[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇
同学间的团结友爱互帮互助的作文
同学间的团结友爱互帮互助的作文示例文章篇一:《温暖的班级大家庭》嘿!你知道吗?在我们的班级里,每天都在上演着团结友爱、互帮互助的温馨故事,就像一部超级精彩的电视剧!记得有一次数学考试,那可真是一场“惊心动魄”的大战!我拿到试卷的时候,心里就像揣了一只小兔子,“砰砰”直跳。
前面的题目还算顺利,可到了后面的几道难题,我就像被施了魔法一样,脑袋里一片空白。
我急得抓耳挠腮,汗水都快流下来了。
就在我愁眉苦脸,不知道该怎么办的时候,我的同桌小李轻轻地碰了碰我的胳膊,小声说:“别着急,这道题我会,我给你讲讲。
”我一听,就像抓住了救命稻草一样,赶紧凑过去。
小李耐心地给我讲解着,一步一步,说得特别清楚。
我恍然大悟,心里别提多感激了,忍不住说:“小李,你真是我的救星啊!要是没有你,我可就惨啦!”小李笑着说:“咱们是同学,这有啥!”还有一次上体育课,我们要进行长跑测试。
对于我这个体育“菜鸟”来说,这简直就是噩梦!我跑着跑着,就觉得气喘吁吁,脚步越来越沉重,好像脚上绑了两个大铅球。
就在我想要放弃的时候,跑在前面的小王回过头来,大声对我说:“加油啊!别放弃,坚持就是胜利!”听到他的鼓励,我仿佛又有了力量,咬着牙继续跑。
终于跑完了,我累得瘫倒在地上。
同学们纷纷围过来,有的给我递水,有的帮我擦汗,还有的轻轻地拍着我的背说:“你真棒,坚持下来了!”那一刻,我觉得心里暖暖的,就像被阳光照耀着一样。
我们班级就像一个温暖的大家庭,大家互相关心,互相帮助。
这让我想起了一句话:“一根筷子容易折,一把筷子难折断。
”我们团结在一起,就没有克服不了的困难!还记得那次班级大扫除吗?大家分工明确,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地。
擦窗户的同学站在高高的凳子上,小心翼翼地擦着玻璃,下面的同学不停地提醒着:“小心点,别摔着!”扫地的同学弯着腰,认真地清扫着每一个角落,不放过一点灰尘。
拖地的同学更是卖力,来来回回拖了好几遍,把地面拖得干干净净,都能照出人影啦!在大家的共同努力下,教室变得焕然一新,一尘不染。
关于同学的帮助作文(精选42篇)
同学的帮助作文关于同学的帮助作文(精选42篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的同学的帮助作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学的帮助作文篇1有一次,我在学校看见有人的五字棋撒落到地上,我赶紧把这些棋子捡起来,交给那个人,虽然那个人没有给我道谢,但我还是很高兴,因为我觉得我帮助别人并没有很费力,只是举手之劳。
还有一次,我去买东西的时候,看见一位小朋友的钱掉到地上了,我把钱捡起来,问那位小朋友“这是不是你的钱?”,小弟弟摸了摸口袋,说:“没错,这钱就是我的,谢谢你提醒了我,不然我就不能坐公交车了”。
在生活中,每个人都会遇到困难,所以我们要互相帮助,只有这样,我们才能团结起来,战胜困难。
同学的帮助作文篇2去年暑假后,我升了三年级,开学了我早早的来到学校里,第一知道了一件事就是:我们的谭老师换了一位曹老师,我心里很不是滋味。
过了一段时间,我漫漫的爱上了这位老师,她叫曹一玲,个子高高的,一头乌黑的头发,背每天直直的,身材很瘦,穿衣很朴素很大方。
曹老师上的语文课很让人欢迎,我的学习一直都不好,但曹老师她很赖心的帮助我,我一不会曹老师就教到我会,曹老师这样才放心,老师虽然是一位严师,但很慈祥,就在这是后,我漫漫的喜欢上这位曹老师,我升六年纪了,妈妈对我说过:“这位老师教得好,”有一次,我有两题错了,然后,我回到座位时,曹老师就对我说:“不懂就要问,知不知道,”那时,我以为她要骂我,原来她跟我说话,后来,我请教曹老师的帮助下,我终于会了,我的学习一天一天的进步。
现在,我非常喜欢这位曹老师。
同学的帮助作文篇3我们班里有一位爱热心帮助同学的人,大家都喜欢和她玩,她是谁呢?她长着一双会说话的眼睛,有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。
她脸上的表情丰富极了,真像一个活泼可爱的芭比娃娃。
现在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。
同学互相帮助的作文
同学互相帮助的作文同学互相帮助的作文同学之间互相帮助,能使友谊更加深厚。
同学之间的相互帮助,能增加彼此的认识和了解,是一件非常有益的事情。
小编整理了相关的范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。
同学互相帮助的作文【篇一】在我们人生中有许多感人的事情,同学们之间互相帮助,互相关心,在我生边就发生了一件事.一天,放学后我发现IC卡忘记带了,声上又没钱,而且家长没了接我,我都急的哭了,后来顾**(我同学)看见了我得样子,问我怎么了,我只是喃喃说出了原因.说到这是,我眼圈已经红了!"那我借你一元钱吧!"我顿时心里暖了起来,说了声谢谢,接下了那一远钱."我明天就还你"这是一句话从我耳边闪过,"不用还了"那一刹那我突然明白了一个道理,那就是友谊比金钱更真贵.像这种事情在我们生活中数不胜数.同学互相帮助的作文【篇二】关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。
那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。
其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。
虽然这些都是极小极小的'事,但是,这也使我非常感动。
同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!同学互相帮助的作文【篇三】同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
