电影叫我第一名观后感1000字
电影《叫我第一名》观后感（通用20篇）
电影《叫我第一名》观后感电影《叫我第一名》观后感（通用20篇）电影《叫我第一名》观后感篇1影片中被妈妈亲切称为“波波”的布莱德科恩从六岁时患上托瑞侯氏症，因此手脚不受控制，而且常常发出怪叫声。
波波的父母离异了，而且波波的父亲不喜欢他，认为他是有能力去控制自己的，可是他却没有做到，继续在众人面前发出怪叫声，让父亲觉得没脸面。
由于没法控制自己，波波常常在课堂上我出怪叫声，因此而被学校嫌弃，转了无数的学，妈妈还为他寻求心理医生的帮助，而不理解的心理医生认为离异的家庭是导致波波患病的重要因素，波波感到很无奈。
最终在妈妈的不懈寻找下，找到了波波的病称，打开了两人的心结。
在妈妈的鼓励和帮助下，波波进入了一间学校学习，在这间学校里，校长的帮助使得波波重拾自信，就这样波波找到了人生的目标——成为一名老师，一名秉持着“人人可生而不同”信条。
一个人在外打拼的日子虽然艰辛但是波波不放弃自己的梦想，虽然父亲很希望他能够来帮自己的忙，在工地上工作。
也是由于他的病情，跑了几十间学校的波波都失败了，因为人们认为患病会发出怪叫的他会分散学生上课的注意力，虽然有过沮丧有过抱怨，最后他还是坚持了下来，并最后找到了肯接受他的学校，而且在自己独特的教学理念和教学方式下，波波被评为乔治州的年度最佳老师。
同时，波波在婚友联谊网上认识了漂亮善良的Nancy，波波的幽默乐观也让他最终抱得美人归。
贯穿影片的主题主要包括亲人间的关怀和支持、对梦想的追求和坚持、对待人生的乐观和开朗以及学校的教育等。
在影片中，能让波波最终收获幸福人生最重要的因素莫过于从小患病时，妈妈对他的关爱和支持。
如果不是妈妈从图书馆借来一大堆书并认认真真看完了，寻找儿子的病因，或许母子两人都不会对以后的抱有信心了，正是找到了病理，他们才得以继续前行。
波波也明白了自己的病，因此重拾了生活的信心。
由此可以看出，作为教育的第一道防线，家庭教育是至关重要和不可缺少的。
从古代的孟母三迁到感动中国的千千万万个育子故事，我们第一能感受到的就是父母对子女的关怀和教育是关键的。
叫我第一名观后感15篇
叫我第一名观后感15篇当看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的叫我第一名观后感，希望能够帮助到大家。
叫我第一名观后感1电影的主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。
什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。
在观看电影的过程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。
可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸，这时候的故事基调是带有悲情色彩的。
我们在看的过程中内心是沉重的，感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。
但是从学校的校长发现了这点，在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。
因为他得了一种病，因为这种病他无法控制自己的行为。
故事发展到这里，让我们看到了希望，有如一缕温暖的阳光，照耀着每个人的心灵，这也是让我感动落泪的地方，因为在印象中校长应该是权威的代表，应该是高高在上的，但是他却给予了科恩宽容和大度，他把话筒交给科恩一问一答的过程中，我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。
当然从这个故事的喜剧结尾来看，映射出来的还是整个西方社会的大宽容。
科恩虽然患有妥瑞氏症，但是最后还是有学校接受了他，他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱，获得了大家的肯定。
如果没有一种大宽容的社会环境，我想科恩是没有机会证明自己的能力的。
看了这部电影，我们原本紧绷的心也越来越放松，主人公身上不屈不挠的神感动着我们。
他周围人的宽容、理解和接受，温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。
我想这就是电影本身所具备的感染力，通过艺术手段的渲染，浸润这我们的心灵。
叫我第一名观后感2很难想象，一名患妥瑞症患者男孩，是怎样克服重重困难，成为一名站在讲台上的老师并最终成为“美国最佳教师”。
《叫我第一名》观后感(15篇)
《叫我第一名》观后感(15篇)《叫我第一名》观后感1"敢于做与众不同的自己！"影片中的主人公布雷德发出了这样的感叹，令我久久不能忘怀！是啊，他，是这样的与众不同。
他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。
这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会常常不由自主的发出怪叫声，不时的抽搐。
但他在遭受到别人异样的眼光时并未放弃希望。
他那坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，让我为之动容。
我曾试想。
若我如他一般，将会是怎样的场景？光是想想都觉得艰难。
难以忍受疾病带来的痛苦，难以承受别人异样的眼光，甚至是父亲对自己的厌恶。
貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧！但是他却勇于面对这一切，并且从未放弃过自己，一直在努力，一直在奋斗。
理所当然的，成功是会降临于他的——成为一位受人尊重与扶持的老师。
“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步！”主人公布雷德做到了。
