遵守学校规章规章制度(共6篇)
学生应当遵守学校的规章制度
学生应当遵守学校的规章制度学生应当遵守学校的规章制度「篇一」一、注重仪表1、进校穿校服,保持穿戴整齐、朴素、大方;佩带校(团)徽或出示学生证;不佩带首饰、挂件,女生不穿高跟鞋和时装拖鞋。
2、头发干净、整齐,不烫发、不染发。
男生不留长发。
3、不看不健康的书刊、影碟、网站。
4、男女同学正常交往,自尊自爱。
二、举止文明5、尊重教职工和长辈,见面行礼或主动问候。
6、同学间团结互助,发生矛盾多作自我批评,使用礼貌用语,严禁打架骂人,不说脏话。
7、共同维护教室内的公共财物,离开教室时主动关灯、关窗、关门,并切断其它电器设备的电源。
维护饮水器清洁。
教室内垃圾及时清理。
三、遵守纪律8、校内不嚼口香糖,更不能乱吐胶糖渣,不乱抛餐巾纸。
9、十楼以下除因病等特殊情况外,学生不擅自乘电梯,上下楼梯,走廊行走靠右边,不大声喧哗。
10、不要把贵重物品或大额现金携带到校。
11、校内不准骑自行车,自行车应停放在车库,不准在校门口随意停放。
12、中午除了回家吃午饭的同学之外,其他同学按教育行政部门规定一律在校园内吃盒饭,不要购买摊贩上的不洁食品。
13、上学迟到要登记,课件离校要有老师签署证明。
14、校内不准打扑克牌,课桌上只摆放本节课的学习用品,不要摊放饮料、茶杯和其它物品,保持教室内整齐整洁。
学生应当遵守学校的规章制度「篇二」一、课前3分钟1、值日生应将黑板和讲台擦干净;2、预备铃响后,所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好,在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具,并保持安静,等待老师上课;二、课堂听课1、上课时请坐端正,不要前伏后仰,更不允许趴台睡觉;2、听课专心,积极思考,积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动;3、认真、善于做好听课笔记,笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要,而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点,以备课后及时请教老师或同学;4、课堂讨论时,请先针对讨论的问题作积极思考,然后再积极发表意见,请不要谈与问题无关的事;5、老师提问时,请积极举手,得到老师同意后,起立回答;6、有问题向教师发问时,请先举手,经老师同意后,起立发问;7、到专用教师上课时,请按教师指定的座位就坐,并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律;8、上课迟到时,请先在教室前门站立好,喊报告;并经老师允许后方可进教室上课;9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动,请不要随意玩闹,更不要随意离开教学区域;10、从其它教学场所返回教学楼时,请保持安静,眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动,更不要喧哗打闹。
学校管理的规章制度模板范文(五篇)
学校管理的规章制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校的管理,维护学校的秩序和正常运行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及其他校内人员。
第三条学校的管理原则是公平、公正、公开,并建立公正、高效的学校管理体制。
第四条学校应当依法明确校长负责制,校长对学校的全面工作负有最高领导责任。
第五条学校应当依法设立各级教育管理机构,并明确其组成、权责、职责和工作程序。
第六条学校应当建立健全学校内部管理制度,明确职责和权限,改进学校管理效率。
第七条学校应当依法建立学生健康成长档案,促进学生全面发展。
第八条学校应当重视教职工学习提高,建立健全教师培训机制,提升教师教育教学质量。
第九条校园是学生学习、生活、发展的场所,学校应当加强对校园环境的管理和维护。
第十条学校应当加强对学生安全教育的宣传,建立健全学生安全保障机制。
第十一条学校应当加强对教育教学设施的管理和维护,提供良好的学习和教学环境。
第十二条学校应当加强对校内待遇和福利的管理,并建立相应的奖励和激励制度。
第十三条学校应当建立灵活多样的选拔机制,选拔优秀人才加入学校。
第二章学生管理第十四条学生入学条件及程序应当依法规定,学生入学应当秉承公平、公正、公开的原则。
第十五条学校应当建立健全学生健康管理制度,加强学生身心健康教育和保健工作。
第十六条学校应当建立学生活动管理制度,组织和指导学生积极参加各类学术、文化、体育等活动。
第十七条学校应当建立学生违纪与处分制度,对违反学校规章制度的学生进行相应的纪律处分。
第十八条学校应当建立学生勤工助学管理制度,合理安排学生勤工助学和相关的岗位分配。
第十九条学校应当建立学生奖励制度,对优秀学生给予表彰和奖励。
第三章教职工管理第二十条本校教职工人员应当依法取得从事教育教学和管理工作的资格。
第二十一条本校教职工人员应当遵守法律法规,履行教育教学和管理工作职责。
学校校园规章制度(5篇)
学校校园规章制度(一)总则1、学生必须遵守校园管理制度,维护校园正常教学秩序,讲究文明,团结同学,关心____,热爱劳动,创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。
2、进出校门应遵守门卫制度,主动接受门卫管理。
3、禁止喝酒、____、打架斗殴、聚众喧哗,树立良好道德风尚。
4、爱护校园公共设施,不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画,损坏应予赔偿。
5、住校生应遵守《寝室管理制度》,未经同意学生宿舍不能留宿外人,通校生不能进入寝室。
6、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所,必须保持清洁、整齐、安静。
学生进教室学习,不准穿背心、短裤、拖鞋。
7、教室内随时保持干净,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
8、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。
9、节约水电,教师无人勤关灯,厕所无人勤关水,不在教室内私自用电。
(二)卫生制度1、教室卫生。
先洒水后扫地;教室内外地面干净;讲台、课桌凳干净,黑板用水洗干净;课桌凳纵横对齐;扫把摆齐;凳(椅)放入桌子下边;门窗干净;纸篓、畚斗空;抹布挂好;脸盆水桶放好;天花板无蜘蛛网,墙上无球印脚印,其他物品清洁并摆放整齐,不乱张贴。
2、个人卫生:(1)穿戴整洁,朴素大方,提倡穿学生服;注意仪容、仪表,不穿拖鞋、背心、短裤或打赤膊、打赤脚进教室、办公室、图书馆、阅览室、电脑房、上操等。
