现代音乐教育技术与多媒体制作应用

现代音乐教育技术与多媒体制作应用

主讲：徐玺宝

第一节多媒体制作基础

一．关于多媒体教学

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

多媒体教学开始于20世纪80年代，当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学。从90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学（computer assisted instruction，即CAI）。

多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，完成教学或训练的过程。

多媒体教学软件是根据教学目标设计的，表现相关教学内容的计算机教学程序，它可以用来储存、传递和处理教学信息。用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。计算机多媒体教学课件是计算机辅助教学（CAI）的组成部分。

二．课件类型与流程

课件的形式多种多样，根据课程的性质、教学内容和教师个人的授课习惯等，可以设计制作出风格各异的课件。

1．课堂演示型课件。这类课件主要用于集体课的教学中，通过教师控制，在与计算机相连接的数字视频投影设备上，大屏幕显示课件演示内容。在教学活动中能够恰当地结合立体声音响设备、配合教师的讲授等媒体的运用，是辅助教师讲课的教学课件类型之一，也是教学环节中最实用、最普及的课件类型。

2．个别控制型课件。这类课件主要用于个人PC机的个体化学习方式，通过强大的交互性设计，使得信息量在广度、深度和细度方面为学生提供个性化学习环境，是辅助学生自学的教学课件类型之一。往往具有游戏性特征，寓教于乐。

3．分析评价型课件。这类课件主要用于学生的自我测试、记录学生所做练习的类型与成绩、教师在局域网上评判作业等辅助教学手段。

课件制作的流程包括下面几个步骤：

第一步，整体设计与脚本写作。脚本也称稿本，是课件设计的详细报告，有文字脚本和制作脚本两种类型。依据授课内容，确定主题、划分模块，用草图设计结构框架，安排各对象出场的时间、方式和位置等，把一项主题明确的教材内容，按照章节有层次、有逻辑地作出指定、文字描述或分镜头，在课件制作之前，便胸有成竹。大型的计算机软件设计与开发，还需要一个开发小组的通力合作，因此需要对开发过程的各个步骤和任务作出具体的规定，以作为行动的指南。

第二步，收集、整理素材。依据整体设计与脚本写作的内容，把课件中可能用到的各种素材进行收集、整理，并将它们分门别类地存放，可以保证课件制作的效率和质量。收集、整理的方式很多，如查找、收集现成的素材，网络下载素材，或自己制作各种素材。

第三步，加工、处理素材。将收集、整理的素材按照课件的要求进行加工、处理，去掉、剪去不需要的片段，增添、整合新的对象。加工、处理素材的多媒体工具软件多种多样，有对图形处理加工的Photoshop、对声音处理加工的Sound Forge、对视频编辑的Premiere和编辑处理动画的3D Studio MAX与Flash等多媒体制作软件。图像素材文件格式有Windows系统标准的点阵图像格式、无压缩的位图（Bitmap），即BMP

文件和矢量图（Vector graphic）文件两类。声音文件的格式可分为波形声音文件（W A V）文件、MIDI文件和MP3等。

第四步，配装素材。按照整体构思与脚本写作设计的结构框架，以某个多媒体制作软件为主体对加工、处理后的素材进行逻辑性整合和装配是整个课件制作的最后一道工序，包括调试各个链接性能与整体效果。三．课件制作工具

多媒体制作工具是一种能够把文本、声音、图像、动画、视频等素材集成为一个交互式软件（或课件）的工具软件。通常，多媒体制作工具软件都要提供一个编辑环境，并支持各种复杂的软件结构设计，既可以进行删除、拷贝、粘贴等操作，又可以设置各种控制功能。多媒体制作工具还可以导入多种素材，并进行编辑。常用的多媒体创作工具有以下几种：

1．AUTHORWARE（交互性）流程图线式创作工具也称图标式创作工具。用这类多媒体创作工具制作多媒体软件时，将各种文字、图形、声音、图像、动画和视频等信息用形象的图标方式按一定的结构形式连接到流程图中，从而形成一个完整的多媒体软件。

2．FLASH（动画性）时间顺序式创作工具以时间顺序管理各种多媒体信息，它以“帧”为单位，犹如一张张连在一起的电影胶片一样，可以依次来放映。

3．DIRECTOR（素材配装性）多媒体创作工具软件，是一个二维动画制作软件。

4．POWERPOINT（演示性）Microsoft Office系列的基本工具。Microsoft 公司开发的Office系列中的PowerPoint就是一个最简单的书页式多媒体创作工具。在这里，一“页”也被称之为一张“幻灯片”。四．网络资源

