初中英语中考前必备知识总结
初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)
初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)es is very good.［误］May I borrow two radioes?［正］May I borrow two radios?［析］以o结尾的名词大都是用加es来表示其复数形式，但如果o前面是一个元音字母或外来语时则只加s就可以了。
这样的词有zoo-zoos,piano-pianos.［误］This is a Mary''s dictionary.［正］This is Mary''s dictionary.［析］如名词前有指示代词this, that, these those,及其他修饰词our,some, every, which, 或所有格时，则不要再加冠词。
［误］There are much people in the garden.［正］There are many people in the garden.［析］可数名词前应用many, few, a few, a lot of 来修饰，而people是可数名词，而且是复数名词，如：The people are planting trees here.［误］I want a few water.［正］I want a little water.［析］不可数名词前可以用a little, little, a lot of, some来修饰，但不可用many,few来修饰。
［误］Thank you very much. Your family is very kind to me.［正］Thank you very much. Your family are very kind to me.［误］Tom''s and Mary''s family are waiting for us.［正］Tom''s and Mary''s families are waiting for us.［误］I''m sorry. I have to go. Tom''s families are waiting for me.［正］I''m sorry. I have to go. Tom''s family are waiting for me.［析］集合名词如果指某个集合的整体，则应视为单数，如指某个集合体中的个体则应视为复数。
中考语法重点梳理总结
中考语法重点梳理总结语法是中考英语考试的重要组成部分，掌握好语法知识对于考生取得好成绩非常关键。
本文将对中考语法的重点进行梳理和总结，帮助考生快速复习和掌握这些知识点。
一、基础语法知识点1. 时态- 一般现在时：用法、肯定句、否定句、疑问句；- 现在进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般过去时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 过去进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般将来时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句。
2. 从句- 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句；- 定语从句：关系代词和关系副词的用法，先行词的指代问题；- 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句。
3. 基本句型- 主谓结构：主语和谓语的一致性；- 主谓宾结构：动宾搭配、及物动词和不及物动词； - 主系表结构：系动词的用法、表语的形式。
二、常见错误类型及纠正方法1. 词性错误- 形容词和副词的用法区别；- 名词和动词的转化。
2. 时态错误- 部分考生容易混淆不同时态的用法；- 注意句子的上下文语境，选择正确的时态。
3. 代词错误- 指代不明确，造成语义模糊；- 注意先行词和代词在语法和逻辑上的一致性。
4. 介词错误- 介词搭配的固定搭配用法；- 注意特殊动词和介词的搭配。
三、复合句的连接词1. 并列连接词- and, but, or, so等的用法和区别；- 注意使用上的逻辑连贯和前后句之间的平衡。
2. 引导性连接词- because, if, when, while等的用法；- 注意从句与主句之间的逻辑关系。
3. 状语连接词- before, after, since等的用法；- 理解并正确运用时间、地点和条件等状语从句。
四、易混淆的语法知识点1. 动词时态和语态的区别；2. 定语从句和状语从句的区别；3. 直接引语和间接引语的句式转换。
五、巩固方法与技巧1. 多做语法练习题，掌握各类语法知识的运用；2. 利用语法书籍和教辅材料进行针对性的学习；3. 多听、多读、多写，培养语感和理解能力。
初中英语必掌握的知识点：名词、代词、冠词
watch→watches
box→boxes
3. 以＂辅音字母+y＂结尾的词，把 y 变 i，再加-es。
学科网（ 北京） 股份有 限公司
factory→factories
lady→ladies
4. 以 f 或 fe 结尾的词，一般把 f 或 fe 改为 v，加-es。
wolf→wolves
knife→knives
时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s 或-’。
five minutes’ walk
（3）双重所有格
表示所属物的名词前有冠词（a/an），数词（one，two...），不定代词（some，all，any...），物主代词（my，
your...），指示代词（this，that...时，常用＂of +’s 所有格＂形式，即双重所有格来表示所属关系。
的高频考点。比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，疑问代词含义区分，不定代词的正确选用，
都是考查的重点。对于不同类型代词的相关知识的学习，既要全面又要有重点。
中考考查重点：
一、人称代词；
二、物主代词；
三、反身代词；
四、指示代词；
五、不定代词；
六、相互代词；
七、疑问代词。
考向 1 人称代词
1. 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称（第一人称、第二人称、及第三人称）、 数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。
The cat is small. It（此处代指第三人称单数 The dog）is Mary’ s. 2. 分类：人称代词主格和人称代词宾格
人称
主格
单数 宾格
中山初中英语中考知识点总结
中山初中英语中考知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握初中阶段所学的1600-1800个英语单词及其基本用法，包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等。
2. 短语动词：了解并掌握常见的短语动词，如look after, turn off, give up, take care of等。
