牛津小学英语六年级课文翻译
上海版牛津英语六年级上册单词表及课文翻译
上海版牛津英语六年级上册单词表及课文翻译Module 1 Unit 1RelativesA family tree shows the members of a family。
Cousins are the children of XXX are the children of a son or daughter。
Usually。
we go shopping with our family XXX。
XXX。
We always play games and go cycling。
but we rarely do anything else.Unit 2Talking and SharingWe talk to each other to share our ideas。
We are friendly and helpful to each other。
We are kind to others and never tell lies。
However。
sometimes we can be naughty。
We must try hard to be kind and helpful to each other。
In the USA。
we can be late forappointments。
but we should always be kind and helpful。
We should be XXX.Unit 3XXXWe spend our weekends visiting places like the Summer Palace。
the Palace Museum。
Tiananmen Square。
the Great Wall。
and the Temple of Heaven。
We take photographs of these XXX。
We plan our trips and have many ideas about where to go next。
六年级下册课文翻译
牛津小学英语六年级下册课文翻译6BU1周日早晨,苏海在公园散步。
她遇见了本和他的表弟杰克。
她很高兴见到他们。
他们在一棵大树底下坐下来聊天。
杰克,这是苏海。
她是我的同班同学。
苏海,这是我的表弟杰克。
很高兴见到你,杰克。
你好,苏海。
苏海有一个双胞胎妹妹。
她的名字叫苏阳。
真的吗?你们看起来很像吗,苏海?是的。
你和你的双胞胎妹妹一样高吗?不,我比苏阳高。
你和苏阳谁更小?苏阳比我小20分钟!那真有趣。
我想有一天能见见她。
你有兄弟姐妹吗,杰克?不,我没有。
那么你是家里的独生子女了。
是的,但是我妈妈说吉米也是她的孩子。
吉米是谁?那是杰克的狗。
这就是杰克。
他多大了?他四岁了。
他比我小一岁。
哦,我明白了。
你有一个弟弟。
Unit 2Jim擅长英语和数学,但是他体育不好。
他想做的更好,但是不知道怎么做。
他正在和他爸爸谈论这个事。
Jim:爸爸,我不高兴。
Dad:你怎么了?是不是家庭作业需要帮助啊?Jim:不是的。
我体育不好。
Ben跑得比我快。
他很强壮。
Mike跑得和Ben一样快,而且他还是一个好的足球运动员。
Dad:但是我认为你跳的很高啊!Jim:那倒是真的.我比我们班级里的一些男孩子跳得更高。
Dad:而且你游泳能游的很快啊。
Jim:是的,但是我朋友们游得比我更快。
Dad:不要着急。
(不要担心)多做点运动。
你将会变得更强壮,将会更擅长体育。
Jim:是的,爸爸。
我每天要更早起床,去学校之前我将做一些运动。
Dad:是个好主意。
Jim:早上我可以慢跑去学校,放学后玩球类游戏。
我不久将会变得更强壮。
Unit 3Mr Smith 来自澳大利亚。
他现在居住在南京。
他想去参观历史博物馆,但是他不知道路。
他正在问杨玲怎么到达哪儿。
MrSmith:打扰一下,你能告诉我去历史博物馆的路吗?YangLing:让我想想。
额……沿着这条街道走,在第三个十字路口向右拐。
博物馆在你的左边。
你会找到它的。
MrSmith:离这儿有多远?YangLing:大概有一千米远。
小学英语六年级下册unit1a课文
小学英语六年级下册unit1a 课文UNIT ONE HOW TALL ARE YOU?你有多高?Let's start 开始学How tall are you?你有多高?How heavy are you?你有多重?Who's taller than you?谁比你高?Who's heavier than you?谁比你重?Let's chant 唱一唱……I'm 1.60 meters tall.我160厘米高.I'm taller than this dinosaur!我比这只恐龙高!I'm 21 meters tall!我21米高!I'm much taller than you!我比你高多了!Its tail is longer.它的尾巴较长.[01:11.21]Some dinosaurs are bigger than houses.[01:15.60]Some are smaller than our schoolbags.[01:20.29]Its so tall!它真高![01:22.76]A Let's learn[01:27.53]taller更高的stronger更壮的older更老的[01:33.27]younger更年轻的shorter更矮的[01:37.10]You're taller than your brother!你比你弟弟高! [01:39.87]Yes!I'm 160 cm tall.是啊!我160厘米.[01:45.00]He's 159 cm tall.他159厘米.[01:49.65]Let's play.玩一玩.[01:52.94]Line up from shorter to taller!从矮到高排成一排! [01:58.72]I'm taller than you!我比你高![02:01.90]Line up from younger to older!按年龄从小到大排! [02:06.73]I'm older than you!我比你大![02:10.70]Let's try 试一试[02:13.05]Listen and circle 听一听,画圈[02:16.42]There are three elephants in the zoo.[02:20.04]Father elephant is taller[02:22.18]and older than mother elephant.[02:25.35]Mother elephant is smaller than father elephant. [02:29.54]She is stronger than her son.她比儿子强壮. [02:32.91]Son elephant is younger大象儿子很年轻[02:35.23]but taller than his mum and dad.但比他的爸妈高. [02:38.47]Which picture is the son elephant?[02:42.65]Let's talk[02:45.66]How tall are you?你多高?[02:47.57]I'm 164 cm tall.我164厘米高.[02:51.61]You're shorter than me.你比我矮.[02:53.41]Yes.I'm 160 cm.是的,我160厘米高.[02:57.39]You're 4 cm taller than me.你比我高出4厘米.[03:01.26]I'm 11 years old.我11岁了.[03:03.30]I'm 12.我12岁了.[03:04.63]I'm one year older than you.我比你大一岁.[03:07.64]I'm 51kg.我体重是51千克.[03:10.74]I'm 50kg.我是50千克.[03:12.99]You're bigger and stronger than me.[03:16.67]Group work 分组练习[03:18.67]1.Survey your classmates.对同学做调查.[03:23.99]How old are you?你多大了?[03:25.99]I'm 12 years old.我12岁了.[03:29.22]How tall are you?你多高?[03:31.12]I'm 164 cm.我164厘米高.[03:36.06]Name名字Wu Yifan 吴一凡[03:39.90]Age年龄12[03:43.45]Height身高164cm[03:50.30]2.Make a report.作报告[03:54.96]Wu Yifan is taller than John.吴一凡比约翰高.[03:59.21]Amy is older than Sarah ...艾米比莎拉年龄大...[04:03.35]Let's read[04:06.41]Which monkey do you like?你喜欢哪一只猴子?[04:08.31]I like the yellow one.我喜欢那只黄色的.[04:10.28]It is taller than the brown one.它比褐色的高.[04:13.24]Which monkey is stronger?哪一只猴子比较壮?[04:15.60]The yellow monkey is taller.黄色的比较高.[04:18.13]The brown monkey is stronger.褐色的比较壮.[04:21.93]I like the little monkey.我喜欢那只小猴子.[04:23.64]It's younger.它年龄小.[04:24.92]Its tail is 38 cm long.