教务管理系统介绍
教务管理信息系统
教务管理信息系统一、概述教务管理信息系统（Education ManagementInformation System，简称EMIS）是由计算机技术支持下的一种面向教育管理的信息化管理系统。
该系统主要实现高校、中小学等教育机构的各项管理活动，包括教学管理、学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理、教学资源管理等。
该系统的建设，可以有效提高教育管理的效率、精度、可靠性和透明度，进一步促进教育行业的发展。
二、系统架构1. 系统总体架构EMIS的总体架构（图1）分为三个层次：客户端层、业务逻辑层和数据存储层。
客户端层主要是指教师、学生、教务管理员等通过浏览器等客户端软件对系统进行访问和使用。
业务逻辑层是系统的核心，主要判断并处理各类请求，调用数据存储层的数据进行操作。
数据存储层则是承载系统数据的数据库。
图1 EMIS总体架构2. 业务逻辑层（1）用户管理用户管理是EMIS的第一步，系统管理员可通过此模块增加、删除、修改学生、教师、辅导员等人员信息。
在此模块中，可以设置用户的权限，包括阅读和修改。
（2）课程管理课程管理是EMIS的重要功能之一。
通过此模块，教务管理员可以维护、创建和管理课程相关信息，包括开课时间、课程名称、授课教师、授课教室等等。
（3）学生信息管理学生信息管理包括学生档案、考试成绩、学分绩点等信息的管理和维护。
通过此模块，管理员可以对学生信息进行分类和筛选，查询和维护学生相关记录。
（4）教师信息管理教师信息管理包括教师档案、授课记录等信息的管理和维护。
管理员可以通过此模块维护教师的档案、课程安排、考试成绩以及授课记录等信息。
（5）考试成绩管理考试成绩管理一般用来管理学生的考试得分。
通过此模块，管理员可以查看某学期、某课程或某学生的考试成绩。
此外，管理员还可以进行统计分析。
（6）教学资源管理教学资源管理维护教材、参考书、案例等学习资源，其统计分析可以辅助教务管理员评估教学质量，审查教学计划和课程框架等。
学院教务管理系统介绍
学院教务管理系统介绍教务管理是整个高校管理工作的基础和核心部分，是学校教学活动得以正常运行的总调度，是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽，是推进教学改革保证人才培养质量的重要工作。
教务管理是个动态的多层次、多因素的过程，具有相当高的整体性，具有有序、权威的特征，具有多种职能（服务、管理、决策、督导和研究等）。
建立科学合理的教务管理系统不仅提高了高校信息管理和利用数据的能力，也提高了高校的综合竞争力。
教务管理水平对提高人才的综合素质培养具有重大的影响，随着学院本科专业数量及招生规模的快速增长，对学院教务管理的科学性、规范性和服务性提出了更高的要求。
如何高效地解决教务管理中面临的新问题，保证教学质量不断提高，成为学院研究的重要课题。
2011年学院投入大量资金启用了教务管理系统，此系统是涵盖学院教学、学籍、考务、师资、毕业生管理、成绩录入查询、网上报名选课、在线评教等方面的重要应用系统。
一、学院教务管理信息化建设的总体框架和基本原则。
学院教务管理信息化建设就是通过整合内部资源，充分利用积累的现有资料，为学院构建核心竞争力提供先进、完整的信息。
二、学院教务管理信息化建设的基本思路采用“整体规划、分步实施”的策略。
根据学院各个部门的需求和业务流程的特点，将整体建设过程分为二期进行：第一期：“有数据、有功能”，此为数据的准备阶段，为之后各个功能模块的正确运行做准备。
第二期：“功能全面、数据完善”，将已有的数据完善、完整，以求各个功能模块更加标准，从而全面提高学院教学、管理、服务水平，为全院师生提供丰富、便捷的信息化服务。
三、学院教务管理系统的特点1. 智能化的资源调配。
它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。
2. 周全的软件设计。
随着学分制的教学改革，国内少数高校已试行了完全学分制，大部分高校正在由传统的学年制向学分制过渡，传统的教学管理软件已无法适应这一转变，本系统在设计时考虑了学年制、学年学分制、学分制以及过渡时期等不同阶段教学管理软件衔接的需求。
教务管理系统
教务管理系统教务管理系统是一种用于学校和教育机构管理教务事务的软件系统。
它主要涵盖教务管理的方方面面，包括课程安排、学生选课、教师考勤、成绩管理、学生信息管理等。
教务管理系统的使用可以提高学校的组织效率，简化教务工作流程，提供准确的数据统计和信息报告，方便学校领导和教师进行全面的管理和决策。
一、课程安排教务管理系统可以帮助学校进行课程安排和调整。
学校可以在系统中设定课程表，包括每个班级的课程、上课时间、上课地点等。
教师可以根据课程表准确安排每天的教学工作，避免因为人工安排而出现的课程冲突和混乱。
此外，教务管理系统还可以提供教师和学生的课程查询功能，方便他们及时了解自己的课表和教学安排。
二、学生选课学生选课是一项需要精确控制和管理的工作。
教务管理系统可以根据学校的课程设置和学生的选课要求，提供在线选课功能。
学生可以根据自己的兴趣和需要，在规定的选课时间内选择自己的课程。
教务管理系统能够自动进行课程的冲突检测，避免学生选课出现冲突或者超量选课的情况。
同时，系统还可以提供选课结果查询和退课功能，方便学生及时了解选课情况并进行相应的操作。
三、教师考勤教务管理系统可以帮助学校进行教师考勤管理。
教师可以通过系统进行签到、签退等考勤操作，系统会自动记录教师的考勤情况。
学校领导可以通过系统监控教师的考勤情况，及时了解教师的出勤情况和工作状态。
此外，系统还可以根据考勤数据生成考勤报表和统计分析，方便学校进行考勤管理和绩效评估。
四、成绩管理教务管理系统是学校进行成绩管理的重要工具。
教师可以通过系统录入学生的考试成绩和平时成绩，并计算出总评成绩。
系统可以自动生成成绩单和学生成绩报告，方便学生和家长查询和了解成绩情况。
同时，系统还可以进行成绩的分析和统计，提供学校各个层次的成绩考核指标，帮助学校评估教学质量。
五、学生信息管理学生信息管理是教务工作中的重要一环。
教务管理系统可以集中管理学生的个人信息、课程信息、成绩信息等。
教务系统管理系统
教务系统管理系统教务系统管理系统是现代教育管理中不可或缺的一部分。
