外研版小学英语六年级下册课文翻译
小学英语六年级下册课文中文翻译
⼩学英语六年级下册课⽂中⽂翻译⼩学英语六年级下册课⽂中⽂翻译第⼀课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开⼼吗？⾼伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的⽗母去了海南。
⾼伟：你玩的开⼼吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那⼉看见了很多⾹蕉树、椰⼦树和花⼉。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那⾥。
你也想去那⼉吗？⾼伟：当然。
夏天我会去那⼉。
凯特：太棒了！这是彼得的⽇记。
⼆⽉⼋⽇我在北京过的春节。
我很开⼼。
我在春节前⼣看电视了。
电视节⽬很有趣，也很令⼈兴奋。
那天晚上我们吃了饺⼦，我喜欢饺⼦。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第⼆课你假期过得怎么样？好极了。
我在家⾥在家⾥令⼈兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的1 / 23你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪⼉？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚2 / 23第三课莉萨：你好，⾼伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪⼉？⾼伟：我在书店。
那⾥有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？⾼伟：是的，我感兴趣。
我买了⼀本故事书和⼀本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三⽉六⽇我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我⼗点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三⽉七⽇今天是星期⽇。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了⼀本故事书和⼀本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪⼉？我在家。
你上周⽇在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周⽇你在那⾥？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周⽇你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
3 / 23第5课李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪⼉？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出⽣在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那⼉出⽣的。
李燕：你是在哪⾥出⽣的？杨明：我是在北京出⽣的。
(完整版)外研版小学英语六年级下册课文翻译
Module1 unit1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么？它真的是一条狗吗？不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1part1我要起床吃早餐。
get up起床have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
嘿，天空中有一些乌云。
很快就要下雨了。
duck clouds 乌云我不这样认为。
今天天气不错。
我们走！12点半了。
我们吃野餐吧！天啊！现在下雨了！那边是干的。
外研版小学英语六年级下册课文翻译
外研版小学英语六年级下册课文翻译LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】M o d u l e1u n i t1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么它真的是一条狗吗不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1part1我要起床吃早餐。
get up起床 have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
外研版小学英语六年级下册课文翻译完整版
外研版小学英语六年级下册课文翻译HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】M o d u l e1u n i t1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么？它真的是一条狗吗？不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1我要起床吃早餐。
get up起床 have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
外研版六年级下册英语《The apples are falling down the stairs》
2 Listen and read.
Oh dear！I can’t carry them all. Look at the eggs. And the apples are falling down the stairs. Now, the cola is falling, too. What a mess! Who can help me?
( A )2. I can't carry _______ all. A. them B. they C. their
( A )3. The apples are _______ the stairs. A. falling down B. fall down C. falls
( B )5. Who can _______ me? A. helping B. help C. helped
Homework
1. Read the text twice. 2. Write a task that you can’t do alone. Ask your friend for help.
4. Listen and read. Then say the poem.
What is he doing? Look at him. He's trying to get on the bus. And what is she doing? Look at her. She's trying to get off the bus.
What is he doing? Look at him. He’s trying to get on the bus.
And what is she doing? Look at her. She’s trying to get off the bus.
外研版(三起)(2012)小学英语六年级下册Module 10 Unit 1 We're going to different schools.Module 10
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Watch and answer
互相，彼此
地理（课程）
我很兴奋，也很难过。 我很兴奋，因为我们将要学习 汉语、英语、数学、历史、地理，并在中学学习很多 新事物。我们也将在那儿遇到新朋友。
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Watch and answer
Q2：Why is Lingling excited ? --- 1.Because She is going to
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单词学习
Kindergarten
幼儿园
Primary school Middle school
小学
中学
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单词学习
Speech
演讲
A goodbye speech by Lingling!
玲玲的告别演讲！
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单词学习
September
九月
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单词学习
excited 兴奋
Eg : I am not going to eat fish at lunch . 我中午不打算吃鱼肉。
d) 一般疑问句：把be提到句首。 Eg: Are you going to play football after school? 放学后你打算踢足球吗？
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_____be going to_______
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Listen the tape again, please follow the tape .
