《命题简笔画上色技巧》(共案模版)
彩色铅笔画的绘画技巧
彩色铅笔画的绘画技巧彩色铅笔画是一种常见的艺术形式，它通过使用彩色铅笔进行绘画创作。
相比于传统的黑白铅笔画，彩色铅笔画能够给画作带来更加艳丽和生动的效果。
本文将介绍一些彩色铅笔画的绘画技巧，以帮助您提升绘画水平和创作质量。
1. 选择质量良好的彩色铅笔：在绘制彩色铅笔画时，选择质量良好的彩色铅笔至关重要。
优质的彩色铅笔具有饱和度高、色彩明亮且易于混合的特点。
常见的品牌有菲斯勒、普瑞斯马可等，它们提供了丰富的颜色选择和良好的质量保证。
2. 实施重叠色彩的技巧：通过重叠不同颜色的铅笔层次，可以创造出更加丰富多样的色彩效果。
在重叠颜色时，要注意柔和过渡，避免出现明显的色块。
可以使用渐变的轻压和叠加来实现色彩的平滑过渡，以增强画作的真实感。
3. 运用明暗对比的原则：明暗对比是彩色铅笔画中非常重要的技巧。
运用明暗对比可以增强画面的层次感和立体感。
较浅的颜色可以用于绘制光线较强的区域，而较深的颜色则适用于阴影较重的部分。
通过合理运用明暗对比来突出画面中的重点和细节，能够使作品更加有吸引力。
4. 利用色铅笔的质地特点：不同品牌和色铅笔具有各自独特的质地特点。
有些色铅笔较硬，适合用于绘制细节和线条；而有些色铅笔则较软，适用于填充较大的区域。
熟悉不同铅笔的质地特点，可以根据需要选择合适的色铅笔来完成画作。
5. 掌握正确的画笔姿势：对于获得稳定的、自然的颜色应用，正确的画笔姿势是必不可少的。
一种常用的画笔握持方法是将铅笔握在三指间，指尖轻触铅笔尖。
轻松的握持方式可以提高对画笔的控制力，使绘画更加准确和流畅。
6. 练习色彩混合技巧：合理的色彩混合可以丰富绘画作品的层次和表现力。
在彩色铅笔画中，可以通过叠加、抹擦或重叠不同颜色来实现色彩的混合效果。
同时，要留意不同颜色混合后的反应，避免出现意外的颜色效果。
7. 制定适当的上色顺序：在进行彩色铅笔画时，制定适当的上色顺序能够更好地控制颜色的运用。
一般来说，可以先从大面积的颜色上色开始，再逐渐递进到细节和阴影的刻画。
动漫人物手绘上色技巧
动漫⼈物⼿绘上⾊技巧动漫⼈物⼿绘上⾊技巧 ⼿绘漫画与动漫设计⼈物怎样上⾊，有哪些⽅法?怎样才可以与厚涂相结合⽽达到完美的⾊彩搭配呢?以下是⼩编整理的关于动漫⼈物⼿绘上⾊技巧，希望⼤家认真阅读! 1：先⽤铅笔在⼀张A4纸上画出底稿，我⽤的是0.5的⾃动铅笔。
2：将画好的底稿扫描到电脑⾥，分辨率最好在300以上，我扫描的分辨率是300，保存为jpeg格式的就可以了。
3：刚扫描好的底稿还不能直接使⽤，还需要在PS⾥边做⼀些调整。
4：在PS⾥⾯，Ctrl+J复制⼀张图层。
Ctrl+L打开⾊阶 ⽤⽩⾊吸管⼯具设置⽩场为纸张颜⾊，滑动左边和中间的滑块使线稿⿊⾊清晰可见。
将此图层命名为线稿，将背景图层填充为纯⽩⾊ 然后保存成psd⽂件，这样我们就可以拿来描线了。
5：说到描线，我使⽤的软件是sai或Clipstudiopaint,这两款软件都有防⼿抖功能，都是专业的动漫⼿绘软件。
不过sai更加⼩巧易⽤，接下来我们以sai为例进⾏讲解。
6：打开sai，然后Ctrl+O打开⽂件浏览器，找到刚才保存好的psd，点击打开。
新建⼀个图层，并命名为描线。
将背景图层隐藏，将线稿图层的不透明度降低到线稿能基本看得清就⾏了 接下来我们就要在描线图层上进⾏描线了 7：选择铅笔⼯具，颜⾊最好选纯⿊，调整笔刷⼤⼩，调整防⼿抖级别⼤⼩，再进⾏⼀些其他的.参数设置，这样就可以进⾏描线⼯作了。
描线的时候顺着线稿描就可以了，有⼀块优质的数位板可以为描线⼯作带来很⼤便利，我⽤的是WACOMBAMBOO。
WACOM的数位板做⼯很独到，在板⾯上图画的感觉就像在真实纸张上图画 8：描完线后保存成psd。
然后进⾏上⾊⼯作。
9：打开PS，打开刚才保存好的psd。
上⾊⼯作就开始喽。
将描线图层设置为正⽚叠底混合模式 隐藏线稿图层 然后在线稿图层和描线图层之间多新建⼏个图层，以⽅便上⾊使⽤。
