树文明形象做文明先锋

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
像 ▪ 10:森林——滥砍乱伐 ▪ 11:马路——闯红灯,乱停车
Page ▪ 23
精选课件
讲文明话、做文明事、当文明人
Page ▪ 24
精选课件
▪ 言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 ▪ 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 ▪ 餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 ▪ 待人之礼:尊老爱幼、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 ▪ 行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 ▪ 观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 ▪ 游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 ▪ 仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
▪ 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、 自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢 或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。 双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起 座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种 坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那 么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
Page ▪ 28
精选课件
(二)仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
▪ 仪态举止
▪ 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。 所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看 报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的 印象。
Page ▪ 25
精选课件
(一)言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
▪1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、 对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不 客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起, 让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《×× 证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应 该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感 谢您的合作。
▪ 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与 地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。 双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜 腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要 下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有 失仪态的庄重。
精选课件
行为的不文明现象
源自文库
Page ▪ 15
精选课件
旅游的不文明现象
Page ▪ 16
精选课件
旅游的不文明现象
Page ▪ 17
精选课件
旅游的不文明现象
Page ▪ 18
精选课件
马路上的不文明现象
Page ▪ 19
精选课件
马路上的不文明现象
Page ▪ 20
精选课件
马路上的不文明现象
Page ▪ 21
Page ▪ 3
精选课件
▪礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。 从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、 待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场 所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼 仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规 范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼 貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬 人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交 往,告别不文明的言行。
Page ▪ 4
精选课件
二、身边有哪些不文明现象
或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已 是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想 想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍 的东西。文明,就差这一点!
Page ▪ 5
精选课件
讲话的不文明现象
Page ▪ 6
精选课件
讲话的不文明现象
Page ▪ 7
精选课件
马路上的不文明现象
Page ▪ 22
精选课件
不文明现象汇总
▪ 1:食堂、饭店——浪费粮食 ▪ 2:景点——乱丢垃圾,乱刻乱画 ▪ 3:办公室——没人在办公还开着空调,点着电灯 ▪ 4:河流——乱排污水,随意添堵 ▪ 5:候车室——吸烟、喧哗,随地吐痰 ▪ 6:公交车——不主动为老弱病残让座位,逃票 ▪ 7:图书馆——大声喧哗,借书不还,毁坏图书 ▪ 8:住宅小区——晚上开音响,高层乱丢垃圾,乱种乱拔植物 ▪ 9:公园——践踏草坪,爬树 ,采摘花朵,不尊重公园的雕
习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 ▪ 1、个人卫生:卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多么
标致,服饰多么华贵,若蓬头垢面,满身异味,那必然破坏一个人的外在 形象。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚, 早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的 卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指 甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不 尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音最好不要太大,对人口沫四 溅。 ▪ 2、穿着服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具 体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原 则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场 合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素, 并努力在穿着打扮的各方面。
树文明形象 做文明先锋
——主题班会
精选课件
目录
什么是文明礼仪 身边有哪些不文明现象 讲文明话、做文明事、当文明人
Page ▪ 2
精选课件
一、什么是文明礼仪
▪文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求 人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们 在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且 以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 8
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 9
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 10
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 11
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 12
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 13
精选课件
行为的不文明现象
Page ▪ 14
▪谈话姿势
Page ▪ 26
精选课件
(一)言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
(1)尊重对方,积极关注。 (2)不随意打断,不任意批判。 (3)及时回应对方,有互动。

用耳朵听
用眼睛听
王者
用心聆听
Page ▪ 27
精选课件
(二)仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
▪ 仪容仪表 ▪ 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养
相关文档
最新文档