专题02 古诗默写-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)

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(浙江专版)2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题二古诗文名句默写(讲解部分)(pdf)[001]

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
树
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
青林翠竹，四时俱备。
（陶弘景《答谢中书书》）
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
寂寞梧桐深院锁清秋。
（李煜《相见欢》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
日、月、雨、雪、水等
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）
海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
２．理解型默写：提供诗人及诗篇，点出某一诗句的含意或
特点，要求填写这一诗句。如２０１８年温州卷第２（５）题。对于这类题型的解答，考生仅能背诵诗文是不行的，还要理解全诗，弄懂每句诗文的意思，然后根据提示性语言来确定该填写什么。考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对诗文有较强的感知能力。这类题型是对平时阅读背诵能力的巧妙检测，因为它摒弃了死记硬背。复习时应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，然后根据题目的提示回忆相应的语句，正确默写。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）
何处望神州？满眼风光北固楼。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）

文学常识-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(原卷版)

2019年浙江语文新中考专题三·文学常识初中重要作家作品知识1．《诗经》：中国最早的一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分。

其名篇有《关雎》《蒹葭》等。

2．诸子百家：儒家主要代表人物有孔子和孟子等，《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”；道家主要代表人物是老子和庄子。

3．史传：《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书；《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁；《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，由北宋司马光主编。

4．陶渊明：东晋诗人，代表作品有《桃花源记》《五柳先生传》等。

5．“四大名著”：指《三国演义》《水浒》《西游记》《红楼梦》四部古典文学名著，作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。

6．《聊斋志异》：清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

7．《儒林外史》：清代吴敬梓创作的长篇小说，是我国古代讽刺文学的典范。

8. 鲁迅：现代作家，代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》等。

9．《伊索寓言》：古希腊、古罗马时流传下来的寓言故事。

10．泰戈尔：印度文学家，诺贝尔文学奖获得者，著有诗集《吉檀迦利》等。

11．安徒生：丹麦童话作家，著有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等童话作品。

12．莎士比亚：英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》等。

13．莫泊桑：法国作家，代表作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》等14．契诃夫：俄国作家，代表作有《变色龙》等。

15．雨果：法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

16．高尔基：前苏联作家，其自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。

17．《鲁滨孙漂流记》：英国作家丹尼尔笛福的小说作品。

18．《昆虫记》：法国昆虫学家法布尔的著作，被誉为“昆虫的史诗”。

19．《假如给我三天光明》：美国作家海伦凯勒的代表作。

专题02 名篇名句的积累与运用-2019年浙江新中考语文大一轮复习资料(解析版)

古诗文名句默写是浙江中考必考考点。

内容上，要求正确默写《2018年浙江省初中毕业升学考试说明•语文》附录中推荐背诵的古诗文，正确默写适当增加的《浙江省中小学(幼儿园)经典诵读篇目》(《说明》附录2)的内容。

题型上，分记忆型默写、理解型默写、运用型默写和主题型默写。

分值6～12分不等。

2018年浙江各市中考语文名篇名句默写出题的模式不局限于往常上句写下句、下句写上句和理解性默写，中间综合了一些传统节日或是文化常识。

杭州、绍兴、台州、温州、嘉兴和舟山（两市同张卷）、金华和丽水（两市同张卷）延续的是记忆性默写、理解性默写，湖州市是以对联形式考查古诗默写，宁波市是以古诗和传统节日（选择题）结合考查，衢州市古诗和文化常识综合考查。

可以看出出题的方式灵活多样，主要是想让学生能够综合性理解名篇名句的正确规范性默写，不单是死记硬背。

【中考考纲解读】2016年后的浙江中考语文古诗默写模块新增加《初中生经典诵读200篇》中的名篇10—20首古诗词不等，同时增加《论语》中部分句子作为考查的内容之一，旨在让初中毕业生能够熟练掌握并灵活运用初中要求背诵的名篇名句。

