适合儿童朗读的诗歌
适合小学二年级朗读的廉洁诗歌
适合小学二年级朗读的廉洁诗歌1、《咏史》唐·李商隐
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？
运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。
几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。
2、《咏煤炭》明·于谦
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
3、《石灰吟》明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
4、《墨梅》元·王冕
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
5、《论语》春秋末期·孔子
其身正,不令而行；其身不正,虽令不行。
适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《被⼦的⼤地》 我病了，只好躺在床上， 垫两个枕头在脑袋底下， ⼀件件玩具都在我⾝旁， 叫我整天都快活，乐哈哈。
有时候，⽤⼀个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁⾏军， 他们穿着不同的军服， 操练在被褥铺成的⼭林。
有时候，我让我的舰队 在床单的海洋上破浪⾏驶， 要不，把树⽊和房屋搬开， 在床上筑起⼀座座城市。
我是个伟⼤的严肃的巨灵， 在枕头叠成的⼭上坐镇， 凝视着⾯前的⼭⾕和平原， 做有趣的被⼦⼤地的主⼈。
【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《感恩⽗母》 有⼀个词语最亲切， 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《九⽉，献给⽼师》 九⽉，如期⽽⾄。
世界因此灿烂。
我们歌唱九⽉， 因为这是您永恒的节⽇。
我们牢记九⽉， 因为这是我们真诚的表⽩。
九⽉，是只情满四溢的杯⼦， 我们⽤双⼿⾼⾼地举起 ⼀⽚真诚的祝福声中， 请您⼲杯。
九⽉的乐章已经奏响， 请接受我们九⽉的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的⽇⼦⾥ 六⽉告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁⽆⽐的⼼依依绽开 翠⾊幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的⼩天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如⽔ 是谁？⽤润湿的红⼿帕 捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《⼀棵开花的树》 如何让您遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结⼀段尘缘 佛于是把我化作⼀棵树 长在您必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当您⾛近请您细听 那颤抖的叶是我等待的热情 ⽽当您终于⽆视地⾛过 在您⾝后落了⼀地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的⼼。
适合14岁朗读的诗歌
适合14岁朗读的诗歌嘿，14 岁的小伙伴们！你们知道吗，诗歌就像是一扇神奇的门，轻轻一推，就能带你进入一个充满奇思妙想的世界。
比如说，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，哇，这短短的几句话，是不是让你仿佛看到了在黑暗中努力追寻光芒的身影呢？适合我们 14 岁朗读的诗歌啊，那可真是太多啦！就像春天里绽放的花朵一样，五颜六色，各有各的美。
比如那首，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！”当你在生活中遇到挫折，感觉失落的时候，读一读这首诗，是不是就像有个温暖的大哥哥在你耳边鼓励你呢？它告诉你不要灰心，要保持希望，未来一定会更好。
哎呀，这诗歌可真是我们的好朋友啊！还有，“从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
”读着这首诗，你仿佛能闻到海风的味道，感受到阳光洒在身上的温暖。
它让我们憧憬着美好的生活，让我们对未来充满了期待，不是吗？再想想，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”多么优美的语言啊，就像一首轻柔的音乐在耳边回荡。
14 岁的我们，不正是充满幻想和憧憬的年纪吗？这些诗歌能让我们的心灵变得更加柔软，更加丰富。
14 岁的我们，正处在一个美好的年纪，诗歌就像是我们的翅膀，带着我们飞翔在想象的天空中。
