空气中氧气和氮气的体积比是21
2-1-1 氧气的性质与用途(B练)21-22学年九年级化学上册课时AB练(沪教版)解析版
第二章 身边的化学物质 第一节 性质活泼的氧气 课时1 氧气的性质与用途（建议时间：25分钟）1．空气中氧气与氮气的体积比约为( )A ．1: 4B ．4: 1C ．1: 5D ．4:5【答案】A【详解】空气中氧气体积分数为21%，约为20%，氮气体积分数为78%，约为80%，所以空气中氧气与氮气的体积比约为20%：80%=1：4，故选A 。
2．下列关于空气的说法正确的是A ．无色无味的气体一定是空气B ．空气中各种成分的含量是固定不变的C ．植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一D ．净化后的空气仍然是多种成分组成的混合物【答案】D【详解】A 、无色无味的气体不一定是空气，说法错误，不符合题意；B 、空气中各种成分的含量基本是固定不变的，说法错误，不符合题意；C 、植物光合作用产生的气体不会是空气的污染物，说法错误，不符合题意；D 、净化后的空气仍然是多种成分组成的混合物，说法正确，符合题意。
故选D 。
3．空气是人类生产活动的重要资源，下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A ．供给呼吸用到的氧气B ．食品包装袋中用到的氮气 C．用于生产氮肥的氨气（NH 3）D ．制作电光源的稀有气体 【答案】C【详解】A、空气中含有21%的氧气，氧气来自空气；B、空气中含有78%的氮气，氮气来自空气；C、空气中不含有氨气，氨气不是来自空气；D、空气中含有0.94%的稀有气体，稀有气体来自空气；故选C。
4．成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积A．650mL B．520mL C．26mL D．32.5mL【答案】A【详解】氧气约占空气体积的1/5，成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积=130mL÷1/5=650mL，故选A。
5．如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),其中区域“a”代表的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】B【详解】空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
2020届化学中考专题03 空气(解析版)
2020届化学中考专题03 空气1．【四川省成都市七中育才学校2019届九年级下学期中考一模】下列有关空气的说法不正确的是（）A．二氧化碳能产生温室效应B．酸雨的产生与空气污染有关C．空气质量日报中质量级別越高环境越好D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【答案】C【解析】A、二氧化碳是产生温室效应的主要气体，所以二氧化碳能产生温室效应，选项正确；B、排放到空气中的二氧化硫能形成酸雨，所以酸雨的产生与空气污染有关，选项正确；C、空气质量日报中质量级別越高，则污染指数越大，空气的污染越严重，环境越差，选项错误；D、拉瓦锡利用天平用定量的方法研究了空气的成分，选项正确，故选C。
2．【安徽省合肥市长丰县城关中学2019届九年级上学期第一次月考】空气的净化日益受到人们的关注．在空气质量报告中一般不涉及（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．可吸入颗粒物D．氮氧化物【答案】B【解析】目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。
A、一氧化碳属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误；B、二氧化碳排放过多会产生温室效应，但是目前未计入空气污染指数的项目，故选项正确；C、可吸入颗粒物属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误；D、氮氧化物属于空气污染物，是计入空气污染指数的物质，故选项错误。
故选：B。
3．【北京市石景山2019届一模】空气中体积分数约为21%的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气【答案】A【解析】A、氧气大约占空气体积的21%，故选项正确；B、氮气大约占空气体积的78%，故选项错误；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；D、水蒸气和其它气体和杂质大约占空气体积的0.03%，故选项错误；故选：A。