1．小学音乐课件——枫叶教育网https://www.360docs.net/doc/4111173151.html,/info/51516-1.htm

枫叶教育网(https://www.360docs.net/doc/4111173151.html,)

◆玩具兵进行曲2004-11-28

◆三只小鸭2004-11-28

◆民族打击乐欣赏2004-11-28

◆快乐的小木匠2004-11-28

◆龟兔赛跑2004-11-28

◆彼德与狼－交响童话2004-11-28

◆维也纳新年音乐会2004-11-28

◆我爱沙滩我爱大海2004-11-28

◆小鼓响咚咚2004-11-28

◆小猫钓鱼2004-11-28

◆小绵羊2004-11-28

◆小青蛙找家2004-11-28

◆小蜻蜓2004-11-28

◆小小的船2004-11-28

◆小雨沙沙2004-11-21

◆摇篮曲2004-8-14

◆音乐2004-8-14

◆校园里的小白杨2004-8-14

◆花蛤蟆2004-8-14

◆第六交响曲--田园2004-8-14

◆牧童短笛2004-8-14

◆中国民歌欣赏2004-8-14

◆愉快的梦2004-8-14

◆吹草哨儿2004-8-14

◆小学音乐：小燕子2004-8-14

◆童谣2003-12-26

◆小燕子

2．音乐教学课件素材https://www.360docs.net/doc/4111173151.html,/KEJIAN/ZQB.HTM

黑白音符图标：[例一]；[例二]；[例三]

世界名曲欣赏

音乐小动画：[例一]；[例二]；[例三]；[例四]；

京剧脸谱大观：[例一]；[例二]；[例三]；[例四]；

部分乐谱资料：[例一]；[例二]；

舞蹈头饰装饰

乐器图文资料

音效下载：

精美乐器图片：[例一]；[例二]；

小插图：[例一]

小学音乐教材图片

各国国旗国歌

合唱乐谱参考

伴奏音乐下载

等等

第二节计算机音乐应用软件

一．MIDI音序类软件

Cubase Sx（Steinberg公司开发产品）；

Cakewalk(Twelve Tone Systems公司产品)；

Sona(Cakewalk，Twelve Tone Systems公司)；

Musicator Win3(美国Jo Brodtkord公司和挪威Musicator公司联合开发的产品)；

Logic Audio(Emagic公司产品)；

Master Tracks Pro Audio等。

二．制谱类软件

Encore(美国Passoort Designs公司出品)；

Finale(Coda公司出品)；

Sibelius

Overture

作曲大师、TT作曲家（中音公司开发）：简谱、五线谱；

简谱：彩虹、贝音、雅乐等

三．音乐教育类软件

Ear Training Institute(练耳教学软件)；

Earmaster(练耳教学软件，美国MIDITee Denmark公司出品)；

Tonica(和声教学软件，英国Software Partners公司产品)；

Teach me piano(钢琴教学软件V oyetra Turtle Beach公司产品)；

四．音频编辑与多轨录音类软件

Cool Edit(美国Syntrllium Software公司出品)；

Samplitude 2496(德国SEKD 公司产品)；

Nuendo（Steinberg公司开发产品）；

Sound Forge(美国Sonic Foundry公司出品)；

Wavelab(德国Steinberg公司出品）；

Vegas（美国Sonic Foundry公司产品）等。

五．自动伴奏类软件

Band In A Box

Jammer (Sounddtrek公司产品)；

TT作曲家（中音公司开发）；

六．效果器插件类软件

TC Native；

Dsspfx Virtual pack；

VST（虚拟录音棚技术）系列（Steinberg公司开发产品）等。

七．软件音源

Reality(美国Seer System公司产品)；

VSC-88(日本Roland公司开发产品)；

Sxg100(日本YAMAHA公司产品) ；

Giga Sampler软件采样器（Tascam公司产品）等。

第三节用PowerPoint制作课件

PowerPoit的最大特点是操作简单、易学易用，它与Word的操作方法如出一辙。PowerPoit演示文稿由幻灯片组成，演示文稿与幻灯片之间的关系是整体与局部之间的关系。幻灯片中可以包括文字、图片、图形、艺术字、声音和影片等。因此，PowerPoit制作的多媒体课件，同样富有吸引力和感染力。书页式创作工具，采用类似于书本的一“页”或一叠“卡片”的形式来管理各种多媒体信息。一个“页”就是显示在屏幕上的一个窗口，页中可以包含文本、图像、按钮、视频等对象。

