【五年级作文】读书之乐

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读书之乐作文

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读书之乐作文【篇一:读书之乐】我喜欢读书,我认为:读书,要读懂书,不像有些人读书时囫囵吞枣,只寻求爽,不寻求钻研。

读书的过程,应该全身心地犹如书中,不受身边环境的影响。

书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

所以才要读懂书。

读书是一种享受,只是也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧与头脑中被筛选,每当看到新的内容,我便将新知识记在心里,让一切知识都变为宝贵的黄金。

“读好书如饮美酒。

酒,越酿越纯;书,愈久愈香。

”这句话让我受用不尽,它令我感觉到读书的伟大。

博大的文学告诉我以前那些作文的方法,时代的迁就,当之无愧的群书之首。

读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈,就像每个人在演书中的一个角色,就像我进入了那个角色,表演的那么精彩,是多么入神。

我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色,让我懂得人生的道理。

会读书的人就会觉得书事永远也读不完的,哪怕读遍了全世界的书,都会记得一个道理:那只是读了一本书而已。

就像高尔基的一句:“书是人类进步的阶梯。

”没有阶梯人类是不会进步的。

所以我总结出了一个道理:书不读是不可以的,而且还要投入书中,不能囫囵吞枣,大有不求甚解,像走马观光那样。

书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣,让你去了解书中的知识,将不会的知识,全都记在心里。

【篇二:读书之乐】从小我最喜欢做的事情就是读书,读书带给我许多快乐,你想不想知道读书带给我多少快乐,如果想的话就往下看吧。

从小学二年级开始,我就喜欢上了读书,小学二年级时,我还正在看一些童话故事,比如:安徒生童话、格林童话……这些童话是我如醉如痴,因为很喜欢看这些童话,我把这些童话看完一遍又一遍,不断的反复读着。

直到三年级,我喜欢上了“阳光姐姐和伍美珍”写的校园小说,我一看到有这些小说,我就会在一天内把它读完,到了该睡觉的时间都忘了,心想:明天中午放学回来再睡吧。

等我看完这本书时,发现已经12点了。

读书之乐作文

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读书之乐作文读书之乐作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺为大家收集的读书之乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书之乐作文1读书,是一种很享受的事情。

比如说,阅读《诗经》时,你会感受到身心已经放松;阅读金先生的江湖小说,会让你哈哈大笑,感受那江湖豪情;阅读科普读物,会让你的知识“更上一层楼”。

而我的读书经历则是数不胜数。

小时候,是妈妈和姨姥给我讲故事,记得那时候,睡觉前总得缠妈妈再多读几个故事。

慢慢的,我也认识不少字了,妈妈便给我买了好多绘本。

日久天长,一本已经不能满足我了,我便开始央求妈妈一套一套的买。

我对书的兴趣,就是从那时候开始的吧!渐渐地,我长大了,上了幼儿园,那里的图书角也是有书,老师则在休闲时给我们讲故事,那时我总是听得聚精会神,不可自拔。

上了小学,接触的书更多了,我总是喜欢把妈妈给我买的语文书提前看个几遍,也算是预习一下。

暑假、寒假的推荐书目想买的都买了,什么《爱的教育》,《汤姆·索亚历险记》,《老人与海》,我都看过。

书读多了,积累的好词好句也就多了。

以前作文我还不会写,现在作文拿“优+”是轻松的。

真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”啊!书给我带来的好处真的是太多了,我要永远地记住冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”读书之乐作文2还记得冰心奶奶说的一句话:读书好,多读书,读好书。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

在寂静的夜里,打一盏小台灯,温一室的书香。

淡淡的墨香,浓浓的书香,总让我觉得舒适,让心灵随着芳香起舞。

美丽的花季,总喜欢摊开自己喜爱的一本本书,趴在卧室的床上。

窗台上的茉莉花总把它的清香浸透卧室的每一个角落,而我,也喜欢在这芬芳中看那书中人物的爱恨情愁。

读书之乐作文(精选11篇)

读书之乐作文(精选11篇)

读书之乐作文(精选11篇)读书之乐作文1俗话说得好“读破万卷书本,下笔如有神。

”书本,真的是我一个最聪明的伙伴!有一天,我在看书本时发现了莎士比亚的一句话:书本是人类进步的阶梯。

觉得这句话很有道理,于是我就照着他的话去做了,毕竟他是名人吗!我捧着一大堆书本在台阶上开始了我的试验计划。

我小心翼翼的把书本放在台阶上,然后蹑手蹑脚的走上去。

结果,走到了最高层,发现自己并没有变得聪明!我想可能是我走的太快了,没有把知识留下来?我再次的走上台阶,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可还是觉得自己没有变的聪明。