同学之间互助互爱(15篇)
同学之间互助互爱(15篇)同学之间互助互爱作文篇1同学之间就应当相互关心,相互关怀。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家疗养了都快一个月了,大家都为他感到焦急。
每次放学后,同学们都会轮番到他家去探望他,陪他谈天,拿作业给他。
帮他抄作业题目,假如不会做时,同学们会给他耐烦讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,许多同学常常关怀地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感谢,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应当要相互关心,当你有困难的时候,同学们也会毫不迟疑地来关心你。
可是生活中一些冲突也是不行避开的,关键是要相互谅解,相互宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,四周的人看了都非常艳羡有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:肯定有人拿了,他很生气地问全班:“我今日新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今日班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”许多人感到很委屈,于是全班都吵起来。
老师来了,问清晰事情的前因后果,最终在老师的关心下最终在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头,惭愧得说:“对不起。
”全班同学笑了笑说:“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们互相鼓舞,生活中,我们互相关心。
同学之间的友情是非常宝贵的,五年的时间就这样匆忙地过了。
我们应当珍惜友情,珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间互助互爱作文篇2“同学们”,是一缕暖和的阳光。
你是否还记得在学校三班级的学习生活,我们班有四十二名同学们。
我们一起授课,一起唱歌,一起绘画,一起嬉戏,一起……友好相处。
但是令我认为最难以忘记的一件事,便是和皇甫诗妍和谐相处的一件事情。
还记得那时三〔8〕班美术课上,老师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了几个勾线笔?”“三支。
精选同学之间互相帮助的事作文【通用8篇】
同学之间互相帮助的事作文【通用8篇】今天下午上活动课的时候,我的同学张哲豪突然感觉不舒服。
他对我说:”尹泉来,我有点不舒服。
“我赶紧摸了摸他的手,冰凉冰凉的,糟了,他肯定生病了。
我着急地对张哲豪说:”我带你去校医室让医生看看吧,你生病了。
“我叫上活动委员,我俩带着张哲豪急急忙忙地向校医室跑去。
快走到综合楼的时候,我又用手摸了一下张哲豪的额头,又摸了摸我自己的额头,感觉到他的额头发烫,他已经发烧了。
”哎呀,你发烧了,咱们快点走,让医生给你看看是怎么了。
“我和活动委员以最快的速度冲到校医室那里,敲敲门,还特意按了一下门铃,可是屋里一点动静也没有。
真糟糕,医生没在,这下可怎么办哪?我们想到了黄老师,我和活动委员又急急忙忙冲到黄老师的办公室,把事情告诉了黄老师。
黄老师说:”这没事,赶快让张哲豪回教室休息休息。
“我们就把张哲豪送到教室,安置好,才提心吊胆地回到了操场上。
可是,我们不放心张哲豪的病,生病了多难受呀,就回来陪着他在教室里看书,直到活动课下课我们才放心。
因为快要放学了,他的妈妈就该来接他回家了。
我们2。
4班是个大家庭,大家要团结友爱,互相帮助。
即使妈妈没在身边,生病了也不可怕,我们会互相帮助。
今天,我帮助了生病的同学,给班级出了一份力,我很快乐!今年暑假,我和老妈正在去北京的火车上,我把脚碰破皮了,只记得是一位阿姨帮助了我。
我记得,当时我正在厕所门口排队,因为实在是憋不住了,就站在了前面阿姨的位置,顺利的上到了厕所。
我上完厕所,飞快地跑了几步,结果摔倒了,把脚后跟刺破了,当时我很疼,怎么也无法站起来。
可我依然很清醒,知道那位阿姨无论无何一定会嘲笑我的,可是和我想的一点儿也不同:那位阿姨看见我不小心摔倒了,并没有嘲笑我,而是连厕所都没有顾的上,尽管后面排队的人还很多,她面带温和的快步向我走来,用慈善的眼光,带着微笑问我:”疼不疼,要不先起来吧,你的卧铺在哪,我扶你回去。
“”就在那边。
“我没有想到她会这样说,也不知道说什么好,只好吐出了这几字。
同学互相帮助的感人作文
同学互相帮助的感人作文同学互相帮助的感人作文篇一我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励。
生活中,我们相互帮助。
同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。
有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多。
同学互相帮助的感人作文篇二星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。
到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。
”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对周志辰说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说:“可以呀”。
我们一起读书读得可认真了。
下课了,我对周志辰说:“谢谢你借我书看。
学校互相帮助作文
学校互相帮助作文篇一《校园里的互助小美好》在学校里,互相帮助就像一场温馨的接力赛,每天都在上演有趣又感人的故事。
