【初三作文】夸夸我们的班主任
夸夸我的班主任作文
夸夸我的班主任作文
我班主任真是一个了不起的人!她是我们班级的引领者,她的
谆谆教诲让我们受益匪浅,她的关怀和关爱让我们感受到了家的温暖。
首先,我要夸夸我的班主任的教学水平。
她是一位备受尊敬的
教育工作者,她的教学方法独具特色,总是能够引导我们从不同的
角度去思考问题。
她不仅擅长知识的传授,更注重培养我们的思维
能力和创新意识。
在她的引导下,我们的学习兴趣得到了极大的激发,成绩也有了长足的进步。
其次,我要夸夸我的班主任的关怀和关爱。
她总是像母亲一样
关心我们的成长,时刻关注我们的学习和生活。
每当我们遇到困难时,她总是第一时间给予帮助和鼓励。
她不仅是我们的老师,更是
我们的朋友和知心人。
在她的呵护下,我们的心灵得到了滋养,自
信心也得到了极大的提升。
最后,我要夸夸我的班主任的责任心和敬业精神。
她总是以身
作则,言传身教,用自己的实际行动影响着我们每一个学生。
她默
默付出,从不计较得失,只为了让我们能够得到更好的教育和成长。
她的敬业精神和责任心深深地感染着我们,让我们懂得了什么是真
正的教育者。
总之,我的班主任是一个值得尊敬和敬仰的人。
她用自己的真
诚和爱心,为我们创造了一个温馨和谐的学习环境,让我们在这里
茁壮成长。
我由衷地感谢我的班主任,她是我们学习路上的风向标,是我们成长路上的指路明灯。
愿她永远健康快乐,幸福美满!。
夸夸我的班主任作文(精选62篇)
夸夸我的班主任作文夸夸我的班主任作文(精选62篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的夸夸我的班主任作文6篇,希望对大家有所帮助。
夸夸我的班主任作文篇1“班主任的爱,化作一滴春雨,滋润了我们的心灵荒漠,让一朵朵,开遍心田。
老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。
您的爱最伟大最无私”。
昨天我以评委的身份参加了高二年级的演讲比赛《夸夸我的班主任》,感触颇深。
每班派出一代表发自肺腑地“夸夸我的班主任”,曾经我认为教师就是一个费力不讨好的工作,同时也是一件十分辛苦的事。
听完他们的演讲之后,瞬间感觉到班主任的工作就像是神一样的工作,太无私、太伟大了!他们每天早晨天还没亮就要从家往学校赶,跟着学生一起跑操、盯学生上早自习、早饭时间班主任还要看着学生打饭,维持秩序。
中午学生午休、晚上学生晚休班主任都要查纪律,阴雨天依然如此。
每天班主任除了要备课、上课,班里六、七十个学生各方面的事都要协调好。
这一天下来,若不是一个认真、负责、有耐力的老师根本做不来。
班主任们都是无私的、伟大的,我赞美班主任!您是美的耕耘者、美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!在听到学生们叙述与班主任之间发生的感人的事时,我的眼眶不知湿润了多少次,班主任的每一次的嘘寒问暖,都会温暖学生的心;每一个亲切的眼神,都会点亮学生们心中那盏希望之灯。
在上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛中,因为我是高一年级的语文老师所以没能有机会以评委身份而是以一个观众身份参加,当一个倾听者也是十分享受和幸福的。
遗人玫瑰,手留余香,班主任的爱最伟大,我赞美班主任!夸夸我的班主任作文篇2师爱如落红,落红不是无情物。
化作春泥更护花;师爱如雨,随风潜入夜,润物细无声;师爱如春蚕如蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪事干。
夸夸我的班主任作文五篇
夸夸我的班主任作文五篇夸夸我的班主任作文五篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的夸夸我的班主任作文5篇,希望对大家有所帮助。
夸夸我的班主任作文篇1“这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。
”哈哈,我们的班主任,是个历史老师,传说中“帅气的黄金圣斗士”。
我们的班主任,姓吴,名昊。
我们刚入学的时候没有见到他,是在开学正式上课时才见到。
起先替他的,是如今一二班主任的语文老师,那个时候,那位老师对我们说:“同学们放心,我不是你们的班主任,我没有你们班主任年轻,没有你们班主任帅气,没有你们班主任有气质,没有你们班主任幽默……”就这样,这位老师在我们面前把班主任夸了一番,这是我们老班给我的第一印象。