当我还在一遍遍实验的时候,妈妈看见了,问我干什么呢?我把事情一五一十的都告诉了妈妈。

妈妈听了后哈哈大笑,跟我说:“我的宝贝儿子啊!莎士比亚那句话的意思是为了让人们多看书本多看书本,书本读的多了,人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼!而不是像你那样来来回回走楼梯。

我的傻儿子!”自从那件事以后我更加喜欢看书本了!“书本中自有黄金屋,书本中自有颜如玉”。

看书本,真的让我变得更聪明、更快乐!读书之乐作文2书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。

每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。

书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。

这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻地领悟了高尔基关于“读书饥饿论”的名言。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。

我已经读了许多书,如《西游记》《三国演义》《水浒传》《爱的教育》《安徒生童话》《格林童话》等。

《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》《安徒生童话》彻底把我带进了童话世界,等等。

2023最新-读书之乐作文(优秀4篇)

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读书之乐作文(优秀4篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?书读百遍,其义自见,以下是勤劳的编辑给大伙儿整理的读书之乐作文(优秀4篇),希望对大家有所启发。

阅读之乐作文篇一窗外的雨淅淅沥沥地下着,绿树在雨中轻轻地摇曳,每当这时,我总喜欢捧一本书。

伴随着雨声,享受我的阅读之乐。

小时候,因阅读快乐。

犹记儿时,一本《伊索寓言》令我爱不释手,在书房里,丝丝阳光下,总会有我在书桌上专心阅读的身影。

我被书中那一个个跳动的方块字所吸引,《农夫与蛇》教会我明辨是非;《狼与小羊》让我明白适者生存;《龟兔赛跑》让我懂得做事要脚踏实地。

我沉浸在那生动的故事中无法自拔。

时光飞逝,是阅读帮我度过了懵懂无知的童年,让我的童年充满快乐。

长大后,因阅读充实。

岁月静静地流淌,时间似水一般的流逝,我已不再是那个整天读童话书的女孩了。

《红楼梦》征服了我全部的心,让我欲罢不能。

午后,我会独自一人,携一本书,靠在大树上,嗅着幽幽的花香,听着阵阵的鸟鸣,享受着午后温暖的阳光,沉浸在书中。

阅读完《红楼梦》后,我的心久久不能平静,我为黛玉和宝玉的凄惨爱情感到惋惜,他们生活的时代让我厌恶。

随后,《老人与海》、《飘》、《鲁宾逊漂流记》等不朽佳作走进我的世界,充实着我枯燥无味的生活,让我在阅读中享受无尽的快乐。

在似水的青春岁月里,是阅读教会了我品味生活,指引我前进的方向,让我的青春不再迷茫,充实了我的心灵。

而现在,阅读是抚平我心中烦恼的良药。

因阅读宁静。

进入青春期,有太多太多的烦恼,每当这时,我会独自一人倚在窗前,静静的,手端一杯香茗,伴随着落日的余晖,捧一本《朝花夕拾》。

让茶香与书香冲散心中的烦恼,抚平心中的浮躁,让自己的心在袅袅书香中宁静。

阅读让我蜕去了以往的幼稚,变得成熟,变的宁静,让我的心沉醉在那唯美的语句中不知归路。

一本诗集、一盏香茗、一缕清风,书香、茶香、花香汇聚。

读书的快乐五年级作文8篇

读书的快乐五年级作文8篇

读书的快乐五年级作文8篇读书的快乐五年级作文篇1“读书之乐何处寻,点数梅花天地心。

”不知是我从哪里记到的两句诗,时时想起的原因,因为我常常体验到读书的乐趣。

自从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。

我看书的种类也很多,比如科学丛书、世界名著、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书,就像放学的时候我们排队一样,挤挤挨挨的。