1、考试目标：正确默写《浙江省初中毕业生学考试说明》（附录古诗部分）附录中推荐要求背诵的古诗文及所用教材的七年级到九年级其他古诗词的精彩语句。

2、名篇名句背诵的范围主要包括三个方面：一是大纲和课标中要求背诵的推荐篇目；二是教科书中要求背诵的古诗文；三是一些常见的应该掌握的课外古诗文名篇名句，以及生活中常见的名言名句、俗语、谚语、格言、警句等。

【考向和应考策略】新课标强调，丰富语言积累，有利于学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，而名篇名句的积累又是积累的重要部分，它将成为中考语文重点考查的内容。

（一）名篇名句考点的题型：1、续句型（又叫直接默写型）：即直接写出所给语句的上句或下句。

这类题难度较小，属记忆诵读的较低层次，但得分率不是很高，主要是因为有错别字或添字、漏字等现象出现。

2019年浙江省11地市中考语文真题考点解析：名句默写

2019年浙江省11地市中考语文真题考点--名句默写4.古诗文名句填空。

（5 分）千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。

有的洁身自好，“出淤泥而不染，①”；有的坚守道义，“②，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③？④”的铮铮誓言。

他们都称得上是“富贵不能淫，⑤，威武不能屈”的大丈夫。

【答案】①濯清涟而不妖②不义而富且贵③人生自古谁无死④留取丹心照汗青⑤贫贱不能移【解析】本题考查学生对古诗文名句的默写。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，此题根据上下文进行默写，注意难写字和易错字的正确书写。

要求学生熟练背诵并理解诗句，能够熟练运用。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐的《爱莲说》；“不义而富且贵，于我如浮云”出自《论语》；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自《孟子》。

【解答过程】答案为：①濯清涟而不妖（重点字：濯、涟）②不义而富且贵（重点字：且）③人生自古谁无死（重点字：无）④留取丹心照汗青（重点字：汗、青）⑤贫贱不能移（重点字：贫、贱）【总结归纳】本题考查了学生古诗文名句默写能力。

学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。

名句默写注意要点：一、准确审题：首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。

二、抓关键词：即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。

三、注意筛选联想，调动积累感悟运用。

在遇到“运用性默写”时，这类题目取材于现实生活，设置了具体情境，考察考生从情景中筛选有用信息，作为学生，看到某诗人，就该想到他们写过的名句……这种名句意识应该有。

【考点解析】语文名句默写答题技巧与规律语文名句默写答题技巧与规律考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题：一是一时回忆不起来(识记不出);二是顺序错乱，张冠李戴;三是书写错漏。

古诗文名句填空中考·语文最新模 (浙江专用)(解析版)

冲刺小卷02 古诗文名句填空.1．（2019年浙江省台州市路桥区中考一模语文试题）古诗文积累（1）古诗文有音韵之美，《诗经》有四言“青青子衿，①____________。

”（《子衿》）两两停顿音韵和谐；唐诗讲究格律“海日生残夜②_____________。

”（王湾《次北固山下》）.平仄交替，韵味无穷。

诗歌还讲究押韵，“③_____________，身世浮沉雨打萍。

”（文天祥《过零丁洋》）韵脚"经“星”“萍”丁”青”，一韵到底，音韵流畅。

古文中有的骈散结合摇曳生姿，如“臣本布衣躬耕于南阳，④____________，不求闻达于诸侯。

”（诸葛亮《出师表》）（2）古诗文有意趣之美，“①___________ ，不舍昼夜。

”（《论语》）以流水喻时间，感慨人世变化之快；陆游《游山西村》“②____________，______________。

”“（陆游《游山西村》）意寓在逆墙中往蕴合无限希望；“鸢飞戾天者，望峰息心；③___________，___________（吴均《与朱元思书》）是古人对世俗社会的审视.对选择的人生道路的反思。

【答案】（1）悠悠我心江春入旧年山河破碎风飘絮苟全性命于乱世（2）逝者如斯夫山重水复疑无路柳暗花明又一村经纶世务者窥谷忘反【解析】“飘”“絮”“复”“暗”“纶”“窥”“反”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不要写同音字；注意“江春”不要误写为“江村”，“反”是通假字，默写时不要写成本字“返”。