我们的老班,还真是年轻,单身,个高。
他还真和咱们这些学生没什么代沟。
从小学到现在我读过四所学校了,还真没见过这么特别的班主任。
我们的班主任优点可不少。
我们的老班,喜欢和我们玩一起,玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片,大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。
如果哪个老师和我们老班同一个办公室,常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪,你没听错,没错没错,我们是他的学生,也是他的朋友。
昊哥,他,就是神话中的那种,上课时师生关系,下课时朋友关系的特别范例。
话说起我们的昊哥,他是一个不虚荣的人,输就是输,赢就是赢。
从初一开始,不管是体锻比赛、运动会,还是纪律评比等等奖项,即使我们偶尔一两次拿倒数第一,我们的昊哥从来不会说责怪我们什么的。
相反我们的昊哥还会安慰我们,比赛时偶尔会有同学哭了什么的,他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等,这些词语让我们觉得很温馨的。
咱们班的昊哥,绝对够绅士,只要你有一点不舒服,他就会询问你,他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼,所以说,不要小看昊哥的能力和他的绅士风度。
夸夸我的班主任作文4篇
夸夸我的班主任作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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夸夸我的班主任作文1我们班的班主任长得可漂亮了。
语文老师差不多三十开外,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏含着智慧和自信,态度十分平和。
每一次上语文课,都可以看见她那温和的眼睛,都可以看到她把那广泛的知识一点不留的传授给我们。
记得三年级的`时候,我们有一位同学要交学费,可是这一位同学的10元钱不见,她立刻从包里拿出10元给那位同学。
这件事我们都看在眼里,感动在心底。
班主任经常教育我们不要忘记生我们养我们的土地。
应该努力学习,掌握好的知识,为建设繁荣的家乡而奋斗,我们的老师改作业十分仔细,我做错的地方,老师会帮我圈起来,并改正。
还会再跟我说这道题要怎样理解。
老师,您真伟大!您是我要感谢的人,您是我要报答的人。
夸夸我的班主任作文2我很自豪,因为我有一位优秀的班主任。
她待人温和,知识渊博。
大家都叫她陈老师。
她有一双黑溜溜的大眼睛,嵌在脸上,显得特别有神。
她还有一头乌黑发亮的头发,在阳光的照射下,可美丽了!你从她身边走过时,可以闻到一股迷人的香味,令人难忘。
陈老师看起书来可认真了!有时还会看得入迷,在书的海洋里旅行。
她还喜欢写作,写好后放在自己的博客里。
她的字写得更是名副其实。
字圆瘤瘤,又工整,无人能比。
陈老师什么都知道,而且还把自己的知识毫无保留地教给我们。
陈老师多么令人敬佩啊!我们都非常喜欢她。
夸夸我的班主任作文3我的班主任是我们班的数学老师—李寿莉。
李老师的头发微卷,脸上有几条波浪般的皱纹,讲课倍儿棒,经常帮助同学干室外值日区,衣服穿得很时尚。
我的班主任时长好发脾气,但讲课的时候让我很感兴趣,我不是胡说,不信你做个比较,我原来一学期都不带回答问题的,现在明显能看出我进步了,比如上一节数学课我就要回答三四个问题,而且考试成绩也上升了。
夸夸我的班主任作文
夸夸我的班主任导言班主任是学生成长道路上的重要导师和指导者,对于我们的成长起着至关重要的作用。
在我就读的学校,我有幸遇到了一位非常优秀的班主任——张老师,他是我心中最令我敬佩和钦佩的人之一。
在这篇文章中,我将为大家夸夸我的班主任,从他的悉心关怀、专业教育和温暖感染等方面进行描述。
悉心关怀张老师对每一位学生都心存关怀,他总是对我们的学业和生活情况了如指掌。
不论是学习上的问题还是生活上的困扰,他都愿意倾听并给予合适的帮助。
在我进入新的环境时,感到迷茫和不适应,张老师主动与我交流并提供了很多建议和指导。
他给了我很多鼓励和支持,帮助我调整好自己的状态,适应新的学习生活环境。
专业教育作为一名班主任,张老师具备了丰富的教育经验和专业知识。
