立足三尺讲台,塑造无悔人生 九年级 陆君
师德演讲稿：《爱洒三尺讲台无怨无悔》
师德演讲稿：《爱洒三尺讲台无怨无悔》尊敬的校领导、亲爱的师友们，大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家带来一篇关于师德的演讲稿。
师德，是教师职业道德的基石，是教师使命的彰显，更是教育事业发展的动力。
作为一名教师，我们肩负着培育学生的重任，我们的职责不仅是传授知识，更是要培养学生的品德和思想修养。
因此，我们的师德必须洒扫三尺讲台无怨无悔。
首先，师德要始终坚守忠诚。
教师是党和人民的忠诚卫士，我们要始终坚守党的教育方针，坚决贯彻国家的教育政策，为教育事业做出自己的贡献。
我们要忠于职业，尽心尽力培养学生成就，引导他们健康成长。
同时，我们要忠诚于学生，把他们的成长与幸福放在第一位，关注他们的个性发展，倾听他们的心声，用真心与爱心去感动每一个学生。
其次，师德要注重求真。
教师是知识的传播者，我们要追求知识的真理。
要不断充实自己的知识储备，不断提高自己的教育教学水平。
我们要注重教学方法的创新，从学生的实际出发，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和学习能力。
我们要持续不断地反思教育过程中的问题，不断探索教育的本质和规律。
只有求真，我们才能不断进步，才能引导学生朝着正确的道路迈进。
再次，师德要关注人文。
教育是呵护人灵魂的事业，我们要注重培养学生的人文素养。
我们要关心学生的情感需求，理解他们的成长困惑，引导他们正确处理人际关系，塑造积极阳光的人格。
我们要注重学生的价值观教育，培养他们的社会责任感和公民意识，让他们具备正确的价值判断能力，健康向上的人生追求。
最后，师德要展示责任。
教育是辛勤耕耘的事业，我们要以责任心和奉献精神对待教育事业。
我们要切实履行教育的社会使命，积极投身于学校和社区的公益活动，引领学生参与社会实践。
我们要关注弱势群体，关心特殊教育学生，给予他们更多的关爱和帮助。
我们要用言传身教的方式影响学生，成为他们的榜样和引路人。
亲爱的师友们，师德是一种信念，一种精神的追求。
只有我们师德高尚、兢兢业业，才能赢得学生们的尊敬和爱戴，才能推动教育事业的发展，才能为国家和社会培养出更多的人才。
坚守三尺讲台 铸就无悔人生演讲稿
坚守三尺讲台铸就无悔人生演讲稿尊敬的各位评委、各位老师：晚上好！今天，我站在这里，以“无悔的选择”为题，与大家分享我的教师之路。
在我心中，曾有一个美丽的梦想——成为一名教师。
我梦想在铺满鲜花的道路上绘制心灵的美景，梦想在充满爱与纯真的童心中，品尝桃李满天下的幸福。
在我读四年级时，遇到了一位女老师，她不仅是我的老师，也是我母亲的儿时玩伴。
尽管她的教育背景并不显赫，但她对教育的热爱和执着，深深影响了我。
从那时起，我就下定决心，要成为一名合格的教师。
于是，带着对未来的美好憧憬和对孩子们的无限热爱，我在17岁那年，不顾家人的反对，毅然决然地踏入了师范学校的大门。
20岁那年，我满怀激情地步入了一个全新的世界——我，成为了一名光荣的小学教师！转眼间，我已在教育战线上工作了二十四年。
有人说：“教师是天底下最光荣的职业！”“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。
”我深知，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后，我更加理解了陶行知先生的那句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。
”教育工作虽然辛苦，但我们对教育事业的热爱，让我们义无反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
苏霍姆林斯基曾说：“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。
”教师是一个寂寞的职业，但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者。
我们心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新。
我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
通过这么多年的教学实践，我深刻理解了教师职业的艰辛。
古语云：“作经师易，作人师难。
”的确，要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的事迹呢？我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花；我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。
我为之努力奋斗了二十四载，终于求得了一枚不悔印章——教师。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢？我们的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。
三尺讲台,演绎精彩人生
三尺讲台，演绎精彩人生作者：孙莹来源：《新课程·中旬》2014年第12期摘要：从教十六个年头，在这十多年间，多少同事再见了三尺讲台，多少同事面对三尺讲台早已怠倦，而我仍然还在三尺讲台上乐此不疲，这三尺讲台成就了我的梦想，演绎了我精彩的人生。
