大学生应当是遵纪守法的模范

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如何争做一名遵纪守法的大学生(共5篇)

如何争做一名遵纪守法的大学生(共5篇)

如何争做一名遵纪守法的大学生(共5篇)第一篇:如何争做一名遵纪守法的大学生如何争做一名遵纪守法的大学生谈谈如何争做一名遵纪守法的大学生,但我想在今日校园,这个话题仍不过时。

做一个合格的遵纪守法的大学生,我想主要应做到以下几个方面.一、从小养成遵守纪律的习惯。

古人云:“不依规矩,无以成方圆”。

英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范,要养成成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。

遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。

二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。

遵守纪律不是在口偷上,而是在实际行动上。

三是要从日常生活中的小事做起。

三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。

其实,纪律修养也一样。

我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。

二、要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。

”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

3、要注意从以下几个方面来加强自身的休养,即戒“贪”、戒“奢”、戒“惰”和“散”、。

以上几个方面的问题,都是同学们容易沾染的不良习惯和性格,如果让它们在自身滋长、蔓延,或不能有效地远离它,那么就会从“量变”到“质变”,最终就可能走上违法犯罪的道路,成为阶下囚。

人们常说:“科学与谬误只有一步之遥”,违法犯罪与否,我认为也只是一念之差,两者之间并没有不可逾越的鸿沟。

犯罪之“念”的产生并不是偶然的,是有其多方面、多层次原因的,下面我将通过典型案例加以剖析。

第一戒“贪”。

所谓的“贪”,是指对某种事物欲望总不满足,有很强的物质占有欲。

大学生日常行为规范:树立正确价值观

大学生日常行为规范:树立正确价值观

大学生日常行为规范:树立正确价值观大学生日常行为规范一、遵纪守法作为大学生,我们应当自觉遵守国家法律法规,遵守校纪校规,以法为准,以纪为纲,不违法乱纪,不蓄意破坏社会安定和谐。

同时,我们也要加强法律知识的学习,提高自身的法律素养,树立正确的法制观念,做遵纪守法的模范。

二、尊师重道作为学生,我们应该尊重教师,尊重他们的辛勤劳动和付出,认真听讲,努力学习,积极配合教师的教学工作。

同时,我们也应该尊重其他同学,与他们友好相处,相互帮助,共同进步。

三、勤奋学习大学生应该以学业为重,珍惜时光,勤奋学习,不断提高自己的知识水平和综合素质。

我们应该树立正确的学习观念,注重学习方法的培养和提高,注重实践能力的锻炼,不断提高自己的学习能力。

四、守时上课大学生应该按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

我们应该保持良好的课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂讨论,尊重教师和同学的努力。

五、自律自省大学生应该自律自省,严格要求自己,不断完善自己的人格和品德。

我们应该勇于面对自己的不足和错误,积极改正自己的缺点和错误,不断提高自己的自我修养和道德水平。

六、诚实守信作为大学生,我们应该诚实守信,言行一致,不欺骗他人,不抄袭作业,不作弊考试。

我们应该树立正确的道德观念和价值观,做到诚信做人、诚信办事。

七、公平竞争大学生应该树立正确的竞争意识,积极参与各种竞赛活动,以公平、公正、公开的原则对待每一个竞争者。

我们应该在竞争中寻求合作,共同进步,不断超越自己和他人。

八、严守考试纪律作为大学生,我们应该自觉遵守考试纪律,不作弊、不抄袭、不携带手机等通讯工具进入考场。

我们应该诚实考试,不给他人带来麻烦和损失。

九、文明上网大学生应该文明上网,不发布违法、不良信息,不参与网络攻击和谩骂等不良行为。

我们应该合理利用网络资源,积极传播正能量和文化价值观念。

十、保持宿舍卫生大学生应该保持宿舍卫生整洁,不乱扔垃圾、不乱倒脏水等。

我们应该共同营造一个舒适、和谐的居住环境。

如何做一个遵纪守法的大学生

如何做一个遵纪守法的大学生

篇一:《如何做一个遵纪守法的大学生》如何做一个遵纪守法的大学生大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。

但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。

高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。

有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。

人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。

然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

大学生正处在人生成长的关键时期,正在迅速走向成熟又未完全成熟,其心理上具有明显的成长特征,情绪、情感的自控力较差,喜欢用批判的、怀疑的眼光看待周围事物,极力想摆脱来自外界的干涉和约束,面对着经济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验,会使他们感到无所适从。

部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心理症状混合交织,客观上会对法律、制度产生心理抵触。

大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会文化状态,这有利于他们学习知识、开阔视野。

但真假难辨的各种信息也会对他们的价值观造成冲击和影响。

有的在主流与支流、精华与糟粕、真善美与假恶丑等问题上分辨不清;有的只顾搞所谓的“自我设计”、“自我完善”,从而陷入个人主义的泥潭;有的把追求物质享受作为人生的精神支柱,追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。

大学生如何遵纪守法的思修论文

大学生如何遵纪守法的思修论文

大学生如何遵纪守法的思修论文作为当代大学生,遵纪守法是我们的基本要求,法律是最低的道德要求,法律时时和我们相伴,我们要遵守法律。

下面是店铺给大家推荐的大学生遵纪守法的思修论文,希望能对大家有所帮助!大学生遵纪守法的思修论文篇一:《浅析当代大学生的遵纪守法教育》摘要:法律是最低的道德要求,法律时时和我们相伴,法律就在我们身边。

