第三节 运动的快慢 练习题
初二物理-第一章第三节-运动的快慢-练习题
运动的快慢1、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．s C．s D．s2、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）A ．B ．C ．D．3、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示，根据图象可以判断（）A．0～5s内，小车的平均速度是1m/s%B．0～2s内，小车处于静止状态C．2s～5s内，小车在做匀速直线运动D．5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动4、做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．路程越短，运动的时间越长B．路程越长，运动的速度越大C．路程越长，运动的速度越小D．速度的大小不受路程和时间的影响5、水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得快的猎豹，1s可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞过5km，比较它们速度的大小（）A．猎豹最大B．褐海燕最大C．旗鱼最大D．三者一样大！6、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是l0m，则这个物体在6s内的速度是（）m/s s s s7、甲、乙两车通过的路程之比为3：2，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是（）A．3：1 B．3：4 C．5：3 D．4：38、关于速度，以下各种说法正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内，路程越长，速度越大！D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越大9、小明家距学校，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A．s B．5m/s C．s D．h根据列车运行时刻表计算下列问题，并写出解答过程（保留整数）：（1）K50次列车由建始到宜昌东需要多长时间（2）K50次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h（3）中途K50次列车以36km/h的速度，用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道，求这列火车的长度是多少。
人教版八年级上册第一章机械运动 第3节 运动的快慢 同步练习(含答案)
运动的快慢同步练习一．选择题（共12小题）1．关于匀速直线运动的速度公式v=，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越小C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．物体运动的速度v由确定，但与s、t的大小无关2．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（）A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车3．有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了35m，则该物体在第3s内的路程为（）A．6m B．7m C．14m D．21m4．某同学平常走路步行30m，需要40s的时间。
现在这位同学用这样的步行速度沿操场跑道走完一圈，用时6min40s，那么跑道的周长最接近于（）A．400m B．300m C．200m D．150m5．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（）①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢①终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢①物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
①物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．甲、乙两同学从家到学校所用的时间之比是5：3，路程之比是3：2，则甲、乙两同学从家到学校的平均速度之比是（）A．5：2B．9：10C．10：9D．3：57．某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A．物体在7s内运动的路程为6mB．以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C．物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D．物体在前5s内的平均速度为0.4m/s8．如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（）A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10mD．甲、乙两车都以10m/s匀速运动9．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知正确的是（）A．两同学在0～15s内都在做匀速直线运动B．在0～10s内，乙同学的速度为10m/sC．在0～20s内，两同学的平均速度相等D．在0～15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇10．一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动，一个人以2m/s的速度从车厢的尾端走到前端，车厢长为48m，需用的时间为（）A．4.8s B．6s C．8s D．24s11．甲、乙两人在美丽的南滨路上沿着平直的公路步行，他们运动的路程与时间的关系如图所示，关于甲、乙两人的运动情况，下列说法错误的是（）A．甲走路速度是乙走路速度的2倍B．甲、乙两人都做得匀速直线运动C．甲出发时落后于乙，在8s时甲追上乙D．12s末，甲乙两人相距2m12．如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。
人教版八年级上册物理 第一章 第3节 运动的快慢 练习
人教版八年级上册物理第一章第3节运动的快慢一、填空题1．百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，_____的速度较快，因为在相同的时间内他通过的_____大。
若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会_____（填“提高”或“降低”）跑步成绩。
2．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s，这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。
假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进，在0.5s的时间内，后方车辆前行的距离为________m。
3．空中加油机在高空给战斗机加油时，以地面为参照物，战斗机是__________的；若加油机以500km/h 的速度航行0.1h，通过的路程是__________ km。
4．比较物体运动的快慢方法之一是在相同时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得_____（填快、慢），物体运动的速度在数值上等于物体在单位_____内通过的路程。
5．某隧道长930m，一列车车厢长30m，正以108km/h的速度匀速行驶，则该节车厢完全过隧道所需要的时间是________s；该节车厢中某乘客行走的速度为1m/s，当列车过隧道时，乘客经过隧道的时间至．少．为_________s．6．一架战斗机巡航的速度为500m/s，合_____km/h。
军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要_____h。
7．图像法是一种整理、分析数据的有效方法。
图是小华同学描绘的两个物体的路程—时间图像。
由图像可知，_____车的速度大；5s内乙车通过的路程是_____m。
8．甲、乙两同学在平直公路上跑步，两人都做匀速直线运动。
甲、乙速度比为4∶5，所通过的路程之比是2∶3，则甲、乙两同学所用时间之比_____。
9．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是______和______；若以甲车为参照物，则丙车______（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）。
人教版物理八年级上册第一章第三节《运动的快慢》同步训练(附答案和解析)
人教版物理八年级上册第一章第三节运动的快慢同步训练一、单选题1.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象（路程-时间图象）如图所示．则下列判断错误的是（）A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲的速度小于乙的速度C.若以乙为参照物，甲往东运动D.经过4s，甲乙相距8m2.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法正确的是（）A.相遇时两物体通过的路程均为100mB.0-30s内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为10m/sD.甲、乙是同时出发的3.如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A 处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是（）A.关卡4B.关卡3C.关卡2D.关卡14.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A. B. C. D.初中物理试卷第2页，共9页5.课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（ ）A.前2s 内，小刚跑得较快B.两人都做变速运动C.两人都做匀速直线运动D.全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度6.下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（ ）A.跳远B.跳高C.铅球D.长跑7.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s -t 图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）A.物体在6s 内运动的路程为15mB.以地球为参照物，物体在中间2s 内静止C.物体在前2s 内和后2s 内的速度相等D.物体在6s 内的平均速度为2.5m /s8.一短跑运动员5s 内跑了50m 的路程，羚羊的奔跑速度是20m /s ，汽车的行驶速度是54km /h ，三者的速度从大到小的排列顺序是（ ）A.运动员、羚羊、汽车B.羚羊、运动员、汽车C.运动员、汽车、羚羊D.羚羊、汽车、运动员9.火车的速度为72km /h ，汽车的速度为21m /s ，则（ ）A.火车的速度大B.汽车的速度大C.两者的速度一样大D.无法确定10.如图所示是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的四个物体的闪光图片，图中箭头表示物体的运动方向，其中做匀速直线运动是（ ） A. B. C. D.11.如图表示的是甲、乙两辆汽车运行的时间和路程关系图象，有关两辆汽车的速度比较说法中，正确的是（ ）A.甲车速度比乙车大B.乙车速度比甲车大C.两车速度一样大D.无法判断二、填空题12.