中学生法制宣传教育讲稿
初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿（通用16篇）
初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿（通用16篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生学宪法讲宪法精彩演讲稿1老师、同学们：大家早上好！心中有法，与法同行，看似每个人都能轻易讲出来的八个字，可真正能做到心中有法，时刻尊法学法知法守法的人又有多少？讲到法，那究竟什么是法？对于不同的人来说，可能有着截然不同的答案。
或许，在普通百姓眼里，法就是法院的判决，枪毙人的告示，就是看守所和监狱；而在法律人的眼里，法或许要复杂深刻的多，它不仅包含着现有的法律制度，而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。
而我，作为一名共青团员，在我心中，法就是自由平等，就是公平正义，就是尊重和保障人的价值和权利，更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。
就在今天12月4日，是我国的国家宪法日，而今年，是全面推进依法治国的开局之年。
在法制观念如此浓郁的氛围下，我们更应该尊法学法知法守法。
大家都知道，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。
那如何才能做到心中有法，与法同行呢？第一，只有思想上尊崇法治，才能行动上遵守法律。
尊崇法治，首先内心就要彻底摈弃人治思想，列宁曾就说过“宪法，就是一张写着人民权利的纸”。
牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念，面对触及违法的行为要及时制止，并遵守法律。
第二，学法懂法是守法用法的前提。
生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因为长期不学法，不懂法。
而法律是行使权力和履行义务的依据，不是一个摆设，只有把这个依据认清楚了，才能遵守法律并合理运用法律。
在这个信息发达的社会，学习法律的途径有很多，当我们在看电视，浏览报纸，用手机上网时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做；也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训；对待单位组织的普法活动不要当做无所谓，摆正心态，认真的去学习了解，必定获益良多。
初中法制教育演讲稿范文5篇
初中法制教育演讲稿范文5篇初中法制教育演讲稿范文(一)同学们：为配合学校“法制宣传周”活动的展开，学校政教处安排我来给大家做一个“知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。
我觉得这个讲座很有必要，也很有紧迫性，因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知，或者说是对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。
为了杜绝这种的事件再次发生，我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家讲一些非常实用的相关法律知识。
(请大家看我们的投影)一、学习法律的意义。
同学们会说这个还不简单吗，就是学法才能知法，知法才能谈得上守法呀。
同学们这样的回答是正确的，但是我们首先还不要讲这个意义。
首先学习法律的第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。
我给同学们讲这样一个真实的案例，一位80多岁的老奶奶(大家看投影)，她到一个大城市去寻找她的亲人，结果到了大城市亲人没找着而身上带的钱花光了，只能乞讨为生，结果乞讨失败饿死在了大城市，这当然是一个很不幸的事情，是一个悲剧，那么我们的法律何为，我们法律能够帮助她吗我告诉大家我们的法律是可以帮助她的，大家看有这样一部法律叫做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。
根据这部法律我们在全国各地的大城市都建立了相应的救助管理站，(大家看投影，这是我们宁波的救助管理站)。
这部法律的宗旨就是要救助流落在大城市，生活无着落的人，给他们吃的，给他们住的，帮助他们回家。
大家想一想，如果这位老太太也知道有这样一部法律，有根据这样一部法律而在全国各大城市建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗(不会)。
这是学习法律的第一个目的。
第一个罪过就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用，有警察来了你肯定要喊，赶紧跑警察来啦对不对通风报信。
第二，你去了尽管啥事情也没干，但是你对被害人，也就是被抢劫的这个对象来说就是一种威胁，他看着你们是一起来的，如果你没去，一个人抢劫他，他还可能就反抗了，看着你们两个人在场，而且是一伙的，他可能就没敢反抗，所以你去了就是对被害人造成一种威胁;第三，你去了对于你的哥们，你的这个同伙肯定是一种鼓励，也许他一个人就不敢去抢劫了，你在旁边，他胆子就大了。
法制教育学生优秀讲话稿5篇
法制教育学生优秀讲话稿5篇尊敬的领导、各位老师、同学们：很高兴与大家一起以这种方式迎接12.4法制宣传日的到来。
首先请允许我代表东西溪派出所向战斗在教育一线的园丁们致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘学子们问好！我今天宣讲的题目是《青少年知法、懂法才能健康茁壮地成长》。
讲到法，首先我们要明确：什么是法？有句老话讲：无规矩不成方圆。