我们可以通过朗读诗歌，去感受那些伟大诗人的情感和思想，去探索那些我们从未去过的地方。
难道你不想试试吗？我觉得啊，适合 14 岁朗读的诗歌，就像是一把钥匙，能打开我们内心深处的那扇门，让我们看到一个更加广阔、更加美好的世界。
所以啊，小伙伴们，多读诗吧，让诗歌陪伴我们成长！。
儿童爱国诗歌朗诵稿(精选11首)
儿童爱国诗歌朗读稿〔精选11首〕儿童爱国诗歌朗读稿〔精选11首〕儿童爱国诗歌朗读稿1《国旗红又红》什么红？国旗红。
国旗升起红彤彤。
什么亮？金星亮，五星红旗闪金光。
国旗飘在____，金星亮在我心上。
《祖国是花园》我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。
温暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上笑开颜。
你唱歌、我跳舞，每个人脸上都笑开颜。
《祖国多美妙》国庆到，太阳笑，花儿红，鸟儿叫。
大地大地换新衣，小草小草戴新帽。
我们生活多甜蜜，祖国将来更美妙。
儿童爱国诗歌朗读稿2《伟大的祖____亲》我们歌颂黄河的奔流不息，我们歌颂长江的汹涌澎湃，我们赞叹喜马拉雅山的宏伟，我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。
当“神十”飞天时，我们赞扬科学家的伟大，在“蛟龙”入海时，为我是中国人而自豪。
我爱古代的伟人，琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳，荡气回肠，李白的“国耻未雪，何由成名”的词句让我难以忘怀，屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。
伟人生命换来我们今天的幸福生活，我们要保护这九百六十万平方公里的土地。
中华，我的母亲！我们伟大的母亲！是您，用伤痕累累的____，哺育了十三亿炎黄子孙；是您，用贫瘠的身躯，为我们撑起了一片天。
让我们一起感谢中华——我们伟大的母亲吧！儿童爱国诗歌朗读稿3《歌颂祖国》使瘫痪幻灭的心灵回复信仰蓬勃生气让疲软懒惰的四肢产生力量跋涉坎坷从寒冬腊月向往春天的花蕾在酷暑炎夏憧憬金秋的果实每首诗都有一腔青春的火焰每首诗都有一道亮丽的彩虹沙漠有沙漠的清泉大海有大海的浪尖清泉如诗在禁锢中自由地高唱浪尖如诗在喧嚣中放声地呐喊使最狡黠的骗子听了胆颤心惊让灵魂的刽子手感到灭顶绝望诗的子弹发发击中恶魔的心脏敢向堂皇的假面展开白刃交战诗给正义者以强有力的支援诗给奋进的人以坚实的支点诗给懦弱者以鼓舞的力量诗给不幸的`人思想的鼓点我在诗的字里行间生存我在诗的跌宕起伏永久把最后一丝气力镶进平平仄仄仆倒在祖国和人民美妙的家园儿童爱国诗歌朗读稿4《我爱这土地》假设我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温顺的黎明……然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
幼儿园古诗词经典朗诵
幼儿园古诗词经典朗诵幼儿园古诗词经典朗诵古代诗词作为中华文化的瑰宝，一直被视为经典美学的代表。
而幼儿园古诗词经典朗诵则是培养幼儿审美情趣、培养他们的语言表达能力、增加识字和记忆力的重要方式之一。
下面，我将以经典古诗词为主，为大家展示一些适合幼儿园朗诵的内容。
一、儿童诗歌儿童诗歌是古诗词中专为儿童创作的一类经典作品。
其中脍炙人口的有《竹竿》、《一二三四五》、《小蝌蚪找妈妈》等。
这些诗歌以简单朴素的语言，富有活力的节奏，生动形象的描绘，深入浅出地传达了童真与快乐。
二、《小鹿白娘娘》小鹿白娘娘，白娘娘吃青草。
叮铃铃，叮叮铃，小铃铛叮叮响。
小鹿美不美，美不美快来看。
它的眼睛亮晶晶，它的鼻子很红。
它的尾巴高高扬，它的腿儿直直抢。
三、《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗来自唐代文学家李绅的《悯农》。
通过描述农民辛勤劳作的情景，诗人表达了对农民辛勤劳作的敬佩之情，同时也启发了孩子们感恩和努力的精神。
四、《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
杜甫的《静夜思》被广泛传诵，它描绘了作者在夜晚思乡的景象。
对于幼儿园的孩子来说，他们或许还不能完全理解其中的深意，但朗读这首诗可以培养他们对美的感知和声音的节奏感。
五、《七步诗》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
该诗是唐朝文学家戴复古所作。
通过化用烹煮豆子的场景，戴复古寓意着国家内部相互争斗的悲剧。
尽管幼儿园的孩子们可能无法完全理解这首诗的含义，但他们可以通过朗读这首诗，感受到其中的韵律和美感。
六、《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《咏鹅》是清代儿童文学家郑燮创作的。
这首儿童诗歌以饱满生动的形象和简单明了的语言来描绘小鹅的美好与活泼。