图A比较运动员快慢的方法是： ______ ；图B比较运动员快慢的方法是： ______ ；由此可见，物体运动的快慢与 ______ 有关．13.图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程．前30s运动较快的是 ______ 车，一定做变速直线运动的是 ______ 车．三、计算题14.小明骑自行车经过一坡道，路程标志以及小明骑车经过标志的时刻如图所示，求（1）前半程，上坡过程中小明的平均速度为多少m/s？（2）后半程，下坡过程中小明的平均速度为多少m/s？（3）全程，小明的平均速度为多少m/s？人教版物理八年级上册第一章第三节运动的快慢同步训练答案和解析【答案】1.C2.C3.B4.C5.A6.D7.C8.D 9.B 10.A 11.A12.相同的时间内，比较通过的路程；相同路程内，比较所用的时间；通过的路程和所有的时间13.甲；乙14.解：（1）由图可知，前半程的路程，s1=300m，t1=9：1：20-9：0：0=1min20s=80s，前半程，上坡过程中小明的平均速度为：v1===3.75m/s；（2）由图可知，后半程的路程，s2=300m，t2=9：2：00-9：1：20=40s，后半程，下坡过程中小明的平均速度为：v2===7.5m/s；（3）由图可知，全程的路程，s=600m，t=9：2：00-9：0：00=2min=120s，全程小明的平均速度为：v===5m/s．答；（1）前半程，上坡过程中小明的平均速度为3.75m/s；（2）后半程，下坡过程中小明的平均速度为7.5m/s；（3）全程，小明的平均速度为5m/s．【解析】1. 解：A、由图象知，甲和乙的s-t图线都是正比例图线，它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A正确；B、由图知，相同时间内乙通过的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，故B正确；CD、两车同时、同地、向东做匀速直线运动，初中物理试卷第4页，共9页由图知，4s时间甲车路程为s甲=4m，乙车路程为s乙=12m，甲车在乙车的后方s=s甲-s乙=12m-4m=8m处，所以以乙为参照物，甲向西运动，故C错误，D正确．故选C．（1）匀速直线运动时速度是定值，即通过的路程与时间成正比，由此根据甲乙s-t图象分析它们的运动状态；（2）相同时间通过的路程越大物体的速度越快，由此判断甲和乙的速度关系；（3）由图象可知两小车在4s内的路程，由此可判断两小车的位置关系．这是一道图象题，由物体的s-t图象，我们可以求：①物体在一定时间内的路程，②物体通过一定路程所用时间，③判断物体的运动状态，④求物体的运动速度．2. 解：A、由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m-100m=300m，乙通过的路程为100m；故A错误；B、由图象可知，在0-10s内，乙处于静止状态；在10s后乙物体才做匀速直线运动，故B错误；C、由图象可知，甲物体做匀速直线运动，在30s内通过的路程为300m，甲的运动速度为v===10m/s；故C正确；D、由图象可知，在0-10s内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s-30s，甲乙均做匀速直线运动；所以乙比甲要晚10s出发，故D错误；故选C．根据图象中图线的形状，判断物体的运动情况；再结合选项中的说法，运用速度的公式，可得出正确的选项．准确分析图象中两个物体的运动情况，是解答此题的关键．3. 解：由题知，关卡放行和关闭时间分别为5s和2s，小强正通过A处时，关卡刚好放行，由v=可得，小强到达关卡1时所用的时间：t1===4.5s＜5s，所以关卡1不会挡住他；每两个关卡间距离8m，所以小强通过相邻两关卡所用的时间t=′==4s，小强到达关卡2的时间：t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s，5s+2s＜t2＜5s+2s+5s，所以关卡2不会挡住他；小强到达关卡3的时间：t3=t2+t=8.5s+4s=12.5s，5s+2s+5s＜t3＜5s+2s+5s+2s，所以关卡3会最先挡住他．故选B．计算到达各个关卡的时间与关卡放行和关闭的时间对比，得出结果．本题考查速度公式的应用，关键是计算出小强到每个关卡所用的时间．4. 解：A、s-t的图象是变化的曲线，并且随时间增加路程也增加，但不成正比例，也就是物体做加速运动．故A不符合题意；B、s-t图象是变化的曲线，并且随时间增加路程在变小，也就是物体做减速运动．故B 不符合题意；C、该图表示物体的速度不变，做匀速直线运动．故C符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大，物体做匀加速直线运动．故D不符合题意．故选C．匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况．本题是基本的读图问题，从图象的形状、斜率等方面研究物体的运动情况，根据数学知识进行解答．5. 解：A、由图象可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以根据v=可知，小刚跑得较快，故A正确；BC、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运动，故BC错误；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，根据v=可知，两人的平均速度相同，故D错误．故选A．（1）判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；据此对A做出判断；（2）做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；据此对BC做出判断；（3）全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．据此对D做出判断．解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下初中物理试卷第6页，共9页去进行比较．6. 解：据课本可知，速度是表示物体运动快慢的物理，所以以速度这一科学量作为评定标准的是长跑．故选D．速度是表示物体运动快慢的物理量，故据此分析即可判断；知道并理解速度的物理意义是解决该题的关键．7. 解：A、由s-t图象可知，当t=6s时，路程s=15m，即物体在6s内运动的路程为15m，故A正确；B、由s-t图象可知，在2～4s内，物体运动的路程为零，其速度为0，则以地球为参照物，物体在中间2s内静止，故B正确；C、物体在前2s内运动的路程为5m，后2s内运动的路程为15m-5m=10m，即在相等时间内物体运动的路程不相等，根据v=可知，则物体在前2s内和后2s内的速度不相等，故C不正确；D、物体在6s内的平均速度：v===2.5m/s，故D正确．故选：C．（1）根据图象可知6s时物体运动的路程，然后利用速度公式求出物体在6s内的平均速度；（2）在2～4s内，物体运动的路程为零，其速度为0；（3）根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程，利用速度公式即可比较其大小．本题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识，关键能从图象上找出有用的信息，属于典型的图象问题，虽有一定的综合性，但难度不大．8. 解：运动员的速度v运动员===10m/s，羚羊的速度v羚羊=20m/s，汽车的速度v汽车=54km/h=54×=15m/s，由此可见，速度由大到小的顺序是：羚羊、汽车、运动员．故选D．由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小．本题考查了比较速度大小问题，要比较物体速度大小，要求出物体的速度、统一速度单位，然后再比较速度大小．9. 解：火车的速度V火=72km/h==20m/s，汽车的速度为V汽=21m/s，所以V火＜V汽，火车速度小于汽车速度．故选B．在国际单位制中，速度的单位是m/s，常用的还有km/h，先把火车的速度换算为以m/s为单位，然后再比较火车与汽车的速度大小．物理量间比较大小时，应先统一各量的单位，再比较它们的大小，如果单位不统一，无法比较各量的大小．10. 解：A、物体的运动方向和速度都不变，是匀速直线运动，故A符合题意；B、物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故B不符合题意；C、物体在相等的时间里运动距离不同，所以速度在变化，不是匀速运动，故C不符合题意；D、和B图一样，物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故D不符合题意．故选A．物体沿直线做快慢不变的运动，叫匀速直线运动．根据选项中的照片，分析物体在相同时间内通过的距离是否相同、经过的路线是否是直线，是判断匀速直线运动的关键．取一时间值，则有s乙＜s甲，在时间相同的情况下，路程大的速度大，故v甲＞v乙；故选A．看清纵坐标轴和横坐标轴表示的物理量，用取值的方法判断出甲乙谁的速度大．比较物体运动快慢的方法有：相同时间比路程，相同路程比时间，也可以直接算出速度进行比较．12. 解：由图A可知，三人运动的时间相同，而三人通过的距离不同，所以此图是利用在相同时间内比较通过的路程来比较物体运动快慢的．初中物理试卷第8页，共9页由图B可知，三人通过的路程相同，但三人运动的时间不同，所以此图是利用在相同路程内比较所用的时间来比较物体运动快慢的．由此可见，物体运动的快慢与通过的路程和所用的时间有关．故答案为：相同的时间内，比较通过的路程；相同路程内，比较所用的时间；通过的路程和所有的时间．生活中比较运动快慢通常有两种方法，即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少．物理学中常用的比较快慢的方法有两种，一是相同时间比路程，二是相同路程比时间．13. 解：（1）由图可知，甲、乙两车同时从起点出发，在30s时间内，甲车通过的距离为900m，乙车通过的距离为750m，所以甲车运动的快；（2）由图知，甲车在相同的时间内通过的路程相同，乙车在相同时间内通过的路程不同，因此甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动．故答案是：甲；乙．（1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短；二是通过相同的距离，比较用时长短；（2）分析汽车在相等时间内通过路程的关系得出汽车的运动状态．该题考查了比较物体运动快慢的方法和物体运动状态的判断，难度不大．14.（1）已知前半程的路程和时间，利用速度公式v=可求平均速度；（2）已知后半程的路程和时间，利用速度公式v=可求平均速度；（3）已知全程的路程和时间，利用速度公式v=可求平均速度．求物体的平均速度时，一定要用这段时间内的路程和时间，根据速度公式进行求解．。
初二物理第一章第三节运动的快慢(含解析)