4．【广东省广州市广州科学城中学2019届九年级中考化学一模】化学与生活息息相关，下列说法中，不合理的是（）A．室内洒水可防止煤气中毒B．稀有气体可用作电光源C．医用酒精可用于杀菌消毒D．干冰可用作环保制冷剂【答案】A【解析】A、由于一氧化碳难溶于水，室内洒水不可以防止煤气中毒，故A错误；B、稀有气体通电能发出有色光，常用作电光源，故B正确；C、酒精能使蛋白质变性，失去生理活性，所以医用酒精可用于杀菌消毒，故C正确；D、干冰升华时吸热，变成二氧化碳气体，升华后无残留，所以干冰可用作环保制冷剂，故D正确。
化学试题分类汇编(附答案)《考点3 空气》2022年中考复习专练
2020年中考化学试题分类汇编（解析版）：考点3 空气1.（2020·常德）空气中化学性质最活泼的是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 稀有气体【答案】A【解析】氧气能够宇许多物质发生反应，是空气中化学性质最活泼的气体；氮气、稀有气体、水的化学性质很稳定。
2.（2020·益阳）测定空气成分含量的实验中，体积分数约占1/5的是A O2 B. N2 C. CO2 D. H2O【答案】A【解析】空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，氧气体积分数约占五分之一。
3.（2020·云南）空气成分中，可供给动植物呼吸的是A.氧气【答案】A【解析】在空气成分中，氧气性质活泼，可供给动植物呼吸；氮气化学性质稳定，常做保护气；稀有气体化学性质稳定，也常做保护气，或做电光源；二氧化碳不能供给呼吸，也不支持燃烧，一般可以用来灭火。
25.（2020·岳阳）空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是（）A.氧气：可以做保护气B.氮气：空气中体积分数最大的气体C.二氧化碳：空气中的一种污染物D.稀有气体：化学性质不稳定【答案】B【解析】氧气的化学性质比较活泼，不能做保护气；氮气是空气中体积分数最大的气体，约占78%；二氧化碳排放过多会产生温室效应，但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体；稀有气体的化学性质很不活泼，通常不与其他物质发生反应。
2.（2020·张家界）空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法中不正确的是（）A. 植树造林、种草，可以保护空气B. 氧气在空气中的体积分数为78%C. 氮气在焊接金属时常用作保护气D. 空气中二氧化碳的含量是相对稳定的【答案】B【解析】、植树造林、种草，可以改善空气质量，保护空气；空气中各成分的含量都是相对稳定的，氧气在空气中的体积分数约为21%；氮气的化学性质不活泼，在焊接金属时，可用作保护气。
2.（2020·天门）在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是（）A. 水蒸气B. 氧气C. 二氧化氮D. 稀有气体【答案】C【解析】目前计入空气质量评价的主要污染物是：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等；水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一，不属于污染物。
课题1 空气-2021-2022学年九年级化学上册同步课堂提优讲义（人教版）（解析版）
第二单元 我们周围的空气课题1 空气【学习目标】1、记住空气中各成分的体积分数；了解空气主要成分的性质和用途。
2、了解空气污染的原因、危害及防治措施。
3、掌握空气中氧气含量测定的实验原理、装置、操作方法以及误差分析。
4、认识纯净物、混合物的概念，并能从物质的组成上区分纯净物和混合物。
【知识点梳理】知识点一、拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分 拉瓦锡实验的原理：(1)汞＋氧气 氧化汞 (2)氧化汞 汞＋氧气实验现象分析：实验(1)中的现象是银白色的液体变成了红色的粉末。
容器里空气体积减少约1/5，消耗掉的是氧气；容器里剩余的约4/5体积的气体是氮气。
实验(2)中的现象是红色的粉末变成了银白色的液体。
拉瓦锡实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。
知识点二、测定空气中氧气含量的方法1．实验原理：利用红磷在空气中燃烧，将集气瓶内氧气消耗掉，生成五氧化二磷白色固体，使密闭容器内压强减小；在大气压作用下，进入集气瓶内水的体积即为减少的氧气的体积。
2．实验装置：3．实验步骤：（1）将仪器连接好并检查装置的气密性。
（2）在集气瓶底装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份并做上记号。
（3）用弹簧夹夹紧乳胶管。
（4）在燃烧匙内放入过量的红磷。
（5）点燃红磷迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧。
（6）红磷燃烧停止，待集气瓶冷却到室温后，打开弹簧夹。
