怎样写欣赏类小作文
以欣赏为题目的作文
以欣赏为题目的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于欣赏的作文（10篇）
欣赏的作文关于欣赏的作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的关于欣赏的作文，希望能够帮助到大家。
关于欣赏的作文1生活中，我们不能没有欣赏。
我们欣赏大自然的风景，欣赏别人的优点，还欣赏人的心灵美。
上个学期的一天，我们班门口有一把雨伞掉在那里。
显然，这个一把被丢弃的坏雨伞，破旧的伞面脏兮兮的，铁丝也都已经掉出来了。
同学们在它旁边来来往往，但谁也没有想过要把它捡起来。
这时，我们班上的一个平日默默无闻的同学看到这一幕，不动声色地过去捡起雨伞放在角落里。
这美好的一幕恰好被走廊上过来的班主任老师看到了，她赞许地微笑着。
课堂上，老师专门表扬了这位同学，说他有爱心，会为班级为他人着想。
最后，老师还说：“这个同学虽然成绩平凡，但他身上有美好的品质，这种品质值得我们大家学习。
我也相信，这样的一个好学生，以后一定会在学习上更加努力！”同学们不约而同地向他投来羡慕的目光，这个男同学感动得满脸通红，眼里闪着激动的泪光。
后来，这位同学因为得到了欣赏，便如一株小苗得到了阳光和雨水的滋润，变得朝气蓬勃起来。
在学习上，他变得自信而努力，终于取得了好成绩!欣赏是温暖的阳光，欣赏是清凉的雨露，欣赏是怡人的春风。
感谢欣赏，是它让这世间变得如此美好！关于欣赏的作文2天生我材必有用，我是一个5年级的孩子，我有许多的优点呢！我是一个很幽默的小孩，只要有人说到一个话题，我几乎都立刻想到让大家开心的话题。
说出的话逗得周围的人哈哈大笑！我十分活泼、开朗。
经常开心得蹦跳跳呢！妈妈说，我太好动了。
总是想方设法得让我静一静。
我反驳道，这才叫活力四射，明白吗？活力四射啊——懂吗？我自觉得是心胸开阔的人呢，堪比那“肚里能撑船的宰相”啦！以前别人跟我起冲突，我还非得还他一下不可；此刻啊，教师说我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再过分点，去告诉教师不就行了吗？还无理取闹的话，得了，甭管他！还有一个最大的优点：喜好阅读。
有关欣赏作文（精选22篇）
欣赏作文有关欣赏作文（精选22篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的欣赏作文，希望能够帮助到大家。
欣赏作文篇1一日，一对夫妇听见屋外有人喘着粗气，哎哟哟地叫唤着，赶忙开门，朝屋外张望一番，看个究竟。
原来，那是一个年迈的老人家，背上正扛着一个沉甸甸的巨大花盆，步履蹒跚的向前走着，几乎喘不过气来。
这对夫妇踩着刚擦亮的皮鞋，拄着贵重的手杖，踱着步子慢悠悠地从屋里走了出来。
驻足在花盆前，只见那花盆里，粉色的玫瑰生长着，各色的蝴蝶围着它飞来飞去。
夫妇对着玫瑰花指指点点，絮絮叨叨地说着：“快看看这花，多漂亮呀！”“要是……”可他们没有注意到的，花盆下那个年迈的搬运工。
只见：豆大的汗珠顺着他的脸滑下，落在了地上；他的全身几乎都被汗水浸湿了，可他却腾不出一只手去擦一下；整个脸涨得通红，像极了一个硕大的西红柿。
或许，这就是所谓的“欣赏”吧！这对夫妇看出了“美”，却没有看出搬运工的美，他的内在美！究竟是“欣赏”还是欣赏？欣赏作文篇2天空如同一个小孩子渐渐苏醒了，绽起了一丝丝小肚白，雨后的清晨，似乎代表着美好的一天，正如花儿一样的绽放。
村里，莹儿是一位天性活泼的、乐于助人的小女孩。
她提着一水桶，哼着山歌，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，她觉得世界是多么的美好。
走着，走着，不知不觉来到了一个草房前，草房摇摇欲坠的，仿佛一阵风就能将它吹倒，莹儿看出这家并不富裕，她情不自禁地走上前去，想看下究竟。
开门的是一位白发苍苍的老奶奶，差不多六、七十岁了，皱纹布满了老奶奶那和蔼可亲的脸颊，身体干巴巴的，仿佛没有一丝丝的水份，十分体弱多病。
一个老人家在村子里无依无靠，没有任何亲人，莹儿心中不由自主地生起一丝同情，她一心想要为老奶奶做点力所能及的事情，她看到一只大盘子有一些未洗的衣服，就说：“老奶奶，我可以帮你洗衣服吗？”莹儿希望老奶奶能够答应她。
关于欣赏的作文四篇
关于欣赏的作文四篇篇一欣赏是一种美好的享受欣赏与被欣赏都是一件美好的事，欣赏能让人摆脱黑暗，重见光明，欣赏能使人勇往直前，不再退缩，对此，我深有体会。
从小，我的字便以狗扒式著称，每次谈到甲骨文，同学们便不约而同地转过头，笑嘻嘻地看着我，这时，我总窘迫地低下头。
在我二年级的时候，有一次，老师让我们回家写一张自己认为写得最好的硬笔书法，字体不规定。
我想到上次拼尽全力写的正楷也只得了B-，于是，我决定改写行书。
终于，经过数小时奋战，我满意地对着我的“大作”看了又看，信心十足，心想不得个A-，也能得个B+，但当第二天字帖发下来，我一下子瘫痪在座位上，一个鲜红的“D”印在纸上，我欲哭无泪，呆呆地望着那个“D”，竭尽全力向那个“D”重重地打了一拳。
