人教版九年级上册化学 第二单元 我们周围的空气专题 (共53张PPT)

里仍有红磷,燃烧停止的原因是集气瓶中氧气耗尽(或缺少氧气)。
•
(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹,观察到的实验现象是水进人集气瓶中,占据约
1/5空间,说明氧气约占空气总体积的1/5。
•
(3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是木炭在空气中燃烧生成等体积的二氧化碳气体,
集气瓶内的气体没有减少。
化学反应前后都没有发生变化的物质。（一变二不变）
•
(2)催化作用:在化学反应中,催化剂起改变物质化学反应速率的作用。
19
随堂演练
•
3.下列关于催化剂的说法中,正确的是
•
A.只有二氧化锰能做催化剂
•
B.催化剂在反应前后质量不改变
•
C.催化剂只能加快化学反应速率
•
D.所有的化学反应都需要催化剂
(B )
15
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
镁条
①燃烧的现象:在空气和氧气中剧烈燃烧,发 出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量 ③化学方程式:
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随堂演练
•
2.下列关于氧气的说法,正确的是
•
A.铁在氢气中燃生成Fe2O3
•
B.燃烧需要氧气,说明氢气具有可燃性
•
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
•
D.红磷在空气中燃烧产生白雾
•
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
•
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
•
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
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针对训练
•
练1.(2017・苏州)下列关于氧气的说法中,不正确的是（ ）
•
A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料
•
B.氧气能使带火星的木条复燃
•
C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟
未待装置冷却到室温就打开 装置内气体温度偏高压强偏大,导致进人集
单簧夹
气瓶中的水的体积偏小
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重要实验突破
因素
影响
点燃的红磷插人瓶中后未立 即塞上橡胶塞 测定结果大于1/5
最初弹簧夹未夹紧
空气受热膨胀,部分逸出 部分空气受热膨胀逸出
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重要实验突破
• 实验2:氧气的实验室制取
•
【考情分析】氧气的制取方法是宁夏中考的必考点,主要以选择题.填空题和实验题的
________________________________________
图示
9
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
①在空气中:发出微弱的淡蓝色火焰,放热,生
成有刺激性气味的气体
②在氧气中:燃烧得更旺,放热,发出明亮的蓝
硫
紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
③化学方程式：
④注意事项:集气瓶中加入少量水的目的是吸
•
B.氧气的质量占空气质量的21%
•
C.空气是几种单质和几种化合物组成的混合物
•
D.空气是几种元素组成的混合物
（C）
4
知识点回顾
• 二.氧气的物理性质
颜色 气味 状态
密度
溶解性
三态变化
无色 无味 气态 比空气略大 不易溶于水
无色 淡蓝色 淡蓝色 雪花状
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知识点回顾
• 三.氧气化学性质
•
1.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧,具有助燃性。
2KClO3
2KCl+3O2↑
△
药品状态
固+液
固
固+固
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重要实验突破
反应条件 常温(不加热)+催化剂
加热
发生装置
加热+催化剂
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重要实验突破
固固 加热 型收 集装 置及 特点
向上排空气法 O2的密度比空气大，且不与空气中
各成分反应
收集的气体干燥但纯度不高
排水法 O2不易溶于水，且不与水反应 收集的气体纯度较高但不干燥
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重要实验突破
•
【注意事项】
•
①试管内的导管稍伸出胶塞即可,便于气体导出;
•
②用排水法收集时,集气瓶必须装满水且必须待导管口有气泡连续均匀冒出时再收集;
•
③停止加热时,先将导管从水里撤出,再撤掉酒精灯,是为了防止水槽中的水倒流进入试
管,使试管炸裂;
•
④用过氧化氢制取O2时,长颈漏斗下端必须伸入液面以下以免漏气;
23
重要实验突破
实验 红磷燃烧放出热量.产生大量白烟冷却实验至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气 现象 瓶内,约占瓶内液面以上容积的1/5
实验 结论
空气中氧气的体积约占空气体积的1/5
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重要实验突破
•
2、误差分析
