“踢毽子比赛”活动方案
踢毽子活动方案7篇
踢毽子活动方案7篇踢毽子活动方案篇一活动目的：我园以“我运动、我健康、我快乐”为主题，营造健康向上、文明和谐的氛围，激励广大教师、幼儿及家长广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，决定在全园幼儿、教师及家长中开展“春季踢毽子比赛”。
时间：20XX年3月2日下午14:35――16：25地点：户外活动区参加人员：部分幼儿、部分幼儿家长、部分教师形式：分组进行比赛(幼儿组、家长组、教师组)。
活动规则：1.以组为单位进行踢毽子比赛。
2.在2月20日―22日期间，各班以班级为单位利用户外活动时间进行班级初赛，筛选5-10名幼儿进入决赛。
3.比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
4.比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。
在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
5.一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
6.每组选前两名幼儿(家长)参加决赛。
7.奖项设置。
幼儿组：一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。
家长组：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。
教师组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
8.具体分组要求(1)大班、中班、小班分别进行比赛，根据各个年龄段幼儿的平均水平决出各组的优胜。
(2)各年龄班每5人一组进行比赛。
(3)1分钟内，踢得个数最多者为优胜。
(4)家长、教师各自统一比赛，不分班级。
(5)以1分钟所踢毽子的个数为准，本组第一、第二获得决赛资格。
(6)按决赛时，踢毽个数决出一、二、三等奖。
注意事项：1.注意安全，运动员不准穿皮鞋、不准带危险物品。
2.各个班级看管好本班幼儿，禁止打闹，做到文明观看。
毽子的基本踢法和脚法篇二1、内踢/盘踢：用脚内侧在身体前方或侧面踢。
2、直踢/蹦踢：用脚面在身体前方或侧面踢。
3、外踢/拐踢：小腿向同侧身体侧后方弯起，用脚外侧或脚后跟在身体侧面或侧后方踢。
4、膝击/磕踢：膝部向条件起弯曲，用大腿的正面或膝部击毽。
踢毽子社团活动方案
踢毽子社团活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工会活动踢毽子比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景踢毽子作为一项传统的体育运动，不仅能够锻炼身体，还能培养团队协作精神。
为了丰富职工的业余生活，增强工会组织的凝聚力，特举办此次工会活动踢毽子比赛。
二、活动目的1. 增进职工之间的交流和友谊，营造团结和谐的工作氛围。
2. 提高职工的身体素质，促进身心健康。
3. 培养职工的团队协作精神，增强工会组织的凝聚力。
4. 弘扬传统文化，传承民族精神。
三、活动主题“团结协作，健康快乐”工会活动踢毽子比赛四、活动时间2022年X月X日（星期六）上午8:30-12:00五、活动地点公司篮球场六、活动对象公司全体职工七、比赛项目1. 个人赛：规定时间内踢毽子数量最多者获胜。
2. 团体赛：每个团队在规定时间内踢毽子总数最多者获胜。
八、比赛规则1. 个人赛：（1）比赛时间为5分钟，裁判员发令后开始计时。
（2）比赛过程中，选手需将毽子踢起后接住，不得落地。
（3）比赛过程中，如毽子落地，选手需重新开始计时。
（4）比赛结束，统计选手踢毽子数量，数量最多者获胜。
2. 团体赛：（1）比赛时间为10分钟，裁判员发令后开始计时。
（2）每个团队由3名选手组成，选手轮流踢毽子。
（3）比赛过程中，如毽子落地，选手需重新开始计时。
（4）比赛结束，统计每个团队踢毽子总数，总数最多者获胜。
九、报名方式1. 个人赛：参赛者需在活动前一周向工会报名，报名时需提供姓名、部门、联系方式等信息。
2. 团体赛：每个部门组织一支团队报名，报名时需提供团队名称、队员名单、联系方式等信息。
十、奖项设置1. 个人赛：（1）第一名：奖品（价值500元）（2）第二名：奖品（价值300元）（3）第三名：奖品（价值200元）（4）优秀奖：奖品（价值100元）2. 团体赛：（1）第一名：奖品（价值1000元）（2）第二名：奖品（价值800元）（3）第三名：奖品（价值600元）十一、活动流程1. 8:30-9:00：参赛者签到、领取参赛证、熟悉比赛场地。
2. 9:00-9:30：裁判员讲解比赛规则、注意事项。
毽子活动方案策划书3篇
毽子活动方案策划书3篇篇一《毽子活动方案策划书》一、活动主题欢乐踢毽子，健康你我他二、活动目的1. 推广毽子运动，增强学生体质。
2. 培养团队合作精神，提高社交能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体师生五、活动内容1. 毽子挑战赛（1）个人踢毽子比赛：在规定时间内，计算个人踢毽子的总数。
（2）团队踢毽子比赛：每组[X]人，在规定时间内计算团队踢毽子的总数。
2. 毽子技巧展示邀请毽子高手进行现场表演，展示各种高难度的毽子技巧，激发大家的兴趣。
3. 毽子文化展览展示毽子的历史、发展以及不同地区的毽子文化，让参与者了解毽子的文化内涵。
4. 亲子毽子比赛邀请学生家长参与，与孩子一起进行毽子比赛，增进亲子关系。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程。
2. 挑战赛环节：按照个人和团队比赛顺序进行比赛，记录成绩。