幼儿园的孩子们通过朗诵这首诗，可以培养对自然界生物的兴趣和观察能力。
七、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？这是唐代文学家孟浩然的《春晓》。
诗人借春天的早晨来表达对大自然的赞美之情，以及生命的宝贵与短暂。
儿童朗读诗歌比赛诗歌朗诵8篇
儿童朗读诗歌比赛诗歌朗诵8篇儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所绽开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必需符合儿童的年龄特征，必需是儿童所喜闻乐见的。
以下是我给大家收集的关于儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵，欢迎大家前来参阅。
儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵1《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来;山开头往后退，树也往后退，房子也往后退……哇!什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。
儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵2燕子不管是什麽时候，身上总是带把大剪刀，是替我剪头上的杂草，还是替彩虹小姐做衣裳。
儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵3大榕树咦!怎麽长这麽多的胡子，而且特殊长，也许是要和外公，比比看，谁的胡子长吧!儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵4《时刻预备着》面对现代化，面对世界，面对将来，让抱负的翅膀拍击银河浪波。
啊，祖国，宏大的母亲，我们不会遗忘你的嘱托，从如今就开头预备，用金钥匙去打开将来世界的大锁! 儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵5《大海睡了》风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。
她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。
海上的风海上的风是花神，她一来，就开放万朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵6《棕榈树》向着雨水，向着太阳，伸出一个个绿色的巴掌。
棕榈树，你要什么?快快对我讲。
太阳的金线亮闪闪，雨水的银线闪闪亮，我要用金线和银线，拧成棕丝做衣裳。
儿童朗读诗歌竞赛诗歌朗诵7 《心情》一阵风沉着地在我脸上拂过，心是滑滑的。
一丝雨随和地在我脸上拂过，心是湿湿的。
无论生活将会怎样，我的心情总在渴望。
酸楚，甜美，苦涩，辛辣，样样都在渴望着。
面对挫折，苦涩是我的家常;面对激情，辛辣是我的便饭;接受喜悦，甜美是我的本钱;接受打击，酸楚是我的佐料。
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的响亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳，我是花》党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳，我是花。
在党的阳光下，大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国，我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴，走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国，我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来，走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。
我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。
适合儿童朗诵比赛文稿五篇
适合儿童朗诵比赛文稿五篇下面是小编为大家带来的适合儿童朗读比赛的诗歌稿 ,欢迎阅读。
1、《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
2、《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。
您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。
您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。
