2019二年级语文上册课文26一封信同步阅读世上最美味的泡面素材新人教版

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二年级语文上册课文26《一封信》教案新人教版

2.教学方法方面：虽然采用了互动式教学法，但部分学生在课堂上表现出不愿意主动参与讨论的现象。需要寻找更多有效的教学方法，激发学生的学习积极性和主动性。
3.教学评价方面：评价学生的学习效果时，发现仅仅依靠随堂练习和错题订正还不足以全面评估学生的掌握情况。需要进一步完善评价体系，关注学生的综合能力和学习过程。
改进措施：
1.教学管理方面：为了保证课堂纪律和教学进度的平衡，我将进一步加强对学生的引导和控制，提前明确讨论主题和范围，并适时进行课堂纪律的调控。
2.教学方法方面：针对部分学生不愿意主动参与讨论的现象，我将尝试引入更多有趣的课堂活动，如角色扮演、小组竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3.教学评价方面：为了更全面地评估学生的掌握情况，我将完善评价体系，结合课堂表现、作业完成情况、实践活动成果等多方面进行综合评价，以确保评价的全面性和公正性。同时，我将加强对学生的反馈和指导，帮助他们在各自的基础上取得更好的进步。
1.生字词的学习：通过课文学习，掌握生字词“一封信”、“写的”、“收到”、“高兴”等词汇，理解其意义并能够正确运用。
2.句子的理解：理解并能够运用课文中的句子，如“我收到了你的信，非常高兴。”和“你的信写的很好。”等，培养学生的句子理解和运用能力。
3.信件格式：通过课文学习，了解和掌握信件的基本格式，包括称呼、问候语、正文、结尾语、署名等。
二年级语文上册课文2 6《一封信》教案新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课的教学内容来自于二年级语文上册课文2《一封信》。本文主要讲述了一个关于一封书信的故事，通过书信这种沟通方式，展现了人与人之间的情感交流。本文的主要内容有：

新人教版二年级语文上册课文26《一封信》课件1

爸爸，我们天天想你。
课文讲解
亲爱的爸爸：，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
课文讲解
第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。她很不开心，想念爸爸。
一封信
引入新课
书信是人们相互交流情感与思想的工具。
我会认
fēng xuē guō cháo guā hú dēng xiū lěng
封削锅朝刮胡灯修冷
jiān tuán zhòng wán qī jié shù xiān
肩团重完期结束鲜
我会读
信封削土豆电锅朝向刮胡子台灯修理冷清肩膀团员重新完整期望结束鲜花写信今天一支圆珠笔
课文讲解
第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情，把这份快乐和爸爸分享。
课文讲解
两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。
课文讲解
爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念，在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节可以看出露西是一个乖巧懂事的孩子。
重
chóng （重生）
jiē （结实）
结
jié （结束）
课文讲解
要求： 1.读准字音、读通句子。 2.思考：课文写了什么？
记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。
课文讲解
露西写了几封信？把露西两次写信的内容画出来，第一次用直线画，第二用波浪线画。

新人教版二年级语文上册课文26《一封信》教学课件

重新完星期一束鲜花
我会写
信今写圆珠笔灯句电
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早
回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
•
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
•
2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的05:15:5705:15:5705:1510/15/2021 5:15:57 AM
•
3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。
•
4、智力教育就是要扩大人的求知范围
•
5、最有价值的知识是关于方法的知识。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
讨论
1.体会露西和妈妈写信的不同的侧重点。 2.朗读课文，想一想：露西在给爸爸的第二封信中都写了什么？ 3.比较露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧！说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。”“亲爱的爸爸，我们过得挺好。”这两句话放在信的开头，会起到什么样的不同效果？
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”

部编版二年级上册语文《一封信》PPT课文课件

这包鸡蛋重量是10千克。
•
z 重
c
这些蔬菜的重（z
•
•
字词学习
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
会议结束了，领导的温暖的话语还回环在耳畔。
•
jiē（结实）结
jié（结束）
妈妈给我系的蝴蝶结（ jié），既好看又结（jiē）实。
•
•
字词学习
试着把词语和意思连起来！
【空调】【亲爱】【冷清】【重新】
课后作业
爸爸妈妈多爱你呀，你能悄悄地给他们写一封信，表达你对他们的爱吗？
课文讲解
第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。她很不开心，想念爸爸。
课文讲解
课文讲解
亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发
光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
课文理解
露西在写第一封信的时候心情怎么样？很不开心她不开心的原因是什么？看不到爸爸、没人陪着她玩游戏、台灯坏了没人修。
课文理解
露西在写第一封信的时候心情怎么样？很不开心她不开心的原因是什么？看不到爸爸、没人陪着她玩游戏、台灯坏了没人修。
课文理解
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
今天圆珠笔一封信电灯一支笔出国开心以前还有台灯这时阳光电影
课堂练习
填一填：这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露