他能够灵活地运用不同的教育方法和手段,针对不同学生的需求进行个性化的教学。
他注重培养我们的综合素质,不仅在学业上给予指导,还组织了各种丰富多彩的课外活动。
这些活动既培养了我们的兴趣爱好,又增强了我们的团队合作能力和社交能力。
温暖感染张老师给人一种亲切温暖的感觉,他总是用微笑和和蔼的语言与我们交流。
在课堂上,他总是鼓励我们积极思考和表达自己的观点,给予我们肯定和鼓励。
即使我们犯了错误,他也会耐心地指导我们纠正,让我们从错误中汲取教训。
他对每一个学生都给予了关注和关怀,让我们感到温暖和安心。
他的温暖感染着我们,让我们在学习和生活中更加积极向上。
结语我非常幸运能够遇到这样一位优秀的班主任,他的存在为我们的成长和发展提供了巨大的助力。
张老师的悉心关怀、专业教育和温暖感染,让我深感珍惜和感激。
他是一位教育界的明星,也是我心中永远的偶像。
我相信,在他的指导下,我们会越来越优秀,将来必定能够助他在教育事业中创造更辉煌的成就!。
夸夸我的初中班主任作文500字通用85篇
夸夸我的初中班主任作文500字通用85篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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夸夸我们的班主任作文(8篇)
夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文(8篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的夸夸我们的班主任作文,欢迎大家分享。
夸夸我们的班主任作文1我们的班主任是一位女信息教师。
别看她个子不高,看似温柔,如果你把它给惹急了,那么你就知道她的厉害了。
班主任的个子可以说跟我们班的任何一个人比起来都略逊一筹,体型还有些微胖。
但单是看她的五官还是挺漂亮的。
他对我们的管教非常严格。
不过她从不在众人面前去批评一个人。
她总是给足同学们面子。
当某个人做错了事,她也是在课间或放学时找那位同学谈话。
记得有一次我与同桌在上语文课时讲话,被语文老师提醒了三次,结果就这样被语文老师告上了“法庭”。
午休时,“法官”把我们叫出去谈话,问我们上课时都在讲些什么,我看看我的同桌——面无表情,再看看班主任——铁面无私。
没办法面对班主任的严肃神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不说也得说。
上课时从语文老师的口中流出了“飞机”两个字,顿时让我们两个兴奋起来。
我们两个从直升机讲到运输机,从军用的讲到民用的,从小型的讲到大型的等等。
我们说完后,班主任开口了。
她说:“喜欢飞机没什么不对,但这些话难道就不能忍一忍下课后再说吗?做什么事都要在合适的场合、合适的地点、合适的时间来做。
课堂上是学习的时间,不是聊天的时间,所以以后要注意。
”看着班主任严肃的脸,我都有些后怕。
从那以后我们就再也不敢上课一直讲个不停了。
我们的班主任也非常的关心我们,数学老师每天中午都要留20分钟才让我们去吃饭。
所以班主任就跟数学老师商量把中午留下的时间换到下午,这才没有让我们中午饿着肚子听数学老师讲。
有一次班上的同学闹矛盾,有一位同学拉帮结派的想打群架,班主任像长了一对顺风耳马上知道了此事。
听说后,找到两位同学谈话。
最终将矛盾冲突化解在萌芽中。
初中写人作文:夸夸我的班主任
初中写人作文:夸夸我的班主任引言班主任是初中生活中非常重要的人物之一,他们担负着重要的教育和管理责任。
而我的班主任,让我感到非常幸运和自豪。
在我读初中的三年里,我的班主任在教学和关心学生方面都表现出色。
通过这篇文章,我想向大家夸夸我的班主任。
1. 教学水平高超我的班主任是一个教学水平非常高超的老师。
他在课堂上总能生动有趣地讲授知识,使得我们对学科的兴趣大增。
不仅如此,他还注重培养我们的创新思维和动手能力,经常组织各类实践活动,让我们能够将所学知识运用到实际生活中。
在他的引领下,班上的学习气氛非常浓厚。
他总是鼓励我们勤于思考,敢于提问,并且大力倡导团队合作。
通过这样的学习方式,我们班的成绩一直保持在年级前列,并且在各项学科竞赛中取得了优异的成绩。
2. 关心学生,尽心尽力除了在教学方面做到出色之外,我的班主任也是一个非常关心学生的人。
他经常关心我们的学习情况,并定期组织班会讨论学习和生活中的问题。
在他的指导下,我学会了如何管理时间、如何处理人际关系,并且建立了良好的学习习惯。
