热闹的课间活动_三年级作文
课间活动真热闹啊作文
课间活动真热闹啊作文英文回答：During the break time, the school playground is always bustling with students engaging in various activities. Some are playing basketball, some are skipping rope, and others are chatting and laughing with their friends. The atmosphere is lively and energetic, and it's a great opportunity for everyone to take a break from their studies and have some fun.I remember one time during the break, a group of students started a game of tag. It was so much fun to watch them running around and trying to avoid getting caught. The laughter and shouts of excitement filled the air, and it was contagious. Even those who were just sitting and chatting couldn't help but join in the fun.There was also a group of students who brought a jump rope and started a double dutch game. They were so skilledand coordinated, and it was mesmerizing to watch them jumpin and out of the ropes with such precision. They even invited others to join in, and soon there was a long lineof students waiting for their turn to jump.The break time activities not only provide a chance for students to relax and have fun, but also to socialize and bond with their peers. It's a time for them to let looseand release some energy before heading back to the classroom for more lessons.中文回答：课间活动真是热闹非凡。
三年级热闹的课间活动作文_三年级作文
三年级热闹的课间活动作文_三年级作文【篇一】三年级热闹的课间活动作文丰富多彩的大课间活动开始了。
大家在激烈地打着篮球，有的在投篮，有的在扣球，有的在假动作，还有的在过人……好像在打世界比赛，他们每个人都想为自己那队赢得比赛，累地满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛。
小朋友玩着抓人，他们石头剪刀布谁来抓，一个小朋友来抓，他跑很慢，玩的时候，都抓不到，跑的人嬉皮笑脸地说：“就是抓不到我！就是抓不到我！”抓的人微微一笑，感觉心里想着：“输了没关系开心就可以。
”【篇二】三年级热闹的课间活动作文“丁零零”下课铃声响了，同学们冲出教室，在操场上运动、玩耍，寂静的校园变得十分热闹。
你听，一阵悦耳的欢呼声响起。
在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。
他们接二连三地跑向终点，刚刚跑完的同学们满脸通红，满头大汗。
瞧，在操场的正中央，有些同学在跳大绳。
两个同学使劲地甩着大绳。
其他在大绳中间，一上一下有节奏地跳着。
忽然一个同学勾住了绳子，大家只好重新跳。
在教室门口，有些同学在踢毽子。
他们踢毽子的姿势千姿百态，有用脚背踢的，有用脚后跟踢的，有用膝盖踢的。
毽子就像一只欢快的小鸟，上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球，在做游戏等等。
我们的大课间活动真是丰富多彩！【篇三】三年级热闹的课间活动作文“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，下课了，同学们争先恐后地从教室里冲了出来，纷纷跑向了操场。
本来空空如也的操场顿时变得人山人海，非常的热闹。
同学们都不想浪费这美好欢乐的时光，有的在操场上跑步，跑得气喘吁吁，满头大汗，像一只“小猎豹”一样，我定睛一看是我们班的林朗，他正在和金科比赛跑步呢！有的在机械区玩耍，我们班爬的最厉害的就是郑子欣了，她爬的好像跟风一样，非常的快。