它的尾巴38厘米长.[04:29.59]I think the little monkey is only 40 cm tall.[04:34.60]I think the yellow monkey is 150 cm tall.[04:39.27]It is shorter than me.比我还矮呢.[04:41.56]The monkey is shorter but you are funnier.[04:45.20]Pair work 结对练习[04:47.11]Draw you and your best friend.画出你和你的好朋友[04:52.88]This is me.这是我.[04:55.92]That is my friend.那是我的朋友.[04:59.08]She's 2 years older than me,她比我大两岁,[05:02.29]and she's taller.她比我高.[05:04.88]She has long hair and big eyes...小学英语六年级下册unit1b 课文00:02.84]UNIT ONE HOW TALL ARE YOU?你有多高?[00:06.83]B Let's learn学一学[00:09.91]heavier更重的thinner更瘦的longer更长[00:14.65]bigger更大的smaller更小的.[00:17.96]His tail is longer.他的尾巴比较长.[00:20.25]His head is smaller.他的头比较小.[00:22.85]Let's play 玩一玩[00:24.87]I'm taller and heavier than you.我比你高也比你重[00:29.50]My hands are bigger than yours.我的手比你的大. [00:34.61]My arms are longer than yours.我的手臂比你的长. [00:39.92]Let's try 试一试[00:41.88]Listen,write and circle.听,写,画圈[00:45.66]1 How long is your pencil?你的铅笔有多长? [00:50.15]My pencil is 15cm.我的铅笔25厘米长.[00:53.71]It's 5 cm shorter than yours.比你的铅笔短5厘米. [00:57.30]Circle the shorter pencil please.[01:00.82]2 Your school bag is bigger than mine.[01:05.61]Yes,and it's heavier than yours too.[01:09.93]Circle the bigger and heavier school bag,please. [01:14.92]Let's talk[01:17.54]How heavy are you?你有多重?[01:19.49]I'm 48 kg.我48千克.[01:22.52]I'm thinner than you,and shorter.[01:25.33]Yes.I'm bigger and stronger than you.[01:29.57]How long are your legs?你的脚有多长?[01:31.91]76cm.76厘米.[01:34.27]How big are your feet?你的脚多大?[01:36.54]I wear size 17.我穿17号的鞋.[01:38.97]I wear size 16.我穿16号的鞋.[01:42.01]Pair work 结对练习[01:43.76]1.Measure your friends and yourself.[01:49.87]How tall are you?你有多高?[01:53.10]How long are your legs?你的腿有多长?[01:56.82]Let me see.我来看看.[01:59.67]Hair头发Feet脚[02:03.34]Legs腿Weight体重[02:07.89]Your friend 你的朋友You你[02:12.41]2.Make a report.作报告[02:16.54]I'm taller.我较高.[02:18.89]Mike's feet are bigger.迈克的脚较大.[02:22.56]My legs are longer than Mike's.我的腿比迈克的长. [02:27.48]Mike is heavier than me.迈克比我重.[02:31.55]Let's read[02:34.10]Sperm Whale 抹香鲸[02:36.05]Length:15 meters.长:15米.[02:39.63]Weight:35 tons.重:35吨[02:43.56]Teeth:50,each up to 20 cm long.[02:49.45]Tail:8 meters long.尾巴:8米长[02:53.24]Food:Squid,lobsters and small sharks.[02:59.61]Skill:Can dive into the deep cold water.[03:05.57]Killer Whale 虎鲸[03:07.32]Length:8 meters.长:8米[03:10.53]Weight:3,600 kg.重:3600千克[03:15.22]Teeth:40,each up to 20 cm long.[03:21.33]Tail:6 meters long.尾巴:6米长[03:25.27]Food:Fish,birds,seals and even whales.[03:31.97]Skill:Good swimmer;技能:游泳健将;[03:35.53]can jump out of water.能从水中跳出.[03:38.15]Match and say 连一连,说一说[03:41.12]How big is your fish?你的鱼有多大?[03:44.99]My fish is smaller than Sarah's.我的鱼比莎拉的小小学英语六年级下册unit1c 课文[00:02.96]UNIT ONE HOW TALL ARE YOU?你有多高? [00:07.03]C Task time 任务时间[00:11.09]1.Measure your room,your bed and your table at [00:17.85]home.[00:19.69]2.Present your measurements in class.[00:25.46]How large is your room?你的房间有多大? [00:29.47]How long is your bed?你的床有多长?[00:33.35]How big is your table?你的桌子有多大?[00:37.35]My room is ... square meters.我的房间是…平方米. [00:42.32]My bed is ... cm long.我的床长…米.[00:47.05]My table is ... cm long.我的桌子长…厘米. [00:52.38]Pronunciation 发音[01:00.47]pain痛苦baby婴儿tail尾巴day白天[01:09.09]pine松树bike自行车type打字dive潜水[01:17.53]point指出boy男孩toy玩具doyen老前辈[01:26.11]Read and match.读一读,连线[01:28.43]pain疼痛tail尾巴[01:37.75]toy玩具dive潜水[01:44.52]Let's check 对一对[01:46.59]1 I'm shorter but stronger.我矮但强壮.[01:51.37]I often do sports on weekends.我经常周末去做运动[01:54.66]Who was the men?他是谁?[01:57.21]2 I'm younger,我年龄小,[01:59.47]so I eat smaller apples.所以我吃小点的苹果. [02:02.42]Who was the girl?这个女孩是谁?[02:04.84]3 How tall are you?你多高?[02:08.75]I'm 182cm.我182厘米高.[02:12.17]Oh,you are 16cm taller than me.你比我高16厘米. [02:16.92]Who was the taller men?谁的个子比较高?[02:20.17]4 How heavy is your brother?你的哥哥有多重? [02:24.59]He is 60 Kilograms.他体重60千克.[02:26.63]You are much thinner than him.你比他瘦多了. [02:29.41]Who is the thinner boy?谁是较瘦的男孩?[02:33.25]Good to know 了解有益[02:35.81]Units of length 长度单位[02:39.18]millimeter(mm) 毫米[02:41.04]centimeter (cm) 厘米[02:43.30]meter (m) 米[02:45.25]kilometer (km) 千米[02:47.60]foot (ft) 英尺[02:49.87]Units of weight 重量单位[02:53.36]kilogram (kg) 千克[02:55.40]gram (g) 克[02:57.35]ton (t/tn) 吨[02:59.04]1 foot = 0.3048 meters 一英尺等于0.3048米[03:08.30]A quiz 小测验[03:10.62]If a boy is five feet tall,如果一个男孩高五英尺, [03:14.40]how tall is he in meters?