兰州大学心理学考研经验

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心理咨询与治疗考研掌握这五个心理治疗技巧高效备考心理学

心理咨询与治疗考研掌握这五个心理治疗技巧高效备考心理学

心理咨询与治疗考研掌握这五个心理治疗技巧高效备考心理学心理学是考研考试中的重要科目之一。

在备考过程中,除了掌握理论知识外,还需要了解心理咨询与治疗的技巧,这有助于我们更加高效地备考心理学。

本文将介绍五个心理治疗技巧,帮助考生更好地备考心理学。

以下是详细内容:一、倾听与积极回应心理治疗中,倾听是非常重要的一环。

当考生感到压力过大、困惑时,需要一个理解他们的人。

作为心理咨询与治疗的从业者,我们需要倾听考生的心声,并给予积极的回应。

这可以包括肯定考生的努力和进步,提供一些建议和指导,让考生感到被关注和支持。

二、构建信任关系在心理咨询与治疗中,建立信任关系对于考生的参与和配合非常重要。

通过与考生建立良好的互动和沟通,让他们感到被尊重和理解,有助于建立一个安全、信任的咨询环境。

考生会更加愿意分享他们的困惑和挑战,从而更好地理解自己并解决问题。

三、个体化的治疗方案每个考生的心理状态和问题都是不同的,因此在心理治疗中,需要根据考生的具体情况制定个体化的治疗方案。

考生可以参与制定目标和计划,这样他们更容易接受和配合治疗。

通过针对性的技术和方法,帮助考生克服学习障碍和压力,提高备考效果。

四、情绪管理与调节备考期间,考生可能会面临很多挑战和压力,情绪的管理和调节非常重要。

心理咨询与治疗的从业者需要帮助考生学会认识和理解自己的情绪,通过积极的情绪调节策略,如深呼吸、运动和放松训练,来减轻压力和焦虑,保持良好的心态和情绪稳定性。

五、自我认知与自我反思备考过程中,考生有时会感到困惑和迷茫。

心理咨询与治疗可以帮助他们更好地认识和了解自己。

通过自我认知,考生可以发现自己的优势和不足,认识到自己的潜力和局限性,并为自己设定合理的目标。

此外,自我反思也是一个重要的技巧,帮助考生回顾学习的过程和结果,进一步完善备考策略。

总结:心理咨询与治疗在考研备考中发挥着重要的作用。

通过倾听与积极回应、构建信任关系、个体化的治疗方案、情绪管理与调节以及自我认知与自我反思等五个心理治疗技巧,考生可以更好地应对备考中的困惑和挑战,提高备考效果。

兰州大学经济学考研心态调节建议

兰州大学经济学考研心态调节建议

兰州大学经济学考研心态调节建议一、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中财,感觉自己考中财挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。

因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考中财。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。

而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。

所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。

而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。

很长一段时间,都感觉不到自己的进步。

可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。

而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。

兰州大学心理健康教育专硕

兰州大学心理健康教育专硕

兰州大学心理健康教育专硕
兰州大学心理健康教育专硕是一门旨在培养专业心理健康教育人才的研究生专业。

该专业旨在为学生提供系统的理论与实践知识,使他们能够在心理健康教育领域中发挥重要作用。

兰州大学心理健康教育专硕课程涵盖了心理学、教育学、社会学等多个学科领域的知识。

学生将学习心理健康教育的基本理论和方法,了解心理健康问题的现状和社会影响。

此外,他们还将掌握心理健康教育的实施策略和技巧,学习如何进行心理援助和干预,以及如何制定有效的心理健康教育计划。

该专业的培养目标是培养具备良好的心理健康教育理论基础和实践能力的专业人才。

学生将通过理论课程的学习和实践教学的参与,掌握心理健康教育的核心概念和方法,并具备解决实际问题的能力。

毕业后,他们可以在学校、社区、医疗机构等各种组织中从事心理健康教育工作。

兰州大学心理健康教育专硕课程设置灵活多样,包括心理健康教育原理、心理测量与评估、干预技术、心理健康教育实施与管理等。

学生还可以选择一些选修课程,如心理咨询与治疗、青少年心理健康教育、家庭心理健康教育等,来进一步拓宽自己的知识面。

总的来说,兰州大学心理健康教育专硕是一个致力于培养专业心理健康教育人才的研究生专业。

学生将学习心理健康教育的理论和实践知识,并具备解决实际问题的能力。

通过该专业的
学习,学生将能够为社会提供专业的心理健康教育服务,促进人们的心理健康和幸福。

兰州大学的考研备考建议

兰州大学的考研备考建议

兰州大学的考研备考建议
兰州大学的考研备考建议
3.对,兰大是喜欢调剂生,尤其喜欢出身985211的学生或者第一志愿报考牛校牛专业的落榜生,我所在的学院,这种调剂过来的
学生,复试后基本上都是专硕,里面不乏有武大,西交,中南的一
些调剂生,照样是调剂成专硕。