2．（浙江省舟山市南海实验中学2019届九年级中考一模）古诗文名句积累（1）诗词总显一种美感:杜牧《江南春绝句》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"可谓声色相谐，彰显生机之美；李商隐《夜雨寄北》中“____________ ，却话巴山夜雨时”，实乃时空相错，演绎穿越之美；郦道元《三峡》中“____________ ，隐天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。

常建《题破山寺后禅院》一诗中，“_____________ ，_____________”，融入美学思想，尽显曲折层次之美。

2019年浙江语文新中考考前提分攻略模拟卷(A卷)(解析版)

2019年浙江省中考语文提高模拟卷A卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，卷面分5分。

考试时间120分钟，满分150分。

2．答题前，请在答题卷的左上角填写学校、班级、姓名和座位号。

3．所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号与答题序号相对应。

一、积累。

（17分）1.阅读下面的句子，给标横线的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化，草木méng（______）发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子piān（______）然归来。

不久，布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季，这是植物孕（______）育果实的时期。

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（______）途的寒冬。

【答案】萌翩yùn zài【解析】作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。

注意“翩”的字形和“载”字的读音。

2.名篇名句默写。

（10分）（1）___________，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2）_________________，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3)山河破碎风飘絮，_________________________。

（文天祥《过零丁洋》）（4）《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：______________。

（5）《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句_________________，_______________。

（6）《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：____________，____________。

专题02 古诗文默写(含解析)

专题02 古诗文默写（解析版）【浙江省绍兴市2020年中考语文试卷】3.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。

生活是诗。

漫步早春的钱塘湖边，闻鸟语嘤嘤，白居易写下“几处早莺争暖树，(1)______________________”；听蛙声喧闹，感夏夜闲情，赵师秀吟出“(2)__________________，青草池塘处处蛙”；览山林美景，享秋野静谧，王绩提笔“树树皆秋色，(3)_____________”；观瀚海飘雪，叹塞外奇寒，岑参挥毫“(4)_________________，千树万树梨花开”。

诗是生活。

“新冠”来袭，使命召唤，正所谓“(5)_______________ ”，多少人胸怀“(6)________，_________”的抱负，满怀“(7)____________，__________________”的信心与决心，舍家为国，共克疫情。

（分别用孟子《生于优患，死于安乐》、范仲淹《岳阳楼记)、李白《行路难》中的句子填空。

）【答案】(1).谁家新燕啄春泥 (2).黄梅时节家家雨 (3).山山唯落晖 (4).忽如一夜春风来(5). (故)天将降大任于是人(也) (6).先天下之忧而忧后天下之乐而乐(7).长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。

注意：啄、唯、晖、帆、沧。

【浙江省杭州市2020年中考语文试题】6．古诗文默写祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。

在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①___________”的奇异风光；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②_______”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“_③_________，江入大荒流”的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫“④_________，⑤_____________”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“⑥________，若出其中；⑦_________，若出其里”的宏阔境界。

专题02 古诗文默写(解析版) -2021年中考真题语文分项汇编(浙江专用)

专题02 古诗文默写（解析版）【浙江省杭州市2021年中考语文试题】5．将下面所引名句填写完整。

吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。

“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

①______，②______”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③______”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④______”是睥睨一切的非凡气度；“⑤______，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥______”是勇往直前的乐观和自信。

【答案】①二者不可得兼②舍生而取义者也③大庇天下寒士俱欢颜④自缘身在最高层⑤会挽雕弓如满月⑥直挂云帆济沧海【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。

