学生图书借阅记录表
图书室借阅记录表
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二
年级
第(
)页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵 郭宇 赵博鑫 李瑞 梅立阳
借阅书籍名称
一生要知道的54个生活问题 一生要知道的55个生活问题 一生要知道的45年重大发明 一生要知道的45年重大发明 一生要学习的38堂挫折课 一生要学习的39堂挫折课 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要知道的84个寓言故事 一生要学习的94个人生信条 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要知道的46位科学家 一生要知道的46位科学家 一生要去的73个地方 一生要去的73个地方 一生要了解的62年忠告 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二 年级
第(
)页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 欧洲 美洲 非洲 亚洲3 非洲 欧洲2 欧洲1 亚洲3 美洲 亚洲2 美洲 美洲 欧洲1 欧洲2 亚洲1 亚洲2 亚洲3 亚洲3 亚洲3 亚洲3 欧洲1 欧洲1 美洲 美洲 欧洲1 美洲 亚洲1 亚洲1 亚洲1 美洲
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字;五1班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯;为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放;为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还;2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间;3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间;4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格;5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担;到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记;7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作;周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间;每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书;8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔;图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周;有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿;10.课堂上阅读所借图书老师允许的情况除外,被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周;11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况;认真读书有所收获的予以奖励;优秀读后感在班级展出,每人每篇奖励红旗一面;班级图书管理员职责:1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载;2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架;3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学赔偿;逾期不还者,督促将书收回;4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样;5、期末前两周将所有外借的图书收回;班级读书要求:1、认真阅读、保持安静;2、拓宽视野、丰富知识;3、动脑动手、做好笔记;4、借助字典、帮助理解;5、体验情感、交流领悟;班级奖励制度1、学期结束对热心班级图书管理工作的同学和管理员给予奖励;2、评选最佳护书奖;3、开展读书小博士评比活动班级管理员:师德承诺书教师是人类灵魂的工程师,是科学文化知识的创造者和传承者,是思想建设的主力军;作为一名小学教师,我更深深地明白——我的工作是在为孩子们一生的发展奠基“学高为师,身正为范”;我愿意身体力行,并在此庄严地承诺:一、爱国守法;热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;全面贯彻国家教育方针,自学遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;不得有违背党和国家方针政策的言行;二、爱岗敬业;忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责;三、关爱学生;关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;四、教书育人;遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准;五、为人师表;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;六、不私自为学生购买教辅资料,不进行有偿家教,不利用职务之便谋取私利;七、终身学习;崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;如违反上述承诺,自愿接受上级主管部门的处罚,学校的处罚停职反省一年,扣发上级下拨的绩效奖和学校所有自筹经费;承诺人签字:年月日健康文档放心下载放心阅读。
图书借阅记录表
图书借阅登记表说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书治理员在“图书治理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮忙学生从小养成念书的良好适应,营造良好的念书气氛,形成良好的品质,开阔视野,增加知识,提高综合素养,咱们成立了留香书屋,并对学生开放。
为标准、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:一、班级图书为班级同窗捐献,因此捐献时请写好姓名,以便往后归还。
二、每位同窗每次只许诺借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时刻。
3、每次借书必需经班级图书治理员许诺,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书治理员的签字并注明归还时刻。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书治理员的安排;拥堵或高声喧哗者取消本次借阅资格。
五、所借图书一样一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同窗借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真念书,并减轻治理员的工作负担。
到期后仍需继续利用者可续借并进行续借记录。
六、借书时,需认真检查图书有无破损情形,如发觉破损应及时到治理员处记录。
7、设班级图书治理员8名,具体负责图书的治理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排念书时刻,周二中午为一、二大组的借书时刻,周四中午为三、四大组的借书时刻,课间为还书时刻。
天天早上7:40到8:00为念书背诵时刻,要认真念书,不准借阅及还书。