3. 常见短语：熟练运用日常交流中常用的短语，如make a decision, pay attention to, be interested in, as well as等。
二、语法知识1. 时态：- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。
- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：描述过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
2. 语态：- 被动语态：表示动作的承受者，通常由be + 过去分词构成。
- 主动语态转被动语态：注意转换时态和人称的变化。
3. 非谓语动词：- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：to + 动词原形，可以作主语、宾语、表语等。
4. 情态动词：- can/could, may/might, must, should/ought to等，表示可能性、建议、义务等。
5. 代词：- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的正确使用。
6. 冠词：- 不定冠词a/an和定冠词the的用法。
7. 介词：- 常用介词如in, on, at, for, with, by等的用法及搭配。
8. 连词：- 并列连词and, but, or, so等，以及从属连词because, since, although, if等引导的从句。
三、阅读理解1. 快速阅读：通过快速浏览文章，抓住主旨大意。
初中英语中考知识点总结归纳完整版
初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版，仅供参考。
初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
必考知识点初中英语
必考知识点初中英语初中英语是学生英语学习的关键阶段，涵盖了基础语法、词汇、句型结构、阅读理解和写作等多个方面。
以下是一些必考知识点的总结：1. 基础语法：- 名词：单复数形式，专有名词与普通名词。
- 动词：时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时等），语态（主动语态和被动语态），非谓语动词（动名词、不定式、现在分词和过去分词）。
- 形容词和副词：比较级和最高级，形容词的用法。
- 代词：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词等。
- 介词：介词的用法和固定搭配。
- 连词：并列连词和从属连词的使用。
- 冠词：不定冠词和定冠词的使用。
2. 词汇：- 常用词汇的记忆和运用。
- 词根、词缀对词汇理解和记忆的帮助。
- 同义词和反义词的辨析。
3. 句型结构：- 简单句、并列句和复合句的构成。
- 直接引语和间接引语的转换。
- 条件句、时间状语从句、地点状语从句等的使用。
4. 阅读理解：- 快速阅读和精读技巧。
- 理解文章主旨大意和细节信息。
- 推断词义和作者意图。
5. 写作：- 记叙文、说明文、议论文的基本结构。
- 写作中如何使用恰当的时态和语态。
- 写作中如何组织段落和使用连接词。
6. 听力：- 听力理解技巧，如预测、关键词捕捉等。
- 对话和短文的理解。
7. 口语：- 日常交际用语的掌握。
- 发音的准确性和流利度。
8. 翻译：- 英译汉和汉译英的基本技巧。
- 直译和意译的区别和应用。
9. 综合运用：- 跨文化交际意识的培养。
- 英语思维的培养和运用。
掌握这些知识点对于提高英语综合运用能力至关重要。
学生应该通过不断的练习和复习来巩固这些知识点，并在实际的语言使用中加以应用。
初中英语中考必考知识点
初中英语中考必考知识点一、语法知识（一）名词1. 可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式。
复数形式的构成规则有：一般在词尾加 -s，如book books。
以s, x, ch, sh结尾的词加 -es，如box boxes。
以辅音字母 + y结尾的词，变y为i加 -es，如city cities；但以元音字母+y 结尾的词，直接加 -s，如day days。
以f或fe结尾的词，变f或fe为v加 -es，如knife knives，但也有一些词直接加 -s，如roof roofs。
不可数名词没有复数形式，常见的不可数名词有：water, milk, air, food（表示食物的总称时）等。
2. 名词所有格有生命的名词所有格：一般在词尾加's，如Tom's book。
以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom。
表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都加's。
例如：Lucy and Lily's mother（她们共同的妈妈）；Lucy's and Lily's rooms（她们各自的房间）。
无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构，如the window of the room。
（二）代词1. 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, you, they，在句中作主语。
例如：I like English.宾格：me, you, him, her, it, us, you, them，在句中作宾语。
例如：He helps me.2. 物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their，后面要接名词。
例如：This is my book.名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs，相当于“形容词性物主代词+名词”。
初中英语常考知识点
初中英语常考知识点以下是初中英语常考知识点，包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
一、基础语法知识1.时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2.语态：包括主动语态和被动语态。
3.名词：包括可数名词和不可数名词的使用。
4.代词：包括人称代词、物主代词、指示代词和不定代词的用法。
5.形容词和副词：包括形容词和副词比较级和最高级的用法。
6.介词：包括常见介词的用法和固定搭配。
7.状语从句：包括时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句和条件状语从句等。
二、词汇知识1. 同义词和近义词：要求掌握一些常用的同义词和近义词，例如：big和large，happy和glad等。
2. 反义词：要求掌握一些常用的反义词，例如：hot和cold，fast 和slow等。
3. 词性转换：包括名词、动词、形容词和副词之间的转换，例如：teach（动词）- teacher（名词）- teaching（名词）- teachable（形容词）- teachably（副词）。
5. 常用固定搭配：要求掌握一些常用的固定搭配，例如：take care of，look forward to等。