我只要读上一本好书就好像什么都忘了,周围的一切也不存在了,世界上好像只有我一个人。

就是因为这样,我常常闹出笑话。

有一次,我在看《一分钟中国帝王趣味小品》,我正看得过瘾的'时候,妈妈叫我去买一袋盐。

我嘴里说:“好的,我马上去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。

妈妈生气了,大声喊道:“快点,再不快点小心你的屁股。

”可我呢?眼睛实在离不开那本书。

继续接着看。

妈妈见状气呼呼地跑来,我才慢吞吞地站起来,依依不舍地放下书,一步三回头地离开家。

到了商店却忘了妈妈要我买什么,我绞尽脑汁的想,最后想到了“一袋”这个词,于是买了一袋黄酒。

回家,妈妈板着脸拉长声音说:“错了。

”于是我撒腿就跑,去买了一袋味精。

我以为这下错不了了,回家后就可以看书了,心里高兴极了。

妈妈见我拎着一袋味精回家,哭笑不得地说:“是盐,别再买错了。

”没办法,我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。

事后,逢人说我见书比见爸妈还亲。

书给我心灵的慰籍,给了我精神的寄托。

书是一把打开成功之门的钥匙,是一曲谱写美好生活的赞歌。

读书的快乐五年级作文篇2你喜欢阅读书本吗?一定喜欢吧!我也很喜欢呢,想知道我为什么喜欢吗?就让我来告诉你,因为每当我阅读时,就好像进入那本书一样,会沉迷书中的美好,所以只要喜欢阅读,就会知道其中的美妙。

来吧!就让我们一起进入阅读的世界,世界各国都有不同的书,要感觉书中的生命,就要我们的心去阅读它、体会它,书只有一本,在阅读时有很多感受的方式,你可以快乐的阅读、安静的阅读,或是伤心的阅读,要怎样体会,要选择怎样的阅读方式呢?就随着自己当时的心情吧!我读西游记时,看到孙悟空调皮有时会觉得可爱,有时又让人生气。

读书之乐作文

读书之乐作文

读书之乐作文读书之乐作文(通用26篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的读书之乐作文(通用26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书之乐作文篇1古往今来,谈论书之益处者不胜枚举。

英国大文豪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

”我国西汉文学家刘向也这样说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”是啊,书,就像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘……书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的课余生活,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,使我变得聪明,变得富有,变得快乐。

古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。

”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这些足以说明读书是何等的重要。

我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。

每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。

它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。

一个人静静的沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。

小说教我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我内心变得丰盈?读书成了我每天生活的必修课。

读到高兴时,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情。

绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的泪水;读到幽默风趣处,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美词句时,我大声吟诵,细细品味?书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的世界。

五年级作文:读书之乐作文

五年级作文:读书之乐作文

读书之乐作文【篇一:读书之乐作文】高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”我觉得书是人类的良师益友,书给了我丰富的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,使我感受到莫大的快乐。

下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。

《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我,让我明白只要坚强,就一定能成功。

《朵朵小语——轻盈的生活》中写道:“头发被风吹乱的时候,你习惯用一只发夹收束你的头发。

那么,心被弄乱的时候呢?”这本书让我明白无论遇到什么事情,都应该冷静。

《101个经典童话》中的金乌鸦的故事告诉我们做什么事都要脚踏实地,不要妄想得到别人的施舍,贪得无厌没有好下场,每一件事都要谦虚面对。

《木偶奇遇记》告诉我,人要有主见,无论做什么事情都要三思而后行。

这个童话告诉大家一定要做一个好孩子,不要说谎话。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

书是我们生活中的一大乐趣。

在以后的学习中,我会不断地阅读更多的书籍,获取更多的知识和快乐。

【篇二:读书之乐作文】我对书籍有一种无法用言语来表达的情感。

儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。

短小的文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活现地展示出来。

每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中。

光阴似箭,日月如梭。

一转眼,我已经是八年级学生了。

因为我热爱读书,不仅读书的种类更加丰富了,而且数量也增多了。

当读到《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

书籍中,有无穷的知识;书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领略美景,这都会成为我们读书的乐趣。

走进知识的海洋,你会感觉自己是多么的渺小。

在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识五彩缤纷的世界,开阔视野;在这无边的学海中,你会明白道理,学会如何做人,如何做一个对国家、对社会有用的人。