一．窗口与视图

PowerPoint的窗口，由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等组成。它的工作区有三个部分，即大纲窗格、幻灯片窗格、备注窗格，每个窗格的大小可以调整，方法是将鼠标指针放置在两窗格的交界线上，当鼠标指针变形时，按住鼠标左键拖动即可。PowerPoint的窗口界面如下图所示。

图1 PowerPoint窗口界面

大纲窗格是文本窗，可以输入和编辑标题和正文，可以调整标题和正文的级别，可以调整幻灯片的排列顺序。

幻灯片窗格可以添加图形、文本、影片和声音，设置幻灯片的动画效果，创建超级链接等，是修饰和编辑幻灯片的主窗口。

在备注窗格中，可以添加教师的备注信息。这些备注信息在幻灯片放映状态下，浮动菜单的“演讲者备注”中能够与学生共享。

PowerPoint的视图有普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映。视图切换按钮位于状态栏的左边，鼠标指针指向各视图按钮，单击鼠标左键即可切换视图。

普通视图是PowerPoint默认的试图模式；大纲视图可以清楚、方便地查看和编辑幻灯片的标题、正文，调整幻灯片的排列顺序；幻灯片视图显示幻灯片窗格的全貌；幻灯片浏览视图用来查看总体布局；幻灯片放映视图用来播放幻灯片，正式演示完整的课件，在幻灯片放映视图中，单击鼠标右键，用浮动菜单“指针选项”的“绘图笔”当粉笔，可以不同颜色在幻灯片中写字，或作标记。单击鼠标右键，可以进行“定位”、“结束放映”等操作。

二．工具栏

PowerPoint有许多工具栏，如“常用”、“格式”、“绘图”、“艺术字”、“图片”等，在菜单栏的“视图”/“工具栏”中可以任意选出或隐藏。默认情况下的“常用”和“格式”工具栏与Microsoft Office系列的Word大同小异。

三．菜单栏

PowerPoint菜单栏包括“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“工具”、“幻灯片放映”、“窗口”和“帮助”九项。