关键词：三尺讲台；教师事业；爱的教育人们总会用很多华丽的词语来形容老师，用很多优美的语句来赞扬老师，其实我们并没有那么伟大，我们只是用爱心、耐心、信心、关心支撑我们做好本职工作。
在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启学生的智慧，书写人生的真理。
作为教师，要能够授业、解惑，既要授之以鱼，又要能授之以渔，这要求老师要有扎实的专业知识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，如果老师知识储备不足、视野不够，教学中不可能做到游刃有余。
作为数学老师，我清楚地认识到，要成为一名合格的数学老师真难。
为了扎实专业知识，形成多层次、多元化的知识结构，我每年利用寒暑假仔细研读下一年度的教材、考试大纲、新课标，理解基础知识，把握知识间的相互联系，弄明白前后的逻辑关系，在教学中，以恰当的题目为载体，以精讲精练为手段，努力培养学生的数学素养。
查阅大量的资料来选题，改题，编题。
让学生尽可能的接触一些新颖的题。
每当看到学生为我事先设计的难题而一筹莫展时，每当看到学生应我的讲解而豁然开朗时，每当看到学生因做对了一道数学难题而拍案叫好时，我感到无比的欣慰，这将成为我不断进取的动力。
作为数学老师，不仅要帮助学生完成初中阶段的数学学习。
更要思考，学生在这里学了三年的数学之后，是否能适应高中的数学学习，为此，每一届我都会选部分学生作为研究的对象，追溯到高中三年的数学学习，及时了解他们在高中学习数学的现状、困惑，多角度分析问题的成因，看看哪些问题是学生在初中阶段由于我在教学过程中疏忽，或缺乏对他们进行某方面的培养而造成的，对学生进行有目的追踪，让我对教学更深刻的反思，让教学更有利于学生的长远发展，让学生更加优秀。
三尺讲台，无悔的选择
三尺讲台，无悔的选择
张金传
【期刊名称】《河南教育：基教版》
【年(卷),期】2006(000)09S
【摘要】有人说教师是燃烧自己、照亮别人的蜡烛；还有人说教师是无私奉献的
春蚕，是辛勤耕耘的园丁；更有人说教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。
缘于对教师的热爱，我选择了三尺讲台，选择了人民教师这一神圣的职业。
【总页数】1页(P51)
【作者】张金传
【作者单位】内蒙古自治区扎兰屯林业学校
【正文语种】中文
【中图分类】G451
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5.耕耘三尺讲台书写无悔青春--记华南理工大学土木工程系教授胡楠 [J], 杜月娇因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
站好三尺讲台演讲稿优秀5篇
站好三尺讲台演讲稿优秀5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是整理的站好三尺讲台演讲稿优秀5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
站好三尺讲台演讲稿篇一各位老师，领导大家下午好：今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》，有一首诗最为动听，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
站在三尺讲台的我，用满腔的热情去坚持、去探索、去磨练。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，我便感到这就是我人生最大地追求与安慰。
“多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
”然而，教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。
相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈的学生时常有之，他们常常使我头疼万分。
但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
涓涓细流归大海，点点腋皮集成裘，作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我无怨无悔！空谈只会误国，实干才能兴邦。
三尺讲台演讲稿
三尺讲台演讲稿三尺讲台演讲稿（通用15篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是本店铺为大家收集的三尺讲台演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三尺讲台演讲稿 1尊敬的各位领导，各位评委、老师们：大家好! 今天，我演讲的题目是《献身教育无怨悔，三尺讲台写春秋》。
有一条路，你走过，就会知道其中的艰辛;有一种艰辛，你体会过，就会知道其中的快乐;有一种快乐，你拥有过，就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我，15年前选择了师范学校;8年前，带着对教育事业的憧憬和热爱，我又回到了母校，成为了一名光荣的语文教师。
选择教师就意味着选择了平凡和琐碎，寂寞与清贫。