就拿我上次忘带文具那事儿来说吧。
那天我一路飞奔到教室,一翻书包,心就凉了半截。
我的铅笔盒落家里了,这感觉就像是上战场发现没带武器一样绝望。
我瞅着周围的同学们,有点不好意思开口借,毕竟大家都忙着呢。
这时候,我同桌发现我有点不对劲,问我咋了。
我苦着脸说忘带铅笔盒了。
他二话没说,就从他的铅笔盒里掏出一支铅笔、一块橡皮和一把尺子递给我,还说:“先用着,不够再找我。
”我当时那感激啊,就像在沙漠里看到了清泉。
接下来的课上,每当我写错字或者需要用尺子的时候,那铅笔呀、橡皮呀、尺子就像我的救星。
这支铅笔写起来感觉特别顺滑,就像是在冰面上滑行一样。
我感觉因为这几样小文具,我跟我同桌之间的友谊都变得更瓷实了。
从这件小事可以看出来,在学校里,互相帮助是多平常又多美好的一件事。
一个小举动,可能就解了别人的大难题,还能让两个人的心靠得更近。
就像很多颗星星凑在一起,就能照亮整片夜空一样,大家互相帮助,咱们的校园也变得更温暖,更像一个充满爱的大家庭了。
篇二《教室里的援手》学校生活里,互相帮助是每天都有的快乐插曲。
有一回,发生了一件让我印象特别深刻的事情。
那是一堂数学课,老师在黑板上出了一道超级难的题目,要求我们当场做出来。
我绞尽脑汁,那脑子就像生了锈的机器,半天也没个思路。
我的眉头拧成了一个大疙瘩,汗水都快冒出来了。
坐在我前排的学霸同学好像察觉到了我的“水深火热”。
他悄悄扭过头来,小声问我是不是卡壳了。
我无奈地点点头。
他看了看我的本子,然后开始给我讲。
他讲得特别细致,就像在给一个幼儿园小朋友解释一加一等于二一样。
“你看啊,先把这个条件找出来,这就是解题的钥匙,然后这么一转化,就可以套进那个公式了。
”他边说边在我的本子上写写画画。
他的字写得特别工整,我感觉那些数字和符号就像听话的小士兵似的站在本子上。
照着他的思路,我的脑子渐渐地好像开了窍,开始能顺着思考下去了。
互相帮助的作文(精选30篇)
互相帮助的作文互相帮助的作文(精选30篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的互相帮助的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
互相帮助的作文篇1在日常生活中,同学们朝夕相处,谁都免不了有麻烦与困难所以,同学之间互相帮助,是每个人都应尽力去做的事。
到了初二,学习任务加重了,大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。
如果暂时无法请教老师,就只好向同学求助。
每当这时,我便会耐心的讲解。
首先,我会尽力按照老师的方法复述一遍,或是用我自己能理解的方法讲一遍。
有的时候同学很快就明白了,而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。
这时,我就会叫上其他几个同学一起研究。
有时候解数学题,还能获得不同的解题方法。
这样,就可以及时发现自己还不太懂的地方,并及时弄明白。
即帮助了同学,又帮助了自己查缺补漏,真是一举两得。
记得有一次,班里的一个同学生病了,很长时间都没有来上学。
等他回来之后,有一大堆的作业和功课要补,还即将面临考试,大家和他都很着急。
于是,我们几个同学就商量好,一起给他补课是他快速追上进度。
我们一补习,才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢,那么些知识不会。
我们便趁着个机会又重新温习了一下,即教会了同学,又巩固了知识。
终于,我们都在考试中取得了优异的成绩。
在体育方面,这一直是我的弱项。
所以,我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧,并勤加练习,使分值提上去。
不光在学习上,在生活上,我们也互相关心,互相帮助。
比如,天气冷了,我们会提醒身边的同学注意天气;同学有困难,我们也会尽力想办法解决。
在帮助他人的同时,也帮助了自己,使自己赢得快乐,拥有一颗为他人着想的心,这边是同学之间的互帮互助,使他人快乐,也使自己快乐。
互相帮助的作文篇2是爱让世界更加美丽,是文明让家庭更加美好。
是传统文化让人懂得与人为善,是传统美德让社会更和谐。
在烟台广播电视报开设的“十佳文明家庭”评选活动专栏中,我看到了刘日斋夫妇的感人事迹,令我唏嘘不已。
同学之间互相帮助作文
同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文1在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。
有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。
这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。
那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。
又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。
可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。
这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便这时,她的>同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。
”李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。
大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。
最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。
如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。