4.所以说,第一志愿报考兰大,在总分比较高的情况下(工科
超过330应该就差不多吧),出身问题影响不大。

5.论坛上所谓抨击兰大不公平的帖子,请20xx的考生区别对待,我想说的是,事在人为,有些人不好好总结自身的问题,反而责怪
外部因素,实在是有失偏颇,另外,初试分数不能说明一切,兰大
的复试也很重要。

6.兰州的气候没有传说中的那么差,说实话,研究生校区在兰
州最繁华地带,还是很不错的。

硕士研究生学习心理调查及分析研究——以兰州大学在校硕士研究生为例

硕士研究生学习心理调查及分析研究——以兰州大学在校硕士研究生为例

3日, 测地点 为兰 州大学 研究 生院 , 施 同时还对 2 名学 生进 0 行 了访 问调 查 , 针对重点 问题进行深入交 流。调查 问卷针对 硕 士研究生 的学 习认知 、 习情感 体验 、 习行为 意向 和心 学 学
前 学 生 的注意 力并 不在 学 习上 , 业是 他们 更 为关 注 的主 就
题目 选项
1 . 您参加研究生考试的主要动机是什
么?
①深化专业知识学 习4 . 1% 8
③父母 的期 望 1 .% 08
②缓解就业压力 4 . 1% 4
④随波逐流 6O . %
①学业 2 . 1% 2 2. 1 您认为 目前对您来说什么是最重要 的? ③物质生活 的改善 1 . OO %
与工作这个 “ 双趋式冲突 ” ,96 时 2. %的学生出于“ 对前 途的茫
然” 社会 的外在压力 ” 放弃 读研” 2 . 和“ 而“ ,7 %的学生 表示 继 0
续读研 。这说 明 , 生并 非生活在社 会之外 , 们感受着 社 学 他 会变化 , 关注着就业形势 , 倾听着社会发展 方向 , 并准备 随时
题。
3科研创 新意识 。 中华人 民共和 国学位条例 》 . 《 明确 规定
“ 士应具有从事科学研 究工作或独立担 负专 门技术工 作的 硕
理诉 求等 问题 , 设计 问题 3 个 , 中封闭性 问题 3 个 , 4 其 2 开放
性 问题 2 , 后使用 S S 个 最 P S软件对数据 进行统计分 析 , 过 进 分析 、 归纳 、 整理 , 调查结果分析如 下。
能力 ” 研究 生学 习不 同于本 科 , , 更强调 专业 的深度 , 更关 注
科 学研究 , 更需要 问题 与创新意识 , 学生 的科研创 新意识 , 反 应 的是他们科研 的积极性 和发展 潜力 。调查结果 显示 ( 见表

甘肃省考研应用心理学复习资料推荐及重点梳理

甘肃省考研应用心理学复习资料推荐及重点梳理

甘肃省考研应用心理学复习资料推荐及重点梳理心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学,应用心理学则是将心理学的理论和方法应用于实际问题的学科。

甘肃省考研应用心理学专业的复习工作至关重要,合理选择和利用复习资料,对于备考效果起着至关重要的作用。

本文将推荐一些优质的复习资料,并梳理应用心理学考研的重点内容。

一、经典教材推荐1. 《心理学概论》(作者:白学军):此书是考研应用心理学专业的必备教材,全面介绍了心理学的基本概念、理论和方法,具有很高的权威性和学术性。

2. 《应用心理学》(作者:何冠英):该教材系统、全面地介绍了应用心理学的核心内容,内容涵盖了临床心理学、教育心理学、组织心理学等领域,是备考应用心理学专业考研的重要参考资料。

二、复习资料推荐1. 《甘肃省考研应用心理学真题及详解》:此书是经过整理的甘肃省考研应用心理学历年真题,并提供了详细的解析,既可以帮助考生了解考试形式和出题规律,又能够加深对知识点的理解和记忆。

2. 《应用心理学考研复习指南》:该书对应用心理学考研的重点知识点进行了梳理和总结,列举了经典的案例和实例,可以帮助考生更好地理解和记忆各个知识点。

三、重点内容梳理1. 临床心理学:临床心理学是应用心理学领域的重要分支之一,研究心理障碍的诊断、治疗和预防。

在复习过程中,重点关注临床心理学的常见疾病分类和治疗方法,如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等。

2. 教育心理学:教育心理学是应用心理学的另一个重要领域,研究教育过程中的心理问题和解决办法。

复习时,应重点关注教育心理学中的教学理论、学习理论和评价方法等内容。

3. 组织心理学:组织心理学研究工作和组织行为中的心理问题,如领导力、团队合作、员工激励等。

复习时,可以重点关注组织心理学的经典理论和实践案例,加深对该领域的理解。

4. 心理统计与研究方法:心理统计与研究方法是应用心理学研究中不可或缺的部分,是进行实证研究的基础。

在复习过程中,应重点掌握心理统计的基本概念、参数估计和假设检验等内容,以及研究方法中的实验设计和问卷调查等。

甘肃省考研心理学真题解析及重点习题整理

甘肃省考研心理学真题解析及重点习题整理

甘肃省考研心理学真题解析及重点习题整理导言心理学作为一门研究人类心理现象和行为的学科,对于理解和解释人类行为背后的原因和机制具有重要意义。

甘肃省考研心理学真题是考生备考过程中不可忽视的重要资源。

本文将通过对甘肃省考研心理学真题的解析,帮助考生深入理解题目类型、解题思路和重点知识点,并整理了一些重点习题供考生进行复习。

一、解析甘肃省考研心理学真题1. 真题特点甘肃省考研心理学真题具有以下几个特点:(1) 综合性:甘肃省考研心理学真题往往涉及多个心理学分支,涵盖理论、实验、应用等多个方面的知识。