但教师这个职业，古老而神圣，平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台，心里特别紧张。
上课时，我按照教案上的教学步骤，模仿老教师的上课腔调，尽量去遮掩自己在教学上的生涩。
一堂课下来，我就像一名刚进行完长跑训练的学生，满头大汗，脑中一片空白。
有了初上讲台的经历，我明白教书光靠热情是远远不够的。
光彩的背后还需要深入的钻研，心血的付出。
记不清有多少个黄昏，也记不清有多少个深夜，我徜徉在语文的浪漫天地里，走进杏花春雨的江南，走进大漠秋风的塞北，走进那些先贤圣哲，读他们伟大的孤独，读他们疼痛的凄美。
知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余，专业教学得到了师生的认可。
然而我知道，“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。
”于是，刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。
班上有个学生名叫易辉群，是位刚生下孩子的妈妈，为了钟爱的幼教事业，她放下孩子，带着行李，也带着梦想来到常师。
经过了解，我发现易辉群吃苦耐劳，朴实稳重，因此委任她为班长。
不曾想，班上许多同学认为她形象土气，不善与人沟通，加上她比较差的专业功底，因此都不服从她的管理，甚至排斥她，嘲弄她。
教师三尺讲台教育心得体会
作为一名教师，站在三尺讲台上，我深知自己肩负着培育未来、塑造灵魂的重任。
自从踏上教育之路，我便时刻提醒自己，要以一颗赤诚的心，对待每一位学生，用知识的光芒照亮他们前行的道路。
以下是我站在三尺讲台上的几点心得体会。
首先，热爱教育事业是教师最基本的素养。
站在讲台上，我时刻铭记自己的使命，那就是把知识传授给学生，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我热爱我的教育事业，因为它让我感受到了无尽的喜悦和成就感。
每当看到学生们在学习中取得进步，我内心充满了自豪和满足。
其次，关爱学生是教师工作的灵魂。
在课堂上，我不仅关注学生的学业成绩，更关心他们的身心健康。
我深知，一个优秀的教师不仅要教会学生知识，更要教会他们如何做人。
因此，我努力营造一个温馨、和谐、充满爱的课堂氛围，让学生们在轻松愉快的环境中学习成长。
再次，严谨治学是教师的基本要求。
在教学过程中，我始终保持严谨的态度，对待每一堂课都认真备课、精心设计。
我认为，一个优秀的教师应该具备扎实的专业知识，这样才能在课堂上游刃有余地引导学生。
同时，我还注重培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
此外，与时俱进是教师必须具备的品质。
随着社会的发展，教育也在不断变革。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，以适应教育教学改革的需要。
在课堂上，我努力运用现代教育技术，如多媒体、网络等，使课堂更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。
最后，团结协作是教师工作的保障。
在教育教学中，我深知单打独斗无法取得良好的教学效果。
因此，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，取长补短，共同提高。
同时，我还与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
总之，站在三尺讲台上，我深感责任重大。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
以下是我在教育教学中的一些具体体会：1. 立足课堂，关注学生个体差异。
教师风采---师德风范记陆军老师
讲台方尺寸有宽度，辛勤耕耘无止境记师德标兵陆君老师撰稿人杨孝枝人们常说：“技高为师，德高为范。
”我们初中部的陆君老师，就是一个称得上具有师德风范的老师。
陆君老师，一直是年级组长、班主任以及学科带头人。
无论是管理班级还是管理年级，陆君老师都有她独特的方式方法。
一．注重细节培养，以细节引导学生这个教学目标是从七年级开始的，那是在七年级新学年刚刚开始的时候，在第一个班会课上，陆君老师就对全体师生说，我们三年的任务是：在七年级努力培养学生的道德品质，全力以赴把我们的学生打造成一个有礼貌、有道德、有修养、有理想的人；到了八年级要加强学生的行为习惯的培养：培养学生饮食起居的良好习惯；培养学生书写规范整洁的良好习惯；培养学生爱好读书的良好习惯；培养学生遵守纪律的习惯；培养学生爱卫生的习惯；到了九年级就要把重点放到学习成绩上了，初中三年三个目标:道德品质；行为习惯；学习成绩。
在七年级时，陆君老师所带的年级组，就以“学会做人，学会尊重，学会包容，学会学习”为主题，对学生进行教育。
第一，教育学生学会做人，如何学会做人呢？教育学生从学会感恩开始，要求学生必须学会感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人，从而引导学生树立正确的人生观，树立远大的理想。
第二，教育学生学会尊重，从生活中的每一个细节做起，例如去餐厅就餐，不准任何一个学生随地扔垃圾，谁的废品谁离开餐厅时带走；在校园内，不准乱扔垃圾，尊重别人的劳动成果；要求学生在课上认真听课，并按时完成作业，尊重老师劳动成果；在宿舍里，服从宿舍管理员的管理，不乱倒污水，物品摆放整齐，按时起床，按时就寝，尊重宿管。