10：选中魔棒⼯具，选中描线图层(切记，很重要)，将⼈物的⽪肤作为选区选中，然后选择⼀个描线图层下⾯的⼀个空⽩图层并填充颜⾊为⽪肤颜⾊，如有空⽩的⼩间隙，可⽤笔刷⼯具进⾏补完，然后将该图层命名为⽪肤，进⾏保存(勤保存是个好习惯) 11：⽤步骤10的⽅法分别对⼈物的头发，眉⽑，眼睛，衬衫，领带，西装，花等进⾏上⾊，并分别重命名图层，并保存。
小学美术《如何上色》教案
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《如何上色》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在画画时是否遇到过颜色搭配不好看的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索上色的奥秘。
（二）新课讲授（用时10分钟）
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了上色的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对上色技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在今后的绘画创作中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
4.实践操作：运用所学上色技巧，完成一幅主题绘画作品，培养动手能力和创造力。
本节课将结合课本内容，通过讲解、示范和实践，帮助学生掌握色彩上色的基本技巧，培养他们对美术的兴趣和爱好。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：
1.培养学生的视觉审美能力，通过学习色彩知识，提高对美的感知和鉴赏能力。
2.增强学生的实践操作能力，通过上色技巧的学习和练习，锻炼动手能力，提高绘画表现力。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对上色技巧表现出浓厚的兴趣，这让我感到很欣慰。通过实践活动和小组讨论，他们不仅掌握了上色的基本概念，还学会了如何运用不同的上色方法。以下是我在教学过程中的一些观察和思考：
课堂上，我注意到部分学生在色彩搭配方面存在一定困难。为了帮助他们突破这个难点，我采用了案例分析和实际操作相结合的方式。通过观看经典配色案例，学生们对色彩搭配有了更直观的认识。在实践操作环节，我鼓励他们大胆尝试，并及时给予个别指导，使他们在实践中逐步提高。
简笔画上色
色彩概述
一、色彩
光——这个世界的第一个现象，通过色彩向我们展示了世界的精神 和生活的灵魂。 色彩是光刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉。
色彩与服装设计、纺织品设计
色彩与产品造型设计
色彩概述
色彩概述
色彩的基本原理
一、色彩与光波
没有光，就没有色彩，光是人们感知色彩存在的必要
B A C K
色彩的基本原理
色彩的分类与属性
一、色彩的分类 二、色彩的基本属性
色彩的基本原理
一、色彩的分类 色彩分为两大类:有彩色系和无彩色系，两者共同构成 了色彩世界的所有色。
无彩色系——非彩色，也称中性色。黑、白、灰色（包括
明暗不同的多种灰色）
有彩色系——除无彩色系以外的所有色
色彩的基本原理
二、色彩的基本属性 色彩的基本属性有：色相、明度、纯度，称之为色 彩的三要素。有彩色系中任何一色都具有这三种属性； 无彩色系中仅具有明度量值，而不具备色相、纯度的属
性。
色彩的基本原理
1 色相 即颜色的相貌。是区别不同色彩 的表相特征，如常说的红、橙、黄、
绿、青、蓝、紫七色。
决定色相的因素是光波波长，不 同的色相具有不同的波长。将色相按 照波长进行循环排列就形成色相环。
B A C K
色彩的基本原理
一、原色
原色——不能用其它色混合而成的色彩叫原色。用原色却可以
混出其它色彩。 原色的两个系统——光的三原色 色料的三原色