3. 技巧展示环节：毽子高手进行表演。
4. 文化展览环节：参与者自由参观展览。
5. 亲子比赛环节：学生和家长分组进行比赛。
6. 颁奖环节：颁发个人和团队奖项。
七、奖项设置1. 个人奖项（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名2. 团队奖项（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名3. 优秀奖若干名八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参与者需穿着舒适的运动服装和鞋子。
2. 活动现场设置医疗急救点，以应对突发状况。
3. 遵守活动规则，文明参赛。
4. 活动期间注意安全，避免因毽子踢打造成伤害。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
篇二《毽子活动方案策划书》一、活动主题欢乐毽子，健康生活二、活动目的1. 推广毽子运动，增强学生体质。
公司踢毽子比赛策划书(精选3篇)
公司踢毽子比赛策划书（精选3篇）策划书一：公司踢毽子比赛 - 团建活动【活动名称】：公司踢毽子比赛【活动目的】：加强团队协作，提高团队凝聚力和沟通能力，提升员工健康意识和体育活动参与度。
【活动时间】：XX年XX月XX日（周六）下午X点至X点【活动地点】：公司办公室附近的室内羽毛球场【活动流程】：1. 13:00-13:30：集合签到。
2. 13:30-13:45：领取队伍服装和彩旗，进行队伍分组。
3. 13:45-14:00：讲解比赛规则，安排比赛场地。
4. 14:00-15:30：进行踢毽子比赛。
5. 15:30-16:00：颁发获奖证书和奖品，合影留念。
6. 16:00-16:30：活动总结和感言。
【活动内容】：1. 比赛规则：按照单人或团队踢毽子比赛，设定时间、人数和场地要求。
2. 比赛形式：采用小组赛和淘汰赛相结合的方式，确保每个参赛队伍都有机会表现。
3. 比赛设备：提供专业毽子和场地，确保比赛的场地安全和公平。
4. 活动用品：准备足够的参赛队服、彩旗以及比赛用水和擦汗巾等。
5. 奖项设置：设立冠、亚、季军和优胜奖项，并准备相应的证书和奖品。
6. 行为规范：要求参赛选手尊重裁判员和对手，遵守比赛规则，注重体育道德。
【活动物资】：1. 设备物资：专业毽子、场地租赁。
2. 活动用品：队服、彩旗、奖杯证书、纪念品等。
3. 餐饮物资：提供饮料和小吃。
【活动预算】：1. 场地租赁费用：XXX元人民币。
2. 设备物资费用：XXX元人民币。
3. 活动用品费用：XXX元人民币。
4. 奖品费用：XXX元人民币。
5. 餐饮费用：XXX元人民币。
6. 其他费用：XXX元人民币。
7. 总预算：XXX元人民币。
【活动效果评估】：1. 参与度：通过参与度调查问卷，评估员工参与活动的意愿和满意度。
2. 团队协作：评估团队在比赛中的协作程度和配合程度。
3. 活动反馈：组织员工反馈活动感受和建议。
【活动落地方案】：1. 活动前期准备：确定活动时间、地点和预算，制定策划方案，联系场地和提供活动物资。
工会比赛踢毽子活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景踢毽子是一项具有悠久历史和广泛群众基础的民族传统体育项目，它既能锻炼身体，又能陶冶情操。
为了丰富职工的业余生活，提高职工的身体素质，增进职工之间的友谊，我单位工会决定举办一场踢毽子比赛活动。
二、活动目的1. 提高职工的身体素质，增强职工的体质；2. 增进职工之间的交流与合作，增强团队凝聚力；3. 传承民族传统文化，弘扬民族精神；4. 丰富职工的业余生活，提高职工的生活质量。
三、活动主题“团结协作，健康快乐”踢毽子比赛四、活动时间2022年4月10日（星期日）上午9:00-11:30五、活动地点单位活动中心六、活动对象全体职工七、活动组织1. 主办单位：单位工会2. 承办单位：单位文体活动委员会3. 协办单位：各车间、科室八、活动内容1. 踢毽子比赛：分为个人赛和团体赛两种形式；2. 踢毽子技巧展示：邀请专业教练进行现场教学和指导；3. 踢毽子知识普及：邀请专家进行现场讲解；4. 踢毽子趣味活动：设置各种与踢毽子相关的趣味游戏。
九、活动流程1. 8:30-9:00 报到入场，领取比赛用品；2. 9:00-9:10 开幕式，主持人介绍活动流程和比赛规则；3. 9:10-9:30 个人赛初赛；4. 9:30-9:50 个人赛决赛；5. 9:50-10:00 休息；6. 10:00-10:20 团体赛初赛；7. 10:20-10:40 团体赛决赛；8. 10:40-10:50 踢毽子技巧展示；9. 10:50-11:00 踢毽子知识普及；10. 11:00-11:10 趣味活动；11. 11:10-11:30 颁奖仪式，合影留念。
十、活动规则1. 个人赛：参赛者需在规定时间内完成规定数量的踢毽子动作，以完成数量多少为评判标准；2. 团体赛：每个团队由3名队员组成，需在规定时间内完成规定数量的踢毽子动作，以完成数量多少为评判标准；3. 技巧展示：参赛者需展示自己独特的踢毽子技巧，评委根据技巧的难度和完成度进行评分；4. 知识普及：专家讲解踢毽子的起源、发展、技巧等知识，现场观众进行提问，专家进行解答；5. 趣味活动：设置与踢毽子相关的趣味游戏，如“踢毽子接力”、“踢毽子投篮”等，参赛者需在规定时间内完成游戏，以完成数量多少为评判标准。
踢毽子比赛活动方案6篇(2024).doc
踢毽子比赛活动方案6篇(2024)踢毽子比赛活动方案（精选篇1）一、活动名称：展风采踢毽子团队赛二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。