新人教版二年级语文上册课文26《一封信》课件1.pptx

课文讲解
课文讲解
亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发
光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
我们过得挺好。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。
请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了
归纳总结
生活中总有很多不如意的事情，也有许多快乐的事情。我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。
拓展延伸
主题：“说说家的温暖”
可以说说家人对我们的爱，也可以说说我们给家人送去的快乐。
课堂小练
1、你不在，我们（很不开心）：以前每天早上你（一边）刮胡子，（一边）逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们（修不好）。从早到晚，家里总是（很冷清）。 2、我们（过得挺好）。太阳（闪闪发光）。阳光下，我们的希比希（又蹦又跳）。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
重
chóng （重生）
jiē （结实）
结
jié （结束）
课文讲解
要求： 1.读准字音、读通句子。 2.思考：课文写了什么？
记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。
课文讲解
露西写了几封信？把露西两次写信的内容画出来，第一次用直线画，第二用波浪线画。
我会写
fēng
封信封开封
xìn
信写信信纸
我会写
jīn
xiě
今写当今今天
写字书写
我会写
zhī

【推荐】部编人教版2019二年级语文上册课文26一封信第二课时课件

一封信
第二课时
复习导入
xìn fēng cháo xiàng guā hú zi xīng qī
信封朝向刮胡子星期
xiāo tǔ dòu chóng xīn xiū tái dēng xiān huā
削土豆重新修台灯鲜花
chǎo guō lěng qīng jiān bǎng
炒锅冷清肩膀
露西不开心爸爸很担心露西为什么认为自己的这封信写得不好？
?
品读赏析
第二次写信
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。妈妈为什么这么说？
品读赏析
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
照样子，说词语。
品读赏析
台灯坏了，修不好，很让人伤心。现在妈妈找爸爸要什么？
螺丝刀
自己可以修好台灯了。
品读赏析
妈妈还宣布了一个什么好消息？露西的有什么反应？
去看电影
有开心的事情可以做。
品读赏析
“爸爸我们天天相信。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
信的最后，露西不但表达了自己的思念，而且画了一大束鲜花，表达了对爸爸深深的祝福。
品读赏析
爸爸看到这次露西信中写的事情，可能会怎么样？
快乐写话
如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了外地，你想给他们写条短信，你会写什么？拿起你的笔，写几句话吧。
不开心Biblioteka 开心品读赏析第一次写信
1.第一句就告诉爸爸，我们的心情怎么样？
2.以前能每天看到爸爸，现在呢？ 3.信里还写了什么?
看不见爸爸
台灯坏了
没人玩游戏
品读赏析

二年级语文上册素材-第6课《一封信》知识点+图文解读人教部编版

部编版二年级上册第6课《一封信》知识点+图文解读知识点01我会写封fēng（尘封、封住、一封信）信xìn（信封、相信、信使）今jīn（今天、今日、今年）写xiě（书写、大写、写字）支zhī（分支、一支、支部）圆yuán（圆圈、圆形、圆球）珠zhū（珠子、汗珠、圆珠笔）笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记）灯dēng（电灯、台灯、灯火）电diàn（电话、电脑、电影）02我会认削xiāo（消耗、削皮、消掉）锅guō（铁锅、小锅、锅里）朝cháo（朝外、朝向、朝鲜）刮guā（刮风、刮脸、刮胡子）胡hú（胡子、胡说、胡来）修xiū（修理、修好、修理）冷lěng（寒冷、冷清、冰冷）肩jiān（肩上、肩膀、肩头）团tuán（团结、团员、纸团）重chóng（重复、重新、重写）完wán（写完、完好、做完）期qī（期待、期盼、期望）结jié（结尾、结果、打结）束shù（一束、花束、结束）鲜xiān（鲜美、鲜艳、新鲜）03多音字重zhòng（重量）chóng（重写）朝cháo（朝代）zhāo（朝阳）结jiē（结实）jié（结束）04近义词亲爱——心爱开心——高兴冷清——凄凉重新——从头告诉——告知05反义词开始——结束现在——以前开心——难过冷清——热闹告诉——隐瞒06理解词语开始：动手做。

