认识天气课件.ppt
合集下载
幼儿园中班教案《认识天气》ppt
04
教具和多媒体资源
投影仪
总结词
辅助教学工具
详细描述
投影仪用于展示PPT、图片和视频，帮助幼儿更直观地了解天气现象和特点。
天气图片卡
总结词：教学素材
详细描述：天气图片卡包括晴天、雨天、雪天等不同天气的图片，用于引导幼儿 认识各种天气。
天气模型
总结词：教具
详细描述：天气模型可以模拟降雨、降雪等天气现象，让幼儿更深入地了解天气的形成和变化。
能力目标
01
02
03
能够根据天气预报选择合适的 衣物和活动。
学会观察和描述天气现象。
培养幼儿的观察力和表达能力 。
情感目标
01
培养幼儿对天气的兴趣和好奇心。
02
培养幼儿关注天气变化，关爱自己和他人的意 识。
03
提高幼儿的环保意识，了解天气与气候变化的 关系。
02 教学内容天气类型01源自晴天描述天空无云彩，
天气与生活
穿衣搭配
不同的天气状况需要搭 配不同的衣物以保持舒
适。
出行安排
出行前需要了解天气状 况，以便做好相应的准
备。
农业影响
天气对农业生产有着重 要的影响，如降雨量、
温度等。
03
教学难点与重点
难点
难点一
天气概念的理解。由于幼儿对抽象 的概念理解能力有限，如何将复杂的 天气现象用简单易懂的方式表达出来 ，是本节课的难点之一。
THANKS
难点二
天气变化的认识。幼儿对天气变化的 感知不够敏锐，如何引导他们理解并 记住不同的天气变化，也是本节课的 难点之一。
重点
重点一
基础天气的认知。认识并能够区 分晴天、雨天、阴天、雪天等基 本天气类型是本节课的重点之一 。
各种各样的天气ppt课件
准确率评估及改进方向
01
准确率评估：通过对比预报结果与实际观测结果的差异， 采用均方根误差、命中率、空报率等指标，对预报准确率 进行评估。
02
改进方向
03
提高观测精度和时空分辨率，减少观测误差对预报的影响 。
04
发展更精确的数值预报模式，提高模式分辨率和物理过程 描述的准确性。
05
加强多源数据融合和同化技术研究，充分利用各种观测资 料提高预报初始场的准确性。
针对不同天气状况，交通管理部门会采取相应的应对措施，如限速、封
闭道路等，以保障交通安全。
城市规划与建设适应性调整
城市规划中的气候因素考虑
在城市规划中，需要充分考虑当地的气候特点，合理布局 城市功能区和绿地系统，提高城市的宜居性和生态环境质 量。
极端天气事件对城市的影响
暴雨、台风等极端天气事件会对城市基础设施和居民生活 造成严重影响，需要采取相应的防御和应对措施。
感谢您的观看
各种各样的天气ppt课件
目 录
• 天气现象及其分类 • 气候变化与趋势分析 • 极端天气事件及影响 • 天气预报技术与方法 • 天气对生产生活影响 • 应对不同天气的策略和建议
01 天气现象及其分类
常见天气现象
晴
01 天空无云或云量很少，阳光充
足。
多云
02 天空云量较多，阳光被遮挡。
阴
03 天空阴暗，云层密布，阳光无
01
02
03
温度上升
全球平均气温持续上升， 极端高温事件增多。
海平面上升
海洋吸收热量并扩张，导 致海平面上升对沿海城市 构成威胁。
极端天气事件
暴雨、干旱、飓风等极端 天气事件频率和强度增加 。
认识天气ppt课件
可编辑课件PPT
1
看电视 上网
发短信
听广播
打电话
看报纸
以上方法都可以知道天气预报。
可编辑课件PPT
2
天气与我们的生活联系密切 ：
可编辑课件PPT3来自大自然的天气预报蚂蚁搬家
乌云密布 打雷闪电
水泥地返潮
可编辑课件PPT
4
蜻蜓低飞，大雨将至
可编辑课件PPT
5
天晴青蛙捉虫静悄悄 树上知了声声叫
地上雨淋淋
晒谷不用翻
可编辑课件PPT
9
太阳 公公
晴
可编辑课件PPT