有的在打篮球，只见他们一个三步跨栏，就让我羡慕不已，可是他打得太欢了，连上课的铃声都没听见，只管自己打。
而我们在教室门口玩折纸，看谁折的跳跳蛙跳得。
这就是我们的大课间活动，真是丰富多彩啊！【篇四】三年级热闹的课间活动作文“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。
课间活动作文300字小学三年级
课间活动作文300字小学三年级1.课间活动作文300字小学三年级篇一“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们就像出笼的鸟儿一样飞出了教室，冲到操场上去玩耍。
校园里顿时热闹起来了！我和天朵来到了跳高的场地旁边，摸了摸跳高器材，便提议道，“天朵，我们一起来玩跳高吧！”天朵点点头，“好啊！”于是我们玩了起来，我先后退了十几步，深吸了一口气，卯足了劲儿往前冲，助跑了一段路之后，眼看着杆子就在眼前了，我一咬牙，腾空跃起，“嗖”的一下，我翻过了杆子。
天朵看见了，兴奋得又蹦又跳，然后她也试了一下，没想到她也成功地跳过了。
就这样，我们不断地挑战新高度，我先跳一个，她再跳一个，我们玩得满头大汗……不一会儿，上课铃声打响了，我们飞快地冲回了教室，多么快乐的十分钟哟！2.课间活动作文300字小学三年级篇二“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像蜂窝似的涌出教室。
寂静的操场就像大海一样掀起了巨浪，一下子热闹了起来。
同学们三个一伙，五个一群。
有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在赛跑，这一个个玩得可开心了。
看，那在赛跑的四个同学，只见裁判一声令下，四个同学奋力地跑出去。
快要到终点时，谁也不让谁，最终一个同学赢得比赛获得了冠军。
再看那几位女同学正在玩老鹰捉小鸡游戏。
一只鸡妈妈带着几只小鸡，正与老鹰展开激烈的搏斗。
老鹰无论怎么扑腾也捉不到，她急坏了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，拼尽全力猛一伸手抓到了两只小鸡。
“叮铃铃，叮铃铃……”不知不觉十分钟过去了，上课铃响了，同学们争先恐后地跑回教室，认认真真地听课。
没有喧闹声、游戏声，操场上又恢复了安静。
微风轻轻地抚过操场，它好像在等待着同学们下课的到来。
3.课间活动作文300字小学三年级篇三“丁零零，丁零零”下课铃声响了，同学们像飞鸟一般冲出教室，安静无比的操场一下子热闹起来了。
你看，远处的大哥哥和大姐姐们打篮球打得多么精彩啊！快看，那个穿着蓝色短袖的大哥哥，从别人手上抢下篮球，突破冲重重包围，历尽千辛万苦才到篮筐前面。
热闹的课间作文100字（通用27篇）
热闹的课间作文100字在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的热闹的课间作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热闹的课间作文100字篇1下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。
有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。
有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。
还有玩拔河的同学呢！他们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队顿时使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，比赛很激烈，啊！大课间活动真快乐啊！热闹的课间作文100字篇2丁零零……清脆的下课铃声响了，我们像一群快乐的小鸟冲出教室，到操场上去做自己喜欢的游戏。
看，同学们有的在唱歌，小红在指挥，大家在唱；有的在拍皮球，别看我们年龄小，拍的可厉害呢，有的在跳大绳，两个同学摇绳，其他同学一个接着一个跳，跳的多快乐呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排着队一个一个上去，再一个一个滑下去，边滑边说；“滑梯太好玩了。
”我们的课间活动真是丰富多彩呀！我希望课间活动时间再长一点，因为我每次都玩不够。
热闹的课间作文100字篇3叮铃铃，下课啦！同学们就像欢快的小鸟一样拿着活动器材争先恐后地冲出教室，涌向操场。
操场上立刻沸腾起来了！同学们三个一群五个一伙，玩起了自己喜欢的活动。
有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，还有的在拔河，这场拔河比赛最精彩了！比赛双方都使出九牛二虎之力把绳子往自己这方拉，中间的小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……多么热闹的课间呀！操场上成了一片欢乐的海洋！热闹的课间作文100字篇4今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。