它被广泛应用于各级教育机构，包括学前教育、小学、中学、高校和成人教育等。
通过这个系统，学校可以完善自己的教育管理、提高教学质量、加强学校与家长之间的沟通和协作等方面取得显著成效。
本文将从教务系统的概念、作用、应用等方面对教务系统进行详细讨论。
一、教务系统的概念教务系统是指为了实现教育机构教务工作的信息化而设计的系统。
它是一个跨部门的系统，包括教务处、学籍管理、教学管理、教学评估、学生管理、课程设置、学业评估等多个模块。
从功能上来说，教务系统主要分为学籍管理、成绩管理、课程管理、教师管理、学生管理等模块。
通过这些模块，教育机构可以全面管理教育教学工作，包括教师、学生、课程、考试、实践教学等等方面，从而提高教学质量和学生成绩。
二、教务系统的作用1、提高管理效率：教务系统可以实现学校的规范管理，提高管理效率。
通过学籍管理、课程管理、成绩管理等模块的支持，学校可以快速、准确地获取教学资料，从而能更好地为管理决策提供支持。
2、提高教学质量：教务系统通过对教学过程、教师、学生和课程进行全面管理，可以有效提高教学质量。
学校可以通过成绩分析、教师评估等模块，及时发现教学质量问题，采取相应措施，预防和解决教学质量问题。
3、提高学生管理水平：学生管理是教育机构的一项重要任务。
教务系统可以通过学籍管理、学生管理等模块，对学生进行全面管理。
学校可以对学生的学籍和成绩进行管理，提供学籍、成绩查询服务，方便学生及时跟进自己的学业和教学进度。
4、促进学校与家长间的沟通：教务系统可以实现学校与家长之间的畅通沟通，让家长及时获得学生的学籍和成绩等信息，方便家长更好地关注学生的学业状况，并及时与学校联系。
5、支持网络教育：教育机构可以通过教之云等在线教育平台，将传统的课堂教学与网络教育相结合，实现跨时空的教学资源共享，并且可以帮助学生更好地掌握知识和技能。
三、教务系统的应用1、学籍管理：学籍管理包括学生信息管理、课程学时管理等。
教务管理系统文档
教务管理系统文档1. 系统概述教务管理系统是一种用于教育机构进行学生、课程和教学计划管理的软件应用程序。
该系统的目标是提供一个完善的教务管理解决方案，使教育机构能够高效地管理学生的学籍信息、课程安排、教学资源等。
2. 功能模块2.1 学生管理学生管理模块用于对学生的基本信息进行管理。
包括学生的个人信息、学籍信息、入学信息等。
教务管理员可以通过该模块查看学生列表、添加、删除和修改学生信息。
2.2 课程管理课程管理模块用于对课程的管理和安排。
教务管理员可以在该模块中创建课程，包括课程名称、课程描述、授课教师等信息。
同时，也可以进行课程时间表的设定，安排每门课程的上课时间和上课地点。
2.3 教学计划管理教学计划管理模块用于制定学生的课程表。
教务管理员可以在该模块中选择课程，设定每学期的授课计划，并分配给不同的班级和学生。
通过这个模块，管理员可以确保每个学生都按照规定的教学计划进行学习。
2.4 成绩管理成绩管理模块用于学生成绩的录入和统计。
教师可以在该模块中录入学生的考试成绩和平时成绩，并为每个学生生成成绩报告。
系统会自动计算每个学生的总评成绩和绩点，并根据设定的评级标准生成对应的评级。
2.5 考勤管理考勤管理模块用于记录学生的考勤情况。
教师可以在该模块中进行学生的签到、请假和旷课记录。
系统会自动生成考勤报表，提示教师和教务管理员学生的考勤状况。
2.6 系统设置系统设置模块用于教务管理员对教务管理系统进行配置。
包括学期设置、学院/系别设置、权限管理等。
管理员可以根据实际需要进行设置，确保系统能够满足学校的教务管理需求。
3. 技术实现3.1 前端技术教务管理系统采用了HTML5、CSS3和JavaScript等技术进行前端开发。
通过运用这些技术，系统的用户界面更加美观、交互更加友好，提升了用户的使用体验。
3.2 后端技术系统的后端采用了Java语言和Spring框架进行开发。
通过Spring提供的依赖注入、AOP等特性，实现了系统的模块解耦和功能扩展。
现代教务管理系统
• 为教育管理和教学改革提供支持
• 为提高教育质量和培养创新人才做出贡献
05
教务管理系统的未来展望与挑战
教务管理系统的未来发展趋势
01
个性化服务
• 教务管理系统将更加关注学生的个性化需求
• 为学生提供更加个性化的学习资源和学习路径
02
大数据分析
• 教务管理系统将利用大数据技术对学生学习过程进行全
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现代教务管理系统
DOCS
01
教务管理系统的概述及发展现状
教务管理系统的定义与功能
教务管理系统的定义
• 是指利用计算机技术、网络技术和数据库技术
• 实现对学校教学活动、学生信息、教师信息、课程信息等
• 进行有效管理、查询和统计的信息系统
• 为教育决策提供更加科学、准确的数据支持
云计算技术
• 教务管理系统将采用云计算技术，实现教育资源的共享和优化配置
• 提高教育资源的利用效率和教育服务质量
03
教务管理系统的优势与不足
教务管理系统的优势
提高工作效率
• 教务管理系统实现了学生、教师、课程等信息的自动化管理
• 减少了人工操作，提高了工作效率
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学生信息管理
• 负责学生基本信息
系统
教师信息管理
• 负责教师基本信息
系统
课程信息管理
系统
成绩信息管理
系统
考勤信息管理
系统
等
等
入、查询、修改等
入、查询、统计等
入、查询、统计等
• 实现对学生学习过
• 实现对教师教学活
教务管理系统
教务管理系统教务管理系统是现代教育管理的重要工具，用于学校、教育机构或教育部门内部的管理和信息化处理。
它通过信息技术的支持实现对学生、教师、教学资源和课程等方面的全面管理，为教务工作的顺利进行提供便利。
一、系统概述教务管理系统是通过网络或局域网实现的一套软件系统，包括学生信息管理、课程安排、考试管理、成绩录入和查询、教师管理、教学资源管理等功能模块。
通过该系统，教务人员可以高效地完成学生选课、教学计划制定、考试安排等工作，同时提供在线成绩查询、教学资源下载等服务。
二、学生信息管理学生信息管理是教务管理系统的核心模块之一。
教务人员可以通过该模块录入和维护学生的基本信息，如姓名、年龄、性别、班级等。