(2) 知识广度:考题内容涉及多个心理学领域,包括认知心理学、发展心理学、社会心理学等,考生需要具备全面的知识储备。

(3) 解答要求高:甘肃省考研心理学真题鲜有简单题,往往需要考生结合相关理论和实例进行深入分析和解答。

2. 解题思路解析甘肃省考研心理学真题的常见思路有以下几种:(1) 分析题意:在回答问题之前,要仔细理解题目的要求,明确要求回答的具体内容。

(2) 结合理论解答:对于涉及到理论知识的题目,可以选择合适的理论知识进行解答,并且要有相关实例进行支撑。

(3) 分析实验结果:对于涉及到实验的题目,要通过分析实验结果,结合相关理论知识进行解答,并提出自己的见解。

(4) 归纳总结:对于一些问答题或论述题,可以通过归纳总结的方式对问题进行回答,提炼出问题的关键点。

二、重点习题整理下面列举了一些甘肃省考研心理学真题中的重点习题,供考生进行复习:1. 认知心理学(1) 人类信息处理的基本过程有哪些?分别进行说明。

(2) 什么是工作记忆?请分析其结构和功能。

2. 发展心理学(1) 请简要介绍父母教养方式的分类和特点。

(2) 请以脑神经发育的角度,解释儿童语言发展的过程。

3. 社会心理学(1) 社会认知理论指出社会认知的加工过程中存在哪些偏差?请结合实例进行说明。

(2) 情绪传染是指什么?请举例说明情绪传染的机制。

结语本文通过对甘肃省考研心理学真题的解析,帮助考生了解真题的特点和解题思路,并整理了一些重点习题供考生进行复习。

应用心理学专硕没费力就考上的经验

应用心理学专硕没费力就考上的经验

首先自我介绍一下,我考的是应用心理专业硕士,专硕,就是347,和312的心理学学硕是有区别的,347的政治英语参加全国统考,英语考得是英语二,专业课代码347心理学专业综合,有全国大纲,但是是各校自主命题。

我是传说中的三跨考生,本科是旅游管理,和心理学八竿子打不着边,考心理学完全是凭着自己的一腔热血。

想顺便说一句,三跨,没有什么了不起,也没有什么特别,十个考研人里面至少有五个三跨。

所以三跨应该是你更加努力的动力,而不是你懒惰松懈或看不进书的借口。

我说自己的考研经历“并不光彩”,因为我不是什么高分考生,准确的说,我算考上的里面分数偏低的,我也没有非常非常用功,平时也不是个爱读书的孩纸,我的分数今年刚刚碰到学校的复试线,能够录取,真的运气占了很大比重。

废话不多说了,开始说说我的考研经历,首先申明,每个人学习的方式都不同,不能说谁对或谁错,我的经验写出来,仅供大家参考。

我会写的方面比较多,考其他专业的童鞋可以随便看看,主要还是供考347的童鞋们参考。

考研学校选择关于学校的选择,很多人会很头疼,也有很多人的标准是“好考”,在此,我给大家的经验是,在你的专业已经确定以后,你最好先考虑好你未来想往哪边发展。

研究生阶段说能学到什么真的说不上,你获得的最大财富将是人脉,这个社会就是个人情社会,并且,不管怎么样你还是需要工作的。

打个比方,如果你研究生毕业后想在江苏发展,但是你在西部某大学读了研究生,那你的人脉你导师的人脉以及你同学的人脉,普遍还是集中在西部,你到了江苏找工作时你除了一纸文凭,其他还是零。

所以,学校的选择最好以你未来发展为方向。

我的班主任是川大的研究生毕业,这些也是他告诉我的经验。

第二点,选名校,我指的名校是指最起码211学校,大家可以去了解下硕士的招聘,好的公司都会明确指出硕士只要211或985高校,一个普通学校的研究生和一个好学校的本科生价值差别真的不大,所以,既然千辛万苦的考研,何不考个好点的学校。