第三，教育学生学会包容，要求学生学会正确地评价自己和他人，塑造个人宽阔的胸怀，减少同学之间的摩擦。
第四，教育学生学会学习，培养学生掌握科学的学习方法，学会自主学习、合作分享、共同促进，提供学习效率，让学生产生成就感，增强学生的自信心，努力使学生完善人格。
陆君老师的第一个目标，已经如期完成，目前正在完善第二个目标。
无悔的选择 三尺讲台演讲稿
无悔的选择三尺讲台演讲稿各位领导、老师：大家上午好！今天，我站在这里，心怀激动，因为我将分享我作为一名教师的故事，我的演讲题目是《三尺讲台无悔的选择》。
我，是一名教师，更确切地说，是一名来自农村的女教师。
农村的教育条件艰苦吗？答案是肯定的。
但即便如此，我依然选择成为一名教师，因为三尺讲台，是我无怨无悔的选择。
从小，我就对老师充满了崇拜。
在我心中，老师是知识的传递者，是道德的楷模。
能得到老师的表扬，我会感到无比的高兴和激动。
如今，我也成为了一名人民教师，站在了梦寐以求的三尺讲台上。
在教学生涯中，我不断学习，不断进步，对教师这一职业有了更深刻的理解。
教师，被誉为人类灵魂的工程师。
每一次站在讲台上，面对孩子们那一双双渴望知识的眼睛，我都深感责任重大。
教师的一言一行，都可能影响孩子们的一生。
因此，我时刻提醒自己，要不断学习，不断充实自己，只有这样，才能成为一名合格的教师。
教育无小事，事事是教育。
教师对学生的影响，往往体现在日常生活的点点滴滴中。
记得有一次，我发现一位同学衣衫不整，我没有批评他，而是走上前去，帮他整理好衣服。
这个小小的举动，赢得了全班同学的掌声，也让我深刻体会到了教师职业的平凡与伟大。
在讲台上，我们是孩子们眼中的百科全书，是他们心中的太阳。
我们能感受到最温暖的春风，最真挚的友爱。
每天早晨，当孩子们用笑脸迎接我，我感到无比的幸福和快乐。
这种幸福，不在于物质的回报，而在于教书育人本身所带来的乐趣，以及看到孩子们茁壮成长时的满足感和成就感。
伟大的教育家陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。
”这种甘愿吃苦、乐于奉献、不断进取的教师精神，铸就了教师超然物外的气度。
这，就是师德；这，就是师魂。
我热爱党的教育事业，热爱这三尺讲台。
我愿意将我的一生无私奉献给党的教育事业，因为我坚信，这是我无悔的选择。
我的演讲完毕，谢谢大家！。
教师爱岗敬业演讲稿三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂
教师爱岗敬业演讲稿三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂》法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
” 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了平凡而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，有多少青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
十年的工作经历，我亲眼目睹了太多教师爱岗敬业、潜心教书育人的感人事迹，使我懂得了教育的伟大，教育是爱的事业。
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙”。
在工作中，我用爱去感动每一个学生。
去年我班有一个学生，暑期补课的第二天晚自习就不见了人影，我立刻联系了家长，家长到校后说孩子从高一时候就迷恋上了网络，进入高三后更是变本加厉，才导致了去年高考的失败，今年自己是下了好大决心才送孩子来复读的，可是这孩子真的是太不争气了，说这些话时我看见了家长眼里的失望与痛苦.第二天早晨家长陪着孩子回来了，当着我的面，家长对孩子就是一番训斥，可是孩子根本就不听，而且还不停地顶撞家长？我当时一愣：这孩子不但迷恋网络而且还是个“刺头”，不好管教。
我立刻制止了家长的训斥，把话题切入到了网络和学习上，一番长谈之后，这个孩子低下了头，我趁机说咱们之间签个口头协定，我来监督你的学习，你如果特别想上网而又感觉控制不住自己的时候，你来找我。
三寸粉笔三尺讲台系国运一颗丹心一生秉烛铸民魂的意思
三寸粉笔三尺讲台系国运一颗丹心一生
秉烛铸民魂的意思
这句话的意思是：老师站在三寸粉笔和三尺讲台上，维系着国家的命运，用一颗忠诚的心，一生致力于教育学生，塑造民族灵魂。
这句话表达了教师对教育事业的奉献精神和责任担当。
教师不仅是传授知识的人，更是肩负着培养未来人才的重要使命。
他们通过自己的努力和执着，为学生点亮理想的火炬，引领他们走向未来。
同时，他们也是民族精神的传承者，用自己的智慧和热情，铸就了民族的灵魂。
这句话的含义是，教师的工作是关系到国家未来命运的重要事业，他们需要用自己的知识和智慧，为学生的成长和发展打下坚实的基础，同时也需要注重培养学生的品德和思想，让他们成为具有社会责任感和公民意识的人才。
在这个过程中，教师需要秉持着忠诚、奉献、无私的精神，全心全意地投入到教育事业中，用自己的生命和热情，铸就民族的未来。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿•相关推荐坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿（精选16篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿篇1亲爱的领导和同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