初二物理第一章第三节运动的快慢（含解析）一、单项选择题1.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的〔〕A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成正比D.以上说法都不对2.如下图是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像，依据图像信息所做的判别正确的选项是〔〕A.三个物体运动速度关系是v甲＞v乙＞v丙B.相反时间它们运动的路程关系是s丙＞s甲＞s乙C.运动相反路程所用时间关系是t丙＞t乙＞t甲D.假定路程相反，同时动身丙最先抵达终点3.«龟兔赛跑»的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点动身后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中〔〕A.兔子一直比乌龟跑得慢B.乌龟一直比兔子跑得慢C.竞赛采用相反时间比路程的方法D.竞赛采用相反路程比时间的方法4.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知〔〕A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成正比D.以上说法都对5.关于速度的大小，以下说法正确的选项是〔〕A.1 m/s比1 km/h的速度大B.1 m/s比1 km/h的速度小C.1 m/s与1 km/h的速度一样大D.单位不同，不能比拟6.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，那么该车的平均速度为〔〕A.40km/hB.1.5km/minC.15m/sD.40m/s7.以下说法中正确的选项是〔〕A.在平直的铁轨下行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运转的天然地球卫星做匀速直线运动8.从匀速直线运动的速度公式可知〔〕A.速度与路程成正比B.路程增大时，速度也增大C.速度与时间成正比D.速度不变，速度与路程、关9.以下估测中，与实践偏向较大的是()A.将两个鸡蛋举高1m，做功约1JB.自行车正常行驶的速度约为20m/C.500W家用电熨斗任务电流约为2.3AD.人体正常温度约为37℃二、多项选择题10.你一定听说过«龟兔赛跑»的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从终点跑出，兔子在远远超越乌龟后，便自豪地睡大觉．当它睡醒后才发现：乌龟曾经爬到了终点．关于这个赛跑进程，以下说法不正确的选项是〔〕A.兔子一直比乌龟跑得快B.只要选空中为参照物后，才干说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时一定是运动的D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大11.在匀速直线运动的速度公式v=中，v的大小与S、t的大小有关，与该公式特征相似的还有A.p=B.ρ=C.R=D.I=12.在水平空中上，一物体在水平拉力作用下沿直线运动，其s﹣t图象如图，其中0﹣1s内和3s﹣4s内的图象为直线，1s﹣3s内的图象为曲线，那么以下说法中正确的选项是〔〕A.0﹣1s内物体做匀速运动B.1s﹣3s内物体做减速运动C.3s﹣4s内物体的速度为零D.3s﹣4s内水平拉力一定为零13.以下说法正确的选项是〔〕A.在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成正比B.在匀速直线运动中，物体经过的路程和时间成正比C.物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示D.在直线运动中，假设某物体每分钟均经过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动14.甲、乙两小车同时同地沿同不时线匀速直线运动，它们的s﹣t图象区分如下图，依据图象剖析可知〔〕A.v甲=0.6 m/s，v乙=0.2m/sB.经过6 s两小车一定相距6.0 mC.经过6 s两小车一定相距4.8 mD.经过6 s两小车能够相距2.4 m15.甲、乙两同窗沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如下图，下面说法中正确的选项是〔〕A.甲同窗比乙同窗晚4s动身B.8s末甲、乙两同窗速度相等C.0s～8s内，甲、乙同窗经过的路程相等D.4s～8s内，甲、乙同窗都做匀速直线运动三、填空题16.做匀速直线运动的物体．在任何一段相等的时间内经过的路程是________．17.假定某人的步行速度约为0.6m/s，表示的物理意义是________．18.小汽车在短时间内的速度可以变化很快．有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h．如图是一辆车在10s内的车速变化状况，由图象可知第4s时车速为________km/h，从第2s到第4s进程中，车速________〔选填〝增大〞、〝减小〞或〝不变〞〕．从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化________〔选填〝大〞或〝小〞〕19.一列长100m的列车，穿过500m的某一山洞，假定火车运转速度是108km/h，火车穿过山洞所用时间是________s。
【人教版】八年级物理上册全套习题(含解析)：第一章 第3节 运动的快慢
第3节 运动的快慢01 知识管理1．比较物体运动的快慢方 法：(1)相同的时间内比较通过的________；(2)相同的路程比较所用的________．2．速度物理意义：表示物体运动____________的物理量．定 义：在物理学中，把________与________之比叫做速度．公 式：v ＝s t，其中v 表示________；s 表示________，t 表示________． 单 位：在国际单位制中，速度的单位是________，符号为________；在交通运输中，常用____________作为速度的单位，符号为________．它们之间的换算关系是1 m/s ＝________km/h.注 意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度；若题目中出现有两个或两个以上的路程、速度、时间时，应加角标来区别．3．匀速直线运动定 义：物体沿着直线且________不变的运动，叫做匀速直线运动．特 点：(1)运动的轨迹是直线；(2)运动的速度保持不变；(3)路程与时间成正比，其路程跟时间的比值是不变的．说 明：匀速直线运动是最简单的机械运动．注 意：做匀速直线运动的物体的速度是不变的．不要认为速度v 跟s 或t 有什么比例关系，即对于做匀速直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t 可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t的值仍不变，这才是匀速直线运动．4．变速直线运动定 义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是________的，即在相等的时间内通过的路程________，这种运动叫做变速直线运动．特 点：(1)物体运动的路线是直线；(2)物体运动的方向不变，但速度的大小不断变化．描 述：做变速直线运动的物体，运动的快慢是在不断变化的，所以变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究时，用____________来描述变速运动物体的运动情况．02 基础题1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( )①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④2．一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车( )A ．通过的路程长得多B ．运动的时间少得多C ．运动快得多D ．单位时间内通过的路程少得多3．空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2 s 内飞行了0.4 km.则在加油时，空中加油机的速度为( )A ．50 m/sB ．100 m/sC ．200 m/sD ．400 m/s4．(徐州中考)下列速度－时间图象中，表示匀速直线运动的是( )5.(广安中考)一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为________km/h，合________m/s.6．(泸州中考)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.7．(南充中考)小丽在中考体育考试中参加60 m测试，以小丽为参照物，终点计时员是________(填“运动”或“静止”)的；若她的测试成绩为10 s，则她的平均速度为________km/h.03中档题8．(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )9．如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”，照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0.1秒的不同位置，根据照片可以判断以下说法错误的是( )A．记录甲球运动时间比乙球长B．乙球做变速直线运动C．甲球在做匀速直线运动D．从开始计时到甲球运动0.3 s 时，甲球的平均速度比乙大10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示．由图象可知( )A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动11．(郴州中考)田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s，则小明的速度为________m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是________s.12．(菏泽中考)一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为________m.13．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？04拓展题14．(德阳中考)某艘船在静水中的速度为6 m/s，现在它在水流速度为2 m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2分钟船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为________m.15．小聪同学的家到学校的距离是1 200 m，一天，小聪上学以后，发现物理课本忘在家里了，而今天就有物理课，于是决定回家拿物理课本．但是现在离上课只有10 min了，为了不耽误上课，走之前他给他爸打了个电话，要求他爸给他送物理课本．若小聪和他爸同时从学校和家出发，小聪他爸以1.8 m/s的速度步行，小聪以1.2 m/s的恒定速度步行．请帮小聪判断他是否会迟到．若迟到，小聪拿到课本后至少以多大的速度跑回学校才能不迟到．参考答案第3节 运动的快慢知识管理1．(1)路程 (2)时间 2.快慢 路程 时间 速度 路程 时间 米每秒 m/s 千米每小时 km/h 3.63.速度4.变化 不相等 平均速度基础题1．A 2.C 3.C 4.B 5.90 25 6.匀速 1.80 0.9 7.运动 21.6中档题8．A 9.D 10.D 11.5 50 12.190 13.(1)广州到三水，汽车行驶的路程s 1＝v 1t 1＝90 km/h×0.5 h＝45 km(2)广州到肇庆，汽车行驶的路程s′＝s 1＋v 2t 2＝45 km ＋80 km/h×1 h＝125 km 汽车行驶的时间t′＝0.5 h ＋0.5 h ＋1 h ＝2 h 汽车行驶的速度v′＝s′/t′＝125 km/2 h ＝62.5 km/h拓展题14．960 15.已知小聪和他爸的速度分别为v 1＝1.2 m/s ，v 2＝1.8 m/s ，由v ＝s t得父子两人相遇所用时间：t ＝s v 1＋v 2＝ 1 200 m 1.2 m/s ＋1.8 m/s＝4 00 s 由于小聪以1.2 m/s 的恒定速度步行，则小聪拿到课本后返回时的时间与来时相同，∴小聪共需要的时间为：t 总＝2t ＝2×400 s＝800 s ＞10×60 s ∴小聪他会迟到 小聪拿到课本后为了不迟到，跑回学校最多用时为t′＝10×60 s－400 s ＝200 s 小聪拿到课本时与学校的距离为：s′＝v 1t ＝1.2m/s×400 s＝480 m 跑回学校的速度v′＝s′t′＝480 m 200 s＝2.4 m/s。
《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)
《运动的快慢》练习题及详解（含课后习题）第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片，观众小明认为跑在前面的运动员运动的快，他的依据是 ；裁判员认为先到达终点的运动员运动的快，他的依据是 。
【答案】相同时间比较路程 相同路程比较时间 详解：判断物体运动快慢的方法有两种，相同时间比较路程和相同路程比较时间。
如果路程和时间都不相同，我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较，我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。