360分心理学考研经验分享

360分心理学考研经验分享

360分心理学考研经验分享我今年考的研,从2010年的10月底开始全面复习的,报北京地区,分数:政治73,英语70 ,专业课217,总360,没上辅导班。

我自己的个人情况:本科是心理学专业,在北京的一所211学校,不是北师,北大什么的,我们学校的心理学专业比较非主流。

因为分数出来后,很多学弟学妹问我考研经验,我想就把我的经验写出来,和大家分享吧,我也从这个论坛获得很多资料,希望能有所用处。

先说各科的复习吧。

因为我考研的时间比较紧,而且大部分时间用在专业课上,所以就讲讲专业课的复习吧。

我复习的时候,开始的时候我是以大纲解析为主要材料,然后以课本为补充和丰富,每看完一章,就做这一章的习题。

把这些都做完之后,我就把大纲解析和课本上的知识点整理在笔记本上,笔记本上的内容是融合了大纲解析和课本的内容,两者互补,当然都是紧扣大纲的,做笔记最重要是既要全面,又不拖沓,笔记上的内容都是需要掌握和记住的,那些不可能考的,和啰嗦的语言就不要记在笔记上,笔记不能看起来太繁杂,太密,要让我们后面还有兴趣拿起来复习和记忆的,所以要多用表格,和符号,尽量便于记忆。

而且笔记最好用三到四种颜色的笔,我做笔记的时候,相邻的两章笔记,主体用的是不同颜色的笔,这样,不同的颜色就把不同章节自然的分开,我觉得这样是有助于后面形成每章的框架,有助于记忆的。

然后笔记上的标注,和画一些重点就用一些颜色更显眼的颜色,比如红色,这样,翻开笔记就一目了然。

按照这样的方法把普心,发展和教心,实验和测量复习一遍,这一遍复习完,我们也完成了质量很高的笔记。

第二轮复习就基本上用这个笔记了,第二轮的复习,我基本就是记忆这些笔记,附带的做些题目,这样更有利于查缺补漏。

关于记忆的方法,需要记忆的基本都是陈述性知识,教育心理学上也讲了,陈述性知识的记忆策略有,复述,精加工以及组织策略。

说到复述,我觉得及时复习很重要,在第二轮复习,就是背笔记的阶段,晚上睡觉之前,把这一天复习的内容在脑子里回忆一遍,把笔记就放在枕头边上,不记得的时候,不要轻易的翻笔记,努力的回忆,搜索线索,到真的想不起来的时候,再看看笔记,这样印象更深刻。

跨考心理学,三战的吐血经验那

跨考心理学,三战的吐血经验那

(一)312参考书目的选择及复习方向1、普通心理学(100分):彭聃龄《普通心理学》,梁宁建《心理学导论》普心是基础中的基础,既是分值最大的部分,也是最容易拿分的部分。

一般考试内容都是极度基础性的知识,并且每年的考点重复覆盖率较高,同一个知识点,选择不同的切入点。

比如关于内隐记忆和外显记忆,自2007年起,几乎每年都会考到。

普心和实验心理学的重叠度及联系是十分大的,建议这两本放在一起复习。

实验心理学是对普心相应知识块的实验例证,或是补充。

实验最容易考的点也是普心书上出现的实验。

试卷比例大概是25道单选(固定),3道左右的多选(这个每年都在变),1~2道简答题,1~2道的论述题。

一定一定要把普心烂背于心,我自己是看了6遍,背了3遍。

2、发展与教育心理学(70分):(1)林崇德《发展心理学》发展心理学一般考得比较浅,婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期是重点,幼儿期和青春期又是重点中的重点。

