处于生长和发育高峰期青少年
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二、身体成熟的外在表现
身高的变化 体重的变化
处于生长和发育高峰期青少年
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身高的变化
中国1987年9-14岁城乡男女身高值(厘米)
年 龄9 男 城 129.4
乡 124.9 女 城 128.6
乡 124.3
10
133.5 129.2 134.0 129.1
11
138.4 133.6 140.3 134.5
2、早熟男孩有时在工作与人际关系上会 出现一些失误,如过高地估计自己的能力。
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早熟的男孩
对早熟男孩教育应注意的问题: 教育者对早熟男孩的要求不能超越其年龄 阶段,也不能简单地以成人的方式对待他 们,要认识到他们童稚的方面,有效地缓 解矛盾,保护他们自信心的发展,使其渐 渐养成良好的自我认同感。
1、晚熟男孩大多有很强的自卑感。 2、晚熟男孩在运动及与女孩交往方面处于 不利地位,在集体中容易被忽略,因此, 容易产生在我怀疑、依赖、被拒绝以及无 法控制的感觉。
处于生长和发育高峰期青少年
晚熟的男孩
晚熟男孩的未来发展:
研究表明:漫长的青春期调适,往往造就出晚 熟的男孩在认知及适应技巧上的较强能力,从 而使许多晚熟男孩成年后在求知欲、社交以及 探索等方面的行为上,都有较好的表现。
14
43.38 38.96 42.74 40.11
处于生长和发育高峰期青少年
三、身体成熟的内在标志
身
脑和神经系统发育逐步完善
体
成
心血管系统功能趋于稳定
熟
的 内
肺功能增强
在
标
内分泌系统机能日益完善
志
体能不断提高
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四、性发育迅速成熟
第二性征的出 现和性的成熟是青 少年生理发育成熟 的又一标志。
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早熟的女孩
早熟女孩的优势 早熟女孩的优势:由于在青少年期积 累了较丰富的经验,早熟女孩在成长 时往往表现出较高层次的认知能力及 适应技巧。
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早熟的女孩
早熟女孩存在的问题:
1、早成熟女孩往往会产生与同龄人“不同步” 的感觉,因而易使她们心理焦虑、紧张与负 担过重,导致自信心不足,形成不良的自我 概念。
处于生长和发育高峰期青少年
第二节 正视成熟中的差异
一、早熟与晚熟的 差异
二、影响生长差异 的因素
处于生长和发育高峰期青少年
一、早熟与晚熟的差异
早熟的男孩 早熟的女孩 晚熟的男孩 晚熟的女孩
处于生长和发育高峰期青少年
早熟的男孩
早熟男孩的两个主要特点
1、由于他们身体上成熟,体魄健壮,在体育 活动中表现出色,很容易得到同伴的敬佩、 羡慕和敬重,也容易得到家长和老师的肯定, 成为受欢迎的人物或被选为班级干部;
青少年期是人生命历程中的黄金阶段
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊
青年是生命之晨,是日之黎明,充满了纯洁、幻想及
和谐。
——席德布朗
要爱惜自己的青春。世界上再也没有比青春更美好的
了,再也没有比青春更珍贵的了。青春就像黄金,你
想做成什么,就能做成什么。
——高尔基
青春——人的一生中最美好的岁月。它是一个人生命 含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着上 升,蕴含着巨大希望处的于生未长和知发育数高峰。期青少年 ——岑桑
2、早熟女孩在社交方面比较擅长,但她们会 遇到一些困扰,如被以大人的方式对待与要 求等。
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早熟的女孩
对早熟女孩教育应注意的问题: 教育者要给予她们更多的关注,帮她 们解决遇到的问题与困难,以缓解她 们由于早熟而带来的心里紧张与压力。
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晚熟的男孩
晚熟男孩存在的问题:
一、青少年期的概念 二、身体成熟的外在表现 三、身体成熟的内在标志 四、性发育迅速成熟
处于生长和发育高峰期青少年
一、青少年期的概念
青少年期(青春期)一般是指十一二岁至十七 八岁这段时期。 初中阶段(十一二岁至十四五岁)为少年期。 高中阶段(十四五岁至十七八岁)为青年初期。
处于生长和发育高峰期青少年
教学目标
1、了解青少年期的概念 2、了解青少年身体发育的基本特征。 3、正确认识性及与性有关的问题。 4、了解影响青少年生长差异的因素。
处于生长和发育高峰期青少年
主要内容
第一节 第二节 第三节
青少年生理的成熟 正视成熟中的差异 成熟过程中的喜悦与烦恼
处于生长和发育高峰期青少年
第一节 青少年生理的成熟
2、他们的心理体验比同龄男孩要丰富,与正 常成熟的同龄女孩更接近,因而他们更喜欢 和愿意与同龄女孩交往。
处于生长和发育高峰期青少年
早熟的男孩
早熟男孩存在的问题:
1、早熟男孩在心理上并不像成人认为的 那样成熟,因此,他们的行为举止往往会 背离成人的要求,由此导致双方的矛盾与 冲突,容易使他们的自尊心受到伤害。
12
143.9 138.3 145.9 140.1
13
150.6 143.9 150.8 145.0
14
156.8 149.8 153.6 149.0
处于生长和发育高峰期青少年
体重的变化
1、体重变化的总体情况
我国青少年体重变化的趋势是: 每年平均可增加5-6千克
处于生长和发育高峰期青少年
2、体重增加的性别差异
青少年心理学
第一讲 处于生长和发育高峰期的青少年 第二讲 青少年的认知发展及创造力 第三讲 青少年情绪、情感的发展及其问题调适 第四讲 青少年人格的发展及建构 第五讲 青少年人际关系的发展及其问题策略 第六讲 青少年社会化及社会行为
处于生长和发育高峰期青少年
第一讲 处于生长和发育 高峰期的青少年
处于生长和发育高峰期青少年
中国1987年9-14岁城乡男女体重值(千克)
年 龄9 男 城 25.34
乡 23.68 女 城 24.26
乡 23.02
10
27.45 25.73 27.07 25.36
11
30.20 28.14 30.74 28.39
12
33.79 30.96 35.36 32.11
13
38.52 34.68 39.47 36.14
对晚熟男孩教育应注意的问题:
教育者要经常鼓励晚熟男孩,让他们知道成熟 时间是因人而异的,使他们自信、自立,适应 自然的成长节奏。处于生长和发育高峰期青少年
晚熟的女孩
晚熟女孩的优势: 1、晚熟女孩有较多的机会与同龄的男孩接触, 使他们拥有了共同点认知方式、交往内容及 情感体验,有利于她们形成良好的情绪、情 感及人际关系。 2、晚熟女孩,由于心理上的单纯,因此,也 会有较少的社会压力。