本题中的“得兼、大庇、俱欢颜、自缘、会挽雕弓、云帆、沧海”等字词容易写错。

6．填空。

“数风流人物，还看今朝。

”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。

这是写给她的颁奖词；“烂漫的山花中，我们发现你。

自然击你以风雪，你报之以歌唱。

命运置你于危崖，你馈人间以芬芳，不惧碾作法，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。

你是崖畔的桂，雪中的梅。

”“不惧碾作法，无意苦争春”化用南宋诗人①______《卜算子·咏梅》的句子。

原句是“无意苦争春，②______。

零落成泥碾作尘，③______”。

【答案】①陆游②一任群芳妒③只有香如故【详解】《卜算子·咏梅》是南宋词人陆游的一首词，全文是：照驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

而“无意苦争春，一任群芳妒”的意思是：它花开在百花之首，却无心同百花争享春光，只任凭百花去总妒。

表现出陆游标格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚嶒傲骨。

根据上述分析知，作者是陆游，后面填写的诗句注意“妒”的写法。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题02古诗文名句默写课件新人教版20190122

PART ONE第一部分　语文知识积累专题二　古诗文名句默写中考考情速递【考情总结】中考真题纵览中考真题纵览中考真题纵览中考真题纵览【考情总结】(1)考查范围。

古诗文名句默写是浙江省中考必考考点。

内容上,要求正确默写现用教材中的古诗词(含教科书附录)名句,正确默写《浙江省初中毕业生学业考试说明语文》附录中推荐背诵的古文,正确默写适当增加的《浙江省中小学(幼儿园)经典诵读篇目》的内容。

梳理浙江省近5年中考古诗文默写题,所考查的内容没有超出这个范围,以课内为主,古诗、词、文,各册书分布均衡。

考查的句子,从内容上看,是侧重于思想性、教育性和审美性的经典句子。

大致有四种情况:①揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子),如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”等;②抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子,如范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;③描写优美意境的名句,如王湾的“潮平两岸阔,风正一帆悬”等;④反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的句子,如龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”等。

中考真题纵览【考情总结】(2)考查类型。

主要有直接型默写、理解型默写、主题型默写、运用型默写四种,近5年浙江省的考查基本围绕这四种类型出题。

题型主要是填空题,2018年衢州、金华、丽水、温州卷出现了简答题,金华、丽水还融入了仿写的考查,简答题型在中考古诗文默写中还是很少见的,融入仿写是5年来第一次出现,要引起我们考生注意。

四种默写类型中直接型默写最为常见,即使是主题型默写和理解型默写,往往也是由易到难,先是直接型默写,再是理解型默写。

主题型默写近几年有上升趋势,2018年10份试卷中就有5份试卷采用了主题型默写。

因此,对古诗文的背诵积累,不仅仅要会背诵默写,平时还要多进行归类积累,按某一个主题进行归类复习。

中考真题纵览【考情总结】(3)考向预测。

2019年古诗文默写,除了常见的直接型和理解型默写,将会更加倾向于主题型默写和运用型默写,考查考生的理解、识记和归类、运用经典诗句的能力。

专题02 古诗默写-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(原卷版)

2019年浙江语文新中考专题二·古诗默写按要求默写古诗及回答问题。

（15分）1.古诗词优美动人、内涵丰富,小陈同学独具创意,把几句古诗词放在一起,竟然组成了一个动人心弦、起承转合的故事,请你把背诵过的古诗词按情境恰当填入。

2.你认为在空格（13）处填下面哪句诗作为故事的结尾比较好？请结合表格内的故事简要分析。

（3分）A.欲说还休,却道“天凉好个秋”!B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

一、【2018-2019学年浙江省温州市九年级上学期语文期中测试试卷】古诗文名句默写。

（12分）（1）三年谪宦此栖迟，。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（2），直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）（3），病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）因思杜陵梦，。

（温庭筠《商山早行》）（5）野芳发而幽香，，，水落而石出者，山间之四时也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（6）诗人常在诗词之中表达对亲人的真挚情感，但境遇不同，情感有别。

如韩愈被贬之后，写下“，”来表达自己匡正祛邪义无反顾的勇气，给侄儿孙湘以勉励；苏轼在中秋之夜用“，”来表达对弟弟子由的美好祝愿；杜甫在战乱的月夜不知亲人讯息，写下了“，”来表达对亲人的担忧与牵挂之情。