(2)头发干净整齐,男生不留长发,男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰,校内不穿高跟鞋。
(3)做到“四勤”“四不”:勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不洁食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
(4)保持环境清洁,不往楼下倒水,争创“无垃圾”班级,每人自备垃圾袋,自己垃圾自己负责。
3、包干区卫生:分到各班的包干区要求每天做到:地面干净,无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。
各层厕所要求干净。
(三)上课制度1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。
2、上课铃响,立即在自己座位上,等待老师来上课。
严格执行各项规章制度(共6篇)
严格执行各项规章制度(共6篇)第1篇:学校严格执行各项规章制度学校严格执行各项规章制度,效果明显本学期开学以来,我校严格执行学校的各项规章制度,有条不紊地开展教学及其管理工作,主要表现在:1、严格管理,严格会议制度。
坚持一周一次会议制度外,还坚持了一周一次的系班主任,分解教学任务,检查教学工作,副院长翟玉和老师还编制第一学期教学重点工作时间节点一览表,使大家对本学期的教学重点和时间节点一目了然,杜绝了互相扯皮的状况。
2、按期召开了全校教职工大会,鼓舞教职工的工作热情,明确了在今后工作中的思路,更新学科教育教学观念,提升教学及管理理念。
同时,反复学习学校关于教学管理的相关文件;并出台了教学管理“教师九不准”制度(不迟到、不提前下课、不坐着上课、不做与上课无关的事、不随意调课、停课、代课及补课、不随意调整教学计划、不随意变更上课地点、不出现问题试卷、不向学生透露考题),对全体教师提出了要求。
5、学校领导班子、学生干部配合教学工作开展值勤行动,有效地检查同学们的校风校貌及迟到、早退情况,尤其是有效地阻止同学们上学带零食,保证了学校正常的卫生纪律。
通过上述措施,我校课堂,卫生等纪律有了明显的好转。
第2篇:严格各项规章制度严格各项规章制度【篇1:严格各项管理制度的通知】关于加强考勤、6s等各项制度管理的通知鉴于近期部分干部员工考勤、6s、用电等规章制度执行力度下降现象,现将公司部分制度的相关条款强调如下:一、考勤:1、打卡时间:后勤、焊条:上班:8:00下班:16:50焊丝:根据车间生产任务执行12小时或8小时倒班,可提前10分钟打卡。
2、漏打卡:不论何种原因,员工出现未打卡或打卡不成功的现象,需及时填写《未打卡记录单》,并且找相关领导签字后,在每月的21日前交到公司办公室统一保存备用。
3、公出:员工出差或公出,不能按时打卡时,需及时填写《公出申请单》或《出差申请单》,并且找相关领导签字后,在每月的21日前交到公司办公室统一保存备用。
遵守规章制度(范文十五篇)
遵守规章制度(范文十五篇)遵守规章制度【篇1】一、充分尊重学生人格和学习品质,奠定和谐课堂基础师爱生,生才能爱师;亲其师,才能信其道。
尊重、民主、平等的师生关系,是构建和谐高效课堂的基础。
学生的人格和学习品质各有不同,教师要在尊重理解的'同时,肯定并引导他们,因地制宜,因材施教。
二、以愉快的情绪、饱满的精神感染学生,营造和谐课堂氛围教师是营造和谐课堂的主体,一个有良好修养的教师,一走上课堂就应该尽量忘记“自我”并超越“自我”,完全投入课堂,紧张而有秩序的进行教学工作。
并用自己良好的情绪、饱满的热情去感染、激励和影响学生,努力营造和谐的课堂氛围。
三、用理智的行为、慈祥而平和的态度,使和谐历史课堂落到实处上课前,教师要调节个人情绪,以一种高度的责任感走进课堂。
教学过程中,教师要有控制自己情感的能力,高兴时,不能“得意忘形”;苦恼时,不能“怨天尤人”,乱发牢骚。
尤其是学生不遵守纪律或不礼貌行为冒犯自己时,要理智对待,绝不能因自己“有理”,对学生采取简单粗暴的态度。
总之,教师课堂上流露出的情感应该是明朗、热情,富有感染力。
举止从容、得体,理解、信任、爱护学生,努力构建历史学科和谐高效课堂。
遵守规章制度【篇2】1、连锁总部和门店应按照依法批准的经营方式和经营范围经营医疗器械产品,总部和连锁门店在显著的位置悬挂《医疗器械经营企业许可证》、《营业执照》;2、医疗器械产品实行公司总部统一采购、统一配送到连锁门店销售。
不得向其他单位销售,门店不得自行采购和销售;3、公司总部和门店不得经销无产品注册证、无生产许可证的医疗器械产品;4、总部和门店不得经销过期、失效、不合格及国家淘汰的医疗器械产品;5、企业应有经营品种目录,并建立销售记录台帐,内容项目完整,不漏项目,不得违规超范围经营医疗器械产品;6、总部和门店不得误导、欺骗顾客、散布违法广告、不得损害消费者合法权益;7、应收集用户对医疗器械产品质量和企业服务质量的评价意见;8、应对用户意见或质量问题跟踪调查,并正确处理用户意见和质量问题;9、需要维修的医疗器械产品总部和门店积极度为消费者做好退换货的管理工作。
学生应当遵守学校的规章制度(15篇)
学生应当遵守学校的规章制度(15篇)学生应当遵守学校的规章制度(精选15篇)学生应当遵守学校的规章制度篇1一、路上遇见老师和进校第一次见老师要问好。
二、尊重老师劳动。
上课和集会要专心致志,不随便说话,不搞小动作,不东张西望。
三、上课时向老师问好要热情严肃,下课时待老师离开教室后学生才离开。
四、认真听从教师的教育,虚心接受老师的批评,做到有错必改。
五、热爱集体。
主动协助老师做好各项工作。
按时按质按量完成学校和老师布置的各项任务。
六、关心老师。
为老师做一些力所能及的事,主动问候有疾病的老师。
七、尊敬老师。
不妨碍老师的工作和休息,不随便进老师的房间和办公室。
八、老师去家访时,要主动请老师坐,倒茶,老师离开时要向老师致谢。
九、要做诚实的孩子。
对老师要说实话,不撒谎,不阳奉阴违,做到老师在与不在一个样。
十、严于律己,勤奋学习,以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。
学生应当遵守学校的规章制度篇21、实行课前考勤制度。
每节课(正式课、自习、辅导、各类活动)教师首先必须对学生进行考勤,对无故不到学生及时报告教学处。
2、实行出入校门登记制度。
学生出校门必须持班主任(领导)签字的请假条出校门,并进行详细的登记,学生返校要在门房进行销假。
3、实行家长签字制度。
走读生临时请假外出,班主任要与家长取得联系,必须告知家长,住校生临时请假外出,必须要安排至少一名学生陪护。
学生请长期假(一天及其以上时间),必须由家长在请假条签字并来校领人,如果学生有特殊情况需要电话请假,必须要有家长给班主任通过发信息请假。
4、实行领导签字制度。
学生请假超过3天,必须由德育处批准签字,学生请假超过一周7天,必须由分管校长签字。
5、实行跟班教师准假制度。
学生有特殊情况需要请假,如果属于班主任不上班时间,则由跟班、辅导教师准假,并严格执行相关签字,陪护制度。
6、实行值周领导准假制度。
学生在班外如有特殊情况需要请假,则由值周领导准假,并严格执行相关签字,陪护制度。