他不但战胜了疾病，战胜了自己，战胜了许许多多的正常人。
反观自己，觉得惭愧，自己生活在一个充满温馨，充满关爱的世界，同时还拥有健康的体魄，却没有出色的表现。
这或许就是平凡与伟大的差异所在吧。
但是，观看这部影片后我相信事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的梦想也一定能实现。
当然，成长路上，一个合适的点拨与指引也是必不可少的。
布雷德或许也是幸运的，因为他碰到了一个细心，宽容，漂亮的校长。
校长在发现他的怪异行为后，并没有像其他人一样去嘲笑，去厌恶。
而是愿意在大家面前给他一个解释的机会，让大家深入地了解他。
这位校长可谓是教育界的大师，表面上只是一段普普通通的对话，实则是对布雷德最大的支持与鼓励，正是如此，他才会一直坚持寻找第26家愿意接受自己的学校。
无论是这位校长，还是成为教师的布雷德，都是我们的楷模，他们揭示了教育的真谛。
我们作为新生代的教师，难道不应该有所感悟吗？其实身处逆境，最需要的是‘’自我悦纳‘’。
自我悦纳一小步，走向成功一大步，而一个自信地向着既定目标前进的人，注定是会成功的。
《叫我第一名》观后感(范文15篇)
《叫我第一名》观后感(精选15篇)在观看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。
那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的《叫我第一名》观后感，希望对大家有所帮助。
《叫我第一名》观后感1国庆节前，潘校长向全校教师推荐观看一部电影《叫我第一名》。
很疑惑，怎样电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。
电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。
当同学、教师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自我去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他必须行，相信他是最棒的……感动于校长的魅力。
虽然没有多长的镜头，可是作为同行的我感触是深刻的。
他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一向不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。
正是这样的教师，教会了布莱克坚持，正是这样的教师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的教师，让布莱克有了当上教师的愿望……感动于科恩的乐观和坚持。
他从不在乎别人的目光，做自我梦想着的事情。
长大后的科恩正在找教师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自我的单位去工作，可是科恩是不会放弃自我的梦想的，最终他找到了一家能够理解自我的学校，他教得异常出色，跟自我的学生沟通得很好。
他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自我的梦想一样。
最终，他被评选为了年度最佳教师。
感动一向伴随我看完电影。
电影中科恩的病虽然没有治好，可是他拥有正常人一要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生……他用自我的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。
电影《叫我第一名》观后感1000字3篇
电影《叫我第一名》观后感1000字3篇关于观看电影《叫我第一名》观后感1000字<一>第一次邂逅电影《叫我第一名》是校长的推荐，为了完成行政会交流的任务，坐在了荧幕旁将近两个小时，看完后，心情久久不能平静。
影片中的“博爱、永不放弃”一直闪现在脑海中。
《叫我第一名》是美国的一部励志影片。
讲述了主人公布莱德因为患有先天性妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。
而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。
小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为，使他的生活备受折磨。
但是他始终乐观向上，尤其是初中时代校长给予他的支持，让他默默努力，最终成为一位出色的老师，同时也找到了属于自己的爱情。
主人公对梦想的执着追求，以及人生路上给予他帮助的校长对他的宽容和支持，不断地荡涤着我的心灵。
他的乐观自信、追求梦想、永不放弃影响着众多的观众。
作为一个有着不能治愈的顽症在身的人，面对着周围人的讥讽和嘲笑，并没有自卑和堕落，而是战胜了自我，始终乐观地面对生活。
他学会了正视困难，他学会了坚强面对，他学会了追逐梦想。
尽管付出了无数努力，流下了无数泪水，尽管他的心已经千疮百孔，他还是以顽强的毅力迈向了成功。
尤其是求职期间，面对一次次失败的面试，他始终没有放弃做教师的梦想。
包括他的爸爸也好言相劝，做好面对现实的打算。
终于，在一次机智幽默的面谈后，布莱恩获得了一个景山小学的任教机会。
那份激动!让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着!开班之前，他把教室布置得像个小花园，从门到窗台，每个角落，每个细节，面面俱到。
用心做了每个孩子的名字卡片，并放着孩子们的照片，一张一张整齐排好。
把自己的宠物，兔子“姜饼”也一起带去教室。