小学英语外研版(三起点)六年级下册全册课文翻译(1-10模块)
六年级英语下册课文翻译第一模块M1U1Activity 1 Look ，listen and say活动1 看一看，听一听和说一说I want a hamburger.我想要一个汉堡包。
I want a hot dog.我想要一个热狗。
Oh，here comes a“hot”dog.哦，这儿来了一只“热”狗。
Activity 2 Listen,read and act out活动2 听一听，读一读和演一演Simon： What do you want，Daming?西蒙：你想要什么，大明？Daming： I don't know. What's a hot dog? Is it really a dog? 大明：我不知道。
热狗是什么？它真的是一只狗吗？Simon： No，Daming. That's a hot dog.西蒙：不是，大明。
那是一个热狗。
Daming： It looks good!大明：它看上去不错！Cashier： Can I help you?收银员：我能为你们做点什么？Daming： I want a hot dog，please．大明：我想要一个热狗。
Simon： And I want a hamburger.西蒙：我想要一个汉堡包。
Simon's dad： A hamburger for me too.西蒙的爸爸：也给我一个汉堡包。
Cashier： And to drink?收银员：还要喝的吗？Simon： I want a cola．西蒙：我想要一杯可乐。
Daming： A cola for me too．大明：也给我一杯可乐。
Simon's dad： Three colas，please.西蒙的爸爸：三杯可乐。
Cashier： That's two hamburgers， a hot dog and three colas. 收银员：两个汉堡包，一个热狗和三杯可乐。
小学英语六年级下册课文中文翻译.doc
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样,他们过的开心吗, 高伟:你好～凯特。
你的假期过得怎么样,凯特:好极了:我和我的父母去了海南。
高伟:你玩的开心吗,凯特:当然:我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗,高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了:这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣～也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子～我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
temperature piping and equipment, avoid oil pipeline, avoiding vibration equipment, principles of construction of beautiful and neat easy to install. 5.1.5.2 from field instrumentation and valves field junction boxes to the single line slot cable using pipe, 220VAC power cord shall be full pipe laying, indoor coaxial cables concealed and outdoor wear buried. 5.1.5.3 bending cold bending method should be used to protect pipe, bending angle should not be less than 900, when wearing non-armoured cable and laid, bend radius should not be less than 6 times the pipe diameter, when while wearing armored cable and concealed, bend radius should not be less than 10 times the pipe diameter. Bendprotection tube there should be no dents, cracks, single right-angled bend protection tube should not be more than two. 5.1.5.4 between protective tube and between protective tube and connector, threaded connections should be used, it tube end screw thread length should not be less than 1/2 of the fitting, and ensures the electrical connection.5.1.5.5 protection tube should line up, ... 5.1.7 5.1.7.1 check tubing for pressure piping laying pipe, components, materials andspecifications meet the design requirements, and have quality certificates, before laying should be cleared by welding and bending the welding slag, rust, chip or a foreign body, and preservative treatments.5.1.7.2 in pressure piping welding welder must have a valid welder certificate. 5.1.7.3 tubing under the conditions to meet measurement requirements should be as short as possible, General length should not be more than 15m, pipe bending cold bending, cutting machine, minimizing bending and cross, and there shall be no sharp and complex bending, bending radius of not less than 3 times the pipe diameter. 5.1.7.4 pipe and process equipment, piping, or building surface distance is greater than 50mm, not be laid parallel to the oil, combustible, explosive 第二课你假期过得怎么样,好极了。