八、借阅者应爱惜书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要补偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者补偿,无记录的治理员补偿)九、借阅者不准将书本转借他人,违者严峻警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发觉按情节轻重按原价的1-3倍进行补偿。
10.课堂上阅读所借图书(教师许诺的情形除外),被教师收缴,按原价补偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感,班级将按期开展念书小博士的评比活动,以检查同窗们的念书情形。
认真念书有所收成的予以奖励。
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还.2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记.6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间.每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。
11。
阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励.优秀读后感在班级展出,每人每篇奖励红旗一面。
小学图书室借阅表
小学图书室借阅表
书是人类进步的阶梯,读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想训练,境界提升。
对于小学生的身心发展,兴趣,学识的增进大有好处。
多读书,读好书,好读书,也应成为我们的目标,为此面向全校学生,开放图书室。
现要求如下:
一、借阅时间为每天中午的十二点十五至十二点半(周一至周五)
二、因图书室的空间有限,图书室借阅的人数不能过多,因此采取分班制借阅。
注意:
1.由于一二年级学生年纪尚小,由班主任老师代借。
2.每班借书时需派四名同学进入图书室挑选所需书籍,归还图书应于借书的下一月相应时间,归还之后才可再次借阅。
3.借阅与归还图书,都应做好登记。
按时归还图书,归还图书时放回原处。
4.自觉爱护图书,做到不折角,不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。
损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿。
学校图书借阅登记表
G
话题作文
16.00
张玉华
3月13日
6月23日
6445
G
作文大全
16.00
张玉华
3月13日
6月23日
编号
类别
书 名
定价
借阅人
借阅时间
还书日期
6452
G
限字作文大全
16.00
张玉华
3月13日
6月23日
6456
G
好词好句好段
16.00
张玉华
3月13日
6月23日
6460
G
日记周记
16.00
张玉华
3月13日
6186
G
心灵的颤音
28.00
张玉华
9月12号
12月23号
6190
G
阳光的味道
28.00
张玉华
9月12号
12月23号
6194
G
雨后的彩虹
28.00
张玉华
9月12号
12月23号
6198
G
心灵的影带
28.00
张玉华
9月12号
12月23号
编号
类别
书 名
定价
借阅人
借阅时间
还书日期
6202
G
风中的呐喊
28.00
G
幽默故事
张玉华
3月13日
6月23日
6656
G
经典寓言故事
张玉华
3月13日
6月23日
6660
G
经典寓言故事
张玉华
3月13日
6月23日
6664
G
经典寓言故事
张玉华
图书借阅登记表
图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间。
每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
图书借阅记录表
24.8
五
何心语
《百科全书》
2012.10.22
2012.10.22
49.5
五
王丽
《快快乐乐写作文》
2012.10.17
2012.10.22
12.00
五
王丽
《同桌冤家》
2012.10.22
2012.10.22
15.00
五
何蔚
《谁是最幸运》
2012.10.17
2012.10.22
24.8
2012.11.15
2012.11.21
13.8
五
何振兴
《冒险小虎队》
2012.11.21
2012.11.23
13.8
五
何振兴
《冒险小虎队》
2012.11.23
2012.11.26
13.8
五
何振兴
《冒险小虎队》
2012.11.26
2012.11.29
13.8
五
何振兴
《哈代兄弟》
2012.11.29
2012.12.6
2012.10.12
2012.10.17
12.00
三
何子成
《骷髅侦探》
2012.10.12
2012.10.17
28.00
三
何倩
《金山国王》
2012.10.12
2012.10.17
24.8
三
许浩天
《老鼠自杀》
2012.10.12
2012.10.17
22.8
四
许晓梦
《智慧童话》
2012.10.12
2012.10.17
年第学期图书借阅记录表
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯.为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间.4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担.到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间.每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周.有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1—3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励。
图书借阅记录【范本模板】
图书借阅制度
1.
2.本馆实行凭学生证开架借阅,学生每次可借2本
3.为加速图书周转,借书期限为一个星期,因故不能按期归还者应办理续借手续.
4.过期不还者按超期一天罚款0。
1元。
5.阅览室内报刊、杂志工具书限室内阅读(杂志工具书押学生证阅读)为能私带出室外
6.爱护图书人人有责,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,如有违反按情节轻重,给予罚款处理。
7.丢失本馆图书。
以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍至五倍赔偿。
8.保持室内整洁、安静,严禁在室内大声说话,吃零食、吸烟、丢果皮、纸屑。
9.如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。
五年八班图书借阅记录。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
年月日
书名
借出
还入
管理员
备注
数量
借书人
日期
数量
教师图书借阅记录表
年月日
书名
借出
还入
管理员
备注
数量
借书人
日期
数量
太平镇中心小学
图书借阅安排表2011.9
书,是人类进步的阶梯;书是人类的益友;书,是人们成长道路上比不可少的伙伴。读书能为你开启知识的大门,读书能教给你做人的道理,读书能帮助你提高写作水平,读书能使你获得许多知识。总之,读书有许多好处。
4、借书时,当场手续清楚。还书时,如发现残缺、污损等破坏情况,须按本书原价2倍赔偿。
如借书逾期不还,须按本书原假4倍赔偿。
2008/9/26
借书
还书
周次
星期
借阅班级
借阅人
周次
星期
借阅班级
借阅人
备注:
1、图书一律凭卡借阅,每卡借书一册,只限本人使用。
2、借阅图室,不能携带杂物、包等,保持室内清洁卫生;不得大声喧闹,保持室内安静。选择图书时,每人只限1分钟,只能借有条形码的书;查阅图书时,注意书号顺序,请勿乱插乱放,保持书架整齐。刷卡刷书时,要拿好借书卡,找到条形码,以便操作。