学生信息管理模块还可以实现学生档案管理和学籍管理，包括学生出生证明、入学通知书、转学证明等文档的扫描和存档。
三、课程安排课程安排模块是教务管理系统的另一个重要组成部分。
在该模块中，教务人员可以根据学校的课程表安排制定每个学期的课程安排。
教务人员可以根据课程计划分配任课教师、教室，以及设置上课时间和周次。
学生和教师可以通过系统查询课程安排，确保教学工作的顺利进行。
四、考试管理考试管理模块是教务管理系统的重要一环。
通过该模块，教务人员可以设置考试科目、考试时间和地点，并编制考试安排表。
教务人员可以录入考试成绩并导入系统进行统计和分析。
学生和家长可以通过系统查询考试成绩，及时了解学生的考试情况。
五、成绩录入和查询成绩录入和查询是教务管理系统的基础功能之一。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，并实现自动统计和生成成绩单。
学生和家长可以通过系统查询个人的成绩情况，及时了解自己的学业进展。
六、教师管理教师管理模块用于管理学校的教师信息。
教务人员可以通过该模块录入和维护教师的基本信息，包括姓名、工号、职称等。
该模块还可以实现教师档案管理和教师评价管理，方便对教师的工作情况进行跟踪和评估。
七、教学资源管理教学资源管理模块是教务管理系统的辅助功能之一。
教务管理系统
教务管理系统教务管理系统是现代教育管理中不可或缺的一部分，它通过信息技术的应用，为学校提供了一种高效、便捷的管理方式。
本文将探讨教务管理系统的定义、功能以及其在教育中的意义。
一、教务管理系统的定义教务管理系统，简称教务系统，是一种通过计算机技术实现的全面、统一、高效的教务管理平台。
它将学校的教务工作纳入一个统一的系统中，包括但不限于学生信息管理、课程安排、成绩管理、考试安排等相关事务。
教务管理系统旨在提高教育管理的效率和质量，为教学、学生管理提供有力的支持。
二、教务管理系统的功能1. 学生信息管理教务管理系统可以准确记录和管理学生的个人信息，包括基本信息、课程选修情况、考试成绩等。
教务系统可以通过学生的个人账号为其提供学术、教育、生活等方面的服务，实现信息的互通与共享。
2. 课程管理教务系统能够对学校的课程进行全面管理，包括课程的设置、调整、排课等。
教务人员可以通过系统进行课程的查阅、修改和发布，方便学生和教师进行选课和调课。
3. 成绩管理教务管理系统可以实现学生成绩的录入、统计和查询。
学生的考试成绩会被及时记录到系统中，教务人员可以通过系统进行成绩的分析和统计，对学生成绩进行管理和评估。
4. 考试安排教务系统可以协助学校进行考试的安排和管理，包括考试场地、时间的规划和安排，考试监考人员的分配等。
通过系统的辅助，可以减少考试安排过程中的繁琐和错误。
5. 教学资源管理教务系统可以整合教学资源，包括电子文档、课程教材、多媒体资料等。
通过系统的共享和管理，教师可以更方便地获取和利用各类教学资源，提高教学质量和效率。
三、教务管理系统在教育中的意义1. 提高管理效率教务管理系统将原本繁杂的教务管理工作纳入一个系统中，减少了纸质文档的使用和人工管理的繁琐工作。
通过信息技术的应用，提高了教务管理的效率和准确度，节约了大量的时间和人力成本。
2. 促进信息共享教务管理系统通过信息共享的方式，将学校内各个部门的信息进行整合和共享。
长沙理工教务管理系统
长沙理工教务管理系统随着网络时代的到来，高校教务管理工作不再是简单的手工操作，而是采用信息化技术进行管理。
长沙理工教务管理系统是一种高校教务信息化管理平台，具有多种功能，涵盖了学生管理、课程管理、成绩管理、考试管理、教师管理、教学质量管理等方面，为高校教务管理工作带来了方便与高效。
一．系统介绍长沙理工教务管理系统是本校为了更好的管理校内的教学工作而设计的一套多功能的信息化平台，主要功能有学籍管理、选课管理、成绩管理、教务管理、教师管理、课程管理、考试管理、质量管理等等，为学校的教学管理提供了便捷的操作方式，更好的支持了办学和学生管理，以及教学质量的提升。
系统的核心目标是为学生提供更加便捷的服务，增强学生的参与感和学术成就感，提高学校管理水平，为教学质量提供支持等等。
二．系统的功能介绍本系统主要包含以下功能：1. 学籍管理：系统的学籍管理功能包括学生报到、毕业审核、退学管理、预科生入学审核等等，采用信息化管理手段，对学生的学籍管理进行规范化，方便学生随时查看自己的学籍信息。
2. 选课管理：选课是学生在大学期间非常关键的一部分工作，此功能可使学生在学号、课程等方面进行选课，也可以根据选课成绩进行课程选择，避免了人工选课存在的问题，提高了选课效率。
3. 成绩管理：成绩管理是教务管理的重要部分之一，此功能可通过学生编号、学期等方式查询学生的成绩，并且可将成绩数据进行统计，形成详细的成绩分析报告，教师可以根据成绩分析报告做出科学的教学决策，以提高学生成绩。
4. 教务管理：教务管理是本系统的核心功能，涉及教学计划制定、课表安排、审核学生选课、教学安排、监管教学进度等等，通过信息化，使得教学管理工作规范化、科学化，提高办学效率。
5. 教师管理：针对教师进行管理，包括人员基本信息管理、教学质量管理、工作量统计管理等等，为教师提供更加全面的服务支持，也使教学管理工作更加高效。
6. 课程管理：课程管理是对学校所开设的课程进行管理，包括课程资料管理、课程情况统计、教师安排等等，为课程的开发与维护提供有力的支持。
教务管理系统的设计与实现
教务管理系统的设计与实现教务管理系统是一种用于管理教育机构内部教务管理工作的软件系统。
该系统能够自动化管理学生信息、课程安排、教师安排、考务安排、成绩管理等各个方面的工作，提高教务管理效率和准确性。
下面将详细介绍教务管理系统的设计与实现。
一、需求分析在设计和实现教务管理系统之前，首先需要进行需求分析，明确系统需要满足的功能和业务流程。
1.学生管理功能：包括学生信息录入、学生档案管理、学生选课管理等。
2.课程管理功能：包括课程信息录入、课程表管理、课程评价管理等。
3.教师管理功能：包括教师信息录入、教师档案管理、教师课程管理等。
4.考务管理功能：包括考试安排、考试成绩管理等。
5.系统管理功能：包括用户管理、权限管理、数据备份与恢复等。
二、系统设计在需求分析的基础上，进行系统设计，主要包括数据库设计、界面设计和系统模块设计。
1.数据库设计：根据需求分析，设计适合存储学生信息、课程信息、教师信息、考务信息等数据的数据库表结构，并设定合适的关系和约束。