六年级下册英语外研版翻译
六年级下册英语外研版翻译1. 我们学校有许多漂亮的花。
- There are many beautiful flowers in our school.2. 他是一名优秀的运动员，擅长跑步和游泳。
- He is an excellent athlete, good at running and swimming.3. 我们的老师非常严格，但也很关心我们。
- Our teacher is very strict, but also cares about us.4. 学习英语非常有趣，我喜欢看英语电影和听英文歌曲。
- Learning English is very interesting, I like watching English movies and listening to English songs.5. 我最喜欢的科目是数学，因为它很有趣而且让我感到挑战。
- My favorite subject is math, because it's interesting and challenging for me.6. 我们可以在图书馆里借到各种各样的书。
- We can borrow all kinds of books from the library.7. 我们在学校组织了很多活动，比如运动会和文艺演出。
- We have organized many activities in school, such as sports day and art performances.8. 每个人都应该尊重别人的感觉和权利。
- Everyone should respect other people's feelings and rights.9. 我们应该保护环境，减少废物和污染。
- We should protect the environment, reduce waste and pollution.10. 我们应该积极参与志愿者活动，帮助需要帮助的人。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
她们的假期过得怎么样？她们过的开心不？高伟:您好,凯特。
您的假期过得怎么样？凯特:好极了！我与我的父母去了海南。
高伟:您玩的开心不？凯特:当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿瞧见了很多香蕉树、椰子树与花儿。
三亚就是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
您也想去那儿不？高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了！这就是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕瞧电视了。
电视节目很有趣,也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子,我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课您假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的您假期过得怎么样？好极了。
您假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚第三课莉萨:您好,高伟。
我昨天给您打电话了,但您没在家。
您在哪儿？高伟:我在书店。
那里有许多新书。
莉萨:您对那些书感兴趣不？高伟:就是的,我感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画。
您呢？昨天在家不？莉萨:不在家。
我昨天去瞧电影了。
她很有趣。
三月六日我昨晚去瞧电影了。
电影很好瞧,我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天就是星期日。
我去我家附近的书店了。
我瞧见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画,我很喜欢读它们。
第四课您昨天在哪儿？我在家。
您上周日在书店不？就是的,我在。
不,我不在(书店)我在电影院。
凯特:您好,鲍勃。
上周日您在那里？鲍勃:我在书店。
您呢,凯特？上周日您在商店不？凯特:就是的,我在商店。
第5课李燕:您好,杨明。
您上周没有在学校。
您在哪儿？杨明:我在杭州。
李燕:杭州？为什么？杨明:我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕:噢,我很难过。
您出生在杭州不？杨明:不,我不就是。
但我爸爸就是在那儿出生的。
李燕:您就是在哪里出生的？杨明:我就是在北京出生的。
李燕:哦,我也就是。
您就是什么时候出生的？杨明:我出生于1992年1月1日。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开心吗？高伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的父母去了海南。
高伟：你玩的开心吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗？高伟：当然。
夏天我会去那儿。
凯特：太棒了！这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣，也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子，我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课你假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨：你好，高伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪儿？高伟：我在书店。