同学之间互相帮助作文2一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。
第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。
我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。
我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。
我们要团结友爱、互相帮助。
在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。
不抛弃不放弃同学互帮互助作文(通用6篇)
不抛弃不放弃同学互帮互助作文(通用6篇)作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编为大家收集的不抛弃不放弃同学互帮互助作文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第1篇: 不抛弃不放弃同学互帮互助作文人的一生中,总有一些困难,这时就需要热心人的援助之手。
有一段歌唱得好,“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好……”大概在上个月吧,在一次升旗仪式上,我们得知了学校的校工xx 和同志患了“癌症”他无儿无女,只有一个侄子在外地打工。
这么大的医疗费用,靠一个打工的人挣的钱是远远不够的。
这怎么办?这就需要我们的学校伸出援助之手来帮助他。
按理说,我们为他捐款是应该的。
他虽然不是我们学校正式的校工,但自从建校起,他就一直在我们学校辛辛苦苦地劳作着,每天尽职尽责。
在捐款仪式上,首先是学生捐款。
有一个班是在七、八和九年级捐款最多的,几乎达到了200元。
据我所知,这个班里有一位同学捐了20元,还有几个捐了十多元的,捐的人数占百分之四十是5元的。
在这些人中,有家境贫穷的,也有富裕的,他们之所以能捐到那么多钱,那是因为他们知道,在困难时,没有人帮助的痛苦和无奈。
我就是亲历过这样的痛苦。
在七年级上学期的语文竞赛中,抽到了我。
考试前,我作了认真的复习,满怀信心地进入了考场。
但是成绩并不好。
不但没有在这次竞赛中占得名次,还几乎成了拉班里后腿的人。
我感到非常痛苦。
这时,有一位获得名次的同学安慰我,让我重获了信心。
在别人有困难时,你帮助他,在你有困难的时候,别人也会帮助你的。
第2篇: 不抛弃不放弃同学互帮互助作文爱,为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。
身为其中的一员,我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。
上了六年级后,我就沉醉于友爱的世界。
友爱之所以让人沉醉,是因为它温馨而又和谐。
写同学互帮互助团结友爱的文章(通用6篇)
写同学互帮互助团结友爱的文章(通用6篇)篇一写同学互帮互助团结友爱的文章星期五的下课时间,小毛玩耍的时候不小心把衣服弄破了。
小毛请老师帮他缝衣服。
老师说:“好的,小毛,你是个有礼貌的好孩子。
”老师仔仔细细的在缝。
不一会儿小毛的毛衣就被老师缝好了。
小毛说:“谢谢老师!”小毛就高高兴兴地继续去玩了……星期六来了,小毛和老师又见面了。
小毛看见老师在推车,就说:“老师,我来帮你推车吧。
”老师说:“不用了,我买完菜就回家了,而且你的作业做完没?”小毛说:“我的作业已经做完了,老师你就让我帮助你吧,老师您的家在哪里呀?”老师说:“我家在龙湾上城,你呢?”小毛笑着说:“我也是,那我们就一起回家吧!”老师说:“好呀!”于是他们就一起回家了。
篇二写同学互帮互助团结友爱的文章同学们应该相处得很好,但今天下午,还没有上课。
我的同学__和__之间发生了一件不愉快的事情。
__站在窗前看风景,离桌子很近。
后来,他想出去,但__在桌子旁写字。
当他看到__想出去时,他站起来让他侧身出去。
__也侧身出去了。
我不小心遇到了__。
__认为__是故意打他的,所以他喊道:“你为什么打我?”__感到委屈,说:“我没有!”__不满地说:“是的!是的!”之后,他打败了__。
__觉得自己受了苦,然后打了__。
就这样,他们俩,你打我,我打你,没有人让任何人。
最后,英语老师和金振宇的母亲来阻止了他们。
我不知道他们什么时候会打架!作为旁观者,我认为他们都错了。
当薛伟帅遇到__时,他应该说“对不起”。
至于__,他应该谦虚。
当他碰到它时,他会遇到它,而不会伤害他的头发。
也许,这种“战斗”事件不会发生。
从这件事上,我明白学生应该互相帮助,互相谦虚,不要为一件小事,每盎司讨价还价,学生之间的友谊,只要谦虚,一切都会解决。
而且,也要考虑别人,不要自私。
篇三写同学互帮互助团结友爱的文章一天上午,小鸡手提着小桶子和小鸭来到小河边。
小鸡说:“我想过河去,但我不会游泳。
同学之间互相帮助作文(精选24篇)
同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文(精选24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的同学之间互相帮助作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间互相帮助作文篇1关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。
记得那是一次三年级的体育课,体育老师正在叫我们练习400米长跑。
可是,快要到终点时,意外发生了,在我前4个的小谦的鞋带松了,被他后面的接龙踩到了他的鞋带上,害小谦重重的摔了一摔了一跤,当场他的脚关节处鲜血直流。
通过老师批准,我马上扶小谦来到医务室,医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说:“你的伤势太严重,最好叫你父母来,带你去医院缝针。
”一会儿,小谦的父母来了,把小谦带走了。