4．实验现象：（1）红磷燃烧产生大量白烟并放出热量。
（2）打开弹簧夹后烧杯中的水倒吸入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶中空气体积的1/5。
5. 实验结论：氧气约占空气体积的1/5。
【重点解析】1. 可燃物必须选用燃烧后生成物为固体的物质。
不能选用木炭、硫等，因为木炭、硫燃烧产生的是气体物质，且与所耗氧气体积相同，使瓶内外气压相等，水不会倒吸入瓶中。
2.红磷必须过量，燃烧时才能使容器内氧气消耗完。
加热 加热3.红磷燃烧停止后，要等集气瓶内温度降至室温，方可打开弹簧夹。
中考化学考点总动员系列 考点01 空气(空气污染)(含解析)
空气 考试说明1.说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
2.空气中氧气含量的测定原理.3.了解空气污染及其防治。
聚焦考点☆温习理解考点1: 空气的成分及用途1、法国科学家 拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由 氧气和氮气组成 ”。
其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
2。
、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N 2)78％氧气(O 2）21%（氮气比氧气约为4：1)，稀有气体 0。
94％， 二氧化碳（CO 2）0。
03％，其它气体和杂质0.03％.空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
（2)空气中各成分是相对稳定的。
【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
(2）空气中各成分是相对稳定的。
3。
用途（1）氮气:无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸,化学性质不活泼。
（2）稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。
(3）氧气：①供给呼吸和支持燃烧; ②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气（4)二氧化碳:植物进行光合作用的原料、气体化肥、化工原料考点2 空气的污染及防治1、 造成空气污染的物质：有害气体(一氧化碳（CO ）、二氧化氮(NO 2）、二氧化硫（SO 2））和烟尘。
2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。
3、被污染的空气带来的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡.存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起)臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）.4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测，改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。
5、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。
人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气考点大全笔记
人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气考点大全笔记单选题1、下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A．放出热量B．产生大量白烟C．火星四射D．生成黑色固体答案：B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。
故选：B。
2、测定空气成分含量的实验中，体积分数约占1/5的是A．O2B．N2C．CO2D．H2O答案：A空气中氮气体积分数 78%，氧气体积分数21%，氧气体积分数约占五分之一，故选：A。
3、氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是A．制取B．干燥C．收集D．验满答案：CA、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，且长颈漏斗下端应在液面以下，图中正确，不符合题意；B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。
洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，图中正确，不符合题意；C、氧气的密度比空气大，收集氧气，应“长进短出”，符合题意；D、氧气具有助燃性，氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不符合题意。
故选C。
4、实验室常用以下装置来制取和收集气体。
下列说法正确的是A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置答案：DA、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用④或⑤作为收集装置，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；C、用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选②，符合题意。
故选D。
5、2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。
中考化学试题分类汇编 考点33 空气的成分练习题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
考点33 空气的成分1．（2017·某某）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，氮气化学性质比较稳定，选项错误；B、氧气大约占空气体积的21%，氧气化学性质比较活泼，选项正确；C、氦气属于稀有气体，空气中含量较少，选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量较少，选项错误；【答案】B2．（2017·黔南）空气中体积分数约占21%的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，选项错误；B、氧气大约占空气体积的21%，选项正确；C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，选项错误。
【答案】B3．（2017·某某）空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，选项错误；B、氧气大约占空气体积的21%，选项正确；C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，选项错误。
【答案】B4.（2017·某某）空气成分中，体积分数约占21%的气体是（）A. 水蒸气B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气【答案】C【解析】空气的组成按体积：氮气--78% ；氧气--21%；稀有气体--0.94%；二氧化碳--0.03%；其他--0.03% 。
5．（2017·某某）小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠。
这说明空气中有（）A．氮气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氧气【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气。
人教版小学六年级数学教科书上册两处不妥的习题设计
人教版小学六年级数学教科书上册两处不妥的习题设计教师参考，能够讨论一、科学性错误的习题以下是教科书上的两道习题人教版第11册第40页练习十第4小题.在通常情形下，体积相等的冰的质量比水的质量少1/10。
现有有一块重9kg的冰，若是有一桶水的体积和这块冰的体积相等，这桶谁有多重？人教版第11册第53页练习十三第4小题.冰融化成水后，水的体积变成冰的体积的10/11。
现有一块冰。
融化成水以后的体积是30dm3,这块冰的体积是多少立方分米？依照教科书的意思，不难发觉：体积相等时冰与水的质量比是9：10，质量相等时冰与水的体积比是11：10。
那么事实是不是真的如此呢？咱们查阅了科学上的概念：水在4℃时密度最大，为1克/立方厘米，冰的密度为0.9克/立方厘米，显然教材是应用水密度最大时与冰做比较。
推导如下：1.相同体积下，冰和水的质量比等于0.9克：1克=9：10，教科书是正确的。
2.相同质量下，假设有9克冰和9克水，冰的体积为10立方厘米，水的体积为9立方厘米。
质量相等时冰与水的体积比是10：9。
教科书是错误的。
应该将此题改成：冰融化成水后，水的体积变成冰的体积的9/10。
现有一块冰。
融化成水以后的体积是30dm3,这块冰的体积是多少立方分米？二、题目表述不完整的习题人教版第11册第50页练习十二第1小题.空气中氧气和氮气的体积比是21：78。
660立方米的空气中有氧气和氮气各多少立方米？学生在解答时显现两种答案。
第一种氧气：660×21/21+78，氮气：660×78/21+78第二种氧气：660×21/21+78+1氮气：660×78/21+78+1显然，第一种答案是错误的。