这规矩就是规范。
这规矩往大里讲就可成为法律。
没有规和矩就划不成方和圆，有规矩就有了约束力。
法就是具有约束力的规范。
那法与道德、纪律有何不同呢？法是以国家强制力保证实施的约束人们行为的规范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律给人们行为提供了一个明确的界定。
因此要做一名合格的优秀的中华人民共和国公民，知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不违法。
那什么是违法呢？就是违反了法律规定的行为。
法律明令禁止不可以做你却做了，这就是违法。
违法可分两种：一般违法和严重违法。
一般违法指的是行为触犯了法律但尚不构成犯罪的。
严重违法指的是触犯了刑律构成犯罪要承担刑事责任的。
就青少年学生而言，由于不懂法而违法的事时有发生。
因此认真学习一下《中华人民共和国治安管理处罚法》，对我们的健康成长是非常有益的。
为什么要学习《中华人民共和国治安管理处罚法》呢？是因为一般违法的适用法律就是《中华人民共和国治安管理处罚法》。
你认真学习、了解、领会了法律的内涵，就可使你的行为规范。
从而避免违法甚至犯罪了，中华人民共和国主席令第三十八号发布，自2024年3月1日起施行。
本法共六章，119条，第一章总则，第二章是处罚的种类和运用，第三章是违反治安管理行为和处罚，第四章是处罚程序，第五章是执法监督，第六章附则。
涉及违法行为名称有151个。
那么哪些行为是属于《中华人民共和国治安管理处罚法》的适用范围呢？那就是：扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照法律尚不够刑事处罚的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》给与治安管理处罚。
高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)
高中生法制教育讲座讲话稿（精选14篇）在当下社会，各种讲话稿频频出现，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的高中生法制教育讲座讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生法制教育讲座讲话稿篇1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！高中生法制教育讲座讲话稿篇2老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
中学生法制宣传日演讲稿范文5篇
中学生法制宣传日演讲稿范文5篇青少年是祖国的未来，民族的希望。
我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
以下是小编整理的关于中学生法制宣传日演讲稿范文，仅供参考，希望大家喜欢!中学生法制宣传日演讲稿范文1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是x班的xx，今天，我很荣幸能站在这里，我国旗下讲话的题目是“与法牵手，走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日，从1986年起，我国政府开始普法教育的五年规划。
从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日，通过普法宣传教育，提高公民的法律意识，推进社会主义法治国家的进程。
众所周知，中国是礼仪之邦，历经五千年的历史，形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。
生活在这个文明的国度，我们每个人都有责任秉承中国的优良传统，做一个知法守法的中国人。
俗话说，没有规矩不成方圆，法律虽然制约了你的行动，给你带来了许多束缚，但你必须懂得，有它陪伴，你的生活才会井然有序，才能更加美好。
而我们作为二十一世纪的新一代，更应该知法守法懂法。
或许有人说：你多虑了吧?我们只是中学生，未成年人，法律离我们还很遥远，我们只要在学校里遵守校纪校规就好了，还要去知道那些法律干嘛?但我想说：同学，你错了，其实法律离我们很近，法律时时刻刻存在我们身边，它规范着我们的生活，我们的行为。
而且同学你既然知道自己是一名未成年人，那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护，而你过去的小学生涯，初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过，更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利，纵使你在学校，你也受到了法律的保护和制约。
例如：某同学仗着自己艺高人胆大，去偷同学的钱财，然后去充钱，买虚拟装备，为的是让自己在游戏世界里更加出众，最后越陷越深，越偷越多，其实这行为已经构成了盗窃罪。
还有一些同学会因为口角冲突，不能克制自己的情绪，对对方大打出手，致伤，致残，最后被卷进教改所接受教改。
中学生法律知识演讲稿(3篇)
中学生法律知识演讲稿（3篇）中学生法律知识演讲稿（精选3篇）中学生法律知识演讲稿篇1老师们、同学们：今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。
因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。
2023年中学生法制教育演讲稿范文(精选5篇)
2023年中学生法制教育演讲稿范文（精选5篇）2023年中学生法制教育演讲稿范文（精选5篇）1 尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好！12月4日，是全国第十一个法制宣传日。