一个星期过后,小谦全好了。
他对我说:“小俊,上个星期真的谢你,不然我今天一定还在家里的床上。
”我说“不用谢,同学之间应该互相帮助,这点小事不算什么,咱们同学之间应该互相关爱。
”是呀!正如歌中所唱的:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
同学之间互相帮助作文篇2在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。
有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。
唉。
当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。
我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。
一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。
我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。
可并不是所有人都像张思涵一样热情。
星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。
互相帮助团结友爱作文(精选8篇)
互相帮助团结友爱作文互相帮助团结友爱作文(精选8篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的互相帮助团结友爱作文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
互相帮助团结友爱作文1星期一早上上学,我刚走进校门,就见到彤彤妈妈背着她走进校园,我连忙赶上去,关切地问:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭过头,说:“我周末扭伤脚了,暂时走不了路,只好妈妈背我上学。
”我本想说我来背你吧,想想确实不可能的,我哪里背得动?于是我灵机一动,对彤彤的妈妈说:“阿姨,我来帮彤彤背书包!”我从阿姨手中接过彤彤的书包,阿姨和彤彤连声道谢,我急忙摆摆手,说:“这是我应该做的!”这时有好几个同班的同学上学看到了,大家都关切的和彤彤打招呼。
终于到了教室,阿姨安顿彤彤坐到座位后,和班主任老师说了几句话,便离开了。
班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚,行动不方便,大家要给予多一些的帮助和关心!”班里最高大威猛的小建站了起来,说:“我来背彤彤吧!”小欣也站起来,说:“我来帮彤彤背书包!”于是同学们开始七嘴八舌地,自告奋勇地要帮助彤彤。
彤彤感动得热泪盈眶,老师示意大家安静,然后对大家的团结友爱,互相帮助给予了肯定,并安排大家成立了帮扶小组,每天由三个人照顾彤彤,彤彤红着脸,说:“谢谢老师,谢谢大家!”老师常常教育我们,同学间要团结友爱,互相帮助,今天,班里暖暖的情谊,让老师展露了笑脸,我们也感觉很开心!互相帮助团结友爱作文2团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。
一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。
微软创始人比尔?盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。
当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。
同学之间互助互爱作文
同学之间互助互爱作文同学之间互助互爱作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家整理的同学之间互助互爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学之间互助互爱作文篇1同学之间就应该互相帮助,互相关心。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。
帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。
”全班同学笑了笑说:“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间互助互爱作文篇2“同学们”,是一缕温暖的阳光。
你是否还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学们。
关于同学之间互相帮助的作文6篇
关于同学之间互相帮助的作文6篇导读:在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。
下面是小编整理的关于同学之间互相帮助的作文,欢迎阅读!【篇一:同学之间互相帮助】同学之间就应该互相帮助,互相关心。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。
帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。
”全班同学笑了笑说:“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
【篇二:同学之间互相帮助】我和同学之间发生了许许多多的事。
有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。
记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。
同学之间互相帮助作文