2.界面设计：根据功能需求，设计用户友好的界面，包括学生信息管理界面、课程管理界面、教师管理界面、考务管理界面等。
3.系统模块设计：根据功能需求，将系统划分成多个独立的模块，每个模块分别处理不同的功能，并且模块之间能够进行数据交互和信息共享。
三、系统实现在系统设计完成后，进行系统实现，包括前端界面的开发和后端数据处理的开发。
1. 前端界面开发：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，开发用户友好的界面，包括各个功能模块的界面和交互操作。
2. 后端数据处理开发：根据需求，使用合适的编程语言（如Java、Python等）和数据库操作语言（如SQL），对数据库进行增删改查操作，并实现各个功能模块的数据处理逻辑。
3.数据库管理：对设计的数据库进行实际的数据录入和管理，包括学生信息录入、课程信息录入、教师信息录入等。
四、系统测试和优化在系统实现完成后，进行系统测试和优化，确保系统的功能和性能达到要求。
教务信息管理系统毕业设计
教务信息管理系统毕业设计1. 简介教务信息管理系统是一个用于管理学校教务信息的软件系统。
它可以帮助学校进行课程管理、学生管理、教师管理等工作，提高教务工作的效率和准确性。
本文将详细介绍教务信息管理系统的设计和实现。
2. 功能需求教务信息管理系统需要具备以下基本功能：•学生信息管理：包括学生基本信息、课程成绩、选课情况等。
•教师信息管理：包括教师基本信息、所授课程等。
•课程管理：包括课程基本信息、上课时间地点、选课限制等。
•成绩管理：包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等。
•选课管理：包括选课申请、选课审核等。
除了基本功能外，还可以考虑添加一些扩展功能，如：•教室资源管理：包括教室借用申请、借用审核等。
•考试安排：包括考试时间地点安排、监考安排等。
•学生档案管理：包括学生照片上传、档案查询等。
3. 系统设计3.1 数据库设计教务信息管理系统的数据库设计是系统设计的核心之一。
可以采用关系型数据库，如MySQL，来存储系统所需的各种数据。
数据库中应包括以下表：•学生表（Student）：包括学生ID、姓名、性别、年龄等字段。
•教师表（Teacher）：包括教师ID、姓名、性别、年龄等字段。
•课程表（Course）：包括课程ID、课程名称、学分等字段。
•成绩表（Grade）：包括学生ID、课程ID、成绩等字段。
•选课表（Selection）：包括学生ID、课程ID等字段。
3.2 界面设计教务信息管理系统的界面设计应简洁明了，方便用户操作。
可以采用Web界面或桌面应用程序界面。
界面应包括以下模块：•学生信息管理模块：用于添加、修改和查询学生信息。
•教师信息管理模块：用于添加、修改和查询教师信息。
•课程管理模块：用于添加、修改和查询课程信息。
•成绩管理模块：用于录入成绩和查询成绩统计信息。
•选课管理模块：用于选课申请和审核。
3.3 功能实现教务信息管理系统的功能实现可以采用面向对象的编程语言，如Java、Python等。
教务管理服务系统服务方案
教务管理服务系统服务方案服务方案：一、背景介绍：教务管理服务系统旨在为学校提供一套集学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理等功能于一体的综合性教务管理解决方案。
该系统可以帮助学校提高教务管理的效率和质量，提供更好的教学服务。
二、系统功能：1. 学生管理：包括学生基本信息管理、学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。
通过该系统，学校可以实现对学生信息的全面管理和查询，帮助学生更好地进行课程选择和管理学籍。
2. 教师管理：包括教师基本信息管理、教师档案管理、教师评价管理等。
通过该系统，学校可以实现对教师信息的全面管理和查询，帮助教师更好地参与教学活动和管理。
3. 课程管理：包括课程信息管理、课程开设管理、课程评价管理等。
通过该系统，学校可以实现对课程信息的全面管理和查询，帮助学校更好地安排课程、评估课程质量。
4. 成绩管理：包括成绩录入管理、成绩查询管理、成绩分析管理等。
通过该系统，学校可以实现对成绩信息的全面管理和查询，帮助学校更好地进行成绩分析和评估学生学习情况。
三、系统特点：1. 灵活性：系统可以根据学校的实际需求进行定制，满足不同学校的教务管理需求。
同时，系统可以根据学校的发展变化进行升级和扩展，保证系统始终符合学校的需求。
2. 可靠性：系统采用可靠的技术和架构，确保数据的安全性和稳定性。
系统支持数据备份和恢复，防止数据丢失和系统故障。
3. 用户友好性：系统界面简洁明了，操作简单易用，适合各类用户使用。
系统提供了详细的操作指南和帮助文档，方便用户使用和了解系统功能。
4. 数据统计与分析：系统提供了丰富的数据统计和分析功能，可以帮助学校进行教学质量评估和决策支持。
系统支持多种图表和报表展示方式，直观清晰地呈现数据分析结果。
四、服务流程：1. 系统需求分析：与学校合作方进行深入沟通，了解学校的教务管理需求和现有系统情况，分析系统需求。
2. 系统设计和开发：根据学校的需求和系统分析结果，进行系统设计和开发，确保系统满足学校的教务管理需求。
高校综合教务管理系统功能详解
高校综合教务管理系统功能详解in 教务管理, 教务管理系统, 教学管理系统高校综合教务管理系统（JWGL ）是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/ 服务器（B/S ），客户端/ 服务器（C/S ）混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统，使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。
满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。
为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。
系统简介随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。