1．“文件”菜单：新建、打开、关闭、保存、另存为、另存为Web页、打包等。

2．“编辑”菜单：撤消、重做、剪切、复制、粘贴、选择性粘贴、粘贴为超级链接等。

3．“视图”菜单：普通、幻灯片浏览、备注页、幻灯片放映、母板等。

4．“插入”菜单：新幻灯片、幻灯片副本、幻灯片编号、日期和时间、符号、图片、文本框、影片和声音、图表、、对象、超级链接等。

5．“格式”菜单：字体、项目符号和编号、对齐方式、字体对齐方式、行距、背景、应用设计模板等。

6．“工具”菜单：拼写、语言、自动更正、版式、自定义等。

7．“幻灯片放映”菜单：观看放映、排练计时、录制旁白、联机广播、设置放映方式、动作按钮、动作设置、预设动画、自定义动画、动画预览、幻灯片切换等。

8．“窗口”菜单：新建窗口、全部重排、缩至一页、层叠等。

9．“帮助”菜单：解决使用PowerPoint时遇到的难题。

四、在PowerPoint中输入文字

有三种输入文字的方法

1．PowerPoint提供的幻灯片版式文本占位框中输入文字。操作步骤如下：

（1）单击“文件”/“新建”命令，打开“新建演示文稿”对话框，在“常用”选项卡中选“空演示文稿”，确定如图2所示的自动版式。

（2）分别单击文本占位框“单击此处添加标题”、“单击此处添加副标题”，输入文字。

2．在PowerPoint空幻灯片上插入的文本框中输入文字。操作步骤如下：

（1）先选择菜单栏“插入”/“新幻灯片”，再选择菜单栏“格式”/“幻灯片版式”打开“幻灯片版式”对话框，选择空白版式。

（2）按“重新应用”按钮，出现空幻灯片。

（3）选择菜单栏“格式”/“背景”命令，打开“背景”对话框，在下拉列表中选择“填充效果”。

（4）选择菜单栏“插入”/“文本框”/“水平”命令，然后在空白幻灯片上按鼠标左键拖放鼠标，得到文字水平排列的文本框。

（4）选择菜单栏“格式”/“字体”命令，打开字体设置对话框，设置字体、字形、字号、颜色、效果等选项。

3．从剪贴板中导入文字。操作步骤如下：

（1）打开Word等其他程序中的已有文本文件，选中需要的文本内容，将其复制到Windows剪贴板。

（2）选择PowerPoint文本占位框，单击常用工具栏中的“粘贴”，即可导入文字。

五．在PowerPoint中导入图像

1．从其它文件夹插入图片，操作步骤如下：

（1）选择菜单栏“插入”/“图片”/“来自文件”命令，

（2）鼠标放置在选中图片周围的8个小方块上，拖拉鼠标，调整图片位置。

（3）选择菜单栏“视图”/“工具栏”/“图片”菜单选项，打开“图片”工具栏，编辑图片。

（4）选择菜单栏“插入”/“图片”/“艺术字”命令，打开“艺术字”库。

2．从剪贴板中导入图片。操作步骤如下：

（1）打开Photshop等其他程序中的已有图片文件，选中需要的图片内容，将其复制到Windows剪贴板。

（2）选择PowerPoint空白幻灯片版式，单击常用工具栏中的“粘贴”，即可导入图片。

3．链接插入图片。操作步骤如下：

（1）建立空白幻灯片，选择菜单栏“插入”/“图片”/“来自文件”命令，打开如图11所示的“插入图片”对话框，选择图片。

（2）单击“插入”按钮右侧的下拉按钮弹出下拉菜单，选择下拉菜单中的“链接文件”选项，将图片链接插入到空白幻灯片上。

4．用“绘图”绘制图形。操作步骤如下：

（1）建立空白幻灯片，选择菜单栏“视图”/“工具栏”/“绘图”命令，打开绘图工具栏。

插入图片后，可以进行图片位置调整、层次调整、插入边框、叠置半透明文本、设置动画效果、幻灯片切换效果、图形图片文本的组合等编辑和处理。

六．在PowerPoint中导入声音

PowerPoint课件可以直接加入W AV、MIDI、mp3格式的声音，也可以直接播放CD或录制旁白。Powerpoint课件还可以对导入的声音进行段落选取、循环播放、播放顺序等项目的控制。

1．从其它文件夹插入声音，操作步骤如下：

（1）选择菜单栏“插入”/“影片和声音”/“文件夹中的声音”命令，打开“插入声音”对话框，从“查找范围”下拉菜单中指定路径，选择声音文件。

（2）单击“是”按钮，将声音文件“贝多芬op13”插入幻灯片中。幻灯片上便出现插入声音的图标。

（3）选中小喇叭图标，选择“幻灯片放映”/“自定义动画”命令，打开“自定义动画”对话框，在“检查动画片对象列表框”和“顺序和时间”、“效果”、“多媒体设置”等选项卡中选择有关设置。在以后播放课件时，将自动播放插入的声音。

2．插入CD乐曲，操作步骤如下：

（1）将CD唱片放进光驱，记时、选取时间段。

（2）选择菜单栏“插入”/“影片和声音”/“播放CD乐曲”命令，打开“影片和声音选项”对话框。在“播放选项”、“播放CD乐曲”中根据需要选择或输入信息。

（3）单击“确定”，插入CD播放后，幻灯片上便出现插入CD乐曲的图标。

（4）选中小光碟图标，选择“幻灯片放映”/“自定义动画”命令，打开“自定义动画”对话框，在“检查动画片对象列表框”和“顺序和时间”、“效果”、“多媒体设置”等选项卡中选择有关设置。在以后播放课件时，将自动播放插入的声音。

3．语音的录制，操作步骤如下：

（1）将录音话筒接到计算机的音频输入口，双击Windows任务栏右下角的小喇叭工具，打开“音量控制”窗口，选择“选项”/“属性”命令，打开“属性”对话框设置“录音”选项，打开下图所示“Record Control”窗口，设置音量，准备录音。

（2）选择“插入”/“影片和声音”/“录制声音”命令，打开如下图所示的“录音”对话框。

（3）单击录音按钮，录制旁白，单击停止录音，单击“确定”将录制成的旁白插入幻灯片中，出现小喇叭图标。

（4）选中小喇叭图标，选择“幻灯片放映”/“自定义动画”命令，打开“自定义动画”对话框，在“检查动画片对象列表框”和“顺序和时间”、“效果”、“多媒体设置”等选项卡中选择有关设置。