三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会四、参赛对象：高一年级全体学生五、比赛时间：20__年5月份开始六、比赛地点：学校操场七、比赛规则：1.每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。
2.以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。
3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。
4.每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。
5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。
6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。
八、比赛方式：1.比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。
②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的`班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。
③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。
④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。
九、比赛注意事项：1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。
2.如有特殊情况，比赛时间将另行通知。
踢毽子竞赛策划方案
踢毽子竞赛策划方案踢毽子竞赛策划方案（精选3篇）踢毽子竞赛策划方案篇1一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，高校的生活越来越紧张了。
就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合本身发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。
据小道消息报导，仿佛的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成绩。
与本班级同时开展活动的`，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身喜好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：加强体质，促进友情，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）四、活点动地：（重要在）三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自己乐意原则，班上同学可依据实在情况选择性参加；3.依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；4.依照每个同学的兴趣喜好由该项目“专业人员”带动进行。
（譬如，闲谈小组，篮球小组六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动自身很有心义和实践价值。
七、实在流程：填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的布置→ 征集活动所需工具→ 筹办物资（一些常用的药物）→媒体（群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理料子存档。
八、注意事项：1.活动的进行可依据天气情况或某些紧要的集体性事情取消，绝不延误高校的主旋律。
2.活动期间的人财安全。
终归是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。
一些宝贵物品则要留心照管。
踢毽子竞赛策划方案篇2一、竞赛时间：3月21日中午十二点十分二、地方：小操场三、参加人员：全体教工，取个人名次。
四、竞赛方法：1、全校教职工自由报名竞赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一毽球趣味比赛策划书一、活动主题“毽”康活力，趣味无限二、活动目的1. 丰富员工业余生活，提升员工身体素质。
2. 增进员工之间的友谊，增强团队凝聚力。
3. 推广毽球运动，培养员工健康向上的生活方式。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动对象全体员工五、活动组织与宣传1. 组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传：通过公司内部邮件、宣传栏、群等渠道进行广泛宣传，鼓励员工积极参与。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，员工可在公司内部群或指定内报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，举行简短的开幕式，介绍活动安排和注意事项。
3. 分组：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，进行淘汰赛。
4. 比赛阶段：个人技巧赛：选手在规定时间内，展示各种踢毽技巧，如倒勾、内踢、外踢等，根据难度和完成度进行评分。
团体接力赛：每队[X]人，依次进行踢毽接力，毽球不能落地，用时最短的队伍获胜。