那里有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？高伟：是的，我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪儿？我在家。
你上周日在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周日你在那里？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周日你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出生在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕：你是在哪里出生的？杨明：我是在北京出生的。
李燕：哦，我也是。
你是什么时候出生的？杨明：我出生于1992年1月1日。
李燕：在新年出生的？杨明：是的！李燕：哇！我和你是同一天出生的！第六课你在哪出生的？我在北京出生的。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开心吗？高伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的父母去了海南。
高伟：你玩的开心吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗？高伟：当然。
夏天我会去那儿。
凯特：太棒了！这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣，也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子，我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
你假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨：你好，高伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪儿？高伟：我在书店。
那里有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？高伟：是的，我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪儿？我在家。
你上周日在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周日你在那里？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周日你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出生在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕：你是在哪里出生的？杨明：我是在北京出生的。
外研社版小学英语 (三年级起点)六年级下册Module 2-3-4-5 电子课本+课文朗读
六年级下册Module 2 电子课本+课文朗读电子课本重点单词短语later [ˈleɪtə(r)] 后来,以后to go剩余duck [dʌk] 鸭子pond [pɒnd] 水池,池塘cloud [klaʊd] 云dry [draɪ] 干的like [laɪk] 像......一样look like [luk laik] 看来好像stay [steɪ] 保持,维持课文翻译Module 2 Unit 1 Listen,read and act out.Let's have a picnic in the park today!让我们今天在公园野餐吧！Hooray!万岁！Later...后来……Simon: I'm hungry. When are we going to eat, Mum?西蒙：我饿了。
我们打算什么时候吃饭，妈妈？Simon's mum: At half past twelve.西蒙的妈妈：在十二点半。
Simon: What time is it now?西蒙：现在几点了？Simon's mum: It' s only half past eleven.One hour to go! 西蒙的妈妈：才十一点半。
还有一小时！Look, there are some ducks on the pond.看，在池塘里有一些鸭子。
Simon: They're lovely.西蒙：它们很可爱。
Daming: Hey, there are some dark clouds in the sky.It's going to rain soon.大明：嘿，天空中有一些乌云。
很快就要下雨了。
Simon's mum: I don't think so. It's a beautiful day.Let's go!西蒙的妈妈：我不这么认为。
六年级下册英语课文翻译
六年级下册英语课文翻译一单元Let’s start你多高？你多重？谁比你高？谁比你重？首页祖姆：我1.60米高·我比这只恐龙高·次波：我21米高！我比你高得多！萨拉：它的尾巴更长些·怀特小姐：一些恐龙比房子还要大·一些比我们书包还要小·约翰：它真高！A部分Let’s learn你比你弟弟高！是的！我身高160厘米·他身高159厘米·Let’s play从矮到高站队！我比你高！从你年纪小到年纪大站队！我比你年纪大一些！Let’s talk你有多高？我164厘米高·你比我矮·是的.我160厘米高·你比我高4厘米·我11 岁了·我12岁了.我比你大1岁·我重51千克·我重50千克.你比我长得又高又强壮·Group work 1 你多大了？我12 岁·你多高？我164厘米·2 吴一凡比约翰高·埃米比萨拉年纪大些……Let’sread 你喜欢哪只猴子.本？我喜欢黄色的·看.他比那只棕色的猴子更高些·哪只猴子更强壮？棕色的猴子更强壮·但那只黄色的猴子更高些·我喜欢那只小猴子.它年幼又有趣·它尾巴有多长？我想这只小猴子只有40厘米高.它的尾巴大约有30厘米长·我想那只黄色的猴子有150厘米高·那只黄色的猴子更高一些.但那只小猴子更有趣一些·Pair work 这是我·那是我的朋友·她比我大两岁.