药品信息管理系统 课程设计

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药品管理系统java课程设计

药品管理系统java课程设计

药品管理系统java课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握Java语言面向对象编程的基本原理,包括类的定义、对象的创建、继承和多态。

2. 让学生理解数据库连接和操作的基本方法,并能运用到药品管理系统中。

3. 让学生掌握Java异常处理和输入输出流的使用,提高程序的稳定性和数据处理能力。

技能目标:1. 培养学生运用Java语言设计并实现一个药品管理系统的能力,包括药品的增加、删除、修改和查询功能。

2. 培养学生运用数据库技术进行数据存储和管理的能力,提高数据处理效率。

3. 培养学生运用面向对象思维分析和解决问题的能力,提高代码的可读性和可维护性。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣和热情,激发他们主动探索新技术的精神。

2. 培养学生良好的编程习惯,注重代码规范和注释,提高团队协作能力。

3. 培养学生关注社会热点问题,将所学知识应用于实际生活,增强社会责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程设计,要求学生在学习过程中动手实践,将理论知识与实际应用相结合。

学生特点:学生已经掌握了Java语言的基本语法和编程技巧,具有一定的面向对象编程基础,但对数据库技术和实际项目的开发流程尚不熟悉。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生运用所学知识解决实际问题。

在教学过程中,注重培养学生的动手能力、逻辑思维能力和团队协作能力,以提高他们在实际项目开发中的竞争力。

通过课程目标分解,确保学生达到预期学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. Java面向对象编程回顾:复习类与对象、继承、多态等基本概念,巩固学生面向对象编程基础。

教材章节:第1章 面向对象编程基础2. 数据库连接与操作:学习JDBC技术,掌握数据库连接、SQL语句执行、结果集处理等操作。

教材章节:第2章 数据库编程3. Java异常处理:了解异常的概念、分类,学会使用try-catch-finally语句进行异常处理。

c课程设计药品信息管理系统

c课程设计药品信息管理系统

药品信息管理需求分析的目的:明确系统需求,为系统设计提供依据
药品信息管理需求分析的内容:包括药品信息管理、药品库存管理、药品销售管理等 药品信息管理需求分析的方法:采用问卷调查、访谈、观察等方法收集需求信息
药品信息管理需求分析的结果:形成需求文档,为系统设计提供依据
响应时间:系统响应时间应控制在1秒以内 数据处理能力:系统应具备处理大量数据的能力 安全性:系统应具备良好的安全性,防止数据泄露和攻击 可扩展性:系统应具备良好的可扩展性,便于未来升级和维护
用户身份验证:确保只有授权用户才能访问系统 数据加密:对敏感数据进行加密处理,防止数据泄露 访问控制:限制用户访问权限,确保数据安全 备份与恢复:定期备份数据,确保数据丢失后能够恢复
系统设计
架构设计原则:高内聚、低耦 合、可扩展、可维护
架构设计方法:分层设计、模 块化设计、服务化设计
架构设计要素:用户界面、业 务逻辑、数据存储、系统安全
架构设计工具:UML、ER图、 流程图、数据流图
数据库类型:关系型数据库
数据库字段:药品名称、药品规格、 药品价格、用户ID、订单ID等
添加标题
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添加标题
添加标题
数据库结构:包括药品信息表、用 户信息表、订单信息表等
数据库操作:包括查询、插入、更 新、删除等操作
界面布局:简洁明了,易于操作 色彩搭配:协调统一,易于阅读 功能模块:清晰划分,易于查找 交互方式:直观便捷,易于使用
管理等
系统特点:操 作简便、界面 友好、数据安 全、可扩展性

系统应用:药 店、医院、药 品生产企业等
系统优势:提 高工作效率、 降低管理成本、 增强市场竞争

用户管理模 块:用户注 册、登录、 修改密码等 功能

JAVA课程设计之药品信息管理系统报告.docx

JAVA课程设计之药品信息管理系统报告.docx

苏州科技学院电子与信息工程学院2015 ~2016学年第一学期算法与程序设计基础课程设计报告书课程名称:医院药品信息管理系统班级:计算机1411学号:14200107108姓名:耿振宇成绩:指导教师:陆悠二○一六年4月10日目录1.项目简介 (3)1.1系统简介 (3)1.2 功能介绍 (3)2.需求分析 (3)3.核心算法设计 (4)3.1数据结构设计 (4)3.2查找的算法设计 (4)3.3排序的算法设计 (4)3.4 XXX的算法设计 .......................................................... 错误!未定义书签。

4.概要设计 (5)5.详细设计 (5)5. 1数据结构实现 (5)5. 2菜单实现 (6)5.3查找算法实现 (6)5.4排序算法实现 (7)5.5 功能函数实现 (7)6.类设计介绍 (8)6.1药品类MEDICINE (8)7.项目测试分析 (8)8.个人总结 (12)9.成绩 (13)1.项目简介1.1系统简介本系统主要对医院的药品信息进行管理,药品信息字段有药品编号、药品名称、药品规格、药品类型、进货时间、药品进价、药品批发价格,药品库存量。

1.2 功能介绍1、药品信息的输入;2、药品信息删除;3、药品信息修改;4、根据药品类型,可以查看相关药品信息;5*、根据药品进货时间进行排序和查询;6*、能够保存药品信息。