学校管理规章制度6篇
学校管理规章制度6篇管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。
下面小编给大家带来关于学校管理规章制度,方便大家学习。
学校规章管理制度1一.持之以恒,严格执行有关规章制度。
实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,使全体师生养成良好的行为习惯。
而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就会落实到实处,如我校制订了客观公正的量化考评制度,在制度面前人人平等,全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。
二、抓常规制度的系列性,促进制度的和谐发展。
制度是教育教学工作顺利进行的保障,为了让教育教学常规制度与新课程相适应,我们将与时俱进,对常规的教育教学制度及时修改,及时补充,及时完善,让教育常规制度与新课程和谐发展。
1、完善备、教、批、辅、考教学常规制度。
严格按照教育局规定的教育教学常规完善我们学校的教育教学常规制度,备课以备教学理念为突破口,引导教师把理论和实践结合起来,提高备课的实效性;教学以学生的需要为切入点,引领教师追求平实常态的课堂。
从教师的业务需要出发,增补和删减学校原有的.一些教育教学常规制度,让教学常规制度既能规范教师的教育进行行为,又能提高教师的专业发展水平。
2、创新学习、反思、培训等教师专业发展制度。
学习型教师、研究型教师是新课程对教师提出的高要求。
为了让学习、反思成为教师的一种习惯,必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。
丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段,让教师自觉学习,用学习来为教师服务,用学习来修炼教师学识和品性。
三、抓常规习惯的细节性,促进素质的和谐发展。
细节决定成败,抓好教育教学常规的细节处,就能促进师生素质的和谐发展。
课堂上要效益。
让课堂实实在在。
课堂是实施素质教育的主阵地,观察课堂,研究课堂,评价课堂,让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。
模范遵守学校规章制度
模范遵守学校规章制度
首先,我严格遵守学校的校规。
在校园中,我绝对不会擅自在禁止吸烟区域吸烟,更不会随地乱扔垃圾,保持环境的整洁。
在上课时,我会认真听讲,不会擅自打瞌睡或在课堂上讲话耽误老师教学。
我尊重老师,遵守课堂纪律,不会无故迟到早退,也不会随意缺席。
其次,我尊重师长,团结同学。
作为学生,我会尊重老师和学长学姐,虚心向他们请教,听取他们的意见建议。
我乐于助人,关心同学,乐于与同学分享知识,帮助他们解决学习和生活中的困难。
在团队合作中,我会与同学们紧密配合,共同完成任务,遵守分工合作的规则,做好自己应该承担的责任,也尊重同学们参与的努力。
再次,我诚实守信,不作弊不抄袭。
在考试中,我坚决不会作弊,不会用任何不正当手段获取成绩。
我会诚实守信,按照老师的要求完成考试和作业,不会抄袭他人的作品,更不会剽窃他人的成果。
我明白只有通过真实的努力,才能取得真实的成绩,所以我永远不会走捷径,失信于人。
最后,我积极参加学校的各项活动,用实际行动践行遵守学校规章制度。
我热爱学校,对学校的各项活动都充满热情,我会积极参加学校组织的各种活动,积极参与志愿活动和校园文化节。
在活动中,我会遵守活动规章制度,服从组织安排,尊重师长和同学,努力展现自己的风采和素质,为学校争光。
总的来说,遵守学校规章制度是每个学生都应该做到的,只有尊重规则,才能在有序的环境中学习和成长。
我会用实际行动模范遵守学校规章制度,做一个合格的学生,为学校的良好秩序和校风贡献自己的力量。
希望每个学生都能认真遵守学校规章制度,共同创造一个和谐美好的校园环境。
遵守学校规章制度(共6篇)
篇一:我严格遵守学校各种规章制度我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人,为人师表,服从领导安排,为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识.积极参加班主任远程培训,用学到的理论知识指导自己的班主任工作.并且在日常工作中虚心向经验丰富的教师学习,提高自己的业务水平。
在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
作为一名班主任,我充分利用班会,做好学生的思想工作,在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自己总结,然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育.我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依.在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,我班也得到了好几次流动红旗。
在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇二:严格遵守学校的各项规章制度严格遵守学校的各项规章制度俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩"就是纪律。
我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物.篇三:模范遵守学校规章制度模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用绿园区正阳小学王淑荣模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用在党章中明确指出中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士.中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,不能在组织中谋求特权,尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点,以为学生终身奠基为根本目标,不断发挥党员的模范作用,向新的目标迈进。
教师严格遵守学校规章制度(通用7篇)
教师严格遵守学校规章制度教师严格遵守学校规章制度(通用7篇)在当今社会生活中,我们每个人都可能会接触到制度,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编为大家收集的教师严格遵守学校规章制度(通用7篇),希望对大家有所帮助。
