2019年整理--中学生青少年法制宣传演讲稿

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中学生法治宣讲员发言稿

中学生法治宣讲员发言稿

中学生法治宣讲员发言稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的法治宣讲员,今天我很荣幸有机会来向大家宣讲法治知识。

法治是国家治理的基本原则,也是社会稳定和公正的基石。

作为中学生,我们更要认识到法治的重要性,并且在日常生活中遵守法律,培养正确的法治观念,做一个遵纪守法的好公民。

首先,我想和大家分享一下什么是法治。

法治是指以法律为依据,以法律为准绳,依法治国,依法执政,依法行政的一种国家治理方式。

法治是社会进步的基石,是国家稳定的保障。

在法治社会中,一切都要以法律为准绳,不论是国家行政、司法还是社会公民的行为都要在法律的规定下进行。

作为中学生,我们更要认识到法治对我们的重要性。

首先,法治是保障我们的权益的一种制度保障。

在法治社会中,我们的人身财产权利都能够得到保护,不会受到侵犯。

其次,法治是教育我们遵守法律的一种手段。

通过法治教育,我们能够了解哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,能够树立正确的法治观念。

最后,法治是调解社会矛盾的重要手段。

在法治社会中,任何一方都可以通过法律途径来解决自己的问题,不会发生以暴制暴的情况。

在日常生活中,我们应该如何做一个遵纪守法的好公民呢?首先,我们要尊重法律,遵守法律。

我们要尊重国家制定的法律法规,不得违反法律。

比如,我们不得乱扔垃圾,不得在公共场所吸烟等等。

其次,我们要提高法治意识,学习法律知识。

通过学习法律知识,我们能够了解哪些行为是违法的,从而提醒自己不要犯法。

最后,我们要努力培养自己的法治观念。

我们要树立正确的法律观念,明白只有遵守法律才能保证自己的合法权益。

当然,法治不仅仅限于个人的遵纪守法,宣传法治观念也是我们中学生的责任。

我们可以通过各种形式来宣传法治观念,如举办法治知识竞赛、开展法治宣传活动等等,让更多人了解什么是法治,了解法治对我们的重要性。

最后,我想呼吁大家一起努力,共同维护我们的法治社会。

在我们的日常生活中,我们要遵守法律,树立正确的法治观念,做一个遵纪守法的好公民。

青少年法制教育演讲稿10篇

青少年法制教育演讲稿10篇

青少年法制教育演讲稿10篇青少年法制教育演讲稿(一):《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的将来,民族的盼望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我操纵能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例讲明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。

假如我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是"魔高一尺,道高一丈"的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高超辨是非的能力。

你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

青少年法制优秀演讲稿800字(通用8篇)

青少年法制优秀演讲稿800字(通用8篇)

青少年法制优秀演讲稿800字(通用8篇)青少年法制优秀演讲稿1青少年法制优秀演讲稿1尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《有法在身边,快乐每一天》作为一名中职生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,争当文明学生,争做守法公民,是我们学会做人的前提,也是杜绝一切违法行为的基础。

同学们,我们虽然掌握了一定的文化知识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬,以体现自己在社会中的价值。

但年龄特点决定了大家的思想还不成熟,可能做出一些过激的事情,甚至不知不觉中逾越了法律的界限,从而导致一些违法犯罪现象的发生。

尤其是网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等公共场所,对同学们的成长就极为不利,因为有太多的人为此而荒废学业,甚至走上犯罪的道路。

所以我们要尽量避开这些营业性场所,给我们的学习和成长环境多一些宁静,而少一些嘈杂。

借此机会,我特别向同学们提出几点建议:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础环节。

2、增强法制意识,加大行为管控。

自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,明确自己所拥有的权利,以及应履行的法律义务和责任。

树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护及约束能力。

3、胸怀宽阔,三思后行不因小事激化同学矛盾,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,不说刺激性的话语激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

如果盲目冲动约请校外人员,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。

让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。

用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用法律的权杖捍卫校园的文明与和谐。

谢谢大家,我的演讲完毕!青少年法制优秀演讲稿2青少年法制优秀演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们大家午时好!一年一度的法制宣传日又在向我们走来,今日能在那里和大家一齐进行法制知识的交流,我感到很高兴,从2001年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今,这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇现实生活中存在这样的问题,法律制度虽然健全和完善,但如果公民的法治观念、法律意识还很淡薄,法治所起的作用也会被大打折扣,可见普法之事刻不容缓。