而且她更高一些·她有长头发和大眼睛……B部分Let’s learn他的尾巴更长·他的头更小·Let’s play我比你高.而且比你重·我的手比你的大·我的胳膊比你的长·Let’stalk你多重？我重48千克·我比你瘦还比你矮.是的我比你高大.比你强壮·你腿有多长？76厘米你脚多大？我穿17码的鞋·我穿16码的鞋·Pair work 1 你多高？你的腿多长？让我看看……2 我比较高·迈克的脚比较大·我的腿比迈克的腿长·迈克比我重·Let’sread 抹香鲸长度：15米重量：35吨牙齿：50颗.每颗长达20厘米尾巴：8米长食物：鱿鱼.龙虾和小鲨鱼技能：能跳进深冷水中虎鲸长度：8米重量：3600千克牙齿：40颗.每颗长达20厘米尾巴：6米长食物：鱼.小鸟.海豹甚至鲸鱼技能：游泳能手；能从水里跳出来C部分Task time 你房间有多大？你床有多大? 你桌子有多大？我的房间是……平方米·我的床是……厘米长·我的桌子是……厘米长Good to know 长度单位毫米厘米米千米英尺重量单位千克克吨 1英尺=0.3048米如果一个男孩是5英尺高.换算成米他有多高？Let’ssing 我的小狗是一只更小.更小的狗·你的狗比我的狗更小吗？我的矮猫是一只更矮.更矮的.矮猫·你的猫比我的猫矮吗？Storytime ①他们需要一个新守门员·我想试一试·我也是·我等不及了·②你多高？我180厘米高·你多重?我86千克重·③他比鹿先生高10厘米·使得他更强壮一些·但是她拦不住球！④我是最高的一个·对不起你脖子太长了别人够不到你·足球讲究配合·⑤那里发生什么事了？哦！这是我想要的！为什么？他太重了·当然了！我们需要一个大家伙！⑥哦！他几乎比球门还要大！是的！他是一个优秀的守门员！二单元Let’s start他们怎么了？机器人累了？稻草人头疼……Let’schant 你现在感觉怎么样？很好·你好吗？我头疼·我得了流感·你现在感觉怎么样？恨海·你好吗？我现在感觉好多了·我像新的一样好·首页看！他非常的兴奋·是的！但我很难过·我很生气·别生气了·你感觉怎样？我觉得我病了.我头疼·怎么了祖姆？救救我啊！我腿受伤了！A部分Let’s learn 怎么了.迈克？我感觉我病了·我发烧了·Let’s play怎么了？我牙疼·怎么了？我腿疼·Let’s talk你感觉如何？我感觉不舒服·怎么了？我喉咙疼·我鼻子疼·Let’sread 一些人在冬天里感到不舒服·许多人的了感冒·你怎样知道你的了感冒？你喉咙疼吗?n你鼻子疼吗？你头疼吗？如果发烧.你可能得了感冒？别担心！如果你病了.去看医生·吃些药.喝些热饮料·卧床几天·你将很快就会感觉好些·Let’s learn埃米感觉怎么样？她很累·Pair work莉萨感觉怎么样？她很高兴·不.抱歉·她很难过·Let’stalk 你好吗？刘芸？你看起来很高兴·是的.我很兴奋.我将进行一次长途旅行·萨拉.你好吗？今天你看起来很难过·我数学考试不及格·听到这事我很难过·Pairwork 看这幅画·我感觉怎么样？你看起来很难过·是的.因为我数学考试不及格·看这幅画我感觉怎么样？你看起来很高兴·是的·因为我得到了一本新图画书·Let’sread 现在是星期六上午.天气很好·一班和三班之间有一场足球赛·许多同学都在观看·他们都很激动·现在约翰控球·他把球转给了迈克·迈克踢球·球进了! 现在张鹏得到了球·他踢球·球撞到约翰的脸了！约翰有点生气·但是球弹过他的头顶·飞进球门·又进了一个球！约翰现在是什么感觉呢？猜一猜!他很高兴! 太棒了！一班赢了这场比赛·但是三班并不悲伤·他们正在笑约翰那个滑稽进球！Groupwork 我们将举行一场足球赛·我非常高兴·妈妈给我买了一条裙子·我非常高兴·我妈妈去旅行却不带我.我非常难过·我语文考试不及格·我感觉很难过·C部分Task time我感到很无聊·一个鬼故事将很有趣·啊！真令人兴奋啊！哦.我有些害怕·妈妈！救命！怎么了？次波？别担心·我将和你一起睡·谢谢.妈妈.我很高兴·现在是深夜.次波在他的卧室里.他感觉很无聊……萨拉病了·哪两件事萨拉不该做？1.休息一下·2.吃些药·3.看医生·4.去游泳·5.喝一些水·6.读许多书·Let’s check埃米非常难过·她的斑点狗跑了·怎样才能让他的心情好一些？1.帮助艾米找斑点狗2.带她去看一个悲伤的电影3.告诉他斑点狗是一只笨狗4.告诉她你的头发比他长5.给你朋友们打电话.让他们帮助寻找斑点狗·Good to know 如果你很健康.你就是“in the pink”·如果你很难过.你就是“felingblue”·如果你生气.你就是“seeingred ·如果你非常.非常难过.你就是in a black moodStorytime ①次波.这周我们去滑冰吧·对不起.我准备和我的父母去长途旅行.我真高兴·哦！祝你旅途愉快.次波·②我很无聊·祖姆.玩玩电脑吧·我的电脑坏了为什么不去滑冰呢？那将很有趣·滑冰？外面天气太冷了·③祖姆.怎么了？你生病了吗？不.妈妈.我很好·但是你看起来很不高兴·我就是有些无聊·④（门铃响了！）是谁啊我不知道·祖姆.开门·好的妈妈·⑤哦！次波！你回来了啊！机场下了很大的雪.他们取消了航班·因此我们可以滑冰了.祖姆·太好了！⑥你要去哪？我要和次波去滑冰.我很兴奋·滑冰？？再见.妈妈·三单元Let’s start你周末通常干什么？Let’schant 你去公园了吗？是的.我去了公园·你在晚上去吗？我是在晚上去的·你见到满月了吗？是的我见过满月了·你昨晚去了吗？不.我六月份去·首页你上周末干什么？我踢足球·你和张鹏一起踢足球了吗？是的.我和他一起踢·A部分Let’s learn你上周末干什么了？我去看望外祖父母了·Let’s find out祖姆上周末干什么了?你干什么了？Let’stalk 你上周干什么了？我踢足球.你呢？我去看望了我的爷爷奶奶了·你帮他们打扫房间了吗？是的我打扫了·Let’s find out你昨天做什么了？我听音乐了·Let’sread 吴一凡上个周末很忙·周六的早上他去看望了我的奶奶·那天是他奶奶的生日·他们一起做面条·晚上他们一起看电影·周日早上.吴一凡和他的朋友们一起踢了足球·下午他洗了衣服.并打扫了房间·Let’s play昨天你干什么去了？我打扫我的房间·我打扫了我的房间.踢了足球.还看了电视·B部分Let’s learn昨天你干什么了？我去远足了·Let’s play昨天迈克干什么了？他去游泳了·Let’s talk你昨天干什么了？我去钓鱼了·你读书了吗？是得我读了·你打扫房间了吗？不.我没有·Let’s find out你周末去游泳了吗？是的.我去了·Let’sread 今天是快乐的一天·早上我步行去迈克家·我和他一起学英语·我们一起读有趣的绕口令·然后我骑车去公园·我放了风筝·今天有风·突然我的风筝飞进了湖里·一只小狗看见了风筝.他跳进湖里并且游向了风筝·五分钟后.他把风筝还给了我·我非常感谢他·C部分Task time 你上周末干什么了？我去远足了·你爬山了吗？是的.我爬山了·Good to know 这些指示牌是什么意思?你在哪儿能看见它们？Let’ssing 上周末我去了动物园·你干什么了？我喂了熊和鳄鱼·还有袋鼠宝宝·你周六干什么了？你干什么了？告诉我你昨晚干什么了？并且我也告诉你我做了什么·Storytime ①你周末过得怎么样？很忙·②你周六早上干什么了？我洗衣服.还去了公园·③你周六下午干什么了？我做作业.还去钓鱼了·④你周日上午干什么了？我打扫房间.去探望了祖父母·⑤你周日下午干什么了？我踢了足球.还看了电视·⑥确实是个忙碌的周末·是的.现在我需要另一个周末·。