二、【2018-2019学年浙江省台州市天台县赤城中学九年级上学期语文期中检测试卷】诗文名句默写。

（10分）（1）________？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）（3）可怜夜半虚前席，________。

（李商隐《贾生》）（4）________？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这片土地》）（5）苏轼在《水调歌头》中望月思人，表达美好祝愿的两句词是________，________。

（6）在《长沙过贾谊宅》诗人把自己的遭遇同贾谊屈原两位先哲联系在一起的诗句是：________，________。

（7）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题02古诗文名句默写课件新人教版

写对:①注意生僻难写的字,如“水何澹澹,山岛竦峙”中“澹”和“竦”极易误写。②注意同音异义字,如 “此中有真意,欲辨已忘言”一句中“辨”易误写成“辩”。③要注意同义异形字,如“荡胸生曾云,决眦入归鸟” 中的“曾”易误写成“层”。④要注意通假字,如“政通人和,百废具(俱)兴”“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞(馐)直( 值)万钱”。
考点技法突破
类型3 主题型或拓展型默写
3.[2018·衢州] 积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈,“皆若空游
无所依,①
,②
”;苏轼借水写月光的澄澈,“③
,水中
藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人④
(人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼
思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“⑤
考点技法突破
类型1 直接型默写
1.[2018·金华] 古诗文名句默写。
(1)子曰:“三军可夺帅也,
。”
(《论语》
)
(2)云横秦岭家何在?
。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙
湘》)
【答案】 (1)匹夫不可夺志也 (2)雪拥蓝关马不前
【解析】本题考查对古诗文名句的直接默写,注意书写正确,如第(2)题中的 “蓝”不可误写成“篮”。
考点技法突破
[思路分析] 运用型默写考查考生诗文迁移运用能力。考查时往往结合生活中的情境进行命题,这种类型的考题要求考生不仅要熟记古诗文名句,而且要理解古诗文名句的意思,在理解记诵的基础上,结合具体的语境意思,调动所积累的名句,比较、选择恰当的名句进行回答。因此,答好这类题,记诵理解是基础,在此基础上进行联想、辨别,如果意思都没理解,只是死记硬背就很难做到迁移运用了。
考点技法突破

文言文阅读(文档)-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)

2019年浙江语文新中考考前提分攻略专题11·文言文阅读课外文言文阅读。

（11分）裴琰之裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。

刺史谯国公李崇义怪之问户佐。

佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲②书判。

”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系③，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。

”琰之唯诺。

复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，遨游耳。

他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。

琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者④二百余。

”琰之曰：“有何多，如此逼人。

”命每案后连纸十张，仍命五六人供研墨点笔。

左右勉唯⑤而已。

琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。

倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。

案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。

”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。

崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰⑥若此，何忍藏锋，成鄙夫之过。

”是日名动一州。

（选自《太平广记》）【注释】①司户：官名，主管户籍。

②闲：熟习。

③系：继，连接，这里引申为繁多。

④遽者：这里指需紧急办理的案件。

⑤勉唯：勉强答应。

⑥翰：毛笔，引申为文辞。

1.用“/”给文中画线的句子断句（限断两处）（2分）公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

2.翻译句子。

（2分）琰之不之听，语主案者略言事意。

3.根据文意，填下列句子“”处的词，最恰当的一项是（）（3分）①刺史谯国公李崇义怪之问户佐。

②诸窃议以为琰之不知书，遨游耳③命每案后连纸十张，仍命五六人供研墨点笔。

A. 但且以 B．且为而C．以但为 D．而但以4.裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。

（不少于3点）（4分）【答案】1.公之词翰若此/何忍藏锋/成鄙夫之过。

2.（裴琰之）告诉主办案子的人大致汇报案情（即可）。

3.D4.①裴琰之喜欢游玩，工作漫不经心。

②他为人特立独行（恃才放旷）。

文言实词-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)