课间活动作文(精选15篇)范文
课间活动作文(精选15篇)“叮铃铃……〞下课了，同学们冲出教室跑到操场上去玩，可热闹了，有的打篮球，有的在打乒乓球，还有的在爬竿。
打篮球的同学里有一个个子特别高的男孩，他一跳，手一往上举，嗖的一下篮球就飞进了篮筐里。
爬竿的同学二个，一个小朋友遥遥，注定是那位小朋友胜利，另一位小朋友已经出现败像。
打乒乓球的同学打的非常剧烈，乒乓球像子弹一样飞来飞去，好似枪林弹雨中的一串串子弹，他们的交火比任和一次他们比赛都要剧烈呢！今天课间活动我们班的同学有的在跳绳，有的在扫地，有的在板凳上坐着，有的在活动……突然，上课铃响了，同学们都回到了教室。
老师请一位同学给大家们说这节课是什么课，那位同学说这节课是语文课，我们赶紧准备好语文准备，等待上课。
我觉得课间活动玩好长时间，上课就更认真。
铃铃铃…下课了，同学们像鸟一样飞奔出教学楼，来到操场上，每一位同学都想充分利用好课间十分钟，我也不例外。
我也来到了操场，此时操场上已经有很多同学，有的跳跳绳、有的玩斗鸡、有的玩打球…我喜欢玩踢毽子、玩欠债还债的游戏。
我和王铭浩一起玩，刚开始，我踢了五个，王铭浩踢了一个，第二次我踢了四个，一共是八个，王铭浩又踢了一个…就这样，我俩快乐地玩着。
突然铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，操场上的同学像猎豹似的飞跑回教室，开始了新的`一课。
课间十分钟真是太好了，我们既玩的开心，又锻炼了身体，这真是一举两得啊！我们的大课间丰富多彩，有：跑操、做操，结束后还有同学玩空竹、跳绳、跳皮筋、玩悠悠球……跑操的时候，我们四个四个总是对不齐。
刚开始时，我们精神焕发，轻松的跑了起来，过了一会，我们的脚就酸了，好累呀！真想在队伍里走一会呀，可是小交警紧盯着我们不放，就像猫捉老鼠。
结束后，同学们很快的回到教室，拿出活动器材，开始了活动。
一声声的高喊足以表达同学们的快乐之情。
我喜欢我们的大课间。
今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间〞要比赛跳绳。
第二节下课后我们先后来到操场上。
同学们的课间活动可丰富了作文三年级
同学们的课间活动可丰富了作文三年级《同学们的课间活动可丰富了》“叮铃铃……”下课铃声一响，我们就像出笼的小鸟一样，飞一般地冲出了教室。
哇塞，同学们的课间活动那叫一个丰富，简直让人眼花缭乱！你瞧，那边的几个男生正在玩“斗鸡”。
只见小明单脚站立，双手抱着另一条腿，膝盖向前突出，像一只好斗的公鸡。
他的眼睛紧紧盯着对面的小刚，嘴里还不停地喊着：“来呀，来呀，我可不怕你！”小刚也不甘示弱，同样摆好了架势，准备迎接挑战。
他们两个就像真正的斗鸡一样，互不相让，谁也不肯先认输。
这场景，难道不像两只勇猛的斗鸡在激烈争斗吗？再看这边，几个女生在跳皮筋。
她们的皮筋一会儿高，一会儿低，一会儿又变成了三角形。
小红的动作最敏捷，她像一只轻盈的小燕子，在皮筋间飞来飞去。
“小辫子”一甩一甩的，可爱极了！旁边还有几个女生在给她们加油助威：“加油，加油！”这欢快的场景，难道不像一群活泼的小鸟在枝头嬉戏吗？操场的另一边，还有一群同学在玩“老鹰捉小鸡”。
小李扮演“老鹰”，他张开双臂，左扑一下，右扑一下，试图抓住“小鸡”。
而“鸡妈妈”小王则紧紧地护着身后的“小鸡们”，她的眼睛一刻也不敢离开“老鹰”，生怕“小鸡”被抓走。
“小鸡们”一个拉着一个的衣服，紧紧跟在“鸡妈妈”身后，一边跑一边尖叫着：“哎呀，快跑呀！”这紧张刺激的场面，难道不像一场激烈的战斗吗？我和我的好朋友则喜欢在课间的时候一起下棋。
我们坐在树荫下，摆好棋盘，开始了“楚汉之争”。
我紧皱眉头，思考着每一步棋该怎么走，心里想着：“哎呀，可不能让他赢了！”而我的好朋友则一脸轻松，好像胜券在握。
“将军！”他突然大喊一声，我顿时傻眼了。
这安静又充满智慧的较量，难道不像两个军师在战场上斗智斗勇吗？课间活动的时间虽然短暂，但是却给我们带来了无尽的欢乐。
我们在游戏中增进了友谊，锻炼了身体，还学会了团队合作。
难道这样丰富多彩的课间活动不值得我们珍惜吗？我觉得课间活动就像是我们学习生活中的调味剂，让我们的校园生活变得更加有滋有味。
课间活动三年级的作文(精选3篇)
The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编简单易用（页眉可删）课间活动三年级的作文（精选3篇）课间活动三年级的作文1下课铃响了，操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍，有的同学在玩双杠，他们一会儿上上翻，一会儿倒挂，像只猴子。
有一个同这不会玩，突然从双杠上摔了下来，引得同学们哈哈大笑，但是他并没有气馁而是继续接着玩，同学们都被他的这种精神所感动，笑声中多了一份钦佩。
有两个同学在练习投篮，投了十几个一个也没有进，还有几个连篮板都没有挨到，逗得旁边的小姑娘直笑。