因为：空气的组成以氮气和痒气为主。
原始大气是以二氧化炭,一氧化炭,甲烷为主。
氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化炭0.03%，其它气体和杂质占0.03%。
题目中的条件“空气中氧气和氮气的体积比是21：78”这句话是成立的，因为从这句话中无法取得“空气是由氧气和氮气两种气体组成的”，空气中还有其他气体成份。
比和比的应用习题精选
比和比的应用习题精选一、填空：1．完成一项工程，甲8天完成，乙12天完成，甲乙两人工作时间的比是（）：（）。
2．如果a：b=c，那么a是比的（），b是比的（），c是比的（）。
3．两个相同的瓶子都装满了酒精溶液，一个瓶中酒精与水的体积比是 3 ：1，另一个瓶中酒精与水的体积比是4 ：1。
如果把这两个瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（）：（）。
4．五角人民币与贰角人民币的张数比为12 ：35，那么伍角与贰角的总钱数比为（）：（）。
5．甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3 ：2 ：1。
甲、乙、丙三个数分别是（）、（）、（）。
6．一个直角三角形的两个锐角度数的比是 2 ：1，这两个锐角分别是（）度、（）度。
7．一个长方形长是9分米，宽是6分米，长和宽的比是（??? ）：（??? ），比值是（??? ）。
： ????? ： ?????? 0.125：三、解决问题1．大、小两瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油与小瓶内油的重量比是3 ：2。
求大、小瓶里各装油多少千克？2．甲、乙、丙三位同学共有图书108本，乙比甲多18本，乙与丙的图书数之比是5 ：4，求甲、乙、丙三人各有图书多少本？3．一瓶盐水，盐和水的重量比是1 ：24，如果再放入 75克水，这时盐与水的重量比是1 ：27，原来瓶内盐水重多少千克？4．盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2 ：3，红球个数与白球个数的比是4 ：5。
已知三种颜色的球共175个，红球有多少个？5．王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔，每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的比是3 ：1。
问买圆珠笔和钢笔各花了多少元？6．小明读一本书，已读的和末读的页数比是1 ：5。
如果再读30页，则已读的和末读的页数之比为3 ：5。
这本书共有多少页？1．甲乙两个筑路队人数的比是7:3。
如果从甲队派30人到乙队，则两队人数的比是3:2。
空气循环比例
空气循环比例
空气循环比例是指在特定环境中，空气中各种气体的存在比例。
根据组成气体的比例不同，空气的性质和功能也会有所不同。
以下是一份空气循环比例的简单介绍：
1. 氧气 (O2)：氧气是空气中最主要的组成部分，占据约21%的体积比例。
它在生物呼吸中起着至关重要的作用，为人类和动物提供呼吸所需的氧气，同时也支持燃烧过程。
2. 氮气 (N2)：氮气是占据空气中第二大比例的气体，约占78%。
尽管在一般的生物过程中没有直接作用，但氮气在土壤和植物中扮演着重要的角色，为植物提供养分。
3. 二氧化碳 (CO2)：二氧化碳约占空气中的0.04%，其主要来自于生物呼吸和燃烧过程。
二氧化碳在温室效应和地球大气的能量平衡中起着关键作用，但高浓度的CO2也可能对环境产生不良影响。
4. 氩气 (Ar)：氩气是空气中第三大比例的气体，约占0.9%。
它具有稳定的性质，通常用于填充灯泡和保护焊接过程。
除了上述几种气体之外，空气中还含有痕量的其他气体，如氦气、氙气和甲烷等。
这些气体虽然比例较小，但在特定的应用中具有重要的作用。
空气循环比例是地球上生物和环境系统中至关重要的因素之一，它对于维持生物多样性和生态平衡起着重要作用。
对于人类来说，了解和保持适当的空气循环比例对于健康和可持续发展同样至关重要。
人教版九年级上册化学期末考试计算题专项训练Ⅱ(原题卷)
人教版九年级上册化学期末考试计算题专项训练Ⅱ可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Ca：40 S:32 Mg：24 Mn：55一、计算题。
1．空气中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%．小江老师让同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。
请计算：（1）本实验中瓶内氧气约占瓶总体积的百分比是（结果保留整数）（2）另一同学需要 2.5g氮气（氮气密度为 1.25g/L），理论上她大致需要空气多少升？（结果保留一位小数）。