教师严格遵守学校规章制度1一、常规教学1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学习、生活上关心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补缺补漏,真正做到教书育人。
2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。
与此同时,结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。
3、教学语言要规范,必须用普通话或英语组织教学,板书要工整。
课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。
4、学生作业内容必须精选,数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标)。
批改作业或试卷要认真及时,适当记载、反馈并讲评。
5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动,使学生全面素质得到发展。
6、严禁教师无教案或无讲稿讲课,教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。
7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。
凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。
二、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验,对实验中可能出现的问题要做到心中有数。
学生实验时应认真巡视,及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。
每次学生实验,任课教师和实验教师必须在场,如出现违规操作,指导不当等造成对学生身心造成伤害,教师须负一定责任。
所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置,确保物品的质量与安全。
遵守学校的规章制度
遵守学校的规章制度在不断进步的社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度泛指以规章或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么订立制度吗?下面是由我给大家带来的遵守学校的规章制度7篇,让我们一起来看看!遵守学校的规章制度精选篇1为规范学校管理,提高学校办学水平,依法治校,依法执教,特订立制度如下:一、奖惩制度1、日常积分每学期每位老师交50元做为嘉奖基金,其中考勤占40%,日常积分占60%。
考勤每月一总结、一兑现。
奖金计算方法为:(每月总奖金/当月老师总积分)X当月个人总积分。
日常积分每学期一总结、一兑现,奖金计算方法为:(总奖金/老师总积分)X个人总积分。
2、教学成果(1)教学成果每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者,学校分别奖金50、30、20元。
分别积20、15、10分。
学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷,按及格率进行积分,(百分制)及格率达到40%积50分,4l~50%每加添5个百分点加5分,51~60%每加添3个百分点加3分,61~70%每加添2个百分点加2分,71~80%每加添一个百分点加添1分,及格率80%以上者积100分.(2)以第一次月考及格率为基数,按上升的幅度进行排队,每加添1个百分点积1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。
(3)每个老师教学成果总积分=各科积分和/科数。
按总分排队进行嘉奖前1/3受奖,分成三等,一等奖3人(科),每人(科)奖金100元;二等奖4人(科),每人(科)奖金70元;三等奖6人(科),每人(科)奖金50元。
3、班主任积分嘉奖从一二班级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行嘉奖。
4、毕业班嘉奖同学区。
完成学区布置指标,奖老师人均100元每多一名良好生加奖全体老师100元;若完成学区布置指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区布置指标80%则罚任科老师人均100元,每降低10个百分点加罚100元。
遵守学校规章制度(8篇)
遵守学校规章制度(8篇)遵守学校规章制度篇1为了丰富同学们的文体活动,也为了使大家拥有一个安康的体魄,充分展现出高校生应有的朝气,特规定如下:1、每天的早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。
2、每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的扣除班级量化分。
3、在我院进展的各种同学文体活动中,各系都应主动参与,协作文体部开展工作。
4、在我院召开各种同学大型会议或者晚会时,各系都应协作文体部的工作,在整队入场过程中,如觉察有不协作者,将视情节严峻赐予扣分及全院通报批判处理。
5、把握学校体育教学方针,帮助学校进展体育教学工作。
6、与学校体育教育持联系,协作学校体育工作,反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进展和同时提高。
7、通过各种方式和途径宣扬体育工作的重要性,增添同学们的体育群众性体育运动的进展,发动同学们主动参与体育熬炼。
8、帮助学校管理体育场地和设施的管理和使用,通过体育活动觉察和培育体育主动分子,加强体育管理,关心体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。
9、加强与兄弟院校和体育活动的沟通,主动加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际沟通。
10、指导体育工作的开展。
11、本实施方法有关条文由同学会劳卫部负责解释。
12、各系同学会可依据本实施方法制定本单位实施细那么。
遵守学校规章制度篇2一、备课1、熟识课程标准和教学内容。
要仔细学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与构造,在了解本学科全程教材的前提之下,深化钻研本学年的教材,以及它在整个学校教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。
本项主要检查班级组的教科研活动记录。
2、仔细制订学科教学打算。
教学打算应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。
教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间支配等。
