七年级上册第一单元1.1《中学序曲》同步练习(II)卷
部编版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲知能演练提升能力提升1.在新的环境中,重新塑造自己完美的形象,应该()①学会坚持,有韧劲②学会坚强,会合作,能包容③上进,敢于表达④有活力A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④2.很多同学面对新的学期、新的学校出现了很多困惑。
你认为他们可能遇到的问题有()①社团活动丰富多彩,容易耽误学习②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视,同学排斥④自主管理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④3.小明说:“初中生活的第一个星期,仅用几个字就可以概括:累,不习惯,不喜欢。
每天的随堂练习已经忙得要命,老师还布置那么多作业!”这表明()①在中学,课程学习难度大②小明未能适应初中的新生活③小明没有掌握科学的学习方法④中学学习的负担加重了A.①②B.③④C.①②③D.②③④4.下列做法有助于适应中学生活的是()A.课前预习,标注不懂的地方,上课认真听课1B.全力交往,减轻新环境带来的压力C.减轻课业负担,抄袭同学已完成的作业D.与中学相对宽松的环境相适应,放松对自己的要求5.七年级(1)班的王云说:“新学期开始了,我是一名初中生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。
”她的正确做法应该是()A.让家长给她换个老同学多的学校B.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友C.换一个老同学多的班级D.把学习搞好就行,不用认识那么多人6.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。
”志高塑造完美形象包括的内容有()①越来越自信、自强②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学,结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要()①愉快地学习②珍视新友谊③沉湎于过去的友谊④结识新朋友A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样,已经进入中学的我们都应该()A.积极适应新生活,融入新集体B.能适应则适应,不能适应则想办法逃避C.全靠老师和家长,不用自己努力D.顺其自然,得过且过29.告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们要学会适应。
1.1中学序曲 同步训练(含答案)
1.1中学序曲同步训练一、单选题1．2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。
这说明（）A．青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人引导和栽培B．青春是美好难忘的，拥有了青春就拥有了成功C．青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法自己克服，必须依靠他人引导和栽培D．青少年阶段为人的一生奠定重要基础，要加强教育引导2．走进中学，我们发现有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。
这说明（）A．学习的科目增多了B．学习难度加大了C．学校的生活丰富多彩D．我们的位置变化了3．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
在中学阶段，下列举动不利于发展自我的是（）A．B．C．D．4．中学时代是人生发展的一个新阶段，关于这个阶段的作用，以下说法正确的是()①中学生活为我们的发展提供了多种机会①新的环境中，我们可以摆脱父母的管束，重塑自我①进入中学，新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越①只有在中学里，我们才有机会塑造完美形象A．①①B．①①C．①①D．①①5．进入中学的第一节班会课，老师让同学们描绘中学生活，下列同学的观点你赞同的是A．小林：中学时代和小学时代没有任何不同B．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期C．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D．小敏：中学阶段是人生发展的一个最重要的阶段6．从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法、身心发育还是人际关系都会面临许多新的可能与挑战，为此，我们A．制定远大目标，努力实现B．车到山前必有路，不必想那么多C．学习是最主要的，只要搞好学习就可以了D．要珍视当下，把握机遇，从点滴做起7．中学时代是人生最美好的年华，体现在（）①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会①进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越①中学阶段，我们能重新塑造一个完美的自我①在中学阶段，一个人的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度的发展A．①①B．①①C．①①D．①①8．习近平总书记在北京大学与北大师生座谈时指出，青年既是追梦者，也是圆梦人。
1.1奏响中学序曲 同步练习 统编版(2024)道德与法治七年级上册
第一课开启初中生活第1课时奏响中学序曲课后知能演练基础巩固1.小龙说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了理解与包容;第一次用显微镜观察洋葱表皮细胞,我感受到求知的新奇与喜悦;第一次鼓起勇气站上讲台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( )A.初中阶段是一生中最重要的阶段B.上了初中自然会越来越上进C.初中阶段为我们提供了新的机会D.初中生活充满了挑战和危机2.初中阶段是人生发展的一个新阶段,为我们开启了了解人生意义的一扇门。
这是因为初中阶段( )A.让我们拥有无限的自由B.对我们的人生具有独特的价值C.表明我们已经长大成人D.比其他任何成长阶段的时间都长3.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( )A.新校园、新班级、新环境B.与小学生活截然不同的一种生活方式C.新老师、新同学、新知识D.初中阶段是我们不断体验新生活、进行自我完善的新起点4.有人说,初中阶段的我们步入人生最美好的年华;有人说,初中阶段是人生成长的十字路口;有人说,初中阶段,是新希望、新梦想的开启,让我们探索未知的未来。