2．现有200升空气，问其中含有氧气多少升，氮气多少升？氧气与氮气的质量比为多少？（写成分数）（已知氧气的密度为1.429克/升，氮气的密度为1.250克/升）3．学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生了乳酸的原因。
乳酸的化学式为C x H6O3，已知乳酸的相对分子质量为90。
请计算：（1）C x H6O3中x＝。
（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（填最简整数比）。
（3）乳酸中氧元素的质量分数为（结果精确到0.1%）（4）180g乳酸中含碳元素多少g？（写出计算过程）4．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳。
现煅烧含有200kg碳酸钙的贝壳，最多可得到氧化钙多少千克？5．在通常情况下，氧气的密度是1.429克/升，空气的密度是1.293克/升。
①空气的成分按体积计算，氮气占，氧气占。
②则按质量分数计算，氧气占多少？③一个成年人每天需要氧气大约是8.4升，则相当于需要空气多少升呢？6．用如图所示的装置测定空气中氧气含量，集气瓶的容积为350mL，装置气密性良好，实验前止水夹关闭。
实验前预先在集气瓶中放入30mL水，烧杯中盛有足量水，用凸透镜引燃燃烧匙中的红磷，冷却后打开止水夹，测得烧杯中的水少了64mL。
（1）请出红磷燃烧的符号表达式；（2）计算空气中氧气的体积分数。
比的应用案例一
方法二（分数乘法）：
（1）把总钱数看成单位“1”
小陈和小王应得的钱的比是4∶8,小陈应得
的钱占总钱数的 4 。将总钱数看作单位
4+8 “1”，求小陈的钱，就是求总钱数的
4
，
4+8
用乘法计算。
6×4
4 +
8
=2（万元）
6× 8 =4（万元） 4+8
方法二（分数乘法）：
（2）把小陈的投资额看成单位“1”
有两个好朋友—小陈和小王，他们俩合伙开 了一家儿童文具店。经过一年的辛苦经营， 除去交税、发工资和其他费用，共获利润6万 元。马上就要过年了，两个好朋友坐在一起 商量分钱的事。
你认为他们应该怎样分配这笔钱呢？ 若这家儿童文具店开业时，共投资12万元， 请你想想他们当初可能各投资了多少万元？ 你能说说两人投资额的比吗？
2.已知空气中氧气和氮气的体积比是21∶78。 你能估计一下教室里的空气中氧气和氮气各 多少立方米吗？
方法二：假设教室里的空气有198 m³ 。
198×
21
21 + 78
＝42（m³）
198×
78 21 + 78
＝156（m³）
答：教室里的空气中氧气有42 m³，氮气有 156 m³。
拓展提高
三个班的总人数：46+44+50=140 46
这道题与刚才做的题有什么相同点 和不同点？
相同点：总数都是6万元，都是按比分成几 部分（都可以看成占总数的几分 之几）。
不同点：刚才是两个量的比，现在是三个 量的连比。
发展提高
1.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，
三个内角各是多少度？
180°×
按比例分配应用题专项训练
按比例分配应用题专项训练1.电视机厂共有198名职工，男职工与女职工的比例是5:4，求男女职工各有多少人。
2.空气中氧气和氮气的体积比是21:78，一共有990立方米的空气，求其中氧气和氮气各有多少立方米。
3.甲、乙两数的和是50，比例是3:2，求甲数。
4.一本书有240页，已看页数与未看页数的比例是5:3，求已看的页数。
5.甲、乙两数的和是1.5，比例是2:1，求甲、乙两数以及它们的差。
6.甲、乙两数的和是75，比例是3:2，求甲数比乙数多多少。
7.甲、乙两数的比例是3:4，它们的差是210，求甲、乙两数分别是多少。
8.一瓶矿泉水有3千克，喝了一部分后，喝的与剩下的比例是3:5，求剩下多少千克。
9.甲数是45，与乙数的比例是5:6，求乙数。
10.一种药水用药液和水按1:100的比例配制，现在要配制5050千克药水，求药液和水各需要多少千克。
11.某校为残疾儿童捐款2400元，教师与学生捐款数的比例是5:7，求教师和学生各捐款多少元。
12.鸡比鸭多10只，鸡和鸭的比例是5:4，求鸡和鸭的只数分别是多少。
13.甲、乙两数的比例是5:6，甲比乙少10，求甲、乙两数分别是多少。
14.甲、乙、丙三个数的平均数是50，比例是1:2:3，求丙数。
15.一个养鱼厂按7:4的比例购买鲤鱼和鲫鱼，鲤鱼苗比鲫鱼苗多1200尾，求需要购买多少尾两种鱼苗。
16.某工厂男工与全厂职工总数的比例是4:5，已知全厂职工有540人，求男职工有多少人。
17.某工地上黄沙与水泥的比例是5:3，黄沙有60吨，求黄沙比水泥多多少吨。
二）1.一个三角形，三个内角的度数比例是1:2:3，这是一个什么类型的三角形。
2.一个三角形，三个内角的度数比例是2:3:6，这是一个什么类型的三角形。
3.一个三角形，三个内角的度数比例是1:2:1，这是一个什么类型的三角形。
4.一个等腰三角形，底角与顶角的比例是1:2，顶角是多少度。
5.三角形的三边比例是1:2:2，已知周长是70厘米，求最短边的长度以及这是一个什么类型的三角形。