七．按钮动作与超连接

1．用按钮控制播放

添加按钮；

在“任务窗格”/“幻灯片切换”/“切换方式”/“单击鼠标时”，取掉勾选；

单击右键，在“动作设置”中定义动作。

2．文字标题等可以用超连接定义动作。

第四节 FLASH制作课件

工程文件与影片文件；

一．基本窗口

时间轴：脚本的实施方案。

元件库：用到的素材，类似于演员。可以填加元件。

场景：编辑课件的窗口，类似于舞台。

工具箱：画图、文字、缩放等工具。

二．动画

逐帧动画：每1帧可以表示一个状态。

补间动画：使物件做简单移动与变化。平移、放大与缩小、淡出淡入、向导移动。

变形动画：计算机自动计算两个物件之间的变化过程。

三．制作按钮

方法一：1．插入/创建元件

2．选择“按钮”、单击“确定”

3．设置按扭在“弹起”、“指针经过”、“按下”的状态

4．返回场景。

5．从库中拖入舞台使用

方法二：1．输入相应的文字，如“返回”

2．选择文字，单击鼠标右键，按“转换为元件”

3．在弹出的对话框中选择“按钮”、单击“确定”

4．双击已转换为按扭的文字，进入按扭编辑状态

5．设置按扭在“弹起”、“指针经过”、“按下”的状态

6．返回场景。

7．从库中拖入舞台使用

四．添加声音

通过File/Import导入声音，到元件库中备用。

1．声音的类型

事件驱动式声音（EVENT）：通过单击按钮或时间到有声音的关键帧时，播放声音。

流式声音（STREAM）：可以与课件中的可视素材同步，帧停止时，声音也停止。常用作背景音乐。

2．声音的格式

W A V、AI、MP3

3．将声音加入时间轴

方法一：新建一个图层，插入关键帧，打开库，将声音拖到工作区（舞台）。

方法二：新建一个图层，单击所在帧，在窗口底部properties对话框选择声音。

4．将声音加入按钮

双击按钮进入编辑状态，在按钮的“DOWN”帧位，添加声音即可。

五．常用的Action

用来控制按钮、帧以及各种组件的行为。

1．fscommand("fullscreen", "true")：全屏显示。

2．fscommand("quit")：退出电影播放。

3．go to：跳到指定的帧。包括gotoAndPlay和gotoAndStop

4．Play：播放

5．stop()：停止

6．stopAllSounds()：停止声音

7．on (release) {

loadMovieNum("question.swf", 0);}：当鼠标按下后，播放question.swf文件。

8．on (rollOver) {

gotoAndStop(89);}：当鼠标放在按钮上时，跳到第89帧。

六．课件制作实例

简单脚本：1）学习动画（标题）

2）逐帧动画、补间动画、变形动画（目录）[以上为框架内容]