还有几个小学生在出黑板报，他们写得那样认真那样仔细，同学们都在旁边欣赏着。
生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了，他们利用下课的时间在给花草浇水，除杂草，盼望着花儿快快的开。
有的同学躲在角落里认真的看书，都着迷了，别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。
有的同学在跑着笑着。
三（3）班的老师拿着粉笔和尺子准备上课，同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。
操场上所有的同学都玩得可开心了。
虽然我们的校园不大，但是我们的课间充满着欢声笑语。
课间活动三年级的作文2“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响，看！一扇扇教室的门打开，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳。
课间活动真热闹啊写一段话
课间活动真热闹啊写一段话
课间活动真是热闹非凡，学生们在校园里活跃的身影，充满了青春的活力和朝气。
他们或许在操场上奔跑打闹，或者聚集在一起交流彼此的趣闻轶事。
有的在篮球场上激烈地比赛着，有的在操场上追逐着彼此，有的在树荫下聊天笑语。
整个校园都弥漫着欢声笑语，充满了青春的活力。
这些课间活动不仅让学生们得到了放松，也增进了彼此之间的友谊和团结，同时也为他们的身心健康带来了正面的影响。
课间活动不仅仅是简单的休息，更是学生们展现自己个性和能力的舞台，也是他们学习之余放松心情的良好机会。
课间活动的热闹场景，让整个校园充满了欢声笑语，也让学生们对学校生活充满了期待和热爱。
课间的校园真热闹作文3篇
课间的校园真热闹作⽂3篇 导语：“叮铃铃，叮铃铃。
”同学们像离弦的箭⼀样跑出教室，⼤课间活动开始了，校园⾥真是热闹⾮凡。
接下来店铺整理了课间的校园真热闹作⽂3篇，⽂章希望⼤家喜欢！ 课间的校园真热闹⼀ 下课铃响了，同学们⼀窝蜂似的跑向操场，参加课间活动。
操场上顿时沸腾起来。
同学们三五成群地玩⽼鹰捉⼩鸡;踢⾜球;跳绳;踢键⼦。
⼤家兴奋的满脸通红，像⼀朵朵绽开的玫瑰花。
快看哪!⽼鹰正敏捷地捕捉着⼩鸡，鸡妈妈张开宽⼤的翅膀保护⼩鸡，鸡宝宝机警地躲闪着，长长的队伍变化⽆穷，远远望去犹如⼀条巨龙。
王丽⽴键⼦踢得更精彩，只见她右脚⼀抬，左⼿⼀甩，键⼦在空中飞舞起来，她轻轻跳跃着，好像⼀只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了，同学们个个精神抖擞地回到了教室，他们以旺盛的精⼒、更加⾃信地迎接新的`学习任务。
课间的校园真热闹⼆ 下课了，下课了!同学们争先恐后地⾛出教室，奔向操场。
他们有的跳绳，有的跳⾼，有的玩滑滑梯，有的拍⽪球，还有的下象棋。
安静的操场⽴刻变成了欢乐的海洋。
瞧!⼩红和⼩兰轻轻地晃动绳⼦，美美在绳⼦中间跳来跳去。
⼩明在练习跳⾼，经过不断地努⼒，只有他飞⾝⼀跃，像⼀只⼩鸟⼀样，轻轻地落到地上。
⼩刚正弯着腰，⽬不转睛的盯着⽪球，⼀下⼀下地拍。
⼩东还帮他数数呢!⼀下，两下，三下……不知不觉，已经拍了⼀百多下。
真是个拍⽪球“⾼⼿”啊! 我和⼩华爬上滑滑梯，我“嗖”地⼀下从⾼处滑了下来，哇!好刺激啊!我的⼼吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但⼩军和丁丁仍然专⼼致志地下着象棋。
他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊! 课间的校园真热闹三 第⼆节⼀下课，我和⼏个要好的⼩伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉⽼⿏”。
我和⼩伙伴先是⽯头剪⼦布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两⼿叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的⼩脸，可爱极了。
三年级作文课间活动6篇
三年级作文课间活动6篇三班级作文课间活动篇1:课间活动“当我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当美丽的歌声响起时，我们的学校就变成了欢快的海洋，每个角落都布满了欢乐“雨点”。
下课了，同学们像狂奔的野马冲出教室，好像是从来没跑出“家”的同学。
同学们玩儿的地方可多了，有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。
同学们你追我赶，好不喧闹。
最好玩的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡，楼下的同学见了，立即围成了一团，这个“小集体”正在抓泡泡，玩得不亦乐乎。
在楼上的我也忍不住走出教室，发觉心里不那么闷得慌！我在楼下东走走，西跑跑可快乐了。
