2018中考历史专题复习文艺复兴和新航路开辟新人教版

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(新人教版)中考历史专题复习(一)资本主义的建立与发展课件

其船队完成了环球航行
要点整合
世界开始连成一个整体
命题规律
二、资本主义制度的确立(英、美、法资产阶级革命)
名称
原因
时间标志重大事件
人物
英国资产阶级革命
美国独立战争
封建专制阻碍资英国殖民统治本主义发展阻碍北美发展
1640年
1775年
议会重新召开来克星顿枪声
1649年查理一世被处死；1688年
代历史上的重大转折点
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国
主义道路
1、下列四国中，走上资本主义道路的方式与
其他三国不同的是（ C ）
A、美国 B、英国 C、日本 D、法国
2、近代史上，亚洲第一个走上工业化道路的
国家是（ A、印度
B、D中国）
C、土耳其
D、日本
3、通过明治维新（改革）强盛起来的日本，于1894年发动了对中国的甲午战争。
【历史感悟】 (1)杰出的历史人物会对国家产生重大影响，会推动历史的进程。华盛顿是美国的开国元勋和政治家，领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河。拿破仑是资产阶级政治家和军事家，推动了资本主义的发展。迷信武力导致了拿破仑的失败。启示：勤奋、自信、勇敢、忍耐使人成功，骄傲自满、狂妄自大使人失败。
2、日本从此走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲邻国带来深重的灾难。
俄国废除农奴制 (1861年改革)
日本明治维新
时间
1861年
1868年
改革者
亚历山大二世

江苏省淮安市中考历史二轮复习知识专题06 资本主义发展的历程练习新人教版

知识专题(六) 资本主义发展的历程【专项提分练习】1.[2018·娄底]世界历史潮流浩荡,国际局势风云变幻。

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期,世界开始连成一个整体……在西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。

人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束,资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。

——摘编自吴于廑《世界史》总序(1)“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?材料所述“转折”指的是什么?材料二从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命(即:政治革命、工业革命、科学革命)给了欧洲以前所未有的推动力和力量。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二所说的“政治革命”中,英、法两国颁布的纲领性文件是什么?两次工业革命不仅给欧洲,而且给全世界都提供了巨大的推动力,使人类先后进入什么时代?材料三“一战”后欧洲传统的国际地位一落千丈,战胜国与战败国都沦为二、三流国家。

1919年,美国总统威尔逊自我陶醉地声明:“金融的领导权、工业的领导权将属于我们,商业的优势也将属于我们。

世界上的其他国家都跟随我们的领导和指示。

”1989年,随着东欧剧变和苏联解体,世界格局进入新旧交替的时期。

(3)简要分析威尔逊总统自我陶醉的背景,并指出“新旧交替”的世界格局变化指的是什么。

材料四当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。

——摘编自《构建人类命运共同体的中国方案》(2018年1月17日《光明日报》) (4)为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?为此,中国向世界贡献的智慧和方案是什么?2.[2018·云南]阅读下列材料,回答问题。

中考历史专题复习_资本主义制度的形成_新人教版

专题复习资本主义制度的形成、确立和巩固附参考答案一．专题解读17世纪中期～19世纪中期的资产阶级革命时间跨度大，历史教材中这部分内容多，记忆起来比较麻烦。

因此，设置资本主义制度的形成、确立和巩固这一复习专题。

通过对这一专题进行系统的整理和复习，从而形成完整的知识系统，对资本主义制度有一个清晰的理解和掌握。

二．点击考点文艺复兴；新航路开辟；英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命和拿破仑帝国；美国南北战争；俄国1861年农奴制改革；日本明治维新；启蒙运动。

三．思路导引1．形成：文艺复兴→新航路开辟→启蒙运动2．确立：英国资产阶级革命→美国独立战争→法国大革命和拿破仑帝国3．巩固：美国南北战争→俄国1861年农奴制改革→日本明治维新四．知识梳理1．形成：★文艺复兴时间：14—16世纪兴起原因：商品经济得到发展，资本主义萌芽（首先在意大利）性质：新兴的反封建主义的资产阶级文化运动核心思想：人文主义（以人为中心反对神权）范围：意大利发展整个欧洲成就：诗人但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。