那么他的身高是多少米? [03:18.26]Let's sing 唱一唱[03:20.64]My Pets 我的宠物……[04:31.81]Story time 故事时间[04:34.39]They need a new goalkeeper.他们需要1名新的守门员[04:36.83]I'd like to have a try.我想去试一下.[04:39.35]Me too.我也是.[04:41.20]I can't wait.我等不急了.[04:43.71]How tall are you?你有多高?[04:45.86]I'm 180 cm tall.我180厘米高.[04:50.70]How heavy are you?你有多重?[04:52.99]I'm 86 kg.我体重86千克.[04:56.66]He's 10 cm taller than Mr Deer他比鹿先生高10厘米[05:00.48]Yes.And he's stronger.是的,而且还壮一些.[05:03.26]But he can't catch the ball!但是他抓不住球![05:08.24]I'm the tallest one.我是最高的.[05:10.73]Sorry.对不起.[05:11.41]Your neck is too long.你的脖子太长了.[05:13.16]The others can't reach you.其他队员够不到你. [05:15.24]Foothball is teamwork.足球运动是团队运动.[05:18.25]What's happening there?那儿发生什么事了?[05:20.78]Oh!Here's the one we want!这里有一位我们想要的![05:23.76]Why?He's too heavy!为什么?他太重了.[05:26.67]Sure!当然![05:27.55]We need a big guy!我们需要一个重的球员! [05:29.99]Oh!He's almost bigger than the gate![05:34.85]Yes![05:35.68]He's an excellent goalkeeper!他是个出色的守门员!。
六年级英语上册课文翻译完整版
Wu Binbin: Robin, where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴彬彬:罗宾,博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片。
Robin: It’s near the door.罗宾:在大门附近。
Wu Binbin: Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴彬彬:谢谢。
邮局在哪儿?我想要今天把它寄出去。
Robin: I don’t know. I’ll ask. Excuse me, sir.罗宾:我不知道。
我要去问一下。
打扰一下,先生。
Man: Wow! A talking robot! What a great museum!男人:哇!一个说话的机器人!多棒的一个博物馆啊!Robin: Where is the post office?罗宾:邮局在哪儿?Man: It’s next to the museum.男人:挨着博物馆。
Robin: Thanks.罗宾:谢谢。
Mike: What an interesting film!迈克:多么有趣的电影啊!Wu Binbin: Yes, but I’m hungry now. I know a great Italian restaurant.吴彬彬:是的,但是我现在饿了。
我知道一家很棒的意大利餐馆。
Mike: Yum! I like pizza! Where is the restaurant?迈克:好呀!我喜欢比萨饼!餐馆在哪儿?Wu Binbin: It’s next to the park on Dongfang Street.吴彬彬:在东方大街上,挨着公园。
Mike: How can we get there?迈克:我们怎么到那儿?Robin: Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.罗宾:到书店左转,然后到医院右转。
牛津小学英语六年级上册课文
【导语】英语学习是为了⾯对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。
尤其随着中国的进⼀步发展,世界各地的⼈都会来中国从事,掌握英语可以让你在将来的交流中先于⼀步。
以下是⽆忧考整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】[00:00.00]More oral practice[00:05.09]1 About Chinese New Year[00:11.65]It's February.Soon it will be Chinese New Year.[00:19.02]What do you do at Chinese New Year?[00:24.06]We buy plenty of food and new clothes.[00:29.52]Mum and Dad buy presents for us and our grandparents.[00:35.76]We have a special dinner the night before New Year's Day.[00:42.29]Do you also buy beautiful flowers and fruit trees?[00:48.35]Yes,we buy them at the flower markets.[00:53.81]There are thousands of people there.[00:58.38]China must be very beautiful,I think.[01:02.82]Yes,the New Year decorations are beautiful.[01:08.99]We can see thousands of flowers and lanterns.[01:14.95]What do you do on New Year's Day?[01:19.52]We stay at home.We wear our new clothes.[01:24.98]We visit our friends and relatives.[01:29.63]We have a special dinner.Mum and Dad give us some money in red packet.[01:36.99]Oh,that's nice.I want to stay here for Chinese New Year.[01:43.24]Great!We can spend the festival together.[01:48.20]2 Sports and activities[01:54.76]Do a survey.Talk about your favourite sports,[01:59.01]activities and entertainments,[02:02.85]Hi,Alice.What do you like to do at the weekend?[02:08.52]I like to read books and watch TV at home.[02:13.98]I like to listen to music.How about you,Ben?[02:19.62]I like to play football with my classmates.[02:23.78]Do you often have matches with other classes?[02:29.03]Yes.We had a football match with Class 6B yesterday afternoon.[02:35.48]How did you do in the match?[02:39.32]We did very well.Our class won the game.That's great.【篇⼆】[00:00.00]Change[00:20.69]1 Growing up[00:24.74]Look and say[00:27.90]Look!This was me when I was born.I was very small then.[00:38.95]This was me when I was two years old.[00:45.71]I was bigger then.This was me when I was five years old.[00:54.07]I was quite big then.This is me now.I'm bigger now.[01:02.85]Look and learn[01:07.21]taller[01:10.87]shorter[01:13.82]heavier[01:16.56]lighter[01:19.20]Look and read[01:23.93]I was heavier than you when I was born.[01:29.81]I'm lighter than you now.