大题也常常出现在这四章里面。

青年期、老年期考得点较少,老年期容易考到临终心理。

(2)陈琦、刘儒德《当代教育心理学》教育心理学有一半的内容是不考的,大纲里面没有要求。

教育大纲要求考前十章(技能的学习)的内容,其中学第二章学生心理也不在大纲范围内。

但是,其它部分建议还是要稍微看一看的,大概了解,不用熟记。

一切最终以大纲为准。

三大理论,尤其是构建主义尤为重要,知识的学习、技能的学习。

发展和教育选择题大概是20道,多选1~2道,简答1~2道,论述题0~1道。

发展出论述题的话,一般是给一段材料,然后作分析,易考该阶段的心理特点。

教育的论述题可能是论述某一理论。

3、实验心理学(60分):郭秀艳《实验心理学》,杨治良《实验心理学》(画面效果特别棒,知识内容很丰富,就是考点不多),朱莹《实验心理学》。

,但是网上也有人推荐。

实验的大点是最后一道论试题,30分,目前有大概6种出题形式,具体见2007年-2012年的最后一道大题。

现在的实验更为重视实用性,所以不再跟统计学捆绑出题了。

兰州大学心理健康教育专硕

兰州大学心理健康教育专硕

兰州大学心理健康教育专硕
《兰州大学心理健康教育专硕》
兰州大学心理健康教育专硕是一所专门针对心理健康教育领域的硕士专业学位项目。

该专业旨在培养具备扎实的心理学理论基础和丰富的心理健康教育实践经验的专业人才,为社会培养高水平、应用型的心理健康教育专业人才。

在兰州大学心理健康教育专硕项目中,学生将学习心理学的基本知识和专业知识,包括心理健康教育理论、心理健康评估与干预、心理健康教育方法与技术等。

此外,学生还将接受实践训练,包括心理咨询技能、心理健康教育项目设计与管理等方面的培训。

学生毕业后,可以在学校、社区、医院、心理咨询机构、教育机构等各类组织和单位从事心理健康教育、心理咨询、心理健康促进等工作。

他们将成为推动社会心理健康发展的重要力量,为广大群众提供专业的心理健康服务。

兰州大学心理健康教育专硕项目拥有一支高水平的师资队伍,拥有丰富的教学和科研经验,并与各类心理健康教育机构和机构有着紧密的合作关系。

学生们将在这里获得全面的培养和丰富的实践机会。

总的来说,《兰州大学心理健康教育专硕》是一个专业化、实用性强的硕士专业学位项目,将为学生们的职业发展和社会发展提供重要的支持和保障。

甘肃省考研应用心理学复习资料心理评估与咨询技术重难点解析

甘肃省考研应用心理学复习资料心理评估与咨询技术重难点解析

甘肃省考研应用心理学复习资料心理评估与咨询技术重难点解析在甘肃省考研应用心理学考试中,心理评估与咨询技术是一个重要的考点,也是考生备考中的难点。

本文将对心理评估与咨询技术的重难点进行详细解析,帮助考生更好地备考。

一、心理评估技术1.1 量表法量表法是心理评估中常用的一种方法,通过利用标准化的量表进行测量,可以客观地评估被测者的心理状态。

在备考中,考生需要熟悉各类常用的量表,如贝克抑郁自评量表、汉密尔顿抑郁量表等,并深入了解其应用范围和解读方法。

1.2 临床访谈临床访谈是心理评估中常见的方法之一,通过与被测者的交谈来获取相关信息。

在备考中,考生需要了解不同的访谈技巧和方法,如开放性访谈、结构化访谈等,并能灵活运用于实际情境中。

1.3 项目法项目法是心理评估中运用频率较高的一种方法,通过给被测者提供一系列的项目,观察其反应来评估其心理特征。

在备考中,考生需要熟悉项目法的设计原则和常见的项目,例如罗森伯格的人际需求量表、斯特克的注意选择性测试等。

二、心理咨询技术2.1 认知行为疗法认知行为疗法是心理咨询中常用的一种方法,注重通过改变被咨询者的思维方式和行为习惯来达到治疗的目的。

在备考中,考生需要掌握认知行为疗法的原理和技巧,并能应用于具体的咨询情境中。

2.2 客观测试法客观测试法是心理咨询中常用的一种技术,通过给被咨询者提供一系列客观测验,评估其心理状况和个性特征。

在备考中,考生需要了解各类客观测验的原理和应用范围,如16PF人格问卷、STAI焦虑量表等。

2.3 解决问题疗法解决问题疗法是心理咨询中常见的一种技术,通过帮助被咨询者分析并解决问题,实现心理健康的改善。

在备考中,考生需要了解解决问题疗法的基本原理和具体步骤,并能熟练运用于咨询实践中。

三、心理评估与咨询技术的重难点3.1 量表的选择和解读在心理评估中,选择合适的量表对于评估结果的准确性非常重要。

考生需要了解不同量表的适用范围和局限性,并能根据被测者情况进行合理选择。

2019兰州大学成功上岸

2019兰州大学成功上岸

2019兰州大学成功上岸---经验分享从2017年10月到2019年3月23日,尘埃落定。

很多学弟学妹都来问我经验,所以特地写这篇文章分享自己的心得体会。

英语一(分数:70)背景:我是本科英语水平真的很一般般的人,CET4是大一裸考过的,CET6呢比较坎坷,是临毕业前才通过的,四六级呢也都是飘过分也就是430多。

所以本质上我其实并不喜欢分享经验,因为成功是无法复制的,经验也不一定就是最好的。

至少我就是不爱听所谓学长学姐过来人说的话,但是不太建议大家这样,至少在选取专业时一定要甄别该专业是否有一志愿保护,专业计划人数,这些真的很重要!!方法:我最开始复习英语是十月底就开始了,就是一直在简单地机械的记单词而已。

在复习考研英语的过程中,我觉得最重要的是,结合视频要整理出自己的做题思路,做题习惯,阅读习惯,跟着老师学的是阅读思维做题思维,并不是老师教你多少语法知识,语法单词这些都是需要你自己去吃透的,而不是等着别人去给你灌输,一定要有主动学习的能力,解决问题的能力,这是学习所有科目的必要。

阅读视频:我推荐唐迟老师,我比较喜欢他的阅读思维,而且唐叔讲的真是不错!其次我推荐,各位学弟学妹去关注“老付考研”公众号,是一个很良心的老师,每天都会定时分析阅读,长难句,后期分析作文。

真题:我推荐大家真题五月底六月就可以着手了,前期就先准备05年以前的题,先准备练练手,拿一个专门的本子去做题,整理出自己第一遍的笔记,第二次做的时候再进行对比查漏补缺。