20xx年，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十八年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲)3篇
三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲）三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌(教师演讲）精选3篇（一）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这个讲台上，与大家分享一些关于教师的思考和人生的感悟。
教师这个职业，如同粉笔一样，在黑板上写下一笔又一笔，汇聚着无穷的智慧和希望；而讲台则是铸就我们伟大事业的地方，见证了一代又一代教师的辛勤付出和光辉瞬间。
三寸粉笔写人生，这是对教师职业最朴素又最真实的形容。
我们坚守在这个特殊的岗位上，为了每一个学生有一个更好的未来，为了心中那一份对教育事业的热爱和责任感。
纵然岁月峥嵘，充满坎坷困惑，但我们始终坚信，每一次与学生的互动、每一次鞭策和鼓励，都是我们对学生成长道路上的伴随和引导，都是我们用粉笔点亮他们心中的火焰，让他们拥有无限可能。
然而，教师的工作并非尽如人意，也并非完美无瑕。
我们经历了太多的艰辛和挑战，但正是这些困难使我们变得更加勇敢和坚韧。
三尺讲台铸辉煌，这是对教师事业最崇高而辉煌的赞颂。
讲台是我们传播知识的舞台，也是我们承担责任的舞台。
每一次面对学生，我们都能感受到无尽的责任和压力，但我们从不退缩，始终坚守在这个光辉的舞台上。
人生如磐石，教师如刻印。
在教育事业中，我们扮演者一个守护者和引路人的角色。
我们用三寸粉笔书写着孩子们的未来，用三尺讲台铸就着教育事业的辉煌。
固然，每个学生都是独立个体，也许在我们的生命中只是一瞬间的交集，但这个交集，这个珍贵的时光，将会给予他们希望和力量，塑造他们的人生轨迹。
每一位坚守在讲台上的教师，都在无声地付出着。
我们用辛勤的汗水浇灌着幼苗，栽培出一个个人才；我们用心灵的呵护培育着未来的希望之星。
虽然我们的工作可能会在朝九晚五的钟点之间定格，但我们的责任扩展到每一个学生的成长和发展。
同学们，作为教师，有时我们不仅仅是授予你们知识，更是鼓励你们的能力和智慧的展现。
希望你们把老师给你们的珍贵礼物放在心底，将它们发扬光大，用心书写你们的人生。
三尺讲台,是我无悔的选择
总第 ３ １ ９ 期
缤 纷杏坛
三尺讲台 ， 是我无悔的选择
李新 民
（ 平顶 山市石龙区南顾庄 中鸿小学 ， 河南 教 师这个 职业 升华 了我 的生活 ， 铸造 了我的信念 ， 萃取 了 我的人生真谛 ， 也让我看到了更 高层 次的幸福 源泉 。耿耿 园丁 意， 拳拳育人心 。 身于幽谷处 ， 孕育兰花香。任凭岁月更 迭世事 沧桑 ， 任凭青春流逝 瞧悴红颜 ， 我会永 守心中这 盏希望之灯 ， 共 同树万世 之师表 ， 铸不朽之 师魂 。 平顶 山 ４ ６ ７ ０ ０ ０ ）
她 的时 候 ， 我 的心 隐 隐 作 痛 ， 特 意 安 排 了一 次 主 题 班 会 ， 她 的 心 灵 表 白让 所 有 的 同学 惭 愧 不 已 。端 午 节 到 了 ， 她 把 自己 家包 的
Байду номын сангаас
时间就像海绵里的水 ， 只要愿挤总还是有 的。没有 多媒体
教室， 晚上我 自制 教具 ： 《 巧学 汉语拼 音》 《 采蘑菇 》 和《 谁住顶
楼》 的动物 图片 。 春夏秋冬 ， 寒 来暑往 。 晚上我没有去散步 ， 一边
批改 ５ ８ 本作文一边陪孩子学习。 并 不是生活 亏待 了 自己， 与其 抱怨沉重的工作 ， 不如把苦 日子过甜。 寒假 的时候 ， 我利用 足够
的时 间 把 所 有 屋 子 收 拾整 齐 。暑 假 的 时候 ， 集 中精 力 把 网络 公 开 课 录 制 完 毕 。 接下 来 又要 参 加 暑 期 培 训 ， 对 于 这 样 的机 会 我
讯通 、 参加 省培 和 国培 ”
、
谱 写 平凡 的故 事 ， 诠 释 朴 素 的 道 理
１ ９ ８ ３ 年 我 在 南 顾 庄 学 校 教 五年 级 毕 业 班 ，班 上 有 一位 患
潜心为人师 精心育桃李
教师演讲稿 教师演讲稿——三寸粉笔写人生 三尺讲台铸辉煌
教师演讲稿教师演讲稿——三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的教师生涯，也非常感谢学校给我这个宝贵的机会。
今天，我想以“三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌”为题，与大家一起探讨教师的责任和使命。
作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生健全的人格和品德。
我们是学生人生旅程中的引路人，是他们心灵成长的指引者。
我们用精心准备的教学内容和真挚的关怀，去引导每个学生走出自己的人生道路。
从三尺讲台上，我们把知识传递给学生，同时也在为学生点燃希望的火焰。
每一次上课，都是一次桃李满天下的播种。
我们身上承载着学生充满期待的目光，无论他们的成绩好与坏，我们都要耐心细致地指导他们，让他们在相信自己的能力中茁壮成长。