本文将就导致违法犯罪行为发生的原因和如何提高大学生法律意识展开讨论,以达到对大学生进行遵纪守法教育的目的。

关键词:犯罪原因;提高法律意识随着时代的发展和变迁,大学也像社会一样,有各种各样的人际关系,要经历很多在社会上才能发生的事情。

有些同学不懂法,不知道自己的某些行为已经触犯了法律。

究竟是什么原因导致大学生违法犯罪行为的发生呢?一、导致违法犯罪行为发生的原因(一)主观方面1、心理因素(1)侥幸心理。

大学生犯罪当中,蓄谋犯罪的很少,多是冲动型犯罪,即临时起意。

犯盗窃罪的大学生多存在贪慕虚荣,贪图享乐思想。

在侥幸心理的驱使下,鬼使神差般地将他人物品“顺手牵羊”。

(2)变态心理。

变态心理亦称异常心理或病理心理,它是指人们的心理活动,包括思想、情感、行为、态度、个性心理特征等方面产生变态或接近变态,从而出现各种各样的心理活动异常(精神活动异常)。

有些同学因受到刺激,致使其出现了异常的举动,从而导致了犯罪行为的发生。

(3)冲动心理。

犯故意伤害罪的大学生大多是头脑发热、一时冲动,待到造成伤害后又追悔不已。

有些同学本来是没有什么伤害他人的想法的,但是经过别人的言语刺激或者行为挑衅,致使这些同学自我控制力下降,没有经得住刺激和挑衅,从而造成了损害结果的出现。

(4)受心理失衡感、失落感的影响。

在相当一部分的案例中,犯罪主体全部是大学低年级的学生,尤以外地学生居多。

外地大学生初来求学,远离家乡和亲人,周围环境变动很大,心理处于学生向成人过渡的转型期;再加上自己囊中羞涩,心理易产生失衡或彷徨,孤独感也油然而生。

遵纪守法,从当代大学生做起

遵纪守法,从当代大学生做起

遵纪守法,从当代大学生做起阴山以北的广袤荒漠上,天寒地冻,朔风凛冽,是谁,手持早已破旧的御节,苦苦守望着公羊产仔,守望着大汉朝的解救。

汨罗江之滨,是谁,宽衣博带,峨冠陡履;身系香囊,腰佩长剑,在等待楚王回心转意的漫长心理历程中,依然坚守自己的美好品质,以云游自遣,以诗文自勉。

中华魂,是远离祖国、执节望乡的苏武的坚守,是贬谪离乡、忧馋畏讥的屈原的洁身自好。

中华魂,是遵守纪律,敬畏法则。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

遵纪守法,需要我们每一个从身边做起。

也许是团结友爱尊重他人,也许是诚实守信举止文明,也许是爱护公务保护环境。

大学阶段是青春勃发、奋发有为的黄金阶段。

当代社会中,大学生是一个特殊的群体,这里不乏精英和骄子,我们代表着祖国的未来。

我们每个大学生自觉从自己做起,凝聚成中华民族前进的不竭动力。

集小恶则成大恶,集小善则为大善。

我们每个人一个小小的举动,汇聚成中华民族14亿人的巨大力量。

当代大学生,是中国的未来,是民族前进的领头军,所以我们更要遵纪守法,为祖国的繁荣昌盛奠定坚实的基础。

作为当代大学生,我们要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。

"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

作为当代大学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。

实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。

大学生自我形象分析(3)

大学生自我形象分析(3)

大学生自我形象分析(3)大学生自我形象分析所谓个人形象,当然需要与你的个人紧密结合,而其中最重要的当然是要体现出你在个人领域的性。

任何使你显得不够专业化的形象,都会让人认为你不适合你从事的行业。

最好事先了解行业和企业的文化氛围,把握好特有的环境色彩,谈吐和举止中要流露出与企业、学校、个人相符合的气质;要注意衣服的整洁干净,特别要注意尺码适合;衣服的颜色要选择皮肤的中性色,注重现代感。

还有专业人士认为,成熟稳重是专业形象的关键,所以在日常工作和学校中一定要注意表现出自身的成熟。

应该尽量避免脸红、哭泣等缺乏情绪控制力的表现,因为那不但令你显得脆弱、缺乏自制力,更会让人怀疑你会破坏个人形象。

另外,在言谈中表现出足够的智慧、幽默、自信和,会使你看起来更果断而可靠。

个人形象就像个人职业生涯和大学阶段乐章上的跳跃音符,合着主旋律会给人创意的惊奇和美好的感觉,脱离主旋律的奇异或不适合的符号会打破个人韵律的和谐,给自己的个人成功和个人魅力带来负面影响。