2.需求分析对药店药品信息进行管理,当有新药品进店是可以添加该药品的信息。

输入要查询药品的名称,显示出该药品的信息。

当药品的信息改变时,其他信息可以做相应的修改。

药品信息字段有药品药品编号、药品名称、药品规格、药品类型、进货时间、药品进价、药品批发价格,药品库存量。

3.核心算法设计3.1数据结构设计把药品进货时间看做一个数组,将该数组分为两个部分,第一部分为有序部分,第二部分为无序部分。

在初始时,有序部分的元素数量为0,全部为无序部分。

药品存销信息管理系统课程设计报告

药品存销信息管理系统课程设计报告

《数据库系统概论》课程设计报告题目:药品存销信息管理系统专业:网络工程班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2017年12月8日目录1.需求分析--------------------------------------------- 21.1模块功能分析--------------------------------------- 22.概念结构设计---------------------------------------- 32.1E-R图---------------------------------------------- 32.2实体关系图----------------------------------------- 53.逻辑结构设计---------------------------------------- 6 3.1药品存储基本信息管理表----------------------------- 63.2源代码-------------------------------------------- 104.功能处理---------------------------------------------105.系统设计制作小结------------------------------------146.参考文献---------------------------------------------14一:需求分析在计算机技术飞速发展的今天,计算机管理已经在很多领域得到广泛的应用。

计算机化已成为医院现代化一个不可或缺的因素。

目前很多医院的信息管理还比较落后,劳动强度大且效率低,因此,开发医院管理信息系统将提高医院的各项工作效率。

模块功能分析:(1)药品模块:用来记录药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等信息;(2)员工模块:用来记录员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等信息;(3)客户模块:用来记录客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等信息;(4)入库和出库模块:用来记录当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量,入库和出哭单据号等信息。

c课程设计 药品信息管理系统

c课程设计 药品信息管理系统

辽宁工业大学《C++语言程序设计》课程设计(论文)题目:药品信息管理系统院(系):软件学院专业班级:学号:学生姓名:指导教师:翟宝峰教师职称:副教授起止时间:2014.12.22-2015.1.2课程设计(论文)任务及评语院(系):软件学院教研室:软件教研室目录第1章课程设计目的及要求 (1)1.1设计目的 (1)1.2实验环境 (1)1.3预备知识 (1)1.4设计要求 (1)第2章课程设计内容 (2)2.1 课题描述 (2)2.2 系统设计 (2)2.2.1功能分析 (2)2.2.2面向对象设计 (2)2.2.2类成员描述 (4)2.3程序实现 (5)2.3.1源码分析 (5)2.3.2运行结果 (13)第3章总结 (15)参考文献 (16)第1章课程设计目的及要求1.1设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度。

通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼:(1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力。

(2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。

(3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用C++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。

(4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。

(5)掌握面向对象程序设计的方法。

(6)熟练掌握C++语言的基本语法,灵活运用各种数据类型。

(7)进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。

1.2实验环境硬件要求能运行Windows 操作系统的微机系统。

C++语言应用程序开发软件使用:VC++ 系统,或其他C++语言应用程序开发软件。

1.3预备知识熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。

医药管理系统课程设计

医药管理系统课程设计

医药管理系统课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握医药管理系统的基本概念、结构和功能,培养学生运用信息技术解决医药管理问题的能力。

具体来说,知识目标包括:了解医药管理系统的定义、发展历程和基本组成部分;掌握医药管理系统的核心功能,如药品采购、库存管理、销售管理等;了解医药管理系统的应用场景和未来发展趋势。

技能目标包括:能够使用医药管理系统软件进行日常操作;能够根据实际需求设计和优化医药管理系统;能够分析和解决医药管理过程中出现的问题。

情感态度价值观目标包括:培养学生对医药管理工作的热爱和责任感;培养学生团队合作、创新思维和持续学习的精神。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括医药管理系统的基本概念、结构和功能。

首先,介绍医药管理系统的定义、发展历程和基本组成部分,让学生了解医药管理系统的整体框架。

其次,讲解医药管理系统的核心功能,如药品采购、库存管理、销售管理等,并通过实际案例进行分析,使学生能够深入理解这些功能的应用。

最后,介绍医药管理系统的应用场景和未来发展趋势,让学生了解医药管理系统在现实生活和未来发展中的重要作用。

三、教学方法为了提高教学效果,本节课采用多种教学方法相结合的方式。

首先,采用讲授法,向学生讲解医药管理系统的基本概念、结构和功能。

其次,运用讨论法,学生分组讨论医药管理系统的应用场景和未来发展趋势,激发学生的思考。

再次,采用案例分析法,通过分析实际案例,使学生更好地理解医药管理系统的核心功能。

最后,进行实验操作,让学生亲自使用医药管理系统软件进行日常操作,提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课准备了丰富的教学资源。

教材方面,选用国内权威出版的《医药管理系统》教材,系统介绍了医药管理系统的相关知识。

参考书方面,推荐学生阅读《现代医药管理系统》等书籍,以拓宽视野。

多媒体资料方面,制作了医药管理系统介绍的PPT,并搜集了相关视频资料,以便更直观地展示医药管理系统的实际应用。

药品信息管理系统-课程设计-需求分析

药品信息管理系统-课程设计-需求分析

药品信息管理系统-课程设计-需求分析LT1引言1.1编写目的此系统是为中小型药品流通公司进行日常业务管理而开发,但开发者和用户之间的行业、领域差异,使得开发者和用户对此系统功能的理解存在一定的差别。