2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力，成为我国最先进的战斗机。
自2018年起服役以来，极大地提升了中国空军的整体作战能力。
歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后，飞行速度达到了每分钟52km ，合 m/s 。
【答案】866.67 详解：52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意，在物理学科中，最终结果不能是分数形式。
如果遇到除不尽的情况，题目中无特别要求时一般要保留两位小数，可以用“=”。
3. 中学生步行的速度大约是（ ）A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解：我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计：人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。
4. 某种电瓶车的速度为20km/h ，一中学生7s 跑完了50m ，一汽车的速度是30m/s ，他们的速度从大到小排列顺序正确的是（ ）A. 汽车 中学生 电瓶车B.电瓶车 汽车 中学生 B. 中学生 汽车 电瓶车 D.中学生 电瓶车 汽车【答案】A 详解：我们可以先把三个速度单位转化为相同单位，然后再比较大小。
20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中，对速度公式v=t s的理解纷纷发言，以下发言中你认为正确的是（ ） A. 物体的运动速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的运动速度越大，所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大，通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体，它的速度等于s 与t 的比值，但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解：速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法，叫做比值定义法。
第3节《运动的快慢》课节自我评估试题及其答案.doc.doc
◆第3节《运动的快慢》自我评估试题一、选择题（每题4分，共28分）◆1.下面给出的几个选项都是围绕与运动快慢有关的说法。
其中正确的选项是 （ ） A.在千米/小时和米/秒这两个速度单位中，千米/小时的单位比较大。
B.某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米。
C.一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作了匀速直线运动 。
D.正常人平均步行的速度大约是1．1 m ／s 。
2．（多选）火车以76km/h 的速度通过某一路段，子弹以600m/s 的速度从枪口射出，则 （ ） A ．76km/h 是平均速度 B ．76km/h 是瞬时速度 C ．600m/s 是瞬时速度 D ．600m/s 是平均速度3.下列情况中，物体运动最快的是 （ ） A ．4h 内通过160km B ．10s 内通过了100mC ．1h 内通过1.2×106cm D ．1min 内通过1000m4．用同一张底片对小球运动的路径每隔0.1s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球从A 运动到D 的平均速度等于 （ ）A ．0.25m/sB ．0.2m/sC ．0.17m/sD ．无法确定 5.某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速度为 （ ）A ．60 km/hB ．29 km/hC ．19 km/hD ．9 km/h 6.如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶３０ｍｉｎ，通过的路程为（ ）A ．30 kmB ．35 kmC ．40 kmD ．45 km7.一辆小车在平直的公路上行驶，在第1秒内通过了10米，第2秒内通过20米，第3秒内通过30米，则这辆小车 （ ） A 、在第1秒内做匀速直线运动 B 、在这3秒内都做匀速直线运动距南京29km距南京9kmC、在这3秒内做变速直线运动D、只在第2秒内做匀速直线运动二、填空题（每个空2分，共36分）8.速度是反映物体______ 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体_________，公式为______，国际单位制中，速度的单位是______，交通运输中常用______作单位.9.平均速度是反映做______ 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做______描述，从______运动的平均速度的观点出发，看龟兔赛跑的典故，其结果表示______的平均速度大于______的平均速度.10.如图所示：是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是______运动，乙物体做的是______运动.11.甲、乙、丙三人进行百米赛跑：甲的速度是7m/s，乙的速度是23.4Km/h，丙的速度是420m/min，比赛结果是_______先到达终点，_______跑得最慢。
2024版八年级物理第一章第三节运动的快慢练习及答案
第一章第三节运动的快慢练习学校班级姓名一、选择题1．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A．离弦之箭 B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟2．第31届世界大学生夏季运动会中国选手夏雨雨（毕节人），在田径项目女子10000米决赛中以33分48秒35的成绩夺得冠军。
如图所示，是她比赛时的照片。
下列说法正确的是（）A．夏雨雨在比赛过程中做匀速直线运动B．裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的C．比赛过程观众是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的D．猎豹奔跑速度可达100km/h，比夏雨雨比赛时的平均速度小3．下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（）A.由速度v=st 可知，速度与路程成正比 B.由速度v=st可知，速度与时间成反比C.物体运动的时间越长，则路程越大D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式v= st计算4．如图所示是四个物体运动过程中每隔相等时间曝光一次得到的照片，其中可能做匀速直线运动的是（）A． B． C． D．5．（多选）如图为物体运动的s−t,v−t图像，表明物体做匀速直线运动的是（）A． B． C． D．6．（多选）甲、乙两同学沿平直路面由东向西步行，路程随时间变化的图象如图所示。
下列说法正确的是（）A．4s～12s,甲、乙都做匀速直线运动B．甲、乙同时同地出发C．4s～12s,以甲为参照物，乙向东运动D．第8s时，甲、乙的速度相等二、填空题7．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，甲在1h内行驶了60km，甲的速度V甲=km/h，乙在1min内行驶了1200m，乙的速度V乙=m/s，两车速度V甲V乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
8．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙物体路程之比为2 ：1，运动速度之比为3 ：2，则甲、乙两物体所用时间之比为。
2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动第3节运动的快慢同步练习(含答案)
第一章机械运动第3节速度的快慢一、知识梳理1.比较物体运动快慢的两种方法：一种是在相同时间内，比较物体经过的路程，经过的路程长的物体运动得;一种是在物体运动相同路程的情况下，比较他们所花的时间。
所花时间短的物体运动；2.速度的定义：；3.速度的物理意义：；4.速度通常用字母表示；路程通常用字母表示；时间通常用字母表示；5.速度公式：；6.速度变形公式：；；7.速度的国际单位：；速度的常用单位；8.单位换算：1m/s= ; 1km/h= ;9.20m/s= km/h; 108km/h= m/s;10.匀速直线运动：物体沿且不变的运动；二、选择题1、速度是40km/h的运动物体可能是( )A.行人B.卡车C.飞机D.人造卫星2、关于速度,以下各种说法正确的是( )A.运动路程越长,速度越大B.运动时间越短,速度越大C.相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大3、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )A一定都不相等 B.不一定都相等 C.一定都相等 D.三种情况都不正确4、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( )A.甲较快B.乙较快C.一样快D.无法比较5、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( )A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.以上说法都不对6、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )A.火车速度大B.汽车速度大 C．两者速度一样大 D．无法确定7.下列说法中正确的是（）A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动8.下列物体正在做直线运动的是（ ）A.水平抛出的球B.钟表秒针的转动C.直线行驶的汽车轮上的一点D.空中自由落下的粉笔9.从匀速直线运动的速度公式 v =ts 得出的结论，正确的是（ ） A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比10.声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m 的高山喊一声，听到回声需经过的时间是（ ）A.1.25 sB.0.625 sC.0.8 sD.2.5 s三、简答题1.简单说明，日常生活中常用的两种比较物体运动快慢的方法.四、计算题1、2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m ，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?2、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．参考答案一、1. 快；快；2.路程与时间之比；3.表示运动快慢的物理量；4.v; s; t;s5.v =t6.S=vt; t=s/v;7.米每秒；千米每小时；8. 3.6；1/3.6；9.72；36；10.直线；速度；二、1. B2. C3.C4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.D三、1.（1）选择相同的时间，比较通过的路程，通过路程长的运动快；（2）选择相同的路程，比较所用的时间，时间短的运动快.四、1.0.5h,100km/h,0.7h。
高一必修1第一章 第三节运动快慢的描述--速度同步练习