亲子互动赛：家长和孩子一组，进行踢毽比赛，如亲子接力、家庭挑战赛等，增强亲子关系。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，举行闭幕式，为获奖选手颁发奖品和证书，并进行合影留念。
七、奖项设置1. 个人技巧赛：设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体接力赛：设冠军、亚军、季军各 1 名。
3. 亲子互动赛：设最佳默契奖、最佳表现奖等若干名。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 器材购置费用：[器材金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 其他费用：[杂支金额]九、注意事项1. 参赛选手需穿着运动鞋，避免滑倒。
2. 观众需保持赛场秩序，不得进入比赛区域。
3. 如遇恶劣天气，活动将延期进行，具体时间另行通知。
4. 活动最终解释权归公司所有。
[策划人姓名][策划日期]篇二毽球趣味比赛策划书一、活动主题活力毽球，快乐运动二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊，特举办此次毽球趣味比赛，希望同学们能够在比赛中锻炼身体，享受运动的乐趣。
踢毽子策划书3篇
踢毽子策划书3篇篇一踢毽子策划书一、活动主题“快乐踢毽子，活力展风采”二、活动目的1. 推广踢毽子运动，增强大家的身体素质。
2. 提供一个轻松愉快的交流平台，增进参与者之间的感情。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、参与人员[具体参与对象或群体]五、活动安排1. 准备阶段准备足够数量的毽子。
布置活动场地，确保安全。
安排工作人员负责组织和裁判工作。
2. 活动流程分组：将参与者分成若干小组。
规则讲解：向大家详细讲解踢毽子的比赛规则。
小组比赛：各小组依次进行踢毽子比赛，记录成绩。
个人挑战赛：鼓励参与者进行个人踢毽子挑战，评选出最佳个人。
3. 颁奖环节根据比赛成绩，为表现优秀的小组和个人颁发奖品。
六、比赛规则1. 小组比赛以团队踢毽子的总数为评判标准。
2. 个人挑战赛以单人在规定时间内踢毽子的数量为准。
3. 毽子落地则计数结束。
七、奖品设置为小组前三名和个人前三名分别设置不同的奖品，以激励大家积极参与。
八、预算1. 毽子采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用（如场地布置等）：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者做好热身准备，避免受伤。
2. 确保活动场地安全，无障碍物。
3. 工作人员要公平、公正地进行裁判工作。
通过这次踢毽子活动，希望大家能在忙碌的生活中享受运动的快乐，展现出积极向上的精神风貌。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《踢毽子策划书》一、活动主题“毽舞飞扬，活力绽放”二、活动目的1. 推广踢毽子运动，提高大家对传统体育项目的兴趣。
2. 增强身体素质，锻炼协调能力和反应能力。
3. 培养团队合作精神，增进参与者之间的交流与友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员等]六、活动准备1. 准备足够数量的毽子。
2. 安排活动场地，确保场地安全、宽敞、平整。
3. 准备相关奖品和纪念品。
工会组织踢毽子比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景踢毽子是一项历史悠久、简单易行的民间传统体育活动，它不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以培养人们的团队合作精神。
为了丰富员工的业余生活，提高员工的身心健康，增进员工之间的友谊，本工会决定举办一场别开生面的踢毽子比赛。
二、比赛目的1. 增强员工的身体素质，提高员工的健康水平；2. 培养员工的团队合作精神，增强团队凝聚力；3. 激发员工的工作热情，提高工作效率；4. 丰富员工的业余生活，增进员工之间的友谊。
三、比赛时间比赛时间：XX年XX月XX日（星期六）上午8:00-12:00四、比赛地点比赛地点：XX公司运动场五、参赛对象1. 参赛者需为XX公司正式员工；2. 参赛者需身体健康，无重大疾病史；3. 每个部门至少组织一支参赛队伍，每队人数不超过10人。
六、比赛规则1. 比赛采用淘汰制，分为预赛、复赛、半决赛和决赛；2. 每轮比赛，每队有3分钟时间进行踢毽子，以踢毽子数量多少为胜；3. 比赛过程中，如有队员犯规（如踢毽子不连续、踢毽子掉落等），需重新开始；4. 比赛过程中，如有队员受伤，需立即停止比赛，并由工作人员进行简单处理；5. 比赛过程中，如有争议，由裁判组进行裁决。
七、比赛项目1. 单人踢毽子；2. 双人踢毽子；3. 团体踢毽子。
八、奖项设置1. 冠军：1名；2. 亚军：1名；3. 季军：1名；4. 优秀奖：若干名；5. 团队精神奖：若干名。
九、比赛流程1. 报名阶段：各部门于XX年XX月XX日前向工会报名，报名时需提交参赛队员名单；2. 比赛阶段：按照比赛规则进行预赛、复赛、半决赛和决赛；3. 颁奖仪式：比赛结束后，进行颁奖仪式，为获奖队伍和个人颁发奖品和证书。
十、经费预算1. 场地租赁费用：XX元；2. 奖品费用：XX元；3. 工作人员费用：XX元；4. 其他费用：XX元。
总计：XX元十一、组织机构1. 比赛组委会：负责比赛的策划、组织和实施；2. 裁判组：负责比赛的规则执行和裁决；3. 工作组：负责比赛的宣传、报名、场地布置、后勤保障等工作。
毽球比赛策划书3篇