教师是学生心灵的塑造者，我们的工作承载着期望与责任。
我们要言传身教，为学生树立榜样。
我们的言辞要充满正能量，我们的行为要符合道德规范。
只有以身作则，我们才能真正影响学生，引导他们成为有品德、有责任感的人。
教师的工作不易，但我们乐在其中。
面对种种困难，我们从不退缩，我们勇往直前，我们用韧劲和坚持书写着属于自己的辉煌篇章。
每当看到学生们健康成长，我们的心中都会涌起一股强烈的满足感。
因为我们知道自己所做的一切，都在为社会培养未来的栋梁之才。
学生们，你们是我教书育人的最大收获。
每一位学生都是我学习的对象，每一次与你们的交流都是一次心灵的契合。
你们的进步和成功是我最大的动力，因此我会再接再厉，为你们提供更好的教育资源，让你们在这个充满机遇和挑战的时代中闪耀光芒。
最后，我想告诉大家，教师的职责是伟大的，但我们不是孤独的。
在这个团结的集体中，我们共同追求教育事业的进步和发展。
让我们携手并肩，为建设更美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家！。
2023年《三尺讲台,无悔选择》演讲稿
2023年《三尺讲台,无悔选择》演讲稿2023年《三尺讲台,无悔选择》演讲稿1小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁？"我毫不犹豫地回答："是老师。
”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会兴奋，激动好几天。
当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。
在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地熟悉。
不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。
只有这样，才能做一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。
”甘愿吃苦，乐于奉献。
这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄重。
这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿3篇
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿精选3篇（一）尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这个讲台上，跟大家分享我的一些思考和心声。
我的演讲题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。
首先，让我们一起回顾一下我们的青春时光。
这是我们生命中最美丽、最灿烂的时期，充满了激情和活力。
我们每个人都有自己的理想和梦想，但是能够站在讲台上，为同学们发表演讲，展示自己的想法和见解，是多少人的梦想。
我们有幸能够成为青春的代言人，为青春添上一抹亮丽的色彩。
作为一名学生，我们的使命是为了我们的校园、为了我们的同学们，付出我们的青春和热血。
三尺讲台是我们实现自己的人生价值的舞台，也是我们改变世界的起点。
在这里，我们可以畅所欲言，发表属于我们自己的声音，传递我们的思想和观点。
我们可以用我们的热情和智慧去激励和启发他人，帮助他们找到自己的方向和信念。
然而，情系三尺讲台并不只是发表演讲或者传递知识，更重要的是我们要敢于站出来，勇于担当起责任。
我们要积极参与学校的各项活动，不仅仅是为了个人的荣誉和成就，更要为了集体的荣誉和进步。
在面对困难和挑战的时候，我们要坚定地站出来，发表自己的看法和建议，并亲自行动去解决问题。
我们要用我们的热血和汗水，去努力创造一个更美好的校园和社会。
然而，情系三尺讲台并不只是学生们的责任，同样也是老师们的使命。
老师们是我们的引路人，他们用他们的知识和智慧去开启我们的心灵之门。
在这个讲台上，我们有幸遇到了许多优秀的老师，他们用他们的爱心和耐心，激发起了我们的潜能，引导我们成长。
在这里，我想向所有的老师们表达我们最真挚的感激之情，感谢你们用辛勤的付出和奉献，为我们铺就了通往成功的道路。
最后，我想说的是，情系三尺讲台，需要我们每个人都站出来。
每个人都有自己的梦想和才华，只有勇于发声和行动，才能将我们的梦想变为现实。
让我们积极参与校园生活，热爱学习，培养自己的才艺，成为校园和社会的中流砥柱。
三尺讲台,无悔奉献一生
坚守三尺讲台无悔奉献一生-----------------李世栋事迹李世栋，男，安丘市东埠中学数学教师，一直担任数学教学和班主任工作。
所教的班级和科目在全校名列前茅，赢得了学校师生得一致好评。
曾获得安丘市教学工作先进个人、安丘市教学成果奖、安丘市电教能手、安丘市优秀班主任、潍坊市优秀教师等荣誉称号。
自1997年踏上讲台以来,任教已有18个年头，在这期间我同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,坚守着三尺讲台，既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事，有的只是在平凡中默默地坚守，用实际行动实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。