我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯，使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行，真正成为一个法制国家。
中国有句古话“无规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法。
我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律，例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
而且法律的条规、条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域、每个公民，做到真正的人人皆知。
学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪，是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。
青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违反社会公德、触犯法律。
这难道不令人触目惊心吗？难道不发人深思，催人警醒吗？思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
国无法不治，民无法不立。
法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。
如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会脱离正轨，后果自然不堪设想。
同学们，十年树木，百年树人。
青少年法制教育国旗下演讲稿范文(精选5篇)
青少年法制教育国旗下演讲稿范文（精选5篇）青少年法制教育国旗下演讲稿1各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!我今天在这国旗下要讲三个主题：一、成才先成人，爱国先爱校;二、学会感恩，学会忍让;三、弘扬中华美德，做守法小公民。
先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校。
同学们，文明习惯和爱心无处不在，想要成才先要做好人，要爱国先爱校园这个大家庭。
我们必须而且应该从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和幸福，在学校也体现着它的办学水平。
最后，我希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯吧，让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去，说文明话做文明人，办文明事，真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题：学会感恩，学会忍让。
首先，我们要对自己的父母感恩。
我们曾经感激过许多相识或不相识得人，我们曾经为一件件的事情而心存感激，但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光，沐浴其中，我们却从没想到过感激，妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒，我们一日三餐安然品味着她的芳香，却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。
母爱默默地滋养着我们，我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。
感恩世界，感恩一切，就让我们从感恩母爱开始吧。
因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。
讲第三个问题：弘扬中华美德，做守法小公民。
校园是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，更应爱严格遵守校规校纪。
试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。
试想，如果校园内普遍存在打架斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
青少年法制教育优秀演讲稿(通用7篇)
青少年法制教育优秀演讲稿（通用7篇）青少年法制教育优秀演讲稿1青少年法制教育优秀演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《法制安全，你我共建》。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。
做为一名中学生，我们对法律应该不陌生。
我国宪法第24条规定，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。
”青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人才，就必须遵守社会公德，学法、懂法、守法，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。
所以同学们在努力学习文化知识的同时，不能忽略学习法律知识。
要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：一、学法。
通过学习法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
违法就会受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。
