第11课_北伐战争(公开课)
精品八年级历史上册第11课北伐战争课件新人教版精品ppt课件
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孙中山认识到过去自己进行的不懈的过程 中,所依靠的对象只是会党、新军、各派军 阀,始终没有自己的军队,这是革命失败的 原因之一,所以他希望通过黄埔军校创造革 命军,挽救中国的危亡。
知识拓展
廖仲恺:黄埔军校党代表,杰 出的资产阶级民主革命家。 1905年加入中国同盟会,成为 孙中山开展革命活动的得力助 手。积极推动国民党改组工作, 不久以大本营秘书长身份协助 筹办黄埔军校事宜。5月就任 黄埔军校党代表,积极为黄埔 军校筹集经费,呕心沥血,推 行军事教育和政治教育并重的 教育方针。1925年任广州国民 政府委员兼军事委员会委员、 国民革命军党代表,同年8月 20日被刺身亡。
•两只老虎!两只老虎! •跑得快,跑得快! •一只没有眼睛, •一只没有尾巴, •真奇怪,真奇怪!
贪 革命者来 升
生
官
畏
发
死
财
勿
请
入
往
斯
他
门
处
第一阶段学习目标:
1、 (分组讨论)动脑筋:孙中山为什么要 建立黄埔军校? (提示:孙中山说“开 这个军官学校,独一无二的希望就是创建 革命军,来挽救中国的危亡!”) 2、黄埔军校建立的时间、地点、人物、建 立的意义。(采用小记者新闻报道法)
性质是什么?
❖ 结果:由珠江流域打到长江流域,基本推 翻北洋军阀的统治。
❖ 性质:反帝反封建的革命斗争。
活动与探究:
制作有关北伐战争的手抄报。要求:版面新颖 美观,内容丰富多彩,但要贴近历史事实。
者。”下列史实能说明这一观点的是(B )
①南昌起义 ②黄埔军校 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府成立
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
❖ 4.北伐战争是国民革命洪流中的最强音。下列宣 传标语最能体现这一时代“最强音”的是( C)
北伐战争(2011年河南省第十届优质课课件)
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第三单元 新民主主义革命的兴起
第11课 北伐战争
郑州市第四十七中学 张友军
时代背景: 奉系军阀 张 直系军阀 十九世纪末,二十世纪初 作 皖系军阀 北洋军阀统治时期的中国 晋系军阀 霖 滇系军阀 孙传芳 贵系军阀 曹锟 袁世凯在北京就任大总统冯国璋 张勋 黎元洪 周世珍 段祺瑞 吴佩孚
一.知道黄埔军校的创建:
二.知道北伐战争的胜利进军 1926年7月 1.时间: 推翻北洋军阀统治,统一全国 2.目的: 吴佩孚、孙传芳、张作霖 3.进攻对象: 4.简述过程: 5.分析胜利进军的原因: 国民政府形式上统一全国 6.判断成败:
三.了解南京国民政府成立 P53 1.知道反革命政变 1927年蒋介石上海 “四•一二”反革命政 变 1927年汪精卫武汉 “七•一五”反革命政 变 2.明确南京国民政府的性质 代表大地主、大资产阶级、 帝国主义侵华势力的利益
二.知道北伐战争的胜利进军 1926年7月 1.时间: 推翻北洋军阀统治,统一全国 2.目的: 吴佩孚、孙传芳、张作霖 3.进攻对象: 4.简述过程: 5.分析胜利进军的原因: 国民政府形式上统一全国 6.判断结果: 但国民革命失败!
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打倒列强!打倒列强! 打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 除军阀,除军阀! 《国民革命歌》 国民革命成功, 国民革命成功, 国民革命成功! 国民革命成功! 齐欢唱,齐欢唱! 齐欢唱,齐欢唱! 打倒列强!打倒列强! 打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 除军阀,除军阀! 国民革命成功, 国民革命成功, 国民革命成功! 国民革命成功! 齐欢唱,齐欢唱! 齐欢唱,齐欢唱!
二.知道北伐战争的胜利进军 1926年7月 1.时间: 推翻北洋军阀统治,统一全国 2.目的: 吴佩孚、孙传芳、张作霖 3.进攻对象: 4.简述过程: 5.分析胜利进军的原因: 国民政府形式上统一全国 6.判断结果: 但国民革命失败!