10
乌云 叔叔
阴
可编辑课件PPT
11
晴转 多云
可编辑课件PPT
12
雨
可编辑课件PPT
13
可编辑课件PPT
14
认 识天 气 符 号
多
晴
云
阴
可编辑课件PPT
雨小
15
雨中
雨大
雨暴
可编辑课件PPT
雨雷 阵
16
雪雨 加
雪小
雪中
可编辑课件PPT
雪大
17
雹冰
冻霜
雾
可编辑课件PPT
暴沙 尘
18
台风及其中心
可编辑课件PPT
19
下列天气符号所代表的天气与图 中人们所进行的活动是否妥当？
可编辑课件PPT
✓
20
从左往右读
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
可编辑课件PPT
21
试试， 谁最棒？
可编辑课件PPT
22
北京
可编辑课件PPT
23
上海
1
看电视 上网
发短信
听广播
打电话
看报纸
以上方法都可以知道天气预报。
可编辑课件PPT
2
天气与我们的生活联系密切 ：
可编辑课件PPT3来自大自然的天气预报蚂蚁搬家
乌云密布 打雷闪电
水泥地返潮
可编辑课件PPT
4
蜻蜓低飞，大雨将至
可编辑课件PPT
5
天晴青蛙捉虫静悄悄 树上知了声声叫
地上雨淋淋
晒谷不用翻
可编辑课件PPT
9
太阳 公公
晴
可编辑课件PPT
10
乌云 叔叔
阴
可编辑课件PPT
11
晴转 多云
可编辑课件PPT
12
雨
可编辑课件PPT
13
可编辑课件PPT
14
认 识天 气 符 号
多
晴
云
阴
可编辑课件PPT
雨小
15
雨中
雨大
雨暴
可编辑课件PPT
雨雷 阵
16
雪雨 加
雪小
雪中
可编辑课件PPT
雪大
17
雹冰
冻霜
雾
可编辑课件PPT
暴沙 尘
18
台风及其中心
可编辑课件PPT
19
下列天气符号所代表的天气与图 中人们所进行的活动是否妥当？
可编辑课件PPT
✓
20
从左往右读
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
可编辑课件PPT
21
试试， 谁最棒？
可编辑课件PPT
22
北京
可编辑课件PPT
23
上海
幼儿园课件-认识天气
总结与拓展
PART SEVEN
总结本次课程所学内容
认识了不同的天气现象
了解了天气变化对生活的影响
学会了如何判断天气情况
增强了观察和思考能力
拓展阅读相关书籍或资料
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《幼儿园课件-认识天气》教案
《幼儿园课件-认识天气》课件 素材
《幼儿园课件-认识天气》教学 反思
思考如何在日常生活中应用所学知识
幼儿园课件-认识天气
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITIES
汇报人：
目 录
CONTENTS
0 1. 输 入 标 题
0 2. 天 气 认 知
0 4. 天 气 观 测 与 预 测
0 5. 天 气 与 气 候
0 3. 天 气 与 生 活 0 6. 实 践 与 应 用
添加章节标题
天气变化规律
四季变化：春、夏、秋、冬四季的交替与特点 昼夜温差：白天与夜晚的温差变化规律 风向变化：不同风向对天气的影响与规律 雨雪分布：不同地区的雨雪分布与规律
天气与生活
PART THREE
天气对日常生活的影响
影响出行：天气状况决定人们的出行方式，如雨天需要带伞、晴天需要防晒等 影响健康：天气变化可能影响人体健康，如冷暖交替可能引发感冒、潮湿环境可能引发风湿病等 影响农业：天气对农业生产有着重要影响，如干旱、洪涝等极端天气会对农作物生长造成不利影响 影响交通：恶劣天气可能导致交通拥堵或延误，给人们的出行带来不便