色彩的基本原理
光的三原色
红光R 翠绿光G 蓝紫光B
色料的三原色 品红 M 柠檬黄 Y 湖蓝[青] C
蜡笔涂色技巧简单方法
蜡笔涂色技巧简单方法引言蜡笔是儿童经常使用的画笔之一，因为它方便携带、易于上色。
然而，很多孩子在使用蜡笔涂色时，常常遇到颜色不均匀、色彩混杂等问题。
本文将介绍一些简单的蜡笔涂色技巧，帮助孩子们画出更美丽、更有层次感的作品。
准备工作选购优质蜡笔选择优质的蜡笔非常重要，因为质量好的蜡笔能够更好地上色。
优质蜡笔色彩饱满、易于涂抹，而且经久耐用。
在选购时，可以选择知名品牌的蜡笔，或者咨询专业人士的建议。
准备干净的涂色纸在作画之前，确保使用干净的涂色纸。
有油脂、灰尘或其他污渍的纸张会影响上色效果。
可以使用干净的毛巾或纸巾轻轻擦拭纸张表面，确保纸张干净无尘。
准备色彩样板在开始画画之前，很有必要准备一些色彩样板。
可以使用白纸将蜡笔颜色涂抹上去，标明颜色的名称。
这样在画画时，可以准确选择所需的颜色，避免混淆。
涂色技巧用轻柔的力度涂抹在上色时，保持手轻柔，用适当的力度涂抹蜡笔。
太用力会压伤纸张，产生不均匀的上色效果。
适当的力度能够使颜色更加饱满，同时也能在画面上创造出更多的层次感。
使用不同角度掌握不同的笔触技巧，可以使画面更生动有趣。
尝试从不同的角度涂抹蜡笔，比如垂直、水平或者斜向。
这样能够产生不同的质感和效果，让作品更加丰富多彩。
混搭不同色彩使用不同的颜色可以使作品更加生动。
可以选择相近的颜色进行混搭，或者选择对比明显的颜色进行搭配。
在搭配时要注意颜色的搭配原则，比如不同色相、互补色、相邻色等。
这样可以创造出更有层次感的作品。
使用蜡笔技巧除了上色的基本涂抹技巧外，蜡笔还有一些独特的技巧，可以增添作品的特殊效果。
比如，可以使用削尖的蜡笔尖端进行细节绘制，或者使用蜡笔的侧面进行阴影的渲染。
在掌握了这些技巧后，可以根据作品的需要有选择地运用。
色相交融当涂抹不同颜色的蜡笔时，可以尝试色相交融的效果。
可以先涂抹一种颜色，再涂抹上另一种颜色，然后利用一支白色蜡笔涂抹两种颜色的交界处，使颜色渐变。
这样可以产生丰富的过渡效果，使画面更加柔和。
人物上色的基本流程_超级漫画素描技法从入门到精通_[共6页]
![人物上色的基本流程_超级漫画素描技法从入门到精通_[共6页]](https://img.taocdn.com/s3/m/32fdfa58cc22bcd126ff0ceb.png)
人物上色的基本流程
1
绘制线稿，将人物动态、服饰造型用细致
的线条勾勒出来。
良好的线稿是上色的基础。
线稿阶段我们要考虑的是形象，在形象确定以后我们就需要考虑在之后
上色过程中的明暗关系了。
绘制线稿时可以适当添加一些明暗关系。
但是，
有时的线稿是单纯的线条，没有明暗调子的绘制，但这并不表示在绘制线稿
时我们不需要考虑明暗关系在画面最终完成时的面貌。
带有明暗关系的线稿
我们可以在画面中的角落绘制一些
色彩块，以此来选择各种色彩。
铺绘大色调，使画面的色彩面貌快速地呈
现出来，建立各个部分的色彩关系，使后期的
局部深入有一个标准可以依据。
从线稿中我们可以看出这个角色的性格，所以在颜色的搭配选择上以角色性格为主，考虑到角色的年龄及着装。
2。
颜料上色技巧简单方法
颜料上色技巧简单方法简介颜色是绘画作品中非常重要的元素之一。
掌握一些上色技巧可以使你的绘画作品更加生动、丰富多彩。
本文将介绍一些颜料上色的简单方法，帮助你提升绘画技巧。
准备工作在开始上色前，你需要准备好以下材料：1. 画笔：选择适合你画布大小和上色面积的画笔。
大画笔适合上大面积的颜色，而小画笔适合细节处理。
2. 调色板：可以选择一块简单的白色塑料调色板，便于混合颜色。
3. 水和抹布：用于清洗画笔和调整颜料的浓度。
4. 颜料：准备好你需要使用的颜料。
推荐使用质量较好的颜料，这样可以获得更鲜艳的色彩。
5. 画布或绘画纸：准备好适合你的绘画材料。
上色技巧下面是一些颜料上色的简单方法，帮助你更好地表达你的创意。