下列对这些说法的理解,你赞同的是( )①初中阶段意味着新的机会和要求,对我们的人生有独特的价值②在新的环境里,我们有新的机会去追求上进,追梦远航③我们只需要专注学习,因为社会竞争很激烈④我们要珍惜新的起点,努力学习,勤于思考A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④能力提升5.金秋九月,乐乐成为了一名中学生,他满怀希望地踏进了校园,开启了一段“新”的旅程。
这种“新”是指( )①与小学有差异的学习环境②只重视成绩的学习态度③自我成长的新的起点④获得自主发展的机会A.①②B.①③C.②④D.③④6.每年初一新生都会满怀期待地走进校园,参加升旗仪式、开学典礼……一张张面带笑容、充满希望的脸庞,或好奇,或憧憬,或欣喜……他们即将在这里度过人生最美好的青春年华。
道德与法治部编版(2024)版七年级初一上册1.1 奏响中学序曲 课时练 含答案02
！ 这意味着一段新的人生旅程的初中阶段的重要性(1)初中阶段为我们的发展提供了② 。
丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(3)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“③ 世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
（2）如何对待成长的礼物？初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要④ ，⑤，把准二、单选题1．中学时代，一个花季的时代，一个青春激昂的时代，一个为了梦想敢于尝试的时代。
下列对中学时代的理解和认识不正确的是（ ）A ．它可以为一个人的一生奠定重要基础B ．它见证着一个人从少年到青年的生命进阶C ．它是人生发展的新阶段D ．中学时代是一个人一生唯一的决定因素人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的⑥的中学生。
具体表现富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上”这一时期我们初步形成1.1奏响中学序曲一、知识过关1.新的起点跨进中学校园,我们有了一个新的身份——① 开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
2.成长的礼物（1）初中阶段的重要性及具体表现2．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
面对各种可能与挑战，我们要（）A．珍视当下，把握机遇B．遵从内心，随心所欲C．脱离实际，异想天开D．扬帆起航，知难而退3．“千里之行，始于足下。
”这启示我们要（）A．珍视当下，点滴做起B．怀揣梦想，止于心动C．固执己见，乐享生活D．轻言放弃，安于现状4．在不同的成长阶段，我们会收获不同的成长礼物。
1.1.1 奏响中学序曲 同步练 2024-2025学年上学期初中道德与法治统编版七年级上册
1.1.1 奏响中学序曲同步练 2024-2025学年上学期初中道德与法治统编版七年级上册一、单选题1．刚刚告别小学生活，马上又到了初中。
走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。
那么，我们步入了一个新的环境，我们有机会塑造一个怎样的自己，下列说法错误的是（）A．越来越有活力，能坚持，有韧劲B．越来越坚强，会合作，能包容C．越来越有主见，敢于表达自我D．越来越有自信，张扬个性2．“不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春。
”这启示我们要（）①从点滴做起，完善自我①顺其自然，享受生活①珍惜当下，把握机遇①应对挑战，激发潜能A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3．进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（）A．小林:中学时代和小学时代没有什么不同B．小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期C．小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段D．小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础4．七年级的小新和好朋友小创分享了自己升入中学后经历的新鲜事，小创对小新经历的新鲜事进行了解读，其中解读不正确的是（）A．小新：地理课上，我第一次尝试用天文望远镜观测天空；小创：新的课程引领我们探索新的知识领域B．小新：学校各种社团招新，我报名参加了中华传统文化研习社；小创：丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台C．小新：班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽；小创：中学生活为我们的发展提供了多种机会D．小新：上周末我把家里打扫了一遍，妈妈说我长大了；小创：我们在父母、老师和同学心目中的形象已经形成，没办法改变5．中学阶段开启了人生中一段新的旅程，让我们眼前为之一亮：富有挑战的课程，新奇的实验器材……，下列认识正确的是（）①我们要珍惜新起点，体验初中生活的快乐①青春的我们要我行我素，张扬个性①作为初中生，已经是个大人了，一切都要自己作主①中学生活意味着新的机会和可能A．①①B．①①C．①①D．①①6．“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。
部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第1课 中学序曲 同步练习(II )卷
部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第1课中学序曲同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。
”下列学习方法属于最好的是（）A . 早睡晚起，熬夜苦读B . 既符合学习规律又适合自己的方法C . 老师的经验之谈D . 学习成绩最好的同学介绍的方法2. （2分）面对学校的各种要求，我们的正确态度应该是（）①客观分析②完全照办③辩证看待④坚决说不⑤公正对待A . ①③⑤B . ②④⑤C . ②③⑤D . ①④⑤3. （2分）有同学在微博中这样说：暑假快过去了，还有十几天就要开学了！希望在新的班级里与新同学好好相处。
在新的班级里，面对刚刚认识的新同学，我们应该（）①珍惜新友谊②只和自己谈得来的同学交往③和新同学和谐相处④关心帮助有困难的同学A . ①②B . ①②③C . ①③④D . ①②③④4. （2分）10岁那年，刘伟因触电失去双臂，他的绿茵梦想随之破碎，21岁那年他却在残奥会上荣获游泳金牌。
随后，刘伟因病与泳池说再见，但他又以琴键为自己插上隐形的翅膀，成功登上维也纳音乐大厅。
刘伟的故事告诉我们（）①坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障②人生难免有挫折，经历挫折就能实现梦想③只有在社会生活中反复锻炼才能提高自立能力④具体的理想应根据实际情况进行适当的调整A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ②③④5. （2分）“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。