3、备课要讲究有用性,要建立“以学定教”的教学理念,表达出教师的引导和同学学习的过程。
学校严守规章制度(通用18篇)
学校严守规章制度学校严守规章制度(通用18篇)在日常生活和工作中,制度对人们来说越来越重要,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编整理的学校严守规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校严守规章制度篇1一、教师课前检查机房,干净再上课。
雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。
二、禁止在机房吃食物,不可乱扔果皮、纸屑等。
避免弄脏机房地板和其它物品的,保持机房无尘洁净环境。
三、所有垃圾学生要自行带走,关闭电脑、电灯、空调,由教师检查后才能离开。
四、上机时要求带上书本,保持机房安静,不准随意走动,严格对号入座。
五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全,若有缺失要及时向老师报告。
六、严禁给电脑加密(所有密码)!七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。
八、严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。
禁止下载可执行文件或文件夹,必须确认是否有病毒,如安全软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。
九、凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏,除照价赔偿外,视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。
十、违犯上述规定且不听教育劝导者,取消上机资格,并按校规处理。
学校严守规章制度篇2为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定建设小学教师与家长联系制度:一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。
家访时要以表扬、鼓励学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校情况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。
每次家访或谈话要有记录,以备检查。
二、学校设立《学校与家庭联系本》。
走读班学生每天要将老师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名,住宿班学生每周要将老师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名。
三、对行为习惯不好、学习态度不端正等后进学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现情况,采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系,共同采取有效措施解决存在的问题。
学生应当遵守学校规章制度(范文六篇)
学生应当遵守学校规章制度(范文六篇)第一篇:学生要遵守学校的规章制度1、教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。
2、预备铃(课前2分钟)响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。
学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。
3、上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。
教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。
4、老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的语言。
5、上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。
师生讲普通话,声音响亮,书写工整。
6、师生不得随便离开课堂。
迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。
7、教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。
8、学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。
不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。
9、学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。
10、看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。
11、自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。
12、下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。
第二篇:学生要遵守学校的规章制度一、体育保管室规章制度1、坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到满腔热血,有求必应。
2、爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。
3、完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。
遵守校规的承诺书(通用6篇)
遵守校规的承诺书(通用6篇)遵守校规的篇1只有做一个诚信守纪的好学生将来才可能做一个诚信守法的好公民,只有做一个对自己负责的好学生将来才可能做一个对家庭负责、对社会负责的好公民。
因此,我要严格遵守以下各项,好好学习,健康成长。
一、严守校规校纪,做一个守纪的好学生1、佩带校牌出入校园,严格遵守请销假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走;及时回家,按时返校。
2、体育活动、实训课以及其他户外活动,严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不做危险动作。
3、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆、窗户等危险位置,不从高处抛掷物品;上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍。