读书之乐作文300字优秀3篇

读书之乐作文300字优秀3篇

【读书之乐作文400字优秀】读书之乐作文300字优秀3篇读书乐作文篇一阅读就像进入别人的世界。

阅读有时快乐,有时伤心,有时恐怖,有时美好,阅读就像美丽的霓虹灯,变来变去不固定。

我很喜欢阅读,阅读可以让我伤心变成欢-贴心§乐。

我最喜欢看的书,就是卡内基的漫画和亚森罗苹,因为卡内基的书是教别人如何让功课变好,而亚森罗苹是侦探小说,他的冒险非常刺激。

喜欢阅读的人和不喜欢阅读的人,他们的世界都不同。

喜欢阅读的人,世界就像桃花仙境;但是不喜欢阅读的人,世界就好像天快塌下,地快裂开,空无一人。

阅读就像吃糖一样幸福美满,阅读就像一只小鸟,在天上快快乐乐地飞翔。

阅读让我进入和它一样的喜怒哀乐。

书中的世界,有时有离奇的案子,有时有偷窃的案子,这些案子有时很恐怖,有时很好玩;或是教别人如何当个好学生,如何品学兼优。

这些快乐的回忆,一点一滴留在我美好的童年中,让我的童年有一段快乐的时光。

读书乐作文篇二我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。

你可千万别小看我,我可是有许多读书故事。

几个月前,我家新买了一台电脑。

我可乐了。

心想;这想可好了,可以上网查资料了,还可以在网上看许许多多的小说。

可是,事情并不像我想得那么简单。

我是可以在网上看书或读书,可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文,而且看完之后,都要写一张读书心得给爸爸看。

起初,我觉得没什么,可到后来,我忍不住了。

有好几次,我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。

这样才能避免爸爸,我就不用写读书心得了。

过了一阵子,我发现我的写作水平退步了。

听老师说:“是因为缺乏课外知识。

”这时,我才知道爸爸为什么要让我看书。

从此以后,我便每天都看一篇文章,按时完成读书心得。

果然,我的写作水平又提高了。

这还真得要谢我爸爸。

读书乐作文篇三我的课余生活丰富多彩:搭积木、玩电脑、唱歌、看电视……,但我最喜欢的还是读书。

我在幼儿园时,老师教会了我许多汉字。

在上学之前,妈妈陪我一起读完了《安徒生童话》。

读书之乐作文通用15篇

读书之乐作文通用15篇

读书之乐作文通用15篇读书之乐作文1读书之乐趣是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。

好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。

杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。

如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。

融入词句,其味几何?难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。

诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。

这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。

读书之乐作文2在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。

在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

“读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。

21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!“书是医治我们最好的良药”。

每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。

到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。

一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。

“书是我们身边的小‘老师’”。

在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。

也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。

到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。

读书之乐作文(通用23篇)

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读书之乐作文篇1“书是人类进步的阶梯。

”大作家高尔基曾说过这样一句话。

书使人陶醉,使人感恩,使人觉悟。

遨游在书的世界,领略千古人物的豪气,千转百回的情感,语言优美的词句……陶醉于此,随着书飞翔在万里高空,体会它的乐趣。

小时候刚上一年级,我学习了几个简单的字,便引以为傲,抱着一本旧课本,在课桌上朗读起来。

妈妈一回家,便看见在课桌前“学习”的我。

走近仔细一听,笑着走开。

不为别的,只是我嘴里念念有词,摇头晃脑的在朗读我刚学的字:“上下大小多少,上下大小多少……”只有六个字重复着念来念去,也不嫌烦燥。

当时年幼的我对读书识字的渴望,连我自己都为之赞叹。

在幽静的夜里,独自打开一盏明亮轻柔的台灯,翻开厚重的书,细细的品味其中的韵律。

淡淡的花香中夹杂着浓浓的书香,一切都是详静而安宁的,令人感到心安。

翻过最后一页,便轻轻合上了书,慢慢闭上眼睛,把所有的知识与收获都消化在自己的脑里。

感到很疲倦,原来夜已过了大半,但之前却浑然不觉,读书之乐,亦在于此。

躺在床上,脑中依然回放着书中的场景,像一部电影,一一展现在我脑中。

想着想着,便也恬静的睡了,怎知梦中还是书中的景象……书架上早已摆满了书,每回都像磁铁一样紧紧的吸引着我,我像一只饿极了的猫,贪婪的索取书上的知识,每每端起书,一拿就是一下午,连天黑了也绝然不知。

仅是喜欢书中美丽的文字,仅是喜欢丰富的情节,更是喜欢优美的诗词。

给我一本好看的书,我就能全神贯注。

给我一点时间,我就能好好把握。

每当在中秋时吟起“至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

”每当在春节时说起“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”每当在失败时想起“不经历风雨,怎能见彩虹。