以下同学的发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长只关系到家庭，与国家无关②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于有梦、勇于追梦A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④6. （2分）以下说法你赞同的有（）①理想就是敢想，是对自己的未来之路作尽可能好的设计②理想源于现实，又是现实的升华③一个人精神境界的高低，取决于他的理想追求④每个人对人生价值的理解不同，个人理想追求也不相同A . ①②③④B . ②③C . ②③④D . ①③7. （2分）据某校一项有关中学生理想的调查，有67%左右的学生有非常明确的理想，有14%左右的学生理想比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的，还有8%左右的学生不置可否。
人教版思想品德七年级上册第一单元1.1中学序曲随堂练习(II )卷
人教版思想品德七年级上册第一单元1.1中学序曲随堂练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”最值得我们珍爱、最难以忘怀的中学阶段（）①是成长的新阶段，为我们的一生奠定重要基础②见证着一个人从少年到青年的生命进阶③只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界④为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④2. （2分）小学生活有快乐，也有遗憾。
进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”（）①越来越有活力②越来越坚强，会合作，能包容③能坚持，有韧劲④越来越有任性，我行我素A . ①②③④B . ①②③C . ②③④D . ①③④3. （2分）中学生活，生命馈赠给我们许多的成长礼物。
这些礼物有（）①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①②③④4. （2分）在新学期第一天召开的“上中学，真好！”的主题班会上，班主任老师要小玲第一个发言，小玲感到很紧张，她选择了沉默，结果，班会上出现了“冷场”。
你认为小玲的做法是（）A . 正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话B . 没有必要的，反正互相都还不认识C . 错误的，因为她使班会课出现“冷场”，应该受到老师的严厉批评D . 没有必要的，因为新生活需要我们积极参与，不断适应5. （2分）本期我们高高兴兴来到了实验中学，开始了新的学习生活，认识新老师、结识新同学、适应新环境、遵守新规则……，请结合自己实际完成下列小题面对新的学校环境，我们应该做到（）①尽快熟悉②与新同学友好相处③改变老师的教学方式④为学校环境更添光彩A . ①②③B . ②③④C . ①②③④D . ①②④二、主观题 (共2题；共15分)6. （5分）进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。
初一七年级上册道德与法治部编版随堂测试第1单元《第1课 1.1 中学序曲》 含答案
随堂测试1.1中学序曲一、选择题1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。
对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（）①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.“什么时光最值得珍爱/是这幸福的中学时代/什么时光最难以忘怀/是这美好的中学时代/友谊的阳光把心灵照耀/知识的泉水把心田灌溉……”《中学时代》这首歌曲唱出了人们对中学时代的共同心声。
这表明（）A.中学时代比小学时代更有意义B.中学时代是我们开始成长的时代C.中学时代我们对世界充满了好奇D.中学时代是人生发展的一个新阶段3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在（）①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
这段话主要反映了（）小学时代留下的记忆太少大学时代逐渐失去对事物的好奇感中学时代为人的一生奠定基础中学时代是比大学时代更重要的阶段5、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明()A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点B.小军未能适应初中新生活C.小军的改变是自然而然完成的D.小军的改变是独立完成的6.文化艺术、“创客”、科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团，社团活动越来越受到孩子们的喜爱。
某校举办了中学生缤纷社团网络大赛。
参加社团网络大赛（）A.有利于涵养我们的品格，丰富我们的个性B.有利于引领我们探索新的知识领域C.有利于我们发展兴趣D.为我们打开了认识社会之门7、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。
2024年统编七年级道德与法制上册1.1《奏响中学序曲》(分层练习)(含答案)
7.1.1《奏响中学序曲》（分层练习）基础巩固篇一、单项选择题：1．金秋九月、我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。
以下四位同学对初中新生活的感受。
你赞同的是（）A．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊2．《院士的中学时代》一书，通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院士面对面的采访，记述了他们中学时代的学习经历、成长过程。
回望院士们的成长之路，中学时代的积淀正是他们得以成才的关键所在。
他们的经历共同说明了（）A．中学时代对青年成才起决定性作用B．中学生活开发了我们所有的潜能C．中学时代为人的一生奠定重要基础D．一个人成才与否取决于中学老师3．中学时代是人生美好的年华。
有的人，梦想起于中学，激励一生去奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；有的人，最美的情谊留在中学，终生收获温暖幸福……可见，中学时代（）A．决定着每个人未来人生的价值B．见证从青年到中年的生命进阶C．能为我们的一生奠定重要基础D．是编织人生梦想的最重要阶段4．习近平总书记指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。