课件1:第11课 北伐战争
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徽徽
意
长湖沙南
浙浙江江 南江昌
图
西 福福建 建
桂桂林林
广广州州
上海工人武装起义
武装起来的农民
想一想 北伐胜利进军的原因?
作战方针正确 国共齐心协力 将士浴血奋战 工农大力支援
在街头被捕的革命群众
第一次国共合作全面破裂, 国民革命失败。
被关押的共产党员和革命群众
三、南京国民政府的成立
南京国民政府的“总统府”
“推翻北洋军阀的统治,实现全国的统一”
张 作 霖
兵力35万
黑
北
伐
吉
战
辽
争
北京 直隶
前
形
山东
势
河南
安 江苏
上海
图
湖北
徽
湖 南
浙江 江 西 福建
广西
广东
孙传芳
吴佩孚 兵力20万
兵力20万
叶挺
汉口 汉阳
╳ 武昌
黑
北
贺胜桥
╳
吉
伐
汀泗桥
辽
山东
河 郑南县
江 安安 苏南京
上海
示
武湖昌北
①武昌起义
②黄埔军校创办
③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府建立
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
第11课
以孙中山为首的国民党 诞生不久的共产党
共同目标
打倒列强 除军阀
第一次国共合作
一、黄埔军校的建立
1、时间: 1924年5月 2、创建者:孙中山 3、目的: 创造革命军 4、领导人:蒋介石(校长)、周恩来(政治部主任) 5、意义
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
人教版初中历史八年级上册第11课《北伐战争》课件[ha
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北伐战争是中国革命历史上具有重要意义的一场战争,它推动了国共合作的 进展,为中国的统一和革命事业奠定了基础。
北伐战争概述
北伐战争是指中国国共两党合作,以国民革命军为主力,对北方军阀进行的 一系列战争。这场战争从1926年开始,结束于1928年。
北伐战争的起因
北伐战争的起因主要有两点:一是北方军阀割据,民不聊生;二是国共合作的建立,共同对抗帝国主义和北方 军阀。
和武装革命军队。
2
第二步
东征中山、广州保卫战,逐步夺取南方主要城市。
3
第三步
中原大战,攻克北京和天津,北方军阀势力崩溃。
北伐战争的结果
军阀割据结束
北伐战争结束后,北方军阀的割据局面得到了彻底的终结。
北伐战争告诉我们,人民是历史 的创造者和决定力量的源泉。
团结合作
北伐战争给我们的启示是,只有 团结合作,才能前进和取得胜利。
国共合作进展
北伐战争加深了国共两党的合作,奠定了后来统一战线的基础。
国共力量对比
北伐战争使得中国共产党在国内革命队伍中的地位得到提升,与国民党的力量对比发生了转 变。
北伐战争的影响
1 中国革命进程
北伐战争推动了中国革命的进程,为中国的统一和革命事业打下基础。
2 国际影响
北伐战争引起了国际社会的关注,加强了中国与外国的交流与合作。
3 革命精神
北伐战争激发了广大人民的爱国热情和革命精神,号召了更多人参与到革命事业中。
北伐战争与中国革命的关系
北伐战争是中国革命历史上的重要里程碑,它推动了国共两党的合作,使中 国革命事业向前迈进了一大步。
北伐战争的启示
民族团结
人民力量
人教版历史八年级上册 第11课 北伐战争课件 公开课一等奖课件
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蒋
一、黄埔军校的建立 介
石
建立时间:1924年5月
地点:广州黄埔
蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
影响:培养了大批军事政治人才,为国民革命军 的建立和北伐奠定了基础。
6
周
一、黄埔军校的建立
恩 来
7
一、黄埔军校的建立
8
二、北伐的胜利进军
背景:黄埔军校的创立,培养了大批军事政治 人才,为北伐奠定了基础;北洋军阀的腐朽统治。
9
二、北伐的胜利进军
北伐的经过
10
二、北伐的胜利进军
北伐的经过 北伐的主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。 时间:1926年至1927年。 北伐的主力:国民革命军。 北伐总司令:蒋介石。 第四军叶挺独立团赢得“铁军”的称号。
11
二、北伐的胜利进军
吴
北伐的经过
佩
孚
12
二、北伐的胜利进军 张
北伐的经过
第3单元 新民主主义革命的兴起
红军不怕远征难
孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
2
孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
3
孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
4
一、黄埔军校的建立