这时，我的朋友肖昌录闻声赶来，他仔细地望着那张字帖，半晌，他若有所思地点了点头：“不错，真不错，写得还行，花了很少时间吧。
”我扭过头，看着他那严肃的面孔，没说什么，只是把手牢牢地搭在他的肩上……我不仅有幸地被别人欣赏过，同样我也欣赏过他人。
每天清晨，我的耳边总是响起了阵时断时续的钢琴声，那琴声虽然谈不上优美动听，但总给人一种轻松，充满活力的感觉。
长年累月，一年三百六十五天，这声音从不间断，我不由得对楼下那弹琴的人肃然起敬。
一天，我下楼路过那户人家，门没锁，只是轻轻靠着，一阵我熟悉的琴声从里面传出，我透过门缝看见一个满脸稚气的小男孩正在弹钢琴，他的手指轻轻掠过琴键，从琴键的这头又移到那头，我轻轻推开门，小男孩听到声音惊恐地抬起头，我伸出大拇指，向他点了点头，小男孩见了，回以我一个淡淡的微笑，手重新回到琴键上，更加卖力地弹着，琴声依然那么欢快，充满活力。
欣赏是一种美好的享受，让我们以欣赏的目光看待社会，看待我们身边的每一个人吧！篇二我很欣赏茶有人喜欢欣赏大自然的美景；有人喜欢欣赏美丽的图片；而我却情有独钟，喜欢欣赏茶。
可不，妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。
我连忙打开盒子，抓了一小把。
以欣赏为题的作文5篇
以欣赏为题的作文5篇以欣赏为题的作文1欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们;欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信;欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。
所以，赞许也是一种帮助。
助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。
欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。
“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。
再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。
对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。
一位作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的*吸引了他。
他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。
当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的*，竟然收到了作家的优秀的评价。
他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名的作家。
他就是列夫·托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
以欣赏为题的作文2欣赏是一面镜子，拿它照自己，能更好地认识自己。
有一则小故事：一个伟大的发明家知道自己不久将告别人世，想找个德才兼备的人接替他的工作。
他把这项任务交给了自己的助手，助手先后找了几个人，可发明家都觉得不合适。
直到发明家临终前，助手还没找到合适的人选，觉得很对不起发明家。
发明家说：“孩子，其实这个人就是你，只是你不会欣赏自己，没有看到自己的长处。
”发明家溘然长逝，助手接替了他所有的工作。
没过几年，助手不仅完成了发明家留下的所有事情，而且比发明家做得还要好。
欣赏怎么写作文
欣赏怎么写作文欣赏怎么写作文篇1一年里的春、夏、秋、冬这四个季节，我最爱的就是春天了，因为春天里的景象令我陶醉。
绵绵的细雨，是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了……绵绵的春雨常“沙、沙、沙”地落下来。
雨后，周围湿润的空气，一阵阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。
春雨给这个春天增添了不少色彩和生机——春雨把打地变得色彩斑斓，春雨把整个春天变得是那么美丽。
我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。
有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里，泥土里面钻出来了。
看!嫩绿的小草们，从泥土里探出个小脑袋，伸展了一下柔弱的身躯。
瞧!在田野里的小青蛙们，它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋，欣欣然地睁开惺松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。