三、用法。
法制法规无处不在。
我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。
根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规，惹事生非、打架斗殴。
这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。
我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性，我们在学习课本知识的同时，也要认真的学习法律知识，学会用法律的手段来保护自己，约束自己。
法制宣传进校园精彩讲话稿(7篇)
法制宣传进校园精彩讲话稿(7篇)在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编为大家收集的法制宣传进校园精彩讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法制宣传进校园精彩讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我讲话的题目是：知法懂法，争做守法小公民。
学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规，没有知法守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。
但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事。
违反校规校纪，大不了扣几分罢了。
其实这种想法对自己十分不好。
知法守法是一种被人们公认的美德。
国有国法，家有家规，校有校纪，知法是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，知法守法，从小事做起，从自己做起。
同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。
从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个知法守法的好少年！法制宣传进校园精彩讲话稿2老师们、同学们：大家早上好！每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，在又一个法制宣传日来临之际，我想与诸位谈谈法制。
管子讲：“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则成，以法教治民则安。
”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动，升国旗时，《国旗法》要求我们正以肃静，敛以心神；在环境保护，关爱自然方面，《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常行为的准绳；作为学生，每日奔波在上学，下学途中的我们，是否明确《道路交通法》我们行为的限制；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》告知我们正确的所行；当网络的世界愈发奇幻迷离，引人留恋，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》拱卫着我们的心灵。
2024年学生法制教育的演讲稿(32篇)
2024年学生法制教育的演讲稿（32篇）2024年学生法制教育的演讲稿（通用32篇）2024年学生法制教育的演讲稿篇1下午好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。
同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！2024年学生法制教育的演讲稿篇2亲爱的孩子们：早上好，孩子们。
今天是星期一。
是我们再次升起国旗的时候了。
大家振作起来，立正！请护送国旗到升旗台。
全体起立，升国旗，奏国歌，立正。
今天，孩子们举行了新学期第一次升旗仪式。
开心吗？暑假过去了，我们的孩子长高了，长大了，我们的老师为你感到高兴和骄傲！告诉你，这学期我们幼儿园也迎来了一批新的合作伙伴，就是小班和三班的小朋友。
2021年初中生法制教育的演讲稿(精选5篇)
2021年初中生法制教育的演讲稿（精选5篇）初中生法制教育的演讲稿1初中生法制教育的演讲稿1同学们、青少年朋友们：你们好！今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。
2024年中学法制教育讲稿
2024年中学法制教育讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里给大家做一次关于中学法制教育的讲稿。
法制教育是一门涵盖了法律知识、法律意识和法律素养的学科，它是培养未来公民良好法律意识的基础。
法律是社会的一剂良方，能够保证社会的有序发展，维护公平正义，同时也是每一个公民生活的保障。
今天，我想和大家一起探讨一下如何在中学阶段加强对法律的教育和培养学生的法律意识。
首先，中学法制教育应当遵循的原则是科学性和实践性。
法制教育课程既要注重学科知识的传授，也要重视学生的实践操作。
教师应当贴近学生的实际，根据学生的年龄特点和心理健康发展需要，采用多元化、灵活多样的教学方法，如案例分析、角色扮演等，引导学生主动参与、积极实践，让学生通过亲身体验法律适用的过程，从而增强对法律的认知。
其次，中学法制教育的内容应当包括法律知识和法律意识培养。
法律知识是法制教育的基础，学生要掌握基本的法律原则和法律制度，理解常见的法律条文和法律程序。
同时，要培养学生的法律意识，让学生明白什么是法律，为什么要遵守法律，以及如何运用法律保护自己的权益。
学校可以通过丰富多样的活动和案例教学等方式，引发学生的思考，培养学生的法律素养。