合成空气的成分
合成空气的成分合成空气是由氮气、氧气和少量的惰性气体混合而成的一种人工制造的空气。
它的制备方法是通过冷凝空气，将其中的水、二氧化碳和其他杂质去除，得到纯净的氮气和氧气，然后按照一定比例混合而成。
下面将详细介绍合成空气的成分。
一、氮气1.1 定义氮（N2）是一种无色、无味、无毒、不可燃的惰性元素，化学性质非常稳定。
它在自然界中占据了78% 的空气体积比例，是大自然中最丰富的元素之一。
1.2 特性纯净的氮气具有以下特性：（1）密度：1.2506 g/L（2）沸点：-195.79℃（3）熔点：-209.86℃（4）摩尔质量：28.0134 g/mol（5）化学反应性低，不易与其他元素或化合物发生反应。
1.3 用途纯净的氮气在工业上有广泛应用。
它可以用于制造硝酸肥料、电子设备、金属加工、食品保鲜等领域。
此外，氮气还可以用于制造氨水、火箭燃料等。
二、氧气2.1 定义氧（O2）是一种无色、无味、无毒的气体，是生命活动所必需的元素之一。
它在自然界中占据了21% 的空气体积比例，是大自然中第二丰富的元素。
2.2 特性纯净的氧气具有以下特性：（1）密度：1.429 g/L（2）沸点：-183℃（3）熔点：-218℃（4）摩尔质量：31.9988 g/mol（5）化学反应性强，易与其他元素或化合物发生反应。
2.3 用途纯净的氧气在医疗、工业和科学实验等领域有广泛应用。
它可以用于治疗呼吸系统疾病、切割金属、焊接等。
三、惰性气体3.1 定义惰性气体是指具有极低化学反应性的一类元素，包括氦（He）、Neon（Ne）、Argon（Ar）、Krypton（Kr）、Xenon（Xe）和Radon（Rn）。
3.2 特性惰性气体具有以下特性：（1）密度：不同惰性气体的密度不同，但一般比空气轻。
（2）沸点和熔点：不同惰性气体的沸点和熔点也不同，但一般较低。
（3）化学反应性极低，几乎不会与其他元素或化合物发生反应。
3.3 用途惰性气体在工业上有广泛应用。
《空气》练习题
《空气》课堂练习一1．空气中按体积计算，含量最多的气体是（）（A）氧气（B）氮气（C）二氧化碳（D）稀有气体2．在100升空气里氮气的体积大约是（）（A）78升（B）78% （C）21升（D）21%3．空气中氧气与氮气的体积比约为（）（A）4：1 （B）1：4 （C）1：5 （D）4：5《空气》课堂练习二4．造成大气污染的有害气体是（）（A）氮气、氧气（B）稀有气体、二氧化碳（C）、一氧化碳、二氧化硫（D）氮气、二氧化碳5．下列情况一般不造成空气污染的是（）（A）煤燃烧生成的烟（B）汽车排气生成的烟雾（C）人呼出的二氧化碳（D）放鞭炮产生的烟雾6．被污染了的空气会严重地损害的健康，影响的生长，造成对自然资源及建筑物等的破坏。
7．在发展生产的同时，必须要充分认识的重要性，注意消除以保障人类的健康和保护自然资源。
课堂练习答案1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 6．C 7．人体作物8．保护环境污染源《空气》随堂检测1．将下列数据（在空气中的体积分数）序号填入有关物质后面的括号内。
（A）78% （B）21% （C）0.94% （D）0.03%（1）二氧化碳（）（2）氧气（）（3）氮气（）（4）稀有气体（）2．下列说法正确的是（）（A）空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成（B）空气中氧气的质量占21%，氮气占78%（C）在通常状况下，无色、无味气体一定是空气（D）空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成3．桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）（A）是氮气（B）是氧气（C）是空气（D）没有物质4．证明空气成分的科学家是（）（A）法国的拉瓦锡（B）瑞典的舍勒（C）英国的道尔顿（D）英国的普利斯特里5．下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（）（A）煤燃烧产生的烟（B）石油化工厂排放的废气（C）汽车排出的尾气（D）植物光合作用放出的气体。
专题03 空气2022年中考真题分类汇编(解析版)
专题03 空气（解析版）1.【2022北京】空气中氧气的体积分数约为（）A. 78%B. 21%C. 0.94%D. 0.03%【答案】B【解析】根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选B。
2.【2022湖南永州】空气中含量最多的物质是（）A．N2B．O2C．H2O D．CO2【答案】A【解答】解：A、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；B、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；C、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，故选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；故选：A。