个人形象如同一个店铺的门面,一个人的个人形象的好坏,直接决定着你人际交往的成败。

个人形象是通过自己的努力,不断地充实和提高自身的道德修养,通过他人而反映出来的。

个人形象和言谈举止对个人成功有着紧密的联系。

良好的形象,不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。

那么,作为“天之娇子”的我们,应该从哪些方面塑造自己的形象呢?下面让我们谈谈当代大学生如何塑造个人形象。

二、大学生应注意的行为细节有人说青春就是最好的包装,天生丽质、潇洒帅气就是大学生理想的形象。

但是,所谓的形象,并不能简单地理解为人的外表特征,更应是人的精神和内在素质通过外表的一种自然流露和表现。

大学生必须在学习和实践中不断扩展自己的知识面,掌握一定的技能。

如果只重外表,不重内涵构造出来的形象,则只能是肤浅和苍白无力的。

当然,作为内在精神素质的载体,大学生的外在形象也是不能忽视的。

大学生应该成为社会生活中一道亮丽的风景线,其外在的形象表现为青春的行动、不俗的言谈、文雅的举止。

知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的大学生【精选资料】

知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的大学生【精选资料】
2011年4月3日
附加工作总结一篇,不需要的朋友下载后可以编辑删除,谢谢
安全生产监管执法工作方案5篇
第一篇
一、指导思想
2014年,全区安全生产监管执法工作要以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文件精神,进一步规范安全生产监管执法行为,落实行政执法责任制,提高依法行政水平,严厉打击安全生产领域的非法违法行为,及时消除事故隐患,促进全区安全生产形势进一步稳定好转。
首先学生通过参与学校的“综治”工作,了解了综治工作的性质,更能配合学院及学生队的工作,对安全防范会有更深刻的理解。其次,学生在参与过程中,通过对违法违纪的查处、纠正,认识到了不法分子的作案手段,在潜移默化中提高了防范意识。第三,通过实际参与,使学生懂得怎样与违法违纪现象作斗争,从而提高学生的防卫能力。第四,通过实际参与,使学生明白只有在学校的综治管理中充分发挥主人翁精神,才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境,才能保证自己的人身财产安全,从而更加自觉投入到社会治安综合治理工作中。
2(抓好针对性教育。针对典型安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因,找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点,开展专题安全教育。
3(组织大学生积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习、旁听现场庭审,通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的板报、有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识。
二、工作目标
通过安全生产监管执法计划的实施,生产经营单位安全生产主体责任进一步落实,全区安全生产杜绝重特大事故,遏制较大生产安全故,减少一般生产安全事故,各类生产安全事故指标控制在市政府下达的考核指标内。全区安全生产高危领域和重点监管单位的监管面达到100,。