毽球比赛策划书3篇篇一毽球比赛策划书一、活动主题飞扬毽球，快乐健身二、活动目的1. 推动毽球运动在校园内的普及，提高学生对毽球运动的兴趣和热爱。
2. 增强学生身体素质，提高运动能力和协调能力。
3. 培养团队合作精神和竞争意识，促进学生之间的交流与合作。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的体育氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆四、参与人员全校学生五、比赛项目1. 个人赛：单踢、双踢、盘踢2. 团体赛：三人制毽球比赛六、比赛规则1. 执行中国毽球协会审定的最新《毽球竞赛规则》。
2. 个人赛：在规定时间内，以踢毽的次数多少决定成绩，次数多者名次列前。
3. 团体赛：采用三局两胜制，每局比赛时间为 10 分钟，每局结束后休息 2 分钟。
在比赛中，每队有 3 名队员参加，其中至少有 1 名女队员。
比赛进行中，运动员可以用身体的任何部位触球，但不得用手臂击球。
七、活动安排1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴比赛海报。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级体育委员向班级同学宣传。
2. 报名方式（1）个人赛：在各班级体育委员处报名，报名截止日期为[具体日期]。
（2）团体赛：每队可报领队 1 名，运动员 3-5 名，报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛队伍，校长致辞并宣布比赛开始。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行个人赛和团体赛的比赛。
（3）颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项，表彰优秀运动员和团队。
4. 人员安排（1）裁判组：由学校体育老师和学生组成，负责比赛的裁判工作。
（2）工作人员：负责比赛的组织、协调、计分等工作。
（3）安保人员：负责比赛现场的安全保障工作。
八、注意事项1. 参赛运动员必须身体健康，无心脏病、高血压等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 遵守比赛规则，尊重裁判判罚，不得有任何违规行为。
3. 比赛过程中，运动员要注意自身安全，避免受伤。
毽子活动方案7篇
毽子活动方案7篇毽子活动方案篇1(一)比赛的组织工作根据比赛的规模，设立若干个比赛机构。
一般设有统计成绩、裁判、检录、宣传、场地、后勤等机构及工作人员若干员。
(二)比赛场地脚内侧踢毽耐力赛、三分钟脚内侧踢毽、花样耐久赛，以及三分钟花样赛的场地，均为边长1.5米至2米的正方形。
全能赛、自选赛、团体赛的比赛场地，均为边长2.5米至3米的正方形。
(三)比赛项目1，脚内侧踢毽耐久赛运动员进入场地，发令后开始踢毽，单脚踢或两脚互换踢都可以。
如单脚踢，踢毽脚踢一次着地一次不得悬踢，毽子落地或用手接住即算比赛结束。
运动员任何一只脚出了规定的场地，按比赛结束算，没有失误者继续进行比赛，以踢数多者名次列前(膝触毽、脚外侧踢毽、脚正背踢毽的比赛方法同上)。
2，三分钟脚内侧踢毽比赛运动员进入比赛场地，发令后开始踢毽，单脚或两脚互换踢都可以，如单脚踢，踢毽脚必须踢一次着地一次，不得悬踢。
比赛途中毽子落地或用手接住算失误，运动员任何一只脚出了场地都算失误，所踢次数无效。
三分钟内踢的次数多者名次列前，如相等则名次并列(膝触毽、脚外侧踢毽、脚正背踢毽的比赛方法同上)。
3，花样耐久赛运动员进入比赛场地，发令后开始踢毽。
毽子落地或用手接住及运动员的任何一只脚出了场地，比赛即算结束。
没有失误者继续进行比赛，踢的次数多者为优胜，名次列前(此项比赛的花样，要由比赛的组织机构事先规定)。
4，三分钟花样比赛运动员进入比赛场地，发令后开始踢毽。
比赛途中毽子落地或用手接住，算失误，运动员的任何一只脚出了场地即算失误，所踢次数无效。
三分钟内踢的次数多者为优胜，名次列前(此项比赛的花样，要由组织机构事先规定)。
5，全能赛运动员进入比赛场地后，举手示意，即开始按规定的花样踢毽，比赛途中如毽子落地或运动员的脚出了场地即算失误一次，如何运动员从失误处接踢毽子，全部动作完成后运动员即可退出比赛场地。
此项比赛与体操比赛相同，裁判员可根据运动员完成自编或规定的花样动作的优美程度给予扣分、评分，得分者名次列前，分数相等名次并列。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一《毽球趣味比赛策划书》一、比赛主题活力毽球，趣味飞扬二、比赛目的1. 丰富校园文化生活，增强同学们的体育锻炼意识和团队合作精神。
2. 推广毽球运动，提高同学们对毽球运动的兴趣和参与度。
3. 提供一个展示自我、挑战自我的平台，让同学们在比赛中体验运动的乐趣。
三、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校体育馆或操场四、参赛对象全体在校学生五、比赛项目1. 个人踢毽比赛比赛规则：在规定时间内，参赛者用双脚踢毽，以踢毽的个数多少决定胜负。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 双人对踢比赛比赛规则：两人一组，进行对踢比赛，在规定时间内，踢毽的个数多者获胜。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 团体接力比赛比赛规则：每队由若干名队员组成，进行接力踢毽比赛，用时最短的队伍获胜。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
六、比赛流程1. 开幕式主持人介绍比赛背景、目的和规则。
参赛队伍入场。