但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

达·芬奇是意大利文艺复兴的又一位代表人物，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

英国的莎士比亚是又一位文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。

意义：文艺复兴运动是一场伟大的思想解放运动。

它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。

★开辟新航路（1）原因：①商品经济的发展；②西欧人对黄金白银的贪婪欲求；③奥斯曼土耳其控制了东西方贸易交通要道。

（2）著名的航海家及其成就、新航路开辟的影响航海家国籍时间成就影响哥伦布意大利1492 开辟通往每周的航路使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连接成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，有利于欧洲资本主义的发展。

中考历史与社会背诵手册(人教版新课程标准)专题16 新航路的开辟

专题16 新航路的开辟1.新航路的含义萄牙和西班牙王室的支持下完成。

2.新航路开辟原因（1）经济原因：②随着工商业的发展，西欧社会对金、银货币的需求越来越大，迫切需要黄金、白银等贵金属③《马可波罗行纪》中对东方富庶昌明的描述激起了欧洲人对东方的向往（2）宗教原因：教会鼓励人们去遥远的地方传播天主教。

3.新航路开辟的前提条件（1（2（3（4（54.新航路开辟航线图5.新航路开辟经过（1）1487—1488年，迪亚士（葡萄牙王室支持）率船队沿非洲西海岸南下，第二年春天进入印度洋，归途中发现了好望角（西欧——好望角）（2）1492年，哥伦布（西班牙王室支持）向西横渡大西洋，发现新大陆——美洲，但以为自己到了印度，称当地居民为“印第安人”（西欧——美洲）➢哥伦布发现新大陆的影响积极：哥伦布的远航，发现了美洲大陆，加强了世界各大陆之间的联系，促进了全球范围内的物种交流与传播消极：哥伦布的远航推动了殖民扩张，为殖民者在非洲掠夺财富、贩卖黑奴等提供了机会（3）1497—1498年，达·伽马（葡萄牙王室支持）绕过好望角到达印度，开辟了通往东方的新航路（西欧——好旺角——印度）（4）1519—1522年，麦哲伦（西班牙王室支持）率船队向西横渡大西洋，绕过南美洲进入太平洋、印度洋，绕过非洲，完成人类历史上第一次环球航行6.新航路开辟影响（1）积极影响①欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；②欧洲与亚洲、美洲、非洲各主要国家之间的往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也逐步确立起来③新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播（2）消极影响①新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺财富和资源，野蛮屠杀、奴役当地居民②贩卖黑人奴隶，给非洲造成了惨重的损失③古老的印第安文明遭受毁灭性打击，造成了亚非拉地区长期的落后与贫困7.新航路开辟后，世界贸易的路线与传统商道相比有何变化（1）欧洲贸易重心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸（2）跨大西洋贸易活跃（3）绕过非洲南端前往东方的航线繁忙（4）美洲西岸与东岸的跨太平洋贸易兴起。

2018年秋九年级历史人教版上册同步课件：第14课文艺复兴运动 (共19张PPT)