2019年浙江语文新中考专题四·文言实词按要求回答下面问题。

（6分）1、解释下列句中的加点词。

（4分）（1）马无故亡．而入胡（▲ ）（2）渔人甚异．之（ ▲ ）（3）长跪而谢．之曰（ ▲ ）（4）子墨子九距．之（ ▲ ） 2、下列加点词语意思相同的一项是（ ▲ ）（2分）A ．即更．刮目相待更．名改姓B ．吴广素．爱人素．昧平生 C ．固．国不以山溪之险固．若金汤 D ．陈太丘与友期．行后会有期．【答案】1、（1）逃跑（2）以……为异（对……感到奇怪）（3）道歉（4）距：通“拒”，抵御2、 B【试题解读】文言文实词释义以及一词多义的考查。

直接加点字释义以及一词多义的综合性考查，既有文言实词的引申义，也有实词的通假字，考查的文言词汇运用比较多元化。

（1）“亡”是引申义，“异”是意动用法，“谢”是古今异义，“距”是通假字。

（2）A 项中释义分别是“更新”和“更改”；B 项中释义都是“从来、向来”之意；C 项中的释义分别是“巩固”和“稳固”；D 项中的释义分别是“约定”和“日期”。

故选B 。

一、【2019届浙江省温州市瑞安市集云实验学校等五校九年级上学期第一次模拟考试语文试题】下列句中加点词语意思相同．．的一项是（）（3分）A. 南极．潇湘感极．而悲者矣B. 百废具．兴此人一一为具．言所闻C. 把酒临．风执策而临．之D. 属．予作文以记之有良田美池桑竹之属．【答案】 C【试题解读】考查对文言词语一词多义的理解。

A选项中“极”分别为“动词，到达尽头”和“名词，尽头”。

B选项中的“具”的意思分别为“通‘俱’，全，都”和“详细，详尽”。

C选项中的“临”分别是“面对”和“面对”。

D选项中的“分”分别都是“嘱托”和“类”的意思。

故选C。

二、【2018-2019学年浙江省衢州市九年级上学期语文期中考试试卷】下列句子中划线词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.上下一白/余强饮三大白而别B.然则北通巫峡，南极潇湘/此乐何极C.前人之述备矣/或异二者之为D.云归而岩穴暝/太守归而宾客从也【答案】 C【试题解读】本题考查辨析一词多义，答题时应注意，要确定词语在本题句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。

浙江省2019年中考语文卷【古诗词默写与鉴赏题】含答案解析汇集

浙江省2019年中考语文卷【古诗词默写与鉴赏题】汇集2019年浙江省宁波市中考题填诗文。

(1)古诗文中声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①____________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②____________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③____________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④____________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤____________，____________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥____________，____________。

(2)按要求选择诗句。

(填序号)A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B.秋风萧瑟，洪波涌起。

C.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

D.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!E.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人F.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

①作者相同的是（）②运用典故的是（）【答案】(1). （1）①猿鸟乱鸣 (2). ②但余钟磐音 (3). ③箫鼓追随春社近(4). ④起坐而喧哗者 (5). ⑤不知何处吹芦管 (6). 一夜征人尽望乡(7). ③莫听穿林打叶声 (8). 何妨吟啸且徐行 (9). （2）①AD (10). ②CE【解析】【详解】（1）题考查诗词默写，需要根据给出的内容写出相应诗句，注意不要多字、错字、漏字。

需要注意“萧瑟”、“磐”等字；（2）考查诗歌作者及内容。

A项的作者为杜甫，B项的作者为曹操，C项的作者为辛弃疾，D项的作者为杜甫，E项的作者为刘禹锡，F项的作者为马致远，所以①作者相同的是AD；运用典故的是CE两项，C项使用了“八百里”、“五十弦”两个典故。

1、八百里：出自《世说新语.汰侈》记载：“晋王恺有良牛，名“八百里驳bó”，分麾下炙”。

释义：晋王恺有头珍贵的牛，叫八百里驳，把烤牛肉分赏给部下。

字音字形-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(解析版)