4、爱护电线、电器、电器开关、插座和消防安全设施;设备设施如有损坏及时报告给老师,不得触摸,不自行修理。
5、不携带管制刀具和铁条、钢管、木棒等利器以及易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品来校。
二、遵守法律法规,做一个合格的小公民6、遵守交通法规,走右行人行道,不闯“红灯”,不跨越护栏;骑车时不并排而行,不在道路上相互追逐、赛车;不乘坐黑车、超载车辆和摩托车;乘坐公车要排队候车,车辆未停稳不得上下车。
7、不与陌生人交往,不拉帮结派,不搞小团伙,不打架斗殴,不义气用事、滋事。
8、不穿过于暴露的奇装异服,不去经营性的网吧、歌舞厅、夜总会等场所娱乐,不接触淫秽书刊、不访问色情网站,不与别人开不雅的玩笑,未经父母同意不得在外留宿。
9、保持健康的生活习惯,不喝酒、不吸烟,远离毒品,拒绝邪教。
10、明辨是非,不贪占他人财产、不破坏公共设施等。
三、珍爱自身生命,做一个对己负责的人11、不私自到游泳池、江河湖泊、山塘等水域游泳。
不私自从事各种冒险活动,不擅自外出郊游、野餐。
12、不购买“三无”食品;购买袋装食品时看清楚生产日期,生产厂家及地址,不在校外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期变质食品,造成饮食中毒。
最新遵守班级的规章制度(四篇)
最新遵守班级的规章制度(四篇)遵守班级的规章制度篇一二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,打闹、扒车等。
三、不经同意不得擅自离开学校。
不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
四、上学时不允许带与学习无关的.物品,如零食、玩具或一些危险品。
不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。
五、课间不追逐打闹。
尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。
六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。
认真做好值日。
每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。
七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。
八、注意节约用电用水。
教室里的电灯,人离开后必须切断电源。
九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。
十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。
排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。
遵守班级的规章制度篇二1、上课之前做好准备工作。
上课时不能喝水,课堂10分钟之内不能上厕所,违反一次扣1分。
2、上课迟到一次,扣2分,并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。
本学期内迟到3次取消学习资格,任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话,别人回答问题时插话或取笑别人,扣2分,并罚抄100遍。
经老师教导不改正,取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼,前后转动,扣2分,并且课间罚站、负责监督课间纪律。
经老师教导不改正,取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品,吃零食,一律没收,扣2分,并罚抄100遍。
本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册,扣2分,并罚抄100遍。
本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具,取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多,重做,扣2分;作业没有写完整,补做,扣1分;作业家长没有签字,扣2分。
本学期内若有3次未完成家庭作业,或作业未签字取消学习资格。
初中学校的规章制度6篇
初中学校的规章制度6篇初中学校的规章制度6篇规章制度的遵守是组织成员的责任和义务。
它们利于维护组织的稳定和公平,保护成员的权益,营造良好的工作和生活环境。
现在随着小编一起往下看看初中学校的规章制度,希望你喜欢。
初中学校的规章制度篇1为贯彻实施教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,净化学校环境,保障师生健康,创建无烟学校,学校特制定如下禁烟规章制度。
1,校园内办公楼,教学楼,实验楼等所有公共场所内禁止吸烟,来人来访不敬烟。
2,充分利用宣传栏,黑板报,校园广播站等各种宣传形式,开展吸烟有害健康的宣传教育活动。
3,全校教职工负有劝阻吸烟的责任和义务。
4,在学校大门,办公室,会议室等显著位置张贴禁烟标志。
5,对违反者,按以下规定处罚。
(1)对于违规的教职工,进行劝阻,通报批评,年度不能评优,评先。
(2)对于违规的学生,交政教处处理并通报批评。
(3)对于违规来访者,应劝阻其不吸烟。
(4)学校实施定期与不定期检查,发现有吸烟者或者有烟蒂的办公室,严格按照处罚规定执行。
初中学校的规章制度篇2体育课课堂常规:是为了保证体育教学工作的正常高效进行。
实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课程组织,而且对加强学生的思想品德教育,培养学生良好的行为习惯,培养学生良好的组织纪律性都有十分重要的作用,在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。
特制定本常规:1、“值日生制度”:上体育课,每六人一组,轮流值日一周,值周时,组长带领下按体育教师的要求,在上课前布置好场地器材,课后整理好好并收回器材2、“请假制度”:如有事有病必须请假,并填好请假单3、不准旷课,迟到,早退4、不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套、5、不准佩戴徽章和携带小刀6、不准擅自离开课堂7、不准横穿跑道,投掷区8、不准擅自动用体育器材9、不准做危险动作10、不准做与练习无关的事11、体育委员上课前应主动与任课教师联系,明确课的内容与要求。
学生遵守学校规章制度7篇
学生遵守学校规章制度7篇在快速改变和不断变革的今日,需要使用制度的场合越来越多,制度是指肯定的规格或法令礼俗。
大家知道制度的格式吗?下面是由我给大家带来的同学遵守学校规章制度7篇,让我们一起来看看!同学遵守学校规章制度1一、升降国旗时,表情庄重,穿着干净,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严厉、精确、声音嘹亮。