不仅如此,我们班主任也十分注重我们的情绪和身心健康,特别是在考试压力大的时候。
他会安排一些有趣的放松活动,帮助我们缓解压力。
他还总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们宝贵的建议和指导。
3. 做事严谨,责任心强我的班主任在工作上非常严谨认真,总是尽心尽力地完成每一项工作。
他每天都会检查我们的作业和学习计划,确保我们的学习进度和效果。
在班级管理方面,他也做得非常出色,组织并主持各种班级活动,使得我们班的团结和凝聚力远超过其他班级。
在学校行政层面上,我的班主任也一直履行着自己的职责。
他注重学生的安全和利益,积极参与和推动改革举措,为我们提供更好的学习环境和条件。
他还积极参与各种教师培训,不断提升自己的教育水平和专业知识。
结论总之,我的班主任是一个非常优秀的教育工作者。
他的专业素养、爱心关怀以及严谨认真的工作态度,对我们班级和个人的成长起到了巨大的促进作用。
夸夸我的班主任(精选6篇)
夸夸我的班主任(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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夸夸我的班主任(作文)(15篇)
夸夸我的班主任(作文)(15篇)夸夸我的班主任(作文) 第1篇:就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。
犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。
我们尊敬的政治教师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。
俗话说:“后妈不好当。
”陈班主任为处理班里年级里的事,每一天来回在学校里奔波,不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自我的工作热情挥洒得淋漓尽致。
班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。
“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。
深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。
窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。
我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。
教师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的主角,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。
陈教师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。
陈教师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!夸夸我的班主任(作文) 第2篇:我们班的班主任长得可漂亮了。
语文教师差不多三十开外,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏含着智慧自信,态度十分平。
每一次上语文课,都能够看见她那温的眼睛,都能够看到她把那广泛的知识一点不留的传授给我们。
记得三年级的时候,我们有一位同学要交学费,可是这一位同学的10元钱不见,她立刻从包里拿出10元给那位同学。
夸夸我的班主任作文四篇
夸夸我的班主任作文四篇在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的夸夸我的班主任作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸我的班主任作文篇1肖老师是我的班主任,虽然不是姓高,但学识很高。
刚进班时,同学们都觉得肖老师是个严肃得不苟言笑的人,接触多了才知道,肖老师其实是个严厉却又和蔼的人,偶尔也会幽默一下。
每天早晨,肖老师都是早早地来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们;放学了,他却是最后一个离开教室的人。