2019年浙江语文新中考专题一·字音字形读下面诗句，完成题目。

（4分）（1）加点字“荷”的正确读音是（____）A.héB.hè（2）根据拼音写出相应的字。

①寂 mò_____②摇yè _____③乐此不pí _____【答案】（1）B（2）○1寞○2曳○3疲【试题分析】（1）此题是对字音的考查。

注意易错字音的积累，掌握汉语拼写规则，规范书写拼音，不要把拼音写成英语字母。

对汉字的认读，主要是形近字、多音字，这些容易混淆读错。

还有方言误读、习惯性误读等，在学习和识记的过程中可以进行分类整理。

“荷”有“hé”的读音，指莲花；有“hè”的读音，用肩扛或担的意思。

根据语境应该读“hè”。

（2）本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。

解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。

本题注意“曳”的字形。

一、【2018学年浙江省绍兴市建功教育集团九年级（上）期中语文试卷】根据拼音写出相应汉字。

（4分）读书是一次灵魂的壮游，一卷在手，日月山川，悲欢离合，兴衰更替，便如沿途的风景扑面而来。

读《沁园春·雪》，我们能感受无限江山的妖ráo①美好；读《星星变奏曲》我们能明白诗人在静mì②的深夜遥望星空而勾起的温情与憧憬；读《敬业与乐业》我们能感悟做事要心无旁wù③，专心致志并从中发现乐趣；读《纪念伏尔泰逝世一百年的演说》我们能体会雨果对于伏尔泰ruì④智地微笑的高度礼赞。

【答案】○1娆○2谧○3骛○4睿【试题解读】本题考查根据拼音写汉字。

做本题时注意结合语境明确字形。

字形辨析注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等。

“妖ráo”应为“妖娆”；“静mì”应为“静谧”；“心无旁wù”应为“心无旁骛”；“ruì智”应为“睿智”。

新人教版浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题训练02古诗文名句默写(含答案)

专题训练(二) 古诗文名句默写【说明】本专题训练针对教科书(含附录)古诗词篇目、浙江考试说明附录1古文篇目及教材要求背诵古文篇目进行全面梳理,针对浙江考试说明附录2经典诵读篇目200篇进行重点训练。

一共包含五轮:第一轮为古诗文名句直接默写下句;第二轮为古诗文名句直接默写上句;第三轮为理解型默写;第四轮为主题、拓展与运用型默写;第五轮为古诗文名句默写易错字特别训练。

◇第一轮直接默写下句◇|古诗词名句|(教科书及其附录)1.曹操《观沧海》(1)树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟, 。

(2)日月之行,若出其中; ,若出其里。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1)杨花落尽子规啼, 。

(2)我寄愁心与明月, 。

3.王湾《次北固山下》(1)客路青山外, 。

(2)潮平两岸阔, 。

(3)海日生残夜, 。

(4)乡书何处达? 。

4.马致远《天净沙·秋思》(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。

(2)夕阳西下, 。

5.李白《峨眉山月歌》夜发清溪向三峡, 。

6.杜甫《江南逢李龟年》正是江南好风景, 。

7.岑参《行军九日思长安故园》遥怜故园菊, 。

8.李益《夜上受降城闻笛》不知何处吹芦管, 。

9.刘禹锡《秋词(其一)》自古逢秋悲寂寥, 。

晴空一鹤排云上, 。

10.李商隐《夜雨寄北》(1)君问归期未有期, 。

(2)何当共剪西窗烛, 。

11.陆游《十一月四日风雨大作》(1)僵卧孤村不自哀, 。

(2)夜阑卧听风吹雨, 。

12.谭嗣同《潼关》终古高云簇此城, 。

,山入潼关不解平。

13.《木兰诗》(1)朔气传金柝, 。

将军百战死, 。

(2)可汗问所欲, ,愿驰千里足, 。

14.王维《竹里馆》(1)独坐幽篁里, 。

(2)深林人不知, 。

15.李白《春夜洛城闻笛》(1)谁家玉笛暗飞声, 。

(2)此夜曲中闻折柳, 。

16.岑参《逢入京使》马上相逢无纸笔, 。

17.韩愈《晚春》杨花榆荚无才思, 。

18.陈子昂《登幽州台歌》念天地之悠悠, !19.杜甫《望岳》(1)岱宗夫如何? 。

古诗鉴赏(文档)-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)

