主题班会教案(追求卓越学习)

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主题班会教案(追求卓越学习)

目标

本次主题班会的目标是激发学生追求卓越研究的潜力,帮助他们树立正确的研究态度和研究目标。

时间

本次主题班会将于下周二的上午9点开始,持续45分钟。

内容

1. 引入(5分钟)

- 引入主题班会的目的和意义。

- 提出问题:什么是追求卓越研究?

- 鼓励学生思考并参与讨论。

2. 分享案例(15分钟)

- 选取一个成功的研究案例,例如一位优秀的学生或一位有成就的专业人士。

- 介绍该案例人物的研究背景、努力和取得的成就。

- 引导学生思考和讨论对该案例的评价,以及他们从中学到的

重要教训。

3. 研究态度与目标(15分钟)

- 探讨正确的研究态度对于追求卓越研究的重要性。

- 引导学生思考他们当前的研究态度,并与案例中的成功人士

进行对比。

- 鼓励学生树立积极的研究目标,并规划实现目标的具体步骤。

4. 总结与反思(10分钟)

- 对本次主题班会的内容进行总结,强调追求卓越研究的重要性。

- 提醒学生将所学应用到实际研究中。

- 鼓励学生写下自己的研究目标,并在接下来的研究中努力追

求卓越。

教学方法

本次主题班会将采用开放式讨论、案例分析和小组互动等教学

方法,以激发学生的研究兴趣和参与度。

教学评估

通过学生的参与度和对讨论问题的回答,以及他们制定的研究目标和规划步骤,评估本次主题班会的效果。

参考资料

1. "追求卓越研究的重要性",教育心理学杂志,2020年。

2. 个案研究:优秀学生的研究经验分享。

备注

确保提前准备好讲稿、案例资料和讨论问题,以便顺利进行本次主题班会。

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