[01:33.96]You were shorter than me when you were five years old.[01:40.02]I'm taller than you now[01:44.18]Read a poem[01:48.72]Tom Thumb was small,A few centimetres tall.[01:56.48]What do you think of that?[02:01.05]He only had a pin for a sword And a feather in his hat.[02:09.10]Tom Thumb was small,But he wasn't too small To fight against a rat. [02:20.25]He only had a pin for a sword And a feather in his hat.[02:29.19]Tom Thumb was brave,But he wasn't too brave.[02:37.26]He ran away from a cat.[02:41.38]He only had a pin for a sword And a feather in his hat.[02:49.33]Tommy Target[02:53.69]This was me when I was born.[02:59.04]when I was two years old.[03:03.59]when I was five years old.[03:08.16]I was heavier[03:12.60]lighter[03:15.66]taller[03:18.30]shorter[03:21.22]longer[03:24.38]shorter[03:27.31]than you when I was___years old.[03:33.08]than you when I was born[03:38.54]kilogramme(s)=kg[03:45.10]centimetre(s)=cm【篇三】[00:00.00]2 The weather[00:20.09]Say a rhyme[00:22.83]1 It's sunny today.[00:31.97]It's sunny today.I'll wear my hat.I'll wear my hat,When I go out to play. [00:43.21]2 It's rainy today.It's rainy today.I'll take my umbrella.[00:59.14]I'll take my umbrella,When I go out to play.[01:05.91]3 It's cold today.It's cold today.I'll wear my coat.[01:19.28]I'll wear my coat,When I go out to play.[01:25.45]4 It's windy today.It's windy today.[01:38.40]I'll take my kite,I'll take my kite,When I go out to play.[01:46.37]Draw and say[01:51.33]I like summer.It's my favourite season.Why?[02:01.29]Because we can go to the beach and we can swim.[02:06.93]I like autumn better than summer.[02:11.08]What's your favourite season,Eddie?[02:15.63]Summer![02:18.58]Spring[02:22.13]see new plants/flowers[02:26.29]see butterflies/bees/insects[02:32.14]play in the park[02:35.59]Autumn[02:38.96]go to a country park[02:42.51]fly a kite[02:45.43]have a barbecue[02:48.59]Summer[02:51.15]go to the beach[02:54.21]swim[02:56.77]make sandcastles[03:00.14]lie under an umbrella[03:03.67]Winter[03:06.51]wear warm coats/boots/scarves/gloves[03:13.07]make snowmen[03:16.02]ride skateboards[03:19.26]Look and read[03:24.12]1 This typhoon is dangerous,but that typhoon will be more dangerous. [03:36.58]2 The weather is wonderful today,[03:44.03]but the weather will be more wonderful tomorrow.[03:50.56]Read and act a rhyme[03:56.33]The wind and the sun[03:59.39]1 'I,'say the wind,'Am stronger than you.'[04:11.35]'you're not,'says the sun,'I am stronger than you.[04:20.31]2 'All right,'says the wind,'See how hard I blow.'[04:31.67]'Oh yes,'says the sun,'I can make the plants grow.'[04:40.50]3 'That man,'says the wind,I'll blow off his clothes.[04:51.11]'Let's see,'says the sun.And behind a cloud he goes.[04:59.89]4 'I'm cold,'says the man,'I'll put on my scarf.'[05:11.12]'I told you,'says the sun.And then begins to laugh.[05:19.06]5 'your turn,' says the wind,'I've had mine.'[05:29.51]'OK,'says the sun.Then begins to shine.[05:36.07]6 'I'm hot,'say the man,'I'll have a swim.'[05:46.33]And takes off his clothes.'See,'says the sun,'I win!'[05:54.87]Tommy Target[05:57.64]I like spring[06:01.72]summer[06:04.36]autumn[06:07.10]winter[06:10.44]better than___.[06:14.00]Why?[06:16.56]Because we can go to the beach.[06:21.13]have a barbecue.[06:24.78]ride our bicy cles.[06:28.55]___is dangerous,but__is more dangerous.[06:35.99]___is beautiful,but__is more beautiful.[06:44.24]___is interesting,but__is more interesting.[06:52.60]___is exciting,but__is more exciting.[07:00.26]___is frightening,but__is more frightening.[07:08.51]___is wonderful,but__is more wonderful.。
牛津小学英语六年级下册(三年级起点)各单元课文翻译
六年级英语下册(三年级起点)各单元课文翻译本套教材以“话题—结构—功能一任务”为主线,设计和安排大量形式多样、语境真实、趣味性强的语言实践活动,让学生综合运用所学的英语语言知识和语言技能来体验、实践、参与、探究和合作。
一、教材目录Module 1 Changes and differencesUnit 1 You and meUnit 2 Changes in our livesUnit 3 Our school in the futureModule 2 Work and playUnit 4 ArtUnit 5 CraftsUnit 6 PE lessonsModule 3 Things we doUnit 7 Helping othersUnit 8 Reading signsUnit 9 Reusing thingsModule 4 Things we enjoyUnit 10 Great storybooksUnit 11 Western fesivals二、课文翻译Module 1 Changes and differencesUnit 1 You and meUnit 1 Listen and say英语课文翻译Joe is visiting his cousin George in the countryside.Joe: I weigh 47 kilograms. How much do you weigh, George? George: I weigh 40 kilograms.Joe: I' m 150 centimeters tall. How tall are you?George: I' m 152 centimeters tall.Joe: You're taller. Do you do a lot of exercise?George: Yes. I usually play basketball andtable tennis after school.Joe: I usually play football after school. I' m a football fan. George:Sometimes I go fishing with my grandpa.Joe: How exciting! I don't go fishing often. There's no river near my home.George: But you can go to museums.乔正在拜访他在乡村的表弟乔治。