扁扁的肚子，由此可见，小青蛙们是要到外面去寻找食物吃，好把肌饿的肚子填满。
春天是生命着。
我喜爱春天万物复苏的景象。
路边的那些灿烂的花，在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。
一到微风吹来时，它那动人的舞态，是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁，争先恐后地开放。
那些室内的花，好像不想像笼中的小鸟们一样，被人管着，就探头探脑的，种花的主人好像看出花儿们的心思，于是就移它们到外面，它们在阳光下受到问温暖后，就变得更加鲜艳，美丽了，还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。
春天这生机勃勃，色彩斑斓，百花争艳的景色，难道我能不喜爱吗?欣赏怎么写作文篇2世界上没有两片叶子是相同的，看待问题也是一样，每个人有每个人的见解，不要总是以为自己的就肯定会比别人的强，聪明的人会学会从事物的多面性去分析问题。
就拿画画来讲，同一物体从不同的角度去画，最后画出来的东西也是不一样的。
人生下来本身具备的条件就不一样，有的可能比别人聪明些，有的可能家庭状况比别人好一些，怎么能拿一样的眼光看待别人呢?我记得小时候我们班有个同学叫小强，他的文化课成绩不是很好，每次考试在班里都是倒数后几名。
关于欣赏作文的素材(精选12篇)
关于欣赏作文的素材(精选12篇)关于欣赏作文的素材篇1欣赏一个人，在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人，实现心灵的净化。
我也曾欣赏过一个人，也曾因为她再次审视自己的内心，她便是我在钢琴班上的同学。
她才华横溢，好像天生为弹钢琴而生。
她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章，正因为如此，她被我所崇拜着。
记得有一次，我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。
这样的比赛在她的眼中更是珍贵，而且我相信她能斩获第一。
我还听说，她每天都辛苦练习，坚持了三个月。
比赛的那天到了，她翩然到来，身着纯白无暇的纱裙，恍若刚出水的无冕天鹅。
然而，一切并没有必然。
在她上场之前，我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。
我的内心想要逃避，但她凝了凝神，坚定的声音响起：“快去看看。
”我有些无地自容，只好唯唯诺诺地跟在她的身后。
哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩，看她的样子，比我们年纪小了不少。
她身上优雅的紫色裙子上，一道长长的口子分外刺眼。
她走了过去，问道：“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她，却又随即黯淡下来：“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。
不知为何，看到这一幕，我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情，我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿，突然说：“我把我的裙子借给你穿吧。
”声音很轻却足以撼动我的心灵。
我悄悄地拉住她，制止道：“可你练了三个月……”“不，没关系。
她是第一次参加比赛，何况这个比赛对她很重要，她一定也不想留下遗憾啊。
”那一瞬间，我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。
那次，她换下纱裙，身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演，报以热烈的掌声;那次之后，每每我遇到利益与美德的抉择，我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。
我欣赏她，欣赏她在钢琴方面卓越的才华，更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。
以欣赏为话题的作文优秀范文（通用33篇）
以欣赏为话题的作文优秀以欣赏为话题的作文优秀范文（通用33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的以欣赏为话题的作文优秀范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以欣赏为话题的作文优秀篇1欣赏天空，可以让我们变得更纯洁；欣赏大海，可以让我们变得更宽容；欣赏青山，可以让我们变得更坚强；欣赏绿树，可以让我们变得更挺拔。