等观测工具
步骤：选择合适 的观测时间和地 点，使用观测工 具进行测量并记
录数据
注意事项：确保 幼儿安全，避免 恶劣天气影响观
测效果
设计一个天气预报程序
(三下)科学PPT课件天气气象 人教版 (24张)
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
看不清
不能上体育课 雨
云
带雨衣、雨伞 缓解高温
风 要多穿衣服
走路困难
缓解高温 雪
小心路滑
？
Page 10
如何应对不同天气
讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？
下雨：带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。 雾霾：尽量减少外出，要戴口罩，多喝水，
保护好眼睛。 下雪天：做好防冻措施，下雪时打伞等。
Page 11
Page 22
练一练
二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。(×
)
2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( √
二年级科学各种各样的天气课件
04
使用方法：将风向 标放在室外空旷处， 观察箭头指向即可 判断风向。
观察记录一周内天气变化
01
02
03
观察内容
温度、湿度、降雨量、风 力风向等。
记录方式
可以使用表格或图表形式 进行记录，每天定时观察 并记录数据。
分析方法
通过对一周内天气数据的 分析，可以发现天气变化 的规律和趋势，如温度波 动范围、降雨量变化等。
04
雪天
天空降下雪花，根据雪花大小 和持续时间可分为小雪、中雪 和大雪等。
05
雷阵雨
伴有雷电、大风和强降水的天 气现象，通常在夏季出现。
06
天气预报及重要性
天气预报
通过气象观测和数据分析，预测未来一段时间内的天气状况，为公众提供出行 和生活参考。
重要性
天气预报对于人们的生产、生活和安全具有重要意义。它可以帮助人们合理安 排出行计划，避免恶劣天气带来的不便和危险；同时也有助于农业生产、防灾 减灾等方面的工作。
分享交流各自观测结果
分享形式
口头报告、展示图表或照片等。
交流内容
各自观测的天气现象、数据记录 和分析结果等。Fra bibliotek互动环节
可以互相提问、讨论和分享经验， 加深对天气变化的理解和认识。 同时，老师也可以给予指导和建 议，帮助学生更好地掌握相关知
识和技能。
THANKS
感谢观看
04
风、雾、霾等特殊天气
Chapter
风力等级划分和风向判断
风力等级划分
根据风速大小，风力等级可分为0-12级， 其中0级为无风，12级为台风或飓风。
VS
风向判断
风向是指风吹来的方向，可以通过观察旗 帜、树叶等物体的飘动方向来判断。
天气的科普知识ppt课件
城市热岛效应的健康影响
城市地区由于建筑密集、热岛效应等因素，温度通常高于周边地区。 持续的高温可能导致城市居民中暑和其他健康问题。
05
气候变化与人类活动
温室气体与气候变化的关系
温室气体
大气中的温室气体能够吸收和重 新辐射热量，导致全球变暖。主 要的温室气体包括二氧化碳、甲
烷和氮氧化物。
气候变化
由于人类活动和自然因素，全球气 候正在发生变化，导致气温升高、 海平面上升、极端天气事件增多等 。
天气系统的形成与地球自转、公转等 天文因素有关，也受到地形、地貌等 地理因素的影响。
天气系统的演变是气象学中研究的重 要内容之一，对于ห้องสมุดไป่ตู้测天气和气候变 化具有重要意义。
02
气象要素与观测
温度与湿度
总结词
温度和湿度是描述大气状态的基本要 素，对人类生活和天气变化有重要影 响。
