中考语文仿真模拟试卷及答案

2010年中考语文仿真模拟试卷及答案2

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。

2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用（35分）

1、根据提示填写古诗文，使得下文流畅通顺。（8分，每空一分）

美在江南，江南不仅有“ ，草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）的清新美好，有“几处早莺争暖树，”（白居易《钱塘湖春行》）的烂漫无限，也有“稻花香里说丰年，”（辛弃疾《西江月》）的风调雨顺的喜悦。南方究竟是温婉的，那就走向粗犷的塞北吧，在黄昏里领略“ ，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的旷远，还能在八月即冬的季节里去欣赏“ ，”（岑参《白雪歌送武判官归京》的另类花开之奇妙；再去凭吊一下古战场吧，感受刀光剑影里“马作的卢飞快，”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的杀敌画面，也在“千嶂里，”（范仲淹《渔家傲》）的静寂荒凉里沉思……

2、下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(1)～(5)题。（10分）

珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八挂少林武当飒飒英姿猎猎雄风。

珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至①的西游，②的三国，③的红楼。

珍惜阅读，便是

(1)将下列词语填入第三段横线①②③处，顺序依次是(只填序号)(3分)

A、剑戈惊天

B、摄魂夺魄

C、情诗千载

(2)第一段中加点字“埙”的读音为：。(1分)

(3)第二段中，有一个错别字，它是：，应改为。(2分)

(4)依照前三段句式，在横线上把第四段文字补充完整。(2分)

(5)第三段中的“三国”指中国古典小说《三国演义》。这部小说家喻户晓，妇孺皆知，其故事情节曲折，扣人心弦。你喜欢的两个故事是：（2分）

①②

3、材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报、当时帮他誊写文稿的有三个人。（2分）第一个：沉默寡言，只是老老实实地照抄文稿，错字别字病句也照抄不误，后来，这个人一直默默无闻。

第二个：非常认真，对每份文稿都先进行仔细地检查，然后才抄写，遇到错别字病句都要改正过来，这个抄写员写了一首歌词，经过聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。

第三个：仔细地看每份文稿，但对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。后来，这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。

启示：

4、按要求，完成（1）—（4）题。（15分）

2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生8.0级强震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神……这是一场突如其来的地震灾害，牵动着每个人的心……

（1）灾难面前众志成城、顽强拼搏，大灾过后，我们看到的是大爱，数以万计奉命抢险救灾的中国官兵的英勇表现,以及无数民众自发参与救灾赈灾的无私行动,更有为了保护学生而献出了宝贵生命的老师，这些无不令人为之动容。面对他们，我们不禁想起了孟子在《鱼我所欲也》一文中的语句：，；，。这种先人后己、忧国忧民的思想也让我们想起了范仲淹《岳阳楼记》中的一句话：，。（6分）

（2）地震过后，我们发起了在全校捐款的活动，请你为本次活动写一条富有激励性的鲜活标语（2分）

（3）你认为在这次募捐活动中应开展哪些活动？请至少列举三项。（3分）

（4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬间，让我们重新有了信心、勇气。现在让你给汶川地震灾区的一名中学生写上几句话，请用自然流畅的语言表达出来。（字数在100字以内）（4分）

二、阅读（55分）

（一）《旅伴》（22分）

秦文君

1976年是我生平最灰暗的一年，在黑龙江百事不顺，度日如年，天天找伤感的音乐听。无奈中，我向家里发了封求援信。母亲心领神会，一个加急电报打过来，让我请到一个月事假。

南归的列车上，坐在我边上的也是一个上海女知青，呼玛插队的，衣着破旧，逢人就像做广告似的说，她们那儿起早贪黑做一天苦力只挣五角钱。她跟我谈了三句话，就开始盘问我的收入。我那时是个从不向外人诉苦的人，而且恨别人同我谈钱，只觉得这个旅伴俗得不可救药，所以便常常独坐看景，彬彬有礼地拒绝与她聊天。然而她也不在乎，见我网兜里有只苹果烂了一角，就讨去吃掉了。

列车到了哈尔滨，才知唐山大地震，南去的列车全线停运，于是，我只能再绕道到大连。在大连轮船售票处排队时，我又见到了她，她依然穿得像个贫下中农，远远地，我们彼此点点头，也许都懒得同话不投机的人厮守在一起。

列车停运后，大连开往上海的客运成了热门行当，排了半天队，才买到三天后的四等舱船票。我知道家里会为我担心，就拟好了电文去排队打电报，轮到我付费了，却发觉钱包被窃。

我真的成了无产者。捏着电报纸发呆，这时，看见那个女知青也来打电报，她问我怎么了，我说遭小偷劫了，然后扔了电报纸就走。我不愿多说，那年我反正是倒运的，碰到这事，好像一点不突然，相反，遇上好事倒会忐忑不安。我盘算着怎么度过这几天，候船室向来是知青的免费宿地，只是没东西吃，网兜里剩三个苹果，还有一包干木耳，再加上水，也许是饿不死的，能撑回上海，一切都好办。

可是，我第一天就超了计划，把三只苹果全当了主粮，后面的几天怎么过？我感到处在穷途末路中。正在发愁，她来了，把我的轮船票讨了去，一会儿，跟人把四等舱票换成了五等的，将五等舱票和差额的钱交给我。

我拿着钱直奔食品店，买了店里最大的一种面包。从此，我出远门总是要带充足的食品，而且从不怕累赘。我去谢她，很想跟她说些什么，可她笑着把话岔开，只说放心好了，一切都会好的。只是以后该学学她的样，把十元的钱缝在内衣里。

我和她就这么匆匆分手，都没想到要互留地址，或许都想到彼此只是个普通的旅伴，没有续写故事的必要。船到上海，没料到家人来接船，问他们怎会有这信息，他们说收到电报，是按电报的要求办的。

我想起了扔掉的电报纸，想起我的旅伴说“一切都会好的”时眼里特殊的光彩，便开始在码头找她，可是茫茫人海，哪里有她的踪迹。

旅伴的真情点点滴滴地给了我多年的美好回忆。人的希望就在于人心中有善。

（选自《意林》2006年第1期）

5．结合语境理解文中加点词“穷途末路”的含义。（3分）

6．文章描写“旅伴俗得不可救药”，在表达上有什么作用？（4分）

7．文中画线句“那年我反正是倒运的，碰到这事，好像一点不突然，相反，遇上好事倒会忐忑不安”中的“这事”指什么事？画线句与文中的哪一句话相照应？（4分）

8．在旅途中旅伴给了我哪些帮助？请仔细阅读全文，简要概括一下。（5分）

9．简要说说你对文章最后一段的理解。（6分）

（二）《人生是立体的》（18分）

①人不仅能创造工具，而且能创造自己。比如：人生之长、宽、高这三个尺寸，便是我们自己建造起来的。

②人生的长度或曰寿命，在很大程度上是我们自己创造的。古希腊哲学家德谟克利特曾说：“人生在祈祷中恳