领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
开幕式表演（如毽球操等）。
2. 比赛环节按照比赛项目顺序依次进行比赛。
裁判员负责记录比赛成绩，确保比赛公平公正。
3. 闭幕式主持人宣布比赛结果。
领导为获奖队伍和个人颁奖。
闭幕式表演。
七、报名方式1. 以班级为单位报名，各班体育委员负责统计报名信息。
2. 报名截止时间：[具体日期]八、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校广播、班级群等渠道进行宣传。
3. 组织各班体育委员进行宣传动员。
九、比赛准备1. 准备比赛所需的毽球、计时器、奖品等物资。
2. 安排好比赛场地，确保场地安全、整洁。
3. 培训裁判员，明确比赛规则和判罚标准。
4. 提前进行场地布置和设备调试。
十、奖项设置1. 个人项目和团体项目分别设立一、二、三等奖。
2. 设最佳组织奖、精神文明奖若干名，以表彰在比赛中表现突出的班级和个人。
十一、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
2023踢毽子比赛活动方案（通用4篇）
2023踢毽子比赛活动方案（通用4篇）2023踢毽子比赛篇1一、指导思想通过开展丰富多彩的课外活动及大课间活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进阳光体育活动深入开展。
二、活动时间：第十六周三、活动内容：培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。
学校根据学生年龄特点，决定在全校学生中开展“冬季1分钟跳绳、踢毽子比赛”。
四、比赛形式：跳绳、踢毽子比赛内容分为两大类：第一类是普及性的活动，即每周的体育课上、大课间活动时由学生在操场开展跳绳、踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来。
第二类是比赛活动。
各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的跳绳、踢毽子比赛。
五、组织领导：组长：x裁判员：x六、比赛安排1、比赛以年级为单位跳绳比赛以一分钟为时限。
办法是：（1）每次比赛每人试跳一次。
（2）比赛时，一人跳两人记数。
2、踢毽子比赛1年级单踢，以个数为单位，办法是：（1）比赛开始后，毽子触及地面为失误，如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数；（2）每次比赛每人试踢一次。
3、比赛时一人踢两人记数。
七.评比规则1、参加比赛人员数：（每个班级）跳绳：5名踢毽子：5名2、参赛班级为1-5所有班级，3、每一个项目分别取集体、个人一、二、三等奖。
（集体名次以参赛队员总成绩计算）2023踢毽子比赛活动方案篇2一、指导思想柳枝间春风拂动，大地复苏。
明媚的阳光涌动着春的生机。
坚持育人为本，培养全面和谐发展的人，使学生参加体育活动享受生命的脉动，享受健康的快乐。
培养健康的审美情趣和良好的运动技能，让学生都成为阳光体育的受益者。
提升学生的道德素养，培养他们坚强的意志，追求向真、向善、向美的道德情怀。
促进我校教育教学的发展，展示足民中学的发展成果。
二、活动主题跳动的青春三、参加对象全校学生四、分组情况全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组五、活动时间5月4日下午六、活动地点操场七、比赛项目1、跳绳1）小绳？全班同学参加，个人总数和除以在籍人数，作为班级成绩。
毽子比赛活动策划书3篇
毽子比赛活动策划书3篇篇一毽子比赛活动策划书一、活动主题飞扬毽子，快乐健身二、活动目的1. 推广毽子运动，增强学生体质。
2. 增进同学之间的友谊，培养团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体学生五、比赛项目1. 个人踢毽子比赛2. 团队踢毽子接力赛六、比赛规则1. 个人踢毽子比赛：在规定时间内，计算个人踢毽子的总数。
2. 团队踢毽子接力赛：每组[具体人数]人，依次进行踢毽子接力，计算团队总成绩。
七、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级体育委员进行班级内宣传。
2. 报名方式（1）个人赛：在各班体育委员处报名。
（2）团队赛：以班级为单位报名，每队[具体人数]人。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍活动目的、比赛规则等。
（2）个人赛：按抽签顺序进行比赛，记录成绩。
（3）团队赛：分组进行比赛，记录成绩。
（4）颁奖仪式：颁发个人赛和团队赛的奖项。
4. 注意事项（1）参赛选手需在比赛前[具体时间]到场签到。
（2）比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
（3）观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
八、奖项设置1. 个人赛：设一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名。
2. 团队赛：设一等奖[具体团队数]名，二等奖[具体团队数]名，三等奖[具体团队数]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
十、活动负责人1. 主要负责人：[具体姓名]。
2. 协助人员：[具体姓名]等。
篇二毽子比赛活动策划书一、活动主题飞扬毽子，快乐健身二、活动目的1. 推动全民健身，增强全民体质。
2. 增进社区互动，促进邻里和谐。