下面是小编为大家带来的中学生普法教育演讲稿范文,欢迎大家阅读与收藏。

中学生普法教育演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!12月4日是全国法制宣传日,“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。

当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。

走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。

这的确应该引起我们的高度重视。

因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。

我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2、不在教学区吃零食。

同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。

3、不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。

法制宣传演讲稿(精选8篇)

法制宣传演讲稿(精选8篇)

法制宣传演讲稿(精选8篇)法制宣传演讲稿1亲爱的老师、同学们:你们好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,共铸文明》。

青少年朋友们,你们应该知道,我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义事业的接班人。

可法律对我们有些人来说,还只有模糊的印象,有时候犯了小错,毫不知情。

可那些犯罪的人就是由小错铸成大错,走上了犯罪道路。

所以我们青少年要对小错有深刻的认识,要做到懂法、知法、守法,更要护法,多看一些法律书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

生活处处有法律。

《宪法》是我们国家的根本大法;为了保障未成年人身心健康,有效预防犯罪,我国通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,通过了《中华人民共和国未成年人保护法》;为了保障消费者的合法权益,通过了《消费者权益法》……法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。

没有了法律,我们的生活将无法正常的运行。

有了法律,社会才有和平和秩序,我们就应该要遵守法律,遵守规则。

有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

点滴小事,积累成山。

养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。

不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。

只要我们大家都来学法用法,我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?同学们,我们是祖国的明天,社会的未来,我们要时刻记住并做到遵纪守法,奋发向上,茁壮成长,以健康的人生去迎接未来!法制宣传演讲稿2各位老师、同学们:你们好!青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计,是全社会共同的社会责任。

初中生法制教育宣传演讲稿(通用5篇)

初中生法制教育宣传演讲稿(通用5篇)

初中生法制教育宣传演讲稿〔通用5篇〕初中生法制教育宣传演讲稿〔通用5篇〕初中生法制教育宣传演讲稿1尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:弘扬宪法精神,建立法制校园。

党的____报告中关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚决不移走中国特色社会法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会法律体系,建立中国特色社会法治体系,建立社会法治国家,进步全民族法治素养和道德素质。

青少年是祖国的将来,民族的希望,是我国社会现代化建立事业的接班人。

党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件。

但是,我们也清醒地看到,近几年来,损害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中,校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式,严重破坏了学校正常的教育教学秩序。

这些违法犯罪行为绝不是偶尔行为,是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理构造造成的。

他们盲目追求个性,标新立异无视法律准绳,又偏执冲动不计后果,缺乏社会责任感,其结果必然受到法律的制裁。

学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建立法治校园的关键。

作为青年学生,弘扬宪法精神,争做遵纪守法好公民要从守纪开场。

古人云:“不依规矩,无以成方圆。

”英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是到达一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。

刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。

其实,守纪也一样。

我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。

其次,要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过:“假设有很好的法律,但人民不理解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。

”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,要注意学习法律知识,增强法制观念,否那么,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

国旗下演讲-----做知法、懂法、守法的中学生

国旗下演讲-----做知法、懂法、守法的中学生

尊敬的各位老师们、同学们:
大家好!
今天我国旗下的讲话的主题是“做知法、懂法、守法的中学生”。

12曰4日是我国的法制宣传日,我国是法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法,守法。

法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拨,行为加以制约。

俗话说:没有规矩,不成方圆,在国家,在社会,必然要受到法律的的约束,任何人在任何情况下一旦违反法律法规,就会被追究法律责任。

我们国家法律规定年满14岁的犯罪青少年必须承担刑事责任,而去年我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是一个令人震惊而又恐怖的数据。

青少年违法犯罪很大程度上是法律意识的淡泊、受到社会不良习气的影响。

所以我们从小就要学法:不打架斗殴,不欺负同学;要知法:遵守学校校规、校纪;不贪便宜,不随便拿别人的物品;要懂法:不去网吧,不去游戏厅;要守法:讲社会公德,自觉遵守交通规则等。

从小养成良好的习惯、良好的规则意识和法律常识,学法,知法,守法。

我们应该清醒地认识到法律在我们的生活、学习中的重要性。

我们要
不断学习更多的法律知识,进一步提高辨别是非能力,当自己的利益、安全受到威胁时,要懂得用法律来保护自己的合法权益。

今天,我站在这里,向我们紫阳中学的学子发出呼喊:同学们,作为新时代的骄子,应该知法,懂法,守法,做新时代合格的接班人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做学法知法守法好少年的演讲稿(7篇)