10.文艺复兴时期，在文学界涌现大量巨人，其中被称为文艺复兴“文学三杰”的是（
Ｃ）
C. ①③④ D.②③④
①但丁 ②莎士比亚 ③彼特拉克 ④薄伽丘 A. ①②③ B. ①②④
11.文艺复兴时期，出现一大批文学界、艺术界巨人。这些
巨人有（Ｄ）
①但丁 ②爱迪生 ③达· 芬奇 ④莎士比亚
A．①②④ C．①③ B．②③ D．①③④
(2)就材料三所说的“文学、艺术等方面的巨大成就”各举一例，指出它们是否属于被“湮没”的事物，并说明理由。文学：《神曲》；艺术：《蒙娜丽莎》。（符合题意即可）它们不属于被“湮没”的事物，因为它们属于资产阶级新文化。
(3)材料四与前三则材料中的哪一则观点相悖？表现在何处？
材料三。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说是“恢复古代传统”。
它是“黑暗时代”的中世纪和近代的分水岭，是资产阶级革命的舆论前提。这一运动是使欧洲摆脱腐朽的封建宗教束缚，向全世界扩张的一个前奏曲。
(1)材料中的“它”指的是什么运动？
文艺复兴运动。
(2)材料中的“这一运动”的核心思想是什么？请你选择这一时期的任何一项作品，谈谈它是如何体现这一思想的？人文主义。示例一：但丁的《神曲》无情地揭露了教会的黑暗，热情歌颂了现实的生活，对封建社会进行了有力的批判；示例二：达·芬奇的《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。（符合题意即可）
第１４课文艺复兴运动
1.了解但丁、达· 芬奇、莎士比亚等代表人物。 2.了解文艺复兴运动的兴起及突出表现。 3.通过对文艺复兴时期文艺作品的分析，理解文艺复兴运动的实质。
佛罗伦萨资本主义人人文主义文艺复兴

中考历史备考资料文艺复兴与新航路的开辟

中考历史备考资料：文艺复兴与新航路的开辟文艺复兴(是一场发生在14世纪至17(16)世纪的文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨，后扩展至欧洲各国。

“文艺复兴”一词亦可粗略地指代这一历史时期，但由于欧洲各地因其引发的变化并非完全一致，故“文艺复兴”只是对这一时期的通称。

这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习，在绘画方面直线透视法的发展，以及逐步而广泛开展的教育变革。

传统观点认为，这种知识上的转变让文艺复兴发挥了衔接中世纪和近代的作用。

文艺复兴与新航路的开辟一、文艺复兴：1、时间、地点：14—16世纪西欧(最先发生在意大利)2、性质：反封建、反神学的资产阶级思想文化运动3、指导思想：人文主义4、代表人物：①但丁：是由旧时代走向新时代的第一位诗人。

代表作：《神曲》批判教会。

②达·芬奇：他的绘画《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。

5、意义：①猛烈的冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果②孕育了西欧近现代资产阶级文化③为资产阶级革命准备了思想文化条件。

二、新航路的开辟1、原因：①15世纪末由西欧经地中海到达东方的商路被阿拉伯人、土耳其人所控制②15世纪以后，西欧工商业的发展，迫切要求到东方寻找黄金和市场。

条件：帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播;西班牙和葡萄牙成为新航路开辟的组织者。

2、过程：①哥伦布：1492年在西班牙国王的资助下，率船队横渡大西洋到达古巴、海地，发现了新大陆——美洲。

②达·伽马：经好望角进入印度洋，到达印度的西南海岸，第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。

③麦哲伦：1519—1522年在西班牙王室支持下率领船队完成第一次环球航行，从而证实了地球是球形的科学真理。

3、意义：①沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体;②扩大了各国间的经济文化交流;③促进了欧洲资本主义的发展;④同时引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。

中考历史备考资料：古代东方与西方的战争古代东西方文明几次重要的冲突事例：希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界和十字军东侵。

部编人教版教材九年级上册历史第五单元走向近代复习课件(15课)

多王室的支持
指向标
目标导学二：新航路的开辟
148 7 葡萄牙
1487
葡萄牙
过
哥伦布向西出航四次，发现了中美洲和南美洲大陆。
洪都拉斯
1492年
葡萄牙里斯本
马林迪
好望角
卡里库特
达·伽马
149 7年葡萄牙 ——印度
西班牙塞维利亚
葡萄牙
麦哲伦 1519-1522年葡萄牙船队环球航行成功
西班牙
西班牙
新航路开辟的历史意义：
﹙1﹚欧洲：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 ﹙2﹚世界： ①欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 ②世界开始连为一个整体，世界的观念也从此确立起来。
A．达•伽马 B．迪亚士 C．哥伦布 D．麦哲伦
人教部编版九年级上册历史第五单元走向近代复习课件(14.15课)(共31 张PPT)
当堂训练
4．新航路开辟的航行途中，能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光的船队是( ) A．迪亚士船队 B．达•伽马船队 C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队
郑和下西洋 (注意比较东西方的远航) 1405-1433年间，明朝郑和七次代表政府率船队远航西洋。西洋是指中国南海以西的地区，包括南海、印度洋一带。
明
西洋印度洋
2019年柳州市中考题
• 10．右图是新航路开辟示意图。从航行路线上看，证明了“地球
是圆的”这一学说正确性的是 • A．迪亚士船队
第五单元走向近代
第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路
时间轴
西欧经济和社会的发展
文艺复兴新航路开辟
早期殖民掠夺