为了能使开发者明白用户的目的,开发出让客户满意的系统,更好地实现用户的要求;同时也为了用户能清楚地知道此系统的功能和作用,所以要进行需求分析,并以文档的形式来记录。

通过需求分析报告,开发者与用户之间的沟通更为方便,也有利于开发者充分分析客户的需求,从而开发出具有功能强大,客户满意的系统。

1.2背景说明a.待开发的软件系统的名称:药品信息管理系统b.本项目的任务提出者为中北大学校医院;开发者为郭鑫和沈鹏飞;用户为中北大学校医院。

c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系:通过此系统,可以与财务管理等系统来共同完成医院的日常药品管理工作。

1.3 术语定义实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。

联系:客观事物中的彼此之间的关系。

属性:实体或者联系所具有的性质。

1.4 参考资料本系统的开发过程中所参考的资料为:1.计算机软件产品开发文件编制指南(GB 8567-88)2.张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社.20083.王珊.萨师煊.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版.20064.魏衍君.焦克莹.SQL Server 2005实用教程.西安:西北工业大学出版社.20095.马骏.C#程序设计及应用教程(第二版).北京:人民邮电出版社.20092任务概述2.1目标本系统的开发目的主要是为了解决中小型药品流通机构日常经营中包括药品采购、药品销售、药品库存、账务往来等所有业务环节在内的科学化管理,完成日常经营活动中各种业务数据的共享,通过对这些数据的汇总和分析来对决策作出支持。

通过本系统,能帮助药品管理人员利用计算机,快速方便的对药品进行管理、进货、出货、查找等所需操作。

2.2用户的特点此系统的最终用户为最终用户为中北大学校医院医务人员,药品管理员等。

课程设计 药品管理系统

课程设计 药品管理系统

目录一.系统分析............... 错误!未定义书签。

二.系统主要功能模块.................... - 2 -三.数据库设计.......................... - 5 -四.各功能模块的具体设计................ - 5 -五.课设总结........................... - 23 -六.参与资料........................... - 24 -一、系统需求分析本系统是用来对某医院药品进行数字化管理的数据库系统,经过仔细研究分析,我决定将系统分为三大部分,分别为药品基本信息管理、药品购买与出售、后台操作管理三部分。

本系统主要侧重与药品基本信息管理,在此基础上又分为基本信息维护与查询两个分支;功能界面包括进药与售药等操作;系统管理分为修改密码、数据备份、退出等部分。

1.药品基本信息维护:管理药品编号、库存、类别等,主要功能包括:数据的添加、修改、删除、打印等。

2.药品基本信息查询:有药品编号、库存、购买情况、出售情况等的查询。

并实现打印预览功能,方便管理人员对药品的查询。

3.药品的购买与销售管理,可以实现进药与售药的功能管理。

4.系统管理,实现对系统的良好管理。

二.系统主要功能模块1、“药品管理系统”的结构模块图(如图1)本系统主要内容(如图2)三.数据库设计本系统的数据库包括两个表:药品基本信息表和密码表1.(药品基本信息表.dbf)本表用于记录药品的基本信息,其结构逻辑如表一所示。

表12.密码表(密码.dbf)本表用于记录用户名和密码,其逻辑结构如表二所示表2四.各功能模块的具体设计根据规划与分析,系统分为三个模块即药品信息管理、功能、系统管理。

主要用到的文件有主控程序程序1.prg、欢迎界面.scx、登陆界面.sxc、主菜单菜单1.mpr。

程序调用关系如下:主控程序中调用欢迎界面.scx,欢迎界面.scx中调用登录界面.scx,口令正确则调用主菜单,其中个子菜单项则调用相对应表单。

药店药品信息管理系统课程设计报告

药店药品信息管理系统课程设计报告

《数据结构》课程设计题目:药店药品信息管理系统系别:计算机信息及技术系专业:计算机科学及技术专业班级: B130601学号: B13060125学生姓名:杨晴雯指导教师:王楠2015年07月目录1 需求分析 01.1 问题描述 01.2 需求分析 02 概要设计 (1)2.1 主界面设计 (1)2.2 存储结构设计 (1)2.3 系统功能设计 (2)3 模块设计 (3)3.1 系统子程序及功能设计 (3)3.2 系统功能图 (3)4 详细设计 (4)4.1 数据类型定义 (4)4.2 系统主要子程序详细设计 (4)5 测试分析 (8)6 源程序清单 (11)7 工作总结 (27)8 参考文献 (28)1 需求分析1.1 问题描述随着我国医疗事业的发展和社会不同人群的需求,药店的药品层出不穷。