高一必修1第一章第三节运动快慢的描述--速度同步练习一、单选题（共15小题）1．（2分）我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路最高时速不得超过120km/h．图示为高速公路上的限速标志．下列说法中正确的是（）A．该限速值约为12 m/sB．限速值是指汽车行驶的平均速度C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故2．（2分）下列关于速度的说法正确的是（）A．速度是描述物体位置变化的物理量B．速度方向就是物体运动的方向C．位移方向和速度方向一定相同D．匀速直线运动的速度方向是可以改变的3．（2分）有四个在一条直线上都做匀速直线运动的物体，它们的速度分别如下，则其中速度最大的是（）A．10 m/s B．54 km/h C．0.72 km/min D．﹣20 m/s4．（2分）关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是（）A．物体运动的速率不变，其运动状态就不变B．物体运动的加速度不变，其运动状态就不变C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D．物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变5．（2分）一个做直线运动的物体，某时刻的速度是10m/s，那么这个物体（）A．在这一时刻之后的0.1s内的位移一定是1mB．在这一时刻之前的0.1s内的位移一定是1mC．在这一时刻之前的1s内的位移可能是10mD．从这一时刻起以后的10s内的位移一定是100m6．（2分）下列关于速度大小的表述符合实际的是（）A．雷声在空气中传播的速度约为3×104m/sB．人在步行时的速度约为4.0m/sC．我国的高铁正常行驶的速度可以达到300m/sD．汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h7．（2分）下列关于速度和速率的说法正确的是（）A．速率就是速度B．平均速率是平均速度的大小C．对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零D．对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零8．（2分）一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90km/h！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到1小时，怎么可能走了90km 呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过90km．”“这也是不可能的．我只要再行驶10km就到家了，根本不需要再开过90km的路程．”从物理学角度看，你认为这位女士主要是由于没弄清哪个物理概念（）A．位移B．路程C．速度D．加速度9．（2分）甲、乙两位同学多次进行百米赛跑，每次甲都比乙提前10m到达终点．假若现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，则结果将会是（）A．甲先到达终点B．两人同时到达终点C．乙先到达终点D．不能确定10．（2分）下列速度中，指平均速度的是（）A．雨滴落地时的速度B．汽车通过南京长江大桥的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度11．（2分）平均速度定义式为，当△t极短时，可以表示为物体在t时刻的瞬时速度v t，该定义应用的物理方法是（）A．等效替代法B．控制变量法C．理想模型法D．极限思想法12．（2分）下列情况中属于平均速度的是（）A．子弹射到墙上时的速度为800m/sB．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sC．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s13．（2分）质点沿直线O x方向做直线运动，它离开O点的距离x随时间t的变化关系为x=6t﹣2t3（m），它的速度v随时间t变化的关系为v=6﹣6t2（m/s），则该质点在t=2s时的瞬时速度、从t=0到t=2s间的平均速度为（）A．﹣2m/s、﹣6m/s B．﹣18m/s，﹣2m/sC．﹣2m/s、﹣2m/s D．﹣18m/s、﹣6m/s14．（2分）某运动员在百米竞赛中，起跑后第3秒末的速度是8m/s，第10秒末到达终点时的速度是13m/s，他这次跑完全程的平均速度是（）A．11 m/s B．10.5 m/s C．10 m/s D．9.5 m/s15．（2分）在长泰到林墩高速公路上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的物理意义是（）A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度D．甲是指路程，乙是瞬时速度二、填空题（共6小题）16．（8分）运动物体经过的速度，叫瞬时速度，常简称为速度；瞬时速度的大小叫．瞬时速度：的描述物体的运动快慢．瞬时速度是矢量，其方向与物体经过某位置时的相同．17．（4分）在平直的公路上，汽车启动后在第10s末，速度表的指针指在如图所示的位置，前10s内汽车运动的距离为150m．则第10s末汽车的瞬时速度是km/h，前10s内汽车的平均速度是m/s．18．（4分）图为一道路限速标志牌．《道路交通安全法》明确规定，机动车上道路行驶，不得超过限速标志牌标明的最高时速．质量为1200kg的某汽车在公路上行驶，轮胎与路面间的最大静摩擦力为16000N．若该汽车经过半径为30m的水平弯路时，汽车行驶的速度不得高于m/s；若该汽车驶上圆弧半径为40m的拱形桥桥顶时，汽车行驶的速度不得高于m/s．（取g=10m/s2）19．（4分）在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌．甲上面数字的意思是指，乙上面数字的意思是指．20．（6分）一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，它的加速度为2m/s2，则此物体在2s末时的速度为，4s初的速度为，它在第5s内的中间时刻的速度为．21．（4分）某高速公路边交通警示牌有如图所示标记，其意义是指车辆的速度（填“瞬时”或“平均”）不得超过km/h．三、综合题22．（5分）有一高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动．摄影记者使用的照相机快门（曝光时间）是秒．得到照片后测得照片中人的高度为6×10﹣2米，胸前号码布上模糊部分的宽度是5×10﹣3米．由以上数据估算冲刺时的速度大小是多少．23．（10分）某车在经过平直高速公路的收费站后，车内速度表上的指针经过t=14s从指向0位置均匀转过120°角后指向100位置，如图．（假设车做直线运动）（1）（5分）速度表上示数表示汽车的瞬时速度还是平均速度？（2）（5分）求汽车在t=14s内经过的路程．24．（15分）一物体做初速度为零、加速度为2m/s2的匀变速直线运动基本公式应用，求当其运动了4s时的：（1）（5分）瞬时速度（2）（5分）位移（3）（5分）全程的平均速度．25．（5分）为了了解汽车的加速性能，通过快速闪光照像的方法，把汽车启动后不同时刻的位置记录下来，整理数据得下列表．试估算1.0s内的平均速度和1.0s末的瞬时速度．答案解析部分1．【答案】D【知识点】速度、速率；惯性【解析】【解答】解：A、120km/h= 1203.6m/s≈33.3m/s，A不符合题意；B、某高速公路上的限速指的是限制的瞬时速度，B不符合题意；C、惯性大小与速度无关，C不符合题意；D、汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故，D符合题意．故答案为：D．【分析】正确理解平均速度和瞬时速度的概念是解答本题的关键，平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应于一段时间或一段位移；瞬时速度是物体通过某一位置或某一时刻的速度，对应于某一位置或某一时刻．2．【答案】B【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】B【解答】A、速度是表示物体运动快慢的物理量，即物体位置变化快慢的物理量，故A错误；B、速度方向就是物体运动的方向，故B正确；C、位移方向是初位置指向末位置的方向，而速度方向是物体运动的方向，所以不相同，故C错误；D、匀速直线运动的速度方向与大小均不改变的，故D错误．故选：B．【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动的方向即为速度方向，匀速直线运动的速度大小与方向均不变，据此分析判断．3．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、速度大小为10m/s；B、速度大小为54km/h=15m/s；C、速度大小为0.72km/min=12m/s；D、速度大小为20m/s故选：D【分析】把选项中的速度统一单位就可以比较大小．4．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、物体运动的速率不变，它的运动方向可能会改变，所以运动状态可能改变，故A错误；B、运动物体的加速度不变，速度可能发生改变，例如平抛运动，故B错误；C、物体速度的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止，运动状态还与运动方向有关，故C错误；D、物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变，故D正确．故选D．【分析】物体的运动状态包括速度大小和方向两方面，速度大小和方向只要有一个改变，那么运动状态就得改变．5．【答案】C【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、物体在这一时刻的前后0.1s不一定做匀速直线运动所以位移不一定等于1m．故AB错误．C、物体在这一时刻的前1s内可能做匀速运动，故位移可能为10m，故C正确；D、从该时刻起，可能做变速运动，则10s内的位移可能为100m．故D错误．故选：C．【分析】做直线运动的物体，某时刻速度是10m/s，根据物体的运动性质判断物体在一定时间内的位移．6．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、雷声在空气中传播的速度为声音的速度，约为340m/s，故A错误．B、人在步行时的速度约为4.0m/s，故B错误．C、我国的高铁正常行驶的速度可以达到300km/h，约为83m/s，故C错误．D、高速公路的正常速度一般不低于90km/h，故汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h，故D正确．故选：D．【分析】做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．7．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、速率是速度的大小；不是速度；故A错误；B、平均速率是路程与时间的比值，不是平均速度的大小，故B错误；C、若物体在某段时间内回到起点，则平均速度可以为零，故C错误；D、物体只要运动，则一定会产生路程，则平均速率不可能为零；故D正确；故选：D．【分析】瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值．8．【答案】C【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】这位女士理解错的是速度的概念，速度时位移比时间，90km/h是速度的概念，是描述的瞬时速度，不会因为她的开车时间短，或位移短而改变此速度的大小，故C正确．故选：C．【分析】速度的概念，对速度来说是位移比时间，不会因为位移或时间的增大或减小而影响速度大小．9．【答案】A【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线，每次甲都比乙提前10m到达终点，说明现在甲的速度大于乙的速度，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点同时起跑，在乙跑完全程的时间内是个定值，因为匀速阶段甲物体速度大于乙的速度，所以在这个时间内甲的位移会大于110m；故甲先到达，故A正确．故选：A【分析】百米赛跑过程我们可以这样理解，运动员先由静止做加速运动，当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线，每次甲都比乙提前10m到达终点，说明现在甲的速度大于乙的速度，现让甲远离起跑点10m，乙仍在起跑点起跑，因为前后两个过程乙物体所用的时间不变，判断在乙跑完全程的时间内甲物体的位移．