作为一名数学教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，热爱着数学教师这一职业。
我发现：大部分学生不愿意学数学，因为天天做大量的作业还不出成绩。
所以我在数学教学中经常换位思考，站在学生的角度思考和分析，课堂上特别注重数学思想和数学方法的渗透，教给他们学习数学的方法，帮助他们形成运算能力，并精选习题，减少作业量，用“反思总结”来代替作业，一段时间后，学生形成了稳定的运算能力，养成了反思总结和善于思考的习惯，成绩都大有起色，一下子不再为数学头疼，还有一批特别喜欢数学的学生天天追在我屁股后问这问那。
我深知：教学是老师的看家本领，课堂是教师实现价值的舞台。
我在平时教学工作中精心准备好每一节课，备教材，备学生，备知识的拓展与学习的方法，并率先实行“合作探究式教学”的数学教学模式，打破以往教师讲学生听“一言堂”教学陈规，培养了大批“小数学老师”，我的数学课一般只讲20分钟左右，把大量的时间还给学生，问题学生提，“小老师”讲，疑难师生共讨论。
让他们在轻松愉悦的状态下参与学习，体会当“老师”的自豪感。
同时，在课堂上我注意学生的反应情况，学生是学习的主人，针对不同层次的学生的反应情况我灵活机动地，实事求是地安排好45分钟教学，使每个学生都能有不同程度的收获。
教师国旗下讲话稿：讲台与人生
教师国旗下讲话稿：讲台与人生同学们，今天是个特殊的日子，是我们所有老师的节日。
今天，我给国旗下讲话的题目是《讲台与人生》，和大家一起分享两位老师在三尺讲台书写他们精彩人生的故事。
先说我们南通五山小学的陆建国老师，狼山地区绝大部分老老少少都认识他，因为陆老师已经在这所农村小学默默耕耘了三十载，他以自己的品学修养、道德风范影响了一批又一批孩子。
一个名叫张闫的孩子，是陆老师教过的最特殊的一名学生，也是最让他引以为傲的学生。
几年前，张闫的母亲带着因为被电击伤而失去双臂的儿子来到五山小学，当陆老师看到孩子渴求知识的眼神，毫不犹豫的把张闫领到了自己班里。
张闫上学面临的一个最大的困难，就是没有办法用双手来写字，在和孩子家长商量以后，陆老师决定让张闫用脚来写字，可是刚开始，张闫连笔都夹不住，50多岁的陆老师就一次一次弯下腰来，把着小张闫的脚，一笔一画的练习。
一次偶然的机会，电视剧《花开有声》剧组邀请张闫参加拍摄，孩子的家长把决定权交给了陆老师，考虑再三后，陆老师鼓励张闫去拍摄，并利用休息时间给张闫补课。
就是这部以残奥冠军何军权为原型的电视剧给张闫的一生带来了巨大的转折，在陆老师的支持下，他开始向何军权一样学习游泳，并在全国比赛中夺得了一金一银的好成绩。
陆老师在这所农村小学执教30年，而今，年近6旬的他依然站在班主任的岗位上，用自己对学生的爱心践行着当初走上讲台时的诺言。
再说一位特殊学校的老师，他高大、英俊，你怎么也不可能想到这个高大的男人刚刚给一名智障的孩子擦完屁股，换掉尿湿的裤子。
但这件事就发生在眼前，而且他做得那么的细心，那么得心应手。
20**年底，年近不惑之年的陈老师已是一位小有成就的漫画教师，一个偶然的机会他了解到安乡特教学校，看到一群智障、听障和自闭症的孩子，他们有的被父母遗弃,有的家庭贫困而且父母也是残疾人，有的孩子兼具双重残疾想到自己的成长经历，他立即申请到了安乡县特殊教育学校任教。
他关心学生，爱护学生，他和孩子们交流、游戏，用文字、小视频，以及他擅长的漫画来向残疾孩子们宣教他的开心哲学，让学生们充满对生活的乐观自信。
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立足三尺讲台，塑造无悔人生
九年级陆君
改变，是一辈子的承诺。
教育，是一生的使命。
今年，已是我来到爱凡杰教育集团的第12个年头了，从事教育行业也已有30年，从而立之年到如今的耳顺之年，才发现原来我这一生，都在以教育为信仰，为学生、为学校无悔奉献着。
每天天还未亮就出门，等孩子们睡着后再回家，已成为一种习惯。
12年来，不管春夏秋冬，寒来暑往，还是生病有多难受，天气有多恶劣，从没请过假，因为我知道，我是孩子们的老师，要做他们坚强的榜样。
学校以“爱的教育”为理念，推行爱的文化，让我们用爱教育孩子从平凡走向杰出，这些年，我也正是用“爱”身体力行，深深地爱着我的孩子们，深深地爱着陪伴和教导了我12年的学校，正是因为这份爱，我乐此不疲着，在三尺讲台上，讲的铿锵有力，在三尺讲台下，做的问心无愧。
用真爱，伴和弦，奏出华美的乐章作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要能够用深厚的爱心浇灌孩子们的心田。
孩子们小小年纪就在学校寄宿，没有了家长的照顾，自己不仅仅是他们的老师，也是他们的母亲，关心他们，让他们感受到温暖，对孩子的成长是很有益的。
我们的陈耀辉同学患上了面瘫，需要每天抹药治疗，由于家离学校比较远，父母工作忙，不能来照顾生病的孩子，我又不想让孩子耽误学习，于是，我替孩子的父母天天给孩子抹药，经过几个月地坚持，孩子总算痊愈了，功课也没有落下。
爱人者，人恒爱之。
当孩子生病时上门探望；当孩子过生日时送上祝福；当孩子成功时送上小奖品；失意时送上轻轻的问候，柔柔的抚摸……在孩子们一次次的泪光里，我收获到了很多……渐渐地，我和孩子们成了知心朋友。
我知道：这是真情付出得到的回报！“是雄鹰总会搏击长空，是蛟龙总会遨游大海，是爱总会让人感动。
”
有爱心，讲公平，一视同仁
陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。