同学之间互相帮助作文在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺收集整理的同学之间互相帮助作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学之间互相帮助作文1老师你一定帮助过我们吧!你一定知道帮助我们时和帮助我们后的感受吧!今天我就帮助一个同学,他就是我同桌何峰,作为同桌来说这也是应该的,同桌互相帮助嘛,不过他是不是我同桌,我也该帮助了,因为我是学习委员,那我就说说吧!那节课是英语课,一上课老师就开始查课堂作业,我和几个同学做完了,老师就让我坐下。
老师说:“你们在规定的时间内做完,不然就抄一遍,一个单词写五遍。
写一排,一共十三排。
”我想上次才四遍,这次就五遍真是惨,老师又给我们做完的布置了一点作业,太少了,我一会儿就完成了。
我看见我同桌才做两、三排,我想同桌一定又要被罚,我小声说:“我帮你写一排,你又自己写。
”后来,他写得太慢,我让它停下来,我把错的地改了,又给他说,I上面的圆不要写一横,我又说:“每一排,我给你写第一个单词,你看我先怎么写的,再怎么样写。
”他经常出错,我边改边给他说:“你要记住,那些该怎么定。
”他写时我也没闲着,我就给他念每个单词的每个字母,后来他终于写得好些了,我们又终于在老师规定的时间内写完了,他笑了,他开心地笑,可能他心里的石头也落地了。
我也笑了,因为我今天发现我已经像一名小老师一样地帮助了他,之后我们的友谊之桥更近了。
我们一定会有友谊之桥的!程老师你等着吧!同学之间互相帮助作文2同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒同学之间互相帮助作文3关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
同学之间互相帮助作文11篇
同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的同学之间互相帮助作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学之间互相帮助作文1一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。
第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。
我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。
我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。
我们要团结友爱、互相帮助。
在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。
我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。
虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。
同学之间互相帮助作文2昨天在学校和同学们玩耍的时候,我的鞋带不小心开了。
呀,这可怎么办哪,我心里嘀咕着。
这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带,可是我就是不用心学,现在犯愁了吧。
正在我一筹莫展的时候,我机灵的想起还是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。
我先想起来王锦毅,他试着帮我系了一下,可是还是不太行。
我们两个又找到李栋泽,请他帮忙。
嘿,李栋泽可真棒啊,他一下子就帮我把鞋带系好了!这下我又能和同学们开心的玩了呀!我很感谢王锦毅和李栋泽,他们尽自己最大的能力帮助了我。
我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理,我会尽快的学会系鞋带。
同时,我也明白了一个道理,同学之间互相帮助是一种美德。
只有大家互相帮助,才能在遇到困难的时候顺利度过。
同学互帮互助的作文
同学互帮互助的作文同学互帮互助的作文(精选25篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的同学互帮互助的作文(精选25篇),希望对大家有所帮助。
同学互帮互助的作文篇1我叫粟江琳,今年12岁了。
6年的小学生活就要结束了,但还有很多事没做到最好。
但同学之间的友情我却做到了最好。
记得那是一个阳光明媚的早上,我和几名同学去公园去玩。
路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。
小红见了,忙把嘴闭上,旁边的人见了。
忙说:“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了,忙说:“叔叔阿姨对不起,实在是对不起了,这些呕吐的东西我们会处理的。
”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来,起初只是闻到一股臭臭的味道。
慢慢的就有点习惯了。
小明见了忙说:“粟江琳,谢谢了,我呕吐了你不但不蒙住嘴,反而帮我清理了我呕吐的垃圾,我真是太感动了,谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面,一一伸出了援助之手。
我看见了这动人的场面,热泪在我的眼眶中打滚,泪珠像断了线的珠子一样,直往下滚。
后来我们把小明送回了他家。
在回家的路上,我想着今天做的是。
心里比吃了密糖还甜,因为我做了一个做人最不可缺少的公德心,也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。
“他”还是有友情的。
同学互帮互助的作文篇2什么是同学,互帮互助这才是真正的同学。
那是星期二上午的第三节课,当下课铃一响,班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上,然后站起身陆续走出课室。
而我呢,仿佛没有听见钟声似的,依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题,沉思着,一副发呆样子。