1. 色彩层次给绘画作品增添层次感是非常重要的。
首先，在画布上涂抹一层浅色的底色，这将使后续的上色更为顺利。
接着，使用较深颜色勾勒出你想要表现的物体主体形状和轮廓。
最后，使用更浅的颜色填充物体的内部，以增强物体的立体感。
2. 颜色混合颜色的混合能够产生更多样化的色彩效果。
你可以在调色板上混合两种颜色，或者在画布上直接混合颜色。
通过不断尝试不同的颜色搭配，你可以获得更丰富、更饱满的效果。
3. 干湿结合上色时可以利用颜料干湿的特性来表现不同的效果。
当颜料湿润时，颜色会更加鲜艳，扩散得更开。
而当颜料干燥时，颜色会变得比较稳定。
你可以在绘画过程中轻轻擦拭颜料，利用湿润和干燥之间的过渡，使画面更有层次感。
4. 使用画笔技巧不同的画笔技巧可以创造出不同的效果。
例如，你可以使用平坦的画笔来上大面积的颜色，制造出光滑的效果。
或者，你可以使用粗糙的画笔来绘制纹理，增加绘画作品的质感。
5. 引用参考图像如果你对颜色的选择感到不确定或者需要一些参考，不妨查找一些相关的图像作为参考。
这些图像可以为你提供灵感，帮助你更好地选择和运用颜色，使你的绘画作品更具表现力和真实感。
总结颜料上色是一项需要不断练习和尝试的技巧。
通过学习和掌握一些简单的上色方法，你可以提升你的绘画技巧，并且创作出更加生动、丰富多彩的作品。
手绘快速表现图的上色技法
手绘快速表现图的上色技法快速表现图的上色技法在做一个方案时，有时为了省时省力，经常会把白描性的钢生生世世图进行上色，形成简洁快速的徒手表现形式，主要包括钢笔淡彩表现图、钢笔与马克笔相结合的表现图，再者就是钢笔与彩色铅笔相结合的表现图。
由于技法的不同造成了表现图的差异，所以很多设计师和表现师会根据设计对象和业主的要求选择不同的表现手段。
1.钢笔淡彩2.钢笔与马克笔相结合的表现技法3.钢笔与彩色铅笔相结合的表现技法4.在有色纸上的表现5.色粉笔的应用6.电脑辅助上色1.钢笔淡彩钢笔淡彩是钢笔线条与水彩相结合的快速表现形式，它是快速表现中最常用的表现技法之一。
其特点是色彩清晰明快，形象轻灵飘逸，同是又与钢笔线流畅、疏密有致相结合，较有力地表现了室内的层次感和空间感。
水彩效果图的基本技法有两种，一种是渲染法，包括平涂和退晕等；另外一种是随机挥洒的填色法，包括趁湿晕染和平涂叠色及笔触等。
不过这两种表现在实际上色过程中往往会综合使用。
2.钢笔与马克笔相结合的表现技法马克笔由于其色彩丰富、作画快捷、使用简便、表现力较强，而且能适合各种纸张，省时省力，因此在近几年里成了设计师的宠儿。
方法：1、先用冷灰色或暖灰色的马克笔将图中基本的明暗调子画出来。
2、在运笔过程中，用笔的遍数不宜过多。
在第一遍颜色干透后，再进行第二遍上色，而且要准确、快速。
否则色彩会渗出并形成混浊之状，而没有了马克笔透明和干净的特点。
3、用马克笔表现时，笔触大多以排线为主，所以有规律地组织线条的方向和疏密，有利于形成统一的画面风格。
可运用排笔、点笔、跳笔、晕化、留白等方法，但需要灵活使用。
4、马克笔覆盖性较差，淡色无法覆盖深色。
所以，在给效果图上色的过程中，应该先上浅色而后覆盖较深重的颜色。
并且要注意色彩之间的相互和谐，忌用过于鲜亮的颜色，应以中性色调为宜。
5、单纯地运用马克笔，难免会留下不足。
所以，应与彩铅、水彩等工具结合使用。
有时用酒精做再次调和，画面上会出现神奇的效果。
2019年彩色铅笔画的绘画步骤-word范文模板 (1页)
2019年彩色铅笔画的绘画步骤-word范文模板
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彩色铅笔画的绘画步骤
1.调色
彩色铅笔的调色和用颜料作画是很不一样的。
彩色铅笔的颜色都是固定了的，你不能去改变它，你该做的就是根据你的画面的需要不停的更换你的铅笔
的颜色。
通过不同的颜色的穿插，在视觉上产生混色的效果，特别要注意的是，在这个过程中，一定要对画面的色彩有一个统筹的考虑，不然会出现色彩很花
的弊病。