二、着装干净得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系等。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答下列问题起立等。
五、进校第一次见到老师问好,上下课时起立向老师行礼,课堂上发言先举手,课余进老师办公室或居室,喊报告或小扣门,经允许后再进入,离校时向老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先坐,离家或者归家与家长打招呼。
七、碰见老、幼、病、残时,行走让路,乘车让座,购物时先敬重、关心残疾人。
八、碰见客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
九、接受或递送物品时,起立并用双手接递。
十、参与集会时安静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、竞赛时,适度鼓掌致意。
同学遵守学校规章制度21、同学进试验室上试验课之间,必需仔细预习本次试验的内容,包括试验目的、器材、步骤和操作过程中的留意事项等。
2、在试验课前的`课间,整理好应带的试验册、课本、作业本及有关资料和学习用品,由班长负责在教室外走廊整队,以整齐队列步行到试验室门外清静等待,经老师允许后进入试验室,按规定位置就座。
未经老师同意不得擅自摸动试验器材。
3、试验开头前要听清老师的讲解和试验要求,检查并观看所需的试验仪器的摆放位置、是否缺少或破损,如有缺少或破损,等老师讲完后报告老师。
4、在试验时,要严格根据操作程序和试验规章进行,同时留意观看试验现象并准时记录。
试验过程中不得发出声音,有疑难问题时举手示意请老师关心解答或解决,不得离开位置,不得高声喊叫。
5、要根据规定用量取用试验材料和药品,不得铺张,用剩的材料和药品不得丢弃,更不得带出室外。
大学规章制度
大学规章制度大学规章制度(通用6篇)大学规章制度11、坚持正确的政治方向,讲学习、讲政治、讲正气。
2、学习态度端正,认真听讲,勤学苦练,按时完成作业。
3、尊重教师,文明用语,礼貌待人。
4、遵守校规校纪,按时上课,不迟到、不早退,有事请假,上课时务必携带听课证,以便进出学校和领取教材。
5、积极参加集体活动,关心班级,爱护集体,团结友爱,互帮互助。
6、爱护公物,保持教室内外清洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑、碎片、瓜皮等。
7、禁止在班内从事迷信活动、商业销售活动大学规章制度2第一部分:班委公约1、热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。
2、维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。
3、有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。
4、各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。
5、学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。
6、各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。
工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。
7、班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。
班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。
重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。
8、每学期开始一个月内制定相应的工作计划,并完成工作计划上交班主任。
自觉组织班会或其他集体活动,另对班级事务、班级活动有记录,有总结,形成清晰的文字材料存档。
9、班委会必须每月进行,由班长牵头组织,班委间相互交流工作心得及经验,分解班内信息、解决班内矛盾,并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。
10、若发现班委有不符合其自身的一些言行举止,经指导教育后仍无改正,班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案,由辅导员根据实际情况酌情处理。
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篇一:我严格遵守学校各种规章制度我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人,为人师表,服从领导安排,为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。
积极参加班主任远程培训,用学到的理论知识指导自己的班主任工作。
并且在日常工作中虚心向经验丰富的教师学习,提高自己的业务水平。
在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
作为一名班主任,我充分利用班会,做好学生的思想工作,在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自己总结,然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育。
我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。
在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,我班也得到了好几次流动红旗。
在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇二:严格遵守学校的各项规章制度严格遵守学校的各项规章制度俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。
我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
篇三:模范遵守学校规章制度模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用绿园区正阳小学王淑荣模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用在党章中明确指出中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士。