再次，中学法制教育应当注重学科的跨学科性。
法制教育涉及到的知识非常广泛，它涉及到政治、经济、教育、文化等多个学科领域。
所以，中学法制教育应当融入其他学科教育，形成具有跨学科特点的教育模式。
比如，可以在语文课堂上引入法律文本的阅读，让学生了解法律语言的表达方式；在历史课上介绍法律的历史演变，让学生理解法律的发展脉络；在社会科学课堂上探讨法律对社会的影响，让学生认识法律与社会的关系。
通过跨学科的教育模式，可以更加全面地培养学生的法律意识。
最后，中学法制教育要注重实践和评价。
教育的目的在于改变人的思想和行为，法制教育也不例外。
学生在法制教育中需要通过实践活动来体验和贯彻法律规定，例如模拟法庭、参观法院等。
(15篇)校园法制教育演讲稿
校园法制教育演讲稿（15篇）校园法制教育演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！我演讲的题目是！我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。
”这里的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。
因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。
在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我们中学生的生活也越来越近。
首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。
对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。
法制影响了我们的生活，引导着我们的学习，领导着我们不断向前进步。
同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的.法制知识。
因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
今年是我国普法教育的第XX年，而今天又是法制的宣传日，此时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法，宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。
我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。
因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶信缘钠铸浚时刻给我们保护,作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强校园法制教育演讲稿篇2全体老师，同学们：大家好。
青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
中学生普法教育主题演讲稿范文5篇
中学生普法教育主题演讲稿范文5篇法制宣传就是将一些法律知识普及到百姓身边，从而提高百姓对自身的保护和对法律的关注，从而达到提高素质的目标，这些法律就我理解有各门各类的，从基本的国家大法——宪法，到各个行业的法律规章制度，都是需要进行宣传的。
小编为大家整理了中学生普法教育演讲稿，欢迎大家阅读。
中学生普法教育演讲稿篇一同学们，老师们：早上好!生命是珍贵的。
因为，生命对于每一个人来说都只有一次，所以我们没有理由不珍惜自己的生命。
珍惜生命有两个含义：一是活着。
二是活得要有质量，要有价值，要自由自在地活着。
怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。
这也是我今天要谈的主要话题。
首先，守法必须从小事做起。
有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
有这么一个故事：一个大学毕业生到一家公司应聘。
面试时，外面等了许多人，他觉得自己希望不是很大，但又想：既来之，则安之，那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情肃然地出来。
当叫到他时，他没有像别人那样推门而入，而是敲敲门问：“我可以进来吗?”经理说可以，他才进去。
几天后，他被意外地聘用了。
工作了一段时间，他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出：“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说：“说实在，你哪一条都不比别人强，我看中你的，是你进门时敲了门。
敲门说明你懂礼貌，而懂礼貌说明你有教养，有教养的人代表着公司的美好形象。
”我这样想，我们从小要培养文明礼貌的好习惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有平时的生活举止，待人接物等都是小事，但也体现了一个人的修养和素质。
其次，守法要从小做起。
守法，要从小做起。
有这样一句话：小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。
作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，我们有的同学是非观念淡薄。
当欲望和约束力发生冲突时，不少同学便控制不住自己。
学生法制宣传演讲稿(通用5篇)
学生法制宣传演讲稿（通用5篇）演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是学生法制宣传。
学生作为社会的未来建设者，了解和遵守法律，是我们成长过程中的必备素质。
法律是指导我们行为的准则，它保护了我们的权益，维护了社会的正常秩序。