【初中历史】文艺复兴与新航路的开辟PPT课件3

近代文明的曙光——
文艺复兴与新航路的开辟
沿滩黄经纬
• 一、近代思想的起源——文艺复兴
• （一）文艺复兴的兴起 • 1、概念： 14至16世纪在意大利掀起的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动 • • 2、背景：资本主义萌芽的出现
• • 3、内容：（1）时间： 14至16世纪
•
•
（2）目的：反封建、反神学
• 3.“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取于他们自己。”“真正的高贵并非天生的，而是取决于自己。”这段话反映的核心思想是（） B • A.启蒙思想 B.人文主义 C.主权在民 D. 自由平等
• 二、材料： • 材料一经过漫长的航行后，他和同伴于1492 年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 • 材料二
文艺复兴的代表人物有哪两位？你能举出他们的代表作吗？
但丁《神曲》达芬奇《蒙娜丽莎》
二、近代文明的初步融合 —新航路的开辟
• 讨论： • 航海家们为什么要寻找新航路？
经济根源：欧洲资本主义的发展要求扩大国外市场社会根源：欧洲人狂热追求货币和黄金条件：地圆说的传播，罗盘针的使用等
时间
1492— 1498
1、沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体 2、扩大了各国间经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展 3、引发了西欧人殖民掠夺的狂潮
• （哥伦布）首先发现了美洲新大陆 • （达伽马）第一次找到了通往东方的新航路 • （麦哲伦）第一次完成了环球航行
• 课堂小结 • 文艺复兴时间——14至16世纪 • 性质——反神学、反封建的资产阶级思想文化运动 • 指导思想——人文主义 • 代表人物——但丁，达.芬奇 • 影响——三点新航路的开辟原因——主要两点 • 路线——三条 • 影响——三点

中考历史世界近代史复习提纲

中考历史世界近代史复习提纲一、文艺复兴与新航路开辟1、文艺复兴：开始于意大利，起止时间：14世纪~16世纪2、文艺复兴运动出现的原因：资本主义萌芽的出现3、指导思想：人文主义（提倡以人文本，肯定人性，肯定现实生活）4、性质：资产阶级的思想文化运动5、文艺复兴的影响：为资产阶级革命准备了思想文化条件。

（促进了欧洲资本主义的发展）6、文艺复兴时期的代表人物：（1）但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

代表作品：长诗《神曲》。

（2）达·芬奇：是意大利的艺术大师，代表作品：《蒙娜丽沙》。

7、新航路的开辟根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大市场。

目的：追求财富过程：（1）哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆，到达今天美洲的古巴、海地等地。

（2）达伽马绕过非洲好望角，到达印度，成为第一个到达东方的欧洲航海家（3）麦哲伦船队完成环球航行，证明地球是圆的。

8、新航路开辟的影响：①把世界连成一个整体；②促进了欧洲资本主义的发展。

9、文艺复兴与新航路开辟的共同影响是：都促进了欧洲资本主义的发展。

10、人类跨入近代社会门槛的标志：经济---新航路开辟；思想---文艺复兴运动；政治---英、法资产阶级革命二、英国资产阶级革命1、爆发的根本原因：英国的封建专制制度阻碍了资本主义的发展。