冷清：人客来往少。

肩膀：人体颈下臂上部分。

空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

重新：表示从头另行开始。

07句子解析1.爸爸出国了，要过半年才能回来。

今天，露西想给爸爸写一封信。

这句话是文章的总起句，起到引起下文的作用。

2.“还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

”看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。

特别是“总是”一词。

2020二年级语文上册课文26《一封信》同步阅读两根蜡烛素材新人教版

2020二年级语文上册课文26《一封信》同步阅读两根蜡烛素
材新人教版
两根蜡烛
一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。

在一个风雨交加的夜晚，这一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。

过了一会，“咚咚咚”门响了，女子打开门，原来是隔壁邻居的小孩子。

她紧张地问：“阿姨，请问您家有蜡烛吗？”女子心想：“难道他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖上了！”
于是，她对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那个小女孩微笑地说：“我就知道您家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛。

说：“妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根蜡烛给您。

”
此时此刻，女子热泪盈眶，将那小女孩紧紧地抱在怀里。

2019-2020学年度部编本新人教版语文二年级上册6.一封信【第2课时】精品课件

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•9
仿写：用“一边……一边……”写句子。 _示__例__：__他__一__边__唱__歌__一__边__跳__舞__。_________
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•10
4. “‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有什么联系？
妈妈的这句话为下文写露西在信中写自己和妈妈在家生活的很好做好了铺垫。让露西跑掉忧伤，去想开心的事情。
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•23
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黄耳传书的故事
晋初大诗人陆机养了一只狗，名叫黄耳，很受主人喜爱。陆机很长时间没有回家，一直没通家信，怀疑有不测。有一天便对黄耳开玩笑说：我很久不能和家里通信，你能帮忙传递消息吗？不想这只狗竟摇着尾巴，连连发出声音，似乎表示答应。陆机大为惊诧，立即写了一封信，装入竹筒，绑在黄耳的颈上，放它出门。黄耳不仅把信送到了陆机的家里，还把家人的回信带了回来。家乡和洛阳相隔千里，人往返需五十天，而黄耳只用了二十天。后来，黄耳就经常在南北两地奔跑，为陆机传递书信，成了狗信使。为了感谢“黄耳”传书之功，它死后，陆机把它埋葬在家乡，村人呼之为“黄耳冢”。
太阳_闪__闪_发__光__。阳光下，我们的希比希_又__蹦__又_跳__。这两句话写了___太__阳___和__希__比__希__，从所填的词，我能体会到露西此刻心情非常__开__心_____。
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•43
四、比较两封信。 5.判断，对的打“√”。（1）第一封信写出了露西过得不好。（ √ ）（2）第二封信写出了露西过得挺好。（ √ ） 6.我的见解。
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•41
二、第一封信。 3.从早到晚，家里总是很冷清。（1）找出一对反义词。（早）——（晚）（2）写出“冷清”的反义词。冷清 ——（热闹）（3）从“_____”这个词可以看出爸爸不在家，露西过

二年级语文上册课文26一封信课件+素材新人教版课文26一封信课件(00002)

小学复习课件
二年级语文上册课文26一封信课件+素材新人教版课文26一封信课件(00002)
6 一封信
第1课时第2课时
第1课时
一封信
初读课文
认真听课文，注意生字的读音。听完后大声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。
在每个自然段前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有几自然段？
4
12
爸爸，我们天天想你。
品读课文通过对比两封信，你学到了什么？
同样要表达对爸爸的思念，我们可以把生活中更多的快乐与爸爸分享。这样，远在异国他乡的爸爸才能安心工作。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。
书写指导
珠 zhū
结构：左右结构
部首：王
书写指导：王字旁的最后一笔是提。右边的
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
削削铅笔
期日期
鱼羊鲜
最早表示鱼名，泛指活鱼。
修中间一竖别写漏
初读课文
我会写
封信今支圆
（一封信）（今天）（一支）（圆珠笔）
珠笔灯电影
（珍珠）（铅笔）（电灯）（台灯）（电影）
随堂练习三、照样子写词语。
例：又蹦又跳又_吵___又_闹___ 又_冷___又_饿___ 又_快___又_好___ 又_大___又_圆___
课后习题参考答案
朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。
朗读指导：本文讲了露西给爸爸写的两封信，应根据内容的变化选择恰当的语气，声情并茂地朗读。朗读第1、2自然段，可用平缓的语气；朗读第3自然段，语调稍低沉一点；朗读第7—14自然段，语速稍快，读出欢乐的心情。

