与书为伴,快乐成长

与书为伴，快乐成长

――五、四中队主题队会教学设计

一、活动目标：

通过活动，让学生初步感知读书的意义，知道读书的好处，明白读书的重要意义。了解中外名人的读书故事，学习他们刻苦读书的精神。在联系自己读书经历的基础上激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培养博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，树立理想！

二、活动准备：

1、物色好主持人

2、各小队准备材料

3、歌舞、朗诵节目排练

三、活动过程：

（一）队列仪式

中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

各小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。

中队长：“接受你的报告”（敬队礼）

小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。

中队长：报告中队辅导员老师，五（4）中队应到58人，实到58人，全部到齐，我们今天的活动主题是《与书为伴，快乐成长》，请中队辅导员批准。

中队辅导员：“接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”中队长：“第一项出旗，全体起立，出旗，敬队礼。（礼毕)

第二项唱队歌，由xxx指挥。”

中队长：全体请坐，有请主持人上场。

（二）活动内容

甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯

乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。

乙：书给了我们精神的养料。

甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。

合：五（4）班《与书为伴,快乐成长》主题队会现在开始。

第一篇章读书好

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：不错，书籍是引进灯光的一扇门，让我们一起听一听关于名人读书的名言。（学生发言）

乙：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们。是呀，名人名言开启了我们的智慧。

甲：名人名言指导着我们的行为。

合：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！

甲：其实，世界上还有很多读书的好故事，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

乙：今天xxx同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。

甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！

乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。

甲：不仅毛爷爷，世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事《高尔基救书》。

乙：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。甲：我们在再来听一听候宝林爷爷不辞辛苦地抄书的故事吧！

乙：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献。

甲：听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？（可以说说自己读书入迷的经历）你们都从读书中获得了什么乐趣呢？

学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。

甲：大家说得真好，谢谢大家！接下来我们就来听一听中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家林语堂先生对读书的看法吧！（观看视频）

甲：看来，读书与不读书，人生果然大不一样！

乙：是呀，古人云：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”哪几位同学能说一下自己读书所得的益处？

（学生发言谈感受）

甲：读书的益处可真多啊！我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。

乙：我们从读书中得到快乐。我们在读书中茁壮成长。

第二篇章读好书

甲：歌德曾说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量，不信，你听——

xxx等同学为我们带来了快板：《我爱读书》。

甲：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？怎样的书才是我们的好朋友呢？我发现班级里的有的同学很喜欢看漫画书，经常拿着《阿衰》《爆笑校园》《疯了吧！桂宝》，还有的同学看《十宗罪》《斗罗大陆》等书，大家觉得看这样的书好不好呢？(大家各抒己见)

乙：看来读书也要有选择啊，下面，请各小组同学来给我们推荐几本适合我们看的书吧！

（好书推荐）

（各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍）

甲：有请第一小队。

乙：有请第二小队。

甲：谢谢你，有请第三小队。

乙：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

甲：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

第三篇章好读书

乙：下面我们就一起去看看同学们平时读书的表现吧！请欣赏小品《读书》

甲：同学们，你们觉得这个小品里哪些同学的做法是不对的？你能告诉他们应该怎样做吗？

乙：你们说的可真好！同学们，有了好书，我们还要有好的读书方法，下面有请咱们班爱读书的同学为我们推荐读书的好方法吧。（4名同学）

甲：课下，同学们还搜集了一些名人们的读书方法，接下来我就一起来听听吧！甲：学习了这么多读书的好方法，相信同学们一定能在读书时恰当运用，这样读书的收获才会更大。让我们记住，它永远是我们的朋友。有请xxx等同学为我们带来的诗朗诵《书——我们的朋友》。

乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。但是，属于我们一生的书，永远也读不完。请欣赏歌曲《读书》。

合：最后，让我们在这里许下终生阅读的承诺，终其一生与书为伴，享受读书的快乐！

（三）中队活动结束仪式

中队长：请中队辅导员于老师做总结，大家欢迎！

亲爱的同学们：书给我们知识，给我们力量；书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！书，能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。书，能让我们追求理想，奋发向上！让我们行动起来，去爱书、读书吧！

中队长：全体起立，请辅导员带领我们呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

中队长：退旗，敬礼

中队长：我宣布，五四中队“与书为伴，快乐成长”主题队会到此结束。