科普版小学三年级英语预学案

Lessom 5 HOW OLD ARE YOU?

姓名日期

第1课时

一、学习目标

字母：能够听懂、按正确格式写出Aa—Zz26个字母的大小写。词汇：四会（听说读写）how，old，five，one，nine，ten

句型：能理解、会说并能在情景交际中运用句型进行会话练习。

—How old are you? —I’m nine.

—Are you five? —No,I’m one.

—Are you nine,too? —No,I’m ten.

二、预习内容

1、请规范写出26个英文字母大小写。

2、—Hao old are you? —I’m .

—Are you ten? —Yes, .\No, .

三、学习过程

1、Let’s talk让我们谈一谈

Hello,are you Miss Cat? 你好，你是猫小姐吗？

Yes,I am. 是的，我是。

How old are you?Are you five? 你几岁了？你五岁了吗？

No,I’m one 不，我一岁了。.

Hi,Miss Li! 嗨，李老师（小姐）！

Hello,what’s your name? 你好，你叫什么名字？

My name is Lulu. 我的名字叫露露。

How old are you? 你几岁了？

I’m nine. 我九岁了。

Are you nine,too? 你也九岁了吗？

No,I’m ten. 不，我十岁了。

2、Let’s learn让我们学一学

—How old are you? 你几岁了？

—I am nine. 我九岁了。

（替换内容nine,ten,one,five）

四、学习检测

1、翻译下列数字

（1）one (2)ten (3)two (4)nine (5)three 2、用所给的词填空，将序号填入题前括号内。

A.old

B.nine

C.is

E.No

( )1、—What your name? —My name is Eve.

( )2、—How are you? —I’m ten.

( )3、—Are you one? —，I’m five.

( )4、—What’s your name? —My is Tom.

( )5、—Are you ? —No,I’m ten.