这对于消费者来说固然是好事,可是对于药店管理者来说,药品种类越多,越不容易记录和查找,还容易出错。

所以以前的记录在账本上的方式已经落后了,药店需要一套完备的药店药品信息管理系统,方便药店管理者管理药店,以贴近时代需求,走向现代化管理道路。

1.2 需求分析1.建立药品信息表;2.插入新药品信息;3.查询新药品信息记录;4.药品销售;5.显示库存药品信息;6. 退出管理系统2 概要设计2.1 主界面设计当输入相应的操作字符(比如:0-5),通过在主函数中选择并调用对应的子函数程序以及其他函数(比如:菜单函数)中的辅助调用,实现并完成各自的功能操作(比如:添加、查找、删除、显示等)。

系统主界面如下:图2.12.2 存储结构设计依据给定的数据格式,药品信息由四个字段来组成,即药品编号、药品名称、药品数量、药品价格。

如:药品编号 | 药品名称 | 药品数量 | 药品价格|012 感康 36 12通过C语言把学生的信息用单链表形式连接,源程序要有适当的注释,使程序易于阅读,进行储存。

同时进行各种修改,完成信息管理等功能。

课程设计医药管理系统

课程设计医药管理系统

课程设计医药管理系统一、教学目标本课程旨在让学生掌握医药管理系统的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力,提高学生的信息素养和团队合作意识。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解医药管理系统的起源、发展历程和现状。

(2)掌握医药管理系统的基本组成部分及其功能。

(3)熟悉我国医药管理的相关政策和法规。

2.技能目标:(1)能够熟练操作医药管理系统软件,进行数据录入、查询、统计和分析。

(2)具备医药信息收集、整理和传播的能力。

(3)学会运用医药管理系统进行药品库存管理、处方审核等实际操作。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对医药管理工作的热爱和敬业精神。

(2)增强学生的团队合作意识,提高学生的人际沟通能力。

(3)培养学生关注社会热点问题,积极参与社会公益活动的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.医药管理系统概述:介绍医药管理系统的起源、发展历程、现状及我国医药管理的相关政策和法规。

2.医药管理系统的基本组成部分:讲解医药管理系统中的药品采购、库存管理、销售、处方审核等基本环节。

3.医药信息管理:介绍医药信息的收集、整理、传播和利用方法,以及医药信息数据库的建立和维护。

4.医药管理系统软件操作:教授医药管理系统软件的基本操作方法,包括数据录入、查询、统计和分析。

5.实践环节:进行医药管理实际操作训练,培养学生运用医药管理系统解决实际问题的能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解医药管理系统的基本概念、原理和操作方法。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解医药管理系统在实际工作中的应用。

3.实验法:进行医药管理实际操作训练,培养学生运用医药管理系统解决实际问题的能力。

4.小组讨论法:分组讨论医药管理相关问题,培养学生团队合作意识和沟通能力。

四、教学资源本课程所需教学资源包括:1.教材:选用权威、实用的医药管理系统教材,为学生提供系统的理论知识。

广东海洋大学 数据库课程设计 药品信息管理系统

广东海洋大学 数据库课程设计 药品信息管理系统

药品信息管理系统1 系统分析1.1需求分析:对药品信息管理主要需求就是对药品信息进行基本的管理,用户需要及时准确地掌握该诊所内现有的药品的基本信息(主要包括数量,单价,是否过期等)。

同时,用户要求操作界面友好,操作简便,对数据库的操作安全可靠,药品从数据库中修改了,但还没结算时断电,要求数据库应该能恢复。

1.2功能分析:系统需要实现的主要功能包括查询,删除,增加,修改四部分,各功能具体如下表所示:表1-1 系统的主要功能分析2. 系统设计2.1 绘制用例图设计系统功能药品信息管理系统一共包含3钟用户角色,分别是医生,售药员,和管理员,权限依次提高,医生权限是可以查询库存药品信息,提供基本的用户管理功能(更改密码,更换用户),例图如下医生用例图售药员的权限在医生的基础上,还具有药品管理的药品销售功能,用例图如下:售药员用例图管理员具有所有权限,包括查询药品,增加药品条目,出售药品,清理药库(包括清除数量为0的药品,清除过期药品等)及所有的用户管理功能,用例图如下:管理员用例图2.2 绘制系统流程图本系统需要对用户身份进行验证,验证通过后再判断用户是属于医生,售药员或者是管理员中的哪一个角色,根据角色判断用户可以使用系统中的相应操作功能这里以管理员的身份为例,其流程图如下:系统流程图3. 数据库分析与设计3.1 数据库概念设计本系统一共设计规划出三个实体,分别是用户信息实体,药品信息实体,药品销售实体。

用户信息实体用于记录系统登录用户的信息,包括账号,密码,权限等相关信息其E-R图如下:图3-1 用户信息实体药品信息实体是数据库的核心,记录了所存储的药品的基本信息,其E-R图如下:药品信息实体E-R图药品销售实体则记录了药品销售的相关信息,主要指药品的出售数量,出售总价等,其E-R图如下:药品销售实体E-R图3.2 数据库逻辑结构设计根据设计好的各实体E-R图创建数据库的逻辑结构,数据库各表的结构如下。

药品信息管理系统课程设计

药品信息管理系统课程设计

药品信息管理系统课程设计药品信息管理系统是一个十分重要的系统,它帮助药品企业实现了药品信息的全生命周期管理,从药品研发到配送上市,再到后期的质量追溯,为企业的科学管理和顺利运营提供了有力的支持。