详细描述
温度表示大气的热量状况，影响动植 物的生长、繁殖和活动。湿度表示大 气中水汽含量的多少，与降水、云雾 和雾霾等天气现象密切相关。
静止卫星
提供全球范围内的气象信息，监测大范围的气象变化。
极地卫星
提供高纬度地区的气象信息，填补中低纬度观测的空白。
气象卫星与雷达在预报中的作用
• 气象卫星的作用：提供云图、温度、湿度、风速等信息， 帮助分析天气系统。
气象卫星与雷达在预报中的作用
雷达的工作原理
发射电磁波，遇到雨滴、云滴等目标后反射回来，根据反射回来的时间计算目标物的距 离和速度。
深度学习算法
利用神经网络模拟复杂的非线性关系，提高预测精度。
数值预报的局限性
需要高性能计算机和复杂的模型，对初始场的要求较高。
人工智能在天气预测中的优势
城市地区由于建筑密集、热岛效应等因素，温度通常高于周边地区。 持续的高温可能导致城市居民中暑和其他健康问题。
05
气候变化与人类活动
温室气体与气候变化的关系
温室气体
大气中的温室气体能够吸收和重 新辐射热量，导致全球变暖。主 要的温室气体包括二氧化碳、甲
烷和氮氧化物。
气候变化
由于人类活动和自然因素，全球气 候正在发生变化，导致气温升高、 海平面上升、极端天气事件增多等 。
天气系统的形成与地球自转、公转等 天文因素有关，也受到地形、地貌等 地理因素的影响。
天气系统的演变是气象学中研究的重 要内容之一，对于ห้องสมุดไป่ตู้测天气和气候变 化具有重要意义。
02
气象要素与观测
温度与湿度
总结词
温度和湿度是描述大气状态的基本要 素，对人类生活和天气变化有重要影 响。
详细描述
温度表示大气的热量状况，影响动植 物的生长、繁殖和活动。湿度表示大 气中水汽含量的多少，与降水、云雾 和雾霾等天气现象密切相关。
静止卫星
提供全球范围内的气象信息，监测大范围的气象变化。
极地卫星
提供高纬度地区的气象信息，填补中低纬度观测的空白。
气象卫星与雷达在预报中的作用
• 气象卫星的作用：提供云图、温度、湿度、风速等信息， 帮助分析天气系统。
气象卫星与雷达在预报中的作用
雷达的工作原理
发射电磁波，遇到雨滴、云滴等目标后反射回来，根据反射回来的时间计算目标物的距 离和速度。
深度学习算法
利用神经网络模拟复杂的非线性关系，提高预测精度。
数值预报的局限性
需要高性能计算机和复杂的模型，对初始场的要求较高。
人工智能在天气预测中的优势
《我们关心天气》天气PPT课件四
1、天气预报 2、收音机 3、上网、打电话、短信订阅 4、蚂蚁、燕子等小动物
天气对我们生 下雨了 活的影响Fra bibliotek下雪了
刮风了
在观察天气时，把影响天气变化的因素联系 起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状 图”能使这种联系变得更加清晰。
不能开车
网状图
雨伞、雨衣
雾
看不清楚
雨
云
风
阴
雪
走路困难
要多穿衣服
凉爽
今天的天气怎么样？
今天有云
描述天气要从 云量、降雨量、 风向、 风速、气温 去描述。
今天有风 会不会下雨呢 天气有点热
晴空万里
观察天气：
描述今天的天气。
蓝天 白云
狂风四起
电闪雷鸣
乌云滚滚
大雨即将来临
下大雨啦
漫天飞雪
白雪皑皑
银装世界
春风吹拂着湖面
你能用什么方法 知道天气
知道天气的方法
1 我们关心天气
一、认识天气现象
天气是指我们居住的地 区，在某个时间的天气变化。
雷雨
晴
晴
多云转晴
多云
阴转多云
阴转多云
小雨转阴 多云转雷雨
中到大雨 小雨
这是一幅中央气象台的 天气预报图，图中显示 了哪些天气现象？
暴雨 小雨
图中各种符号表示 什么意思？
用符号记录天气现象
