再见,粗心大意

再见，粗心大意

同学们，今天老师要跟大家上的这节课，叫做——再见，“粗心大意”。

一、视频导入——《粗心大意》的小鸡

首先，在课前老师想跟大家看听一部动画片的插曲，这首插曲的题目叫做《粗心大意》，大家认真看里面的主角四眼天鸡到底哪里粗心大意了，等下老师要提问哦。

想一想：1、四眼天鸡是只粗心大意的小鸡吗？

2、它哪些地方粗心大意了？——不看路，碰倒牛的文件，脚粘上口香糖、关上柜子的门。

3、粗心大意给四眼天鸡带来怎样不好的结果呢？

同学们，你们平时粗心大意吗？都有哪些表现呢？（提问4、5个同学）

考试时，粗心大意，经常漏题、做错题被扣分；

生活中，常常丢三拉四，很容易被周围的一丁点响动分散去注意力；

需要人监督才能完成，写作业时，不认真；

只顾看电视，忘记其他事情了

走廊一有动静，外面有其他管乐队的声音，就无法安心上课。

——有人说注意力是我们人心中的窗户，只有通过注意力，接受其他东西，才能让其他东西进入我们的内心、思维。只有先注意到一些事物，我们才会去记忆、去思考。

那同学们想不想告别“粗心大意”呀？想让自己变得集中注意力吗？——想。

既然我们有的人认为自己注意力集中，有的人认为自己经常粗心大意，记忆力不集中。那么我们来测一。测，到底我的注意力集中到什么程度。

二、测测注意力

1、一心二用大挑战

请同学们30秒时间内拿出纸和笔并坐好。

好，接下来即将进入我们的大挑战啦。

规则：

2、同学们边看动画片，边在纸上按顺序写出偶数（2、4、6、8、10、。。。）

限时3分钟，时间到了停笔。

完成后检查自己写到哪个数，有没有写错或者遗漏的。

提问同学，写到哪个数了，板书写得最多的数字。

（二）关掉动画片

规则：

在没有观看动画片的时候，同学们在纸上按顺序写出偶数；

3分钟后大家停笔

这次大家写到哪个数了？板书写到最大的数字。

想一想：

1、两次写数字，哪一次成绩更好呢？

2、为什么会出现这样的结果？

受了什么影响。

集中注意力需要不受环境影响；专心致志效率更高。

同学们平时要怎么做到不受环境影响呢？——做作业的时候，就不要看电视、玩电脑，营造安静的环境，书桌上只是有学习的东西。不要有玩具

2、看图测注意力

接下来同学们认真看一下几张图片，看完老师会提问哦。。。师：请问，不是成双成对出现的动物是什么？（请同学回答）——掌声

若生回答：不知道。

师：好，有同学知道，有的同学不知道。那我们再看一遍。

学生马上回答上来。

师：采访你一下，为什么你第一次不知道？第二次就知道了？（2个同学）

生：因为第一次不知道问题是什么。

师：这个活动对你课堂的注意力有什么启示？

点出：集中注意力需要明确目标。——为自己定个目标，在这个时间段，比如一个小时里我要认真做完数学题。

——是的，这个获胜的秘诀就是集中注意力。在我们的学习与生活中，注意力就是我们的“警卫员”，他能帮助我们管理我们的大脑。无论是玩游戏还是学习，我们都需要专心致志，才能做好每一件事。刚才

注意力集中的同学就取得了很好的成绩，没有集中注意力的同学就出错了哦！

既然注意力对我们如此重要，那么你曾经采用过什么办法来提高自己的注意力呢

提示法、自我暗示、增强意志、自我奖励、确定目标、调整身体状况、自我惩罚、相互提示、竞争比赛……

（教师：看来同学们平时都有关注自己的注意力方面做得不够的地方。刚才老师注意到每一个同学都竖着耳朵听其他同学的分享，全神贯注地投入到这场讨论当中，这说明同学们都非常地集中注意力。

那接下来我们来学习几样提高注意力的方法。）

三、注意力小体验

问题：异掌同声：——（时间够的话就用，不够就取消）

按“123、123、1234567、耶！”的节奏拍掌数数。第一遍，一边拍掌一边数数控制节奏；第二遍，只拍掌不数数，最后喊“耶”字；第三遍，在心中默数节奏最后喊“耶”。第二次闭眼重复以上活动。（注意事项：先由老师做示范后学生练习）

②爱干净的小猪。时间5分钟。

规则要求：听到“干净”这个词的时候，要做洗脸的动作，而在听到“镜子”这个词的时候则站着的人要立刻坐下，而坐着的人要立刻站起来。

小猪的脸总是很不干净，小猪过生日的那天，小兔送给他一面镜子，要小猪每天出门前照一照镜子。“这样你就能知道脸上哪儿不

干净，就可以把脏的东西擦擦”。第二天，为了不让镜子照出脏来，小猪把脸洗的很干净。当他正要照镜子的时候，飞进来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点大便掉到镜子上，这样，镜子里的小猪就成了一只不干净的小猪。小猪赶紧拿毛巾来擦脸，擦一次照一次镜子……怎么老是擦不干净？

小兔跑进来叫小猪去玩。小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。”小兔就在门外静静地等，可是等了好久也不见小猪出来。小兔进去一看，这才弄明白究竟是怎么回事。“小猪呀，你搞错了。”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看，说“脏的是镜子，你的脸已经很干净了。”从这以后，每当小猪照镜子，看到镜子里的小猪脸上脏了，他就想：“这是镜子脏了，我的脸还是很干净的。”所以，尽管小猪天天照镜子，他还是一只不爱干净的小猪。

有没有同学知道这个故事的结尾和梗概是什么？

集中注意力最主要的要做到：心到、眼到、耳到、口到、手到

在上课的时候，我们如何做到集中注意力呢，就是要做到心到、眼到、耳到、口到、手到

心到，就是上课的时候，心在不在这里，想着回家吃妈妈煮的好吃的饭，玩我的游戏去，还是能够把心静下来；眼到，上课的时候要看黑板、ppt、看老师，你猜能认真跟老师互动；耳到，听，听老师书什么，听同学说什，这也是尊重别人的表现，需要我们去留心听，这也是上课集中注意力的表现；口到，当老师提问的时候，大家踊跃有秩序的发言，而不是在下面叽叽喳喳说自己的话，手到，举手发言，或