10．【答案】B【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、雨滴落地时的速度为瞬间的速度；故A错误；B、汽车通过大桥的速度为一过程的速度；故为平均速度；故B正确；C、子弹射出枪口的速度为瞬间的速度；故C错误；D、跳水运动员起跳时，到达最高点的速度为一位置上的速度；故为瞬时速度；故D错误；故选：B．【分析】平均速度是描述物体运动快慢的物理量，它对应物体在某一段时间内或某一过程内的运动快慢．11．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】解答：当时间极短时，某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度，该思想是极限的思想方法．故D正确，A、B、C错误．故选：D．分析：当△t极短时，可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该物理方法为极限的思想方法．12．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】A、子弹射到墙上研究的是某一位置的速度，是瞬时速度．故A错误．B、百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度是某一位置的速度，是瞬时速度．故B错误；C、返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度是某一位置的速度，是瞬时速度．故C错误．D、汽车在通过隧道过程中的速度是研究的一段位移内的速度，是平均速度．故D正确．故选：D．【分析】平均速度研究的是一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度研究的是某一时刻或某一位置的速度．13．【答案】B【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】解答：该质点在t=2s时的瞬时速度为：v=6﹣6t2（m/s）=6﹣6×22=﹣18m/s；据题意，质点离开O点的距离x随时间变化的关系为：x=6t﹣2t3（m），可得：t=0时，x=0m；t=2s时，x′=﹣4m；故2s内位移为：△x=x′﹣x=﹣4m﹣0m=﹣4m；2s内的平均速度为：故选：B．分析：将t=2s代入v=6﹣6t2（m/s），求解瞬时速度．根据题意得到t=0时刻、t=2s时刻的位置坐标，求出2s内位移，然后根据平均速度的定义公式求解平均速度．14．【答案】C【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】解答：某运动员在百米直线竞赛中，第10秒末到达终点，这次跑完全程的平均速度故选：C．分析：平均速度是指在某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值．公式15．【答案】D【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】甲图指从长泰到林墩的这条路的长度，表示路程．乙图指此处允许的最大行驶速度，对应的是一个位置的速度，是瞬时速度．故ABC错误，D正确．故选：D．【分析】甲图指从长泰到林墩的这条路的长度，表示路程．乙图指此处允许的最大行驶速度，是瞬时速度16．【答案】某个位置；速率；可以准确；运动方向【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】运动物体经过某个位置的速度，叫瞬时速度，常简称为速度；瞬时速度的大小叫速率．瞬时速度：可以准确的描述物体的运动快慢．瞬时速度是矢量，其方向与物体经过某位置时的运动方向相同．故答案为：某个位置，速率，可以准确，运动方向．【分析】平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应于一段时间或一段位移；瞬时速度是物体通过某一位置或某一时刻的速度，对应于某一位置或某一时刻．17．【答案】70；15【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】知识点：匀变速直线运动基本公式应用解析【解答】汽车的速度表显示的是瞬时速度，由图可知在第10s末汽车的瞬时速度是70km/h．十秒内汽车的位移是150m，则在10s内汽车的平均速度故答案为：70；15．【分析】汽车的速度表每时每刻都在变化，故速度表显示的是瞬时速度；汽车在10s内通过的位移与所用时间10s的比值，就是汽车在10s内的平均速度．18．【答案】20；20【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】汽车在水平弯路，不发生侧滑时的最大速度，需轮胎与路面的最大静摩擦力提供向心力，即：得：汽车驶上圆弧半径为40m的拱形桥桥顶时，不发生侧滑时的最大速度，需重力提供向心力，即：得：故答案为：20，20．【分析】汽车做圆周运动，重力与支持力平衡，侧向静摩擦力提供向心力，可求出最大速度；在最高点时要是汽车不发生侧滑最大速度时，由重力提供向心力，根据向心力公式即可求解．19．【答案】路程；瞬时速度【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】告示牌甲是量程牌，表示距离终点的路程．而限速标志中的速度是指瞬时速度不能超过多大，故告示牌乙上面的数字是瞬时速度；故答案为：路程，瞬时速度．【分析】告示牌甲是量程牌，表示路程．限速标志是指瞬时速度不能超过多大．20．【答案】4m/s；6m/s；9m/s【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】物体从静止开始做匀加速直线运动，根据速度时间关系v=at，物体在第2s末的速度为：物体在第4s初的速度也就是第3s末的速度为：第5中间时刻也就是4.5s末的速度为：故答案为：4m/s，6m/s，9m/s．【分析】根据速度时间关系求解2s末的速度，第4s初和第3s末是同一个时刻，同样根据速度时间关系求解，第4s中间时刻的速度也就是3.5s末的瞬时速度．21．【答案】瞬时；90【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】交通警示牌是指汽车的限速标志，是要求车辆行驶的速度不在任一时刻均不可超过该速度；故应为瞬时速度；故答案为：瞬时；90．【分析】警示牌所示为汽车行驶的瞬时速度，表示汽车任一时刻的速度均不能大于该速度．22．【答案】设在曝光时间内的位移为x，则有由比例关系，得：据速度的定义，【解析】解答：设在曝光时间内的位移为x，则有由比例关系，得：据速度的定义，答：冲刺的速度为8.5m/s．分析：根据运动员的高度和像的高度比例关系求出运动员冲刺时秒内的位移．在较短时间内的平均速度可以代替瞬时速度．23．【答案】（1）速度表上示数表示汽车的瞬时速度（2）速度从零均匀增加到100km/h，某车应该做匀加速直线运动由得【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】解答：（1）速度表上示数表示汽车的瞬时速度，因为速度表上的示数对应不同的时刻和位置，符合瞬时速度的概念；（2）速度从零均匀增加到100km/h，某车应该做匀加速直线运动由得答：（1）速度表上示数表示汽车的瞬时速度；（2）汽车在t=14s内经过的路程为194m．分析：（1）瞬时速度对应位置、时刻，平均速度对应位移、时间；（2）根据平均速度推论求解位移．24．【答案】（1）瞬时速度为8m/s；（2）根据位移时间关系公式，得到：（3）（全程的平均速度：【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】解答：（1）根据速度时间关系公式，得到：（2）根据位移时间关系公式，得到：（3）全程的平均速度：答：（1）瞬时速度为8m/s；（2）位移为16m；（3）全程的平均速度为4m/s．分析：（1）根据速度时间关系公式列式求解即可；（2）根据位移时间关系公式列式求解即可；（3）根据平均速度定义式列式球即可．25．【答案】第1s内的位移为4m，故第1s内平均速度为：汽车各个0.1s 的位移分别为：0.04m，0.12m，0.20m，…，0.84m，0.92m，1.00m；由于相等的相邻时间内的位移差值恒定，故是匀加速直线运动；根据，加速度为： 1.0s 末的瞬时速度为：答：1.0s内的平均速度为4m/s，1.0s末的瞬时速度为8m/s．【知识点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】第1s内的位移为4m，故第1s内平均速度为：汽车各个0.1s的位移分别为：0.04m，0.12m，0.20m，…，0.84m，0.92m，1.00m；由于相等的相邻时间内的位移差值恒定，故是匀加速直线运动；根据，加速度为：1.0s末的瞬时速度为：答：1.0s内的平均速度为4m/s，1.0s末的瞬时速度为8m/s．【分析】根据平均速度速度的定义求解平均速度，先判断出汽车做匀加速直线运动，然后根据公式△x=aT2求解加速度，根据速度公式求解末速度．。
八年级物理上册1.3运动的快慢课后习题(附模拟试卷含答案)
第3节运动的快慢知能演练提升能力提升1.小丽和小宇两个同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。
小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜。
”小宇说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。
”对他们所说的方案,你认为( )A.只有小丽的方案可行B.只有小宇的方案可行C.两个方案都可行D.两个方案都不可行2.下列四个选项中,平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11 m/s的速度匀速飞行50 mB.汽车以50 km/h的速度在公路上匀速行驶200 mC.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s3.做匀速直线运动的物体,由速度公式v=可知物体的( )A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.以上说法均正确4.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣5.汽车上的速度表如图所示。
一辆汽车以此速度从玉屏向贵阳匀速行驶,若玉屏至贵阳的距离约为3.2×105 m,则( )A.该汽车的行驶速度是80 m/sB.该汽车的行驶速度是80 m/hC.该汽车的行驶速度是80 km/sD.该汽车只要4小时就可到达贵阳6.下图甲是某物体运动的v-t图象,则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是( )甲乙7.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙所用的时间是甲的,则甲的速度与乙的速度之比v甲∶v乙为( )A.2∶3B.3∶2C.3∶8D.8∶38.某同学的爸爸驾车去太湖渔人码头,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。
紧急刹车前后汽车行驶的速度—时间图象如图所示。
根据图象分析不正确的是( )A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/hD.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h9.甲、乙两人进行百米赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点。
人教版八年级物理上册第一章第3节《运动的快慢》练习(含答案)
运动的快慢习题一、选择题1．土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球。
“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1．3×1012m，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是( )图1A．地球上106个小时前的景象B．地球上1个多小时前的景象C．地球上现在的景象D．地球上1个多小时后的景象答案：B解析：土星到地球的距离s=1．3×1012m，光速v=3×108m/s，所以光从地球传到土星的时间：。