外研版六年级下册英语m5课文翻译
外研版六年级下册英语m5课文翻译the Road to Modern English At the end of the 16th century, about five to seven million people spoke English.Nearly all of them lived in England. Later in the next century, people from England made voyages to conquer other parts of the world, and because of that, English began to be spoken in many other countries.Today, more people speak English as their first, second or a foreign language than ever before. Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the s ame kind of English.Look at this example: British Betty: Would you like to see my flat? American Amy: Yes. I’d like to come up to you apartment. So why has English changed over time?Actually all languages change and develop when cultures meet and communicate with each other. At fist the English spoken in England between about AD 450 and 1150 was very different from the English spoken today.It was base more on German than the English we speak at present. Then gradually between about AD 500 and 1150, English became less like German because those who ruled England spoke first Danish and later French.These new settlers enriched the English language and especially its vocabulary. So by the 1600’s Shakespeare was able to make use of a wider vocabulary than ever before.In 1620 some British settlers moved to America. Later in the 18th century some British people were taken to Australia to. English began to be spoken in both countries.Finally by the 19th century the language was settled.At that time two big changes in English spelling happened: first Samuel Johnson wrote his dictionary and later Noah Webster wrote The American Dictionary of the English language. The latter gave a separate identity to American English spelling.English now is also spoken as a foreign or second language in South Asia. For example, India has a very large number of fluent English speakers because Britain ruled India from 1765 to 1947. During that time English became the language for government andeducation.English is also spoken in Singapore and Malaysia and countries in Africa such as South Africa. Today the number of people learning English in China is increasing rapidly. In fact, China may have the largest number of English learners.Will Chinese English develop its own identity? Only time will tell.英语 Reading 通向现代英语之路 16世纪末期大约有5百万到7百万人说英语，几乎所有这些人都生活在英国。
小学六年级下册英语第三单元和第四单元大课文翻译
小学六年级下册英语第三单元和第四单元大课文翻译Unit 3Let’s tryWu Yifan and Amy meet Sarah at school.Listen and circle.吴—凡和埃米在学校遇见了萨拉。
听—听，圈—圈。
l.What are they talking about?1.他们正在谈论什么?A.School.A.学校。