这说明（）A．中学生活一切都可以随心所欲B．青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价C．重新塑造自我，在任何阶段都可以实现自我价值D．青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导5．新生小云在日记中写到：“进入新的校园，站在新的起点，让我有了更多的成长机会。
”“更多的成长机会”意味着（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②丰富多彩的社团活动，让我们都成为文艺工作者③新的课程，引领我们探索更多的新的知识领域④各种各样的社会实践，让我们一定能取得辉煌成就A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．初中阶段是人生的一段新旅程，这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。
部编版七年级道德与法治1.1 中学序曲同步练习及答案.doc
学校班级姓名【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】1.1 中学序曲一、单选题1．进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( )A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校2．下面属于我们中学生活新变化的是 ( )①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④3．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明 ( )①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A．①②③ B．①②④ C．①②D．①③4．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是( ) ①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )A．小青：阳光灿烂，积极进取B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行D．小红：意志坚强，勇于探索二、简答题6．孙中山是我国伟大的革命先行者。
他的中学时代是在檀香山和香港度过的。
在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。
他常说：“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知，知而后能仃，否则；怎么能够为国家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。
人教部编本七年级《道德与法治》上册 1.1 《中学序曲》同步练习
人教部编本七年级《道德与法治》上册 1.1 《中学序曲》同步练习第1课时中学序曲一、比较与选择单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．歌曲《中学时代》中唱道：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”下列对中学阶段认识不正确的是()A．中学阶段是人生发展的一个新阶段B．只有中学阶段才有独特意义和价值C．中学阶段为人生长卷打上丰厚底色D．中学阶段为我们一生奠定重要基础2．升入初中，我们迎来一片崭新的天地。
在这个新天地里，我们站在一个新起点上。
这里的新起点主要是指()A．同学老师新朋友B．人生成长新阶段C．教材课程新知识D．班级学校新环境3．有人说：“中学时代是人生最美好的年华。
”下列有关中学时代意义的观点表述正确的是()A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代完全决定着我们未来的发展C．中学时代决定着一个人是否成才D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求4．小刚在小学时是有名的“淘气大王”。
进入中学后，班主任老师对他殷切的期望和鼓励，使他有了好好学习的想法。
他可以在中学生活中向大家展示的新形象是()A．包容他人做事有韧劲B．遇事有主见刚愎自用C．善于合作依赖他人D．做事有活力以自我为中心5．“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
对此，下列说法错误的是()A．中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起，不懈努力C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代D．中学时代有着独特的价值与意义，它能够为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色6．“千里之行，始于足下。
”这句话对于刚刚拉开中学生活序幕的我们的启示是()A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B．七年级是中学的开始，我们每个人都能取得良好的成绩C．进入新学校、认识新同学，以后的学习就成功了一半D．我们应该珍惜七年级这个新起点，把握机遇，努力为以后的成功奠定基础多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)7．小江第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，中学课程增多了，作业也多了，我能适应吗？”小江之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着()A．一个别样的天地，一个新的起点B．没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级C．我们已经成为大人了，可以想干什么就干什么D．新的机会和可能、新的目标和挑战8．在爱因斯坦的中学时代，良好的校风和负责任的教师点燃了他心中好奇的火种，他从一个不爱说话孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
部编人教版七年级道德与法治上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