欣赏是一种美。
学会欣赏自然，你会感受到自然之美，大自然是宽大的，它可以容纳任何事物；在大自然中，我们又是沧海一粟。
在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，如果你仔细欣赏它，它也会开出芬芳迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下午，我和朋友玩的很高兴，玩到很晚才回家。
回到家里以后，被妈妈批评了一顿，我的心情很不好。
天气好像和我心意相通了，它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。
我就在大街上转了一圈。
回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常开朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很高兴，但是今天我一点开心都没有。
于是他问我：“你怎么了？往常不都是挺高兴的吗？今天怎么这么不高兴啊？”我把事情的来龙去脉告诉了他。
这时，他又对我说：“就这么一件小事呀！不要悲伤，看我多么快乐呀！”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。
我们登上了那个“山峰”。
我眼前立即明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。
这就是欣赏的魔力。
欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感受到希望；欣赏他人，你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。
欣赏世界之美，欣赏自然之美。
以欣赏为话题的作文优秀篇2怀着一股别样的激情，我踏上了参加厦门市第21届科技创新大赛的道路。
这条路很长，一头延伸到梦的边缘。
欣赏优秀作文（通用44篇）
欣赏优秀作文（通用44篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的欣赏优秀作文（通用44篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏优秀作文篇1“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
”诚如培根所言，拥有一双会欣赏的眼睛，才能发现生命中隐藏着的美好与感动。
大约三年前，我家养了一盆花。
它的枝叶嫩绿嫩绿的，像是能掐出水来，枝头挺立着两个含苞欲放的花苞，像两团熊熊燃烧的烈火，在阳光的照耀下，愈发让人挪不开眼了。
我喜不自胜，每天一逮着机会，便守着它，精心地照料它，盼望着它能开出美丽的花儿。
“皇天不负苦心人”，在我的翘首以盼之下，它们很快就开放了。
两朵花随风摇摆，似乎在向我致意。
或许是因为花开的缘故，那段时间，我高兴得忘乎所以，欣赏美好的事物，果真是乐趣无穷！花落终有时，好景不常在。
由于期末紧张的备考，我竟一时疏忽，忘了给它浇水。
碰巧那时又值夏天，我的花自然就萎蔫下去了，两朵花耷拉着脑袋，像两个郁郁寡欢的患者。
我跑去给它浇水，但已经回天乏术了。
它们就像烈日下的雪人一样不胜骄阳，软软地瘫下去了。
与其让它苦苦支撑，倒不如给它个痛快。
秉持着破罐子破摔的想法，我便停止给它浇水。
最后，那棕色的茎干无力地盘绕在盆里，像一堆烂草绳似的，毫无生气，失去了曾经耀眼的美好。
我见了，甚是自责，却又无能为力，只好把它放在角落，以免见之伤心。
过了几周，我去给其它植物浇水，却不经意地瞥见角落的一抹鲜绿。
我定睛一看，那不正是“死去的花”吗？难道它又重生了？我抬起了花盆，仔细地端详起来，想看个究竟。
它确实抽了新芽！欣喜之余，又不禁感叹它生命力之顽强，即使几周未曾浇水，依然能重新绽放自己的美。
或许，是我从前的欣赏太过表面了吧。
美，岂能止于华丽的外表，内涵远比美貌拥有更丰富的价值。
当我们驻足一花一草时，与其轻轻一嗅，慢慢抚摸，不如细细观赏。
欣赏类作文精选8篇
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《欣赏》优秀作文7篇
《欣赏》优秀作文7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于欣赏的作文（精选40篇）
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于欣赏的作文，欢迎大家分享。
欣赏的作文篇1我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢？因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。