3. 丰富居民生活，提升生活质量。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象[具体参与对象]五、比赛项目1. 个人踢毽子比赛2. 团体踢毽子比赛六、比赛规则1. 个人踢毽子比赛：在规定时间内，计算单脚踢毽子的总数。
踢毽球活动策划书3篇
踢毽球活动策划书3篇篇一《踢毽球活动策划书》一、活动主题“毽”步如飞，健康生活二、活动目的1. 推广毽球运动，提高员工的身体素质和健康水平。
2. 增强员工的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富员工业余文化生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）各部门员工在规定时间内将报名信息发送至活动负责人处。
2. 分组阶段（[分组时间]）根据报名情况，将参赛人员分为若干小组，每组[X]人。
3. 训练阶段（[训练时间]）各小组自行安排时间进行训练，提高毽球技巧。
4. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）比赛项目：单人踢毽、双人踢毽、团体踢毽（2）比赛规则：单人踢毽：在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
双人踢毽：两人一组，在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
团体踢毽：每组[X]人，在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
（3）奖项设置：单人踢毽、双人踢毽、团体踢毽分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 毽球：[X]元2. 奖品：[X]元3. 证书：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，参赛人员要注意安全，避免受伤。
2. 各小组要遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 活动组织者要做好现场管理和服务工作，确保活动顺利进行。
篇二《踢毽球活动策划书》一、活动主题“毽舞飞扬，健康生活”二、活动目的踢毽球是一项传统的体育运动，不仅可以锻炼身体，还可以提高协调能力和反应速度。
本次活动旨在推广踢毽球运动，丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点公司会议室或员工活动室五、参与人员全体员工六、活动内容1. 毽球知识讲解由专业教练或有经验的员工介绍毽球的起源、发展和基本技巧，让大家对毽球有更深入的了解。
2. 毽球技巧练习员工们分成小组，在教练的指导下进行毽球技巧练习，如踢、接、传等。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一《毽球趣味比赛策划书》一、活动主题“毽”舞飞扬，快乐共享二、活动目的1. 提高毽球运动的趣味性和参与度，推广毽球运动。
2. 增强团队合作精神和竞争意识，促进交流和沟通。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力，增强身体素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、比赛项目1. 单人踢毽比赛2. 双人踢毽比赛3. 团队踢毽比赛七、比赛规则1. 单人踢毽比赛（1）比赛时间为 1 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者可以使用任何踢毽方式，但毽球必须在踢毽过程中保持在空中，不得落地。
（3）比赛过程中，参赛者可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（4）比赛结束后，参赛者的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
2. 双人踢毽比赛（1）比赛时间为 2 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者必须两人一组，共同完成踢毽动作。
（3）毽球可以在两人之间传递，但传递过程中毽球必须保持在空中，不得落地。
（4）比赛过程中，参赛者可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（5）比赛结束后，参赛者的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
3. 团队踢毽比赛（1）比赛时间为 3 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者必须以团队形式参赛，每个团队人数不限。
（3）毽球可以在团队成员之间传递，但传递过程中毽球必须保持在空中，不得落地。
（4）比赛过程中，团队成员可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（5）比赛结束后，团队的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
八、奖项设置1. 单人踢毽比赛一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
2. 双人踢毽比赛一等奖 1 组，二等奖 2 组，三等奖 3 组，优秀奖若干组。
3. 团队踢毽比赛一等奖 1 队，二等奖 2 队，三等奖 3 队，优秀奖若干队。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地费用：[具体金额]3. 毽球费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知，宣传活动的时间、地点、比赛项目和奖项设置等信息。