2019年浙江语文新中考考前提分攻略专题12·古诗鉴赏课外诗歌鉴赏。

（6分）定林①所居二月四日作②宋王安石宋陆游屋绕湾溪竹绕山，早春风力已轻柔，溪山却在白云间。

瓦雪消残玉满沟。

临溪放杖依山坐，飞蝶鸣鸠俱得意，溪鸟山花共我闲。

东风应笑我闲愁。

【注释】①定林，地名，为名胜之地。

②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。

1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有、的特点；《二月四日作》通过和消残之雪来描写早春的景色。

（3分）2.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。

（3分）【答案】1.蜿蜒曲折（弯曲）高轻柔之风（飞蝶鸣鸠）2.《定林所居》中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情，而陆游《二月四日作》中“闲”字很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。

【试题解读】《定林所居》是北宋杰出的政治家、思想家、文学家王安石晚年所题的一首诗作。

该诗描写了诗人居所的清幽环境以及诗人的闲适生活，抒发了诗人对宁静闲适生活的怡然自得。

《二月四日作》是陆游因落职闲居而失意苦闷时所做。

1.此题考查重点字词的理解，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。

“屋绕湾溪竹绕山”的意思是：房屋被溪水环绕着，竹林环绕着青山。

写出了溪水的曲折。

“溪山却在白云间”的意思是：溪水和高山又直插白云间。

写出了山的高。

“早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟”的意思是：早春轻柔的春风徐徐吹过，瓦上的白雪已经融化，但沟里的雪还是白茫茫一片。

这一句谢春初春春风轻柔温暖将残雪消融。

2.此题考查诗歌的思想情感的不同，一般要通过景物描写，体会作者的思想情感。

仔细阅读两诗内容，分析其描写景物的特点，抓住诗中最后一句中的关键字词“共我闲”“我闲愁”，结合所了解的作者的生活经历来体会诗人的内心情感。

《定林所居》该诗描写了诗人居所的清幽环境以及诗人的闲适生活，抒发了诗人对宁静闲适生活的怡然自得。

《二月四日作》的“闲”是闲愁，是内心苦闷的闲。

2019年浙江新中考语文专题二古诗文默写

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4. 综合归类记忆法。将诗文名句按春、夏、秋、冬, 山、水、日、月, 花、草、鸟、虫 , 风、雨、霜、雪 , 亲情、友情、乡情等“情景” 归类 , 系统整理 , 进行记忆。 5. 收集整理记忆法。在课内外阅读中见到佳句妙语 , 要注意随时记录下来 , 收集在一起 , 在整理中进行记忆。
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(5)《白雪歌送武判官归京》中的“ 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 ”似在雪景中见春色, 《雁门太守行》中的“ 黑云压城城欲摧 , 现光明。甲光向日金鳞开 ”则在乌云中
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(6) 下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是 ( B ) A. 清明时节雨纷纷 , 路上行人欲断魂。 (杜牧《清明》 ) B. 黄梅时节家家雨 , 青草池塘处处蛙。 (赵师秀《约客》) C. 遥知兄弟登高处 , 遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》 ) D. 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏。 (王安石《元日》)
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1. (2018· 杭州 )古诗文名句填空。 (6 分) (1)黄鹤一去不复返, 楼》) (2)天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子 · 登京口北固亭有怀》 ) (3) 枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。 (马致远《天净沙 · 秋思》 ) (4)制裁“中兴”通信公司 , 美国政府显然是“ 醉翁之意不在酒 ” , 他们真正的目的是阻止中国高科技发展的步伐。(选用《醉翁亭记》中的句子)