另外，也可以通过用力的轻重来控制颜色，比如受光的亮部就可以画
得轻一点，背光面就可以画得用力点。
把这两中方法结合起来用就可以产生灵
活多变的层次感了。
呵呵~
2.笔触
彩色铅笔画的最大特点就是笔触具有极强的表现力，有种朴质温暖的感觉。
制造和控制笔触是门很大的学问。
我总结出来的就是，一定在作画的时候用笔
的线条有一个统一的排列方式，比如都是直线、都是斜线、或者是按照某个方
向变化性的排列。
在处理不同的地方的时候可以根据物体的质感选择不同的笔触，但是切记，在同一张画上头是不能出现太多不同的笔触，否者就是乱78糟了，失去美感。
制造笔触就需要大家在绘画的过程中自己总结和创造了，我也
不可能一一告诉大家，我也在摸索和创造中，呵呵~大家要加油哦!控制笔触，
就需要大家在作画的过程中有足够的耐心和整体的思维方式了。
手绘中马克笔的上色步骤
手绘中马克笔的上色步骤手绘中马克笔的上色步骤马克笔笔触的分类中，直线是最难把握的，要注意起笔和收笔的力度要轻、要均匀，下笔要果断才不至于出现蛇形线。
下面是手绘中马克笔的上色步骤，为大家提供参考。
基础练习重点马克笔、彩铅等上色材料性能区分；运笔方式的掌握；上色的过度、变化。
马克笔笔触的分类中，直线是最难把握的，要注意起笔和收笔的力度要轻、要均匀，下笔要果断才不至于出现蛇形线。
线条要平稳，马克笔的笔头要完全着到纸上面，这样线条才会平稳。
运用垂直交叉的组合笔触，表现一些笔触变化丰富画面的层次和效果，一定要等第一遍干再画第二遍，否则颜色会溶在一起，没有笔触的轮廓。
不同方向的笔触相对比较自由随意，只需要小角度地变换方向去运用无太多规律可循，关键还是在于多练多用。
马克笔体块色彩练习常见的立方体马克笔着色表达：先用偏木色材质的马克笔轻画上去，在等待风干之后再用彩色铅笔在其表面上塑造木质纹理。
圆柱形物体要注意其曲面的明暗转折变化，明暗交界线要清晰明确。
常见的几何体马克笔着色表达，用一到两支马克笔塑造出几何单体的明暗关系、黑白灰关系是练习马克笔体块初期的常见练习方法；用笔颜色的轻重、笔触次数的叠加都直接影响到画面的表达效果。
几何物体的笔触排练也要按照透视变化来，排列对于受光面发光面，笔触更加明显。
注意体块和体块之间的联系，还有投影的变化。
用一到两支马克笔塑造出几何单体的明暗关系、黑白灰关系是练习建筑马克笔体块初期的常见练习方法；用笔颜色的轻重、笔触次数的叠加都直接影响到画面的表达效果。
平面图技法解析平面整体上色的掌握；单个和单组元素的上色；画面中心、上色的主次。
规划平面上色比较简单，掌握大体的关系。
不必太过于细化。
在练习的时候先练练这些单个的平面植物上色表达。
平面的'植物区别，可以把地面草皮画的亮一些，树类的反之。
水面部分画的平稳为上，不要作过多的变化。
公路路面的上色可以根据投影来，有投影的地方重一点。
其他地方由近及远，用灰色过度。
关于小学一年级美术教案学习基本的绘技巧和颜色搭配
关于小学一年级美术教案学习基本的绘技巧和颜色搭配学习基本的绘技巧和颜色搭配美术是小学一年级每周都要学习的一门课程。
在学习美术之前，要先掌握一些基本的绘画技巧和颜色搭配知识，才能更好地学习和创作美术作品。
一、基本的绘画技巧1. 线条：线条是绘画的基础，是其他技巧的基石。
线条有直、曲、粗、细、散、密等多种形式。
在绘画中要根据需要使用不同的线条，突出画面的特点。
2. 色彩：色彩是绘画作品的灵魂，是表现物体外观和内在质感的手段。
一般使用黑、白、红、黄、蓝、绿这六种基本颜色，以及它们的混合变化，创造出各种各样的色彩效果。
3. 光影：光影是衡量绘画水平优劣的重要标准之一，是表现物体立体感和生动形象的关键因素。
在绘画中，要根据物体所在的光源和角度，确定阴影的位置和形态，使画面自然、真实。
4. 透视和比例：透视和比例是绘画中的重要基本技巧。
透视是指通过透视原理来表现物体的远近和空间感，比例是指用人眼所感觉到的尺寸比例来表现物体的大小和距离关系。
在绘画中要注意上下左右的比例协调，让画面更加生动。
