附：研讨会主题、形式及日程安排

附：研讨会主题、形式及日程安排

一、会议前期准备流程如下：

7月22日，成立会务组，明确分工。会务组由教研处、总务处、德育处、教务处相关组成，分工负责，协同会务。具体事务安排如下：

（1）7月27—29日，教研处组织论文评比，确定以文入会教师名单，打印获奖证书；教务处、德育处提供教研组长、班主任与会教师名单；总务处确定会议地点。

（2）7月27日—29日，办公室通知与会教师，明确参会人员名单，交总务处安排住宿房间，交教研处根据学科、年级进行分组。办公室布置专人负责会议照相等，收集宣传素材。教研处负责准备会议须知，总务处布置会务。

（3）7月21—28日，教研处分类编排，统一格式，打印校对清样，印制装订。

（4）31日下午，召开会务协调会。

二、会议日程安排如下：

（一）8月1日9：00—11：30

第一部分：开幕式及动员报告（9：00-9：40）

（1）大会开幕致辞：质量是学校发展的生命线

（2）大会主题发言：谋划新河西，实现新跨越

第二部分：2010届高三、初三年级提高质量的经验介绍（9：50—11：10）

第三部分：研讨会日程及会议服务的说明（11：10—11：20）

（二）8月1日14：00—17：30“丰富新课程·优化教育教学”主题研讨

第一场：14：00—16：00

（1）优化课程管理，提升办学质量（20分钟）

（2）教师发言，建言献策（3人，每人15分钟）

（3）优秀论文精彩观点大碰撞（4人）（每人8分钟）

第二场：16：00—17：30分组讨论。

建议分组讨论主题如下：

（1）规范办学推进素质教育背景下，面临质量高要求，学校课程管理应采取什么对策？

（2）河西新校课程管理应该做哪些事？课程管理应该怎样分级管理、责任把关？

（3）实行高中年级部主任负责制，协调学校管理，有哪些意见和建议？（三）8月2日8：00—11：30 “谋划新河西·共绘办学愿景”主题研讨

第一场：8：00—10：00

（1）专题报告：构建河西寄宿制课程管理体系的思考

（2）寄宿制学生管理的课程建设设想（每人8分钟，5人）

（3）兄弟学校寄宿制管理章程的介绍

（4）本次研讨会德育主题论文总结

第二场：10：20—11：30分组研讨交流。就强化以班主任为核心全员德育氛围建设，构建寄宿制学生管理德育模式主题分组讨论。

建议分组讨论主题如下：

（1）围绕规范办学推进素质教育的大背景，探讨我校德育对策。

（2）规范办学推进素质教育背景下，教学课时减少，如何做好学生工作才能激发学

生自主成才积极性？

（3）强化以班主任为核心全员育德氛围建设，有哪些建议？培养并造就一流班主任

队伍，学校队伍管理应该做怎样的调整？

（4）应该构建怎样的寄宿制下班主任、专职宿舍管理人员等队伍，明确管理职责？

（四）8月2日14：00—16：30“丰富新课程·优化教育教学·谋划新河西·共绘办学愿景”主题研讨会大会交流、总结。

第一场：14：00—15：30

（1）“丰富新课程·优化教育教学”主题研讨汇报。按语文组、数学组、英语组、理

化生、政史地、音体美信息组顺序汇报，每组5—8分钟。

（2）“谋划新河西·共绘办学愿景”主题研讨汇报。按初中年级组、新高一年级部、新高二年级部、新高三年级部顺序汇报，每组5—8分钟。

第二场：15：50—16：30

课程引领，质量立校——学校寄宿制课程建设的思考（20分钟）

颁发“丰富新课程·优化教育教学·谋划新河西·共绘办学愿景”教育教学管理研讨会获奖论文证书。（10分钟）

大会总结（15分钟）