B.Holidays.B.假期。
2.Who did Sarah buy gifts for?⒉.萨拉给谁买了礼物?A.Amy and John.A.埃米和约翰。
B.Wu Yifan and Amy.B.吴一凡和埃米。
Let’s talkSarah: Where did you go over the winter holiday?萨拉:在寒假期间你去哪儿了?Amy: My family and l went to Sanya.埃米:我家人和我去三亚了。
Wu Yifan: Really? Did you like it?吴一凡:真的吗?你喜欢它吗?Amy: Yes, it was so warm.埃米:是的，它是如此暖和。
Sarah: Hainan is far from here.How did you go there?萨拉:海南离这里很远。
你们怎么去那里的?Amy:We went there by plane.埃米:我们坐飞机去那里的。
Wu Yifan: How was the beach? What did you do there?吴一凡:海滩怎么样?你们在那里干什么了?Amy: lt was beautiful.l took lots of pictures,and l also went swimming.埃米:它很美。
我拍了许多照片，我也去游泳了。
Sarah: Sounds great! Can l see your pictures sometime?萨拉:听上去不错!改天我能看看你的照片吗?Amy: Sure.埃米:当然。
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Module1 unit1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢,“热”狗来了。
part2大明,您想要什么？我不知道。
热狗就是什么？它真的就是一条狗不？不就是的,大明。
那就就是热狗。
它瞧起来不错！look的三单形式looks您们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物,表示想要某物、我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就就是两个汉堡包、一个热狗与三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱,用来询问物品价格,后面跟is还就是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
(总共)十三美元二十五美分。
给您。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用与享受,她后面可以加表示三餐类的名词,表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤与新鞋！unit2part1您想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”,用来表示不确切的数量,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗,带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条与一杯可乐。
您想吃什么,玲玲？我想要一个汉堡包。
您想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶与一杯可乐。
好的。
Module2 unit1part1我要起床吃早餐。
get up起床 have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
您要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭,妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问,也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！瞧,池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
嘿,天空中有一些乌云。
很快就要下雨了。
duck clouds 乌云我不这样认为。
今天天气不错。
我们走！12点半了。
我们吃野餐吧！天啊！现在下雨了！那边就是干的。
快跑,孩子们！over there 那边噢不,瞧鸭子们！它们在吃我们的三明治！淘气的鸭子！瞧起来您得饿着了,西蒙！look like 瞧起来像unit2part1哈尔滨将会晴天。
天津将会阴天。
It will be +表示天气状况的形容词+其她。
北京将会下雪。
南宁将会下雨。
part2让我们瞧瞧明天的天气。
哈尔滨将要下雪。
北京将要下雨。
西安寒冷而且有风,三亚将会温暖、晴朗。
下雪下雨寒冷的有风的暖与的晴朗的Module3unit1 part1瞧这只淘气的鸟。
它在飞。
瞧这只小狗。
它在哭。
part2亲爱的玲玲:您好不？我过了一个非常有趣的星期六。
我们去公园里野餐了。
我正在给您寄一些照片。
我想念在中国的大家。
请速给我回信。
星期几前用介词on,如on Saturday爱您的 have a picnic去野餐大明这张照片里阳光明媚。
小鸟们正在树上唱歌。
shine 照耀现在分词shining我们正在瞧一些鸭子。
它们瞧起来饿了。
这张照片里,正开始下雨,小鸟们飞走了。
In the tree意为“在树上”,多指外界的事物或人在树上,而非树木自身所长。
而on the tree 则指树自身所长的东西。
快瞧瞧这张！鸭子正在吃我们的三明治！unit2part1您在做什么,西蒙？我正在打扫我的房间。
噢,您的猫正在帮助您！part2在这张照片了,我们在山里。
阳光明媚,微风习习。
奶牛在喝水。
小鸟在唱歌。
鸭子在游泳。
兔子正在跳。
我与西蒙正在玩捉迷藏。
我们正度过一段美好的时光！爱您的大明Module4 unit1part1我喜欢您。
您喜欢我。
我们喜欢苹果。
我们喜欢茶。
part2您妈妈在哪里？她在超市里。
她正在为您的生日买东西。
我会有一个生日聚会不？就是的,您会！过了一会儿···谁能帮帮我？我提不动所有的东西。
Who can help、、、?表示谁能帮助、、、？后面可以加名词,人名或人称代词的宾格形式。
对不起,我不能。
我正在打电话。
我能帮您。
我能提动这个盒子。
谢谢您,大明。