真题建议留下3-4年份的,等十一月开始检验自己的水平。

单词语法:单词我建议基础好点的,只要不是特别差的都推荐大厚本单词书,因为我觉得恋恋有词有点太费时间,至少我没有看恋恋有词,因为我觉得有点占用时间,我就是一直在看大厚本,然后就是每天重复记单词,单词一直要记到你考试的那天早上。

语法呢,我觉得欠下的能还的就还了,能看懂就还是好好学学语法吧。

政治(分数:73)资料:肖秀荣的精讲精练那个大厚的,然后他的1000题,以及后期的肖四肖八,徐涛老师的背诵小本子。

精准备战甘肃省考研心理学专业重点案例分析整理

精准备战甘肃省考研心理学专业重点案例分析整理

精准备战甘肃省考研心理学专业重点案例分析整理心理学专业是甘肃省考研中备受关注的重点专业之一。

在备战过程中,学生们需要对心理学领域的重点案例进行分析整理,以便更好地应对考试。

本文将通过整理心理学专业的几个重点案例,帮助考生进行精准备战。

1.案例一:克雷格·安德森的认知流派克雷格·安德森是认知心理学的奠基人之一,他提出了人类信息处理的认知模型。

该模型包括感知、注意、记忆、思维等多个模块。

在备战过程中,考生需要熟悉安德森的模型,并深入理解模块之间的关系和作用。

2.案例二:斯坦利·米尔格兰姆的实验斯坦利·米尔格兰姆进行了一系列有关权威和从众行为的实验,揭示了社会心理学中的重要现象。

在备战过程中,考生需要研究米尔格兰姆的实验方法和实验结果,了解权威对个体行为的影响,并扩展到社会心理学其他领域。

3.案例三:艾伯特·班迪拉的交往理论艾伯特·班迪拉提出了社会交往理论,强调人际交往中的亲和力、相似性和互惠等因素对人际关系的重要性。

备考心理学专业的学生应该研究班迪拉的理论并结合相关案例进行分析,了解人际交往背后的心理机制。

4.案例四:伊丽莎白·派克特的性别身份理论伊丽莎白·派克特对性别身份进行了深入研究,提出了性别身份理论。

在备考过程中,考生需要了解派克特的理论内容和相关实证研究,分析性别身份对个体自我认同和社会适应的影响。

5.案例五:弗洛伊德的心理动力学理论西格蒙德·弗洛伊德是心理学领域最重要的思想家之一,他的心理动力学理论对后世产生了深远的影响。

备考心理学专业的学生需要对弗洛伊德的理论进行深入研究,包括无意识、防卫机制和人格结构等方面的内容。

通过对以上几个心理学专业的重点案例进行分析整理,考生可以更好地了解心理学的核心知识和理论,为甘肃省考研心理学专业的备考提供有力支持。

在准备过程中,考生还应该广泛阅读相关案例和研究成果,提高自己的理论基础和学术素养。

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兰州大学心理学考研经验从正式准备考研坐住板凳到现在确定录取在学校写论文准备答辩已经一年零两个月了,觉得有一肚子的话要说,说说自己成功的经验和走过的那些弯路,也想鼓励正在准备2016心理学考研的学弟学妹们,与你们共勉!先说一下自己的基本信息吧:我本科是合肥学院,是我们本省的一所普通二本;本科专业是应用心理学,其实就是啥都学一点但都不精;第一志愿也是录取院校是兰州大学,是一所很低调的985院校,方向是大学心理学,跟的导师是专攻咨询和团体辅导的;考研成绩分别是英语58、政治68、专业课238。

复习篇下面就进入正题说一下自己考研过程中的经验和一些弯路。

首先说一下英语。

我英语成绩并不是很高,但是说实话这个分数我已经很满意了。

我四级454分,六级是考了四五次吧,但是都没过,桑心啊!因此在此也给学弟学妹们一点信心,四六级跟考研真的没有什么太多关系。

其实道理很简单,虽然我考了那么多次六级,但是每次都是裸考,而考研英语我是实实在在每天坚持背单词做阅读换来的。

我英语从中考以来就是一个致命弱点,为此,当初在考研还是不考研这个问题的纠结上,最大的纠结点就是英语,因为很害怕自己总分不错但英语过不了单科线(今年兰大英语单科线55,也很危险的说······)后来高中的英语学习经历给了自己决心考研的自我效能感。

我中考英语70多分,150的试卷啊,我全蒙。

后来高一受了英语老师刺激开始励志好好学英语,可是有些事不是你一咬牙一跺脚就能干成的。

我相当于从头开始学。

那时我体会到了英语的进步真的是个漫长的积累过程,文理科分班后,新的英语老师对我挺好的,虽然我那时的英语150分只考五六十分的水平,但是其他科成绩还挺不错的,所以英语老师可能觉得我是个蛮有前途的孩纸不忍心看英语拖我后腿,所以就时不时找我到她办公室背新概念2,上课抽我回答问题之类的(现在想想很感谢她)。