累了，坐在草地上看天空那千变万化的的云彩，可真拘束啊！“丁零零……丁零零……”上课了，同学们离开了自由的课间，投入到紧急的学习中。
我真喜爱课间的自由！三班级作文课间活动篇2:好玩的课间活动作文在上个星期二的下午，两节课后，就是大课间活动了，太好玩了，可以放松一下了。
“丁零零”下课铃响了，同学们立即把书整理起来，冲向外面，像脱缰的野马一样，我也跟着伴侣下楼去。
到了操场，只见同学们玩的嬉戏各种各样，比如：踢毽子，两个人或多个人在一起竞赛，看谁踢得多；扔沙包，几个同学把沙包相互扔，沙包在空中飞来飞去；跳大绳，两人摇着绳，另几个同学跳，你看，个个跳得轻松自如。
同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容，校内里的每个角落都是欢声笑语。
我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商议，打算玩老鹰捉小鸡，听起来有点稚嫩，认为只有低班级的小弟弟小妹妹才玩，其实这个嬉戏既放松心情，又熬炼了自己的反应力量。
白映雪当母鸡，温馨雨当老鹰，开头了一场激烈的“鸡鹰大战”，其他的同学是小鸡，躲在白映雪后面，温馨雨和白映雪周旋了半天，老鹰抢小鸡开头了，她一会儿向左，一会儿向右，让我们小鸡左躲不是，右躲也不是，温馨雨一下子机智地跑到小鸡那儿，我们吓得边大叫“啊”边蹲下，温馨雨的方案泡汤了，有点儿丧气，后来，经过几次周旋，最终抓住了小鸡，温馨雨兴奋得蹦了起来，鸽子在空中飞行着，似乎为她喝彩。
三年级课间活动作文【五篇】
【导语】一节课总是那么的漫长,对同学们来说总是那么的煎熬,因此每天的课间10分钟就总是那么的重要。
为大家提供《三年级课间活动作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级课间活动作文下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。
我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。
游戏开始了，我们发球。
只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。
袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。
袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。
这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。
可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘下楼，出界了。
等他捡来了球，游戏又开始了。
没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。
幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。
“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。
袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。
”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。
我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。
时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。
正在这时，他们把球发过来了。
袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。
就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
【篇二】三年级课间活动作文“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，同学们都玩着自己喜欢的游戏，校园里顿时沸腾了！在足球场地上，男同学们正在进行激烈的足球比赛。
红队的10号队员灵活地把球运到了禁区，突然，他抬起右脚，奋力一踢，球就像离弦的箭一样飞了出去。
蓝队的1号守门员见球来了，奋不顾身地向球扑去。
但球还是从他身边飞进了球门。
看比赛的同学也欢呼起来“胜利了！胜利了！”看，一群女生正在玩跳绳游戏，两个女生各拿着一根长跳绳的一端，其余的女生排着队，等着跳，两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着，女生们一个接一个地跳着，跳过去的女生站到后面再排队接着跳，没有跳过去的，就让她换那个甩绳子的同学，真是好玩极了！我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”，我当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其余的同学都当“小鸡”。