3、《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印4、《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
5、《雨》——金波窗外，已经下起了雨。
可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。
当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。
你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里?你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里?它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了!你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。
幼儿园古代诗歌朗诵全集
幼儿园古代诗歌朗诵全集幼儿园古代诗歌朗诵全集序号：001古代诗歌是中华文化的瑰宝，它以其深远的内涵和优美的言辞成为了中华民族的精神财富。
而对于幼儿来说，通过学习和朗诵古代诗歌，不仅能培养他们的语感和表达能力，还能让他们对中华传统文化有更深入的了解。
本篇文章将为您带来一些适合幼儿园朗诵的古代诗歌，帮助幼儿们了解和欣赏中国古代文化的魅力。
001.《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗作广为传诵，其中最著名的就是《静夜思》。
这首诗描绘了一个人在夜晚时候，床前明月的美丽景色引起他对故乡的深深思念之情。
通过语言的简洁和意境的表达，这首诗让人产生出深深的思乡之情，而对于幼儿来说，这首诗也能激发他们的情感，引导他们通过朗读来表达心中的思念之情。
002.《咏鹅》 - 骆宾王白毛浮绿水，红掌拨清波。
惠而好我，谁伴我呀？鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
《咏鹅》是唐代诗人骆宾王创作的童谣诗，它以生动的形象描绘了一只可爱的鹅在清澈的水里嬉戏的画面。
这首诗简单易懂，韵律流畅，非常适合幼儿园的朗诵。
通过朗读这首诗，幼儿们能够感受到鹅儿欢快的心情，同时也能培养他们对动物的关爱和喜爱自然的情感。
003.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的一首名篇之作，它以壮丽的景色和饱满的情感展现了人们向往进取、超越自我的精神。
这首诗对于幼儿来说，可以激励他们追求进步、勇于挑战自我。
通过朗读这首诗，幼儿们能够感受到壮丽的自然景色，同时也能引导他们对未来充满希望和勇气。
004.《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，他的诗歌多以自然景色和田园生活为题材。
《春晓》这首诗通过描绘春天的美景和生机勃勃的景象，表达了作者对春天的热爱和情感的充盈。
幼儿们可以通过朗读这首诗，感受到春天的美好和生机，同时也能培养他们对大自然的热爱和珍惜。
幼儿园小朋友诗歌朗读8篇
幼儿园小朋友诗歌朗读8篇只有把真实的儿童感受通过形象含蓄地表现出来，而不是抽象地呼喊，这种儿童诗才具有童稚而美丽的意境，也才能感动儿童。
以下是我给大家收集的关于幼儿园小伴侣诗歌朗读，欢迎大家前来参阅。
幼儿园小伴侣诗歌朗读1《我扶起一棵树》我扶起了一棵树木—它横长在草地，像掉队的战士，和树林失去了联系。
它从来没有和天上的星星交谈，也不曾观赏夜莺歌喉的秀丽。
幼儿园小伴侣诗歌朗读2《苍蝇》你可真狠呀!在食物上装上了定时炸弹让我们吃下去在我们的体内爆炸幼儿园小伴侣诗歌朗读3《海水》海水海水我问你：你为什么这么蓝?海水笑着来回答：我的怀里抱着天。
海水海水我问你：你为什么这么咸?海水笑着来回答：由于渔人流了汗。
幼儿园小伴侣诗歌朗读4《早晨》晓光破了，海关上光明白。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天涯，到了海极，天涯，海极，都布满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我，你的手引导我，你的右手也必扶持我，我的心思，小鸟般乘风高举，乘风高举，终离不了你无穷的慈祥，阿们。
幼儿园小伴侣诗歌朗读5《十六点儿》每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，清扫卫生主动点儿。
楼道走路清静点儿，上课听讲用心点儿，发言声音嘹亮点儿，作业写得工整点儿，关心同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批判虚心点儿，改正错误准时点儿。
益智嬉戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱惜花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