大学生应当是遵纪守法的模范

大学生应当是遵纪守法的模范

大学生应当是遵纪守法的模范作为新一代的青年大学生,我们应该充分认识到自己的责任和义务,积极做出示范,成为清廉校园文化的价值引领,展示青年一代的风采和担当。

遵纪守法是每个公民应该遵守的基本原则,作为新时代的青年大学生更应该严格遵守法律法规,善待他人,做一个有道德素质的人,做到身正心正、言行一致、树立良好的道德形象。

首先,遵守法律法规是一个公民最基本的守则。

作为大学生,必须要懂得法律的意义,严格遵守法律法规,不仅要熟知自己的权利,更应该知晓自己的义务。

作为研究知识的学生,我们更应该主动了解法律法规,以便更好地依法学习、生活和工作。

大学时期,是在校园内学习和生活的,但是我们不能因为身处学校就放松对自己的要求,反而要倍加珍惜这种受教育的机会,做一个自觉遵守法律的公民。

其次,要尊重他人,建立和谐社区。

大学期间我们与许多人相处,有学习、工作、宿舍等方面的关系,做出一个和善的人可以促进人际关系的更加融洽,有助于建立起和谐的校园社区。

对于那些多年来培养出来的友谊和人际关系,我们应该多加珍惜,而且积极为他人着想、关心他人。

有情况下,我们应该主动给与他人帮助,拉近人与人之间的距离。

最后,做一名有道德素质的人。

道德素养是一个人的基本品质,尤其是作为公民,必须要树立好的道德形象。

坚持道德原则,是我们展示个人魅力、树立良好形象的重要保障。

诚实守信是建立良好道德形象的重要一环,诚实守信所能建立的信任,比金钱所能换来的人脉更加宝贵。

同时,规范自己的言行,保持尊重他人的态度,这样可以促进人与人之间善意、美好的交流和互相信任。

综上所述,作为大学生,我们应该遵守法律法规,尊重他人,建立和谐社区,做一个有道德素质的人,成为校园文化的价值引领,展示青年一代的风采和担当。

每个公民都应该明白,遵纪守法是一种基本的原则,它不仅仅是以维护公共秩序为前提,更是一种积极的道德行为。

相信青年一代能够以身作则,树立起文明、深厚的社会道德风尚。

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会在我们日常生活中,校规校纪是我们必须要遵守的规定。

校规校纪不仅是为了维护校园秩序,也是培养我们学生守纪律、遵守法律的重要方式。

最近,我们学校组织了一次校规校纪集中教育活动。

通过参与这次活动,我对校规校纪的重要性有了更深的认识,同时也对自己在学习和生活中存在的问题进行了反思。

下面我将就此次活动进行一次总结和体会。

首先,校规校纪的意义不容忽视。

学校是我们成长的地方,校规校纪既是学校管理的象征,也是对学生个人品德的培养。

校规校纪的存在有利于营造良好的学习氛围,培养学生的自律和社会责任感。

每天看着同学们按时到校,认真听课,积极参与社团活动,我深深地感受到,遵守校规校纪不仅是师生之间的信任,也是对学校和家长的尊重。

同时,校规校纪也是教育学生遵守社会法律法规的基础。

只有在学校为学生树立了良好的榜样和规范的前提下,才能使学生逐渐形成遵纪守法的习惯和素养。

在此次活动中,我对校规校纪中的一些具体内容进行了学习和了解。

比如,学校要求我们保持良好的作息时间,遵守学校的课堂纪律等等。

这些校规校纪的内容是情感培养、思想品德培养、学风建设和纪律规范的有机结合。

我意识到,只有遵守这些规定,才能更好地学习和生活。

例如,保持良好的作息时间对于我们的身体健康和学习效果都有着重要的影响。

如果经常熬夜或者不按时起床,就会导致身体疲劳、精神不集中,从而影响课堂学习的效果。

课堂纪律的遵守也是培养学生良好学风和班级氛围的重要一环。

只有保持安静、认真听讲,才能使课堂教学顺利进行,提高学生的学习效果。

同时,在参与这次活动的过程中,我也反思了自己在遵守校规校纪方面存在的问题。

比如,在上课过程中,我经常会与同桌交谈,有时也会使用手机玩游戏。

这样不仅会干扰到我自己的学习,也会影响到周围同学的学习。

在这方面,我意识到了自己的错误,也明白了与同学合作学习的重要性。

言传身教是校规校纪教育中很重要的一环,我认识到作为学生的我们应该对自己的行为负责,要时刻注意自己的言行,不做违反校规校纪的事情。

关于大学生守法的演讲稿

关于大学生守法的演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个重要的主题——大学生守法。

大学生是祖国的未来,民族的希望,是社会主义事业的建设者和接班人。

我们肩负着历史的重任,承载着家庭的期盼。

因此,作为新时代的大学生,我们更应该具备良好的道德品质和法治观念,自觉遵守法律法规,成为遵纪守法的楷模。

一、大学生守法的重要性1. 守法是公民的基本素质守法是每个公民的基本素质,也是社会文明进步的标志。

一个国家、一个民族的繁荣昌盛,离不开公民的守法意识。

大学生作为新时代的青年,更应该具备守法意识,以身作则,树立良好的社会风气。

2. 守法是保障自身权益的基石在我国,法律是维护公民权益的重要手段。

大学生在日常生活中,可能会遇到各种纠纷和矛盾,只有学会依法维权,才能保护自己的合法权益。

3. 守法是推动社会和谐发展的动力大学生守法,有利于维护社会稳定,促进社会和谐。

一个和谐的社会,需要每个公民共同努力,而大学生作为社会的一份子,更应发挥积极作用。

二、大学生应该如何守法1. 增强法治观念大学生要树立正确的法治观念,认识到法律的重要性和必要性。

我们要认真学习宪法、刑法、民法等基本法律,了解自己的权利和义务,做到心中有法。

2. 培养良好的道德品质道德是法律的基础,守法与道德密不可分。

大学生要注重培养自己的道德品质,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,做一个有道德、有品质的人。

3. 严守校规校纪学校是培养人才的摇篮,校规校纪是学校管理的重要手段。

大学生要严格遵守校规校纪,自觉维护校园秩序,为营造良好的学习环境贡献力量。

4. 学会依法维权大学生要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

当遇到纠纷时,要理智处理,通过合法途径解决问题。

5. 积极参与法治实践活动大学生要积极参与法治实践活动,如法律知识竞赛、模拟法庭等,提高自己的法治素养。

三、结束语亲爱的同学们,让我们携手共进,树立法治观念,做遵纪守法的大学生。

让我们以自己的实际行动,为构建法治社会、和谐校园贡献力量。

做遵纪守法大学生

做遵纪守法大学生

做遵纪守法大学生当代大学生作为新时代的杰出代表,在知识、创新和实践中扮演着重要的角色。

然而,一个合格的大学生不仅需要具备这些优秀的能力,还需要严格遵守纪律和法律。

本文将探讨为什么大学生应该成为遵纪守法的典范,并提出一些建议来帮助他们实现这一目标。

大学生作为社会未来的中坚力量,他们的行为举止对社会有着重要的影响。

如果大学生不遵守法律和纪律,将会给社会带来严重的负面影响。

因此,大学生应该树立正确的价值观和道德观念,严格遵守法律和纪律。

遵纪守法是大学生应尽的义务。

作为公民,大学生有责任遵守国家的法律法规和社会公德。

在大学校园里,大学生应该尊重学校的规章制度,不得从事违法违纪的行为。

只有通过遵守法律和纪律,大学生才能获得更多的机会和荣誉。

为了成为遵纪守法的大学生,我们需要采取一些措施。

大学生应该加强法律知识的学习。

通过学习法律知识,他们可以更好地了解自己的权利和义务,并知道如何合法地维护自己的权益。

大学生应该注重道德修养。

他们应该时刻牢记自己的社会责任,树立正确的价值观和道德观念。

大学生应该积极参与社会实践活动。

通过参与实践活动,他们可以更好地了解社会、了解自己,并不断提高自己的综合素质。

做遵纪守法的大学生是每个大学生的责任和义务。

只有通过严格遵守法律和纪律,大学生才能成为未来的中坚力量,为社会的繁荣和发展做出贡献。

在互联网经济飞速发展的时代,商业关系和角色发生了翻天覆地的变化。

其中,大学生微商这一特殊群体在这场变革中引起了广泛的。

本文将围绕“大学生微商”这一主题,探讨其在互联网经济中的关系变迁。

随着互联网经济的不断崛起,商业活动也逐渐向数字化、网络化和智能化转变。

这种变革不仅改变了人们的购物习惯,还为微商行业带来了前所未有的机遇。

微商,作为一种新型的商业模式,正逐渐成为互联网经济的重要组成部分。

大学生微商在互联网经济中的角色也在发生改变。

如今,许多大学生纷纷加入微商行列,利用社交媒体平台开启自己的创业之路。

做一个遵纪守法的好公民

做一个遵纪守法的好公民

做一个遵纪守法的好公民作为一个当代大学生,我认为我们要做一个遵纪守法的好公民,首先要学法。

在学法的基础上,做到知法、懂法、守法、用法、我们只有学会如何做一个品德高尚、遵纪守法的人。

才能再谈如何去回报父母、回报社会。

其次,思想政治教育也有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观,才能在未来的人生道路上,正确的指引我们,走得更好、更远。

我国是一个社会主义法治国家,实行依法治国。

依法治国是我们党领导全中国人民治理国家的基本方略。

是治国方式的重大转变,是历史进步的体现。

法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。

法制带有根本性、全局性、稳定性、长期性,搞法治靠得住。

在整个改革过程中都要高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治在改革中的推动和引领作用,确保在法治的轨道上推进改革。

第二,中国特色社会主义法律体系已经形成,我们国家和社会生活的各个方面,在总体上已经实现有法可依。

当前,首先就是要维护宪法和法律的权威,确保宪法和法律的实施。

第三,要处理好改革决策和立法决策的关系,把深化改革同完善立法有机地结合起来。

而众所周知的是《中华人民共和国宪法》,是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

我们宪法的作用主要体现在:一是确认和规范国家权力,规定国家权力的归属,规定国家权力的职责分工、权力行使的方式和程序;二是确认国家制度,宪法规定社会主义制度是国家的根本制度,规定国家的基本经济政治制度;三是确认和规范公民基本权利和义务,保证公民在法律面前一律平等,保证人民依法享有广泛的权利和自由;四是维护国家法制统一,所有法律都不得与宪法相抵触,与宪法相抵触的法律是无效。