他不是耐心地询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育着那些犯了错的同学。
他总是等我们安全离开学校了,才推着那辆褪了色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。
肖老师对工作极其负责,哪怕是细节问题他也不肯放过。
一次,肖老师让我朗读课文。
当我念到“埠头”一词时,却不知道“埠”的读音。
怎么办呢?慌乱中想出一条计策来。
我故意把上一个学读得特别长,“埠”字便支支吾吾地跳了过来。
谁知,细心的肖老师问道:“那个词读什么‘头’呀?”我知道再瞒也没用,一咬牙,说:“bàn!”全班哗然大笑。
他用那严厉的目光扫了扫教室,笑声立刻停止。
“为什么不查字典?”他严肃地问:“赶快查!”直到我查出“埠”的读音“bù”,并且准确地念给他听时,他才满意地点了点头,又说:“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心头。
由于肖老师对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识失分最少。
我崇拜肖老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着肖老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的学迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是对社会教育事业的无私奉献。
听着肖老师在讲台上所讲的每一个字,那是一种天外之音,蕴涵着世间动听的音调,听起来让我感触深刻,因为那种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我大脑的驿站。
夸夸我的班主任作文
夸夸我的班主任作文夸夸我的班主任作文(精选10篇)夸夸我的班主任作文1在我们班主任老师教我们要时常赞美别人时,我忽然想夸夸我的班主任了。
夸夸我这位善于用发现的眼光看待我们所有同学的班主任老师。
的确,我的班主任老师是一个懂得欣赏别人的人,这也使得他在我们的班会上,时常教育我们要赞美别人,要发现别人的好,也要在别人的不好中,发现可以帮助自己改进的地方。
他在面对我们每一位学生时,都不会是那种打骂式的否定,他会认认真真指出我们哪里做得还不太好,希望我们改进,然后再告诉我们,我们哪里做得很好,值得表扬。
他会常常给我们讲“三人行必有我师焉”的道理,也会真正像一个和我们平等的“学生”一样学习我们身上有而他身上没有的优秀品质。
在我们班主任正式成为了我们的班主任之后,我们整个班级似乎都变得和谐了起来。
过去常常有的打架行为,经由班主任老师这种平等且懂得赞美的方式调教之后,我们班那些爱打架的学生,现在也变成了爱学习的学生,那些行为再也没有出现过了。
虽然他们的成绩还没有提高很多,但他们的思想似乎都由我们的班主任老师给扭转过来了。
我们班现在已经成为了我们年级的模范班级,就连全校前十名的名单里,也已经属我们班的同学最多了。
我的班主任还是一个喜欢搞活动的人,这对于我们所有的同学来说也是一件好事。
班级的活动越多,我们可以交流的机会也就越多,还能够锻炼我们各种各样除了学习能力之外的能力,让我们在成绩好的同时,不至于被学习弄成了一个书呆子,而是让我们变得更加有活力,也更加有融入到集体的能力。
怎么样?我的班主任还不错吧!当他让我们学会赞美别人时,我第一个想要赞美的是我的这位班主任老师。
夸夸我的班主任作文2我的班主任是可敬可爱的苏老师,她有着平凡的头发,平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词,可她却如此的不平凡――在入学教育的第三天,老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科――英语,这使我未免对老师有了些亲近感,因为我们刚认识不过三天,老师所教授的学科就暴露了,这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓,我们之间消除了第一堵隔墙。
夸夸我的班主任600字作文初三
夸夸我的班主任600字作文初三《夸夸我的班主任》我的班主任是一位超级棒的老师!她叫王老师,就像我们的大朋友一样。