多可爱的班主任啊!终于，兴奋地等到了开学的那天，站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来，门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。
影片叫我第一名观后感(精选18篇)
影片叫我第一名观后感（精选18篇）影片叫我第一名观后感1每个孩子都想得到第一名的称号，竟然还真有人拍了一部电影，名为《请叫我第一名》，我光看这名字就很好奇，于是，带着问题，迫不及待地看了这部电影。
刚看到前半段，觉得有些忍俊不禁，因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声，引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。
而到了后半段，剧情却开始令人觉得有一些伤感。
看完全部影片，我思绪万千……主角科恩很小时就患有妥瑞症，总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。
学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。
但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后，信心重新回到他身上，他从此有了一个教师梦。
长大后，他为了找一份老师的工作，去了能去的每一个学校面试。
他每次都会坦然地说出自己身体的问题，不过，有人介意，也有人最终接受了，最后，凭借自己的不懈努力，他接手了山景小学的二年级。
他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱，最后，他竟然被评为所在区的优秀老师。
在获奖发言中，他很真诚地说：“你们都听见我发生的这些怪声了吧！我有妥瑞症，但我要谢谢它，他让我明白，人需要坦然，正确地面对自己的缺陷，而不要轻易被它打败！”这句话，让我听了很有感触。
科恩有“妥瑞症”，我呢？我有“拖拉症”。
干事总是很慢，拖拖拉拉地，为此事，我没少挨批评。
科恩对自己的毛病是控制不了的，那是因为神经元不受他的大脑控制，可我的毛病，是可以控制的，我的每条神经都很完好，对比起来，我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。
科恩有没法医治的病在身，可他还是取得令人意想不到的好业绩，我拥有自控能力，却提高不了成绩，那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。
看了这部影片，我也终于明白，其实一个人必需学会正确地认识自己，看到自己的缺陷时，也要认识到自己的长处，就像影片中的科恩，他虽然有病，可他有教学的天赋，最终，他不也成功如愿了吗？认识自己，找到属于自己的位置是很重要的，我相信我也能找到自己的位置，也许会一次又一次失败，也许会一次又一次受到挫折，但不放弃，就一定会有机会。
《叫我第一名》观后感(精选15篇)
《叫我第一名》观后感(精选15篇)《叫我第一名》观后感1今天我观看了电影《叫我第一名》，我被深深地感动了。
影片说了一个小男孩，他叫布莱德.科恩。
一方面，他是不幸的，从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。
妥瑞症侯群的意思是：大脑有问题，有时会发出怪声，自己控制不住自己。
另一方面，他又是幸运的，他遇到了不放弃，一直在背后鼓励他，教育他的妈妈。
妈妈的鼓励让他更加自信和乐观，勇敢地面对困难，对明天充满希望。
后来他遇到了睿智的校长，校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗？”“我们能怎样帮助你呢？”……唤起了所有人的善意，让全校师生理解了科恩，不再用异样的眼光看他。
最后全体师生站了起来，用掌声接纳了他。
正是校长的鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想，当一名教师。
科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师，虽然他以优异的成绩取得了学位，可以当教师的机会却很难得，他几乎跑遍了所有的学校。
我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助，可是依然坚持着……终于，有一个校长被他的教学理念所打动，他用自己的乐观和爱心对待每一个学生，教给孩子们知识和原则，最后他获得了学校的教师奖。
这部影片让我感动，感动科恩的乐观和自信，他总是保持着笑容；感动科恩的努力和坚持。
他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，最终实现了自己的理想。
《叫我第一名》观后感2过年都在走亲访友的，闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。
这部电影看完真的很有感触，励志又精彩。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，身体会不由自主的抽搐，时不时会发出怪声。
六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨，而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。
他乐观积极的向上的生活态度，让我真的很佩服。
并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是普通人就可以随便接受的。
《叫我第一名》观后感(精选15篇)