2024年课间活动描写作文
课间活动描写作文 篇3
小草啊，不要羡慕大树，你有你的挺拔；野花啊，不要羡慕牡丹，你自有你的芳芳；喜欢运气的朋友啊，不要体育明星，你也有你的优异，今天就让我们一起动起来吧！
今天，我们学校开展了一次阳光体育活动。其中有：过河拆桥、袋鼠跳、跳绳等项目，最激烈的那就是跳绳比赛。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课间活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！
2024年课间活动描写作文
课间活动描写作文 篇1
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
同学们的课间活动写一篇作文
同学们的课间活动写一篇作文《热闹的课间时光》嘿，你知道不？咱班的课间那可老热闹了。
一打下课铃，就跟开了锅似的。
就说今天吧，老师刚走出教室门，那几个调皮蛋就像脱缰的野马一样，“嗖”地一下就冲出去了。
“胖子”李大明一边跑还一边喊：“冲啊，抢占乒乓球台去。
”旁边的“瘦猴”王二小也跟着瞎起哄：“快点快点，晚了就没地儿了。
”这俩家伙，一胖一瘦，跑起来那姿势可逗了。
咱再看看教室里，女生们凑在一起叽叽喳喳地聊天呢。
“班花”小美正拿着个小镜子在那儿照呢，一边照还一边说：“哎呀，我这头发咋有点乱呢。
”旁边的小丽笑着说：“你就臭美吧。
”小美白了她一眼：“哼，你懂啥呀。
”这时候，学习委员小刚正坐在座位上看书呢。
“眼镜”张涛凑过去说：“小刚，看啥书呢？这么认真。
”小刚头也不抬地说：“别吵，我在看数学辅导书呢。
”张涛撇撇嘴：“你可真行，下课了也不休息。
”小刚抬起头说：“马上就高考了，我得抓紧时间学习呀。
”我呢，正和几个哥们在那儿玩卡片呢。
“大头”赵强拿着一张卡片得意地说：“看我这张，老厉害了。
”我不服气地说：“切，有啥了不起的，看我的。
”我们几个在那儿争得面红耳赤的。
突然，外面传来一阵吵闹声。
我们跑出去一看，原来是李大明和王二小为了抢乒乓球台打起来了。
李大明瞪着眼睛说：“这是我先占的。
”王二小也不甘示弱：“明明是我先到的。
”两个人你一句我一句地吵个不停。
这时候，班长走过来了，大声说：“别吵了，大家一起玩嘛。
”李大明和王二小这才不情不愿地停了下来。
课间十分钟很快就过去了，上课铃一响，大家都赶紧回到自己的座位上。
虽然课间很短暂，但是却给我们带来了很多快乐。
真希望这样的时光能多一点呀。
三年级课间活动作文
三年级课间活动作文三年级课间活动作文篇一：三年级课间活动小作文丁铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。
顿时，校园成了欢乐的海洋。
同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。
你瞧，那几个女生玩得多么投入。
中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。
她踢得轻松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像跳跃在五线谱上的音符。
球场上，男孩子们生龙活虎。
他们分成两组，展开激烈的比赛。
一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想办法阻止他。
观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里，几个喜欢安静的女孩，围在一起看课外书籍，她们边看边交流，沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐！篇二：课间活动小作文下课了，我们玩起了“丢手绢”。
我们围坐成一个圆圈，一起唱起了“丢手绢”那首歌，眼睛还偷偷地往后看。
第一次由安然来丢，她把手绢丢给了段文文，段文文倒很机灵，马上觉察到后面的手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起向安然追去。
而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。
段文文没有办法，就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后，王丽这时可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才发现，同学们笑得前仰后合。
王丽没有办法，只好唱了一首歌。
接着，她开始跑，把手绢丢给了许洁，许洁又把手绢丢给了我……丁铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。
顿时，校园成了欢乐的海洋。