”每当在遇到困难时想起“万事无难事,只要肯登攀。

谈谈读书之乐作文

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谈谈读书之乐作文谈谈读书之乐作文(精选42篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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谈谈读书之乐作文篇1书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感悟。

陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。

在书的海洋里,你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,你的心灵在书中得到充实……陶醉书中,邂逅古人。

你可以跨越时空,和李白一起攀登天姥山,采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步,采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。

陶醉书中,提神益智。

柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的果敢,张九龄“草木本有心,何求美人折”的高洁,杜甫“落日心犹壮,秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上,笑对百万之众的从容,毛泽东运筹帷幄,指挥三大战役的镇定,田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包,无一不含……陶醉书中,洗涤心灵。

在夜深人静时,邀明月相伴,泛舟书海,即如在百草园中采摘朝花,寻找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子,仿佛置身于西湖的莲花香气中,觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画,黯淡与灿烂并蓄,精彩和沉重同在。

“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜,“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类,信手可得。

于广漠的学海泅游,于知识的海洋驰骋,于无边的天空飞翔,此读书之乐所在。

沉醉此中,一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外,一种回肠荡气充盈满怀。

读书之乐作文精彩10篇

读书之乐作文精彩10篇

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相信许多人会觉得作文很难写吧,书包范文为朋友们分享了读书之乐作文精彩10篇,希望能够给您的写作带来一些的启发。

篇一:读书之乐作文篇一书,是夜晚的一盏明灯;书,是沙漠里的芨芨草;书,让我在知识的海洋中遨游;书,让我懂得了做人的道理……一生中,与书交友,与书相伴,其乐无穷。

记得小时候,我是个课外知识掌握不多的小女孩。

但是,随着年龄的增长,我学会拼拼音、认汉字,通过仔细阅读平常大量采购的课外书。

从此,我的课外知识便渐渐丰富,知识水平逐步提高。

但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求,于是,妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。

当时,我高兴极了,心想:这下可有书看了。

写完作业后,我便津津有味地看起书来,沉迷在书的世界里。

自从读了《实用文摘》后,我的课外知识面又丰富了不少。

记得有一次,妈妈买回来一些橘子,个个色泽鲜艳,而且又大又圆。

我迅速拿起一个橘子,三五下剥了皮,掰下一瓣,扔进嘴里,轻轻一咬,“啊!好酸啊!”我叫了出来,并且以最快的速度把橘子嚼碎,咽了下去,再喝一口水,我才感觉好受一些,等嘴里的酸味全散去,我心想:怎么这么酸呢?突然,我脑子里闪过一道灵光:对了,书里不是说,橘子之所以会酸,是因为橘子里面含有酸物质和果糖,如果橘子受到冲击,它里面的酸物质就会减少,而果糖却不会减少,这样子,橘子就会变甜了。

于是,我把橘子颠了又颠,再掰下一瓣,放进嘴里,小心翼翼地咬了一口,“嗯,好甜呐!”我说道。

从那以后,每次吃橘子我都会先颠一颠再吃,这样就比较甜了。

读书,不仅让我丰富了课外知识,还让我从书里得到了许多的启示。

每当我遇到一道道难题时,就象走进了迷宫里,徘徊着。

是书为我指点迷津,知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。

那一次,我正在做一道数学题;这道数学题不简单,我算了好几次也没算出结果。

读书之乐作文600字(精选20篇)

读书之乐作文600字(精选20篇)

读书之乐作文600字(精选20篇)读书之乐作文600字1读书是人们获取知识的重要途径之一。

从甲骨文到口袋书,从石板碑到生宣纸,几千年以来,人类文明的精华全部记载于书中。

读书的乐趣,是一切游戏所无法比拟的。

语文就像天空,那如繁星般的文字,组成了银河般华丽的辞藻,为我们带来美丽的幻想。

它赋予了我们博大的胸怀和浑厚的底蕴。

数学就像高山,永远有无数的荆棘,无数的峭壁,正因为这样,我们才能鼓起信心,小心地,不懈地攀爬。

它磨练出了我们谨慎的态度与无畏的勇气。

历史就像大海,它汇集了古往今来所有文化的波涛,那些灿烂的文明,那些壮阔的史诗,令我们感受到了时间的公正,苍天的公平。

它铸就了我们长远的目光,刚毅的心境。

物理就像土地,它承载着自然的伟大,万物的规律,那些严密的定律和令人惊叹的发明,记录了前人的努力与业绩。

它教会了我们自信地开拓,顽强地努力。

在书中,我们随着中华的.荣辱兴衰而或喜或悲;在书中,我们扬起自由的风帆在知识的海洋中远行;在书中,我们触摸着沧桑的年轮感受那些伟大心灵的搏动;在书中,我们沿着先贤的阶梯攀登思想的峰顶;在书中,我们点亮知识的火把探寻远古的辉煌;在书中,我们迈开坚定的步伐向着梦想前进。