怎么好呢？首先，朗诵很有感情。
有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好！”，我读得激动又大声。
大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。
所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。
有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。
但我还是写了第二篇。
虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有进步，我就会很高兴。
还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。
其实，我知道，我可以不必重写，但是还是坚持把字写好。
所以，我觉得自己是个有上进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。
那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情况，后面说了各种各样的猜测。
到最后了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。
让我好失望啊。
现在凡是关于UFO的书我都看。
总想有一天能知道UFO 是怎么回事。
在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后一定要好好学习，解决更多的困难。
我会继续欣赏自己的。
欣赏的作文篇2欣赏别人的美是一种高尚的美，学会欣赏更是一种美德。
在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点，这才是最好的。
在作文课上，老师拿时间给我们写作。
写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢？那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。
正如孔说的“三人行，必有我师焉。
择其善老而从之，其不善者而改之“。
以欣赏为话题的作文（通用33篇）
以欣赏为话题的作文以欣赏为话题的作文（通用33篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的以欣赏为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以欣赏为话题的作文篇1当我们惋惜花瓣凋零时，却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中；当我们聆听夜莺的婉转歌声时，却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声；当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时，却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。
是啊，我们不应该只是欣赏娇艳的花朵，婉转的夜莺之歌，婀娜多姿的雪莲。
我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿，潺潺的流水声，默默付出的莲藕。
迎着朝阳，踏入校园，在校园的门口，我看见了一个小女孩，哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水，被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。
几滴滚烫的液体再次涌来，被她倔强地逼回眼角。
泪珠在眼眶中留着，迟迟没有落下，她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着，露出一副楚楚可怜的摸样。
她的右侧，蹲着一位穿着校服的男孩，他挽起衣袖，把脑袋探入脏兮兮的水沟中。
双手撑着布满灰尘的地板，弱小的身体趴在水沟边缘，双眼盯着漆黑的水沟。
右手挠着光秃秃的脑袋，左手伸进臭水沟中艰难地摸索着，用力地抓来抓去，焦急地似乎在寻找着什么。
脸上不知什么时候，已经溅了几滴黑泥，俨然一只大花猫。
我往前迈了一步，想看看他究竟在干什么。
忽然，男孩纵身一跳，高兴地举起左手，手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币，他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍，接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。
凑近女孩，将硬币交给她。