二、颜色搭配知识1. 基本色搭配：基本色是指黑、白、红、黄、蓝、绿这六种颜色。
在颜色搭配中，可以采用单一基本色、互补基本色和三原色相间搭配等方式，使画面更加丰富多彩。
2. 色彩渐变：色彩渐变是指在不同色彩之间通过过渡产生的颜色渐变。
在绘画中，色彩渐变可以使画面更加柔和、自然。
3. 色彩对比：色彩对比是指在画面中运用对比色或相邻颜色形成强烈对比的效果。
常用的色彩对比方式有暖色对冷色、互补色对比等。
4. 颜色的分明和温度：颜色的分明指明亮、暗色的程度；色温度指颜色所代表的温度及其温暖或寒冷的程度。
在绘画中要根据需要对颜色的分明和温度进行调整，以达到画面所需要的效果。
综上所述，小学一年级的美术教学中，应该注重学生基本技能的掌握，同时通过丰富多彩的颜色搭配来创造出更加生动和立体的画面效果。
只有掌握了这些基础技巧，才能更好地学习和创作美术作品，发挥自己的创造力和想象力。
【参考文档】彩色铅笔画绘画步骤-范文word版 (1页)
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彩色铅笔画绘画步骤
调色
彩色铅笔的调色和用颜料作画是很不一样的。
彩色铅笔的颜色都是固定了的，你不能去改变它，你该做的就是根据你的画面的需要不停的更换你的铅笔
的颜色。
通过不同的颜色的穿插，在视觉上产生混色的效果，特别要注意的是，在这个过程中，一定要对画面的色彩有一个统筹的考虑，不然会出现色彩很花
的弊病。
另外，也可以通过用力的轻重来控制颜色，比如受光的亮部就可以画
得轻一点，背光面就可以画得用力点。
把这两中方法结合起来用就可以产生灵
活多变的层次感了。
呵呵~
笔触
彩色铅笔画的最大特点就是笔触具有极强的表现力，有种朴质温暖的感觉。
制造和控制笔触是门很大的学问。
我总结出来的就是，一定在作画的时候用笔
的线条有一个统一的排列方式，比如都是直线、都是斜线、或者是按照某个方
向变化性的排列。
在处理不同的地方的时候可以根据物体的质感选择不同的笔触，但是切记，在同一张画上头是不能出现太多不同的笔触，否者就是乱78糟了，失去美感。
彩铅涂色技巧(详细分析“颜色”共9张)
第5页，共9页。
第6页，共9页。
第7页，共9页。
第8页பைடு நூலகம்共9页。
第9页，共9页。
彩铅涂色技巧
第1页，共9页。
彩铅上色就是要有耐心，画出那种细腻的感觉。首先，你要把笔削尖，然后 一层层的上，彩铅的不同颜色叠加会形成另外的颜色，如果你有水粉绘画的 根底，那么只要多画，就能找出感觉，切记，画彩铅，不能用力的涂。要一 层层的画，画颜色重的地方，可以注意几种颜色用在一起的效果，比方：你 画黑色的头发，不要就只拿黑色的彩铅去涂。涂到最后，就是平的，没立体 感，而且感觉很死，画画盘子的阴影假设很黑，也不要拿黑色去涂，你可以 尝试用紫色，红色那些颜色去叠加，如果你用的是水溶性彩铅，就先用彩铅 画一层，然后再用毛刷，沾水涂，颜色就会被渲染开来。反正，不要怕把画 画糟，要尝试不同的颜色搭配出来的感觉，，一层层的画，不要拿着一种颜 色涂。END
第2页，共9页。
红-绿，黄-紫，橙-蓝。这3组颜色是相斥色〔就是混在一起会变成黑色〕，
第3页，共9页。
彩铅上色就是要有耐心，画出那种细腻的感觉。 要反首，首，涂，彩彩这涂，彩涂，红首，首，反涂，首， 红红首，红涂， 首，红反首，首 ，首，彩涂一正先切先切到如铅铅3到如铅到如-先切先切正到如先切--先切-到如先切-正先切先切先切铅到绿绿绿绿绿组层 ， ， 记 ， 记 最 果 上 上 最 果 上 最 果 ， 记 ， 记 ， 最 果 ， 记， 记 最 果， 记 ， ， 记 ，记 ， 记 上 最，，，，，颜层不你，你，后你色色后你色后你你，你，不后你你， 你，后你 你，不你，你 ，你，色后黄黄黄黄黄色的要要画要画，用就就，用就，用要画要画要，用要画 要画，用 要画要要画要 画要画就，-----是紫紫紫紫紫画怕把彩把彩就的是是就的是就的把彩把彩怕就的把彩 把彩就的 把彩怕把彩把 彩把彩是就相，，，，，，把笔铅笔铅是是要要是是要是是笔铅笔铅把是是笔铅 笔铅是是 笔铅把笔铅笔 铅笔铅要是斥橙橙橙橙橙画画削，削，平水有有平水有平水削，削，画平水削， 削，平水 削，画削，削 ，削，有平色-----蓝蓝蓝蓝蓝颜画尖不尖不的溶耐耐的溶耐的溶尖不尖不画的溶尖不 尖不的溶 尖不画尖不尖 不尖不耐的〔。。。。。