争做学法知法守法好少年的演讲稿(7篇)

争做学法知法守法好少年的演讲稿(7篇)争做学法知法守法好少年的演讲稿(篇1)尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:上午好!今天我讲话的题目《学法、知法、懂法,做个守法小公民》。

常言到“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。

依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。

作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。

通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。

或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。

例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。

以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。

面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。

在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。

为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。

做一个知法,守法的合格小公民。

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿

中学生普法演讲稿尊敬的评委和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,和大家一起分享关于中学生普法的话题。

普法,即普及法律知识,是我们作为中学生必须要关注和学习的内容。

法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具,也是保障我们的合法权益的基石。

虽然我们是中学生,还没有完全进入社会,但我们也要意识到身边的每一个行为都与法律有关。

首先,我们要了解法律是什么,法律为我们提供的是什么保障。

法律是由国家制定和实施的行为规范和法规,它的目的是维护社会秩序和公平正义。

法律为我们提供保护,保护我们的人身安全、财产权益和其他合法权益。

同时,法律也规定了我们的义务和责任,要求我们遵守道德规范和社会公德,积极参与社会实践和公益事业。

其次,我们要认识到普法的重要性。

普法不仅可以帮助我们了解法律知识,提升法律意识,还可以培养我们的法治思维和合法行为习惯。

只有了解法律,才能遵守法律,保护自己的权益,避免不必要的麻烦和损失。

普法还可以培养我们的法治观念,让我们成为拥护法律、维护公平正义的社会有用之才。

最后,我们要提高普法的途径和方法。

学校是我们最主要的普法场所,我们可以通过参加法律知识讲座、参观法庭、阅读法律书籍等方式来学习法律知识。

同时,互联网也是普法的重要途径,我们可以通过上网搜索和参加法律教育平台来学习法律知识。

另外,家庭教育也是普法的重要环节,家长可以与孩子一起讨论法律问题,引导孩子正确看待和使用法律。

同学们,中学生普法是我们每个人的责任和义务。

只有我们将法律知识融入生活、贯彻于行动,才能真正做到遵法守法。

让我们一起努力,成为法治的传承者和拥护者,为建设法治社会贡献力量。

谢谢大家!。

中学生青少年法制宣传演讲稿

中学生青少年法制宣传演讲稿

中学生青少年法制宣传演讲稿老师、同学们,大家好:我叫××,在××司法所工作。

今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先耍弄清楚的问题。

犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

今天在坐的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

《刑法》第17条第1款规定:“己满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负责任。

《刑法》第17条第2款规定:“己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,己满十四周岁不满十六周岁的人,一般己具有事实上的识别能力,但由于年龄小,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事贡任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任,因此,我国刑法规定“己满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。

那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

中学生学生学宪法优秀演讲稿范文

中学生学生学宪法优秀演讲稿范文

中学生学生学宪法优秀演讲稿范文尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我想跟大家分享的话题是《学生学宪法》。

宪法是国家的根本法律。

我国宪法为人民的自由、权利和尊严提供法律保障,是保障人民权利的重要法律文书。

在当今时代,我们中学生应该认识到宪法对于我们的作用和意义,学习宪法,遵守宪法,贯彻宪法,维护宪法,是我们作为中学生应该做的事情。

首先,中学生应该学习宪法,掌握宪法基本原理。

宪法是一部法律,它规定了国家机构的组织方式,国家各部门的职责和权力、国家政治体制等方面的内容。

我们中学生应该透过宪法了解到国家的法律形式和基本原则,学习宪法的精神和原则,了解国家对于人民权利的保护,才能明白什么是合法,什么是不合法。

其次,中学生应该遵守宪法,爱护宪法。

中学生是祖国的未来,是国家未来的希望,是祖国的栋梁。

中学生应该深入了解宪法精神,遵守宪法的法律规定,爱护宪法,维护宪法权威。

我们的未来,国家的未来都是与宪法紧密联系在一起的,只有遵守宪法,才能更好地贡献自己的力量。

最后,中学生应该贯彻和维护宪法精神。

贯彻宪法精神就是要将宪法精神贯彻于自己的行动和言谈中。

在自己的日常生活中,中学生应该树立守法意识,敢于维护自己和别人的权益,不作违法行为。

同时要积极维护宪法的权威,强化宪法的法律地位。

在我们的生活中,有些不良行为、违法行为已经成为了常态,我们应该积极抵制这些不良行为,维护国家的法制和宪法权威。

总之,宪法对于我们每一个人都是非常重要的。

我们作为中学生,应该学习宪法,遵守宪法,贯彻宪法,维护宪法,用实际行动去践行宪法精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!谢谢大家!参考文献:1.《中华人民共和国宪法》2.潘虹. 学生如何学习宪法[J]. 教育动态, 2011(08): 88.3.王艳辉. 中学生学法的实践与思考[J]. 教育探索, 2018(10): 83-84.。