因此，我们有责任向大家宣传法律知识，提高大家的法制意识。
首先，我们需要学习基本的法律知识。
比如，了解法律的起源、发展过程，以及法律的种类和目的等。
只有了解了基本的法律知识，我们才能更好地遵守法律，防止犯罪的发生。
其次，我们应该学会通过法律的方式来维护自己的权益。
例如，当我们受到欺凌或侵犯时，我们可以通过向老师或家长反映情况，或者报警等方式来维护自己的合法权益。
但是，我们也要明白，自我保护并不等于报复或者使用暴力，要学会通过合法的途径来解决问题。
最后，我们要提高自己的法制意识。
法制意识是指我们对法律尊重和遵守的意识。
在生活中，我们要时刻牢记法律的存在，树立正确的法律观念。
只有自觉遵守法律，才能够建设一个更加和谐的社会。
同学们，让我们从小事做起，从学生法制宣传开始。
通过自己的言行和身体力行，影响他人，传播法律的正确观念。
让我们共同努力，让法律成为我们生活的底线。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我今天演讲的主题是学生法制宣传。
随着社会的进步，法制建设成为了一个国家发展的重要标志。
而学生作为国家的未来，更需要了解和遵守法律，提高自己的法制意识。
首先，我们要学习法律知识。
法律知识是我们了解法律的基础，只有了解了法律的内容和作用，我们才能更好地遵守法律。
我们可以通过查阅相关的法律文献和法规，或者参加法律知识竞赛等方式，提高自己的法律水平。
其次，我们要培养自己的法治意识。
法治意识是指我们对法律权威的尊重和遵守。
在生活中，我们要从小事做起，比如，按时上学、按规定穿着校服等。
同时，在与他人的交往中，我们要讲求公平和公正，不以权谋私，不违法乱纪。
最后，学生法制宣传不仅仅是学生自己的事情，也是学校和家庭的责任。
中学生法制教育讲座讲话稿
中学生法制教育讲座讲话稿在现实社会中，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的中学生法制教育讲座讲话稿（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生法制教育讲座讲话稿1老师们、同学们：刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。
在这里我向大家提几点要求：一、要注意活动安全。
严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡。
同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
二、要注意饮食安全。
同学们在购买袋装食品时，要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室和寝室的安全。
要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，严禁将管制刀具、打火机等带进寝室，寝室内严禁点蜡烛。
严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。
四、要注意交通安全。
大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。
过马路时要先观察两边车辆情况。
走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天热了不准私自下河洗澡，经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。
六、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。
事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好学习生活习惯，为共同营造一个优美和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力！中学生法制教育讲座讲话稿2老师和学生：早上好，我今天的主题是“守法，从我做起”。
青少年法制宣传演讲稿三篇
青少年法制宣传演讲稿三篇演讲稿一：青少年法制宣传尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名学生代表，今天我演讲的主题是《青少年法制宣传》。
青少年时期是我们人生中最为关键的时期之一，也是我们开始接触社会法制的时期。
在这个阶段，我们需要了解法律的基本知识，养成良好的法治观念，从而成为遵纪守法的公民。
首先，我们要明确自己的权利和义务。
作为青少年，我们享有受教育的权利，有权利获得公平的教育资源；同时，我们也有义务遵守学校规章制度，尊重老师和同学，维护学校的正常秩序。
其次，我们要认识到法律的约束和保护作用。
法律是社会秩序的基石，也是我们行为的准绳。
我们要明白，违法行为将受到法律的制裁，而遵守法律则能获得合法权益的保护。
只有遵守法律，才能让我们的生活更加安全、有序。
再次，我们要学会维权和自我保护。
当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该学会用合法的方式维护自己的权益，例如向老师、家长或学校进行反映和求助。
同时，我们也要学会自我保护，不轻易相信陌生人的诱惑和欺骗，保护自己的人身安全。
最后，我们要积极参与社会法制建设。
作为青少年，我们应该积极参与各类法制宣传活动，增加对法律的了解和认识。
同时，我们也要学会关注社会公共事务，参与到社会实践中，为社会法制建设贡献自己的力量。
亲爱的同学们，青少年是国家的未来，也是社会的希望。
只有我们自觉遵守法律，树立正确的法治观念，才能成为一个对社会有用的人。
让我们从现在开始，积极参与青少年法制宣传活动，为社会的发展贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：青少年法制宣传尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名学生代表，今天我演讲的主题是《青少年法制宣传》。