色糟，能，能，性心心，性心，性，能，能糟，性，能 ，能，性 ，能糟，能， 能，能心，就重，然用然用没彩，，没彩，没彩然用然用，没彩然用然用没彩然用，然用然用然用，没是的要后力后力立铅画画立铅画立铅后力后力要立铅后力 后力立铅 后力要后力后 力后力画立混地尝一的一的体，出出体，出体，一的一的尝体，一的 一的体， 一的尝一的一 的一的出体在方试层涂层涂感就那那感就那感就层涂层涂试感就层涂 层涂感就 层涂试层涂层 涂层涂那感一，不层。层。，先种种，先种，先层。层。不，先层。 层。，先 层。不层。层 。层。种，起可同的的而用细细而用细而用的的同而用的的而用 的同的的 的细而会以的上上且彩腻腻且彩腻且彩上上的且彩上上且彩 上的上上 上腻且变注颜，，感铅的的感铅的感铅，，颜感铅，，感铅 ，颜，， ，的感成意色彩彩觉画感感觉画感觉画彩彩色觉画彩彩觉画 彩色彩彩 彩感觉黑几搭铅铅很一觉觉很一觉很一铅铅搭很一铅铅很一 铅搭铅铅 铅觉很色种配的的死层。。死层。死层的的配死层的的死层 的配的的 的。死〕颜出不不，，，，，，不不出，，不不，， 不出不不 不，，色来同同画然画然画然同同来画然同同画然 同来同同 同画用的颜颜画后画后画后颜颜的画后颜颜画后 颜的颜颜 颜画在感色色盘再盘再盘再色色感盘再色色盘再 色感色色 色盘一觉叠叠子用子用子用叠叠觉子用叠叠子用 叠觉叠叠 叠子起，加加的毛的毛的毛加加，的毛加加的毛 加，加加 加的的，会会阴刷阴刷阴刷会会，阴刷会会阴刷 会，会会 会阴效一形形影，影，影，形形一影，形形影， 形一形形 形影果层成成假沾假沾假沾成成层假沾成成假沾 成层成成 成假，层另另设水设水设水另另层设水另另设水 另层另另 另设比的外外很涂很涂很涂外外的很涂外外很涂 外的外外 外很方画的的黑，黑，黑，的的画黑，的的黑， 的画的的 的黑：，颜颜，颜，颜，颜颜颜，，颜颜颜，颜 颜，颜颜 颜，你不色色也色也色也色色色不也色色色也色 色不色色 色也画要，，不就不就不就，，要不就，，不就 ，要，， ，不黑拿如如要会要会要会如如拿要会如如要会 如拿如如 如要色着果果拿被拿被拿被果果着拿被果果拿被 果着果果 果拿的一你你黑渲黑渲黑渲你你一黑渲你你黑渲 你一你你 你黑头种有有色染色染色染有有种色染有有色染 有种有有 有色发颜水水去开去开去开水水颜去开水水去开 水颜水水 水去，色粉粉涂来涂来涂来粉粉色涂来粉粉涂来 粉色粉粉 粉涂不 涂 绘 绘 ， 。 ， 。 ， 。 绘 绘 涂 ， 。 绘 绘 ， 。绘 涂 绘 绘绘 ，要。画画你你你画画。你画画你画。画画 画你就的的可可可的的可的的可的的的 的可只根根以以以根根以根根以根根根 根以拿底底尝尝尝底底尝底底尝底底底 底尝黑，，试试试，，试，，试，，， ，试色那那用用用那那用那那用那那那 那用的么么紫紫紫么么紫么么紫么么么 么紫彩只只色色色只只色只只色只只只 只色铅要要，，，要要，要要，要要要 要，去多多红红红多多红多多红多多多 多红涂画画色色色画画色画画色画画画 画色。，，那那那，，那，，那，，， ，那就就些些些就就些就就些就就就 就些能能颜颜颜能能颜能能颜能能能 能颜找找色色色找找色找找色找找找 找色出出去去去出出去出出去出出出 出去感感叠叠叠感感叠感感叠感感感 感叠觉觉加加加觉觉加觉觉加觉觉觉 觉加 ，如果你用的是水溶性彩铅，就先用彩铅画一层，然后再用毛刷，沾水涂，颜色就会被渲染开来。
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1、学前教育专业技能高考的命题简笔画对色彩有哪些要求呢？
（1）色调和谐；
（2）富于儿童情趣；
教学批注：
（3）使用工具为12色水彩笔；
（4）考试要求整幅画全过程在20分钟内完成。