《中学序曲》同步练习1.中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（ ）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列活动主要培养学生社会实践能力的是（ ）A.课外阅读B.小区居民用水调查C.足球比赛D.课堂学习3.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④5.“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A.用好奇并关注的目光观察新同学B.继续等待同学来接近自己C.敞开心扉，主动向同学介绍自己D.辍学打工，到社会上结交朋友6.转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A.中学生已经是大人了B.中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C.中学生的心理是成熟的D.中学生的心理会随着环境的变化而变化7.升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，这时我们应该（）A.面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B.主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应C.顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了D.完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为（）①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
部编人教版七年级道德与法治上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
《中学序曲》同步练习1.中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（ ）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列活动主要培养学生社会实践能力的是（ ）A.课外阅读B.小区居民用水调查C.足球比赛D.课堂学习3.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④5.“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A.用好奇并关注的目光观察新同学B.继续等待同学来接近自己C.敞开心扉，主动向同学介绍自己D.辍学打工，到社会上结交朋友6.转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A.中学生已经是大人了B.中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C.中学生的心理是成熟的D.中学生的心理会随着环境的变化而变化7.升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，这时我们应该（）A.面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B.主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应C.顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了D.完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为（）①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法1.1 中学序曲 课时练习2
1.1 中学序曲一、单项选择题1．小亮的爸爸经常翻出自己中学时的毕业照片，非常想念多年难得一见的初中同学。
这反映了中学时代是我们( )A．形成友谊的重要时期 B．确立对生活的信念和追求的重要时期C．塑造性格、培养意志和勇气的重要时期 D．提升智慧、开阔视野的重要时期2．中学生活把我们带进一个别样的天地。
“别样的天地”包括( )①富有挑战的课程②新奇的实验器材③新校园④新同学A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．③④3. 与小学相比，中学生活有了许多新的变化。
面对新的起点，我们应该( )A．调整心态，积极拥抱中学生活的到来 B．默默接受中学生活中的诸多不适应C．多回忆小学时的美好时光 D．不与他人交往，只埋头学习4．有人说：“中学时代是人生最美好的年华。
”下列有关中学时代意义的观点正确的是( )A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代决定着我们未来的发展C．中学时代是一个人成才与否的关键D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求5．晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。
如果你是她的好朋友，你应该( )A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友6.“良好的开端等于成功一半。
”这句话给刚进入初中的学生的启示是( )A．要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础B．进入一个好的学校等于成功了一半C．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了D．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半7.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。
这段话主要表明( )A.初中的课程比小学的难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上8．漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。
1.1中学序曲(分层练习)-2023-2024学年七年级道德与法治上册
1.1 中学序曲（分层练习）1以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.子涵：新环境、新起点，我一定要努力学习B.欣怡：初中的课程好难啊，我恐怕会学不好C.思彤：初中课程没什么了不起，先玩几天再说D.一诺：周围都是陌生的面孔，我感到好孤独、好郁闷啊【答案】A【解析】本题考查对初中新生活的感受的认识。
解答时要注意题干中的关键词“客观”和“积极向上”。
“我恐怕会学不好”“先玩几天”“郁闷”都是消极的态度，是不可取的，排除B、C、D三项；“努力学习”是值得提倡的，故A项符合题意。
2．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这启示我们（）A．所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要B．只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C．中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学生活D．成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望【答案】C【解析】本题考查中学时代重要性的相关知识。
从材料“认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础”可分析出，中学时代对人的一生有着重要的意义，是生命历程中的一个重要阶段，故选C 项；A、B、D三项说法错误，排除。