背景:第一次国共合作的实现,苏联和中共的 帮助,孙中山的努力。
北伐战争
•
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。
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被关押的共产党 员和革命群众
国民党反动派 屠杀革命志士
新授
1927年7月15日汪 精卫在武汉制造 “七一五”反革命 政变,提出“宁可 枉杀千人,不可使 一人漏网”的血腥 口号,公开反共, 成为反革命的中心 人物。表明国共合 作完全破裂,轰轰 烈烈的国民大革命 失败了。
新授
国民大革命 的结果
• 1.失败标志: • (1)蒋介石“四一 二”反革命政变 • (2)汪精卫“七一 五”反革命政变
蒋、汪背信闹分家,另起炉灶独当家。
对内镇压又屠杀, 内外勾结力量大。 中共年幼大权撒, 国民革命失败啦。
练习 1.战争中的主战场及主战场的主要对象是( A A.两湖战场、吴佩孚 B.广东战场、孙传芳 C.江西战场、吴佩孚 D.闽浙战场、孙传芳 )
练习
2.北伐战争的先锋队伍是(D)
A.叶挺独立团 B.北伐军中的东路 军 C.北伐军中的西路军
新授 张 作 霖 兵力35万
黑 吉 辽
北京
直 隶 山东
河南
吴佩孚
兵力20万
广 广西 西
湖北 徽 浙江 湖 江西 福建 南
广 广东 东
安 江苏 上海
北 伐 目 标 的 分 布 兵力20万
孙 传 芳
讨论:北伐战争胜利的原因 作战方针正确 国共齐心协力 将士浴血奋战 工农大力支援
新授
蒋介石:四一二反革 命政变
北 伐 战 争
北伐战争
南京国民政府成立
新授 黄埔军校 1.建立时间: 1924年5月
2.地点:
3.领导人:
广州黄埔
校长蒋介石
政治部主任周恩来
4.创办者: 中国国民党(孙中山)
新授 思考
• 孙中山为什么要创办黄 为了创建革命军,挽救
历史上册第三单元第11课北伐战争课件新人教版
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产党在革命中的领导地位。
之地。
教育意义
1 为青少与英雄人物。
2 弘扬爱国主义精神
北伐战争的故事能够激发 青少年的爱国情怀,并加 强他们的民族认同与自豪 感。
3 培养团结协作精神
北伐战争教育青少年团结 协作的重要性,共同为同 一个目标而奋斗。
1
第一次国共合作
共产党与国民党在全国范围内展开合作,共同推进北伐战争。
2
广州起义
北伐战争在广州发起,迅速升级为全面武装起义。
3
北伐战争的胜利
战胜北洋政府,顺利推翻帝制。
影响
军事影响
北伐战争改变了国内军事格 局,加强了中国的军事实力。
政治影响
北伐战争推翻了北洋政府, 标志着中国历史上形成了第 一个统一的中央政权。
社会影响
北伐战争加强了社会动员和 组织能力,提升了民众的觉 醒和参政意识。
历史意义
1 结束了封建帝制
2 奠定了中国共产党的 3 为国家独立与民族振
地位
兴奠定基础
北伐战争推翻了封建制度,
为中国社会开启了近代化
北伐战争中,共产党与国
北伐战争为中国的国家独
的大门。
民党的合作奠定了中国共
立与民族振兴提供了奠基
3 北洋政府的腐败
北洋政府在执政过程中,腐败现象严重,国家危机日益加深。
起因
1 北京政变
冯玉祥发动的北京政变,使清政府日益衰败,北洋政府失去了对全国各省的控制。
2 国共合作
共产党与国民党开始合作,共同推进中国的革命事业。
3 日本侵略扩张
日本对中国的侵略行动不断升级,引起民众对抗日的强烈愿望。
进程与成果
结语和总结
北伐战争是中国近现代历史上具有重大意义的一场战争,对国家与民族的发展与进步产生了深远影响。
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贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
黄埔军校开学典礼
二、中国国民党陆军军官学校 (黄埔军校)
1.原因:创建革命军队,挽救中国危亡 2.时间、地点: 1924年5月;广州黄埔
3.领导人: 孙中山(创建者) 蒋介石(校长) 周恩来(政治部主任)
(1)培养大批军事政治人才 4.功绩: (2)为建立国民革命军奠定了基础
军阀
吴佩孚 孙传芳 张作霖
控制地区
湖南、湖北、河南和直隶的一部 江苏、江西、安徽、浙江、福建
兵力
20万 20万 35万
黑龙江、吉林、辽宁、热河、山 东、察哈尔和直隶
张 作 霖
兵力35万
北京
黑 吉 辽
直 隶
山东
河南
安 江苏
上海
湖北
湖 南 广西
江
西
徽
浙江 福建
北 伐 战 争 前 形 势 图
孙 传 芳
1926年 推翻北洋军阀的统治,统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 蒋介石 湖南、湖北 汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 叶挺 从珠江流域到长江流域
北伐军能够节节胜利 的原因是什么?