《叫我第一名》观后感(精选15篇)《叫我第一名》观后感(精选15篇)《叫我第一名》观后感1这是一部根据美国真人真事改编欧美电影，在我最低落的时候我的朋友为我介绍了这部片，然而由于喜爱英语的我当时也仅仅是因为这是一部欧美影片所以才会选来看。
“我的父亲永远不了解我的乐观。
”男主很淡然地说出这句话，他接受了父亲不愿意接受这个残缺的他的事实。
纵观美国的家庭教育，在大多数家庭里父亲的角色永远都是那个在孩子想要自暴自弃，自我否定时及时将孩子拉回正路的人。
“我因为有你这样的儿子而感到骄傲。
”“什么东西都没有办法阻止你追梦的脚步，我会在你追梦的路上一直陪着你。
”“好样的，干得不错，这才是我的儿子。
”。
类似这些话，他的父亲从未对他说过，就连生活琐事的问候也是敷衍应酬。
我虽然没有像男主那样的父亲，但我为男主的坦然释怀倍感敬佩，更重要的是他没有因为父亲的冷漠失去对生活的热情和对家人的信念。
“我接受了它，也不会让它主宰我的生命。
”患有妥瑞氏症的他曾经因为尴尬的病发症状而令他失去工作，同时也让他低迷了一段时间。
我不知道人对命运敢于反抗的热情从何而来，但这种热情一定来源于心中某个迸发着光亮的地方，而这个地方让占有着它的主人富有生命力，使它主人的闪耀着异于常人的特殊的光芒。
他可以像正常人一样恋爱、结婚，而自己的妻子不但善良美丽还有一颗理解他包容他的心。
他可以像正常人一样在考场上考试，就算自己的妥瑞氏症发出的扰人的声音又怎样？人才不会因此被落寞，为他专设的考场令他的才华充分地展现而出。
正如他所说，“妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。
”“在我的人生中，妥瑞氏症是我最好的老师。
”疾病有时候能让人们更真切地了解自己，让人们知道自己真正想要什么。
生活在没有压力的世界里不一定是好事。
在影片末尾，当他拿到“最受欢迎教师”奖时，令我记忆最深刻的一个场景便是：他的学生替他为在场的来宾们解答了所有遇到困难时应当具备的优良品质。
《叫我第一名》观后感【精选10篇】
《叫我第一名》观后感【精选10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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叫我第一名观后感(精选15篇)
叫我第一名观后感(精选15篇)叫我第一名观后感111月2日晚上，我们观看了美国教育电影《叫我第一名》，在这部影片中，主人公布拉德从六岁开始很不幸地被一种叫“妥瑞氏症”病纠缠着，从那个时候起，这种病如影随同，伴随着布拉德的一生，严重影响着他的学习、生活乃至后来的工作。
随着情节的进展，我的心情也此起彼伏……我为主人公的遭遇同情，更为影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!在这部影片中，布拉德中学时代的校长的行为给我很大的震撼。
当全班同学乃至班级老师都为布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厌恶时，这位校长以一颗宽阔的心接纳了他，还毅然决然地邀请他参加学校的音乐会——要知道是冒着有可能被布拉德毁灭的危险邀请的，也是在这场音乐会上，布拉德实现了“被平等对待”的愿望。
看到这里，我从心底对那位校长充满了敬佩之情，不禁感慨：这才是真正的教师、是真正懂得教育、懂得学生的校长!同时，也是因为校长的这一举动，让布拉德产生了对教师职业的无限向往并为之努力，尽管在寻找教师工作的过程中也是历尽艰难，但最终也得以实现并获得了“年度年轻教师最佳奖”的殊荣。
我很欣赏主人公在的获奖感言：“无论遇到什么障碍，都挡不住追求梦想的脚步。
”“无论什么样的孩子，都要给他学习的机会。
”是啊，教育是育“人”的事业，在我们的教育生涯中，不管遇到怎么样的孩子，都应该以一颗博大的心胸去接纳他，用平常的心态去对待他、尊重他，让他们也拥有平等的学习、教育机会，也许奇迹就会发生在我们一瞬间的意念中。
叫我第一名观后感2在寒假期间，我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影，名字叫《叫我第一名》。
这是一部美国励志电影。
我看过以后非常感动，故事是根据真人真事改编的。
故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩，经常不由自主的摇晃脑袋，还不是发出怪声，他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的，他经常被老师赶出教室，同学也经常欺负他，戏弄他，远离他。
而他的妈妈认为是病导致的，便带他四处寻医。
叫我第一名观后感(范文15篇)
叫我第一名观后感(通用15篇)在观看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
你想知道观后感怎么写吗？以下是小编收集整理的叫我第一名观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叫我第一名观后感1大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。
电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。
妥瑞氏综合症虽然不会传染，但是这种病属于家族性的遗传病。
患这种病的孩童会不由自主的有些动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等，也会有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症，也因为此病，布拉德没少遭受旁人的嘲笑。
不过，布拉德有一颗自信、坚强不屈的心，也有一位负责任的妈妈，让他走出自卑，不断重拾信心。
这些因素也许就已经注定了，布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。