当心。
那就是蛋糕。
哎呀！橙子掉了！西蒙,快来帮帮我们！“Be+形容词”就是祈使句的一种,表示提醒或警告。
气球都飞走了！balloon 气球复数 balloons但就是瞧瞧那些气球。
上面写着“生日快乐,大明！”unit2part1瞧一只熊猫正在往下掉！什么？一只熊猫正在往下掉？噢！它就是一只熊猫风筝。
part2哎呀！我提不动所有的东西。
所有东西都掉了。
鸡蛋碎了！苹果从楼梯上掉下来了！stairs(常复数)楼梯噢不！现在可乐也掉了！真就是一团糟！谁来帮帮我？Module5 unit1part1下雨了。
它们正在做什么？它们在唱歌跳舞。
它们在聚会。
它们很高兴,但就是我们不高兴！很冷！part2大明正在开生日聚会。
她正在吹唢呐,但就是电话响了。
她停下来了,大家都等着。
大明又吹唢呐,但就是门铃响了。
演奏乐器用“play+the+乐器”,the千万不能丢。
西蒙说:“停！”大明停下来。
更多的朋友进来了。
西蒙的狗也进来了。
大明第三次吹唢呐,但就是狗开始大声的叫。
她的朋友听不到。
西蒙说:“停！”狗停下来。
她们都笑了。
the third time第三次 loud 大声的副词形式就是(loudly 大声地) hear后面接人或事。
unit2part1门铃响了。
狗在大声叫。
bark(狗)吠,叫现在分词barking小汤姆在哭。
但就是萨姆什么也不知道。
part2她正在吃午餐,但就是电话铃响了。
她正在骑自行车,但就是开始下雨了。
她正在做运动,但就是太热了。
她正在瞧电视但就是门铃响了。
她正在公园里走,但就是开始下雪了。
她正在读书,但就是她的妹妹开始唱歌了。
Module6 unit1part1我买了很多东西。
欢迎回家！您在地球上买了什么？这就是给您的T恤衫。
它很漂亮。
但就是我不能穿。
part2昨天就是大明的生日。
她从家人与朋友那里得到了很多礼物。
西蒙的妈妈也给她买了礼物。
它就是一本关于太空旅行的书。
大明对太空旅行很感兴趣。
她很喜欢这件礼物。
大明给西蒙瞧了她的生日礼物。
西蒙也对这本书感兴趣。
大明让她与自己一起读这本书。
在这本书里,它们瞧到很多来自中国、俄罗斯与美国的宇宙飞船的照片。
她们学到了很多有关太空旅行的知识。
bought就是buy的过去式,意为“购买”。
buy+物+for+某人=buy+某人+某物大明与西蒙瞧完了这本书。
然后她们决定一起用纸做一艘宇宙飞船。
她们把宇宙飞船送给了西蒙的妈妈。
大明感谢她送的礼物。
她非常高兴。
unit2part1瞧一瞧我们的宇宙飞船。
它载着我们去地球。
而且带回来我们的礼物。
bring带来,拿来过去式broughtpart2大明与西蒙做了一个中国宇宙飞船的模型。
这艘宇宙飞船的名字就是神州五号。
2003年神舟五号第一次载着一名中国宇航员进入太空。
in to 意为“到、、、、里”,表示动作。
它还载着中国国旗与一些种子。
Module7 unit1part1瞧一瞧这艘宇宙飞船。
这就是我们的第一艘宇宙飞船。
很久以前我就是在这艘宇宙飞船里飞到地球上的。
fly飞,飞行过去式flew a long time ago 很久以前unit2我爸爸杨利伟就是一名宇航员,她很有名。
2003年10月,我爸爸乘坐神舟五号飞进了太空。
她在太空度过了大约21个小时。
她在哪里做了很多工作。
她还在太空拍了一段录像。
然后她回到了地球。
我妈妈与我去机场接我爸爸。
我们很高兴。
这就是很棒的一天！我为她感到非常骄傲。
现在她仍然在告诉我关于她在太空旅行的事情。
有朝一日我也想进入太空。
spend度过过去式spent be proud of 为、、、感到自豪unit2part1海伦瞧不见。
但就是她能读。
海伦听不见。
但就是她能说话。
part2海伦、凯勒于1880年出生于美国。
小时候,她变得又忙又聋。
become变成过去式became 她瞧不见也听不见。
海伦有一位老师。
她在海伦手上写字母并教她拼写。
后来海伦学会了读、写与说。
她写了一本关于自己的书并环游世界。
海伦活到了87岁。
她就是盲人的榜样,也就是您与我的榜样。
role model 模范,榜样Module8 unit1part1我的包在哪里？我把它放在您的床上了。
我为什么瞧不见它？噢,它在我的床底下。
part2汤姆走进教室里,瞧到一些朋友在哪里。
她们头上顶着杯子。
她问:“您们头上为什么会有杯子？您们为什么笑？”大明告诉了她这个故事。
她们计划打棒球。
埃米让玲玲带一些帽子来打棒球。
但就是玲玲带来了一些杯子。
她们笑了。
然后她们把杯子放在了头上,笑的更厉害。
baseball棒球复数baseballs萨姆笑了。
她说:“在英语单词方面很容易犯错。
就汉字来说我也犯了很多错误。
现在瞧一瞧我的包里有什么！”萨姆打来了她的包。
有棒球帽！大家大喊:“好哇！”她们戴上了帽子。
然后她们一起去操场打棒球了。
It’s easy to、、、很容易、、、mistake错误复数mistakesunit2part1您为什么在这里？我们在玩捉迷藏。
您为什么在这里？我们在玩捉迷藏。
part2您为什么穿雨衣？why意为“为什么”,常用句型“why+一般疑问句？”来询问原因。
回答时候一般用“because+陈述句。
”来说明原因。
因为要下雨。
您为什么戴帽子？因为天要晴了。
您为什么穿T恤衫？因为我要去打篮球。
您为什么穿裙子？因为我要去电影院。
Module9 unit1part1给您最美好的祝愿！best wish最美好的祝愿祝您好运！您就是一个很棒的朋友。
我会想念您的。
part2大明12岁中国亲爱的朋友们:我们很快就要与我们的小学说再见了。
我喜欢我们在一起的日子。
我想记住您们大家。
请在这个本子上写一段留言。
我会永远保存它的。
谢谢！forever永远反义词never从不大明玲玲13岁中国大明:您就是一个淘气但可爱的男孩。
您在体育运动方面帮助了我。
您给我们带来了很多乐趣。
祝将来好运！help意为“帮助”,“help+人+in+名词”意为“在某方面帮助某人”。
玲玲埃米13岁英国大明:我们在学校过得很开心。
您教了我汉语。
非常感谢您。
您就是一个了不起的朋友。
我会想念您的！埃米萨姆12岁英国您就是我最好的朋友,大明。
我将会永远记住我们在一起的时光。
给您最美好的祝愿！来英国与我一起瞧足球比赛！萨姆unit2 part1我正在给地球上的朋友们写电子邮件。
我想念她们。
亲爱的朋友们,我想念您们。
给您们最美好的祝愿。
爱您们的波波。
part2您在做什么,玲玲？我正在给学校里我所有的朋友们写告别信。
goodbye letters告别信好主意。
您正在信里些什么？嗯,首选我写一个朋友的名字。
瞧！这一封就是埃米的。
然后我在每封信里写了“祝您每天开心”。