3．七年级学生佳轩在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。
”佳轩塑造完美一形象包括的内容是（）①越来越有活力和韧劲②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③【答案】D【解析】本题考查对重新塑造一个“我”的认识。
重新塑造一个“我”，要求我们要有主见，对于他人提出的建议，能正确对待，而不是全盘接受，④说法错误；①②③说法正确且符合题意。
七年级上册第1单元第1课 1.1 中学序曲同步练习(II )卷
七年级上册第1单元第1课 1.1 中学序曲同步练习(II )卷一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）脱下稚嫩的童装藏在杨柳河畔，留住灿烂的笑容装进心爱的相册，童年的笑声在小巷的尽头慢慢回荡……一切的一切都在表明我们正在长大，长大的我们面对新同学、新学校，应该（）①努力结交新朋友，创建新友谊②在班级中快乐成长，与朋友结伴而行③怀着美好的心情，尽量适应和体验全新的中学生活④沉浸在小学的熟悉环境中，无比烦劳，难以自拔，难以适应A . ①②③④B . ①②③C . ①③④D . ①②④2. （2分）李薇顺利地考进南开初中，但开学三个月来，她感觉很不开心：初中生活并不是想象的那么美好，学习科目增加了，每天都要写很多作业，还要天天出早操，你认为此时的李薇应该（）A . 为自我的适应能力差而自卑B . 一个人跑到网吧玩游戏，排除烦恼C . 主动寻求自身改变，积极适应新的环境D . 顺其自然，得过且过3. （2分）小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。
”请你为他出主意（）①要充满自信，坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校A . ①②③④⑤B . ①②⑤C . ①②③④D . ①③④⑤4. （2分）下列观点或者做法中正确的是（）A . 小强是个独来独往的人，他认为主动跟别人打招呼是“低声下气”的表现B . 小王考试时间向小李要答案，小李没给，小王就不与小李交往了C . 我遇到的每个人都有比我优秀的地方，我能向他们学习到很多东西D . 小张来到六年级（1）班这个新集体，觉得自己没有知心朋友，于是与谁都不来往5. （2分）建立友谊，需要持续的行动。
下列做法中可以交到更多的朋友的是（）①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. （2分）小刚在小学时成绩一直名列前矛，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你觉得正确的办法是（）A . 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B . 合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法C . 智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功D . 科目太多就选两个自己喜欢的7. （2分）下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A . 遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B . 争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔C . 同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D . 同学之间开开玩笑，热热闹闹8. （2分）走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。
七年级上册第1单元第1课1.1中学序曲同步练习(II)卷
七年级上册第1单元第1课1.1中学序曲同步练习（II）卷一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列对中学时代重要性的认识，正确的是（）①中学时代是一个重要的生命进阶②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色④中学时代为我们的一生奠定重要基础A . ①②③④B . ②③④C . ①②④D . ①③④2. （2分）一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明（）A . 初中的课程比小学的课程难度要大得多B . 初中生活与小学生活是截然不同的C . 他不喜欢初中生活D . 初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上3. （2分）走近新同学，结识新同学，对于尽快融入新班级，适应中学生活是必要的。
下列有利于我们走近并结识新同学的方法有（）①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”②将自己打扮得新潮点，以引起新同学的注意③给新同学一个善意的微笑④给新同学做出一个友好的动作A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②③④4. （2分）日前，北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。
这告诉我们（）①制订校规是专门用来对付无德学生的②校规体现了学校和社会的新要求③校规是最高行为规则④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境A . ②④B . ②③④C . ①②③④D . ①②④5. （2分）处在青春期的赵芳同学，越来越沉默寡言，经常与父母、老师发生冲突，从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。
赵芳的这种心理现象（）①是进入青春期后容易产生的闭锁心理反应②是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应③不用过多关注，任其自然发展，对身心健康没有妨碍④想消除它，要敞开心扉，开放自我，积极与他人沟通交流A . ①④B . ①②④C . ①②③D . ②③④6. （2分）下列不属于行之有效的学习方法和策略有（）A . 做好学习计划，科学安排学习时间B . 集中注意力，提高学习效率C . 提高收集、整理、运用信息的能力D . 考试前临时抱佛脚，每天学习坚持到深夜12点以后7. （2分）我们从不同的小学聚集到现在的学校。
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七年级上册第一单元1.1《中学序曲》同步练习（II）卷
一、新的起点 (共7题；共21分)
1. （3分）金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。
初中生活意味着（）
①站在了一个新的起点②学习负担重，没有快乐可言