学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。
基于这种广泛的需求。
在充分综合各高校特点的前提下，在多年深入研究的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统。
教务管理涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/ 排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。
“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性试验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等十余个子系统，适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。
高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。
面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。
教务管理系统详细设计说明书
教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书1、引言教务管理系统是一种用于管理学校教务活动的软件系统，旨在提高学校教务工作的效率和准确性。
本文档旨在对教务管理系统的详细设计进行说明，包括系统的功能、架构、模块划分、数据流程和界面设计等内容。
2、需求分析2.1 功能需求教务管理系统需要实现以下功能：2.1.1 学生管理：包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。
2.1.2 教师管理：包括教师档案管理、教师任课管理、课表管理等。
2.1.3 课程管理：包括课程档案管理、开课计划管理、课程调度管理等。
2.1.4 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。
2.1.5 班级管理：包括班级档案管理、班级课表管理、班级学生管理等。
2.1.6 系统管理：包括用户权限管理、系统日志管理、系统维护等。
2.2 性能需求教务管理系统需要保证稳定性、可扩展性和安全性，具体需求包括：2.2.1 稳定性：能够在高并发的情况下正常运行，保证系统的稳定性和可靠性。
2.2.2 可扩展性：能够根据实际需要增加新的功能模块或扩展现有的功能。
2.2.3 安全性：采用合适的身份认证和权限控制机制，保证系统的安全性，防止非法操作和数据泄漏。
3、架构设计3.1 系统架构教务管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
3.2 模块划分根据系统的功能需求，将系统划分为以下模块：3.2.1 学生管理模块功能：用于管理学生的档案信息、学籍信息和选课信息。
3.2.2 教师管理模块功能：用于管理教师的档案信息、任课信息和课表信息。
3.2.3 课程管理模块功能：用于管理课程的档案信息、开课计划和调度信息。
3.2.4 成绩管理模块功能：用于录入、查询和统计学生的成绩信息。
3.2.5 班级管理模块功能：用于管理班级的档案信息、课表信息和学生信息。
3.2.6 系统管理模块功能：用于管理用户权限、系统日志和系统维护等。
4、数据流程设计4.1 学生管理模块数据流程4.1.1 学生档案管理流程：包括学生信息录入、修改和查询等环节。
教学教务管理系统
教学教务管理系统：打造高效、便捷的教育管理环境一、系统概述教学教务管理系统是一款集课程安排、教学管理、成绩管理、师生互动等功能于一体的教育管理平台。
该系统旨在为广大教育工作者提供一套高效、便捷的管理工具，助力教育教学工作顺利开展。
通过优化教学资源配置，提高教学质量，实现教育信息化、智能化，为我国教育事业贡献力量。
二、核心功能1. 课程安排：系统可根据学校教学计划，自动课程表，支持课程调整、教室分配、教师安排等功能，确保教学活动有序进行。
2. 教学管理：系统提供教案管理、教学进度跟踪、课堂考勤等功能，方便教师掌握教学情况，提高教学质量。
3. 成绩管理：系统支持成绩录入、成绩统计、成绩分析等功能，便于教师了解学生学习情况，为教学改进提供数据支持。
4. 师生互动：系统内置即时通讯、讨论区、问卷调查等功能，促进师生沟通交流，提高教育教学效果。
5. 资源共享：系统提供丰富的教学资源，包括教案、课件、习题等，支持教师之间相互借鉴、交流，提升教育教学水平。
6. 数据统计与分析：系统可自动收集各项教育教学数据，统计报表，为学校管理层提供决策依据。
三、系统优势1. 高效性：教学教务管理系统自动化处理各项教育教学任务，节省人力物力，提高工作效率。
2. 便捷性：系统操作简便，易于上手，让教师和管理人员轻松应对教育教学管理工作。
3. 互动性：系统搭建起师生沟通的桥梁，促进教育教学过程中的互动与交流。
4. 安全性：系统采用加密技术，确保数据安全，保护师生隐私。
5. 可扩展性：系统可根据学校需求进行定制开发，满足不同场景的应用需求。
四、用户体验优化2. 操作指引：系统提供详细的新手引导和操作说明，帮助用户快速熟悉各项功能，降低学习成本。
3. 智能提醒：系统设置智能提醒功能，重要事项不再错过，让教育教学工作更加得心应手。
4. 移动办公：支持手机、平板等移动设备访问，用户可随时随地处理教学教务事宜，实现移动办公。
五、系统应用场景1. 学校管理层：通过系统实时监控教育教学情况，为学校发展规划提供数据支持，提高管理效能。
教务管理系统说明书
教务管理系统说明书目录一、系统概述 (1)1.1需求概述 (1)1.2功能概述 (1)1.3系统软件结构 (2)二、系统功能模块与模块功能划分 (3)2.1模块描述 (3)2.2用户登录界面模块 (3)2.3教师管理模块 (4)2.4教师资料更新模块 (4)2.5学生管理模块 (4)2.6学生资料更新模块 (4)2.7课程管理模块 (4)2.8课程信息更新模块 (4)2.9学生退改选课程模块 (4)2.10成绩管理模块 (5)2.11考试安排模块 (5)2.12社会等级考试报名模块 (5)三、系统评价与功能补充 (5)四、审核说明书(静态测试) (5)一、系统概述1.1需求概述教务管理系统是完成学生管理，用户管理，课程管理和教师管理，由教务工作人员系统给管理员、教师以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块。