为了更好地培养相关专业人才,许多高校都提供了药品信息管理系统课程,这里就对其课程设计进行简要的探讨。

药品信息管理系统课程设计应该以实践为导向,紧密结合市场需求,结合当前企业的实际情况来设计。

课程内容应涵盖系统架构、技术选型、业务流程设计、系统部署、用户培训等多个方面,让学生深入理解药品信息管理系统的整个生命周期。

在系统架构的学习中,学生应该了解系统的预期目标以及与之相关的技术系统结构,学会设计处理数据和逻辑处理的流程,在设计时需根据数据安全和逻辑性能建立系统架构。

在技术选型的学习中,需要学生深刻理解系统的实现技术方法和架构模式,学会熟练掌握相关技术工具和语言。

同时,学生也需要了解现有的技术选型方案以及其特点,以便在实际应用中进行合理选择。

在业务流程的学习中,需要学生了解企业的业务流程,掌握业务流程设计的方法与技巧,同时应该深入掌握数据的管理和分析的方法,确保对流程进行了充分的数据把控,提高流程效率。

在系统部署的学习中,学生应该了解如何进行软件的部署、维护与更新,同时应该了解在部署过程中可能出现的问题及解决方案。

在用户培训的学习中,学生需要掌握有效的用户培训方法,提高对企业用户的客户服务能力,为用户提供及时有效的技术支持。

在课程的设计中,课程的评估也是十分重要的一个方面。

评估考核要素应根据实际应用需求进行确定,并在课程教学的各个环节进行具体实施。

评估考核要素包括,理论考核、实践操作、案例分析及报告等,要求在教学中学生应用系统进行分析,重点是真实的业务和数据情况,确保其所学知识与实战经验的结合。

总之,药品信息管理系统课程的设计应以应用为导向,并结合实际需求,学生需要掌握系统架构、技术选型、业务流程设计、系统部署、用户培训等重要内容,同时在评估和考核中注重实操和案例分析等,以充分发挥这门课程的教学效果和应用价值。

java药品管理系统课程设计

java药品管理系统课程设计

java药品管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java面向对象编程的基本概念,掌握类与对象的关系及应用;2. 学会使用Java集合框架管理数据,了解数组、List、Map等数据结构的使用场景;3. 掌握Java异常处理机制,提高程序的健壮性;4. 了解数据库的基本操作,能够使用JDBC连接数据库并执行SQL语句。

技能目标:1. 能够运用面向对象思想设计药品管理系统,实现药品的增删改查功能;2. 熟练使用Java集合框架存储和管理药品信息;3. 能够编写异常处理代码,提高系统稳定性;4. 掌握数据库连接和操作,实现药品信息的持久化存储。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作意识,提高沟通与协作能力;2. 激发学生对编程的兴趣,培养自主学习和解决问题的能力;3. 增强学生的责任感和使命感,使其认识到药品管理对医疗行业的重要性;4. 培养学生严谨、细心的编程习惯,提高代码质量。

本课程针对高年级学生,在掌握Java基础知识的基础上,通过设计药品管理系统,使学生能够将所学知识应用于实际项目中。

课程注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力,同时提高学生对编程的兴趣和热情。

通过本课程的学习,学生将能够独立完成一个简单的药品管理系统,为今后从事软件开发和医疗信息化工作奠定基础。

二、教学内容1. 面向对象编程基础:- 类与对象的关系- 封装、继承、多态性- 抽象类与接口2. Java集合框架:- 数组、List、Map、Set等数据结构- 集合框架的使用场景及性能分析- 常用集合类的操作方法3. Java异常处理:- 异常处理机制- 常见异常类型- 自定义异常- 异常链4. 数据库操作:- 数据库基本概念- JDBC连接数据库- SQL语句执行- 常用数据库操作(增删改查)5. 药品管理系统设计与实现:- 系统需求分析- 系统功能设计- 系统模块划分- 编写系统代码,实现药品管理功能教学内容安排与进度:第一周:面向对象编程基础,类与对象的关系,封装、继承、多态性;第二周:Java集合框架,数组、List、Map等数据结构的使用;第三周:Java异常处理,异常处理机制及常见异常类型;第四周:数据库操作,JDBC连接数据库及执行SQL语句;第五周:药品管理系统设计与实现,需求分析、功能设计、模块划分;第六周:药品管理系统编码实现,完成药品管理功能。

药品信息管理系统课程设计需求分析

药品信息管理系统课程设计需求分析

药品信息管理系统课程设计需求分析药品信息管理系统是现代医药行业中的重要组成部分,它的作用不仅仅是方便医护人员管理药品信息以及提高治疗效果和药品质量,同时也可以有效地控制药品风险和减少药品浪费。