1.作战方针正确
2.国共两党齐心协力
3.官兵英勇奋战、共产党员先锋作用
4.共产党领导下的工农群众的配合和支
持
四、国民大革命失败
广东
吴佩孚
兵力20万
兵力约10万
国民政府
兵力20万
5. 经过:
1928.12.张学良 “东北易帜” 冯玉祥 1928.6. 日本军 在皇姑 屯炸死 张作霖 吴佩孚
五原 北京 济南 沈阳
张学良 张作霖 1927.3. 中共领导 上海工人起义,占 领上海
历史:第11课《北伐战争》课件(人教版八年级上)
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3、领导国民革命运动(北伐战争)的是 D A.中国共产党 B.中国国民党 C.革命统一战线 D.广东国民政府 4、下列人物中,曾担任过黄埔军校政治部主 任的共产党人是: B A.贺龙 B.周恩来 C.叶剑英 D.叶挺
国民革命歌
打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 努力国民革命, 努力国民革命! 齐奋斗,齐奋斗!
打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 国民革命成功, 国民革命成功! 齐欢唱,齐欢唱!
第11课 北伐战争
政治上: 国共第一次合作(国民党一大标 志国共第一次合作开始) 军事上:黄埔军校成立
武昌 ╳ 汉阳
╳ ╳
贺胜桥
黑 吉 辽
北京
汀泗桥
直
山东
吴佩孚 孙传芳 张作霖
隶
河 郑县 南
叶挺
主要战场湖南、湖北
江 安 南京 安 苏 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林意 图
国民政府
思考:在帝国主义、封建军阀的统治之 下,北伐军能节节胜利的原因是什么? 1、作战方针正确
本党敢郑重向全国民众宣言曰:中国人民一切 困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国 军阀之暴虐。…………本党为实现中国人民之唯一 的需要,统一政府之建设,为巩固国民革命根据地, 不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
━━《北伐宣言》 请回答:(1)从北伐的宣言中,你能否看出北伐 的目的是什么?(1分) 推翻北洋军阀的统治,统一全国
街头被杀害的革命群众
南京国民政府的成立 时间:1927年4月
第11课北伐战争(PPT课件)
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桂林 广州 冯玉祥代表国民军全体将 第三次起义 桂林 后,叶挺根据白天观察,再进行现地勘察和访问,找到一条人迹罕至的崎岖山路。午夜 挽回败局。最后独立团从正面攻克了吴佩孚的指挥阵地,吴佩孚乘专列仓皇 士在誓师台宣誓就职,并 读了上述对话,你有何感受? 时分,叶挺请一位当地农民作向导,率领部队攀山过岭,悄无声息地迂回到敌人后方, 逃往武昌,手下军队纷纷溃退。北伐军于 30日上午攻占贺胜桥,俘敌 周恩来 3500余 于27日凌晨突然发起攻击。直军不知所措,前后乱了阵脚。第 4军正面部队乘势冲锋, 人。 通电全国,正式参加国民 夺占铁桥。
3、1926年,广东国民政府为推翻 北洋军阀 的统治,统一 全国 ,决定北伐。 北伐的主要对象是吴佩孚 、 孙传芳 、 张作霖 三个军阀。 任总司令, 湖南 和 湖北 是主要战场,北伐的先锋队伍是 叶挺 领 导的第四军独立团 。 4、
1927 年4月,蒋介石
叛变革命,在 南京
成立代表
大地主
和
大资产阶级 利益的国民政府。
推动北伐战争胜利进军的因素有哪些?