根据以往经验，20分钟内的合理安排如下：
铅笔起稿2~3分钟；
黑笔勾线3~5分钟；
主体上色4~5分钟；
背景及上色5~6分钟；
（3）这些范画运用了哪些涂色方法？
（4）你认为指定范画能否在20分钟内完成？若不能，你觉得可采用
哪些方法提高涂色速度？
4、总结涂色方法：
（1）平涂法（满铺）；
（2）平行线法：水平、斜线、垂直；
（3）点阵法；
（4）渐变法：明度渐变、彩度渐变、冷暖渐变、疏密渐变；
（5）图涂法来得快，且比平行线和点阵更富于变化，运用得好丰
可起到强有力的视觉效果。
通常可以用到的图案有：螺旋纹、格子、波纹、泡泡、几何形……
（二）如何让涂色更快？
1、少用平涂法，用好留白法；
2、背景不要太多造型，尽量简明干净；
3、线条不要追求“绝对平行”，“相对平行”显得更自然且画得快；
4、点阵法可多笔同点；
5、强化涂色速度练习，常见的图案、平行线在草稿纸上要多练。
（三）涂色三忌：
1、忌杂乱邋遢2、忌呆板单一3、忌喧宾夺主
三、课后作业：
利用课余时间完成命题简笔画：《元旦快乐！》
（注意灵活运用所学的涂色方法技巧）
教
学
反
思
一、本教案的优点：
二、本教案的不足：
三、本教案实践后教学效果：
四、您的创新建议：
一、温故：
上课之前，我们一起回顾一下：
1、命题简笔画的涂色有哪些要求？要注意什么问题？
2、水彩笔的涂色方法有哪些？
二、新授：
（一）训练水彩笔涂色技巧
在总结了涂色方法之后，我们如何熟练掌握和灵活运用这些方法？
在实际应用中应该注意些什么？
1、关于“平涂法”。
平涂法是我们以前最常用的上色方法。
（1）平涂法色彩最响亮鲜明，但速度慢，不利于我们在20分钟内完
调整1~2分钟。
2、主体涂色与背景涂色的关系
（1）主体形象色彩要鲜明突出；
（2）背景色彩为主体服务，起烘托、渲染作用，不要喧宾夺主；
（3）主体形象与背景色调和谐统一且有层次。
3、欣赏往届生及老师的范画（图略）
【讨论】在欣赏的过程中，思考如下问题：
（1）范画中的色彩运用有哪些优点？
（2）你能找出指定范画色彩运用存在哪些问题？
成作业；
（2）平涂法尽量用在主体形象上；
（3）上色速度慢的同学尽量在小面积内使用平涂法：如丝巾、领结、
领带、围裙
2、关于“留白法”。
留白法是涂色中最节约时间的方法，运用得好对画面起到非常好的效果。
最适合留白的位置：
（1）面部、手；
（2）领口、袖口；
（3）衣物上的圆形、方形等几何图案。
3、关于“平行线法”。
平行线法适合于大面积铺色。
（1）变化运用：如天空用垂直线，地面就用水平线，树冠就用斜线；
（2）切忌全用平行线法，要与点阵法、平涂法结合；
（3）平行线可以有粗与细、疏与密的变化；
4、关于“点阵法”。
（1）点阵法切记：要有疏密变化，最好形成渐变；
（2）点阵可采用“混色法”达到丰富色彩效果，避免单调；
5、关于“图案法”。
《昆虫类简笔画》教学共案
（学前教育美术备课组 刘群胜）使用者：
教学目标：
1、了解昆虫类动物的身体结构；
2、学习蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓等代表性昆虫画法；
3、运用学过的涂色、背景方法创作完整的简笔画；
教学重点：
训练常见代表性昆虫简笔画。
教学难点：
各种昆虫拟人方法的动态设计。
学情分析：
1、高一、高二阶段学生们都学过简笔画，但由于对涂色工具没作过多要求，彩铅、油画棒、水粉、水彩笔……等等都有人在使用。由于高三技能高考要求使用12色水彩笔，所以必须进行专项训练。
教学用具：
老师范画、往届生范画、多媒体
教学方法：
看——讲——练——用
教学时间：
2课时
（可根据学生掌握的实际情况适当延长。）
教学过程：
第1课时
一、导入：
同学们好，为了识记各种人物、动物的简笔画形象，许多同学都能快速起稿勾线，一些同学还为自己的作业上了色彩：有人用水粉、有人油画棒、有人用彩铅，各具特色。但是，有一种效果好、上手快的上色工具，而且我们必须得掌握，那就是——水彩笔。