因此,药品信息管理系统已经成为医疗机构日常工作中必不可少的一部分。

而药品信息管理系统课程设计,则是专门针对该系统进行设计开发的过程。

在这个过程中,我们需要进行需求分析,以确保系统能够满足用户的实际需求。

因此,本篇文档将对药品信息管理系统课程设计的需求分析进行进一步的讨论和分析。

1. 用户需求分析作为一款药品信息管理系统,它的主要用户包括医护人员、药品管理人员、药店工作人员、药品监管部门以及普通药品购买者等。

因此,系统的设计应该考虑到不同用户的实际需求,并为他们提供个性化的服务。

医护人员需要能够快速而准确地检索所需药品的信息,并对药品信息进行管理和记录。

因此,系统在检索速度和准确性方面需要有很高的效率。

同时,系统还应该提供安全可靠的数据备份方式,以便于医院能够及时从备份中恢复数据。

药品管理人员则需要对药品进行管理和统计,对库存及时掌握并做出适当的调整决策。

系统应该能够提供快捷的数据查询和统计功能,并且能够支持自定义报表的生成和导出,方便管理人员进行分析和决策。

药店工作人员主要的需求是能够快速为药品购买者提供准确的药品信息和价格查询,以及实时查询药品的库存情况。

因此,系统需要提供快捷的药物信息查询功能,实时更新库存信息,并支持在线订单处理和支付。

药品监管部门则需要对药品进行管控,对药品信息进行全面的监测和统计,以保证药品的质量和安全性。

于是,系统需要能够提供全面的药品信息查询、数据分析和报表生成,以便监管部门能够随时掌握药品信息的变动情况。

最后,普通药品购买者的主要需求是能够方便、快捷地查询药品信息、价格和库存情况,并且能够在线下单购买。

因此,系统需要提供直观易用的UI设计,给用户带来良好的交互体验,并且需要保证用户的个人信息安全和隐私保密。

ssm医药管理系统课程设计

ssm医药管理系统课程设计

ssm医药管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解医药管理系统的基本概念和功能需求,掌握SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架在医药管理系统中的应用。

2. 学生能掌握数据库设计原则,运用关系型数据库进行医药管理系统的数据存储和管理。

3. 学生了解医药行业的相关法律法规,理解医药管理系统在现实生活中的应用价值。

技能目标:1. 学生能够运用SSM框架进行医药管理系统的设计与开发,具备一定的项目实践能力。

2. 学生能够运用数据库管理软件进行医药数据的创建、查询、更新和删除操作,具备基本的数据库操作能力。

3. 学生能够通过团队协作,共同完成医药管理系统的设计与实现,提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习医药管理系统课程,培养对计算机技术在医药行业应用的兴趣,提高对信息技术的认识。

2. 学生在学习过程中,注重法律法规和伦理道德,树立正确的价值观,关注信息技术在医药领域的实际应用。

3. 学生通过团队协作,培养合作精神,增强解决问题的自信心,提高面对挑战的勇气。

课程性质:本课程为信息技术与医药领域相结合的课程,旨在提高学生的实际操作能力和项目实践能力。

学生特点:学生具备一定的编程基础和数据库知识,对医药行业有一定的了解,但缺乏实际项目经验。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的创新意识和实际操作能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化指导,确保学生能够达到课程目标。

二、教学内容1. 医药管理系统概述- 了解医药管理系统的概念、发展历程和应用场景。

- 学习医药行业的基本知识,掌握医药管理系统的功能需求。

2. SSM框架技术- 学习Spring框架的核心概念,如IoC、AOP等。

- 掌握SpringMVC的工作原理和配置方法。

- 学习MyBatis的映射器、动态SQL和插件等特性。

3. 数据库设计与操作- 学习数据库设计原则,掌握关系型数据库的基本概念。

药品信息管理系统课程设计

药品信息管理系统课程设计

药品信息管理系统课程设计药品信息管理系统是一种非常重要的信息管理方式,该系统可以促使医院和药店更加有效地管理药品的进出、库存、销售、过期药品等等。

因此,药品信息管理系统已经成为世界各地医药领域的标准化操作之一。

为了更好地培养学生的软件开发能力和专业知识,许多高校药学专业的教学计划中,都设置了药品信息管理系统课程设计。

在这门课程中,学生将学习到药品信息管理系统的原理、设计、开发、测试等诸多方面的知识。

药品信息管理系统课程设计的目标是让学生掌握以下三部分内容:药品信息管理系统的需求分析、系统设计和代码实现。

下面我就来更详细地介绍一下这三部分的内容以及在课程设计中的一些注意事项。

1. 需求分析在课程设计的第一部分,学生将需要对药品信息管理系统的需求分析进行深入的研究。

在这个过程中,学生需要研究现有的一些药品信息管理系统和药物库存系统,并对这些系统的特点、优缺点,以及用户的需求进行分析总结。

针对用户需求的分析,学生需要对药店、药库、医院等药品销售和管理单位进行调研,并了解他们在药品进出、库存管理、过期药品处理等方面的需求与痛点。

只有深入了解用户需求,才能更好地满足他们的需求,提高软件的使用价值。

在课程设计中,学生还需要掌握一些软件工具,例如UML建模工具、数据流图工具等等,这些工具可以帮助学生更加准确地完成药品信息管理系统的需求分析。

2. 系统设计在药品信息管理系统的系统设计阶段中,学生将需要综合考虑需求分析的结果,选择最佳的系统架构、数据模型和应用技术等方面,制定药品信息管理系统的系统设计方案。