外界风雨大作时,书总能给我们一片晴朗的天空让我们享受阳光,外界灰暗坎坷时,书总能给我们一方快乐的沃土让我们自由歌唱。

书是心灵的休息站,我们在这里补充给养,放松心情,充实我们的旅行袋,让我们在人生的旅途上走的更远,更长。

来吧,朋友,来享受读书的乐趣吧!让思想乘着温暖的春风,卸下包袱,在前行的道路上绽放,让心灵沐浴着朝阳的曙光,抛开烦恼,在无限的书海中翱翔!读书之乐作文600字2我的书屋里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸着飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣和愉悦。

信手拈来一册,慢慢地翻阅,怡然自得。

记得几年前,我在好友那儿偶得一本《红楼梦》,如获至宝,爱不释手。

在灯光融融之中,我倚窗而坐。

窗外,街市嘈杂、灯火辉煌,我却在书中神游,一会儿与贾宝玉、薛宝钗促膝谈心,一会儿又与林黛玉、史湘云吟诗作画,全然忘我。

读书之乐小学作文(4篇)

读书之乐小学作文(4篇)

读书之乐小学作文(4篇)读书之乐小学作文(4篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的读书之乐小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书之乐小学作文1古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

书是开启智慧的钥匙。

是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返……读书培养培养高雅情操。

俗话说:“读一本好书,做一个好人。

”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。

拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。

当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。

读书还可以规划美好未来。

总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。

让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。

读书之乐,乐在培养纯真情感。

书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。

书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。

书也是我的导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。

书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。

书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。

本文通过细腻的语言描述了作者对书本的热爱,书对他来说是良师益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

读书之乐小学作文2冰心是我们都知道的诗人·作家·散文家·儿童文学家。

读书之乐作文

读书之乐作文

读书之乐作文读书之乐作文【篇1】读书之乐作文在初中三年的语文学习中,我逐渐从“知之”走向“乐之”,这是一段充满探索与发现的旅程。

起初,语文课本上的文字对我而言如同一座座高山,难以攀登。

老师的讲解虽如春风化雨,却未能立刻在我心中激起波澜。

那时的我,仅仅是“知之者”,对文字的理解停留在表面。

每次面对那些古诗词和散文,我总是感到无从下手,仿佛置身于一片迷雾之中,难以找到方向。

然而,随着时间的推移,我开始在课外阅读中找到乐趣。

一次偶然的机会,我翻开了一本小说,书中的人物仿佛活生生地站在我面前,他们的喜怒哀乐深深吸引了我。

那一刻,我从“好之者”转变为“乐之者”,读书不再是任务,而是一种享受。

每当我沉浸在书中世界时,仿佛置身于另一个时空,与书中人物一同经历风雨,分享喜悦。

在语文课堂上,我也开始积极参与讨论,分享自己的见解。

每一次的交流,都是一次思想的碰撞,让我对文字的理解更加深刻。

语文学习不再是枯燥的背诵,而是一次次心灵的洗礼。

通过与同学们的互动,我发现每个人对同一篇文章都有不同的解读,这种多样性让我对文字的魅力有了更深的体会。

如今,读书已成为我生活中不可或缺的一部分。

书籍带给我的,不仅是知识的积累,更是心灵的愉悦。

正如那句古话所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”在这条语文学习之路上,我找到了属于自己的读书之乐。