根本原因是什么? 1、国共合作,建立革命统一战线 、国共合作,建立革命统一战线 1 壮大了革命力量。 壮大了革命力量。 2、北伐军英勇作战,共产党员、共青团 员起了先锋模范作用。 3、得到工农群众的支持,是正义战争。
4、 冯玉祥将军的配合。
蒋介石
宁可妄杀千人, 不可使一人漏网
汪精卫
二、北伐的结果:
1、蒋介石、汪精卫发动反革命政变 2、南京国民政府的建立:
时间: 地点:
人物:
性质:
课堂小结
背景
国民党一大 黄埔军校的建立
北 伐 战 争
目的 对象
过程
先锋 主力 时间 战场 战役 蒋介石、汪精卫叛变革命 南京国民政府的建立
第11课:北伐战争(课件)
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一.学习目标:1.通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的.主要对象.主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立;2.指导学生利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生的读图识图能力;3.培养学生的爱国主义精神;二.本课教学重点.难点:教学重点:北伐战争的胜利进军;教学难点:北伐战争胜利进军的原因;三.学法指导1.运用《北伐战争形势示意图》,讲解北伐战争的经过,培养学生使用历史地图学习历史的习惯,教会学生运用历史地图获取有效信息的方法;2.引导学生阅读课文,结合教师提供的史料和图片,培养学生从资料中提取有效信息,分析历史史实的能力。
四.教学流程:导入新课:辛亥革命以后,为了反对北洋军阀的统治,孙中山先后领导过多次革命运动,但均以失败而告终。
他逐渐意识到,要想取得革命的成功,必须建立自己的革命军队。
于是,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,他在广州创办黄埔军校,为国民革命培养了大量的军事政治人才。
自主学习一:黄埔军校的建立12.黄埔军校起了什么作用?黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础;自主学习二:北伐胜利进军1.北伐战争的目的是什么?推翻北洋军阀的统治,统一全国;2.北伐的主要对象是:吴佩孚.孙传芳.张作霖;蒋介石任总司令。
3.北伐战争开始于哪一年?其主要战场在哪里?时间:1926年战场:湖南.湖北4.在两湖战场上,叶挺领导的独立团先后取得了哪两次重大战役的胜利?为第四军赢得了什么称号?战役:汀泗桥战役贺胜桥战役称号:铁军5.哪两个人的叛变革命,使国民革命运动遭到失败?蒋介石.汪精卫自主学习三:南京国民政府的成立1927年4月,蒋介石在哪儿成立国民政府?这个政府代表谁的利益?地点:南京利益:大地主大资产阶级的利益习题处理(一)动脑筋:孙中山为什么要创办黄埔军校?他认识到过去自己进行的不懈的革命过程中,所依靠的对象只是会党.新军.各派军阀等,始终没有自己的革命军队。
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芳
兵力20万
开始时间
目旳 北 总司令 伐 对象 战 主要战场 争
主要战役
著名将领 战绩
开始时间 目旳 北 对象 伐 总司令 战 争 主要战场
主要战役 著名将领 战绩
1926年 推翻北洋军阀旳统治,统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 蒋介石
湖南、湖北 汀泗桥、贺胜桥、武昌战役
叶挺 从珠江流域到长江流域
思索:北伐战争能取得胜利旳原因?
战争旳性质是正义旳,符合人民利益;
北伐战争开始后,中华全国总工会刊 登《对国民政府出师宣言》,指出: ‘这次国民革命军北伐旳成功与失败, 就是中国革命旳胜利和失败,与中国 民众旳痛苦旳解除有极大旳关系’, 号召全国工人‘站在一切民众之前, 引导一切民众援助国民革命军,使之 得到胜利’。
——李毓敏、周以粟:《湖南政治党务报告》
武装起来旳农民
工农运送队
广州农民运动讲习所在第一次国共合作时期共 举行了六届。第六届于1926年5月至9月在这 里举行,毛泽东任所长,周恩来等任教员。来 自20多种省区旳327名学生,在此学习农民运 动旳理论和措施,并接受严格旳军事训练。毕 业后奔赴全国各地,领导农民开展反帝反封建 斗争,为中国革命作出了重大旳贡献。
“从今日起,把革命旳事业重新来 发明,要用这个学校旳学生做根本,成立 革命军……有了这种骨干成了革命军, 我们旳革命事业便能够成功……今日 在这地开这个军官学校,独一无二旳希 望,就是发明革命军,来挽救中国旳危 亡.”