幼儿园小伴侣诗歌朗读6《迎春花》迎春花开了，金黄，金黄，一串，一串，像很多小小的铃铛。
风用力地摇啊摇，怎么也摇它不响。
可是，它的声音，却传到了我的心上：“丁当，丁当，”“丁当，丁当，”迎春，迎春，快进课堂，莫误了大好的时间。
幼儿园小伴侣诗歌朗读7 《春天的早晨》鸟开头鸣叫时，似乎在很远很远的地方。
只是一会儿的工夫就观察，它们飞来在我窗前。
用它们小小的小小的嘴尖，拨弄着，拨动着，阳光，垂挂成金黄丝绸的窗帘。
幼儿园小伴侣诗歌朗读8《我的小伙伴》无论在哪里我都会记得她陪我经受风雨的好伴侣陪我共享欢乐的伴侣虽然她有时得到了好成果有些傲慢但我考差时是她第一个来劝慰我相识的时候她很文雅相知的时候她很活泼成为伴侣的时候她肆无忌惮动不动拍我一下轻轻de我比她小力气也比她小只好不还手也是打不过她如今的我们无话不谈tan：老师、同学、、、、、、上学时我们在一起放学时不舍得对方上别人家相处一晚上我们伴侣久了某方面达成了共识比方：预备铃还未响起时一起上WC遛一遛下课双方无意识的下楼给对方一颗糖或巧克力然后甜甜的吃下在校内里享受清爽的空气多满意用伴侣写一本书一本厚厚的书在书里友情如珠宝我们共同穿缀联成一串灿烂的项链友情如彩绸我们共同剪裁成一件绚丽的连衣裙友情如花种我们共同播撒培育一丛五彩的花朵友情油画彩我们共同调色描绘成一幅秀丽的图画。
儿童诗歌朗诵稿(最新6篇)
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适合小学生朗读的诗歌
by C. G. Rossetti
【4】THE WIND风 (Part I) Who has seen the wind? 谁曾见过风的面貌
Neither I nor you; 谁也没见过，不论你或我； But when the leaves hang trembling, 但在树 叶震动之际， The wind is passing through. 风正从那里吹 过。
by C. G. Rossetti, 1830-1894
【3】O Sailor, Come A shore啊！水手，上岸吧 (Part I) O sailor, come ashore 啊！水手，上岸吧 What have you brought for me? 你给我带来什么？ Red coral , white coral, 海里的珊瑚， Coral from the sea. 红的，白的。
(Part II) Who has seen the wind? 谁曾见过风的面孔？ Neither you nor I; 谁也没见过，不论你或 我； But when the trees bow down their heads, 但在树梢低垂之际， The wind is passing by. 风正从那里经过。
(Part II) I did nnd 它不是我从 地下挖的， Nor pluck it from a tree; 也不是从树上摘的； Feeble insects made it 它是暴风雨的海裹 In the stormy sea. 弱小昆虫做成的。
【1】Rain雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落， It falls on field and tree, 它落在田野和树梢， It rains on the umbrella here, 它落在这边的雨伞上， And on the ships at sea. 又落在航行海上的船只。
适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
想写好儿童诗吗?还在愁找不到儿童诗歌朗诵材料吗?这里提供了几篇童诗，有了这些素材，写儿童诗，准备儿童诗朗诵再也不用发愁了。
1、《夏夜》
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
2、《秋风吹》
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，
做件暖和的大棉被。
3、《做早操》
早上空气真叫好，
大家一起做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
4、《饭前要洗手》
小脸盆，水清清，
小朋友，笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
5、《花墙》
它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
栀子花开了，一道白色的墙;
美人蕉开了，一道红色的墙;
木槿花开了，一道紫色的墙……
齐刷刷排列着纵队、横队，组成了一方方小院。
这是从废除了泥墙的地方长出来的。
这是从拆掉了砖墙的地方长出来的。
这山村新生的彩色的墙哟──
只要风儿轻吹，家家都荡漾着醉人的香。
蜜蜂来来往往，唱着勤劳的歌;
蝴蝶来来往往，跳着欢乐的舞;
人们欣慰的目光也像蜂蝶一样来来往往……
怎么没挡住呢?