就这样,我的英语慢慢的从五十多上升到一百多。

说这些无关的话题是为了说明,如果此时的你觉得自己很low,没有去和学霸们进行竞争的信心,那么回想一下你以往的成功的经历,尤其是那些你通过努力而换来的高峰体验,告诉自己,那个时候的我都能做到,那么现在的我只会比以前更成熟更优秀凭什么做不到?单词很重要!单词很重要!!单词很重要!!!题外话说完,继续正题。

很遗憾的是我并没有像小说或者电影女主一样从此成为一代英语大咖,大学后像大多数刚踏入大学的那时的你们一样,根本无心学习只想一心各种玩。

因此英语迅速退回到很差劲的水平。

决心考研后,我就买了一本思思的《考研英语单词一笑而过》,这本书真的很好,里面会用各种有趣的方式让你记住那些枯燥的单词,并且每一章后面都有一篇思思自己写的励志文章,文采并不是很好,但是很真实,让人很受启发。

有时我记单词实在头疼了,就把那些文章翻出来看看,大概看了十来遍了吧。

因为我基础差,所以在单词这件事上我没有少琢磨,琢磨怎么提高单词量。

我是14年3月份正式静下心来好好准备考研的。

第一件事就是记单词。

初期,我每天都会在吃完早饭后记至少一个半小时的单词,正好那时的课并不是太多。

其实第一遍我记得效果并不是太好,后面记着前面忘着。

我就安慰自己,这是正常现象,没有人能一口气吃个胖子。

后来我就按照艾宾浩斯的记忆曲线制作了一个表格,用科学的方法去记忆,这样一遍下来,忘的就少了好多,但是过程比较痛苦,因为在记忆的第7天以后,你会发现前面的复习任务加上新的任务会让你崩溃,而且中间你一天都不能停,因为一旦你中间耽一天,那么第二天你面临的可能就是除了记单词几乎就没其他事了。

因此建议如果你的英语基础并不理想,一本单词书大部分都不认识,那么暑假再进行这一环节吧。

经过两到三轮的大规模集中单词背诵,那么大部分单词你就会面熟了,下面就可以进入零散的单词背诵阶段了。

我平时做真题时就把没有掌握好的单词加入有道词典的生词本,比如上厕所时就可以把手机拿出来,复习那些真题中出现过的但是掌握不太到位的单词,还有每天睡午觉之前几乎都是在抱着手机记单词中睡着的,醒来第一件事也是继续看15到30分钟的单词(这样可以有效避免前摄抑制和倒摄抑制),晚上睡觉前如果不是太疲惫也会抱着手机看看单词。

这样基本上考研高频词汇也被你解决了,而且是你实实在在自己做题遇到的不会的,更有针对性。

得阅读者的天下!这个道理大家都懂。

现在具体说下我的经验吧。

我的完型是直接放弃全部蒙A,这是比邻的老师总结历年真题得出的,最保险的一个选项。

阅读理解我做的不太好,这就分享一下我的弯路吧。

因为之前以为只做真题就够了,因此在暑假做真题之前,我从来没有碰过其他的题目,这就导致了后来真题做的答案都记住了,在考研前2个月又去匆匆忙忙买了一本张剑150篇弥补阅读量,这是很不明智的做法。

因此看到这篇文章的你们如果现在还没有开始做阅读,那么赶紧的买本张剑150来练练手,真题可以等到暑假开始。

个人觉得张剑150基础篇还挺好的,适合和我差不多的英语渣渣。

但是也很难,这里就要说一下正确率的问题了,千万不要纠结你对了几个错了几个,那没有意义,个人建议也不要太在意后面的解析,因为那跟真题的思路毕竟不一样。

你就是练习速度,增加阅读量,一篇文章最好在20到25分钟做完。

下面说说真题。

真题至少要做3遍?必须的,但是要看你这三遍怎么做。

我是跟着比邻的老师的方法做的,一篇文章第一遍用20分钟左右做完,然后不要对答案,开始第二遍;第二遍比较痛苦,从第一段开始看,不认识的单词就查,找个本子,开始翻译,总结每一段的段意,然后再把5题拿来做一遍,答案就写在第一遍的答案的旁边;第三遍就把标准的翻译拿来看看跟你的有什么不一样的地方,对答案,整理自己的思路,尤其找出为什么第一遍和第二遍理解时和别人有出入的地方。

基本上这3遍下来,整个下午就没有了。

晚上你就可以记记你翻译时遇到的不会的单词,顺便说一句,后期你会惊喜的发现你的翻译水平也提高了。

翻译10分,我没有花太多心思。

就是跟着比邻的宋平民老师掌握点小技巧然后买了一本新东方唐静老师的翻译书看的,书的名字叫啥我忘了,自己搜一下挺火的一本书。

作文就是大概从11月份开始背王江涛的那本书,里面挺系统的。

不过估计我作文分挺低的。

新题型也是跟着比邻的老师用技巧做的,大概11月份才开始练习的,如果前期阅读做的好,那么这个项目会轻松点掌握点技巧就行了。

其次,说一下政治。

我是暑假开始跟着比邻走的,前期就看讲义,做基础题。

错的给标注出来,再回到讲义上找找书上怎么说的。

15年考研政治大纲变化比较大,所以个人推测16年不会变化很大了,所以在新的大纲没有下来之前问学长学姐借本大纲,暑假开始仔细看,再买套题目什么肖秀荣1000题,徐之明900题都行,但是最重要的是你要坚持,最好第一遍用铅笔做,这样第二遍第三遍不会受到思维的干扰,基础篇的一套题就够了,反复做才是王道。