而大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分,它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征,又有自己的特征,同时还区别于一般社会群体的法律意识。

论大学生应该如何成为遵守纪律的模范

论大学生应该如何成为遵守纪律的模范
p r o f e s s i o n a l d i s c i p l i n e . Ke y wo r d s :o r g a n i z a t i o n d i s c i p l i n e ;l i f e d i s c i p l i n e ;o c c u p a t i o n a l d i s c i p l i n e
其次 ,社会主义纪律是建立在以公有制为主体 的经济基 反社 会 主义政 治 纪律 的现象 作 斗争 。
第二 , 大学 生要 严格 遵 守社会 主 义 的组织 纪律 。 所 谓组 织 纪律 , 就是 党 和 国家 的各 级 组织 及各 级 群 众 团体 的组 织原 则 , 特殊 。 越是职 位高 的人 , 越要 严格 遵守 纪律 。 不 管任 何 人 , 不论 职 位高 低 , 贡 献大 小 , 在纪 律 面前 一 律 平 等 , 谁违 反 纪 律谁 就 也 是处 理领 导 和被领 导 、上 下级 组织 以及个 人 和集 体 之 间互 要 受到 纪律 的处 分 。 在 剥削 制 度的社 会 里 , 纪律 是建 立在 私 有 相 关 系的准 则 。社会 主 义组 织纪 律 的基 本 原则 就 是 民主集 中 制 的经 济基 础之 上 的 ,纪律是 剥 削 阶级 为剥 削 和压 迫 劳动 人 制 , 它 的基 本 内容 是 : ( 1 ) 个人服从组织 , 少 数 服 从 多数 , 下 级 民而 定 制 的 , 奴隶 主 、 地 主 和资 本 家可 以运 用 纪律 惩 罚 奴 隶 、 服从 上级 , 地 方服 从 中 央 ; ( 2 ) 党 的各级 领 导 机关 , 各级 国家权 农 奴 和工人 , 而奴 隶农 奴 和工 人却 不 能运 用纪 律保 护 自己 , 更 力机关都 由选举产生 ; ( 3 ) 各级领导机关实行集体领导和个人

知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的大学生【精选资料】

知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的大学生【精选资料】
当前,就社会风气总体来说是好的,青年学生的主流也是积极向上的。但是,我们必须清醒地看到,大量涌入的外来思想文化、正在转型的社会环境、飞速发展的信息技术,对社会风气产生着深刻的影响,其中,社会消极面令人堪忧。如
金钱万能导致人们对金钱的贪欲,坑蒙拐骗导致人们诚信的缺失,利欲熏心导致人情的冷漠等等,这些市场经济的负面影响,社会转型过程中的一些特殊矛盾,以及信息化、全球化带来的多元化影响,对全面推进素质教育和青年学生的健康成长都带来严峻挑战,致使有些青年学生是非混淆,善恶颠倒,美丑不分,法纪观念淡薄。在一部分青年学生中间,还存在着打架斗殴、酗酒、偷窃,不遵守学习纪律、考试作弊,不爱护公共设施、乱丢垃圾等大量违法违纪现象的存在。因此,我们在全社会倡导“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,对广大青年学生进行包括“遵纪守法”在内的社会主义荣辱观教育,把他们培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有极强的时代性、针对性和迫切性。
(二)推进阶段(5月16日-10月31日)。结合年度执法计划和“百日”执法活动,严厉查处各类违法违规行为,对执法检查中发现的各类违法违规行为,依法给予警告、罚款、责令停止产生职业病危害的作业等行政处罚;问题严重的,要依法提请地方政府予以关闭;对查出的问题,要逐条提出整改措施、明确时限要求,确保整改到位。区安监局适时对各地“职业卫生监督执法年”开展情况进行督查和指导,确保按照方案要求,完成职业卫生监督执法年活动工作任务。
(三)严格执法,健全执法检查考核制度。要依法严肃查处安全生产领域的非法违法行为,督促生产经营单位全面落实安全生产主体责任。在执法检查中发现事故隐患应当及时督促生产经营单位整改,发现违章行为及时纠正,涉及其他部门职权范围的案件,应主动联系有关部门并及时移交。建立执法检查季度督查制度和半年执法检查完成进度通报制度,确保执法检查工作任务的有效开展。各业务科室(大队)要定期对年度执法工作计划进展情况进行自查自评,并将安全监督检查的结果依法以适当方式予以通报。局牵头部门每季度对计划完成进度进行督查,计划的执行结果和执法效果作为各科室(大队)和执法人员年终考评依据之一。

严守纪律严守纪律为学生树立规范行为的榜样

严守纪律严守纪律为学生树立规范行为的榜样

严守纪律严守纪律为学生树立规范行为的榜样严守纪律,为学生树立规范行为的榜样纪律是一种行为准则,是社会秩序的基石。

在学生的成长过程中,严守纪律是培养他们自律和规范行为的关键。

作为教育者和学生的榜样,我们应该时刻牢记自己的责任,严守纪律,为学生树立良好的行为范例。

首先,纪律的遵守需要从自己身上做起。

作为学生的榜样,我们要时刻明确自己的身份和角色,尊重学校的规章制度,严格要求自己的行为举止。

无论是在课堂上还是课余时间,我们都要保持整洁有序的个人形象,不随意违反校纪校规。

例如,当其他学生纵容打扫卫生时,我们可以主动拿起扫把和拖把,积极参与其中,树立起遵守纪律的典范形象。

其次,纪律的遵守需要与他人分享并积极倡导。

作为学生领袖,我们应当及时与同学们分享重要的学校规定和守则,帮助他们理解纪律的重要性。

我们可以组织学生讨论会,就纪律遵守的意义和影响进行深入交流,以增加他们对纪律的认同感和遵守的意愿。

同时,我们可以充分利用班会等集体活动,组织纪律教育活动,利用身边的典型事例告诉同学们纪律对个人和集体的意义,引导他们从小事做起,通过自觉遵守纪律,形成良好的行为习惯。