布拉德的梦想是成为一名老师，对于普通人而言，这简直太普通了。
可对于布拉德来说，却要比登天还难，因为自已患有此病，让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫，在经过了24次被拒绝之后，在第25次面试时，终于得到一个一年期、二年级教师的职位。
布拉德异常珍惜这次工作机会，非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症，以积极、认真、乐观的态度对待这份工作，获得了家长的信任。
布拉德对于班上最调皮的学生，一直用心教导他，陪着他一起读书，让这个最调皮的学生最终成为热爱学习的孩子。
布拉德的教学不但获得学生们的喜爱，也获得学校的认可，并夺得了年度的优秀教师，离他人生的梦想更进了一步。
当上帝给你关了这扇门，就一定会为你打开另一扇窗。
布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中，可他没有被局限住人生，他以乐观、开朗、自信、坚强的态度，积极面对困难，最终找到自已的那扇窗。
而对于我们，本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。
我们又为什么不像他一样为自己的人生，创造新的可能，甚至比他做得更好。
叫我第一名观后感集合15篇
叫我第一名观后感集合15篇当品味完一部作品后，能够给我们不少启示，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那要怎么写好观后感呢？以下是小编帮大家整理的叫我第一名观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叫我第一名观后感1《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。
这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，之后主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。
当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，但是世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一齐，因为科恩很幽默。
会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。
当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。
科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。
但是，更重要的是科恩自己有坚定的毅力。
倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。
科恩曾屡次因病而做不成事，即使他十分想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。
我看见他那么难过，都替他悲哀，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，但是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自己最大的对手。
这种精神真值得我们学习，不是吗?就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。
”只要你愿意，只要你坚信，那梦想必须会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果!叫我第一名观后感2经过几天的培训，今天晚上组织了我们在会议室欣赏电影《叫我第一名》这部影视作品，看完整部电影，我的心情久久不能平复，带着忧伤而又夹杂着幸福。
这部影视作品采用回忆穿插式播放的镜头来阐述了主人公布拉德科恩，他是一位妥瑞症候群的患者，在生活中会不自觉的肢体发生抽搐和一些怪声，周围的人总是带着异样的眼光看着他，在校期间班级以及学校的同学也都是在嘲笑和欺负，甚至他的老师和校长都不能接受这样的他。
《叫我第一名》电影观后感1000字
《叫我第一名》电影观后感1000字《叫我第一名》是美国的一部励志影片，讲述了主人公布莱德因为患有先天性妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。
这里给大家分享一些《叫我第一名》观后感，希望对大家有所帮助。
《叫我第一名》观后感1最近在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。
当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地应对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。
由于他的理想和我此刻从事的职业都是教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期盼，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。
校长首先问他是不是以前有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。
他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。
那个最后让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。