前期不要背,因为背了也会忘的。

我是考试前3个星期才开始背的,所以很吃亏,在此建议学弟学妹们考试前一个半月就可以开始背了,这样平时的任务量少点,后期的压力也小点儿。

后期的各种资料铺天盖地,那些模拟卷做做也是很有必要的,不过我只做选择题,因为做大题太浪费时间了。

练习一下速度和你的思维的灵活性,后面的大题拿来看看思路,和你思路差不多的就过,不一样的就背背。

相信我,政治绝对是背多分。

至于真题,我是暑假就跟着比邻过一遍了,真题是用来分析的,不是用来模拟的练速度的。

在这里很感谢比邻感谢老赵,后面的一个月,我的手机里全都是老赵的政治题目分析和专业课冲刺的录音,他不仅告诉你这道题应该选什么,最重要的是告诉你为什么选,出题的思路是什么。

平时从寝室到自习室的路上就戴着耳机听,吃饭也是找个食堂的角落,戴着耳机听课(平时实在没有时间听现场,只能听录音了)呵呵,有时都会被自己的努力感动,那是我整个大学时代最接近学霸的一段时光了吧!最后的,也是最重要的,是专业课。

英语你拉别人十分,你要付出多少努力?政治要想考上大家的分数分布大概都是60-75之间,但是专业课呢?就我们班9个最终确定被录取的专业课最高分250+,最低分200+,所以你看差距多大?所以成也专业课,败也专业课。

我是三四月份就报比邻了,所以就一直跟着比邻走的。

因为是本专业的,所以也有那么一点点基础,但是绝大部分知识都不精,不理解。

先上的是统计,看着被PASS的大段大段东西真开森啊。

因为张奶奶那本书上有一部分内容是考研不会考的,如果你报了比邻就跟着比邻走,妥妥的。

如果你没有报,那就好好看大纲解析(我没有看过,因为我用的是比邻讲义,不过我们班有用的说可以的)大纲上强调的就重点看。

好吧,我没有看过大纲解析就不瞎bb了,再说一个更有用但是比较麻烦的,就是看历年真题,从07到15,考过的都是重点。

今年的选择的知识点明年换个花样可能就是简答,这些事都是比邻带着我做的,自己做可能会浪费点时间,不过效果都差不多,总之你知道哪些是重点就行了。

统计是入门难,但是掌握了方法论就相对容易很多。

毕竟我们的首要任务就应对考研,有些知识点和公式不理解没有关系,会用即可,这样性价比才最高。

整本统计书我从前到后做上面的例题不下于10遍。

例题很重要,因为万变不离其中。

下面说说普心,它分值100,你说重不重要?普心还是建议以彭爷爷的书为主,因为有些选择题考的很细,大纲可能根本没有涉及。

而且大家也都知道,每年都会有超纲题,但是超纲题大部分也是来自于书本啊。

我有个学霸同学,她的普心书看了20遍都有,上面标注的全是笔记,她专业课250多!是不是很吊?其实我的书看了两遍不到,后期就是背比邻发的高而基,所以我的基础相对来说还是比较薄弱的,所以,如果你现在有时间,那么赶紧看书,回归课本,后期狂背时才放下书,专攻《高而基》。

在看普心的时候,里面有很多经典的实验,可以结合实验看,来加深理解。

对了,现在看普心时可千万别背,太累,性价比也低。

最重要的是理解,知道在说些什么。

然后是发展和教育。

这两门主要是背,如果你有时间那看看书也挺好的,如果你没有时间那就直接上高而基吧,足够了。

反正我们寝室四个考研的都是这样的(ps:自认为我们四个考的都挺好的:西南大学、深圳大学、陕西师范大学、兰州大学)。

最后是实验和测量,因为这两科都是大兵教的,上课不要太幽(dou)默(bi),所以这两科我是没有怎么看课本,就是跟着比邻看高而基做真题分析真题。

我不是高冷不想看,而是真没有时间,因为英语基础太差,所以被英语占用了很长时间。

不得不承认大兵的理科生思维给了我很大的启发(我是地地道道的文科女生)。

他就是想办法让你理解然后举一反三。

这两科是需要理解来记忆的,要不然很容易因为一时的记忆偏差而出错。

当然,背也是很重要的,比如各种量表,以及各种具体的实验等等。

不过这些要背的内容还是那句话留到后期背,前期你负责理解和熟悉就好。

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