女孩脸上的表情迅速地舒展开来，接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容，如同两朵娇嫩的鲜花，在阳光的映衬下熠熠生辉。
男孩的举动，也许是简简单单的一个小动作，或许又是一件普通得不能再普通的小事。
通常，我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。
其实，生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。
关于欣赏的作文怎么写(通用10篇)
关于欣赏的作文怎么写(通用10篇)关于欣赏的作文怎么写篇1三月初，春姑娘便悄悄地来到了人间。
你瞧，她走过小溪，冰雪开始渐渐融化，小溪唱着欢快的歌，带着一串银铃般的笑声，奔向远方。
她踏过草地，小草便好奇地探出脑袋，睁大眼睛，四处张望。
绿毯般的草地，很柔软，很亲切。
她跨过花园，花坛里的花全都开了，有艳丽的如青春少女的玫瑰，静静散发幽香的百合，还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。
它们的色彩。
融合在一起，色彩缤纷。
姿态万千，看：玫瑰鲜红的花瓣上，还沾着清晨晶莹的露珠，一抖动，便会簌簌落下;百合洁白的身躯，在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多，它们一个接着一个，手拉手靠在一起，茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面，隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。
她跑过河边，柳树发芽了，翠绿的嫩芽，像一颗颗绿宝石，嵌在柔弱的柳枝上。
细长的柳枝随风摇摆，在风中婀娜起舞。
她穿过农田，青蛙苏醒了，它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后，消灭害虫，保护粮食。
“呱呱呱!”你听，它们在帮忙捉害虫呢!她越过小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘点头微笑，小草向她打招呼问好，一派生机勃勃的景象。
春天来了，她走过小溪，踏过草地，跨过花园，跑过河边，穿过农田，越过小道，她真的来了，来到了我们身边。
相信过不了多久，展现在我们眼前的，是一个五彩缤纷的春天。
关于欣赏的作文怎么写篇2值得吗?这样的牺牲，真的值得吗?——题记雨中的小路，松软的泥土被雨冲得坑坑洼洼的。
微风卷起落花，烟雨蒙蒙，残云拂起霞光，日暮西山。
走着，不由停下脚步，下意识地低下头，忽然看见一抹黑点浮在水坑里。
仔细打量这摞黑，竟是队伍庞大的军团，数以百计的黑蚁紧密地拢在一起，黑中嵌着白，黝黑四周，净白其中，间不容发。
这队军兵在茫茫大海中沉浮。
书上说它们分成三派——兵蚁，工蚁和蚁后。
兵蚁最卖力，工蚁填补兵蚁，蚁后就受万蚁追捧。
果不其然，兵蚁在最下方扛起整个队伍，耗尽力气，纷纷落水而亡。
一有这种情况，工蚁就赶忙填补上去。
关于欣赏作文（通用20篇）
关于欣赏作文（通用20篇）关于欣赏作文（通用20篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的欣赏作文20篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏作文篇120xx年4月25日，时光小学三至六年级的同学一起来到大兴区长子营的金博园，这是我们盼望已久的。
大兴区离北京市很远，所以我们坐车也要两三个小时的路程，可我们一点也不觉得累，此时此刻，我们的心早已飞到那了。
金博园环境幽雅，桃林环绕，溪水清清，一阵阵泥土的气息夹着桃花的香味，沁人心脾。
今天恰巧也有几个学校的同学一起来，院子里顿时热闹起来。
首先导游让我们玩七巧板游戏，导游让我们把七巧板拼成T形，放进凹槽里，把各种形状的木块也拼成T形，这主要锻炼我们的动手动脑的能力。
我们拼了好半天也没拼出来。
终于有一个同学拼出来了，他把我们也教会了。
可就是那些木块拼不出T形来。
后来经过导游的提醒，我们又反复的作了一遍又一遍，我们用心去仔细的思考，我们终于成功了。
我想：我们在学习中常常遇到困难，我们怕了，就会放弃，我们用心去思考，我们就能战胜它！接着我们还玩了找不同。
这是一块大板子两面各有两幅画，一共四幅画我们把同学分成了两组，分别找两幅图的不同，最后两边的同学都找出了十处。
可导游说还不够。
他让同学们猜猜能有多少处不同？同学猜有15处？“不对”20处？“不对”……最后导游说出来，把我们下了一跳，原来是50处。
这说明我们做什么事还不够细心呀！紧接着，我们走在奇异小屋里，我感觉小屋是倾斜的，好像整个房子都在移动，自己也天昏地转的，又似乎是在做梦，又好像坐着飞船在遨游太空，真是爽极了。
接着，我们又去“探索失落的文明”，我们去挖宝，我们分好组每组一个坑。
