文化活动中心建筑设计任务书

文化活动中心建筑设计任务书

一、目的和要求

1．建立正确的设计思想，掌握正确的设计方法

2．学习和掌握文化中心建筑的设计原则和有关知识

3．学习复杂建筑空间的有机组合和灵活处理

4．加强建筑设计环境观及人本思想

5．了解多种建筑结构的布局与形式

6．加强线条、字体、构图、着色透视图等基本技能的训练

二、设计内容

某新建居住区为了满足附近居民在工作、生活之余，文化娱乐活动的需要，完善居住区配套服务设施，拟建一文化活动中心，具体要求如下：

1．多功能大厅：主要供文娱演出、录像放映，同时可作会议、演讲、展览等用，也可举办舞会。要求布置250张活动椅，附设休息、放映、储藏室等用房.

2．茶室：50座位，附设茶水间，小卖柜台

3．展览室：60~80㎡（可分间或结合走廊布置）

4．图书阅览室：80座，附设书库（藏书1万册）

5．健身房：150~180㎡

6．游艺室：60~100㎡

7．接待室：20~30㎡

8．值班室：15㎡

9．乒乓室：

10．台球室：

11．棋室：4张桌

12．牌室：4张桌

13．办公室：4间，每间12~15㎡

14．会议室：1间，每间30㎡

15．适当考虑厕所、储藏等附属用房

16．交通、走道、楼梯和门厅等合理考虑

总建筑面积控制在4000平米以内。

三、图纸要求：

草图正图

1、总平面图 1：1000 1：500

2、各层平面图 1：300 1：150-300

3、立面图两个 1：300 1：150-300

4、剖面图两个 1：300 1：150-300

5、透视图

正图要求：

（一）图纸规格

1、图纸尺寸：841×594

2、表现方式：不限

3、每套图纸必须有统一的图名和图号。

（二）图纸内容

1、总平面图：1：500

要求：画出详细的总体室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现新老建筑、建筑与环境的关系。（表明各出入口的性质和位置，层数，指北针等）

2、各层平面图：

要求：应注明房间名称（禁止用编号表示）；一层平面图应表现局部的室外环境，注意剖切符号，标高。室内包括家具。

4、立面图：1：200

要求：不少于两个，至少一个应是主入口所在面。制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

5、剖面图：1: 200

要求：一个，应选在有代表处，注明室内外、各楼地面标高。

6、透视图：

表现方式不限。

7、设计说明：

A、设计构思说明

B、技术经济指标：

总用的面积、总建筑面积、建筑容积率、绿化率、建筑密度等

C、必要的分析图

四、考书目：

1、建筑设计资料集

2、期刊相关内容

五、得分尺度：

1，平时成绩15％

2，功能关系25％

3，建筑造型20％

4，空间环境25％

5，图面表现15％

六、地形：（见附图）

七、设计进度：（共6周）

1、第11周讲课

2、第12周 13周完成专题调研、开始方案构思

构思草图（总图、功能及整体构思）、构思草图（形体及整体构思）

第一次草图阶段，进行设计任务书的讲解，随后着手进行设计，本阶段设计的主要工作有两项，即：正确理解设计要求，分析任务书给予的条件；

进行方案构思，作出初步方案。构思方案两、三个，经分析比较，选择进一步设计。一草应画出总平，平面及初步立面。

1）了解房间内部空间的使用情况，所需面积，各空间之间的关系。

2）分析地段条件。

3）建筑性格分析。

4）对设计对象进行功能分区。

5）合理地组织人流流线。

3、第14周15周

方案草图（平面、立面、形体及整体构思）、方案草图（平面、立面、剖面）

1）进行总图细节设计，考虑室内外台阶、铺地、绿化及小品布置。

2）根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节，如妥善处理视线设计等各种问题。

3）确定结构布置方式，根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸，通过设计了解建筑设计与结构布置关系。

4）研究建筑造型，推敲立面细部，根据具体环境适当表现建筑的个性特点。过程中，草拟局部室内外透视草图，随时掌握室内外建筑形象进行较为完善的深入设

4、第16周

放大草图（总、平、立、剖面图）、放大草图：

在草图基础上，进行细节设计，对室内空间家具布置进行充分的设计，

并进一步对结构、设备进行考虑，较妥善地解决各项问题，使方案日趋

完善，满足教学要求。

5、第18周

定稿图（总平面、平面、立面、剖面图、透视图底稿）、交定稿图。

6、第19周

表现绘制成果。

指导教师赵老师

2010.11