王老师的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮,特别亲切。
她的声音也很好听,每次给我们讲故事,大家都听得入了迷。
记得有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖破了皮。
王老师知道后,马上跑过来,轻轻地扶起我,一边安慰我不要哭,一边带我去医务室处理伤口。
她的关心让我感觉一点都不疼了。
还有一次,我的数学成绩不太好,心里很难过。
王老师发现后,耐心地给我讲解错题,还鼓励我说:“别灰心,只要努力,你一定能进步的!”在王老师的帮助下,我的数学成绩真的提高了。
王老师还经常组织有趣的活动,让我们在学习中也能开心地玩耍。
她真是一位又温柔又有爱心的好老师,我可喜欢她啦!《夸夸我的班主任》我有一个特别厉害的班主任,她姓刘,我们都叫她刘老师。
刘老师有一头长长的头发,总是扎成一个马尾辫,看起来特别精神。
她的脸上总是带着笑容,就像春天的阳光一样温暖。
有一回,我们班的小明生病了,刘老师可着急了。
她不停地问小明感觉怎么样,还亲自给他倒热水喝。
放学的时候,刘老师还专门打电话给小明的家长,告诉他们小明的情况。
刘老师上课也特别有趣。
有一次,她讲了一个小故事,让我们一下子就明白了很难的知识点。
还有啊,每次我们回答对问题,她都会给我们奖励小贴纸,大家都可积极了。
刘老师还会带我们一起打扫教室,告诉我们要爱护环境。
在她的带领下,我们的教室总是干干净净的。
《夸夸我的班主任》我的班主任是李老师,她是我心中的大英雄!李老师长得很漂亮,说话也轻轻柔柔的。
她总是穿着漂亮的裙子,像个仙女一样。
有一次,我不敢上台表演节目,心里害怕极了。
李老师拉着我的手,温柔地说:“别怕,你一定可以的!”在李老师的鼓励下,我勇敢地走上了台,表演得还不错呢!还有一次,我的作业忘带了,急得都快哭了。
李老师安慰我说:“没关系,明天带来就好。
”她的话让我一下子不那么紧张了。
李老师还会给我们带好吃的,一起过节日。
夸夸我们的班主任作文(通用28篇)
夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文(通用28篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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夸夸我们的班主任作文篇1提到老师,我的脑海里就浮现出我们的班主任江老师的身影。
我们的班主任就像一根蜡烛,“燃烧自己,照亮别人。
”我们的班主任每天都要站上几个小时,当她在办公室里休息的时候,还要精心去备课;当上课的时候,我们的班主任一边讲课,一边还要想着等一下要讲什么内容。
我们在坐在位子上听课,记笔记,而我们的班主任要做好几样事,却又只能站着。
每当夜深人静的时候,家家户户都关上了灯,唯独我们的班主任家里的灯还亮着,我们已经进入甜蜜的梦乡时,我们的班主任却还在仔细地批改我们的作业,一点儿都不含糊。
倘若这时你从班主任的窗前走过,一定想为她献上一杯热茶,用手绢将她额头上的汗珠擦干,让她在这空无一人的深夜不再感到孤单。
班主任不辞劳苦地工作不就是为了让我们长大之后能走向社会,不就是为了培育出更多祖国栋梁。
我们渐渐的长大了,我们的班主任却渐渐的老了,但是在我们的眼中班主任永远是最年轻的。
在我们的心中班主任永远是最神圣的、最伟大的,因为是她带领着我们为今后的学习打下基础。
夸夸我们的班主任作文篇2大家好,今天我要为大家介绍介绍我们班的班主任,我们的班主任姓苏。
“嗒嗒搭”上课了!一位漂亮的班主任走上了讲台,水汪汪的大眼睛,樱桃般的嘴,苏老师总是在课堂上闹笑话,所以我们的班主任经常面带微笑,还有啊!最好不要让苏老师生气,否则她会大发雷霆,那是可就惨了。
在课堂上,老师讲的有声有色的,同学们都听得入了神。
老师对每一个学生都是同样的关爱,不会偏心于某一个同学,他随时会提出一些问题让我们解答,只要我们真的说不出来老师就会认真地和我们解释,他知识的渊博令我们赞叹。
当我们的成绩考得不太理想的时候,老师会耐心地和我们谈话,分析考不好的原因,然后给我们一些引导,并鼓励我们不断向上。
夸夸我的班主任作文三篇
夸夸我的班主任作文三篇夸夸我的班主任作文三篇无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的夸夸我的班主任作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夸夸我的班主任作文篇1初中时段的班主任,往往掌握着我们人生重要的一把钥匙。