每当我翻开一本新书,心中总是充满期待,期待着与书中人物的相遇,期待着在字里行间发现新的世界。

读书不仅让我增长了知识,也让我学会了思考。

通过阅读,我开始反思生活中的点滴,思考人生的意义。

书籍如同一位无声的导师,引导我在成长的道路上不断前行。

无论是历史的长河,还是未来的畅想,书籍都为我打开了一扇扇窗,让我得以窥见更广阔的天地。

在这段语文学习的旅程中,我不仅收获了知识,更收获了快乐。

读书之乐,如同一泓清泉,滋润着我的心田,让我在成长的道路上充满活力。

未来,我将继续在书海中遨游,追寻那无尽的乐趣。

读书之乐小学作文精选4篇

读书之乐小学作文精选4篇

读书之乐小学作文读书之乐小学作文精选4篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的读书之乐小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书之乐小学作文1“书是全世界的营养品”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”从这些佳句中可以体会书带给人的无限乐趣。

陈毅吃墨水,匡衡凿壁偷光,毛主席以书为伴…像这样的故事数不胜数。

我读《西游记》感受到西天取经的不易。

我读《鲁宾逊漂流记》感到鲁宾逊的机智勇敢。

我读《尹索寓言》明白了一个又一个道理。

我读《历史故事》了解了每一个历史人物。

书不仅是来读的,我把一些好词好句积累下来在说话时显得文邹邹的,写作文时生动有趣。

书给我带来了无限乐趣。

读书之乐小学作文2虽然上学了,但是我还是有很多时间来阅读课外书。

一放学,我马上飞回家,趁妈妈还没下班赶紧看一下。

这是何等的惬意啊!周末我还可以腾出更多时间来看书,享受书给我带来的欢乐。

书的世界是精彩的.,是有趣的快乐的,令人进去了就不想出来的。

一本好书,就像一个家,在你难过时去找它,让它给你解决难题。

它永远会陪伴着你。

没人理你时,只有它在你身旁,为你排忧解难。

读寓言故事,能让你懂得一个个道理。

读笑话书,能让你捧腹大笑。

读神话书,能带你在想想的天地自由飞翔……不管读什么书,都会有很大的收获。

让我们一起读书,走进书的世界吧!读书之乐小学作文3读书是一件有趣的事,我可以说书是知己--有书陪伴着,何不为我知己?有一天,我看了一本书,上面是一处景色,这景色很吸引人!我赶紧把书翻下去,这下看见了一片竹林!一棵棵竹子高大挺拔,随着微风姑娘的歌儿,在风中陶醉着。

一棵竹子上,一片竹叶上,竹叶上的一滴水珠,晶莹透亮,闪烁着珍珠般的光彩!轻轻地,慢慢地从竹叶上滑落下来,真可爱!突然,竹林深处走出一位熊猫阿姨来,跟着一队小熊猫,它们纷纷选择一棵竹子抱起来,大口大口吃下去,吃得那么津津有味,滑稽极了!好有趣哟!是呀!读书就是这么有趣!读书之乐小学作文4读书是一件有趣的事,我可以说书是知己--有书陪伴着,何不为我知己?有一天,我看了一本书,上面是一处景色,这景色很吸引人!我赶紧把书翻下去,这下看见了一片竹林!一棵棵竹子高大挺拔,随着微风姑娘的歌儿,在风中陶醉着。

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【五年级作文】读书之乐
读一本好书,如品一杯好茶,令人回味无穷;读一本好书,如沐浴初春的光。

仿佛能
看到希望;读书,一日无书便废寝忘食,一日无书便隔人千里。

精神上的交接才能产生共鸣,读书,给人无穷的空间和想象,让我们携手共进,享受读书的快乐。

读书之乐,在于读。

从小我们就坐在教室里大声地读书,小小的校园传来朗朗的读书声,直到现在闲来无事时,倒也愿意端起手中的书轻歌慢诵。

读书之乐只有读才能找到最
合适的韵感,可以品味抑扬顿挫的音调。

读书之乐,在于品。

捧一卷古文,细细品味古文里的韵味,想象李白逍遥自在的豪放
之情,构想陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。

感同身受李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。

看一首好诗,品味一本好书,乐哉。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

读书之乐,在于思。

从一本书中,折射的是某一时代的背景,反射的是作者的心理活动,了在思考,才能懂得这本书的意义,才能够深入书里的境界。

“推敲”一词便是讲述
了古人因字的选择而反复思考,所以勤于思考,也正是读书之乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古话流传至今,这不就是精神的传承吗?因为
读书,古人与今人的思想产生了共鸣;因为读书,黑人与黄人和白人可以进行思想的交流,一本好书一个世界,世界那么大,触手可及,坐下来,端起一本好书,慢慢地读,细细地品,静静地思,走进另一个只属于你和作者的世界。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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