”
这句话时刻警醒着我，无论学生是一方美玉还是一株小草，都是一视同仁，平等对待，尽心尽力去雕琢，我相信每一块璞玉经过精心地雕琢都会成为艺术珍品，每一株小草经过汗水的浇灌都会成长为参天大树。
杨雨童张润晴两位学生，学习上一贯勤奋拼搏、刻苦努力，成绩非常优秀，对班级的事务也非常热心，乐于助人，是我最得意的学生。
而刘延龙石可这两个学生，虽然学习成绩不太优秀，但是他们忠厚善良，团结同学，有爱心，懂文明，有礼貌，对学习尽心尽力，不懂就问，我经常给他们两补课，个别辅导，我也很喜欢这两个学生。
在班级管理教育中，我从来都不光凭成绩评价一个学生的素质，对待学生的态度也是如此，表现的该表扬的就表扬，有缺点、犯错误、违反制度的无论是谁都一视同仁，从来不偏袒任何一个学生，都一律公平公正对待。
为教育，讲奉献，无怨无悔
每天天还未亮就出门，等孩子们睡着后再回家，已成为一种习惯。
12年来，不管春夏秋冬，寒来暑往，还是生病有多难受，天气有多恶劣，从没请过假，因为我知道，我是孩子们的老师，任何时候，我这个班主任都不能缺席，我要做他们坚强的榜样。
学校以“爱的教育”为理念，推行爱的文化，让我们用爱教育孩子，用爱为孩子们筑起一道健康成长的壁垒，让所有的孩子从平凡走向杰出，这些年，我也正是用“爱”身体力行，深深地爱着我的孩子们，深深地爱着陪伴和教导了我12年的学校，正是因为这份爱，我也快乐育人，幸福成长。
我乐此不疲着，在三尺讲台上，讲的时而铿锵有力，掷地有声；时而温声细语，如涓涓溪流滋润孩子们的心田。
在三尺讲台下，默默奉献，做的问心无愧。
一份耕耘，一份收获，如今我的学生有在读大学的，有参加工作的，有上高中的，他们都有理想，有事业心，都将成为社会有用的人才。
讲业务，重质量，精益求精
凭着自己之前的教学基础、扎实的磨练积累，和与时俱进的业务钻研，在教学中，我努力创设宽松的课堂氛围，鼓励学生大胆展示自己的个性和才华，积极倡导自主、合作、探究的学习方法，形成了课堂气氛活跃、点拨启发精当、逻辑层次清楚、作风朴实干练的教学风格。
作为年级组长，带领全组的老师踏实工作，刻苦钻研，积极探索研究数学教学的高效途径和方法，开展课题研究、组建兴趣小组、开展第二课堂活动，多年来致力于教育科学研究与教育教学改革，也取得了不错的成绩。
连续三年创我们集团班级人数最高，中考前三百名人数最多。
2010年的中考，沙河市前300名，我所带的班在我们学校考取的人数最多(10人)。
当时我们班的人数也是全年级最多的（52人）；2013年中考，沙河市前300名，依然是我所带的班在我们学校考取的最多（30人）。
当时我们班的人数也是全年级最多的（68人）；2015年，今年的班级人数依然最高（72人），在年级里前50名最多（37人）。
提起成绩，也是我最为骄傲和自豪的事情，不管是期中、期末考试还是每一次小考，年级前五十名我们班就囊括了三四十名。
把孩子自主学习的态度调动起来，他们就会很自主的去学习，而不是被动的接受了，有时候晚自习下课后孩子们还想在班级里多学习一会儿，我便常督促他们回去睡觉，有了好的睡眠第二天才会有好的学习状态。
所以我一直认为，教会孩子们学习方法和学习态度比教会他们知识和能力更重要。
不仅仅是成绩，我还鼓励孩子们德智体美劳全面发展。
特别是军训的时候，那时候，他们刚刚进入七年级，年龄小，军训十分艰苦，我担心他们接受不了，我总是鼓励他们要学会坚强，学会吃苦。
休息的时候，我给他们送上清凉可口的水，安慰他们，我给他们擦擦满脸的汗水，鼓励他们。
一周艰苦的军训，我们班没有一个学生退缩，最终，获得军训表演第一名的好成绩。
讲师德，做表率，以德育人才
我深知：教师担负培养下一代青少年的重任。
教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响，因为在学生眼里，老师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。
师德是学生行为的先导，老师的一言一行都将影响学生的行为习惯。
因此，我十分注重自身的思想教育和师德修养，不断学习，积极进取，努力把自己培养成一个品德高尚的、有良好师德风范的教师。
平时和同事聊天时，
我总是说，不管怎么样，要对得起学生，教师本来就是良心活，平时生活中难免有一些不如意的事，但这也不能影响自己的学生。
“教书育人”是教师的天职。
所以必须首先要具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，言行一致，言必行，行必果，以自身的榜样去感染、熏陶学生。
学生的眼睛是最亮的，当学生知道老师用良心在教书时，他也会很自觉地用良心去读书，因为他知道只有这样，才能回报老师，回报父母，毕业后，离开学校，走上社会，他也会把良心当做自己在社会上生存的基本法则。
30年的坚守，30年的付出，30年默默耕耘。
不知不觉间已桃李满天下。
用拳拳爱心温暖着稚嫩的小草，他们也温暖着我；用片片真情维护着丰收的果实，他们也真心回报以我。
这不停的脚步来自责任和使命的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，也是源于对民办教育事业的热爱，对学校的热爱。
我似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。
有人愿成为太阳，有人愿成为月亮，而我愿做一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，用自己微弱的光芒照亮孩子们前行的路。
爱，永远如初。