坑里都是沙子，我们用工具挖出很多古代的物品，这让我们认识了很多我们从未见过的东西，我们显得十分兴奋。
可在接下来的过程中没有挖到一个。
以欣赏为话题记叙文(优秀6篇)
以欣赏为话题记叙文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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欣赏作文范文素材(精品8篇)
欣赏作文范文素材(精品8篇)欣赏作文范文素材篇1鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。
不是吗?张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。
不是吗?病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗?如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。
生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。
学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。
欣赏作文范文素材篇2我喜欢鸟语花香的春天，但我更喜欢硕果累累的秋天。
一进小区大门，一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来，使人心旷神怡。
走近一株桂花树，只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶，在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺，在叶子间藏有许多又小又黄的花粒，使人身心一下子就放轻松了许多。
果园迎来了秋天。
一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。
一串串紫色的葡萄，晶莹剔透，从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。
一个个红红的石榴长满了果粒，笑的咧开了嘴，从高处往下看，好像挂满了一个个红灯笼，给人们带来了沉甸甸的喜悦。
一个个柚子，挂在树梢，压得枝干弯下了腰，好像挂满了变形的足球。
描写欣赏的作文（精选33篇）
描写欣赏的作文描写欣赏的作文（精选33篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写欣赏的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写欣赏的作文篇1我欣赏那些捡到东西会寻找失主的人，因为他们拾金不昧，我欣赏那些一帮人为快乐之本的人，因为他们助人为乐……然而，我最欣赏的是那些默默无闻工作的人……清洁工常常被人看不起，只因为他们清洁完地面后，浑身都是尘土和污垢。
但是那些人有没有想过，如果没有清洁工的辛勤，哪来我们这干净的城市？清洁工们每天早早起床，驱除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉着放有扫帚和垃圾斗的车来到大街上进行清洁工作，把马路两旁的的垃圾桶中堆积的垃圾倒入车中。
晚上，清洁工有的来了脏兮兮的菜市场，用铲子把菜市场里的垃圾一一清除。
无论是寒冬还是炎夏，他们都会用自己的双手给城市美丽！使人们生活在一个美好的环境里！生活中不只是清洁工默默无闻的工作，老师也是这样！老师是非常辛苦的，常常在办公桌的台灯下批改一本又一本的作业直至深夜，还要备课。
在早上常常没有时间去吃早饭，匆匆忙忙地买几个包子塞在包里就去学校。
如果有一两个学生上课没认真听讲就又得辅导他们到日落！默默无闻地辛勤工作的人还有很多，他们的目标只有一个——尽量做好自己的工作，舍己为人！所以，我欣赏他们！描写欣赏的作文篇2欣赏是一种信任，欣赏是一种鼓励。
正如人的眼睛，时间上不是缺少美，而是缺少欣赏的眼睛。
大家知道我欣赏谁吗？她，与我素不相识;她，与我只见过仅仅一面;她，给我留下了深刻的印象。
你们知道我为什么会欣赏一位素不相识的女孩吗？请听我慢慢道来。
记得有一次，我丢了十元钱，我本来以为那十元钱是绝对找不回来了，但还是在地上仔细搜寻。
在我准备放弃时，那个女孩跑了过来，说：“姐姐，你在找什么，这十元钱是不是你的？”我问她：“你捡了钱为什么不自己拿着呢？为什么要还回来呢？”小女孩毫不犹豫地回答说：“妈妈说过，做人要诚实，要正直。
怎么写欣赏的作文
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怎么写欣赏的作文篇1在这如梦如幻的季节里，我带着年少的热忱和勇气，漫步在生命的长河畔。
眼前的不再是稚气横生的沙土玩意儿，而是那一幅幅鲜活缤纷的画卷，交替地演绎着痴狂的梦……花绪飞扬花，固然是美丽的。