但这个工作向来是吃力不讨好的,处在青春叛逆期的我们,经常不理解班主任的做法,否认他的判断。
但如果我们用清醒的头脑客观分析,我们的班主任胡SIR是十分值得夸赞的。
第一次与胡SIR见面,这个163CM左右的男人笑呵呵的推着鼻梁上厚重的眼睛,说:“回去告诉你们的爸爸妈妈,我这人啊,别的没有,就是啊……”他故意停下来,神秘的眨眨眼睛,“肚子里的墨水特别多!所以啊,我可是很聪明的。
我的火眼金睛能把你们的小动作看得一清二楚。
”大家都被他逗乐了。
从我刚开始接触他到现在,他对我们发脾气是有的,但第二天总能迅速恢复状态,理智分析局面,和我们分享他的想法。
我们才认识到了自己的错误,暗下决心不再犯。
冬天,强劲的风在操场上呼啸着。
每到这个时候,每个人一定会把“晨跑800米”列入“冬天最讨厌的五项事件”之首。
对于很多体质不好又很怕冷的同学更是件“痛苦的事”。
但自从胡SIR当了“陪跑”以后,非常多的人都改变了观点。
我们跑的时候胡SIR也跟着跑,一路上有哪个同学累得喘不过气来就停下来给他们鼓气,陪他们慢慢跑。
每次他跑完,都会弯着腰撑着膝盖休息很久,眼镜上凝结着一层薄薄的水汽,他呼出白白的气笑着向我们走过来说“XXX跑了不就不冷了吧,跑完不要马上坐下来哦”“唉人老了,不过坚持就是胜利!”就这样,我们初二八班的全民体育素质综合起来绝对可以在年度案例名列前茅,可不是吹牛!虽然用“可爱”来形容胡SIR有些奇怪,但他在我心中的形象就是这样的:他喜欢吹牛,有时倔强,细心到连我们早餐吃什么也要过问,上课为了调动气氛到处“扯淡”甚至手舞足蹈……。
初中写人作文:夸夸我的班主任
初中写人作文:夸夸我的班主任篇一:夸夸我的班主任我的班主任是一个非常出色的老师,她非常负责任,关心每一个学生,对待工作认真负责。
首先,我的班主任经常花费大量的时间去备课,让我们的教学更加精彩。
她会提前了解每一堂课的内容,并针对不同的学生制定相应的教学计划。
甚至在节假日,她也会不遗余力地为我们准备教材,为我们提供更多的学习资源。
其次,她平时还经常会给我们进行心理辅导,解答我们在学习中遇到的问题。
她耐心地倾听我们的困惑,积极给予指导和鼓励。
无论是学习上的压力还是与同学之间的冲突,她总是能够给出合理的建议和处理方法,让我们在困境中找到正确的方向。
最重要的是,我的班主任对我们每一个学生都十分关心。
她会经常组织班会,了解我们的学习情况和生活状况,帮助我们解决问题。
而且,她还会定期与家长进行交流,及时了解我们在家庭环境中的变化。
她将学生的全面发展放在首位,不仅关注我们的学习成绩,还注重培养我们的品德和兴趣爱好。
总之,我的班主任是一位值得赞美和钦佩的优秀老师。
她在教学和管理方面都十分出色,给我们带来了许多的收获和成长。
我相信,在她的帮助和激励下,我们班级一定能取得更加优异的成绩!篇二:夸夸我的班主任我想夸夸我的班主任,因为她是我印象中最好的老师。
首先,她非常负责任。
每天早晨,她都会提前到校,为我们开好课。
她认真备课,经常用心准备各种教具和教材,使我们的课堂生动有趣。
在听课时,她会用一些形象生动的实例来阐释知识点,让我们更好地理解和记忆。
其次,她非常关心我们的学习和生活。
每个星期,她会组织班会,询问我们在学习上是否有困难和问题,引导我们制定学习计划和目标。
如果我们遇到了困难,她会及时给予帮助和指导,让我们不再迷茫。
同时,在班会上,她还会关心我们的生活情况,鼓励我们养成健康的生活习惯。
最后,她非常公平公正。
在班级管理方面,她会严格遵守规章制度,按照公正的原则进行评分和奖惩措施。
她会帮助我们培养良好的行为习惯和纪律,让我们养成良好的品德和道德观。
如何夸一个班主任优秀几百字作文
如何夸一个班主任优秀几百字作文《夸夸我们的班主任》
她的脸上总是带着笑容,就像春天里的花朵一样灿烂。
每次我们遇到难题,她都会耐心地给我们讲解,一遍不行就两遍,直到我们都明白为止。
有一次,我在数学考试中没考好,心情特别低落。
班主任发现了我的不开心,把我叫到她的办公室,轻轻地摸着我的头说:“别灰心,这只是一次小测验,咱们一起找找原因,下次一定能考好!”然后,她一道题一道题地帮我分析,我顿时觉得有了信心。
她还会组织很多有趣的活动,让我们在学习之余能开心地玩耍。
比如那次的班级野餐,大家一起分享美食,做游戏,特别快乐。
这样的班主任,怎么能不让我们喜欢呢?