2．甲、乙、丙、丁四个物体的运动速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则它们速度由大到小的顺序是()A．v丁＞v丙＞v乙＞v甲B．v甲＞v乙＞v丙＞v丁C．v甲＞v乙＞v丁＞v丙D．v乙＞v甲＞v丙＞v丁答案：B解析：要比较速度的大小，应先统一单位，可把单位都换算成m/s。
v乙＝18 km/h＝18×m/s＝5m/sv丙＝450 cm/s＝450×＝4．5 m/sv丁＝1200cm/min＝1200×＝0．2 m/s所以：v甲＞v乙＞v丙＞v丁3．一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是( )A B C D图2答案：A解析：汽车在公路上做匀速直线运动，速度不变，路程s与时间t成正比，反映在图像上应该为一条过原点的直线，所以A正确，BCD错误。
4．探究物体运动的快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。
如图3所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度是() A．不变B．变大C．变小D．先减小后增大图3答案：A解析：比较物体运动快慢的方法很多，本题采用的是相等的路程比较时间的方法，从图中可以看出，从10m到70m的三段相同路程中，从计时开始观察秒表的示数变化，可以发现在三段相等的路程内，运动时间均为10s。
第三节：运动快慢经典习题
5m/s =
km/h
3.6m/s=
720km/h = 3.6km/h =
km/h
m/s m/s
s 1、关于速度计算公式 v ，下列说法正确的是 t ( D ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成正比 C.速度v和路程s成正比，和时间t成反比 D.速度等于路程与时间的比值
2、下列说法正确的是( C ) A.运动物体通过的路程越大，速度越大 B.运动物体通过的路程越短，速度越大 C.运动物体在一段时间内，所通过的路程越 大，说明速度越大 D.物体越运动，速度越大
t =
s v
=
1.8km 36km/h
= 0.05h
答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。
10、一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知 火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧 道的长度。
11、一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座 长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多 少千米/时?
5、小花走路时，第1min通过了120m，第 2min通过了120m，此时小花 [ C ] A.一定做匀速直线运动 B.一定不做匀速直线运动 C.可能做匀速直线运动 D.一定做变速运动
6.甲乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙 物体速度之比为4:5，所用的时间之比为3:2， 则甲乙两物体通过的路程之比为[ C ] A.4:3 B.5:2 C.6:5 D.2:5。
7.甲乙两物体通过的路程之比是4：3，速度之 比是3：2，则两行驶时间之比为：[ B ] A.9：8 B.8：9 C.2：1 D.1：2
8、如图所示是一辆桑塔纳小车的速 度表，从表中可知，该小车此时的 速度为 80 km／h，按照这个速度 走完360 km路程需要 4.5 h。
2019-2020学年度人教版物理八年级第一学期第一章第3节 运动的快慢同步练习(解析版)
2019-2020学年度人教版物理八年级第一学期第一章第3节运动的快慢同步练习（解析版）一、选择题1、甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知A．两同学相遇时甲行驶了4kmB．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍2、某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）A. 此时汽车的速度是90km/hB. 此时汽车的速度是90m/sC. 启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD. 启动后20s内汽车的平均速度是90m/s3、如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。
两车的s ﹣t图象如图b所示。
下列有关说法正确的是（）A. 图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况B. 图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等C. t时刻一定在图b中的t0时刻之前D. t时刻可能在图b中的t0时刻之前4、甲乙两物体通过的路程之比为4：3，速度之比为3：2，则两物体行驶时间之比为（）A．9：8 B．8：9 C．2：1 D．1：25、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )6、甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示，下面说法中不正确的是( )。
A．甲同学比乙同学晚出发4 sB．4 s～8 s内，甲、乙同学都做匀速直线运动C．0 s～8 s内，甲、乙两同学通过的路程相等D．8 s后甲、乙两同学速度相等7、下列四个选项中，平均速度最大的是( )A．航模飞行器以1400cm/s的速度飞行 B．汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10 s跑完全程 D．从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5 s二、填空题8、小明坐在一辆行驶在公路上的汽车上，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以为参照物的，如图是路途中这辆汽车上速度计的示数，此时该车的行驶速度是，若这辆车保持这个速度不变，到目的地还有217km，需要的时问是。
八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢同步练习 (新版)
运动的快慢一、单选题(本大题共4小题，共8。
0分)1. 甲车的速度是乙车的2倍，甲、乙两车的行驶时间之比为3：4,则甲、乙两车通过的路程之比是（）A. 6：4B. 8：6 C。
3:2 D。
2：32. 对以下估测，你认为最接近实际的是（)A. 物理课本宽度约为16.9dm B。
普通教室的高度约为4kmC. 光在真空中的传播速度约为340m/sD. 中学生步行速度约为1m/s3. 下列估测最接近实际的是（）A. 高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB. 教室里的，每盏日光灯正常发光时的电流约为40mAC。
一名中学生站立时对地面的压强约为500PaD。
将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J4. 运动会上百米决赛正在进行，开始张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果两人同时到达终点。
下列说法正确的是( ）A. 张明的平均速度比王亮的平均速度大B。
张明的平均速度比王亮的平均速度小C. 二者的平均速度相等D。
不是匀速直线运动,无法比较二、填空题(本大题共6小题，共12。
0分)5。
运用知识解决问题：（1）我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体，这是什么道理？答：桌椅、书本等物体的表面凹凸不平,会对照射到其上的光线产生______反射,所以我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体．（2）请画出图中物体AB经平面镜所成的像．(3）如果一个人以光速绕地球飞行，他在1s内能绕地球转7.5圈．请计算地球的直径大约是多少？6. 某国际航线上的超音速大型喷气客机的速度为250m/s，若它在空中以这个速度匀速飞行1小时20分，飞行的距离为______km。
7。
暑假，小明准备去上海参观世博会，顺便去南京看外婆.他在网上搜索到了北京至上海的一系列车次,最终决定乘坐和谐号动车组D231次列车，该车的部分经停车站的信息如下表所示。
则北京到上海的路程为______km，动车组从北京到南京的平均速度为______km/h．(保留到整数）.站名到达时刻发车时刻停留时间运行时间里程北京南09：450公里兖州14：O614：071分4小时21分642公里南京18:0018：O22分8小时15分1153公里苏州19:3719：392分9小时52分1370公里上海20:2110小时36分1454公里8。
八年级上册物理人教第一章 第3节 运动的快慢同步练习
第3节运动的快慢一、单选题1.关于速度，下列说法正确的是（）A. 速度是表示物体通过路程长短的物理量B. 速度是表示物体运动时间的物理量C. 速度是表示物体运动快慢的物理量D. 物体通过的路程越长，速度就越大2.寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子在同一起点同时出发，兔子在远远超越乌龟时便骄傲地睡起了觉，它一觉醒来发现乌龟已悄悄爬到了终点.在整个赛跑过程中（）A. 兔子始终比乌龟快B. 乌龟始终比兔子快C. 兔子的平均速度大D. 乌龟的平均速度大3.一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A.50mB.100mC.150mD.250m4.甲、乙两物体同时向北做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（）A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过6s，甲在乙前面1.2m处C. 以乙为参照物，甲向北运动D. 以甲为参照物，乙向北运动5.两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是（）A. 在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等B. 在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等C. 速度大的物体，通过的路程一定长D. 速度小的物体，通过的路程一定短6.火车的速度为54km/h，汽车的速度为18m/s则（）A. 汽车的速度大B. 火车的速度大C. 两车的速度同样大D. 无法确定7.某同学参加百米赛跑，跑前24m用了3s，跑完100m用了10s，该同学百米跑的平均速度是（）A. 6m/sB. 8.3m/sC. 7.15m/sD. 10m/s8.小东和小文同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示．下图中，能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A. B. C. D.9.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是（）A. 速度与路程成正比B. 速度与时间成反比C. 速度不变，路程与时间成正比D. 速度与路程成反比10.关于匀速直线运动的说法正确的是（）A. 沿着路线是直的运动就是匀速直线运动B. 只要是速度大小不变都是匀速直线运动C. 匀速直线运动的物体，速度总是保持不变D. 以上都不对11.水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比较它们的速度大小，则（）A. 猎豹最大B. 旗鱼最大C. 褐海燕最大D. 三者一样大12.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