有多少文人墨客曾用他们手中的笔，写下了那一个个颤抖的字，那长长短短、妩媚动人的句子，歌颂或赞扬，哀悼或感伤这些美丽的花：“人间四月芳菲尽”，却刚刚吐露芳馨的桃花;“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”的莲花;那“冲天香气透长安”，犹如身披黄金甲的菊花;还有那“雪却输梅一段香”的寒梅，也曾是中华民族气节的表现。
如今，不也经受不住世事的沧桑，人和物的面貌全非，而枯萎地死去，尸体埋葬在冰冷黑暗的地下了吗?是花，便注定了要凋谢，这似乎是条不可违背的规律;是花，便注定了要死亡，但她不也曾经渴望永恒么?迷离的泪若潮水般冲撞着眼眶，溅落在已凋零的花瓣上。
香消玉殒的不仅仅是花朵，更是赏花人心情的凄凉。
曾经那么用心地去浇灌，用柔情去呵护，却从未期盼结果。
如此，花虽谢，却也无怨无悔。
当新的季节来临时，其他的花不也都竞相开放吗?花期是短暂的，但她不也曾含笑绽放过，形成一道醉人的风景?即便是昙花一现的短暂，她的笑容不也深深地烙印在赏花人的心中吗?只要曾经拥有，又何必在乎时间的长短呢?生命也正如花一般，轮回地交替着……怎么写欣赏的作文篇2“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
”天高气爽，一叶知秋。
在百花折尽百草竭的秋天，惟有那丛丛秀菊，披着晶莹的露珠，顶着飒飒的秋风，昂首怒放。
它绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举;它花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，有的摇摇欲坠。
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范 例
③
（共１２６字）
第一步：这篇文章成功地运用了人物的烘托手法。 （１７字） 第二步：该文一共写了七个人物，其中秋月是主要人物。 作者不是孤零零地写秋月，而是通过其他６个人物来烘托 秋月这个人物。其他人物所想“捡”的东西是“为自己而 捡”，秋月所想“捡”的东西是“为他人而捡” 。（７ ９字） 第三步：这样进行烘托，秋月的善良和为他人着想的精神 就表现得非常生动、鲜明。 （３０字）
回
家
改
作
小 作
业
文
㈠ 修
㈡
写读后感：读《捡》后的感想 （８０－１００字）
谢谢！
什么是赏析类小作文？
指欣赏了一篇文章以后，认真分 析文章中的艺术特色，并把它们用文 字表达出来，写成小作文。 ﹙８０字左右﹚ 赏析文章的艺术特色是一种较高 层次的阅读能力。
赏析类小作文与读后感 特点之比较
异同
种类
赏析类小作文 从文章出发进 行某方面议论
不同 相同 着眼点 侧重点
着眼于文章的 就文章的某方 表现形式 面内容议“艺” （怎样写） （即写作特点）
第三步：揭示所欣赏内容的作用, 或者用一句话小结。
赏析“艺”（艺术特色）的角度
一．表达方式 １叙述：顺叙．倒叙．插叙 ２描写： ３抒情 ４议论 ５说明 二．表现手法 ﹙１﹚映衬﹙２﹚象征﹙３﹚小中见大 ﹙４ ﹚虚实结合 ﹙５﹚动静结合﹙６﹚详略得当﹙７ ﹚点面结合 ﹙８﹚结构特点：线索．首尾呼应．承上启下．等等 环境： a社会 b自然（景物） 人物：语言．动作．外貌．神态．心理活动
⑸景物描写有特色
课堂练习
根据已确定的赏析角度完成小作文。
﹙８０字左右﹚
范
例
①
（共９１字）
第一步：这篇文章对人物的语言描写非常成功。 （１６字） 第二步：例如在第１７段，秋月说，“我”渴望 捡到一双美丽的眼睛给燕子。这句话体现了她善 良、有爱心、能为别人着想的高尚品质。 （４７字） 第三步：本文人物的语言描写很好地表现了人物 的性格，突出了文章的主题。 （２８字）
读后感
同上
着眼于文章的 就文章的某方 思想内容 面内容议“理” （写什么） （即谈感想）
赏析类小作文的答题思路
阅读 筛选 表达
发现赏析的内容
确定赏析角度
依据赏析角度写作
具体表达步骤 （三步曲）
第一步：提出欣赏观点
（看法明确，可用一句话概括）
第二步：围绕观点进行阐述
★必须跟文章内容联系紧密
①直接抄原文，而后点评。②归纳原话意思后点评。
三．修辞方法
比喻．拟人．排比．夸张．设问．反问．引用．对比
▲注意：解题时，以选择人物描写这个赏析角度为主。
《捡》
整体阅读，经过筛选后，确定赏析角度。
小组讨论：《捡》这篇文章可以确定哪些
赏析角度？
《捡》的赏析角度
⑴人物的语言描写有个性 ⑵人物之间具有烘托作用 ⑶以“静”衬“动”有妙用
⑷题目“捡”具有线索作用
范 例 ②
（共９９字）
第一步：本文动静结合的写作特点非常鲜明。
（１５字）
第二步：比如最后一段：“宿舍里再一次归于沉 静，静得出奇”，这句话含蓄地写出了秋月善良 的愿望深深打动了同学们的心弦，引起了她们心 灵上的共鸣。 （５８字） 第三步：这种以“静”衬“动”的写法具有强大 的震撼力，给我留下深刻的印象。 （２６字）