是啊，一名立志要做老师的人总是有一个以前影响过自己的伯乐。
而这次面试，让历经挫折的布莱德最后当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的主角，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。
他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有用心平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。
当我看见他充满智慧地帮忙一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也能够向他学到很多东西。
当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。
叫我第一名的观后感
叫我第一名的观后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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叫我第一名观后感(15篇)
叫我第一名观后感(15篇)叫我第一名观后感1最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。
这部电影改编的是真实故事。
影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为怪人。
但在其母亲的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败，他参加面试，但是由于他自身的疾病，面试官都对他产生了不好的印象。
尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是不好的结果。
但他没有灰心，他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。
最终，第二十六个学校录取了他，他成为了自己梦寐以求的职业，教师，布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。
若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。
所以，成功，不仅仅取决于自己的自信心，或自己坚持不懈的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾！叫我第一名观后感2过年都在走亲访友的，闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。
这部电影看完真的很有感触，励志又精彩。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，身体会不由自主的抽搐，时不时会发出怪声。
六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨，而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。
他乐观积极的向上的生活态度，让我真的很佩服。
并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是普通人就可以随便接受的。
而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想。
《叫我第一名》观后感(15篇)
《叫我第一名》观后感(15篇)《叫我第一名》观后感1这是一部十分励志的一部电影，主要讲述了主人公布莱德由于患有先天性的妥瑞氏症，导致他从小不被周围的人理解，以至于在他长大以后，也因为这个病而多次工作受阻。
说到这里，我们不禁为布莱德的悲惨遭遇而心疼，但是他并没有气馁，反而经过一步步的努力，他努力地在教师这条路上拼搏，凭着自己的不懈努力，去了一所又一所学校面试。
但是，命运总是那么不尽人意，许多学校担忧布莱德的病会不会影响上课，而不愿一聘请他。
布莱德为了能找到一个愿意接受自己的学校，他始终不抛弃梦想，不丢弃信念，默默努力着，激励着自己。
布莱德患有先天性妥瑞氏症，他生来如此，可是，他说过什么吗，他不会因此而气馁，自暴自弃。
他是积极乐观的去努力生活，面对周围人的嘲笑，他从不放弃自己的梦想。
布莱德都这样，那我们呢？我们是必是更应该努力的去追寻梦想，用心去热爱生活，不要因为一件小事就自暴自弃，相信努力就会有回报，你去做了，你不后悔，哪怕结果不如人意，只要你尽力去拼了，那便够了。
《叫我第一名》观后感2《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人，金无足赤，每个人的身上都有着自己不同的缺陷，那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
《叫我第一名》观后感(15篇)
《叫我第一名》观后感(15篇)看完某一作品后，相信大家增长不少见闻吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《叫我第一名》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《叫我第一名》观后感1在我们的身边有一些人自身上有缺陷，因此他们被人嘲笑，被人当成怪胎，深受其辱。
布拉德就是一个这样的人，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，他经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。