青少年法制教育演讲稿

青少年法制教育演讲稿

青少年法制教育演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是店铺精心整理的青少年法制教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

青少年法制教育演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《法制安全,你我共建》。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。

做为一名中学生,我们对法律应该不陌生。

我国宪法第24条规定,国家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,纪律和法制教育。

”青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须遵守社会公德,学法、懂法、守法,自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。

所以同学们在努力学习文化知识的同时,不能忽略学习法律知识。

要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:一、学法。

通过学习法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。

违法就会受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。

三、用法。

法制法规无处不在。

我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。

根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。

比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规,惹事生非、打架斗殴。

这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法体会到事态的严重性。

因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。

未成年法治宣传讲稿

未成年法治宣传讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里给大家讲解一下未成年法治的重要性。

作为未成年人,我们是祖国未来的希望,我们的成长和发展离不开法治的保障。

未成年法治是指国家对未成年人进行教育、保护和管理的一整套法律制度和政策措施。

为了让大家更好地了解未成年法治,我将从未成年权益保障、未成年犯罪预防和法治教育三个方面进行阐述。

首先,未成年法治的核心是保障未成年人的权益。

作为未成年人,我们享有受教育的权利、生存和发展的权利、健康成长的权利等。

法律规定了未成年人的监护人应当履行抚养、教育和保护责任,保障我们的健康成长。

此外,未成年人在法律面前享有平等的地位,我们有权参与和表达意见,同时也有权受到平等和公正的待遇。

未成年法治保障了我们的合法权益,为我们的健康成长提供了良好的环境和条件。

其次,未成年法治的宗旨是预防和减少未成年犯罪。

近年来,未成年人犯罪问题日益严重,给社会治安和未成年人自身造成了很大的危害。

未成年犯罪的背后往往隐藏着家庭教育的缺失、社会资源的不平衡等问题。

未成年法治通过建立健全的预防机制,加强未成年人的法律意识和规则意识,引导未成年人正确行为,预防未成年犯罪的发生。

对于那些已经涉及犯罪的未成年人,法律也应该给予教育、帮助和惩戒,使他们能够认识错误、悔过自新,回归正常的生活轨道。

只有通过法治手段来防范和解决未成年犯罪问题,才能保障社会的安宁和未成年人的健康成长。

最后,未成年法治需要通过法治教育进行宣传和普及。

法治教育是培养社会公民的关键环节,也是未成年人树立正确法律观念、承担法律责任的重要途径。

法治教育应该贯穿教育全过程,从小学到高中,从课堂教学到社会实践,通过丰富多样的教育活动,引导未成年人树立法治观念,培养法治思维,提高法律意识。

同时,家庭、学校和社会各界都应该担负起法治教育的责任,共同营造尊重法治、遵守法纪的社会氛围,让未成年人在健康和谐的法治环境中成长。

未成年法治是社会发展的需要,也是保障未成年人权益的重要保证。

青少年与法演讲稿

青少年与法演讲稿

青少年与法演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“青少年与法”。

法律是社会的行为规范,是维护社会秩序和公平正义的重要保障。

而青少年作为国家的未来和希望,对法律的认识和遵守显得尤为重要。

首先,青少年是国家的未来,他们的行为举止直接关系到国家的未来发展。

因此,青少年要树立正确的法治观念,自觉遵守法律法规,不得有违法行为。

只有这样,才能够为自己的成长和国家的发展做出积极的贡献。

其次,青少年时期是人格形成的关键时期,法律意识的培养和法治观念的建立尤为重要。