啊，花墙，原来你不是“墙”。
适合二年级朗诵的作品
适合二年级朗诵的作品：
1. 《老师的微笑》：这首诗歌通过生动的比喻，表达了老师微笑的温暖和力量，适合二年级学生朗诵。
2. 《感恩的心》：这首诗歌表达了孩子们对父母关爱的感激之情，引导学生学会感恩，适合二年级学生朗诵。
3. 《教师颂》：这首诗歌赞美了老师的辛勤付出和无私奉献，表达了对老师的敬爱之情，适合二年级学生朗诵。
4. 《六一的歌》：这首诗歌描述了六一儿童节的欢乐氛围，展现了孩子们的天真烂漫，适合二年级学生朗诵。
5. 《和平鸽》：这首诗歌以和平鸽为主题，传递了和平、友爱的理念，适合二年级学生朗诵。
6. 《小童话》：这首诗歌通过描绘童话世界，激发了孩子们的想象力和创造力，适合二年级学生朗诵。
7. 《妈妈我爱您》：这首诗歌表达了对母亲深深的感激和爱意，适合二年级学生朗诵。
8. 《长大以后做什么》：这首诗歌以孩子们童真的视角，展现了他们对未来的憧憬和期待，适合二年级学生朗诵。
这些作品既符合二年级学生的年龄特点，又具有一定的教育意义，适合他们在课堂上或课余时间进行朗诵。
六一儿童节诗歌朗诵《我长大了》
六一儿童节诗歌朗诵《我长大了》
六一儿童节诗歌朗读《我长大了》
《我长大了》
曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！
呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，请放开你温暖的手，让我单独在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈祥的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
教师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
教师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦！我明白了！
长大是蜕变的过程！
长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢教师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！
亲爱的的教师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！
亲爱的爸爸、妈妈、教师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。
7-12岁儿童诗歌朗读
七岁儿童诗歌朗诵稿1
《那达慕》
绿毯上
马和箭互相变幻
天空中
酒和奶一起飘香
地有多少骏马
天就有多少云裳
当彪悍吸引美丽温柔
力量就拥抱淑德贤良
那达慕
丘比特射箭的地方
普罗米修斯投出青春的火焰
爱从草原开始疯长
勤劳的汗水
汇成欢乐的海洋
萨满师的鼓声
让生命，转生，思想
长出了翅膀
七岁儿童诗歌朗诵稿2
《岁月有痕》
大男孩
鼻翼上架了
那幅睛框
嬉嬉哈哈
幽默中
露出了洁白的齿
没有娇柔与造作
流露出更多的是
孩提时代的.调皮
只怪
岁月有痕
还有那丢不掉的童真记录了影像中的他。
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儿童朗诵的经典诗歌1.元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
译文：在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。
人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。
2.泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
译文：京口与瓜洲隔水相望，离南京也只有几层山路程。
春风又吹绿了大江南岸，明月啊，何时照我回还？3.乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
译文：傍晚时分我心情悒郁，驾着车登上古老的郊原。
夕阳下的景色无限美好，只可惜已接近黄昏。
4.小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
5.惠崇春江晓景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
6.题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译文：庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。
从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又中不相同。
之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。
7.村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
8. 江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文：千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。
啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。
9.江南《汉乐府》江南可采莲，莲叶何田田.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
10.咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
11.咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
12.登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
13.凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？14.芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15.敕勒歌《北朝民歌》敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
16.风李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
17.凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
18.春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？19.出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
20.鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
21.送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
22.九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
23.静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
24.古郎月行李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在碧云端。
25.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
26. 赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
27.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
28.早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
29.望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至北回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
30.别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？31.绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
32.春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
33.绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
34.江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
35.枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
36.游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖。
37.江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
38.渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
39.塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
40. 望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
41.浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
42.赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
43.池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
44.忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？45.小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
46.悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
47.寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
48.山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
49.清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
50.江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
51.乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
52.蜂罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
53. 江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
54.泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
55.书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
56.六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
57.饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
58.夏日绝句李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
59.示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
60.秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
61.四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
62.晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
63. 春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
64.题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。
65.游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
66.乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
67.墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
68.石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。
69.竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
70.所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
71.村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
72.南宋陈普少年家贫，勤奋好学，聪明过人；五岁在田间见白鹭群飞而过，作《咏白鹭》云：“我在这边坐，尔在那边歇，天上无片云，飞下数点雪。