3）逐帧动画：每1帧可以表示一个状态。

补间动画：使物件做简单移动与变化。平移、放大与缩小、淡出淡入、向导移动。

变形动画：计算机自动计算两个物件之间的变化过程。[以上为具体内容] 1．制作三个图层

一个图层为框架，包括标题、目录、退出等内容；

另一个图层为课件内容页，包括每个目录下的具体内容；

再一个图层用来添加动作。

2．框架的制作

左上为标题（标识性）；右上采用“影片剪辑”进行装饰；左侧为目录（按扭）3．制作课件内容页

4．测试课件。

第五节 Sibelius制作乐谱

一．重要菜单

1．File menu（文件菜单）

Open：快捷键：Ctrl+O

Save：快捷键：Ctrl+S

Print：快捷键：Ctrl+P

Edit menu （编辑菜单）

Undo快捷键：Ctrl+Z

2．Create menu （创建菜单）

Barline submenu 小节线子菜单。改变现有的小节线的种类。

Clef 创建谱号。快捷键：Q

Key Signature 创建调号。快捷键：K

Line 创建乐谱线。快捷键：L

Symbol 创建符号。快捷键：Z

Text submenu 文本子菜单。

Time Signature 创建拍号。快捷键：T

Tuplet 创建连音符。

Bar Number Change 改变小节数。

Bracket submenu 创建花括线、直括线及连谱线。

Extra Staff submenu 在所选章节的上面或下面增加另外一种演奏法的乐谱。

Transposition Change 变调。

二．常用的操作

1．选择

按住Shift，拉动鼠标或点一头一尾。

2．增加或删除小节

增加小节：Ctrl+B：结尾处增加一小节；

Ctrl+Shift+B：选定的小节后加一小节；

Alt+B：选定的小节前加若干小节。

删除小节：按Ctrl 用鼠标单击（双击则选中整行，三击选中所有的）选中小节，删除。

3. 隐藏：Ctrl+Shift+H

隐藏空白谱表行：选中要隐藏的谱行，Ctrl+Shift+ Alt+H

隐藏谱表（五线谱变为无线谱）：Create/Staff Type Change/Piched/No Lines (hidden－只留音符休止符，bar rests shown－可以留谱号，barlines shown－可以留谱号和小节线)

4. 显示：Ctrl+Shift+S（显示的第一个字母）

5．页面设置

拍号：T（拍号第一个字母）

调号：K（调号第一个字母）

谱号：Q

标题：Create/Text/Title（Create菜单，空白处点鼠标右键。相同略……）

作曲家：Create/Text/Composer

每行小节数的设定：多变少，分行（点小节线，回车）；分页（点小节线，Ctrl+回车）；

少变多，把需要的小节合并，Shift+ Alt+M。

去掉小节数标记：Ctrl+Shift+E，选Bar Numbers / No Bar Numbers

6．音符、休止符

音符休止符的时值：小键盘

音符：键盘C D E F G A B；休止符：空格键

音符的移高和移低：↑↓

音符的移高和移低八度： Ctrl＋↑或↓

增加音程：（上方音程）键盘1 2 3 4 5 6 7 8 9 （下方音程）Shift+～

多连音（包括3连音）：Ctrl+数字（3连音的3去除：Create/Tuplet勾选No Bracket）7．跨越高低音谱号音符的制作：先选择,用Shift+Ctrl+↑，再用X调整符尾方向。

8．省略记号

9．演奏法记号

连线记号：上连线S；下连线：Shift+S；S形连线：选好连线，再Create/Extra Slur Arc

延音线：小键盘

装饰音：小键盘

力度记号：渐强H；渐弱Shift+H；f记号是Ctrl+f；p记号是Ctrl+p

10．歌词输入

第一段：Ctrl+L

第二段：Ctrl+Alt+L

第三、四、五段：Create/Text/Other Staff Text/Lyrics verse 3、4、5。

第六节用Cubase录制数字音频

一．基本操作

1．建立文件

选择File/New Project；

选择工程模板，一般选Empty（空白工程）；

选择工程文件夹，用于储存工程相关文件；

设置与保存文件。

2．工程窗口

主窗口；工程窗口（侧边栏、音轨、波形、标尺、视图缩放）；

扩展窗口：左侧边栏、事件信息、观察栏、素材池、调音台；

音轨的折叠，窗口的缩放；

3．音轨

音频音轨、MIDI音轨等。

二．MIDI制作

1．使用VSTi虚拟乐器

选择devices/VST instruments（设置VST乐器）或按F11，打开VSTi窗口；

在MIDI音轨的输出端口选择加载的VSTi乐器，即可使用。

2．MIDI编辑窗口

[1]键盘编辑器Key Editor：

双击MIDI片段（在标尺之间双击，新建MIDI片段）进入键盘编辑器；

使用画笔单击或拖动鼠标，可以画出音符；

量化工具：激活量化；量化开始位置；音符时长量化；默认力度100可以修改；

编辑音符：音符长短；音符高低；音符力度；剪切音符；合并音符；音符静音；音符颜色；

编辑控制器信息：编辑音符的力度、弯音、表情、声像等。

[2]乐谱编辑器：

选择MIDI/Open Score Editor，进入乐谱编辑器；可选择一个音轨，或多个音轨。

三．数字音频制作

1．对音频进行恒定变速度(灵活变速后面再讲)

点工程界面上方，箭头工具的下拉小三角，选择第三个时钟。

选中音频块，直接用鼠标拖动右下角的红色小方块，往左边拖是变快，往右边拖是变慢。

2．对音频进行快速移调变调处理(变调不变速)

选中音频块，在标尺上面的Transpose处直接打上需要移调的数字(单位可精确到音分)。

如果你没有那个黑色的事件信息栏，点下图中的这个地方就出来了。

3．对音频进行精细移调变调处理(变调不变速)