EEC版小学英语六年级上,第五课课文翻译
第一, 我们应该摘下帽子和眼镜。
你最好和待在 一起, 好孩子,我会给你买一个冰淇淋。
请把口袋里的硬币都拿出来。
我12岁,你多大?、
肖肖和他的朋友想坐过山车, 坐过山车有两条规则: 他的爸爸给他买了一个冰淇淋。
我想脱 下我的夹克。
天气足够暖和了, 当然可以。
乔乔和他的爸爸待在一起,
我比你高,我160CM 。
我比吉姆矮, 我154CM
欢迎乖坐,请摘掉帽子和眼镜。
吉姆最高。
他不能乖坐,他太矮了。
现在我想喝这碗汤。
它看起来足够凉。
我要坐过山车,我够高了。
对不起,你不能。
第二, 我们应该把口袋里的硬币都拿出来。
小学英语六年级下册课文中文翻译.doc
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样,他们过的开心吗, 高伟:你好~凯特。
你的假期过得怎么样,凯特:好极了:我和我的父母去了海南。
高伟:你玩的开心吗,凯特:当然:我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗,高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了:这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣~也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子~我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
temperature piping and equipment, avoid oil pipeline, avoiding vibration equipment, principles of construction of beautiful and neat easy to install. 5.1.5.2 from field instrumentation and valves field junction boxes to the single line slot cable using pipe, 220VAC power cord shall be full pipe laying, indoor coaxial cables concealed and outdoor wear buried. 5.1.5.3 bending cold bending method should be used to protect pipe, bending angle should not be less than 900, when wearing non-armoured cable and laid, bend radius should not be less than 6 times the pipe diameter, when while wearing armored cable and concealed, bend radius should not be less than 10 times the pipe diameter. Bendprotection tube there should be no dents, cracks, single right-angled bend protection tube should not be more than two. 5.1.5.4 between protective tube and between protective tube and connector, threaded connections should be used, it tube end screw thread length should not be less than 1/2 of the fitting, and ensures the electrical connection.5.1.5.5 protection tube should line up, ... 5.1.7 5.1.7.1 check tubing for pressure piping laying pipe, components, materials andspecifications meet the design requirements, and have quality certificates, before laying should be cleared by welding and bending the welding slag, rust, chip or a foreign body, and preservative treatments.5.1.7.2 in pressure piping welding welder must have a valid welder certificate. 5.1.7.3 tubing under the conditions to meet measurement requirements should be as short as possible, General length should not be more than 15m, pipe bending cold bending, cutting machine, minimizing bending and cross, and there shall be no sharp and complex bending, bending radius of not less than 3 times the pipe diameter. 5.1.7.4 pipe and process equipment, piping, or building surface distance is greater than 50mm, not be laid parallel to the oil, combustible, explosive 第二课你假期过得怎么样,好极了。
牛津小学英语6B u1~u7各单元中英互译
Unit1 who is younger?On Sunday morning. SuHai went for a walk in the park.She met Ben and his cousin Jack.She was very glad tu see them. They sat down under a big tree and hand a chat. 在星期日的早上。
他在公园里散步。
她遇到了本和他的表弟杰克。
她很高兴,突见他们。
他们坐在一棵大树下聊天和手。
Ben:Jack,this is SuHai.She’s my classmate. SuHai this is my cousin Jack.本:杰克,这是苏海。
她是我的同学。
他这是我的表弟杰克。
SuHai:Nice to meet you Jack.苏:很高兴见到你,杰克。
Jack:Hello,SuHai.杰克:你好,苏海。
Ben:SuHai has a twin sister.Her name’s SuYang.本:苏海有一个双胞胎妹妹。
她的名字叫苏阳。
Jack:Really?Do you look the same,SuHai?杰克:真的吗?你们看上去一样,苏?SuHai:yes we do.苏:是的我们。
Jack:Are you as tall as your twin sister?杰克:你和你的孪生妹妹一样高吗?SuHai:No,l’m taller than SuHai.苏:不,我比苏海。
Jack:Who’s younger, you or SuYang?杰克:谁更年轻,你还是苏阳?SuHai:SuYang’s twenty minutes younger than me!苏:苏阳比我小二十分钟!Jack:That’s interesting. I wangt tu meet her one day.杰克:那很有趣。
六年级上册课本翻译(上海牛津版)
unit 1A篇:她的头发短,眼睛大。
在照片1中,莎莉是个婴儿。
她大约两月大。
她又小又可爱。
在照片2中,莎莉一岁了。
她的头发短,眼睛大。
在照片3中,莎莉大约6岁。
她是个小学生。
现在莎莉14岁了。
她上初中。
她又高又漂亮。
她的头发很长。
B篇:小贾斯汀出生在河里。
现在是春天。
他又小又黑。
他环顾四周。
他找不到他妈妈。
妈妈,你在哪儿?很快他就有了一个圆圆的头和一条长尾巴。
他在河里遇到一条鱼。
她也有一个圆头和一条长尾。
妈妈?不,我不是你妈妈。
你妈妈有四条腿。
她是绿色的,没有尾巴。
后来,小贾斯汀有四条腿。
它是绿色的。
他遇到一只乌龟。
你是我妈妈吗?不,我不是你妈妈。
你妈妈嘴巴很大。