因素 装置漏气
影响 会使装置外的空气进入
测定结果小于1/5 红磷量不足
百度文库
氧气不能完全被消耗
•
例1.(2018・北部湾)下列有关氧气的说法,错误的是( ）
•
A.氧气能支持燃烧
•
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
•
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
•
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
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经典例题
•
例1.(2018・北部湾)下列有关氧气的说法,错误的是( B ）
•
A.氧气能支持燃烧
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重难点突破
•
2.物质在氧气中燃实验现象的描述
•
【考情分析】有关物质在中燃烧现象的描述在宁夏中考试题中经常出现。主要以选择
题的形式判断物质在O2中燃浇的实验现象,试题难度不大。
41
经典例题
•
例2.下列关于实验现象的描述,正确的是
•
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
•
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
图示
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知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
①在空气中:发出微弱的_____色火焰,放热,生
成有刺激性气味的气体
②在氧气中:燃烧得更旺,放热,发出明亮的
硫
_______色火焰,生成有刺激性气味的气体
③化学方程式：__________________________
④注意事项:集气瓶中加入少量水的目的是
收生成的SO2,防止污染空气
图示
10
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
红磷
①燃烧的现象:在空气和氧气中燃烧都放 出大量的热,产生大量____烟
③化学方程式：____________________
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知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
红磷
①燃烧的现象:在空气和氧气中燃烧都放出 大量的热,产生大量白烟
形式考查。考点有:
•
①氧气的实验室制取的药品选择和制取原理;
•
②实验装置的选择;
•
③气体的收集方法;
•
④催化剂的作用及判断等。
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重要实验突破
•
1.制取原理
药品
过氧化氢与二氧化锰
高锰酸钾
氯酸钾(白色)和二氧化锰 （黑色）
反应原理
2H2O2 MnO22H2O+O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
6
知识点回顾
2.常见物质在空气或氧气中燃烧
物质
反应现象及化学方程式
木炭
①在空气中:木炭红热,无烟.无焰,放热 ②在氧气中:剧烈燃烧,放热,发出___光 ③充分燃烧的化学方程式：_______________
图示
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知识点回顾
2.常见物质在空气或氧气中燃烧
物质
反应现象及化学方程式
木炭
①在空气中:木炭红热,无烟.无焰,放热 ②在氧气中:剧烈燃烧,放热,发出白光 ③充分燃烧的化学方程式：
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重要实验突破
实验步骤
固固加热型:①检査装置气密性;②装药品;③固定装置;④点燃酒精灯加热(先在 试管下方来回移动,使试管均匀受热,后对准药品部位集中加热);⑤收集气体;⑥ 从水槽中撤离导管;⑦熄灭酒精灯。(谐音“茶庄定点收利息”)
检验
将一根带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃证明集气瓶内的气体是氧气
•
D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花
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针对训练
•
练1.(2017・苏州)下列关于氧气的说法中,不正确的是（ A ）
•
A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料
•
B.氧气能使带火星的木条复燃
•
C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟
•
D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花
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重要实验突破
实验步骤
固固加热型:①检査装置气密性;②装药品;③固定装置;④点燃酒精灯加热(先在 试管下方来回移动,使试管均匀受热,后对准药品部位集中加热);⑤收集气体;⑥ 从水槽中撤离导管;⑦熄灭酒精灯。(谐音“茶庄定点收利息”)
检验
将一根带火星的木条伸入瓶中,若木条____证明集气瓶内的气体是氧气
21
重要实验突破
1、实验原理与步骤
实验原 理
红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,使密闭容器内压强减小,水被压入容器中,压 入水的体积即为消耗的氧气的体积。 反应的化学方程式为:
实验装 置
22
重要实验突破
实验 步骤