3.【2022黑龙江龙东中考】空气中氮气的体积分数为（）A. 20%B. 21%C. 78%D. 90%【答案】C【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，故选C。
4.【2022湖南常德】下列物质中，不属于空气成分的是（）A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氮气【答案】B【解析】空气中的成分按体积分数计算，大约氮气78%；氧气21%；稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%；氢气不是空气的成分；故选B。
5.【2022云南昆明】2021年12月9日，航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。
水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（）A. 78%B. 21%C. 0.94%D. 0.03%【答案】B【解析】空气中氧气体积约为21%，“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，故“人造空气”中氧气含量仍然占21%。
故选B。
6.【2022辽宁抚顺】空气中体积分数约为21％的气体是（）A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体【答案】C【解析】空气中按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。
n2和氧气的体积比
n2和氧气的体积比
氮气（N2）和氧气（O2）是大气中最主要的两种气体。
它们在
大气中的体积比是78%的氮气和21%的氧气。
这个体积比在地球上的
生物圈中起着至关重要的作用。
氮气在大气中的丰度对地球上的生物链起着重要作用。
氮气是
生物体内蛋白质和DNA的组成部分，也是植物生长所需的养分。
而
氧气则是动物呼吸所必需的气体，也是燃烧和氧化反应的必需氧源。
氮气和氧气的体积比也在工业和科学领域中发挥作用。
在一些
工业过程中，需要精确控制氮气和氧气的比例，以确保反应的稳定
性和效率。
在科学研究中，科学家们也需要准确测量和控制氮气和
氧气的比例，以进行实验和研究。
总之，氮气和氧气的体积比不仅在自然界中起着重要作用，也
在人类的生活和工作中发挥着关键的作用。
对这两种气体的理解和
控制，对于维持生态平衡和人类活动的顺利进行至关重要。
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1、空气中氧气和氮气的体积比是
21:78。
660m³空气中有氧气和
氮气各多少立方米？
2、用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂
蜜水。
杯子的容积正好是
200ml，要冲兑一满杯这样的蜂
蜜水，需要蜂蜜和水各多少毫
升？
3、每个橡皮艇上有1名救生员和
7名游客，加上救生员一共有
56人。
一共有多少名游客？多
少名救生员？
4、水泥、沙子和石子的比是2：3：
5。
要搅拌20吨这样的混凝土，
需要水泥、沙子和石子各多少
吨？
5、用120㎝的铁丝做一个长方体
的框架。
长宽高的比是3：2：1。
这个长方体的长、宽、高分别
是多少？6、有一块菜地共800㎡，其中5|2
种西红柿。
剩下的按2：1的
面积比种黄瓜和茄子。
三种蔬
菜的面积分别是多少平方米？
7、甲数和乙数的比是2：3，乙数
和丙数的比是4：5。
甲数和丙
数的比是多少？
8、（1）张大爷家养了200只鹅，
鹅的只数鸭的5|2。
养了多少只
鸭？
（2）张大爷家养了200只鹅，
鹅的只数比鸭少5|3。
养了多少
只鸭？
(3)张大爷家养的鸭和鹅共有
700只，鸭和鹅的只数之比是5：
2鸭和鹅分别有多少只？
9、冰化成水后，水的体积变为冰的体积的11|10。
现在有一块冰，融化成水后的体积是30立方分米，这块冰的体积是多少立方分米？
10、狮子奔跑时的最高时速可以达到60千米/时，大约是猎豹的11|10。
猎豹奔跑时的最高时速大约是多少？11、老鼠每分钟心跳约500次。
大象
每分钟心跳次数约是老鼠的25|2，约是猫的6|1。
猫每分钟心跳次数多少？
12、中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。
这一天，北京的白昼时间与黑夜时间的比是5：3。
白昼和黑夜分别是多少小时？13、某仓库里储存了150吨大米、60吨面粉和15吨杂粮，求这个仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比。
并把它化成最简单的整数比。