八年级物理上册1.3运动的快慢精选练习含解析新版新人教版
第3节运动的快慢精选练习一、夯实基础1.（2020新疆）冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。
冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。
若冰壶以1.6m/s 的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,则冰壶以3.2m/s 的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为（ ）A. 8mB. 16mC. 24mD. 32m【答案】D【解析】若冰壶以1.6m/s 的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,假设平均速度为v ,滑行时间为t ,根据速度公式有：8m s vt ==当冰壶以3.2m/s 的速度被掷出时,为原来抛出速度的两倍；因为冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比,所以平均速度和滑行时间均变为原来的两倍,则有：22448m 32m s v t vt '=⨯==⨯=.故ABC 错误,D 正确。
故选D 。
2.（2020 绥化市）下列数据与事实最接近的是（ ） A. 初中物理课本的长度大约是50cm B. 一名中学生的质量大约是50kg C. 人体的脉搏每秒钟大约跳动60次 D. 中学生步行的速度大约是5m/s【答案】B【解析】A ．初中物理课本长度大约是26cm,不符合题意；B ．成年人质量在70kg 左右,中学生质量比成年人小一些,一般在50kg 左右,符合题意；C ．人体的脉搏每分钟大约跳动60次,每秒钟大约跳动1次,不符合题意；D ．中学生步行的速度大约是1m/s,不符合题意。
故选B 。
3.（2020 株洲市）最新研制的磁悬浮列车以600km/h 的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h 的速度匀速行驶。
与高铁相比,磁悬浮列车A.一定运动更快B.一定运动更远 C ．运动时间一定更短 D.可能运动更慢 【答案】A【解析】A. 磁悬浮列车以600km/h 的速度匀速行驶,一定比高铁的高铁以300km/h 的速度匀速行驶大,运动更快。
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第三节 运动的快慢 练习题
一、选择题
1、速度是40km/h 的运动物体可能是( )
A 行人
B 卡车
C 飞机
D 人造卫星
2、关于速度,以下各种说法正确的是( )
A 运动路程越长,速度越大
B 运动时间越短,速度越大
C 相同时间内,通过路程越长,速度越大
D 通过相同的路程,所用时间越长,速度越大
3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是( )
A 2:9
B 2:1
C 9:2
D 1:2
4、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )
A 一定都不相等
B 不一定都相等
C 一定都相等
D 三种情况都不正确
5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( )
A 甲较快
B 乙较快
C 一样快
D 无法比较
6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t 可知道( )
A 速度跟路程成正比
B 速度跟时间成反比
C 路程跟时间成正比
D 以上说法都不对
7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )
A 火车速度大
B 汽车速度大
C 两者速度一样大
D 无法确定
8、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律
如图所示，下面说法中不正确的是（ ）
A ．甲同学比乙同学晚出发4s
B ．4s ～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动
C ．0s ～8s 内，甲乙两同学通过的路程相等
D ．8s 末甲乙两同学速度相等
9、有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10km ,乙车运动了15km ,则运动快的是( )
A ．甲车
B ．乙车
C ．一样快
D ．条件不足，无法确定
10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知（ ）
A. 甲车快
B. 乙车快
C. 甲走的路程比乙车大
D. 甲走的路程比乙车小
11、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
甲物体运动的速度大于乙物体运动 的速度，比较两物体通过的路程是（ ）
第10小题图
第8小题图
A ．甲物体通过的路程长
B ．甲物体通过的路程短
C ．甲、乙两物体通过的路程一样长
D ．条件不足，无法比较
12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
甲、乙通过的路程之比为2∶3，
所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（ ）
A ．3∶2
B ．3∶1
C ．3∶4
D ．4∶3
13、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。
警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（ ）
A ．速度
B ．时间
C ．路程
D ．质量
14、某同学用正常速度匀速步行30m,需40s 的时间,若以正常的速度用6min40s 的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近( )
A 100m
B 300m
C 200m
D 150m
二、填空题
15、单位换算：（1）43.2km ／h=______m ／s 。
（2）30m ／s==________km ／h 。
16、甲车的速度V 1=36km/h,乙车的速度V 2=15m/s,则V 1_____V 2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶81km 需要_______小时.
17、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经4s 返回海面,则该处海深_______m.
18、描述物体的运动快慢我们既可以取 相同时，比较路程的长短；也可以取 相同时，比较 的长短。
在田径运动会中，看台上的观众采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的。
在运动路程和时间都不同时 ，比较物体运动快慢的方法是 。
三、综合应用题
19、2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m ，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?
20、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A 地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B 地时，钟表显示为10时45分． 求：(1)轿车从
A 地到
B 地用多少小时?
(2)轿车从A 地到B 地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B 地到达南宁需要多长时间．
21、100米长的列车以10米／秒的速度通过1500米长的山洞，用多少秒时间才能完全通过？
第四节测量平均速度练习题
一、选择题
1、关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（）
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的
C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
2、某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同学全程的平均速度为：（）
A、7m/s
B、5m/s
C、8m/s
D、9m/s
3、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是
（）
A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s
4、用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：（）
A．甲图和丙图 B.甲图和丁图 C．乙图和丙图 D.乙图和丁图
第7小题图
二、填空与实验题
5、日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中a 、b 、c 三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是 ；
乙图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是
6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程-时间图像，如图所示.
（1）观察图可知，甲车通过0.6 m 的路程所用的时间是 s.
（2）观察图可知，乙车运动1min 通过的路程 m.
测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：
（1） ；
（2）将蚊香支在蚊香架上并点燃5min （即t 1），如图所示。
（3） ；
（4）用公式v =t s 求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为v = 接下来他们进行讨论；
（5）根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间？ ，如果能，其字母表达式为
t 2＝ ；
（6）根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香？ ，如果能，其字母表达式为n=
8、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm ）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A 、
B 、
C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）；
（3）请根据图中所给信息回答：S AB = cm; t BC = s; V AC = m ／s. （
4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度v AC 偏 （填“大”或“小”）
三、综合应用题
9、骑自行车上坡用50s ，下坡用20s ，坡长100m ，求上坡的平均速度，下坡的平均速度，上、下坡一次的平均速度。
10、一位同学以3 m ／s 的速度跑完全程的一半后，立即又用5 m ／s 的速度跑完另一半路程. 问该同学跑完全程的平均速度是多大？
11、某汽车以36 km ／h 的速度匀速行驶，1 h 后通过全程的一半，要想在40 min 内到达目的地，它后一半路程中的速度是多少m/s ？全程的平均速度是多少m/s ？
参考答案
第8小题图 第9小题图
1、C ．
2、C.
3、C ．
4、C ．
5、a ，相同时间走过的路程；a ，相同路程所用时间
6、6,4，大于，
7、（1）用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香长度为l
（3）再用棉线和刻度尺测出剩余蚊香长度为l 1
（4）v =11
t l l -（5）能 t 2=11l l l -t 1 （6）能 n ＝l v 8或
n=2
18
t t +。