2、革命的起止时间：1640年~1689年。

领导阶级：资产阶级和新贵族。

3、开始的标志：1640年，议会重新召开4、重要人物：克伦威尔率领议会军赢得胜利，查里一世被推上断头台。

5、1689年，英国颁布《权利法案》。

颁布的目的：限制国王的权利。

《权利法案》的颁布，标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。

第 4 页共4 页。

第12课文艺复兴与新航路的开辟

文艺复兴与新航路的开辟
1.时间及国家： 14世纪-16世纪的意大利
文艺复兴
2.根本原因：资本主义萌芽的出现
3.指导思想：人文主义
4.代表人物但丁《神曲》达· 芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》及成就
莎士比亚（后期）
5.性质：资产阶级思想文化运动 6.影响：促进了…准备了
文艺复兴与新航路的开辟
4.达·伽马：第一个找到了从西欧直通东方的新航路实现了人类第一次环球航行， 5.麦哲伦船队：证实了地球是球形的。 6.影响：沟通了…促进了…引发了…
7.画出新航路的线路
议一议：文艺复兴与新航路的开辟一、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。这句话有道理吗？为什么？
文艺复兴与新航路的开辟
第复兴与新航路的开辟
1.时间 1.时间： 2.根本原因 3.开始国家 4.指导思想及含义 5.代表人物及成就
一、文艺复兴
6.性质
7.影响
二、新航路的开辟
2.组织国家：
3.哥伦布： 4.达·伽马： 5.麦哲伦船队：
6.影响： 7.在地图上画出新航路的路线图
有道理。文艺复兴是资产阶级利用希腊罗马古典文化，发起的一场反封建反教会的资产阶级思想解放运动。所以“文艺复兴” 这个名词没有体现这场运动的性质；其实文艺复兴不是复兴，实质是资产阶级思想文化的兴起。
文艺复兴与新航路的开辟
二、开辟新航路的原因和条件有哪些？
1、根本原因（经济原因）西欧出现资本主义萌芽。 2、直接原因（目的）到东方寻找黄金和市场。 3、商路危机西欧到达东方的商路被阿拉伯人和土耳其人控制。 4、条件帆船的改进，罗盘针的运用和地圆说的传播。

内蒙古乌兰浩特市第十中学人教版九年级历史复习文艺复兴与新航路开辟课件 (共24张PPT)

四、教法与学法
（一）、教法设计：情境创设法、设问探究法、归纳总结法（二）、学法设计：自主学习法、合作探究法（三）、教学手段：多媒体教学
五、教学过程
（一）、导入新课：
请同学们阅读P73页的导言，并且找出最能反映其中心思想的句子。导入新课
“随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变”， “资本主义的新时代即将到来”。 “人类反对封建神学、向自然挑战的无谓精神”。
（商业危机）
为什么欧洲人能开辟前往东方的新航路？
多桅帆船
15 世纪时的罗盘
2、（指导学生结合P77《新航路的开辟》地图，在课件呈现的地图上指出各位航海家的航行路线和起止地点，探讨新航路的含义和影响。突破重难点，实现能力提升和情感教育
含义：从欧洲出发，绕过非洲南端，或到达美洲绕过美洲南端到达东方国际的海上航线。
（二）课标要求知道《神曲》，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用
二、教学目标
（一）、知识与能力 1.识记但丁和达 •芬奇及代表作 2.识记新航路的路线及航海家名字 3.理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响
（二）、过程与方法 1、培养学生的艺术鉴赏能力 2、提高学生比较、归纳的能力和评价历史问题的能力
(2)、课件出示《蒙娜丽莎》及文艺复兴前后《圣母像》的对比，让学生体会作品中流露出来的对人的赞美以及对封建神学的冲击。
都画圣母文艺复兴时期的画家赋予了圣母更多的人性色彩。
（3)、通过对基础知识的掌握和文艺作品的体会，师生共同归纳总结出文艺复兴的兴起原因、指导思想、实质。突破本课难点，完成教学能力和情感目标。