当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。
这使他感到非常的苦恼和难受。
他很厌恶学校，不想来上学，但是他长大后却选择了教师的行业，我不知道他为什会这样选择。
他最后被一所学校录取了，上课是他主动要去学生向他提问，学生都问他为什么会这样，他如实的解释了。
后面的故事我就不清楚了......看到这里我已经知道了他为什么要这样做：他不想让跟多的像他这像的人遭受到像他一样的痛苦与羞辱。
不要为自己的不足而自卑，只有正确的看待自己才是最重要的。
《叫我第一名》观后感2这部影片讲述了一个患有妥瑞氏症的人――科恩，在与病魔的对抗下，最终实现了自己的梦想，当一名老师。
在剧中，我看到科恩因为面试失败，而痛苦的敲打着方向盘。
那种梦想实现不了，还被人嘲笑的感觉实在是很难受。
但是不经历风雨怎能见彩虹呢科恩最后遇到了属于他的伯乐，一所能容得下他的小学。
他在哪儿遇到了各种各样的孩子们，孩子们也为有这样一个老师而欢呼雀跃。
其实梦想就是这样，他让你不顾一切的去追寻他。
在这个过程中，你可能会跌倒，但是，跌到了并不要着急爬起来你只要觉得休息够了。
你再向前追寻你的梦想也不迟！剧中的科恩他永远说着：“我能行！”其实谁又会不行呢你努力了，自然会能行的。
生活中永远持续着乐观的心态，就算有一万个理由让你停下来，你也会秉着一颗乐观的心，找一万个理由走下去！不要害怕生活所给予你的困难，而就应感谢他们，让你学会坚强。
得到人生中最宝贵的一课！《叫我第一名》观后感3晚上七点半我们约好一起看电影，在看电影之前我们就聊得热火朝天。
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电影叫我第一名观后感
感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。
主人公布莱德·科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。
这种病叫做妥瑞症。
这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音，类似狗吠，以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候，对方常常会问他是否养了一条小狗。
当时很少人知道妥瑞症，小布莱德的爸爸也不知道，他以为儿子是故意的，让儿子self-control，自制。
学校里的老师以为布莱德是在耍宝，班级里的学生老是嘲笑布莱德。
布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过好几个医生，医生的诊断是父母离婚给布莱德带来了影响。
这么多人里面，也许只有布莱德的妈妈相信自己的儿子是真的控制不住。
查看医书，找出病因，带领布莱德参与一次妥瑞症患者的互动，当时布莱德12岁，他清楚地告诉妈妈，他不要成为那样子，他可以和别人不一样。
妈妈也很相信布莱德，她也不希望自己的儿子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顾。
她觉得自己的儿子可以打败妥瑞症，获得跟普通人一样的生活。
长大后的布莱德下定决心要找一份教师的工作。
他下定决心当教师的这个决定，来源于小时候一次音乐演奏会，他担心自己会干扰音乐会，校长对他说——I want you you be there.并且借此契机，在音乐会结束以后，对听众们介绍了布莱德，小布莱德勇敢而坦诚（其实内心还是惴惴的）地面对自己和一帮学生、以及学生家长。
校长在这之前说过一句话，大意是，学校就是用知识来消灭无知的地方。
()而布莱德事后对此的感悟是——几句话，教育一下，就好像开启了通往新世界的大门。
正是这次事情，让他下定决心要成为一名教师。
面试过二三十所学校，被拒绝的次数居多。
乐观，坚强，努力的布莱德最终还是在几位老师的同意下进了一所学校，并带领二年级的学生上课。
他的坦诚，乐观，幽默以及轻松而愉快的教育方式，让其收获了一大帮学生的喜欢。
他深知被放弃是什么滋味，所以他说他不愿意放弃任何人。
他在布置班级教室的时候，有几句话写得很好，“It's OK.To be different.”“我不会放弃你的，我也不会放弃我自己”就是他对班上一名患有多动症等病症的小男孩汤姆森说的话。
他的真诚，坦诚，乐观，善良，以及包容心，包容孩子的不懂事、包容大人的不同情，真的是非常难能可贵的品质。
凭借他的优秀的教学水平和高尚的品质，布莱德最终获得了最佳教师的称号，他自己都难以置信。
发表获奖感言的时候，他还是很紧张，还是发出了奇怪的声音，但是他说，他要感谢妥瑞症。
他的学生说，他从妥瑞症中学到了“不被打败”“不放弃”“一直坚持”，他自己也说“千万别让任何事组织你追求梦想，影响你的工作货玩耍，还有爱情”。
是的，他凭借他的乐观善良真诚，收获了爱情。
他的伴侣是一名叫做南西的非常美丽善良的姑娘。
最后，他和他的爸爸也冰释前嫌，他的爸爸再也不会觉得自己无助不会觉得自己的儿子让他“不自在”，他终于承认他一直以布莱德为自豪。
甚至还为布莱德就职的学校做了好几个书柜。
我真的不太擅长整理压缩情节，不太擅长挑重点。
但是真的，我从中学到最多的，就是要乐观，要自信，要勇敢。
当然，也要努力。
我无法想象布莱德在面对别人的不理解，收获别人异样的眼光，在被一所又一所学校拒绝之后，甚至他的父亲都不信任他的时候，他需要鼓足多大的勇气承受多大的压力才能够继续。
他都想到过放弃，或者，哪怕只是面对自己的不成功而难过失落，但是来自家庭的关爱，来自妈妈和兄弟的维护，真的让他很快又鼓足信心了。
我不知道，当我面对这些困难的时候，我是不是还有足够的勇气接受自己的不完美，追求自己的梦想。
很可能不会。
很可能会自暴自弃。
也许，是一定会自暴自弃。
但是，他真的是一个很好的榜样。