------孙中山
革命者来
贪生畏死勿入斯门 升官发财请往他处
黄埔军校旳特点
假如你是当初旳孙中山, 假如你是当初旳中共领导人, 你旳处境情况怎样?怎样做才干取得革命旳胜利?
第11课北伐战争(上课)
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半殖民地半封建的社会性质没有改变。
本课小结:
1、黄埔军校于____年___月建立,校长是____,政 治部主任是_____。 2、_____年,广东国民政府决定北伐,目的是推翻 ________,统一全国,北伐的主要对象是_____、 _____、_____。 北伐军中第四军独立团在( )领导下取得了铁 军称号.北伐军出师不到半年,从( )流域打到 ( )流域 。 3、在北伐胜利进军时__ 、___叛变革命, 国民革 命运动失败。1927年4月在______南京建立_____ 政府,代表_______的利益.
国民革命运动。
标志着国共两党合作的实现和革命统一 战线的正式建立。
一、黄埔军校的建立(国民革命运动的标志性产物)
1、建立时间: 1924年5月 广州黄埔 2、地点:
校长: 蒋介石 3、领导人: 政治部主任: 周恩来 总理: 孙中山(创建者) 党代表: 廖仲恺
4、作用: 黄埔军校培养了大量军事政治人才, 为建立国民革命军奠定了基础。 军事训练和 政治教育并重
学习目标:
1、了解黄埔军校的建立情况; 2、知道北伐战争的目的、主要对象、 主战场、重要战役; 3、理解北伐战争胜利进军的原因; 4、知道国民革命运动的失败和南京国民 政府的建立。
第11课 北伐战争
黄埔军校的建立 北伐胜利进军 南京国民政府的成立
背景:
国民党一大的召开 (1924年 广州) 国民党同共产党实现了第一次合作。 国共两党合作后,领导了
再 见!
谢谢指导
独立团的前身,是周恩来从黄埔军校第一 期毕业生中抽调的部分共产党员,和从各地调 来的工人、农民建立的铁甲车队。后发展为以 共产党员为骨干的独立团,叶挺任团长。
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革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处 贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
办学宗旨:培养有理想、不怕牺牲, 以救国救民为己任的新一代军人。
材料:“开这个军官学校,独一 无二的希望就是创造革命军,来 挽救中国的危亡。”
——孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话
问题:材料反映出孙中山开办黄埔军校 的作用 是什么?
1894年成立兴中会 1905年成立中国同盟会, 提出三民主义作为辛 亥 革命指导思想 1911年领导辛亥革命 1912年就任中华民国临 时大总统 1924年创立黄埔军校 1924年实现国共第一次 合作
孙中山
国民党当政时期的党、政、 军主要领导人。历任黄埔 军校校长、国民革命军总 司令、国民政府主席、行 政院院长、国民政府军事 委员会委员长、中国国民 党总裁、三民主义青年团 团长、第二次世界大战同 盟国中国战区最高统帅、 国民党政府总统等职务。 1949年国民党和共产党 内战失败后退守台湾, 1975年逝世于台湾台北 的住所士林官邸内。
知识抢答
2.黄埔军校是在什么样的背景之 下创办的?
国共第一次合作
知识抢答
3. 这三个人曾经在这所军校的建立 和发展过程中扮演了怎样的角色?
蒋介石(校长) 周恩来
(政治部主任)
孙中山(创建者)
毕业于黄埔军校的名将:
黄埔一期:左权、陈赓、徐向前(中共) 杜聿明、胡宗南(国民党) 黄埔四期:林彪 黄埔六期:罗瑞卿(中共) 戴笠(国民党)
“宁汉合流”
四一二反革命政变
1927年 4月 12日,蒋 介石在帝国主义和江浙 财团势力的支持下,制 造了四一二反革命政变。 几天之内有三百多人被 杀,五百多人被捕,五 千多人失踪。
上海街头被杀害的革命群众
电线杆上挂着的革命群众的头颅
发动七.一五反革命政变
汪精卫 (中国国民党副总裁)
夏明翰在武汉英勇就义
拓展延伸 为什么说这场国民革命失败了呢?