踢毽子社团比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景踢毽子，作为一项古老的民间传统体育活动，不仅能够锻炼身体，增强体质，还能培养团队协作精神。
为了弘扬民族传统文化，丰富校园文化生活，提高同学们的体育竞技水平，我校特举办踢毽子社团比赛。
本次比赛旨在激发同学们对传统文化的兴趣，培养健康的生活方式，同时增进社团成员之间的友谊。
二、比赛宗旨1. 弘扬民族传统文化，传承踢毽子技艺。
2. 增强学生体质，提高学生运动技能。
3. 促进社团成员之间的交流与合作，增进友谊。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛组织1. 主办单位：校团委、体育学院2. 承办单位：踢毽子社团3. 协办单位：各学院学生会、社团联合会四、比赛时间与地点1. 时间：2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:002. 地点：学校田径场五、比赛项目1. 单脚连续踢毽子2. 双脚连续踢毽子3. 亲子踢毽子4. 团队踢毽子接力赛六、参赛资格1. 校内所有热爱踢毽子的同学均可报名参加。
2. 参赛者需身体健康，无重大疾病史。
七、比赛规则1. 单脚连续踢毽子：参赛者需用单脚连续踢毽子，不得用双脚交替踢，毽子落地即为失败，记录失败次数。
2. 双脚连续踢毽子：参赛者需用双脚交替连续踢毽子，不得用单脚，毽子落地即为失败，记录失败次数。
3. 亲子踢毽子：参赛者需与家长共同完成，家长可用双手辅助，但不得触碰毽子，记录失败次数。
4. 团队踢毽子接力赛：每个团队由5名队员组成，依次完成单脚连续踢毽子、双脚连续踢毽子、亲子踢毽子，最后接力完成团队踢毽子接力赛，记录失败次数。
八、比赛评分标准1. 单脚连续踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
2. 双脚连续踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
3. 亲子踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
4. 团队踢毽子接力赛：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
九、奖项设置1. 单项奖：设一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖状和奖品。
踢毽球活动策划书3篇
踢毽球活动策划书3篇篇一踢毽球活动策划书一、活动主题飞扬毽球，快乐健身二、活动目的1. 推动踢毽球运动的普及和发展，让更多人了解和喜爱这项运动。
2. 提供一个交流和互动的平台，增进参与者之间的友谊。
3. 增强参与者的身体素质，提高身体协调性和灵活性。
4. 丰富社区文化生活，营造健康、快乐的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 踢毽球比赛（1）个人赛：参赛者在规定时间内踢毽球的次数，次数多者获胜。
（2）团队赛：每队[人数]人，进行团队踢毽球比赛，计算团队总成绩。
2. 踢毽球技巧展示邀请专业踢毽球选手进行技巧展示，让参与者学习和欣赏。
3. 踢毽球教学安排专业教练进行踢毽球教学，让初学者快速掌握基本技巧。
4. 互动游戏设置一些与踢毽球相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕仪式：主持人介绍活动目的、流程和规则，邀请嘉宾致辞。
3. 比赛环节：按照个人赛和团队赛的顺序进行比赛，同时进行踢毽球技巧展示和教学。
4. 互动环节：进行互动游戏，让参与者更好地融入活动。
5. 颁奖仪式：颁发个人赛和团队赛的奖项，表彰优秀选手和团队。
七、活动规则1. 比赛采用国际通用的踢毽球规则。
2. 个人赛和团队赛的时间和次数将在比赛前公布。
3. 参与者需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
4. 如有争议，由裁判进行裁决。
八、注意事项1. 参与者需穿着舒适的运动服装和鞋子。
2. 活动现场提供饮用水和休息区域。
3. 参与者需注意自身安全，避免因运动过度导致受伤。
4. 如有身体不适或特殊情况，请及时告知工作人员。
九、奖项设置1. 个人赛（1）一等奖：[数量]名，奖杯、证书和奖品。
（2）二等奖：[数量]名，奖牌、证书和奖品。
（3）三等奖：[数量]名，奖状和奖品。
2. 团队赛（1）一等奖：[数量]名，奖杯、证书和奖品。
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踢毽子比赛活动方案
一、活动目地：为营造积极健康的工作环境，全面调动员工强身健体的积极性，弘扬团结奋进、善思敏行的精神，增强团队凝聚力，特举办此次活动。
二、活动项目：踢毽子比赛
三、承办单位：
四、活动道具：毽子若干、秒表、记分板
五、活动时间：
六、活动地点：三修厂房内
七、参赛人员：管理四分工会成员（报名人数不限）
八、游戏规则：参赛人员首先抽取比赛顺序，单号为一组，双号为一组，两组同时进行比赛，比赛以个数为单位，时间以一分钟为时限。
比赛开始后，可以用下肢的任意部位接触毽子，毽子落地为失误，失误后可继续比赛直至时间到。
以规定时间内个数多者为胜。
每次比赛每人可试踢一次。
比赛时一人可踢两次，以次数多的那次记为最后成绩。
九、奖品设置：在规定时间内，以踢的个数多少记成绩，取前6名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
十、活动预算：。