教务工作人员分别通过学生管理、用户管理、课程管理和教师管理来进行这些模块的管理。
包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询等，教务工作人员同时通过教师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。
总的来说教务管理系统是一个基于网络的在线管理平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，灵活的定制符合学校自己实际情况的教务系统。
1.2功能概述本系统应具有以下几方面的功能：浏览功能:以列表的形式显示全部记录。
查看详细资料功能:点击某条记录，能显示其全部信息。
条件查询功能:用户可任意选择字段，进行查询功能增加及删除功能：增加或者删除一条或多条记录。
修改功能：修改全部字段。
导入或导出功能：将数据导入或者到处其他软件（如今日校园、奕报告）。
身份验证：进入系统时，对用户的身份进行核查，只允许合法用户登录系统。
帮助:为用户的使用提供帮助1.3系统软件结构图1-1.顶层数据流图图1-2教务管理系统功能模块图二、系统功能模块与模块功能划分2.1模块描述详细功能模块图如图：图2-1教务管理系统详细功能模块图2.2用户登录界面模块功能:此页为登录页面，用户通过输入用户名称和密码进入相应的页面。
教务管理系统介绍
教务管理系统介绍教务管理系统是一种便捷高效的学校管理软件，它的主要功能是帮助学校管理教务相关的信息和流程。
教务管理系统集成了学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等多个模块，提供了全面的教务管理解决方案。
本文将介绍教务管理系统的基本特点和功能。
一、教务管理系统的特点教务管理系统具有以下几个特点：1. 自动化管理：教务管理系统通过自动化处理学校的各类教务信息，实现了信息的快速传递和处理。
学校管理人员可以方便地查询和管理学生的选课情况、成绩等信息，减少了繁琐的手工工作，提高了工作效率。
2. 灵活性：教务管理系统可以根据学校的具体需求进行配置，满足不同学校的教务管理需求。
系统可以根据学校的规模、类型、课程设置等进行灵活的调整，满足学校管理的多样性。
3. 多用户支持：教务管理系统可以支持多个用户同时使用，包括学校管理人员、教师、学生等角色。
不同角色的用户可以根据其权限进行相应的操作，保证了系统的安全性和可靠性。
4. 数据统计与分析：教务管理系统可以提供全面的数据统计和分析功能，帮助学校管理人员进行决策和规划。
通过系统生成的报表和统计数据，学校可以及时了解学生的学习情况、教师的教学情况等，为学校的管理提供参考依据。
二、教务管理系统的功能教务管理系统包含多个功能模块，下面将一一进行介绍：1. 学生管理：学生管理模块是教务管理系统中最基本的模块之一。
它包括学生信息的录入、修改和查询，学生选课管理，学生考勤管理等功能。
学校管理人员可以通过学生管理模块方便地对学生信息进行管理，了解学生选课、考勤情况。
2. 课程管理：课程管理模块包括课程信息的录入、修改和查询，课程表的编排等功能。
学校管理人员可以通过课程管理模块管理学校的课程信息，包括课程名称、课程学分、授课教师等信息，帮助学校合理安排课程。
3. 教师管理：教师管理模块包括教师信息的录入、修改和查询，教师排课管理等功能。
学校管理人员可以通过教师管理模块方便地管理教师的个人信息，进行教师排课安排，提高教学效率。
教务管理系统参考文献
教务管理系统参考文献在教育领域中，教务管理系统扮演着至关重要的角色。
它为学校和教育机构提供了一种集中管理和组织各类学生信息、课程信息和教师信息的方式。
本文将通过介绍教务管理系统的定义、功能和优势，以及参考文献的相关文献，来探讨该系统在现代教育中的重要性和价值。
1. 教务管理系统定义和功能教务管理系统是一种基于互联网的信息管理工具，主要用于学校和教育机构的管理和组织。
它通过一系列的功能模块，实现了学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理和课程表管理等功能。
教务管理系统可以帮助学校进行统一的教务管理，提高工作效率，方便师生管理和沟通。
2. 教务管理系统的功能2.1 学生信息管理教务管理系统可以实现学生信息的录入、查询和统计。
通过该系统，学校可以方便地查看学生的基本信息、课程成绩、考勤情况等，帮助学校更好地管理学生的学籍和学业发展。
2.2 课程管理教务管理系统可以实现课程的排课、选课和评价等功能。
学校可以根据学生的需求，灵活地制定课程安排，确保各门课程的教学质量和适应性。
2.3 教师管理教务管理系统可以帮助学校对教师信息进行管理，包括教师基本信息、课程安排和教学成绩等。
学校可以通过该系统，更好地评估教师的教学效果，提高教学质量。
2.4 成绩管理教务管理系统可以方便地记录和管理学生的考试成绩和平时成绩。
学校可以根据成绩情况，进行个别学生的辅导和提高措施，以达到更好的教学效果。
2.5 课程表管理教务管理系统可以自动生成学生和教师的课程表，并及时更新任课信息。
学校和学生可以通过系统查看自己的课程表，方便掌握自己的学习和教学安排。
3. 教务管理系统的优势3.1 提高工作效率教务管理系统可以自动化处理各类教务事务，减少人工操作和繁琐的纸质工作。
它能够快速提供准确的信息和数据，极大地提高了教务工作的效率。
3.2 信息安全教务管理系统可以对学生和教师的信息进行加密和保护，有效防止信息泄露和滥用。
学校和学生可以放心地使用该系统，确保信息安全。
教务管理系统培训课件pptx
02
教务管理系统核心模块介 绍
学籍管理模块
01
02
03
学生信息管理
录入、修改、查询学生基 本信息，如姓名、性别、 出生日期、籍贯等。
学籍状态管理
记录学生的入学、在读、 休学、退学等学籍状态变 更情况。
奖惩信息管理
记录学生的奖惩情况，如 奖学金、优秀学生、违纪 处分等。
课程管理模块
课程计划管理