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核心思想代表人物着城市工商业的发展，意大利开始产生新兴的资产阶级；资产阶级不满教会对精神世界的控制
兴起和扩展 14世纪，兴起于意大利；15-16世纪，扩展到欧洲其他地方
核心思想人文主义
但丁《神曲》；达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
代表人物及其成就
航海家迪亚士
新航路开辟经过简表
国别
时间
支持国
葡 1487-1488
葡
航行结果发现好望角
哥伦布
意 1492-1504
西
发现美洲
达•伽马葡 1497-1498
葡
绕过好望角到达印度
麦哲伦及其船队
葡
1519-1522
西
环球航行
能结合“新航路的开辟”示意图，辨认出某位航海家开辟的路线。
多角度认识“新航路开辟的原因、客观条件、影响”
主要成就
美术达·芬奇意大利《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等
文学
但丁莎士比亚
意大利《神曲》英国《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等
哥白尼天文学伽利略
波兰意大利
提出“太阳中心说”
发现木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据
布鲁诺意大利发展哥白尼学说，认为宇宙是无限的
如何理解“人文主义思想”？
原因： ①经济根源：14-15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 ②社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，而《马可·波罗行纪》关于东方的描述，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 ③商路危机：15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的商路。
客观条件： ①生产力的发展，为新航路的开辟奠定了物质基础。 ②天文、地理知识的进步，地圆学说流行。 ③造船和航海技术的进步。
历史事件：文艺复兴、新航路的开辟历史概念：人文主义历史线索：从14世纪起，西欧各国在政治、经济和文化
方面萌发了新的生机，近代西方文明的曙光开始浮现。文艺复兴运动、新航路的开辟，促进了资本主义的发展。
诀窍二
仔细研读教材，利用表格、图示等方法，构建关于“文艺复兴” 的立体知识网络
背景兴起和扩展
我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了，这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求人的幸福。
——（人文主义的奠基者）彼德拉克
含义
评价
以人为中心、发扬人的个性、追求人在现实生活中的幸福、反对宗教对人的精神束缚和思想禁锢、追求科学。
人文主义思想是资产阶级反对教会的思想武器，是文艺复兴的指导思想，具有鲜明的革命性和进步性；
人文主义思想使西欧的文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨大变化，推动了文艺复兴的繁荣；
人文主义思想以私有制为物质基础，强调个人意志，容易造成个人私欲的膨胀，因而有一定的消极影响。
诀窍二
仔细研读教材，表格和地图相结合，构建关于“新航路开辟”的立体知识网络
航海家国别时间支持国航行结果
莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》；哥白尼、伽利
略、布鲁诺创立新的天文学理论
实质
新兴资产阶级发起的一场反封建的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动，是在意识形态领域里的革命
作用
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
文艺复兴的代表人物及其主要成就
领域代表人物国籍
影响：积极：世界开始连成一个整体；促进了欧洲资本主义的产生和发展。消极：开启了欧洲殖民掠夺的道路。
选择下图中由哥伦布开辟的新航路是（ A ）
A．① B．② C．③ D．④
其他航海家开辟的新航路也能辨认出来新航路开辟的影响
“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正
的解放，是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是（ C ）
A．大化改新
B．新航路开辟
C．文艺复兴
D．罗斯福新政
体现人文主义思想的代表人物及其作品
某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，
这个专题应是D（） A．资产阶级革命
B．国际工人运动
C．近代文学艺术
D．思想解放运动
但丁
伏尔泰
陈独秀
马克思
以“思想的解放指引社会前进的方向”为主题来与其他几次思想解放运动综合考察。
文艺复兴和新航路开辟
核心考点
考试题型
文艺复兴和新航路开辟
选择材料分析活动与探究
考查频率 ★★★
认真研究《考试说明》规定的核心考点、提供的题型示例及样题。
诀窍一
聚焦核心/主干知识（历史人物、事件、现象、线索），把握复习方向
历史人物：文艺复兴时期的代表人物及其成就、开辟新航路的航海家及其成就
文艺复兴
但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
阅读下列材料，回答问题。材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯（1）结合所学知识，判断材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么历史事件？（2）材料一中说，这“是一个需要巨人而且产生了巨人”的时代。请列举该时代的两位巨人及其代表作。

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