(1)检查装置的气密性 (2)在集气瓶中装少量的水,再把水面以上实验的部分分成五等份做上记号 (3)点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并塞紧瓶塞 (4)待红磷熄灭,温度降低到室温后打开弹簧夹
•
⑤用高锰酸钾制取氧气时,试管ロ塞一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管而堵
塞导管。
35
重难点突破
•
1.氧气的性质
•
【考情分析】氧气的性质是宁夏中考的必考内容。主要考査点有:
•
①常见物质在空气，氧气中能否燃烧以及描述燃烧现象的判断;
•
②氧气的助燃性等性质;
•
③氧气的用途或用途与性质的关系等。
36
经典例题
20
重要实验突破
• 实验1:空气中氧气含量的测定
•
【考情分析】空气中氧气的含量测定是初中化学教材中一个重要演示实验,也是一个
重要知识点,在中考中是一个重要的考点。宁夏中考主要以填空.选择的形式考査。其
考査点有:
•
①实验的原理;
•
②实验现象;
•
③实验结论;
•
④实验注意事项;
•
⑤实验后进水量少于1/5的原因。
•
A.木炭
B.镁条
•
C.蜡烛
D.红磷
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重难点突破
•
3.氧气相关实验题
•
空气的组成，氧气的制取实验以及检验实验是宁夏中考必考的题目，在五年内考了4
次，并且占分非常的大，多以填空大题出现。主要考察学生对于氧气制取实验中的反应原
理，操作，实验器材的使用以及误差分析等能力。
45
经典例题
•
(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度达到它的着火点,红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙
( C)
17
知识点回顾
• 四.氧气的制取
•
1.氧气的工业制取:工业上利用液氮和液氧的沸点不同,采用蒸发的方法,分离液态空气
制得液氧,这过程属于物理变化。
•
18
知识点回顾
•
2.氧气的实验室制取（见重要实验实验突破）
•
3.催化剂和催化作用
•
(1)催化剂:在化学反应中,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质
32
重要实验突破
验满
①用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在________处,如果木条复燃,说明 该瓶内的氧气已满; ②用排水法收集时,当集气瓶口有________证明已满。收集到氧气的集气瓶正放 在桌面上,玻璃片光滑面朝上。
33
重要实验突破
验满
①用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶口处,如果木条复燃,说明 该瓶内的氧气已满; ②用排水法收集时,当集气瓶口有大量气泡冒出证明已满。收集到氧气的集气瓶 正放在桌面上,玻璃片光滑面朝上。
•
C.木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰
•
D.镁条在空气中燃烧,产生黄色火焰
（）
42
经典例题
•
例2.下列关于实验现象的描述,正确的是
•
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
•
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
•
C.木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰
•
D.镁条在空气中燃烧,产生黄色火焰
（B）
43
针对训练
•
练2.(2018・梧州)下列物质在空气中燃烧能发出耀眼的白光, 生成白色固体的是（ B ）
稀有气体，0.03%的二氧化碳，以及0.03%的其他气体组成。（此处各成分含量表示的都是体
积分数）
•
2.空气污染物主要包括颗粒污染物：PM2.5，烟，粉尘；气体污染物包括NO2，NO，
SO2，CO等
【特别注意】二氧化碳能引起温室效应,但不是空气污染物
3
随堂演练
•
1.下列说法正确的是
•
A.净化后的空气是纯净物
②化学方程式：
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知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
①在空气中:铁丝只发生红热现象
②在氧气中:剧烈燃烧，_______ ,生成_______
铁
固体,放出大量的热
③化学方程式：___________________________
④注意事项:集气瓶中加入少量水或铺一层细
沙的目的是：____________________________
我们周围的空气专题
课前导入
• 本专题我们学习氧气相关内容，在这块内容内中考的考点一共有三个大模块。
•
•
•
氧气专题
1.空气的组成
2.氧气的物理化学性质
3.氧气的制取实验与检验
2
知识点回顾
• 一.空气的组成与污染
•
1.空气主要由78%的氮气（制造氮肥与硝酸，化学性质不活泼）21%的氧气，0.94%的
图示
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知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
①在空气中:铁丝只发生红热现象
②在氧气中:剧烈燃烧，火星四溅 ,生成黑色
铁
固体,放出大量的热
③化学方程式：
④注意事项:集气瓶中加入少量水或铺一层细
沙的目的是：防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
图示
14
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
镁条
①燃烧的现象:在空气和氧气中剧烈燃烧,发 出耀眼的___光,生成___色固体,放出热量 ③化学方程式:___________________________