晴
晴转多云 多云 阴 小雨 中雨
气泡图：阴天对我们生活有什么影响？
不用带伞
洗衣服不 容易晒干
关节炎容 易发作
多穿衣服
阴天
室外上体 育课
光线较暗， 宜开灯
不能晒被子
问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 如果你相信自己，你可以做任何事。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 在选择前，是要有一张真诚坚定的脸；在选择后，那么也就有一颗绝不改变的心。 人生就是学校。——在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
《看云识天气》ppt课件
活动。
提高产量和质量
在适宜的天气条件下进行农作物 的生长和收获，有助于提高农产
品的产量和质量。
对航海的影响
航行安全
航海员可以通过观察天空中的云彩变化，预测出海上的天气状况 ，如风速、风向、降水等，从而制定安全的航行路线。
航速和航程安排
根据云彩的变化趋势，航海员可以判断出未来的天气走势，从而合 理安排航速和航程，提高航行效率。
学习看云识天气的技巧
通过案例分析和实践操作，掌握通过观察云 的变化来预测天气的方法。
培养对自然现象的兴趣
激发学生对自然现象的好奇心和探究欲望， 培养其对大自然的热爱和尊重。
02
CATALOGUE
云的形成与分类
云的形成
01
云是由大气中的水蒸气凝结形成 的，当太阳照射地面时，水蒸发 形成水蒸气升到高空，遇冷凝结 形成云。
短期天气变化还受到许多其他因素的 影响，如局部风向、地形、水汽分布 等，这些因素难以通过看云来准确判 断。
受地理位置和季节影响
看云识天气的方法在不同的地理位置和季节可能会有所差异 。例如，在热带雨林地区，由于常年多雨且云层厚重，看云 识天气的效果可能就不如在一些干燥地区。
在不同的季节，由于气候特点和大气环流的变化，云层的变 化规律也会有所不同，这会影响看云识天气的准确性。
积云是由水滴或水滴和冰晶混合 组成的，有时会发展成雷雨云。
当积云发展成雷雨云时，可能会 伴随雷电、大风和阵雨等天气现
象。
层云与阴雨天气
层云是一种低沉、均匀的云， 通常覆盖整个天空。
层云由水滴或水滴和冰晶混合 组成，有时会带来连续的降水 。
层云通常出现在阴雨天气中， 有时也会出现在雾霾天气中。
04
不同云的特点
提高产量和质量
在适宜的天气条件下进行农作物 的生长和收获，有助于提高农产
品的产量和质量。
对航海的影响
航行安全
航海员可以通过观察天空中的云彩变化，预测出海上的天气状况 ，如风速、风向、降水等，从而制定安全的航行路线。
航速和航程安排
根据云彩的变化趋势，航海员可以判断出未来的天气走势，从而合 理安排航速和航程，提高航行效率。
学习看云识天气的技巧
通过案例分析和实践操作，掌握通过观察云 的变化来预测天气的方法。
培养对自然现象的兴趣
激发学生对自然现象的好奇心和探究欲望， 培养其对大自然的热爱和尊重。
02
CATALOGUE
云的形成与分类
云的形成
01
云是由大气中的水蒸气凝结形成 的，当太阳照射地面时，水蒸发 形成水蒸气升到高空，遇冷凝结 形成云。
短期天气变化还受到许多其他因素的 影响，如局部风向、地形、水汽分布 等，这些因素难以通过看云来准确判 断。
受地理位置和季节影响
看云识天气的方法在不同的地理位置和季节可能会有所差异 。例如，在热带雨林地区，由于常年多雨且云层厚重，看云 识天气的效果可能就不如在一些干燥地区。
在不同的季节，由于气候特点和大气环流的变化，云层的变 化规律也会有所不同，这会影响看云识天气的准确性。
积云是由水滴或水滴和冰晶混合 组成的，有时会发展成雷雨云。