同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的`在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。
你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。
其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。
丰富的大课间活动350三年级上册语文作文
丰富的大课间活动350三年级上册语文作文全文共5篇示例，供读者参考丰富的大课间活动三年级上册语文作文1你知道我们学校什么课外游戏最受大家欢迎吗？哈，跟我一起来看看吧！“叮铃铃”下课了，同学们围在一块，摩拳擦掌准备开始“抓人”。
没错，“抓人”，这就是我们最喜欢的课外游戏——抓捕。
这个游戏非常考验抓捕人的体力和敏捷力，因为要在一到六楼之间抓捕，不仅要跑还要反应够快，只有这样才能抓得到人。
游戏开始了，负责抓捕的同学在一到六楼之间来回搜索。
而此时，被当成“猎物”的同学，有的躲在楼梯口，或是其他隐蔽的地方，还有的竟敢躲在我们班主任的办公室，他的胆子简直比勇敢的士兵还要勇敢一百倍！抓捕的同学，仔细地找来找去，一遍又一遍地搜索。
这时，他发现了“猎物”，他像勇猛的狮子一样追了上去。
可惜他没捉着，力气也耗费完了。
正当他累得气喘吁吁，准备坐下来休息时，“猎物”出现了，还不止一个！于是他瞬间充满能量，狂扑了过去。
终于，这只勇猛的狮子抓到了“猎物”，他赢了！这就是我们学校最受欢迎的抓捕游戏，你想跟我们一起玩吗？丰富的大课间活动三年级上册语文作文2“叮铃铃！叮铃铃……”下课了！同学们像洪水一样涌到操场上。
同学们有的跳绳，有的做摸人游戏，还有的踢毽子……小明和小红在跳绳，小明说：“小红我们来比一比谁跳得多，好不好？”小红说：“那我们来比一比吧！”经过激烈地比赛，小明跳了五十七个，小红跳了五十个。
小明说：“下次多努力，平时多练习，就能超过我了！”大英、小王、小张在玩摸人的游戏。
小王当瞎子摸人，眼睛上蒙一条布条。
按照规则，小张和大英必须站在原地，可以晃动身体，但不准走动。
大英和小张屏住呼吸，大声说：“来抓吧！”小王只能靠声音来辨认方向，小张实在憋不住气了，只好再吸一口气。
就在这时，小王听见了目标，就跑过去抓，小张灵活的躲过去了，大英看见了大笑起来，可是，小王听见了小英的笑声，又循着声音跑过去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮叮……"上课铃响了，同学们排着整齐的队上楼了！我喜欢课间活动，因为课间活动让我们的身体更强壮了，心情更开朗了。
三年级课间活动作文【三篇】
三年级课间活动作文【三篇】导读：本文三年级课间活动作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。
中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。
再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。
他假装散步，悠闲的走着。
好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。
突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。
操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
【篇二】下课了，下课了!同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。
他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。
安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。
小东还帮他数数呢!一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。
真是个拍皮球“高手”啊!我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。
他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊!【篇三】今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。
游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。
游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。
她们像似一对亲姐妹一样，合作非常默契。
课间十分钟真热闹作文
课间十分钟真热闹作文
课间十分钟真热闹啊!小朋友们像从笼中放出的小鸟一样,蹦蹦跳跳地奔向操场。
有的在追逐打闹,有的在荡秋千,有的在踢足球...嘻嘻哈哈的,叽叽喳喳的,真是热闹极了!