三、阅读技巧1.主旨大意题：要求根据文章的内容确定主旨大意。
2.细节理解题：要求从文章中找出具体的细节信息。
3.推理判断题：要求根据文章中的信息进行推理判断。
4.词义猜测题：要求根据上下文推测生词的词义。
5.标题选择题：要求根据文章的内容选择合适的标题。
四、写作技巧1.书信写作：包括写作介绍信、道歉信、邀请信等。
2.作文写作：要求写出一篇简单明了、逻辑清晰、语言流畅的作文。
3.句式多样化：要求使用不同的句式表达不同的意思，避免句子过长和句子结构单一以上是初中英语常考知识点的概述，希望能够帮助大家更好地准备初中英语考试。
请大家在备考过程中多多练习，提高自己的英语能力。
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4
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加ed
stop plan fit refer prefer cancel travel quarreldrop
4.动词+ing的构成方式
5.时态语态公式
时态
基本语法表格
1.人称代词和物主代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数(现在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,动词+s/es)
复数
人称
代词
主格
I
we
you
you
she
he
it
they
these
宾格
me
us
you
you
her
him
it
them
those
物主代词(…的)
物主性
my
our
your
your
her
his
its
their
these
名词性
mine
ours
yours
yours
hers
his
its
theirs
those
反身代词
自己
myself
ourselves
yourself
yourselves
herself
himself
itself
themselves
themselves
2.可数名词的复数
构成
举例
1
在名词后面加s
Americans, Germans, apples, bananas
sheep羊肉, fish鱼肉（动物表示肉类）
3.名词所有格（某人/物“的”东西）
构成
举例
1
单数：在后面加’s
brother’s, Mike’s, teacher’s
2
复数：以s结尾的直接在s后加’，
不以s结尾的，加’s
Teachers’ Day教师节classmates’books同学们的书籍
Children’s Day六一节Women’s Day三八节
2
以s,x, sh, ch,结尾的，加es
boxes, glasses, dresses, watches, wishes,foxesbuses
3
以辅音字母加y结尾的变y为i再加es
baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies,
12
单复数相同
fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
13
单复数意思不同
fish鱼fishes鱼的种类,
paper纸papers报纸，卷子，论文
work工作works作品，工厂
glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜
orange桔子水oranges橙子
light光线lights灯
Englishman-Englishmen
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如果是由man或woman所组成的合成词的复数，则前后两个词都要变为复数
man doctor--men doctors,
woman teacher--women teachers
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既可以是单数也可以是复数的一些集合名词
class班，同学；family家，家庭成员；organization机构；army军队；audience观众；enemy敌人；navy海军；committee委员会；group, team.
3
若结尾的e发音,就不能去掉
see-seeing
4
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加ing
run-running, swim-swimming,get-getting,sit–sitting,put–putting,begin–beginning,hit-hitting,stop-stopping,forget – forgetting
动词+ed的构成方式
构成
举例
1
直接在词尾加ed
work-worked;play-played;want-wanted;act-acted
2
以不发音的e字母结尾的动词，直接加d
live-lived;move-moved;taste-tasted;hope-hoped,
3
以辅音字母+ y结尾的，把y变为i再加ed
7
一般只有复数，没有单数的有
clothes;p0lice, people,crew, staff,police;pants, shorts, shoes, glasses, gloves, socks, trouses;scissors;（由两部分组成的东西）
8
特殊形式的有
child-children, foot-feet,tooth-teeth, goose-geese,mouse-mice,sheep-sheep;man-men, woman-women,policeman-policemen,
4
以元音字母加y结尾的直接加s
day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, way-ways
5
以o结尾加s（外来词）；
但如是辅音加o的加es
radios, photos zoos
tomatoes, potatoes heroes
6
以f或fe结尾的变f为v再加es
thief,wife,shelf,knife, loaf,leaf,wolf,half,
5
在少数几个以ie结尾的动词后：须将ie变作y，再加ing。
die–dying; tie–tying,lie–lying躺/位于lie--- lied --- lied --- lying撒谎
lie --- lay --- lain --- lying躺/位于
lay --- laid --- laid --- laying下蛋/放
构成
举例
2
以不发音的e字母结尾的动词，要去掉e再加ing
make-making, write-writing, skate-skating,close–closing, come-coming, take-taking，have-having,dance-dancing,live–living;hope-hoping
cloth布clothes衣服
people人peoples民族
time时间times时代,次数
chicken鸡肉chickens小鸡
water水waters水域；公海
wood木板；woods树林
14
常用的不可数名词
water,milk, fruit,meat, food, paper,air,weather, rice, ice, furniture家具