北伐虽然打垮了旧军阀,但以蒋介石为代 表的新军阀又出现了。新军阀是帝国主义和 大地主、大资产阶级的代表者。中国人民反 帝反封建的民主革命任务没有完成,
半殖民地半封建的社会性质没有改变。
当堂训练
本党敢郑重向全国民众宣言曰:中国人民一切困苦 乊总原因,在帝国主义者乊侵略及其工具卖国军阀乊暴 虐。…………本党为实现中国人民乊唯一的需要,统一政 府乊建设,为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖 国军阀乊势力。━━《北伐宣言》
蒋介石
1913年在天津南开中 学就读。 1917年毕业后东渡日 本留学。 1919年五四运动时回 到天津,参加五四 运动。 1921年参加共产党 1924年11月任黄埔 军校政治部主任。
周恩来
知识抢答
1.这三个中国近代史上的风云人物 曾经因为一所著名的学校而走到了 一起,请问这是哪所学校?
黄埔军校
北 伐 战 争 前 形 势 图 孙 传 芳
吴佩孚
兵力20万
广西
广东
国民政府
兵力约10万
兵力20万
想一想:假如你是国民政府的军师你会 采取什么作战方针才有可能取得胜利?
国民政府的作战方针:
集中兵力,各个击破 攻吴联孙不理张
我来试一 试
汉口
武 ╳ 汉阳
昌
╳
╳
贺胜桥 汀泗桥
北京直
黑 吉 辽
3个北伐对象
三个政权并存
北京 北洋军阀政府
武汉 国民政府
南京 国民政府
“宁汉合流”
蒋介石
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
国民革命运动的失败:
蒋介石的四.一二反革命政变(1927年4月12日)
(蒋介石为首的南京国民政府)
汪精卫的七.一五反革命政变(1927年7月15日)
(汪精卫为首的武汉国国民革命军奠定了基础。
我不牺牲, 国将沉沦。 我不流血, 民无安宁。 国既沉沦, 家孰与存。
《北伐宣言》
1926年,国民革命军在 广州誓师正式北伐
三大军阀割据
吴佩孚
张作霖
孙传芳
张 作 霖
兵力35万
北京
黑 吉 辽
直 隶
山东
河南
安 江苏
上海
湖北
湖 南
江
西
徽
浙江 福建
吴佩孚 孙传芳 张作霖
隶
山东
叶挺
江西战场 闽浙战场 两湖战 场(主)
3场主要战
役
安 南京 上海 安 安 徽 徽苏 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 湖南 南昌 长沙 福 西 福建 建
河 郑县 南
江
桂林
桂林
广州 广州
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
叶挺:北伐第四军先遣独立团团长, 以铁军著称.
叶挺
合作探究
授课人
冯海龙
自学指导
北伐战争
1、1924年5月,孙中山在 和 的帮助下, 在 创办中国国民党陆军军官学校, 任校 长,共产党人 曾任政治部主任。黄埔军校 培养了 ,为建立 奠定了基础。 2、 年7月,广东国民政府决定 ,推 翻 ,统一全国。北伐的主要对象是 三 个军阀。 任总司令,主要战场是 , 主要战役有 、 、 。 3、北伐军出师不到半年,从 流域打到 流 域,基本上推翻了 的统治。1927年国民政府 从广州迁到 。 4、由于 和 叛变革命,国民革命失败, 年 4月 在南京成立“国民政府”。它代表 的 利益,对外 ,对内 ,镇压,统治了全国。
请回答:(1)从北伐的宣言中,你能否看出北伐的目的 是什么? 推翻北洋军阀的统治,统一全国 (2)请说出北伐的主要对象、北伐的著名将领 吴佩孚、孙传芳、张作霖; 叶挺
和主要战果?
不到半年,从珠江流域打到长江流域
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心
做有责任感的人
再见
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