学校、家庭和社会应该共同努力,通过教育和宣传,让青少年树立正确的法律观念,懂得尊重法律、遵守法律、维护法律。

只有这样,才能让青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,成为有益于社会的人才。

再次,青少年是社会的脆弱群体,需要得到更多的关爱和保护。

法律应该更加关注青少年的成长成才,为他们提供更多的法律帮助和保障。

同时,青少年也要自觉维护自己的合法权益,不做违法的事情,不轻易违反法律规定。

最后,青少年应该积极参与法治实践,增强自己的法律意识和法治观念。

可以通过参加法律知识的学习、参与法治实践活动等方式,增强对法律的认识和理解,提高法律素养,做到心中有法、行动守法。

总之,青少年与法的关系是密不可分的。

青少年要树立正确的法治观念,自觉遵守法律法规,同时法律也应该更多关注青少年的成长成才,为他们提供更多的法律帮助和保障。

只有这样,才能够让青少年茁壮成长,为国家的繁荣昌盛做出积极的贡献。

谢谢大家!。

青少年学习法律演讲稿3分钟

青少年学习法律演讲稿3分钟

青少年学习法律演讲稿3分钟尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,分享有关青少年学习法律的重要性。

法律,作为社会规范的重要组成部分,对于青少年来说具有极其重要的意义。

学习法律不仅能够帮助我们更好地保护自己的权益,还能够提高我们的法律意识和素养。

因此,我愿意借此机会向大家分享一些关于青少年学习法律的观点。

首先,学习法律可以帮助我们更好地保护自己的权益。

作为青少年,我们在成长过程中可能会面临各种各样的挑战和困惑。

其中一些问题可能与我们的个人权益和权利有关。

如果我们具备了一定的法律知识,我们就能更好地保护自己的权益,避免被他人侵犯。

例如,我们可以通过学习劳动法来了解我们在打工过程中应该享有的权益,从而防止被雇主剥削;我们可以通过学习消费者权益保护法,了解维护自己的消费权益的途径,避免受到欺诈行为的侵害。

通过学习法律,我们能够更好地认识到自己所应享有的权益,也能够更有力地维护自己的权益。

其次,学习法律能够提高我们的法律意识和素养。

法律是一种规范行为的准绳,它在我们日常生活中发挥着重要的作用。

学习法律能够使我们更加清晰地认识到什么是合法行为,什么是非法行为。

这样的认知有助于我们树立正确的价值观,遵守法律法规。

学习法律还能够培养我们的法治意识,使我们在面临困难和挑战时能够用法律的角度思考问题,正确地解决问题。

而且,学习法律还能够培养我们的法律素养,提高我们的法律能力,为将来从事法律相关职业打下良好的基础。

最后,我认为学习法律能够使我们成为社会的有益之人。

青少年是国家的未来和希望,我们的言行举止关系到整个社会的文明进步。

学习法律能够培养我们学会遵循法律,守法用法。

我们在生活中要懂得尊重他人的权益,尊重社会公共秩序,遵守法律法规。

只有我们自己成为了一个守法公民,才能够给社会带来更多的正能量,构建一个和谐稳定的社会环境。

总之,青少年学习法律具有非常重要的意义。

这不仅能够更好地保护自己的权益,提高自己的法律意识和素养,还能够使我们成为社会的有益之人。

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

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中学生普法教育主题演讲稿范文5篇法制宣传就是将一些法律知识普及到百姓身边,从而提高百姓对自身的保护和对法律的关注,从而达到提高素质的目标,这些法律就我理解有各门各类的,从基本的国家大法——宪法,到各个行业的法律规章制度,都是需要进行宣传的。

小编为大家整理了中学生普法教育演讲稿,欢迎大家阅读。

中学生普法教育演讲稿篇一同学们,老师们:早上好!生命是珍贵的。

因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。

珍惜生命有两个含义:一是活着。

二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着。

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。

这也是我今天要谈的主要话题。

首先,守法必须从小事做起。

有句古话大家可能知道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。

面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。

当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:“我可以进来吗?”经理说可以,他才进去。

几天后,他被意外地聘用了。

工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说:“说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门。

敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。

”我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质。

其次,守法要从小做起。

守法,要从小做起。

有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。

作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的同学是非观念淡薄。

当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己。

中学生法律知识演讲稿范文

中学生法律知识演讲稿范文

中学生法律知识演讲稿范文尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的XX。

今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于中学生法律知识的演讲。

作为中学生,我们是社会的中流砥柱,更是法律的受益者和参与者。

了解法律知识不仅可以保护我们自身的权益,还可以培养我们的法律意识和法治观念。

因此,我选择了这个话题,希望能够引起我们对法律的重视和关注。

首先,我想和大家分享一下什么是法律。

法律,简单来说,就是由国家制定和实施的行为规范和制度。

它的作用是维护社会的公共秩序、保护人民的合法权益。

正因为有法律的存在,我们的社会才能够有秩序、有稳定、有公平,每个人才能够依法行事,享受应有的权益。

作为中学生,我们可能会觉得与我们无关,离我们很远。

但事实上,法律并不遥远,它无时无刻不在我们的身边。

我们身处的校园生活中,也有一些常见的法律问题。

比如,校规校纪的遵守,学校内的各类活动的安全保障,同学之间的尊重与包容,这些都和法律有着紧密的联系。

首先,我们要知道,学校最基本最重要的法规就是校规校纪。

校规校纪是学校里对学生行为进行规范的法律规章,它的制定是为了保护学生的合法权益和维护学校的正常秩序。

因此,我们应该遵守校规校纪,不得擅自离校、旷课、打架斗殴、损坏学校财物等等。

只有遵守校规校纪,我们才能享受良好的学习、生活环境,得到教育资源的合理分配。

其次,我们要注重安全意识的培养。

学校是我们的第二个家,我们要保证在学校的安全。

比如,在上下楼梯时要扶好栏杆,注意脚下安全;使用实验室和体育设备时要遵循相关规定,防止发生意外;参加户外活动时要做好安全防范措施等等。

只有保证自己的安全,才能更好地学习和生活。

再次,我们要树立正确的人际关系观。

在学校里,同学之间相处和谐是我们共同的责任。

我们要尊重他人,对同学要友善、宽容,不得侮辱、欺负他人。

如果出现纠纷或者冲突,我们应该积极寻求解决办法,切勿使用暴力或者武力解决问题。

如果遇到纠纷无法解决,及时向老师或者家长求助。

中学生法制教育演讲稿7篇_1

中学生法制教育演讲稿7篇_1

中学生法制教育演讲稿7篇中学生法制教育演讲稿1尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。

正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。

我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。

我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。

我说不,法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。

请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。

可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。

”历史不会说谎。

法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。

它的重要性更是无庸质疑。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅仅应得到实现,并且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。

在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。

纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。

有统计证明,每5分钟,就有一场抢劫上演。

犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。

可是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。

也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。

为的只是金钱,只是一个“利”字。

但我仍要说,我们的法律正在不断的健全完善中。

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中学生青少年法制宣传演讲稿老师、同学们,大家好:我叫××,在××司法所工作。

今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先耍弄清楚的问题。

犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

今天在坐的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

《刑法》第17条第1款规定:“己满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负责任。

《刑法》第17条第2款规定:“己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,己满十四周岁不满十六周岁的人,一般己具有事实上的识别能力,但由于年龄小,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事贡任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任,因此,我国刑法规定“己满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。

那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。

如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,乎时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在XX午的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口,冉灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自己没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果己经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。

后该同学被判处有期徒刑十年。

冉给同学们讲一个XX年发生的案件,被告人刘某年仅15周岁,原是四中的学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于玩网吧和游戏机,但父母不给钱,怎么办呢,他想到了向同学下手敲钱,一天,他在四中操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要万某给他钱,并威胁万某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,万某很伯,将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向万某耍了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到万某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地万,用玻璃刮万某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,万某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果”,刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。

以上所列举的例子只是较为典型的几个案件,我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。

所以在这里我耍告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地万,同学们f万不要进去,因为那种地万很容易接触到一些不健康的东西,有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再给同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。

国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。

如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和万法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,末成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护目己的合法权益。

具体来讲,主要包括三个方面(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一且养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

如我在99年办理的一起未成年人入室抢劫案,涉案人员有三人,其中年龄最小的王某年仅14周岁,99年10月的一天晚上,楼某与李某到我为体现对未成年人的教动手帮助实施抢劫,那么王某也将被判刑坐牢某也积极”主动(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点。

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或己经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。

如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

例如前面所举案例中的万某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。

此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形。

举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车上,蒋某听李及朋友说:”等一下要将那人的手机枪来,另外还要搜一下他的身看有没有钱”,蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的饯,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。

蒋某最后被判处有期徒刑一年。

举这个例子的目的是耍告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱千系。

因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。

所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,耍敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范万面的问题,我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用,同学们耍真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠大家字句刻苦的学习文化知识,做一名尊纪受法的好公民。

3月5日,是学雷锋纪念日。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。

一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。

解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。

在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

他曾多次立功受奖。

因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。

一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。

一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

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