制定和修改课程计划，包 括课程名称、学分、学时 、授课教师等。
成绩管理
详细演示如何录入、修改、删除和查询学 生成绩，支持批量导入导出成绩数据，提 供成绩统计分析功能。
教师管理
展示如何维护教师基本信息、教学计划和 教学评价等内容，提供教师课表查询和打 印功能。
考试管理
介绍如何安排考试时间、地点和监考人员 ，以及如何进行试卷的组卷、打印和分发 等操作。
04
教务管理系统数据维护与 安全保障
3
背景介绍
该小学希望加强家校互动，提升家长参与度。
中小学教务管理案例剖析
解决方案
在教务管理系统中集成家校互动模块 ，提供课程表、成绩单等信息的实时 共享功能。
实施效果
增强了家校之间的沟通与互动，提升 了家长满意度。
跨校区教务协同管理案例探讨
案例一
某大型教育集团跨校区 资源共享实践
背景介绍
该教育集团拥有多个校 区，希望实现教学资源 共享和优化配置。
移动化应用
借助移动设备和互联网技术，实现随时随地的教务管理和服务，提高便捷性。
面临挑战及应对策略
01
数据安全与隐私保 护
加强数据安全管理和隐私保护措 施，确保教务数据的安全性和保 密性。
02
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教务管理系统需求分析1.1 教务管理系统的基本功能模块1.1 系统数据流程系统的数据流程如图1.2所示。
图1.2 系统数据流程1.2 基础数据管理“基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集，以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集，便于数据的共享使用，内容包括包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等，其中所包含子功能模块如图1.3所示图1.3“基础数据管理”功能模块1.3 教学计划管理“教学计划管理”功能模块用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息，作为选课和毕业审查的标准，包括的功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。
1.4 学籍管理“学籍管理”主要包括了高校学籍管理的常用信息，提供对学生学籍基本信息录入、查询、修改、打印输出、维护等常用功能，并提供学号编排、学生照片输入与显示、学籍变动（留级、休学、跳级、转班、转学、退学等）、奖惩登记毕业情况等功能。
1.5 教师管理“教师管理”功能模块用于管理教师相关的信息，提高质量，保证教学工作的高效运行，其中包含的子功能模块如图1.4所示。
图 1.4 “教师管理”功能模块“教师基本信息”用于管理教师的基本信息，如所学专业、学历、毕业院校等。
“教师任课档案”用于管理教师任课档案信息，如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。
“教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息，如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。
“教师考评管理”用于对教师进行考评。
“教师课时数统计”用于统计教师工作量。
“教师进修档案”用于管理教师进修档案信息，如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。
1.6 注册收费管理“注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况，如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。
“收费管理”功能模块用于记录学生开学初的收费情况，每个学生的收费标准来自学生学籍信息中的收费类别。
1.7 排课选课管理“排课选课管理”功能模块用于根据教学计划、教室资源、教师资源等，制定每学期的课程表，其中包含的子功能模块如图1.5所示。
图 1.5 “排课选课管理”功能模块“条件设定”用于设置排课的一些限制条件，如班级、教师、教室的排课时段限制。
“全校排课设定”用于对某学期全校课表的共同部分进行设置，如课表的统一抬头、没天上课节数、统一的排课时段等进行设置。
“班级课程配置”用于对某个班级某学期具体开设的课程分别进行排课时段、单双周】连堂课等特殊情况设置。
“教师排课设定”用于对个别教师的排课时段进行特殊设置。
“教室排课设定”用于对个别教室的排课时段进行特殊设置。
“课程信息录入”用于对一些临时添加或修改的课程（不在教学计划之列的）进行设置。
“教室分区设定”用于把学校所有教室依据空间设置、使用类别等进行分区分组设置。
“排课时段设定”用于设置在一周的哪些时段安排课程，针对不同的班级、教室、教师只有给他们的排课时段相同可以通用。
“合班信息设定”用于对公共选修课打破行政班级的限制，在某个学期临时性的把几个班级组合在一起上课。
“人工排课”用于自动排课进行人工干预，常针对哪些调课、代课进行临时处理。
“自动排课”用于根据排课管理员设置的课程信息，以班级为单位进行自动的排课。
“学生选课”用于学生选择本学期的课程，目前一般都在网上直接完成。
1.8 考务成绩管理“考务成绩管理”功能模块用于根据课程自动生成本学期的考试地点、考试时间、监考老师等数据，并对考试的过程和结果进行监控，其中包含的子功能模块如图1.6所示。
图1.6 “考务成绩管理”功能模块“考务信息发布”用于发布考务信息，如学年、学期、期中（期末）考试、考试时间等，以及其他一些有关考务的事项。
“考试日程安排”用于管理考试日期、时间、考试科目、考试班级、监考老师、考场等信息。
“评卷安排”用于对评卷专业、评卷科目、评卷教师、评卷日期、时间等评卷信息进行管理。
“考场情况记录”用于对考场情况进行管理，如考试班级、考试科目、应考人数、实到人数、违纪记录情况等。
“学生成绩录入”用于授课教师输入学生的考试成绩。
“补考成绩录入”用于授课教师输入学生的补考成绩。
“补考通知单”用于教务处依据班级、个人、课程、进行不及格统计，并打印出学生的补考通知单。
“班级成绩单”用于以班级为单位，打印该班级所开设课程的每个学生的成绩，送交教务处存档用。