她能捉苍蝇。
Unit2A篇:你暑假过得怎么样?太棒了。
我们去了长城。
充满乐趣。
我看望了祖父母。
我还跟家人一起去了海滩,我们在那儿玩球类游戏,并去海里游泳。
你暑假过得怎么样?很精彩。
我去北京看望我的叔叔。
我们去了长城,天安门广场和故宫,我们还去了北京的一些著名的公园。
我可以看看你们的照片吗?当然可以,我明天给你看。
B篇:八月,爱丽丝去北京看望她的叔叔。
她乘飞机去的。
爱丽丝去了长城,天安门广场和故宫玩。
她暑假玩得很开心。
暑假期间,彼得和他的家人回到了英国。
他们在伦敦过得假期。
他们参观了大本钟和大英博物馆。
大家玩得很开心。
暑假期间,吉尔和乡下的奶奶呆在一起。
她跟奶奶一起摘苹果。
A篇:乔,你今天早上早餐吃了什么?我吃了两个汉堡包,喝了一些可乐。
我昨天早餐也是吃的这些。
那是不健康的。
你应该喝一些牛奶,吃一些水果。
但是我喜欢汉堡包。
你可以吃一点肉,但不要吃太多。
吉尔,你呢?我今天早上没有吃早餐。
我每天吃午餐和晚餐,但是不吃早餐。
早餐很重要,我们每天都应该吃早餐。
你早餐吃了什么?我吃了一些面包,喝了一些牛奶,我还吃了一个鸡蛋和一个苹果。
B篇:牛奶1.蒂姆和朱迪吃了很多水果和蔬菜。
他们吃了很多米饭,喝了很多水。
他们吃了一些鱼、鸡肉和鸡蛋。
他们还喝了一些牛奶。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
她们的假期过得怎么样?她们过的开心不?高伟:您好,凯特。
您的假期过得怎么样?凯特:好极了!我与我的父母去了海南。
高伟:您玩的开心不?凯特:当然!我们去浏览了三亚。
我们在那儿瞧见了很多香蕉树、椰子树与花儿。
三亚就是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
您也想去那儿不?高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了!这就是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕瞧电视了。
电视节目很有趣,也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子,我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课您假期过得怎么样?好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的您假期过得怎么样?好极了。
您假期期间在哪儿?我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚第三课莉萨:您好,高伟。
我昨天给您打电话了,但您没在家。
您在哪儿?高伟:我在书店。
那里有许多新书。
莉萨:您对那些书感兴趣不?高伟:就是的,我感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画。
您呢?昨天在家不?莉萨:不在家。
我昨天去瞧电影了。
她很有趣。
三月六日我昨晚去瞧电影了。
电影很好瞧,我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天就是星期日。
我去我家附近的书店了。
我瞧见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画,我很喜欢读它们。
第四课您昨天在哪儿?我在家。
您上周日在书店不?就是的,我在。
不,我不在(书店)我在电影院。
凯特:您好,鲍勃。
上周日您在那里?鲍勃:我在书店。
您呢,凯特?上周日您在商店不?凯特:就是的,我在商店。
第5课李燕:您好,杨明。
您上周没有在学校。
您在哪儿?杨明:我在杭州。
李燕:杭州?为什么?杨明:我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕:噢,我很难过。
您出生在杭州不?杨明:不,我不就是。
但我爸爸就是在那儿出生的。
李燕:您就是在哪里出生的?杨明:我就是在北京出生的。
李燕:哦,我也就是。
您就是什么时候出生的?杨明:我出生于1992年1月1日。
小学生六年级英语上册全书翻译
小学生六年级英语上册全书翻译篇一:六年级英语上册译文第一模块单元一它超过两万公里长。
活动1这是长城。
它非常美丽。
它长而古老。
我们都喜欢它。
活动2大明正在游览美国。
他和他的表哥西蒙在纽约。
西蒙:告诉我更多关于长城(的信息)。
它有多长?大明:它超过两万公里长。
西蒙:哇!它真长!大明:你能告诉我关于纽约的一些事情吗?它多大?西蒙:它非常大。
它有超过八百万人口。
大明:那很大。
西蒙:北京有多大?大明:北京大约有两千万人口。
西蒙:哇!那确实很大!单元二它在西部活动1西蒙:西湖在哪里?大明:它在中国的东部。
西蒙:它非常漂亮。
大明:是的,它是。
活动2大明:多么大的一张美国地图呀!纽约在哪里?西蒙:它在这里,在东部。
大明:旧金山呢?西蒙:它在西部。
大明:休斯顿在南部。
西蒙:那是对的。
大明:美国是一个很大的国家。
西蒙:是的,它是。
中国也是一个很大的国家。
第二模块单元一有中国舞蹈活动 1 西蒙:在纽约有一个唐人街。
大明:哦,那很好。
西蒙:在中国有唐人街吗?大明:哦,在中国所有的城市都是中国城!活动2西蒙:你正在做什么,大明?大明:我正在给我在中国的家人发送电子邮件。
西蒙:你很想念你的家人吗?大明:有时(想念)。
西蒙:你想去唐人街吗?大明:是的!你能告诉我更多关于唐人街(的事情)吗?西蒙:那里有许多中国商店和餐馆。
大明:真的吗?西蒙:我们不能现在去。
太晚了。
大明:那么让我们明天去吧。
西蒙:啊!你确实思念中国!单元二在中国有许多美丽的湖泊。
活动 1黄山很高。
长江很长。
西湖很美丽。
长城很坚固。
活动 2看!这些是我的来自中国的明信片。
在中国有很多山。
在安徽有一座著名的山。
它是黄山。
这是著名的长江。
它超过六千公里长。
在中国有许多美丽的湖泊。
这是西湖。
它在杭州。
这是长城。
它超过两万千米长。
第三模块单元一收集邮票是我的爱好大明:你有什么玩具?西蒙:我有一些玩具狗。
大明:哦,它不是一个玩具!活动 2大明:你收集邮票吗,西蒙?西蒙:是的,我有许多邮票。
【沪教版】牛津小学英语六年级上册(三年级起点)各单元课文翻译
六年级英语上册(三年级起点)各单元课文翻译本套教材以“话题—结构—功能一任务”为主线,设计和安排大量形式多样、语境真实、趣味性强的语言实践活动,让学生综合运用所学的英语语言知识和语言技能来体验、实践、参与、探究和合作,即“用英语做事情”。
一、教材目录Module 1 Getting to know each otherUnit 1 Growing upUnit 2 My summer holidayUnit 3 Healthy or unhealthy?Module 2 RelationshipsUnit 4 Our neighboursUnit 5 Animals in dangerUnit 6 E-friendsModule 3 Out and aboutUnit 7 Seeing a filmUnit 8 Visiting museumsUnit 9 Great cities of the worldModule 4 The natural worldUnit 10 AirUnit 11 TreesUnit 12 The Earth二、课文翻译Module 1 Getting to know each otherUnit 1 Growing upUnit1 Listen and say英语课文翻译Her hair was short and her eyes were big.她的头发很短,她的眼睛很大。
In Photo 1, Sally was a baby. She was about two months old. She was small and cute.在照片1中,萨莉是一个婴儿。
她大约两个月大。
她很小并且很可爱。
In Photo 2, Sally was one year old. Her hair was short and her eyes were big.在照片2中,萨莉一岁。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样?他们过的开心吗?高伟:你好,凯特。
你的假期过得怎么样?凯特:好极了!我和我的父母去了海南。
高伟:你玩的开心吗?凯特:当然!我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗?高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了!这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣,也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子,我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课你假期过得怎么样?好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样?好极了。
你假期期间在哪儿?我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨:你好,高伟。
我昨天给你打电话了,但你没在家。
你在哪儿?高伟:我在书店。
那里有许多新书。
莉萨:你对那些书感兴趣吗?高伟:是的,我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢?昨天在家吗?莉萨:不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日我昨晚去看电影了。