《我们的班主任超棒》
我们的班主任可优秀啦!
她上课特别有趣,能把枯燥的知识变得像故事一样吸引人。
有一回讲历史故事,她讲得绘声绘色,好像她就在那个时候一样,我们都听得入了迷。
她还特别关心我们。
有同学生病了,她会第一时间打电话问候,还会帮忙把落下的功课补上。
记得有次我在学校不小心摔了一跤,膝盖破了皮,她马上跑过来,把我扶到医务室,一边安慰我,一边帮我处理伤口,就像妈妈一样温柔。
而且,她总是鼓励我们要勇敢尝试,不要害怕失败。
在她的鼓励下,我们班很多同学都变得更自信、更勇敢了。
我们都觉得能有这样的班主任,真是太幸运啦!。
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【初三作文】夸夸我们的班主任
棕黑色的披肩发,年轻漂亮的脸庞,以及初一至初三陪伴我们经历一路风雨的身影,
这些,属于我们的班主任,我们心中和蔼可亲的“王头”。
她是第一个出现在我三年初中生活里的人。
还记得初见不是教室而是我家中。
她大可
不必冒着酷暑在开学前在城市里奔波去进行家访,但她却选择了这样做,并且在短短两三
天中访遍了二十位同学的家。
客厅柔和的,暖橘色的灯光掩去了她眼角的细纹和笑容中的
疲惫,长长的披肩发泛起些微的光芒。
谈话结束她婉拒了父母提出的送她回去的提议,独
自走入夜色中静静离开。
我靠在窗台上久久望着这位负责的老师的背影直到其被夜色淹没,后来我才得知,她的家在城市另一端。
“这是一种值得夸赞的态度了,不是每个老师都会
这样,”父亲说。
相较于其他教师,她显得年轻而相对缺少经验。
然而她授课的质量却赶得上那些教龄
相当长的教师。
我想这应该归功于她值得夸赞的那份认真。
尽管初中英语很简单,大部分
知识我们小学已掌握,但她却从不偷懒,再简单的知识她也绝不含糊跳过,在平常的一份
小测她也会统计每个人失分情况和原因并调整教学计划,再长的文章,她也会一句一句带
我们读,积累好文好句。
得益于此,我们的成绩在年级中从来是第一。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
不过我想她最值得称赞之处是她对教育事业的热爱和不曾被改变玷污的初心。
初三的
我们开始为分而学习,产生了功利心里。
一次次劝说无效后,她含着泪停了我们一天的几
乎所有课开班会。
“你们的成绩和我没有关系!我难道只在乎你们的分吗?”她的声音有
些嘶哑,手攥成拳又松开。
“我只希望你们的心是干净的,是不带功利目的,我来做老师
是因为热爱教育工作,我不希望让这片净土也被玷污。
”她的眼泪终没有掉下来,而是转
为一声叹息,飘散在空中。
“我爱你们,我没有孩子,我把你们都当做我的女儿。
我不求
多少回报,只希望你们能珍惜我的一份心。
”透过满眼的泪我看到同学们的眼眶都红了,
我们都知道她说的一切都是肺腑之言,她为了教育事业奉献了几乎一切。
这就是我的班主任,她改变了我,大踏步的走在我前方引领我走上正确的人生道路,
就让我借这篇文章夸一夸我们深爱着的,我们的班主任吧!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。