选中音频块，菜单Audio-Process-Pitch Shift。

键盘上选择需要改变的音高，类型选择MPEX，Preview试听

4．将导入后音量不合适的的音频文件进行音量标准化

选中需要进行音量标准化的音频块，执行菜单Audio-Process-Normalize

选择需要进行标准化的电平大小，默认时为0dB，点[Process]后音频块的音量就标准化大小了。

5．为音频轨插入效果器进行实时性效果处理

点击音频轨道左边的Inserts可以展开效果器机架，一共8个位置。

前6个空是把效果器加在推子前，后2个空是把效果器加在推子后，点这里会自动列出电脑里已找到的DX和VST效果器。

点击各个效果器的开关可以迅速试听效果声与干声的区别。

附件：《调式》课件脚本

调式

一．调式的基本概念

1．什么是调式？

几个音按照一定关系结合在一起，并以某一音为中心，构成的一个体系。

“几个音”：调式种的音可多可少，有少于5-7音的，也有多于5-7音的调式；

“一定关系”：稳定与不稳定、高与低（音程关系）；

“中心音”：是最稳定的音，也就是主音，在音乐作品中，其他各音围绕主音运动。

2．调式的种类：大小调式体系、中古调式体系、民族调式体系和人工调式等。

3．调式的作用：组织旋律、和声等乐音要素；确定音乐风格。

4．调式音阶：调式中的音，从主音到主音按照高低次序的排列。

例如：大调音阶12345671

小调音阶67123456

全音音阶1 2 3 #4 #5 #6

都节音阶3 4 6 7 1 3

半全音阶1 b2 b3 3 #4 5 6 b7 1

二．西洋大小调式

1．大调式：由七个音构成，稳定音构成一个大三和弦；特征音程是主音上方的大三度；有自然大调、和声大调、旋律大调三种类型。

（1）自然大调：由两个相同的四声音阶结合而成，即全全半，全，全全半。

（C自然大调音阶图谱）

例如：福斯特《哦，苏姗娜》（谱例与音响）

（2）和声大调：降低自然大调的Ⅵ级音；Ⅵ、Ⅶ之间的增二度为特征音程。

（和声然大调音阶图谱）

例如：卡普阿《我的太阳》（谱例与音响）

（3）旋律大调：降低自然大调的Ⅵ级音、Ⅶ级音。

（C旋律大调音阶图谱）

例如：格林卡《卢斯兰与柳德米拉》（谱例与音响）

2．小调式：由七个音构成，稳定音构成一个小三和弦；特征音程是主音上方的小三度；有自然小调、和声小调、旋律小调三种类型。

（1）自然小调：由两个不同的四声音阶结合而成，即全半全，全，半全全。

（C自然大调音阶图谱）

例如：罗德庚《山楂树》（谱例与音响）

（2）和声小调：升高自然小调的Ⅶ级音；Ⅵ、Ⅶ之间的增二度为特征音程；

（C和声大调音阶图谱）

例如：杜那耶夫斯基《红莓花儿开》（谱例与音响）

（3）旋律小调：升高自然小调的Ⅵ、Ⅶ级音；

（C旋律大调音阶图谱）

例如：索洛维约夫—谢伊多《莫斯科郊外的晚上》（谱例与音响）

三．民族五声调式

1．什么是五声调式？

按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式。

相生顺序：宫、徵、商、羽、角；（图谱）

音阶顺序：宫、商、角、徵、羽；（图谱）

2．五声调式种类

宫调式：以宫音作为主音。C宫调式、G宫调式等。

（C宫调式音阶图谱）

黄自《花非花》（谱例与音响）

商调式：以商音作为主音。D商调式、A商调式等

（D商调式音阶图谱）

四川民歌《太阳出来喜洋洋》（谱例与音响）

角调式：以角音作为主音。E角调式、B角调式等。

（E角调式音阶图谱）

江苏民歌《一粒下土万担收》（谱例与音响）

徵调式：以徵音作为主音。G徵调式、D徵调式等。

（G徵调式音阶图谱）

江苏民歌《茉莉花》（谱例与音响）

羽调式：以羽音作为主音。A羽调式、E羽调式等

（A羽调式音阶图谱）

云南民歌《小河淌水》（谱例与音响）

结业材料：

1．提交一个音乐课件的设计方案，主要包括教学内容、课件框架图、详细脚本等文本资料；

2．提交一个完整的电子版音乐课件；