当积云发展成雷雨云时，可能会 伴随雷电、大风和阵雨等天气现
象。
层云与阴雨天气
层云是一种低沉、均匀的云， 通常覆盖整个天空。
层云由水滴或水滴和冰晶混合 组成，有时会带来连续的降水 。
层云通常出现在阴雨天气中， 有时也会出现在雾霾天气中。
04
不同云的特点
2024版《各种各样的天气》PPT课件
2024/1/28
6
02 阳光明媚的晴天
2024/1/28
7
晴天形成原理及特点
01
02
03
高压控制
晴天的形成通常与高压天 气系统有关，高压中心气 流下沉，空气干燥，云量 较少。
2024/1/28
水汽含量低
空气中的水汽含量较低， 不利于云的形成，因此天 空晴朗。
气温日较差大
晴天时，由于云层稀少， 地面散热快，气温日较差 较大。
持身体活力。
选择一本好书或一部好 电影，享受独处的时光。
14
品味一杯热茶或咖啡， 感受温暖与舒适。
04 雾气弥漫的雾天
2024/1/28
15
雾天形成条件及地域差异
雾天形成条件
近地面空气中的水汽达到饱和， 并且地面热量散失导致气温下降， 水汽凝结成小水滴悬浮在空气中。
20河 流湖泊附近以及山地盆地等特定地 形中。
8
紫外线辐射与防晒措施
紫外线强度
晴天时，太阳辐射强烈， 紫外线辐射也相应增强， 对人体皮肤有一定伤害。
2024/1/28
防晒措施
在晴天外出时，应采取必 要的防晒措施，如涂抹防 晒霜、戴遮阳帽、穿长袖 衣服等。
防晒指数选择
根据紫外线强度和个人肤 质选择合适的防晒指数， 以保护皮肤免受伤害。
9
适宜户外活动建议
《各种各样的天气》PPT课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 天气概述与分类 • 阳光明媚的晴天 • 阴雨连绵的雨天 • 雾气弥漫的雾天 • 白雪皑皑的雪天 • 狂风肆虐的风暴天气
2
01 天气概述与分类
2024/1/28
3
幼儿园中班教案《认识天气》ppt
情境模拟法
总结词
模拟真实情境，使幼儿更好地理解和应用知识。
详细描述
教师可以模拟不同的天气情境，如雨天、晴天、雪天等，让幼儿扮演不同的角色 ，模拟在这些天气下进行活动。通过情境模拟，幼儿可以更好地理解天气对生活 的影响。
05
CATALOGUE
教学评价
学生参与度评价
积极参与
详细描述：在《认识天气》的课程中，学生们表现出极高的参与度。他们对于天 气变化和气象现象充满了好奇心，主动参与到讨论和观察活动中，积极回答问题 ，与老师和同学进行互动。
THANKS
感谢观看
晴天
阳光明媚，空气清 新，适合户外活动 。
雨天
天空布满乌云，会 降落雨水，需带雨 具。
风天
风力较大，空气流 动快，需注意防风 。
天气变化对生活的影响
01
02
03
04
影响出行
根据天气选择合适的出行方式 和穿着。
影响健康
不同的天气可能对健康产生影 响。
影响农业
天气对农作物生长和收成有重 要影响。
影响动物
天气变化影响动物的生活习性 和行为。
安全防范措施
雨天防滑
雪天防摔
风天防飞物
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
夏季防晒
下雨天走路需小心，避 免滑倒。
下雪天需特别小心行走 ，避免摔倒。
大风天需注意高空坠物 和树枝摇摆。
夏天需做好防晒措施， 避免晒伤。
03
CATALOGUE
教学过程
导入环节
故事导入
通过讲述与天气相关的故事，激 发幼儿的兴趣，引导他们进入主
教学过程的反思
教学环节的连贯性
在教学过程中，我注重了各环节之间的连贯性和逻辑性。从引入主题、讲解知识点、到互动游戏和总 结反馈，每个环节都紧密相连，使得整个教学过程流畅自然。