此外,纪律的遵守需要与家长和社会共同努力。

家庭是学生行为习惯形成的首要环节,作为学生的榜样,我们应该与家长保持良好的沟通,并通过家长会等途径,向家长们普及学校的纪律要求和学生行为规范。

同时,我们应该积极参与社会志愿者活动,走进社区、敬老院等地,在行动中弘扬纪律的精神,为社会做出表率。

通过家校社会的共同努力,我们可以形成良好的教育合力,共同把纪律意识和行为规范传递给每一个学生。

最后,我们要认识到严守纪律的重要性和迫切性。

纪律是社会发展的基石,是进步的保证。

作为学生,我们要时刻以自律为荣,以守纪为责,自觉遵守各项规章制度,不违规作弊,不旷课逃学,不参与校园欺凌等不良行为。

只有严守纪律,我们才能构建一个和谐的学习环境,营造一个良好的成长氛围,使每个人都能尊重他人、尊重规则,做到自我约束、文明守纪。

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会范文(二篇)

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会范文(二篇)

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会范文重温校规校纪,做遵守法律模范的心得体会近年来,校园中不乏一些学生违纪违法的行为,给学校带来了一定的困扰。

为了加强学生的纪律意识和法律意识,我校于前段时间组织了一次重温校规校纪的学习活动。

通过这次活动,我深刻认识到了法律和纪律的重要性,同时也对自己在日常生活中的行为进行了反思。

在接下来的文章中,我将就此次心得体会进行深入思考和阐述。

首先,校规校纪的重要性不言而喻。

作为一个学生,我们身处的是一个由法律和纪律约束的社会环境中。

法律是人们行为准则的总称,它规定了人们在社会中应当遵循的行为规范。

而纪律则是特定组织内部的行为准则,是对于学生行为的规范化管理。

只有当学生们严格遵守校规校纪,才能够形成一个良好的校园文化氛围,为学习和成长提供一个良好的环境。

其次,法律和纪律教育对于学生的成长至关重要。

通过学习法律和纪律知识,学生们能够提高自己遵守法律和纪律的意识,增强自制力和责任意识。

在日常生活中,我们经常会面临各种各样的选择和困难。

当我们面对这些选择和困难时,如果我们具备了遵守法律和纪律的能力,我们就能够做出正确的选择,避免违法和违纪的行为。

同时,这也能够培养我们良好的品德和行为习惯,为我们将来的发展打下坚实的基础。

而对于我个人而言,此次活动让我对自己的行为进行了深入的反思。

在学习了法律和纪律知识后,我明白了自己应该做到遵守校规校纪、遵守法律法规。

在日常生活中,我要注意自己的言行举止,不做违反法律和校规的事情。

同时,我也要敢于制止身边的同学和朋友违法违纪的行为,起到积极的引导作用。

只有我们每个人都能自觉遵守法律法规和校规校纪,我们学校才能够形成一个文明、和谐、有秩序的校园环境。

此外,我还意识到了纪律和法律教育的必要性。

纪律和法律教育是一个长期的、系统的工作,需要学校和家庭的共同努力。

学校应当加强对学生的纪律和法律意识教育,通过组织各种形式的活动加深学生对纪律和法律的理解和认识。

怎样理解当代大学生应当是遵纪守法的模范

怎样理解当代大学生应当是遵纪守法的模范

《法律》结课论文怎样理解当代大学生应当是遵纪守法的模范遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。

纪律,是指一定社会组织要求成员共同遵守的行为准则。

凡是有人群的地方就会有集体活动,而有集体活动就需要有纪律约束。

社会越发展,越需要有纪律。

法,即法律,具有“公平”、“正直”、“准绳”、“规矩”、“尺度”等含义。

法是一种社会的政治规范,是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范总和。

全体公民都必须遵守,任何个人、团体和组织成员都不能例外。

纪律只在制定它的各社会组织内部执行。

我们既不能以法律制裁来代替纪律处理、处分,把违纪行为当作违法犯罪来处理;也不能以党纪、政纪的处分代替法律的制裁。

社会主义的纪律和法律,反映的是人民利益,其中包含着每个社会成员的利益。

因此,作为当代大学生更应是遵纪守法的模范,其基本要求是:第一,提高法律意识,增强法制观念,做到知法、懂法、守法、护法。

第二,严格遵守各项法律和纪律,不做任何违法违纪的事,将法律条文内容化作自己的自觉行动,使守法由“要我做”变为“我要做”。

第三,自觉遵守和维护公共秩序。

第四,坚决同一切违法违纪行为做斗争。

道德是一种特殊的行为规范,是调整人与人、人与自然、人与社会相互关系的准则,是评价人们行为善恶、是非的一种标准,它不是靠强制手段来实施,而是靠人们的内心信念和社会舆论来维持的。

在市民中开展道德教育,对于提高广大市民的思想觉悟,改善邻里、家庭关系,形成高尚的情操,抵御腐朽思想侵蚀,维护社会稳定,促进两个文明建设协调发展,具有重要的作用。

法制与道德有联系,有区别。

法律规范是由国家立法机关及其授权立法的其他国家机关制定的,并强制性地执行。

而道德是社会习惯形成的,有时也有"公约"、"民约",这是群众团体、机关、单位等制定的,有一定的约束性,但不如法律那么具有权威性、强制性。

它们的联系是,两者都是人们行为的规范。

而法律是最基础的行为准则,若不实行,就较严重地损害他人利益、集体利益或国家利益。

遵纪守法,做合格大学生

遵纪守法,做合格大学生

遵纪守法,做文明大学生班会甲:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,他们是————主任乙:————老师甲乙合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。