在课程设计中,学生将会学习到药品信息管理系统的系统设计流程和设计原理。

例如,学生需要深入了解一些系统设计的基础原则,例如耦合度、内聚度、可重用性等等。

只有深入理解这些原则,才能设计出高可用性、可扩展性、可维护性的药品信息管理系统。

针对不同的系统架构,学生还需要了解常见的数据模型、XML、数据库、网络通信等相关技术,以及设计阶段中需要遵循的规则和标准。

药品管理系统课程设计

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药品管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 了解药品管理系统的基本概念、功能与结构;2. 掌握药品管理系统中药品信息、库存管理、销售管理等模块的基本原理;3. 理解数据库在药品管理系统中的应用,学会使用SQL语句进行数据查询与操作。

技能目标:1. 能够运用所学知识设计并实现一个简单的药品管理系统;2. 学会分析药品管理业务需求,独立完成系统模块的设计与实现;3. 提高团队协作能力,通过项目实践掌握软件开发的基本流程。

情感态度价值观目标:1. 培养学生关注社会热点问题,了解药品管理的重要性,增强社会责任感;2. 培养学生严谨、认真的学习态度,养成良好的编程习惯;3. 增强学生的创新意识,激发对计算机科学与技术专业的兴趣。

课程性质:本课程为信息技术课程,结合实际案例,以项目驱动的方式进行教学。

学生特点:学生处于高年级阶段,已具备一定的编程基础和数据库知识,具备分析问题和解决问题的能力。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调学生动手实践,培养实际操作能力。

通过课程学习,使学生能够独立完成药品管理系统的设计与实现,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 药品管理系统概述:介绍药品管理系统的基本概念、功能、发展及应用,使学生了解药品管理系统在现代医药行业中的重要性。

教材章节:第一章 药品管理系统概述2. 药品管理系统模块设计:讲解药品信息管理、库存管理、销售管理等模块的设计方法,使学生掌握药品管理系统各模块的功能及实现原理。

教材章节:第二章 药品管理系统模块设计3. 数据库设计与实现:介绍数据库在药品管理系统中的应用,学习SQL语句进行数据查询与操作,为学生实现药品管理系统提供技术支持。

教材章节:第三章 数据库设计与实现4. 系统实现与测试:分析药品管理系统的实现过程,指导学生进行系统编程、调试与测试,提高学生的实际操作能力。

教材章节:第四章 系统实现与测试5. 项目实践:以小组形式进行项目实践,让学生独立完成药品管理系统的设计与实现,培养团队协作能力和实际软件开发能力。

药品信息管理系统 课程设计

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辽宁科技大学课程设计报告设计题目:药品信息管理系统学院、系:电信专业班级:计算机141班学生姓名:***指导教师:刘扬王莉成绩:2017年12月1日目录1.概述 (4)1.1实验目标 (4)1.2运行环境、工具及框架 (4)2.需求分析 (4)2.1顶层流程 (4)2.2中层流程 (5)2.3底层流程 (5)2.3.1登录系统 (5)2.3.2进药操作 (6)2.3.3售药操作 (6)2.3.4库存管理 (7)2.3.5单据管理 (7)2.3.6外键:供应商管理(扩展功能) (8)2.3.7外键:客户管理(扩展功能) (8)3.概要设计 (9)3.1 E-R图 (9)4.总体设计 (9)4.1数据库设计 (9)4.1.1使用PowerDesigner设计数据库模型 (9)4.1.2生成建表语句 (10)4.2系统功能设计 (13)4.2.1使用Rational Rose设计系统用例图 (13)4.2.2系统功能描述 (13)5.应用程序的编程实现 (14)5.1建库 (14)5.2设计网页 (16)5.2.1前端目录结构 (16)5.2.2举例(进药页): (17)5.3添加配置 (22)5.3.1逻辑架构 (22)5.3.2Hibernate配置事务及实体类 (23)5.4代码目录结构(MVC) (24)5.5编写后台代码(java) (24)5.5.1实体类 (24)5.5.2数据持久层(hibernate) (26)5.5.3服务层(使用Spring的@Service注解) (28)5.5.4控制层(SpringMVC) (29)6.测试和运行 (31)1.概述1.1实验目标为了检验自己从大一到现在为止的学习收获,运用所学软件工程课程及数据库课程所学习的理论知识同实践相结合,建立工程化思想,使用面向对象语言(java)开发一个小型MIS 系统,锻炼自己解决实际问题的能力,为毕业设计打下良好的基础。

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辽宁科技大学课程设计报告设计题目:药品信息管理系统学院、系:电信专业班级:计算机141班学生姓名:***指导教师:刘扬王莉成绩:2017年12月1日目录1.概述 (4)1.1实验目标 (4)1.2运行环境、工具及框架 (4)2.需求分析 (4)2.1顶层流程 (4)2.2中层流程 (5)2.3底层流程 (5)2.3.1登录系统 (5)2.3.2进药操作 (6)2.3.3售药操作 (6)2.3.4库存管理 (7)2.3.5单据管理 (7)2.3.6外键:供应商管理(扩展功能) (8)2.3.7外键:客户管理(扩展功能) (8)3.概要设计 (9)3.1 E-R图 (9)4.总体设计 (9)4.1数据库设计 (9)4.1.1使用PowerDesigner设计数据库模型 (9)4.1.2生成建表语句 (10)4.2系统功能设计 (13)4.2.1使用Rational Rose设计系统用例图 (13)4.2.2系统功能描述 (13)5.应用程序的编程实现 (14)5.1建库 (14)5.2设计网页 (16)5.2.1前端目录结构 (16)5.2.2举例(进药页): (17)5.3添加配置 (22)5.3.1逻辑架构 (22)5.3.2Hibernate配置事务及实体类 (23)5.4代码目录结构(MVC) (24)5.5编写后台代码(java) (24)5.5.1实体类 (24)5.5.2数据持久层(hibernate) (26)5.5.3服务层(使用Spring的@Service注解) (28)5.5.4控制层(SpringMVC) (29)6.测试和运行 (31)1.概述1.1实验目标为了检验自己从大一到现在为止的学习收获,运用所学软件工程课程及数据库课程所学习的理论知识同实践相结合,建立工程化思想,使用面向对象语言(java)开发一个小型MIS 系统,锻炼自己解决实际问题的能力,为毕业设计打下良好的基础。