③开始了崭新的中学生活④没有好朋友，会很孤单
A . ①②
B . ①④
C . ①③
D . ②③
2. （3分）“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。
”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（）
①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
3. （3分）从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。
我要告别过去的任性和调皮，新的生活已经开始，必须去面对新的挑战。
在中学时期，努力实现我的重点高中梦。
这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为（）
①中学时代对人的一生具有最重要的意义
②中学时代是人生发展的新起点
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④中学时代支撑起了社会的发展和未来
A . ②③
B . ③④
C . ①③
D . ②④
4. （3分）“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。
”走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是
A . 能适应则适应，不能适应就不适应
B . 积极让新生活适应自己
C . 任其发展，得过且过
D . 积极适应新生活
5. （3分）进入七年级，我们开始了新的初中生活。
下面是小新同学对初中生活“味道”的描述，需要纠正的是（）
A . 酸：告别小学同学，有点恋恋不舍
B . 甜：结识了新朋友，心里乐开了花
C . 苦：晚上熬夜学习，白天无精打采
D . 辣：课外活动丰富，我要积极参与
6. （3分）进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）
①激发潜能实现自我超越②走自己的路，开心就好
③确立目标使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上
A . ①③④
B . ①②③
C . ①③
D . ①④
7. （3分）2016年9月1日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。
你认为他高兴的原因有（）
①从此可以独立了，想做什么就做什么
②富有挑战的课程
③新奇的实验器材
④丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
二、成长的礼物 (共5题；共21分)
8. （3分）下列对中学时代认识正确的是（）
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代是可以为所欲为的时代
③中学时代是可以独立，但不需要父母监督的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A . ①②
B . ①③
C . ③④
D . ①④
9. （3分）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进了中学校园。
进入中学，意味着我们（）
①可以摆脱父母，完全走向独立
②已是成年人
③有了更多发展自我的机会
④站在了一个新的起点上
A . ①③
B . ③④
C . ①④
D . ②④
10. （3分）从小学升入初中，学生和家长都会带着几多期许。
当孩子即将迈进初中大门，家长要给孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激，让孩子能明确地意识到：我和过去不一样，我长大了，我是中学生了。
家长这样做（）
①能激发孩子对新生活的无限遐想，有利于孩子的健康成长
②对孩子的自我定位和自我发展有积极作用
③有利于孩子实现角色的转换，面对即将来临的初中生活
④有利于孩子产生美好的幻想，构建美好的新生活
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
11. （3分）一个人的生命纪录是被不断更新的。
也就是说，在一个人的一生中有许多次开始和结束。
每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开郡始。
我们也迎来了新的开始一一中学生活。
我们迎来的新的开始意味着（）
①新的机会、新的可能②新的变化、新的乐趣
③新的规则、新的要求④新的问题、新的挑战
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
12. （9分）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
下列理解正确的是（）
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能
③新的环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象
④中学阶段，只要有梦想就一定能实现
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
三、材料分析题 (共3题；共58分)
13. （8分）著名数学家杨乐，在上初中时，喜欢上了代数学和几何学。
但他看到数学课本上很多定理都是以外国人的名字命名的，他就暗暗立下志向——要把中国人的名字写在未来的教学教科书上。
20多年后，杨乐和同事张广厚的成果被国际上称为“杨--张定理”，他也成为享誉世界的数学家。
（1）材料启示我们中学生活有什么重要意义？
（2）划线部分说明中学生活为自我的发展提供了哪个机会？
（3）为积极应对新的初中生活，请你写下一条赠言，与同学们共勉。
14. （19分）观察漫画,回答问题。
中学时代是人生最美好的年华,也是人生成长的十字路口。
面对中学新生活,有人喜有人忧。
（1）漫画一中的同学为什么会有这种感受?
（2）请结合漫画二中老师的话,谈谈中学时代的重要意义。
（3）如何理解中学时代这份“成长的礼物”?
15. （31分）有人说，中学时代是人生最美好的年华。
有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。
有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。
我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？我们跃跃欲试。
中学，我们来了！
（1）中学生活把我们带进一个什么样的新天地？
（2）中学时代馈赠我们哪些礼物？
（3）如何适应新的中学生活？
参考答案一、新的起点 (共7题；共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、成长的礼物 (共5题；共21分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、材料分析题 (共3题；共58分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、。