来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。

主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。

因此,开展法制教育是很有必要的。

我们今天班会的主题就是:合:“遵纪守法,做文明大学生”甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

乙:下面请同学来为我们讲述一下马加爵这个案例的经过。

马加爵这个曾经的乖孩子、昔日的优等生但谁也无法想到他竟然会亲手杀死自己的同窗的四位同学。

四个不瞑的灵魂走了留给我们的却是深深地思索。

马加爵作为一个大学生本应该捍卫自己的这片良知净土积极乐观战胜心理作遂。

但可惜的是他泯灭了这一切让自己同罪恶的凶犯站在同一平台上最终让邪恶毁掉了自己。

他是可悲的因为他缺法制观念法律意识淡薄没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

甲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵这个案件并不是一个句号。

乙:马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

社会的反思:甲:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!下面,让我们一起来听一听马加爵在狱中的“忏悔书”!甲:请同学。

甲:马加爵的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,马加爵是一个悲剧,可这幕悲剧的成因在哪里呢?乙:丧钟已为马加爵敲响,那么警钟为谁而鸣?这是一个需要沟通的时代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。

做遵纪守法 合格文明大学生

做遵纪守法 合格文明大学生

做遵纪守法,合格文明的大学生大家好,我们本次讲座的主题是“做遵纪守法,合格文明的大学生”,那么下面我们就来共同探讨一下我们为什么,我们如何能够做一名遵纪守法,合格文明的大学生。

十年寒窗苦读,我们怀着激动的心情跨入了大学的校门。

在这里,我们吸纳着前人的智慧精髓,接受着人文道德的洗礼。

我们是幸福的,是幸运的。

因为我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀登科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光荣的称号,给了我们这么多幸运的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。

这就是我们大学生应有的良知。

我们就应该谨记要做一名遵纪守法,合格文明的大学生,然而,在这知识的殿堂里,我们是否做到了知法懂法,让灵魂得到崇高、让人格得到高尚、让人生得到升华呢!有的人做到了,时刻让清醒牵引自己前行,努力为以后的人生铺垫着坚固的基石。

然而,令我们可悲的是,在这通往光明与辉煌的路上,有人却轻易地抛掉了这样的信念,让阴暗,让愚昧遮掩了自己。

马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀死自己的同窗的四位同学。

四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。

马加爵,作为一个大学生,本应该捍卫自己的这片良知净土,积极乐观,战胜心理作遂。

但可惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪恶的凶犯站在同一平台上,最终让邪恶毁掉了自己。

他是可悲的,因为他缺法制观念,法律意识淡薄,没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。

被拘捕后,却以没想过伤害人质为由,要求宽大处理。

真令人痛心,这种痛是为她如此薄弱的法律意识的痛;为她就这样轻易断送自己美好前程的痛;更为她作为大学生,却抛弃了大学生良知的痛。

还有一个真实的事例,一名学习成绩极其优秀的大学生,在他大二的时候就已经写了近五万字的小说,可以说非常有才华,但是就在他大二临近期末,也就是他的小说截稿之日,他同寝室的其他三名同学被发现全部鲜血淋漓,喉咙几乎被割断,躺倒在了宿舍的床铺之上,经过警方的全力侦补,在宿舍发现了他的小说手稿,发现这几名同学的经历与他小说上的情节完全一致。

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会

“重温校规校纪,做遵守法律模范”心得体会

“重温校规校纪,做遵纪守法模范”心得通过对这次主题班会,让大家深刻认识到了遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务,是一名大学生的基本要求和行为规范。

作为一个新时代的大学生,遵纪守法是我们今后走向社会所必备的行为准则,同时也是衡量我们是否为一个合格人才的基础指标。

常言道:“没有规矩不成方圆”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。

教育学家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。

也有人说:“一个不遵守纪律的名族,必定是一个没有自由的名族”。

一个不遵守纪律的学校,到最后也只能是一盘散沙。

洪水没有了堤坝的约束,它将会冲毁家园;牛马没有缰绳的束缚,它将会糟蹋庄稼;学生没有纪律的约束,他将会成为社会的危险品。

我们的思想和行为如果不加以控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那他必将冲上不归之路。

人们都说,军队是最有力的集体,这不是因为他们有枪有炮,最更本的一条原因是他们有铁一般的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。

那么,我们学校也应如此,也只有铁的纪律才能培养出更多合格的社会主义接班人。

校纪校规规范着我们的一言一行,一举一动,让我们的学习生活井然有序。

校纪校规中“不允许”,让我们明辨是非,知道什么事不该做的;校规中“禁止”,用威严的语气告诉我们什么是绝对不可以做的。

校规就像一双无形的大手,将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。

作为一个现代大学生,对校规校纪的学习,进一步的规范了我们的行为和思想。

做一名合格的、文明的、优秀的现代大学生。

首先要从做人开始,从身边小事开始,严格要求自己。

我们要意识到,学习和生活的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。

在纪律的环境中,活动才会更有秩序,才会更高效。

想想我们学院那些被留级、被取消学位资格、被学院警告处分的同学们,他们曾经是否能严格要求自己,是否是一个遵守校纪校规的大学生呢?他们之所以走到那一步,主要的原因就是因为他们无视校纪校规,而使自己的大学生涯暗淡无光,到最后却追悔不已。

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大学生遵纪守法的模范
遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。