中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,不能在组织中谋求特权,尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点,以为学生终身奠基为根本目标,不断发挥党员的模范作用,向新的目标迈进。
一、加强学习,更新观念21世纪是知识创新的世纪,也是学习的世纪,学习将是永恒的主题,只有不断学习,并用以指导工作,才能高瞻远瞩,因此我将自身学习提高纳入工作日程,并付绪实施,我与主体教师一起学习“三个代表”重要思想,学习时事政治以及教育法律法规,参与教研课题研究,深入学年参加备课、评课,走进课堂与老师一起研究教育教学中的问题,通过学习提高自身素质,更加也履行工作职责。
二、加强协作,提质提效大家在一起的时间是有限的,也是有缘的,所以我非常珍惜这份时光和感情,在工作中尊重理解下属和同志,以朋友的这份真诚相续,不猜忌,不搞拉帮结伙,一碗水端平,一视同仁,为同志们树立榜样,充分调动每位领导和教师的积极性,协调发展各项工作,在大家共同努力下工作很有成效,增强了凝聚力、战斗力,发挥了党员的模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、严于律已,守纪守规我受组织的委托在此和全体领导教师共同管理这所学校,我深知自已肩上的重任,也时刻牢记“责任重于泰山”这句话。
作为一校之长,我要求教师做到的,首先自已要做到,严格要求自已的一言一行,除开会学习之外,不离学校一步,从不利用工作时间办私事,即使晚上开完会,也要回到学校看看,每天早来晚走,连续多年没有请过病事假,严格遵守学校的规章制度,带头践行党的宗旨,时刻牢记党员的责任感、使命感,把每一位教师都视为大家庭中的一员,关心爱护他们,使每一个人都能尽心尽力完成本职工作,完成组织交给的工作任务。
虽然我每一天都在努力工作,但仍然还有不足,思想保守,求稳有余,开拓不够,外面的世界接触不多,信息不畅通,多少还要影响工作的开展。
篇四:遵守学校的各项规章制度遵守学校的各项规章制度1、你是一位讲文明,讲礼貌的学生,,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的学生。
2、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
3、你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子4、你讨人喜欢的男孩。
学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。
新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!5、你尊敬老师,热爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,作业丢在脑后,学习成绩不理想,希望你明确学习目的,向班上的好学看齐,做一个诚实的好孩子。
6、你在班级中默默无闻,为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。
你是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
8、你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
9、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
10、你能遵守学校的各项规章制度,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
篇五:模范遵守学校规章制度的相关材料模范遵守学校规章制度的相关材料从小学到大学,我们时时刻刻被教导要严格遵守学校各项规章制度。
所以我从踏入湖北民族学院那天起,就在心里对自己说要严格遵守学校各项规章制度,做一名全面发展思想素质高的优秀大学生。
班主任还对我们发了《湖北民族学院学生基本行为规范》,我认真地研读,按照上面的要求,规范自己的行为。
在湖北民族学院求学的这两年,我从未请过假,就算身体不舒服,我也会坚持把课听完。
从未旷过课,从未早退,坚持早晚自习,认真完成老师布置的各科作业,从不抄袭,严肃认真备考,考试从不作弊。
每周的星期四的卫生大扫除,我也是首先带头打扫,拖地倒垃圾,从不会喊苦叫累。
从大一起,我就和学姐一起住,因为学姐学业负担重,因此我每天都会提前打热水,从来没有使用过热得快等大功率电器。
一直坚持到现在,以后也会坚持下去。
从来不会随地吐痰,不吸烟酗酒,见到路上的垃圾会主动把它扔在垃圾箱里。
爱护学校公物,轻拿轻放。
在大学里,我不断增强社会责任感,坚持社会主义信念,积极向党组织靠拢,自觉维护公共秩序,文明言语,规范行为,自觉抵制不良行为,努力完善自己。
尊敬师长,友爱同学,以高标准要求自己,争取做一名综合素质高,品德优秀的大学生。
篇六:该生能遵守学校的各项规章制度该生能遵守学校的各项规章制度,待人有礼貌,能按时完成老师布置的作业,但书写马虎,成绩不太理想,望加倍努力,争取进步。
该生聪明伶俐,思维敏捷,能按时完成作业,书写工整,上课能够认真听讲,成绩优秀,望再接再厉,勇攀高峰。
该生尊师守纪,团结同学,能按时完成作业,但书写马虎,上课有时会说悄悄话,望新学期端正学习态度,争取进步。
该生聪明又活泼,课堂上踊跃发言,声音响亮,成绩中良,但如果上课能改掉做小动作的坏习惯,那成绩会更棒,加油吧!期待你的进步。
该生聪明活泼、思维敏捷,上课能积极发言,成绩中良,但上课有时会搞小动作,望新学期改掉坏习惯,争创佳绩。
该生能尊师守纪,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,导致成绩迟迟未能提升,望新学期加倍努力,迎头赶上。
该生能尊师守纪,团结同学,按时完成作业,但上课有时会说悄悄话,望新学期改掉坏习惯,专心听讲,争取进步!该生聪明、文静,待人有礼貌,能按照学校规定做好学生本职,但上课未能积极回答问题,望新学期大胆发言,积极参与到课堂上来,则成绩会更棒。
该生乖巧、懂事,尊师守纪,团结同学,是一名有潜力的学生,望上课大胆发言,给自己更多的信心,将会更出色。
该生活泼开朗,思维敏捷,能积极参与到课堂上来,成绩优异,书写也很工整,望继续以饱满的热情,细心的学习态度去迎接更大的挑战。
加油!该生在校能尊师守纪,团结同学,但生性好动,易生事端,成绩不太理想,望改掉坏习惯,将心思用到学习上,你将会很出色,加油!该生心地善良、待人诚恳,上课能认真听讲,通过自身的努力,这一学期来有了一定的进步,望继续努力,争创佳绩,勇攀高峰。
该生聪明活泼,待人有礼貌,做事认真,能独立、高质量地完成老师布置的作业,成绩优秀,望继续弘扬勤奋刻苦的学习精神,争取做一名品德兼修的优秀学子!该生能尊敬师长,团结同学,按时完成老师布置的各项学习任务,接受能力强,但有时上课注意力不集中,望及时改正,争创佳绩。
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