青少年是国家的未来，也是社会的希望。
在这个阶段，我们接触到的法律知识和法律意识，将对我们的一生产生深远的影响。
因此，我们应该积极参与青少年法制宣传活动，提升自己的法律素养，树立正确的法治观念。
首先，我们要了解法律的基本知识。
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中学生法制宣传教育讲稿各位同学，老师：大家好！今天有这样一个宝贵的机会，面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔，真的非常荣幸。
感谢同学的地方，请大家多多批评指教！我今天的讲解，共分两个部分：我想向同学们提一个社会知识方面的问题：你知道当今世界有哪几大公害吗？目前在世界范围内，吸毒贩毒、环境污染已经毫无疑问地被列为社会两大公害。
那么你知道第三大公害是什么吗？青少年犯罪被列为吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害。
今天我讲的第一个问题就是青少年犯罪成为社会公害。
青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人。
这个概念包括“青年”和“少年”两个年龅段的人群，横跨了未成年人的成年人两个年龄区域。
青少年犯罪是当今最普遍、最严峻的问题之一。
从世界范围来讲，近几年来，随着现代化进程的不断加快，在世界各国均形成了儿罪低龄化的趋势。
25岁以下的青少年是儿罪大军的主体。
无论是在一些发达的资本主义国家还是处在发展中的国家，大都面临关青少年犯罪占犯罪总数的70——80%，特别是未成年人的犯罪人数呈现逐年增多的趋势。
青少年犯罪的特点：1、突发性和随意性。
青少年正处于生长发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，心理和情绪上的变化复杂，极不稳定。
精力旺盛，动，理性意习薄弱，逞强好胜心切，很容易偏激、任性，为所欲为，稍有诱因，一触即发。
他们的犯罪动机有时十分简单，一般没有预谋也是一种很简单很迅速的预谋，多属一时感怀冲动，有的是出于好奇、自我表现和寻求刺激。
这种激情式的犯罪在青少年犯罪中比较常见。
如大家都知道的马家爵，这三个字差不多已经成了杀人狂魔的代名词。
实际上马家爵并非天生就坏，他也有过艰难的童年，有过贫困的生活，有过刻苦读书的时期，也有过理想和追求。
但哪怕他上了大学，他的心理仍然是不成熟的，不健全的。
那种偏激、自卑的心理，一与外部因素发生冲突，就产生了疯狂的犯罪。
2、以侵犯财产犯罪为主。
当前，受社会上一部分富裕起来的人的“潇洒”消费的影响，部分青少年产生了强烈的畸形的物质消费欲望，盲目追求享乐，当通过正当渠道不能满足欲望时，往往通过盗窃、抢劫、抢夺、诈骗、敲诈勒索等犯罪手段来获取。
我市近五年来处理的未成年人犯罪案件，几乎百分之百都是侵犯财产犯罪案件。
这类案件中，抢劫案占了很大的比重。
从一些发生在校园内外的抢劫案来看，大都是高年级的学生抢劫低年级的学生，如中专生抢中学生，中学生抢小学生，社会上的闲散青少年抢校园里的青少年学生，也就是说辍学的抢上学的。
大都是使用轻微的暴力，抢劫少量的财物，一次得逞，频频作案。
所以处理这类案件，有时也感到很棘手。
因为法律规定，抢劫三次以上就算多次，量刑就在十年以上至死刑。
而有的人多次抢劫的财物加起来也不过三、五块钱而已。
3、团伙犯罪居多。
青少年犯罪是三五成群、七八成伙地共同作案。
这一方面是，对青少年而言，由于缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，互相挑动，互相依存，减少作案阻力，使犯罪易于得逞；另一方面，青少年渴望被同龄人关注的心理。
在独生子女的家庭里，在学习压力巨大的学校里都无法得以完全的满足，于是他们转向社会，和一些社会闲散人员交往，结成小团体。
这种小团体化的不良现象往往就是团体化犯罪的前身，如果加上某种人为化的组织，最后演变为青少年犯罪黑帮。
所以在校青少年学生如果和有前科有劣迹的社会闲散青少年或其它有犯罪倾向的闲散人员交往过密，很容易被教唆和引诱，最后滑入犯罪的深渊。
发生在本市某高校两名学生参与盗贼，在电脑城一个老板的组织下，在本市各大学校、机关大肆作案，疯狂盗窃电脑，案值达20多万元，最后受到法律的严惩，不但失去了学籍，而且失去了自由，落得身败名裂。
4、向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。
在犯罪手段上，青少年犯罪越来越趋向成人化、智能化、暴力化，犯罪手段残忍，情节较为严重，而且不计后果。
在很大程度上，这是青少年模仿的结果，也是社会不良文化影响的结果。
一段时间以来，低级、庸俗的文化腐蚀青少年的灵魂。
在文化市场上，图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、武打凶杀、暴力血腥、淫秽色情及其它有损于青少年健康的内容，对社会文化环境造成一定程度的污染。
这种受污染的社会文化环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。
相当一部分缺乏分析和抵制能力的青少年，一旦接受不良文化影响，便会很快堕落，难以自拔。
因为青少年可塑性大，虽有一定的辩别是非、控制行为的能力，但自控力非常脆弱。
在一定内外素作用下，很容易导致犯罪行为的发生。
青少年犯罪的低龄化趋势，也同样引起人们的忧虑。
犯啡的年龄越来越小，法律处理的难度就越来越大。
如前不久电视台报道了一起入室凶杀抢劫案，一个刚满14岁还在读初中的陈姓少年，因为羡慕同学有随身听，而自己却家境贫寒，家里买不起这个东西，经过周密的计划，于深夜潜入邻居家，趁邻居睡觉之机，残忍地杀死了邻居，抢劫了现金200多元，并且仿造现场。