电影很好看,我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画,我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪儿?我在家。
你上周日在书店吗?是的,我在。
不,我不在(书店)我在电影院。
凯特:你好,鲍勃。
上周日你在那里?鲍勃:我在书店。
你呢,凯特?上周日你在商店吗?凯特:是的,我在商店。
李燕:你好,杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿?杨明:我在杭州。
李燕:杭州?为什么?杨明:我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕:噢,我很难过。
你出生在杭州吗?杨明:不,我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕:你是在哪里出生的?杨明:我是在北京出生的。
李燕:哦,我也是。
你是什么时候出生的?杨明:我出生于1992年1月1日。
李燕:在新年出生的?杨明:是的!李燕:哇!我和你是同一天出生的!第六课你在哪出生的?我在北京出生的。
译林版牛津英语6b全册课文中文翻译
Unit1 谁比较年轻?在周日早晨,苏海在公园里散步。
她遇见了本和他的堂弟杰克。
她非常开心见到他们。
他们坐在大树下聊天。
本:杰克,这是苏海。
她是我的同学。
苏海,这是我的堂弟杰克。
苏海:很高兴见到你,杰克。
杰克:你好,苏海。
本:苏海有一个双胞胎姐妹。
她的名字叫苏阳。
杰克:真的吗?你们看上去一样吗,苏海?苏海:是的,我们看上去一样。
杰克:你和你的双胞胎姐妹一样高吗?苏海:不,我比苏阳高。
杰克:谁比较年轻,你还是苏阳?苏海:苏海比我年轻20分钟!杰克:太有趣了。
我想要某一天见到她。
苏海:你有一些兄弟或姐妹吗,杰克?杰克:不,我没有。
苏海:所以你是你家里的独生子。
杰克:是的,但是我的妈妈说吉米也是她的孩子。
苏海:谁是吉米?本:那是杰克的狗,他在这儿。
苏海:他是谁?杰克:他4岁了。
他比我小一岁。
苏海:哦,我明白了。
所以你有一个弟弟。
Unit2 更多锻炼吉姆擅长英语和数学,但是他不擅长体育。
他想要做得好一些但是不知道怎样做。
他正在和他的父亲讨论关于它的事情。
吉姆:爸爸,我不高兴。
爸爸:怎么了?你做作业需要帮助吗?吉姆:不。
我不擅长体育。
本跑得比我快。
他很强壮。
麦克和本跑得一样快,并且他也是一位优秀的足球运动员。
爸爸:但是我认为你跳得非常高。
吉姆:那是当然。
我比我班级里面的一些男孩跳的高。
爸爸:并且你游泳游得快。
吉姆:是的,但是我的朋友们比我游得快。
爸爸:别担心。
多做些运动。
你会变得更强壮,并且你将更擅长体育。
吉姆:是的,爸爸。
每天我将起得更早并且在上学之前做些运动。
爸爸:真是一个好主意。
吉姆:我会在早晨慢跑去学校并且在放学后玩球类游戏。
不就我将会变得更强壮。
Unit3 问路史密斯先生来自澳大利亚,他现在住在南京,他想去参观历史博物馆,但是他不知道路,他在问杨玲怎么去那。
史密斯先生:打扰一下,请问你能告诉我去历史博物馆的路吗?杨玲:让我看看,额,沿着这条街,在第三个路口右转,博物馆就在你的左边,你不会错过的。
牛津英语六年级上课文翻译
牛津英语六年级上课文翻译第一篇:牛津英语六年级上课文翻译牛津英语六年级上课文翻译Unit1 今天是星期六。
本和他的表兄弟,杰克,在公园里。
杰克只有四岁,但是他总是有很多问题。
他在公园里看见一些公共标志。
他正在问本一些关于这些标志的问题杰克:那儿有很多标志,本。
本:是的。
那是公共标志。
他们有不同的意思。
杰克:墙上有一个标志。
那是什么意思?本:是“危险”的意思。
杰克:我可以进去吗?本:不,你不能。
你必须远离那座大楼。
杰克:草地上有一个标志。
它是什么意思?本:是“远离草地”的意思。
杰克:那是什么意思呢?本:意思是我们不应该在草地上走。
杰克:那个鸟笼子上的标志很有趣。
是什么意思呢?本:是“保持安静”的意思。
我们不应该在这里大声喧哗。
杰克:现在我知道了很多关于公共标志的知识了。
谢谢你,本。
Unit2 吉姆是本班里的一个新学生。
他住在本附近。
本和吉姆经常放学后一起回家。
今天,本在拜访吉姆。
他们在吉姆的房间里。
他们在讨论关于本的生日的事情。
本:今天几月几号,吉姆。
吉姆:今天10月16号。
本:10月16号?噢,我的生日快到了。
吉姆:是吗?你的生日是什么时候?本:在10月18号。
你愿意来我的生日聚会吗?吉姆:当然。
杰克:太好了。
你的生日是什么时候,吉姆?吉姆:我的生日是8月6号。
本:你通常会举行生日聚会吗?吉姆:是的,我会。
吉姆:你想要什么生日礼物,本?本:我想要一个溜溜球。
吉姆:好的。
你也想要一张日本卡通片的VCD吗?本:日本卡通片?是的,我喜欢他们。
吉姆:你喜欢看“阿拉丁”吗?本:是的,我喜欢。
我们什么时候可以看呢?吉姆:让我们等等看。
Unit3 今天是运动日。
所有同学都很激动。
苏海和苏阳在看跑步比赛。
苏海想拍一些相片。
她在找照相机。
苏阳在帮助她。
苏海:看,苏阳。
男同学在赛跑。
非常激动。
让我拍一些相片。
苏阳,我的照相机在哪里?苏阳:它在你的包里。
苏海:让我看看。
不!它不在这。
苏阳:刚刚还在那。
现在在哪里?苏海:它在你的包里吗?苏阳:让我看看。
小学六上英语课文翻译
小学六上英语课文翻译小学六上英语课文翻译店铺整理了江苏新版译林六年级上册原文的翻译给大家作为复习资料,希望们能够认真练习,迎接考试。
六上英语课文翻译Unit1、国王的新装Storytime1.很久很久以前,有一个国王。
他喜欢新衣服。
一天,两位男士来拜见国王:“我的国王,我们可以做新衣服给你”。
这个国王很高兴。
2、这两个男士展示他的衣服给国王看。
“我的国王,请试穿这些有魔力的衣服,聪明的人能够看到他们,愚蠢的人们就不能看到他们。
”3、这个国王穿着他的新衣服步行穿过这个城市。
有很多的人在街道上。
特闷看到国王并且大喊:“多么漂亮的衣服啊!”4、一个小男孩指着这个国王并且大笑:“哈哈!国王没有穿任何衣服!”Cartoontime1、狐狸小姐和她的学生们正在做游戏,他们讲述一个故事。
每个学生说一句。
狐狸小姐开始。
“很久很久以前,有一座山。
”2、Sam很快。
“有一座房子在山上。
”“太棒了,Sam。
”3、Willy说下一句。
“一个老人和一个小孩住在房子里。
”“太精彩了,Willy。
”4、Billy也说了一句。
“这个老人给小男孩讲故事。
”“很好。
”5、现在轮到Bobby了。
他正在努力的思考。
“Bobby,下一句是呢?”“很久很久以前,有一座山。
”“哈哈,我们又回到了故事的开始。
”Unit2Whataday!Storytime星期日,九月二十日1、早上天气晴朗,我和苏海、迈克、刘涛一起骑自行车去公园。
2、公园里有一场鹦鹉秀。
我们看到了一些有趣的鹦鹉。
3、然后,天气变得有风而且多云。
我们的风筝在天空中高高的飞翔。
4、该是吃饭的.时候了。
我们带来了一些饺子、面包、蜂蜜和饮料。
5、我们看到面包和蜂蜜上有一些蚂蚁,也有一些蜜蜂。
我们吃不下我们的午餐了!6、下午,天空中飘起了乌云。
天下去了,我们又饿又湿。
7、这是的一天啊!Cartoontime1、萨姆在公园里遇到了波比。
你好,波比。
你好,萨姆。
你看上去很难过。
怎么了?我丢了我的新风筝。
六年级上册牛津英语课文
牛津英语六年级上册六年级上册牛津英语课文总结一、问候与介绍本单元主要介绍了如何用英语进行基本的问候和自我介绍。
学生将学习到如“Hello, my name is John.”等常见的自我介绍表达方式,以及如“How are you?”等常见的问候用语。
二、家庭成员本单元重点介绍家庭成员的英语表达方式,包括父母、兄弟姐妹、祖父母等。
学生将学习到如“This is my father, and this is my mother.”等描述家庭成员的表达方式。
三、描述人物特征本单元主要教授学生如何用英语描述人的外貌和性格特征。
学生将学习到如“She has long black hair.”和“He is very kind and always helps others.”等描述人物特征的表达方式。
四、地点和建筑本单元介绍了一些常见的公共场所和建筑物,如图书馆、超市、学校等。
学生将学习到如何描述这些地点和建筑,以及如何在这些地方进行基本的交流。
五、日常生活本单元讲述了学生日常生活中可能会遇到的情景,如上学、购物、看病等。
学生将学习到如“I go to school by bus every day.”和“I went shopping with my mother yesterday.”等描述日常生活的表达方式。
六、学校生活本单元重点介绍学生在学校的生活,包括上课、参加活动、与同学相处等。
学生将学习到如“We have English class on Monday.”和“I joined the basketball team this year.”等描述学校生活的表达方式。
七、节假日活动本单元讲述了一些常见节假日的活动和传统,如圣诞节、春节等。
学生将学习到如“We usually have a big family dinner on Christmas Day.”等描述节假日活动的表达方式。
八、自然与天气本单元介绍了四季的特点和天气变化,以及如何用英语描述天气状况。
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六年级英语翻译
Unit1
今天是星期六。
本和他的表兄弟,杰克,在公园里。
杰克只有四岁,但是他总是有很多问题。
他在公园里看见一些公共标志。
他正在问本一些关于这些标志的问题。
杰克:那儿有很多标志,本。
本:是的。
那是公共标志。
他们有不同的意思。
杰克:墙上有一个标志。
那是什么意思?