“龚庆喜,怎么你还不回家呀?”这时,坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢,这道题目我怎么也想不出怎么做。
”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我,并不是直接把答案写在我的作业本上,而是给我提示。
同学互相帮助的作文
同学互相帮助的作文同学互相帮助的作文9篇在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺精心整理的同学互相帮助的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学互相帮助的作文1昨天在学校和同学们玩耍的时候,我的鞋带不小心开了。
呀,这可怎么办哪,我心里嘀咕着。
这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带,可是我就是不用心学,现在犯愁了吧。
正在我一筹莫展的时候,我机灵的想起还是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。
我先想起来王锦毅,他试着帮我系了一下,可是还是不太行。
我们两个又找到李栋泽,请他帮忙。
嘿,李栋泽可真棒啊,他一下子就帮我把鞋带系好了!这下我又能和同学们开心的玩了呀!我很感谢王锦毅和李栋泽,他们尽自己最大的能力帮助了我。
我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理,我会尽快的学会系鞋带。
同时,我也明白了一个道理,同学之间互相帮助是一种美德。
只有大家互相帮助,才能在遇到困难的时候顺利度过。
以后,我也要尽自己最大的能力去帮助别人,做一个乐于助人的小学生。
同学互相帮助的作文2今天下午,我正在写作业,忽然听到楼下有人叫我,我趴在阳台上一看,是段明伊。
我说作业马上就写完,叫她上来玩,她说等一会儿再玩,现在找我有事情,我给爸爸说了一声就下楼去了。
下楼后,段明伊对我说,她的数学作业忘到学校了,让我陪她去取。
我还以为是啥事呢!我爽快的答应了,坐上她的车,来到了学校。
到了学校门口,正好碰见了王岩老师,便说明来意,进了教室。
我帮助段明伊在位置上左找找右找找,可作业连个影子都没有,只能悻悻的又走了,哦,可怜的段明伊!她的作业估计是又是被她的同桌给拿走了。
是谁这么烦人呢?拿了别人的作业也不吭声。
我们从学校回来,我安慰她说没事,给雷老师打电话说一声,明天补上。
段明伊说谢谢我陪她去学校,我说谢啥,同学之间就应该互相帮助!同学互相帮助的作文3同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。
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[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇【--朋友&聚会祝福语】同学之间就应该互相帮助,互相关心。
下面请欣赏为大家带来的互相帮助的作文,希望大家喜欢~互相帮助的作文篇1人与人之间经常要互相帮助,有了互相帮助,才能美化人的心灵。
有一次:我和朋友一起到广场玩,在回家的过程中,我因骑自行车骑的太快,又没注意到拐弯,结果刹车不及,一头撞墙上去了。
前轮一撞,受力反弹回来,我身子一往前倾,又突然往后,重重的摔在了地上。
我朋友立即停车,扶我起来,让我在原地休息片刻后,送我回到了家里。
我心里很感激,心想一定要帮他做什么。
幸好只是擦伤,下午我又去找他玩。
一见他,他忙问我伤得重不重,要不要紧。
我说没事,他放下心,对我说:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必须去找它,它还那么小,得把它找回来。
”“外面那么大,怎么找?”我问他。
他回答:“小狗跑不了多远,最多在下面花园。
”经不住我的再三请求,他同意我跟他去找小狗。
我想:天气那么热,小狗一定呆在阴凉的地方。
于是我找了找花丛里边,发现小狗趴在那里,一见我,它摇了摇尾巴。
我把他抱出来,交给了我朋友。
他当时激动得说不出话来。
互相帮助是一种美德,是每个人的义务。
互相帮助的作文篇2同学之间就应该互相帮助,互相关心。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。
帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。
”全班同学笑了笑说:“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
互相帮助的作文篇3有一天上学的时候,到了学校后,我发现笔没有带来。
我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里,就不会出现这种丢三落四的情况了。
马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,还差一点儿就要掉下来了。
这时,坐在我前面的王紫看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,说:“没关系,我借你一支钢笔吧。
”我感激地说:“谢谢!谢谢!”王紫连忙摆摆手,笑着说:“不用谢!”“叮!叮!叮!”上课了。
果真,语文老师来了,这节课的任务就是练习抄写生字。
我拿出王紫的钢笔,趴在桌上写起作业来。
王紫转身对我微笑了一下。
她的微笑让我心里热乎乎的。
教室里,同学们都在安静地写作业,只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。
谁也不知道,就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。
放学的时候,我把钢笔还给了王紫,再一次地对她说:“谢谢!”“没什么,我们是同学,这是应该的啊。
”王紫笑眯眯地说。
我们一起快快乐乐地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!互相帮助的作文篇4互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!互相帮助的作文篇5“同学”,是一缕温暖的阳光。
还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。
我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。
可是令我觉得最难忘的一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。
记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔,可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”“三支。
”欧阳诗妍说。
“那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。
”“好吧!”当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。
在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。
我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。
我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。
世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!互相帮助的作文篇6我和同学之间发生了许许多多的事。
有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。
记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。
我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。
过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。
”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。
最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。
通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。
”互相帮助的作文篇7在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。
有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。
这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。
那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。
又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。
可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。
这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。
”李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。
大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。
最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。
如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。
互相帮助的作文篇8储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。
爱是分享,体会感恩。
爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。
两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。
三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。
老师让我当学习委员,是对我爱的信任。
做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。
带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。
我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。
王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上,我也会耐心地帮助他。
有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。
语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。
如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。
当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。
帮助与被帮助同样会得到快乐。
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。