我最喜欢和小伙伴们一起踢足球。
虽说我们年纪小小,但大家踢球可是一点也不含糊。
有时候我会使出"王牌"绝招,把球挑得高高的,然后狠狠地一脚射门,门将小哥们就手忙脚乱地去抢救了。
我们边踢边喊"妙啊!""棒极了!"彼此相视而笑,享受着这难得的运动时光。
嗷,课间结束的铃声响了。
我们依依不舍地收拾东西,三五成群走回教室。
不过没关系,放学后我们还能继续尽情地玩耍!课间十分钟虽然短暂,但给了我们释放活力的机会,这才是最重要的!。
课间活动真热闹啊作文
课间活动真热闹啊作文课间活动真热闹啊。
每当课间活动的钟声响起，整个校园就变得异常热闹起来。
同学们纷纷走出教室，有的聚在操场上踢足球，有的聚在篮球场上投篮，有的则在树荫下玩起了扑克牌，还有一些同学则选择在图书馆里安静地阅读。
无论是哪种活动，都让整个校园充满了活力和欢乐。
在操场上，足球在同学们的脚下来回奔跑，欢呼声此起彼伏。
有的同学技术高超，一脚凌空抽射就能把球踢进球门，引来一阵阵欢呼声；有的同学则在场上奔跑不止，不停地传球、带球，展现出自己的球技。
操场上的足球活动不仅锻炼了同学们的身体，还增进了同学们之间的友谊，让他们在比赛中互相学习、互相进步。
而在篮球场上，同学们则在投篮比赛中尽情释放自己的热情。
高高的篮球架上挂着一个个篮球，同学们一个个拿着篮球，站在三分线外，用力投篮。
有的同学投篮时姿势优美，球一扔就进了篮筐，引来一片叫好声；有的同学则投篮时摇摆不定，却依然不放弃，一次次地投篮，直到球终于进了篮筐，他们就会欢呼雀跃，庆祝自己的进球。
篮球场上的投篮比赛不仅让同学们锻炼了自己的投篮技术，还增强了他们的团队合作精神，让他们在比赛中互相鼓励、互相支持。
除了操场和篮球场，树荫下也是同学们活动的热门场所。
有的同学在树荫下摆开了扑克牌，开始了一场激烈的扑克牌比赛。
他们抓牌、出牌、叫牌，一副扑克牌在他们手中变得生动起来，他们的表情也变得紧张起来。
有的同学则在树荫下聚在一起谈天说地，分享彼此的趣事，笑声不断。
树荫下的活动不仅让同学们放松了自己的身心，还增进了他们之间的友谊，让他们在交流中互相了解、互相交流。
而在图书馆里，一些同学则选择在课间时间安静地阅读。
他们或是拿着小说，或是翻阅课外读物，或是浏览资料，静静地享受着阅读的乐趣。
图书馆里的安静不仅让同学们放松了自己的身心，还让他们丰富了自己的知识，让他们在阅读中感悟、成长。
课间活动的热闹不仅给同学们带来了快乐，还让他们在活动中学会了合作、学会了交流、学会了放松，让他们在活动中尽情释放自己的热情，展现出自己的风采。
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热闹的课间活动
下课铃响了，同学们都飞快地涌出教室，奔向操场。
安静的校园一下子就变得沸腾起来，操场成了欢乐的海洋，同学们的欢声笑语回荡在校园的上空。
同学们玩得可开心了。
看，他们有的打羽毛球，只见他紧紧握着羽毛拍，注视着羽毛球；有的在跳绳，我看见他们紧握着绳子，飞快的跳着，都看得我眼花缭乱了；有的在踢足球，只见他们一会儿把足球踢给这位选手，一会儿踢给另一位……
瞧！那边有一群同学正在热火朝天地玩“老鹰捉小鸡”。
只见老鹰张牙舞爪，两眼露出凶狠的目光，好像在说：“小鸡们，今天就是你们的末日。
”说着，老鹰飞快地扑向小鸡，小鸡们吓得心惊肉跳，大气不敢出。
这时，勇敢的母鸡张开双翅，拼命地保护小鸡。
小鸡们跟着老母鸡快速地躲到东，躲到西，不时小鸡们还会发出一阵阵尖叫声，灵活地躲闪着老鹰设下的天罗地网。
最后，老鹰对小鸡们无可奈何，只好无精打采地离开了。
上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室，此时的校园又恢复了寂静。
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