本:是“危险”的意思。
杰克:我可以进去吗?
本:不,你不能。
你必须远离那座大楼。
杰克:草地上有一个标志。
它是什么意思?
本:是“远离草地”的意思。
杰克:那是什么意思呢?
本:意思是我们不应该在草地上走。
杰克:那个鸟笼子上的标志很有趣。
是什么意思呢?
本:是“保持安静”的意思。
我们不应该在这里大声喧哗。
杰克:现在我知道了很多关于公共标志的知识了。
谢谢你,本。
吉姆是本班里的一个新学生。
他住在本附近。
本和吉姆经常放学后一起回家。
今天,本在拜访吉姆。
他们在吉姆的房间里。
他们在讨论关于本的生日的事情。
本:今天几月几号,吉姆。
吉姆:今天10月16号。
本:10月16号?噢,我的生日快到了。
吉姆:是吗?你的生日是什么时候?
本:在10月18号。
你愿意来我的生日聚会吗?
吉姆:当然。
杰克:太好了。
你的生日是什么时候,吉姆?
吉姆:我的生日是8月6号。
本:你通常会举行生日聚会吗?
吉姆:是的,我会。
吉姆:你想要什么生日礼物,本?
本:我想要一个溜溜球。
吉姆:好的。
你也想要一张日本卡通片的VCD吗?
本:日本卡通片?是的,我喜欢他们。
吉姆:你喜欢看“阿拉丁”吗?
本:是的,我喜欢。
我们什么时候可以看呢?
吉姆:让我们等等看。
今天是运动日。
所有同学都很激动。
苏海和苏阳在看跑步比赛。
苏海想拍一些相片。
她在找照相机。
苏阳在帮助她。
苏海:看,苏阳。
男同学在赛跑。
非常激动。
让我拍一些相片。
苏阳,我的照相机在哪里?
苏阳:它在你的包里。
苏海:让我看看。
不!它不在这。
苏阳:刚刚还在那。
现在在哪里?
苏海:它在你的包里吗?
苏阳:让我看看。
哦,是的,它在。
苏海:胶卷在哪里?
苏阳:它们在我包里。
苏海:请给我吧。
苏阳:哦,不!它们不在我包里。
刚才还在这里的。
在你包里吗?
苏海:不,它们不在。
苏阳:现在它们在哪里呢?
苏海:看,它们在地上。
请你把它们捡起来给我好吗?
苏阳:当然!
上星期是国庆节假期。
今天后假期后的第一天。
海伦很早就去学校了。
她上课前在学校的操场上遇到了南希。
海伦:你上星期做了什么?
南希:星期三我和我的父母看了一部电影。
海伦:你喜欢那部电影吗?
南希:是的。
是一部有趣的卡通片。
我们都很喜欢。
你做了什么呢?海伦:我星期一和星期二和我的家人拜访了一个农场。
南希:你们在农场里做了什么?
海伦:星期一,我们浇树拔萝卜。
南希:你们星期二做了什么呢?
海伦:我们挤牛奶,那很有趣。
南希:真的吗?你们还做了什么呢?
海伦:我们收鸡蛋。
南希:农场里有一些水果树吗?
海伦:是的,有。
有苹果树、橘子树和梨树。
我们摘了很多橘子并且品尝了它们。
南希:太棒了!我也想去农场。
今天是十二月十八号,圣诞节即将来临。
老师和同学们都很兴奋。
今天,格林先生和他的学生们谈论有关节日的话题
格林先生:圣诞节是十二月二十五号,圣诞节过后是什么节日?
苏海:元旦和春节。
格林先生:元旦人们通常做什么呢?
大卫:他们参加聚会,我去年没有参加聚会,我和家人一起吃了一顿大餐。
格林先生:苏海,春节人们通常做什么?
苏海:他们拜访亲朋好友,吃很多的好吃的。
麦克:你去年拜访你的亲朋好友了吗?
苏海:当然拜访了。
本:我最喜欢的节日是万圣节。
苏海:什么时候过万圣节?
本:它在十月。
人们穿上服装参加聚会。
去年的万圣节我参加了一个聚会,非常好玩。
格林先生:杨凌,你最喜欢的节日是什么?
杨凌:中秋节。
它在九月或者十月。
我们通常吃月饼,玩花灯和赏月。
格林先生:去年的中秋节你看月亮了吗?
杨凌:是的,我看了。
它非常美丽。
在圣诞节这一天,吉姆的家人在他的祖父母家。
午餐以后,他们在圣诞树下打开他们的礼物。
每个人都很兴奋。
爸爸:有这么多礼物在圣诞树下。
这个是给奶奶的。
这个是你的,吉姆。
吉姆:不,这不是我的,这是他的。
爸爸:是的,这是爷爷的。
爷爷:请帮我打开它,这是什么?
吉姆:是一个漂亮的钱包。
爷爷:谢谢。
我非常喜欢这个颜色。
奶奶:不客气。
吉姆:看看这个礼物,爸爸。
这个来自爷爷,这个好大啊!
爸爸:是给妈妈的吗?
吉姆:不,不是给她的。
是给奶奶的。
奶奶:让我打开它。
哦,是一个茶壶和一些茶。
谢谢你,亲爱的。
我喜欢喝茶,茶壶也很漂亮。
吉姆:哇唔,我从爸爸妈妈那得到了两个礼物。
我可以打开它们吗?爸爸:是的,你可以。
吉姆:一个计算器和一个滑板。
谢谢,妈妈。
谢谢,爸爸。
爸爸:我们的礼物呢?
吉姆:在这呢。
妈妈:是谁给的?
吉姆:是爷爷奶奶给的。
爸爸:帮我打开我的,吉姆。
吉姆:哦,是一块手表,爸爸。
妈妈:你能也打开我的吗?
吉姆:当然。
哦,是一个电吹风,妈妈。
妈妈:这很漂亮。
非常感谢你。