纪律,是指一定社会组织要求成员共同遵守的行为准则。

凡是有人群的地方就会有集体活动,而有集体活动就需要有纪律约束。

社会越发展,越需要有纪律。

法,即法律,具有“公平”、“正直”、“准绳”、“规矩”、“尺度”等含义。

法是一种社会的政治规范,是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范总和。

全体公民都必须遵守,任何个人、团体和组织成员都不能例外。

纪律只在制定它的各社会组织内部执行。

我们既不能以法律制裁来代替纪律处理、处分,把违纪行为当作违法犯罪来处理;也不能以党纪、政纪的处分代替法律的制裁。

社会主义的纪律和法律,反映的是人民利益,其中包含着每个社会成员的利益。

因此,作为当代大学生更应是遵纪守法的模范,其基本要求是:第一,提高法律意识,增强法制观念,做到知法、懂法、守法、护法。

第二,严格遵守各项法律和纪律,不做任何违法违纪的事,将法律条文内容化作自己的自觉行动,使守法由“要我做”变为“我要做”。

第三,自觉遵守和维护公共秩序。

第四,坚决同一切违法违纪行为做斗争。

道德是一种特殊的行为规范,是调整人与人、人与自然、人与社会相互关系的准则,是评价人们行为善恶、是非的一种标准,它不是靠强制手段来实施,而是靠人们的内心信念和社会舆论来维持的。

在市民中开展道德教育,对于提高广大市民的思想觉悟,改善邻里、家庭关系,形成高尚的情操,抵御腐朽思想侵蚀,维护社会稳定,促进两个文明建设协调发展,具有重要的作用。

法制与道德有联系,有区别。

法律规范是由国家立法机关及其授权立法的其他国家机关制定的,并强制性地执行。

而道德是社会习惯形成的,有时也有"公约"、"民约",这是群众团体、机关、单位等制定的,有一定的约束性,但不如法律那么具有权威性、强制性。

它们的联系是,两者都是人们行为的规范。

而法律是最基础的行为准则,若不实行,就较严重地损害他人利益、集体利益或国家利益。

所以,法律可称为刚性的规范,道德则为软性的规范。

而提高人们的道德素质,离不开强制性的法律规范。

目前,国际上不少国家在制定与道德联系更为紧密的"道德法律"。

比如,有的国家规定倘若某公民在那儿类道德行驶上有污点,就在法律上规定"终身不得当老师"。

不少国家在提高社会公德水平时,都以严厉
的罚款相配合的。

因此,提高自身的社会公德素质水平应做到遵纪守法。

特别是当代大学生更应是遵纪守法的模范。

党的十四届六中全会提出:社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。

在改革开放、发展社会主义市场经济的形势下,加强思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德建设,是提高全民族素质的一项基础性工程。

爱国主义有着很深的内涵,它既是一项政治原则,也是一个道德规范。

它反映了个人与国家、民族之间的关系准则。

是否热爱祖国,历来是衡量一个人思想品德好坏的重要标准。

那么,作为我们当代大学生怎样才能爱国?一要知我中华,正确认识祖国的历史和现状,正确认识祖国的灿烂文化、优秀传统、革命斗争史,增强振兴中华、报效祖国的自觉性。

二要把爱国之情转化成报国之行,以国家利益和民族团结为重,做好本职工作,为维护祖国的利益和民族的尊严作出自己的贡献。

三要树立民族自尊心、自信心和自豪感,团结一心,共同奋斗,振兴中华,决不崇洋媚外,妄自菲薄。

那种认为“外国的月亮比中国圆”的言行是十分错误的,必须坚决反对。

在与外国交往时,要讲国格、人格,坚决反对损害国家利益和民族尊严的错误言行。

爱人民、为人民,对人民怀有深厚真挚的道德感情,坚信人民群众是历史的创造者,这是社会主义新型人际关系的本质特征。

爱人民主要内容有:一要努力为人民服务,也就是一切从人民利益出发,向人民负责。

二要保障人民当家作主的民主权利,充分发挥人民群众建设社会主义的积极性。

三要同一切危害人民利益的行为进行斗争,敢于为民说话,敢于见义勇为。

当代大学生不仅要自觉遵守党的纪律和国家法律,做遵纪守法的模范,而且还应当同违犯党纪国法的行为,同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决的斗争。

一切违犯党纪国法的行为,都是对党、国家和人民利益的侵犯。

维护党、国家和人民的利益,是义不容辞的责任。

尤其是身为共产党员在当代大学生,更要同违法乱纪行为和坏人坏事作斗争。

当党、国家和人民利益受到侵犯的时候,是挺身而出,勇于斗争,还是视而不见,袖手旁观,这既是对共产党员党纪、法制观念的检验,也是对共产党员党性的检验。

有的大学生往往满足于洁身自好,认为只要自己遵纪守法,别人是不是违法乱纪与自己无关。

这种想法显然是不对的。

当然,当代大学生能够廉洁自律,自觉抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,模范地遵纪守法,这无疑是可贵的,必须继续发扬。

但是,作为一名具有共产主义觉悟的当代大学生,他的宗旨是全心全意为人民服务,不仅应当自觉遵守党的纪律和国家法律,而且要坚决同一切违反党纪国法的行为作坚决的斗争。

如果只满足于洁身自好,对危害人民、危害社会、危害国家的行为视而不见,袖手旁观,放任不管,任其泛滥,又怎么能谈得上是全心全意为人民服务呢?这就是党纪、法制观念淡薄的表现。

在我们国家,守法而不违法,是国家对每个公民最起码的要求。

只停留在自己不违纪、不犯法,面对各种违法犯罪行为熟视无睹,不敢斗争,甚至在群众的生命财产受到危害时临阵脱逃,那就丧失了一个当代大学生应有的先进性。

学习社会主义法学的基本理论和基础知识,讲授宪法和有关法律的基本精神和主要规定,增强大学生的社会主义法制观念和法律意识,提高大学生遵纪守法,依法办事的自觉性,做社会主义现代化建设的"四有"人才。

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