事后用这200多元买了一个随身听，还若无其事地去上学。
案件破获后，当地的人都感到震惊。
人们不相信这个平时看上去十分老实本份的少年，会干出这样的事。
而从他本人的陈述中得知，他正上受了一港台暴力、武打电视电影的影响，他的作案手法都是从里面学到的。
青少年犯罪的原因：青少年犯罪的形成是多种复杂原因共同作用的结果，既有主观上的原因，也有客观上的原因。
青少年的身心特点和社会特点决定了他们内在动因上的不稳定性和外在诱因上的易受感染性。
但我认为更多的，还是主观上的原因，是青少年自身的原因。
由于青少年心理结构不成熟、不稳定，社会阅历浅，对问题认识直观、肤浅、片面，使其在面对较为复杂的问题时，一方面，自已往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断，容易形成错误的念头，产生错误的结论，从而导致错误的行为。
另一方面，青少年分析、判断能力不成熟，独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下，容易被表面现象所困扰，被复杂现象所迷惑，加上自身强烈的独立意识与好胜心，易冲动而不理性的个性特征，常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻，不知悔改，一意孤行，最终导致犯罪；或是自己能够察觉自身的行为欠妥，但在“哥们意气”、“两肋插刀”、有福同享，有难同当”等片面思想的支配下，感情用事、意气用事，不计后果，将错就错。
如一些青少年片面认为，一个混社会、混“江湖”的人，游手好闲，很潇洒、很神气，要吃有吃，要喝有喝。
由于分析判断能力的相对低下，他们就会产生单纯的羡慕和模仿心理，最后的结局大都是滑向犯罪的深渊。
以上所介绍的只是当前青少年犯罪的的一些特点和原因。
针对青少年犯罪日益突出的现象，政府和社会各界一直在采取积极的措施。
社会学家、心理学家和刑法专家也提出了很多的对策，如学校预防、家庭预防、社区预防、社会预防和司法预防等等。
因为时间关系，在这里不再展开来讲。
第二个问题青少年网络犯罪谈到青少年犯罪，没有理由不谈到青少年网络犯罪。
因为我们可能有不少的同学上过网，有的甚至对网络到了痴迷的程度。
所以我想把这方面的内容作一个单独的部分来讲一讲。
什么是青少年犯罪?目前法律界还没有一个明确的统一的定义。
就我的理解，上网青少年以网络为犯罪诱因，以互联网为犯罪手段、犯罪地点在网吧场所和所有与网络有直接或间接关联的犯罪行为，都可以称之为青少年网络犯罪。
请看下面这几个案例：案例之一：痴迷暴力游戏，刀捅身边人。
去年3月11日晚，16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，胡某每次都被别人“捅”倒。
坐在胡某旁边的一名同龄的少年也在玩同一种游戏，他忍不住对胡某冷嘲热讽。
在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出随身携带的半尺长的尖刀，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡，而胡某依旧沉浸在暴力游戏中。
直到警方赶到现场，胡某才惊醒：“我是不是杀死了人，会不会坐牢?”从这个案例可以看出，胡某沉迷在血腥的暴力游戏中，已经失去理智，分不清虚拟网络和现实世界了。
案例之二：网上起争斗，网下来报复。
也是去年3月的一个晚上，某县一个网吧发生一起数十名青少年持械打斗的寻衅滋事案件，其中职校生黄某被打成重伤，奄奄一息，他的两名同学一人小腿骨折，另一个手臂多处挫伤，对方也有几名轻伤。
原来当天晚上，黄某与两名同学在网吧玩网络游戏《反恐精英》，他们的游戏角包与一网名为“孤独龙”的玩家在网上遭遇并进行了激烈的战斗，双方一边战斗，还一边在网上互发短消息进行语言攻击，无意中，黄某将自己所在的网吧告知了对方。
对方在游戏被击败后，勾结七八名社会闲散青少年，携带木棒铁棍赶到黄某所在的网吧，双方大打出手，导致两败俱伤。
案例之三：上网相勾结，下网去打劫。
某市公安局刑警队接到一男青年许某的报案，称其在网吧上网时，结识了一个网名叫“诱惑”的17岁女网友，并相约到一个网吧见面。
当两个人见面后，诱惑”谎称自己回家取衣服，将许某骗到市郊一座桥边，由埋伏在此的一名男青年实施抢劫，抢走其一部手机和400余元现金。
几天以后，刑警他又连续接到多起类似报案。
所不同的是，实施抢劫的男青年变成了4个人。
同年3月13日上午，办案民警经过周密部署，将这一团伙一网打尽。
经查，这4男1女去年8月开始在网上纠合在一起，年龄大多十七八岁，最大的21岁。
他们先由胡某以“诱惑”“蓝色妖姬”等很具挑逗性的网名和男网友聊天，再将受害人骗至一些偏僻处实施抢劫、敲诈。
据统计，到案发时，这一团伙共涉嫌实施抢、盗、诈等案件20余起，涉案案值6万余元。
案例之四：游戏失宝物，见面捅刀子，也是在去年的一天，某市一个痴迷网络游戏的中学生在上网中突然发现他的游戏宝物被盗，游戏中积累的百万虚拟货币被花得精光。
不久，他在游戏交易广场发现一名玩家正在拍卖各种装备，其中就有他所独有的宝物。
经过一番试探后，他认定对方就是偷他宝物的那个贼，便化名向其购买装备，约定在某网吧内见面。
见面后，这名中学生极度愤怒，见对方转身要走，便拔出随身携带的水果刀刺向对方，致对方失血性休克而顽强亡。
我举这些例子的目的，是想说明，近年来，随着互联网这一新兴媒体的飞速发展，青少年的生活、生长环境，学习娱乐方式，甚至包括思维方式、情感理念、价值取向、道德标准、行为习惯等等，都在发生着巨大而深刻的变化。
可以说，互联网的发展，正如一股浩浩荡荡、扑面而来的洪流，既显示了当今科技进步的强大动力，同时也夹带关污泥浊水、沉渣浮泛，一些缺乏方向感的青少年在物质准备不充分、心理准备不成熟的情况下，急不可耐地投身其中，结果网络不但吞没了他们示求知的心智和原本善良的情感，也吞噬了他们得来不易的金钱和宝贵的青春时光，极少数的甚至还在互联网的各种诱因下，走上了犯罪的道路，失去了生命和自由。