新人教版二年级语文上册课文26《一封信》(第二课时)课件.ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
露西不开心爸爸很担心露西为什么认为自己的这封信写得不好？
?
品读赏析
第二次写信
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。妈妈为什么这么说？
品读赏析
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
照样子，说词语。
品读赏析
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
不开心
开心
品读赏析
第一次写信
1.第一句就告诉爸爸，我们的心情怎么样？
2.以前能每天看到爸爸，现在呢？ 3.信里还写了什么?
看不见爸爸
台灯坏了
没人玩游落，越写越让人感到伤心，谁来做伤心的露西读一读？

部编人教版二年级语文上册《一封信》课文原文及赏析

部编人教版二年级语文上册《一封信》课文原文及赏析爸爸出国了，要过半年才回来。

今天，露西想给爸爸写一封信。

妈妈还在厂里，露西早早回到家，把打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。

她朝窗外望了一眼。

好了，她想，现在可以开始写信了。

她拿出一沓纸，一支圆珠笔。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很伤心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

”这时，妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸的写信吗？”“是的，可是我写得不好。

”露p“爸爸，我们天天想你。

”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

-------------------课文赏析：这是一篇意味隽永的课文，主题是关于成长、家、爱与亲情。

成长：露西早早回家开空调，洗土豆并放锅里，可见她的懂事，而懂事源于成长，父母时常不在身边加速了露西的成长。

家：露西给爸爸写信了，第一段的关键词是“冷清”，一个没有爸爸的家是冷清的，在露西的记忆里，家就是一大早爸爸一边刮胡子一边逗她玩，是的，这样的家是热闹的，甚至嘈杂的，但家就该是这样的，不是么？爱与亲情：妈妈陪伴露西重新写信，把第一段改成了“我们过得挺好”——妈妈不希望爸爸操心家里——最深切的思念不是告诉对方自己有多么想念他，而是告诉他，我们很好，你安心工作，无须挂念。

“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了”——家里一切安好的佐证。

是的，我们过得很好，家里没有我们解决不了的问题。

我们甚至还有心情和时间去看一场电影——虽然时间尚远。

“爸爸，我们天天想你。

”——虽然我和妈妈过得很好，但这一切无法代替你的存在——你早点回来吧。

二年级语文上册课文26一封信课堂教学课件1新人教版2

这封信的语言流露出了怎样的感情？

3.露西在给爸爸的第2封信里都写了什么？
小狗希比希、螺丝刀、修台灯、看电影、想爸爸......
4.比较露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封，为什么？
我会写
课堂练习今
圆
珠
笔
电
支鲜
灯期
5.生字组词。今今天今影日圆圆形笔大圆灯灯火灯光
电影影子蜡笔铅笔
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥
协的信念。
小学复习课件二年级语文上册课文26一封信课堂教学课件1新人教版2
课文
⑥一封信
我会认
fēng xiāo guō cháo guā hú
封削锅朝刮胡
xiū lěng jiān tuán chóng
修冷肩团重
wán qī jié shù xiān
完期结束鲜
我会读一封信一沓纸一支圆珠笔刮胡子逗我玩冷清肩膀又蹦又跳看电影一束鲜花
课文
妈妈还在厂里，露西早早地回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
课堂练习
1.露西是个怎样的孩子？
懂事、勤快、体贴父母......
亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡
子一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
这封信的语言流露出了怎样的感情？
2.以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。请你也用 “一边......一边......”说几句话吧。

(精选)2019二年级语文上册课文26一封信同步阅读世上最美味的泡面素材新人教版

世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。

每当孩子和朋友玩耍受伤回，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传阵阵悲凉的低鸣。

这是他留下孩子出差当天发生的事。

因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。

一路上担心孩子有没有吃饭，会不会哭，心老是放不下。

即使抵达了出差地点，也不时打电话回家。

可孩子总是很懂事地要他不要担心。

然而因为心里牵挂不安，便草草处理完事情，踏上归途。

回到家时孩子已经熟睡了，他这才松了一口气。

旅途上的疲惫，让他全身无力。

正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！
“这孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。

“为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄脏，要谁洗？”这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。

“我没有……”孩子抽抽噎噎地辩解着：“我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。

”
原孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。

可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。

爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。

看着碗里剩下一半的泡面，说：“啊！孩子，这是世上最……最美味的泡面啊！”。

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两根蜡烛
一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。