第二讲 地球的运动(试题部分)

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第二讲地球的运动探考情悟真题

【考情探究】

考点内容解读要求

5年考情

预测热度考题示例考查点

一、地球自转及其地理意义1.地球的自转

①地球自转的方

向、速度、周期

②昼夜交替现象

③水平运动物体

的偏转现象

④地方时与区时

的区别及计算

⑤国际日期变更

线

b

b

b

c

b

2018浙江4月选

考,28(4),3分

时间计算、太阳

高度计算

★★★★☆

二、地球公转及其地理意义2.地球的公转

①地球公转的方

向、速度、周期

②地球公转的轨

道、黄赤交角及图

③正午太阳高度

的时空分布规律

④昼夜长短的变

化规律

⑤四季变化和五

带分布

b

c

c

c

b

2019浙江4月选

考,29(4),3分

2018浙江11月选

考,29(4),3分

2017浙江11月选

考,29(4),3分

2017浙江4月选

考,29(4),3分

2016浙江10月选

考,28(4),3分

2016浙江4月选

考,28(3),4分

2015浙江10月选

考,28(3),4分

正午太阳高度变

化及正午太阳方

正午太阳高度、

日出地方时的比

日落地方时、晨

昏线判断

正午太阳高度、

地方时计算

太阳视运动轨

迹、正午太阳高

日影面积大小、

太阳视运动轨迹

正午太阳高度、

日出日落地方时

计算

★★★★★

分析解读考查知识点相对集中:时间计算、正午太阳高度计算和应用(太阳高度和日影的相关关系)、昼夜长短变化和太阳方位(太阳周日视运动)等为重点考查内容。

近几年试题的考查特点有:

(1)综合考查,不单独考查某一知识点。如“自转”结合“公转”,“时间计算”结合“太阳方位”,“昼夜长短”结合“太阳高度”等。

(2)以“图”为主,重在“说理”。考查学生对基本原理的理解。

(3)多与日常生活相结合,考查“生活地理”“有用地理”。多以生活中出现的现象为切入点,考查这些现象与地球运动知识的结合。

【真题探秘】

破考点练考向

【考点集训】

考点一地球自转及其地理意义

1.(2020届浙江超级全能生高三第一次联考,20)北京时间2019年07月06日11时20分在美国加利福尼亚州(35.75°N,117.58°W)发生 6.9级地震,此时正处于美国夏令时间(时钟调快一个小时)。地震发生时,加利福尼亚州当地时间为( )

A.7月5日20:20

B.7月7日20:20

C.7月5日19:20

D.7月6日19:20

答案A

读图,回答下面两题。

2.(2019天津滨海新区高三质量监测,10)若不考虑地形和大气因素,广州与悉尼( )

A.年均正午太阳高度相等

B.春秋二分日同时迎接日出

C.年昼长总时数大致相等

D.地转偏向力广州大于悉尼

答案C

3.(2019天津滨海新区高三质量监测,11)在24小时内,广州与悉尼处于不同日期的时间最长可能为( )

A.2小时

B.4小时

C.8小时

D.10小时

答案A

考点二地球公转及其地理意义

下图为P点(70°N,120°E)上空的地球俯视图,PA为晨线,PB为昏线,QC和QD为某经线圈上两条不同的经线。据此完成下题。

1.(2020届浙江十校10月联盟,20)下列说法正确的是( )

A.地球公转速度将逐渐加快

B.此时太阳位于A地正东方

C.新的一天范围占全球的2/3

D.该日P地正午太阳高度为40°

答案C

立竿测影是古代出现较早的时空观测技术,是指将“槷”(niè,即竿)垂直立在水平地面,观测竿影方向和长度变化,从而测定方向、时间等。下图为我国某地立竿测影示意图,图中甲、乙、丙、丁表示一年中日出(日落)时竿影的最北(最南)方位。读图回答下面两题。

2.(2019江苏苏北三市一模,1)古代立竿测影可以用来测定( )

①当地正午时间②北京时间

③月球绕地公转周期④太阳直射点回归运动周期

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

答案D

3.(2019江苏苏北三市一模,2)图中表示冬至日日落时竿影方位的是( )

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

答案C

下图示意某日两地太阳高度变化,甲地位于30°N。读图,完成下面三题。

4.(2020届湖北名师联考,10)该日太阳直射纬度为( )

A.0°

B.10°S

C.10°N

D.20°N

5.(2020届湖北名师联考,11)乙地纬度为( )

A.20°S

B.20°N

C.40°S

D.40°N

6.(2020届湖北名师联考,12)若未来一周内,R点高度逐渐降低,则( )

A.S点高度降低

B.Q点向右移动

C.T点向左移动

D.Q、T间距增大

答案 C A D

炼技法提能力

【方法集训】

方法1昼夜长短的判断

下图示意某同学在两个不同日期的同一时刻(北京时间7:10)站在E点看到的太阳在天空中的位置(图中a、b),图中MN代表南北方向,EF垂直于MN。据此完成下面三题。

1.(2018河北沧州教学质量监测,20)普通高中高三上学期该同学所处的省(区)可能是( )

A.四川省

B.广东省

C.新疆维吾尔自治区

D.江苏省

答案A

2.(2018河北沧州教学质量监测,21)该同学发现三个月后太阳由a移动到b,期间当地昼夜长

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