本次实验从前端到后台、从设计分析到实现并完成都是通过自己的慢慢积累并查阅相关框架资料(包括使用建模工具)完成,也算是一个微型的web全栈设计了。

1.2运行环境、工具及框架本次设计的是基于jdk1.8的web项目,使用工具及运行环境如下:编程语言:java、HTML、css、js等后端框架:Spring+SpringMVC+Hibernate前端脚本:jQuery、jstl、el、jsp等日志记录:log4j、logging设计工具:Rational Rose、Microsoft Visio数据库:MySQL5.7数据库工具:PowerDesigner、navicatformysql编译工具:eclipse、WebStorm服务器:tomcat测试系统环境:wind7、wind10、Linux(centOS7)2.需求分析使用visio工具建立数据流图(使用三层数据流图):2.1顶层流程2.2中层流程2.3底层流程2.3.1登录系统2.3.2进药操作2.3.3售药操作2.3.4库存管理2.3.5单据管理2.3.6外键:供应商管理(扩展功能)2.3.7外键:客户管理(扩展功能)3.概要设计3.1 E-R图4.总体设计4.1数据库设计4.1.1使用PowerDesigner设计数据库模型4.1.2生成建表语句/*==============================================================*/ /* DBMS name: MySQL 5.0 *//* Created on: 2017/12/7 20:19:35 *//*==============================================================*/ drop table if exists t_customer;drop table if exists t_enter;drop table if exists t_inventory;drop table if exists t_manufacturers;drop table if exists t_sell;drop table if exists t_supplier;drop table if exists t_user;/*==============================================================*/ /* Table: t_customer *//*==============================================================*/ create table t_customer(c_id varchar(255) not null,c_name varchar(255),c_address varchar(255),c_postal varchar(255),c_phone varchar(255),c_poxy varchar(255),primary key (c_id));/*==============================================================*/ /* Table: t_enter *//*==============================================================*/ create table t_enter(document_number varchar(255) not null,medicine_id varchar(255),procurement_price double(10,2),procurement_date varchar(255),specification varchar(255),m_id varchar(255),s_id varchar(255),primary key (document_number));/*==============================================================*/ /* Table: t_inventory *//*==============================================================*/ create table t_inventory(medicine_id varchar(255) not null,medicine_name varchar(255),inventory_number int(10),specification varchar(255),retail_price double(10,2),m_id varchar(255),primary key (medicine_id));/*==============================================================*/ /* Table: t_manufacturers *//*==============================================================*/ create table t_manufacturers(m_id varchar(255) not null,m_name varchar(255) not null,m_address varchar(255),m_postal varchar(255),m_phone varchar(255),m_fax varchar(255),primary key (m_id));/*==============================================================*/ /* Table: t_sell *//*==============================================================*/ create table t_sell(document_number int(10) not null,medicine_id varchar(255),c_id varchar(255),sell_date date,unit_price double(10,2),primary key (document_number));/*==============================================================*/ /* Table: t_supplier *//*==============================================================*/ create table t_supplier(s_id varchar(255) not null,s_name varchar(255) not null,s_address varchar(255),s_postal varchar(255),s_fax varchar(255),s_phone varchar(255),primary key (s_id));/*==============================================================*/ /* Table: t_user *//*==============================================================*/ create table t_user(login_id varchar(255) not null,password varchar(255) not null,username varchar(255),primary key (login_id));alter table t_enter add constraint FK_Reference_1 foreign key (medicine_id) references t_inventory (medicine_id) on delete restrict on update restrict;alter table t_enter add constraint FK_Reference_3 foreign key (m_id)references t_manufacturers (m_id) on delete restrict on update restrict;alter table t_enter add constraint FK_Reference_4 foreign key (s_id)references t_supplier (s_id) on delete restrict on update restrict;alter table t_inventory add constraint FK_Reference_5 foreign key (m_id)references t_manufacturers (m_id) on delete restrict on update restrict;alter table t_sell add constraint FK_Reference_2 foreign key (medicine_id)references t_inventory (medicine_id) on delete restrict on update restrict;alter table t_sell add constraint FK_Reference_7 foreign key (c_id)references t_customer (c_id) on delete restrict on update restrict;4.2系统功能设计4.2.1使用Rational Rose设计系统用例图4.2.2系统功能描述实现基本功能:药品数据库售药表(顾客号,药品编码,销售数量,销售日期,单价)库存表(药品编码,药品名称,库存量,生产厂家,规格,零售价)单据号:编程自动生成(从1开始,每次加1)。

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