1.9 毕业管理“毕业管理”功能模块用于对学生毕业进行处理，同时对毕业信息、学位授予、证书授予及校友信息等进行管理，其中包含的子功能模块如图1.7所示。
图 1.7 “毕业管理”功能模块“技能管理”用于对学生在校期间获得资格证书进行存档，有利于提高学生的综合素质。
“实习管理”用于记录学生在校期间的实习情况。
“论文管理”用于记录学生的毕业论文情况，供日后查询或借鉴。
“毕业审核”用于根据学生的所在系（所）、专业的教师计划、选课成绩和学籍来审查该省是否具备毕业资格。
“毕业管理”用于记录学生的毕业信息，包括毕业证书号、工作去向等。
1.10 教材管理“教材管理”功能模块用于对教材库存、教材计划、教材预定、班级预收款、教材采购及教材销售工资进行有效管理，其中包含的子功能如图1.8所示。
图 1.8 “教材管理”功能模块2 教务管理系统数据库分析“学生信息”，“教师信息”，“课程信息”等都是系统的关键表，其他数据表与这些关键表间的关系是N：1的关系。
2.1 教务管理系统E-R图3 制作介绍3.1 实例功能实例介绍如图2.2所示功能的开发过程，并简化其中各功能所包含的属性。
需要强调的是，由于用户登陆和权限管理的功能各个系统实现的方法是一致的，图2.2 详细介绍的功能模块3.2系统流程图系统流程图2.3所示。
图2.3 系统流程图4 数据库设计根据实例介绍，“学生信息表”和“课程信息”是系统关键的表，其他各表均通过相应的编号字段进行多对一的关联。
系统共需10张表，用途分别如表2.4所示。
4.1 创建数据库创建SQL Server 企业管理器，新建一个数据库，将其命名为eisbook 。
4.2 创建“班级信息”数据表CREATE TABLE [dbo].[班级信息] ([班级编号] [varchar] (14) NOT NULL , [年级] [varchar] (4) NULL ,[班级名称] [varchar] (30) NULL , [班级简称] [varchar] (16) NULL , [人数] [numeric](3, 0) NULL , [班主任] [varchar] (8) NULL ) ON [PRIMARY] GO4.3创建“学生信息”数据库CREATE TABLE [dbo].[学生信息] ([学号] [varchar] (14) NOT NULL ,[姓名] [varchar] (8) NULL ,[班级编号] [varchar] (14) NULL ,[性别] [varchar] (2) NULL ,[年级] [int] NULL ,[政治面貌编号] [varchar] (2) NULL ,[民族编号] [varchar] (2) NOT NULL ,[籍贯编号] [varchar] (2) NOT NULL ,[身份证号] [varchar] (15) NULL ,[学籍编号] [varchar] (2) NOT NULL) ON [PRIMARY]GO4.4创建“课程信息”数据表CREATE TABLE [dbo].[课程信息] ([课程编号] [int] NOT NULL ,[课程名称] [char] (40) NOT NULL ,[课程简称] [char] (40) NOT NULL ,[拼音码] [char] (6) NULL ,[本学期课程] [char] (2) NOT NULL ,[教师] [char] (10) NULL ,[开课系别] [char] (30) NULL ,[学分] [int] NULL) ON [PRIMARY]GO4.5创建“课程表”数据表CREATE TABLE [dbo].[课程表] ([编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL , [课序号] [varchar] (14) NOT NULL ,[课程编号] [int] NOT NULL ,[上课时间天] [int] NOT NULL ,[上课时间节] [int] NOT NULL ,[上课地点] [varchar] (20) NOT NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[选课表] ([编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL , [学号] [varchar] (14) NOT NULL ,[课序号] [varchar] (14) NOT NULL) ON [PRIMARY]GO4.6创建“成绩表”数据库CREATE TABLE [dbo].[成绩表] ([编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL ,[学号] [varchar] (14) NOT NULL ,[课程编号] [int] NOT NULL ,[成绩] [int] NOT NULL ,[考试次数] [int] NULL ,[是否补修] [varchar] (2) NULL ,[是否重考] [varchar] (2) NULL ,[是否已确定成绩] [varchar] (2) NULL) ON [PRIMARY]GO4.7创建其他关键数据表以下是其他关键数据库的创建脚本。
CREATE TABLE [dbo].[政治面貌代码表] ([政治面貌编号] [varchar] (2) NOT NULL ,[政治面貌] [varchar] (14) NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[民族代码表] ([民族编号] [varchar] (2) NOT NULL ,[民族] [varchar] (18) NULL) ON [PRIMARY]GOALTER TABLE [dbo].[学籍代码表] WITH NOCHECK ADDCONSTRAINT [PK_学籍代码表] PRIMARY KEY CLUSTERED([学籍编号]) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[籍贯代码表] ([籍贯编号] [varchar] (2) NOT NULL ,[籍贯] [varchar] (18) NULL) ON [PRIMARY]GO4.8创建主键及外键等表约束。