《科学防疫,让我们更健康》开学第一课

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开学第一课防疫教育

开学第一课防疫教育

开学第一课防疫教育亲爱的宝贝们,好久不见!因为疫情的的原因,我们度过了一个漫长的假期。

现在,我们终于迎来了开学的日子。

在这个特殊的时期,我们要学习的就是防疫知识,保护自己和他人的健康。

所以,今天我们就来上一堂开学第一课——防疫教育。

我们要戴口罩。

口罩是我们抵抗病毒的重要武器。

出门的时候,一定要戴上口罩,而且要正确佩戴。

戴口罩的时候,不要触摸口罩内部,避免用手揉眼睛和嘴巴。

我们还要保持社交距离。

人与人之间要保持至少1米的距离,避免拥挤的地方。

在学校里,我们要按照指定的路线行走,不要随意触摸教室里的物品。

在这个特殊的时期,我们每个人都要承担起责任,保护好自己和他人。

下面,我来考考你们,看看你们掌握了多少防疫知识。

1.新冠病毒可以通过什么途径传播?2.洗手的时候,应该注意什么?3.戴口罩的时候,应该避免什么行为?4.在学校里,我们应该遵循哪些规定?宝贝们,你们答对了吗?防疫知识非常重要,我们要时刻牢记在心。

只有保护好自己,我们才能健康快乐地成长。

在这个特殊的时期,我们也要学会适应新的生活方式。

虽然疫情给我们带来了很多不便,但是也让我们更加珍惜健康,更加懂得关心他人。

相信在大家的共同努力下,我们一定能够战胜病毒,恢复正常的生活。

亲爱的宝贝们,我们今天的学习重点就是如何保护自己,避免病毒的侵害。

我们需要记住,洗手是预防病毒传播最简单有效的方法,每次洗都要洗得彻底,就像给小手做个SPA一样。

戴口罩也是非常重要的,它就像我们的小盾牌,可以保护我们不被病毒侵袭。

记得戴口罩的时候,我们的小手尽量不要去摸口罩,这样可以避免病毒从我们的手上跑到我们的嘴里。

在学校里,我们要遵守规则,保持距离,不要和其他小朋友太靠近,这样可以减少病毒传播的风险。

我们要按照老师指定的路线走,不要乱跑乱跳,这样既可以保护自己,也可以保护我们的同学们。

宝贝们,还有一个很重要的知识点,就是我们吃饭的时候,要用独立的餐具,这样就可以避免病毒通过餐具传播。

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、活动目标1.增强学生疫情防控意识。

2.让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。

二、活动前准备1.准备好“疫情防控知识宣传视频”。

2.查找疫情防控知识手册。

三、活动过程1.导入师:同学们,突如其来的新冠疫情扰乱了我们常规的学习和生活。

在坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。

今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。

2.观看疫情防控知识宣传视频在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。

2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。

它是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。

新冠是以前从未在人体中发现的新毒株。

3.推送疫情防控知识手册在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫情防控知识:①避免前往人群密集的公共场所。

避免接触发热呼吸道感染病人。

②勤洗手。

③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。

不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

④保持良好的生活习惯。

居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。

⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。

4.疫情防控知识问答在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。

四、教师总结1.学生发表线上班会学习心得体会2.通过这次班队会,我们了解了什么事新冠、新冠的临床表现、传播途径和预防措施。

众志成城,抗击疫情。

为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:科学防疫,健康你我二、活动背景:近段时间,国内多地新冠疫情又呈现严峻形势,对学校各项工作提出新的挑战和要求。

疫情对我们每一个人的影响都很大,学生只有掌握了足够的安全知识才能更好地战胜它。

开学第一课《科学防疫呵护生命》主题班会

开学第一课《科学防疫呵护生命》主题班会

开学第一课《科学防疫呵护生命》主题班

尊敬的老师和同学们:
大家好!新学期开始了,我相信同学们度过了一个充实而难忘的寒假。

在新的学期,我们将面临新的挑战,更要保证我们的健康安全。

因此,我们今天的主题班会是《科学防疫呵护生命》。

疫情爆发以来,全国人民一起抗击疫情,在中国政府和人民的努力下,新冠疫情已初步得到控制。

但是,疫情并没有结束,我们还需要通过科学的防控措施来有效遏制病毒传播。

为此,我们需要做好以下几方面的工作:
戴口罩
口罩是目前预防新冠病毒最有效的方法之一。

我们需要在公共场合、人员密集的地方、去医院就诊等情况下佩戴口罩。

选择口罩时,应根据环境和寿命选择医用或普通口罩。

健康管理
孩子们通过健康的饮食、注重锻炼、保持良好的心态和生活惯等方面,来提升自身免疫力,预防疾病的发生。

如果有不适症状,应及时与家长、老师联系并就医。

手卫生
勤洗手是保持健康的有效措施。

要用流动水、肥皂或洗手液进行手部清洁,由于能够在物体表面存活一段时间,所以不要随便接触物体表面,特别是公共吸烟台、手摸电梯按钮、货币等。

同学们,以上是我今天给大家分享的防疫知识。

希望大家在平时加强自我防范的同时,也要做好科学合理的防疫措施,特别是勤洗手、做好通风和佩戴口罩等。

让我们积极锻炼身体,保持健康惯,为研究、生活和未来的幸福打好基础!
谢谢!。

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件

总结经验教训,不断完善应急预案,提高 应对突发公共卫生事件的能力。
对未来的展望
创新教育模式
借助科技手段,推动教育模式的创新, 如线上线下相结合的教学模式,提高教
育教学的效果和质量。
完善公共卫生体系
加强公共卫生体系建设,提高预防和 控制突发公共卫生事件的能力和水平

强化师生健康管理
加强师生健康监测和管理,建立健全 健康档案,提高健康素养和自我保健 能力。
有助于培养学生综合素质
开学第一课的疫情防控主题班会不仅涉及健康和安全知识 ,还涉及到科学素养、社会责任等方面的教育,有助于培 养学生的综合素质。
02
疫情现状和防控措施
全球疫情现状
1 2
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺炎病例数已 达到XXXX万例,死亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
06
开学第一课疫情防控主题班会的 总结和展望
总结经验教训
及时采取措施
强化宣传教育
在面对疫情时,应迅速采取有效措施,如 封闭管理、线上教学等,以降低疫情对教 育的影响。
通过多种渠道宣传疫情防控知识,提高师 生的自我防护意识和能力。
加强心理疏导
完善应急预案
关注师生的心理健康,提供心理支持和疏 导,减轻疫情带来的心理压力。
时间分配
合理分配各环节时间,确保学生有足够的时间参 与讨论和互动。
参与人员
主持人
班主任或相关教师担任 主持人,负责引导班会 进程和协调各个环节。
主讲嘉宾
邀请专业医护人员和疫 情防控专家担任主讲嘉 宾,进行讲解和答疑。
学生
全体学生参与班会,积 极参与讨论和互动环节

家长

疫情防控,从我做起(幼儿园中小学开学第一课主题班会PPT课件)

疫情防控,从我做起(幼儿园中小学开学第一课主题班会PPT课件)
疫情防控,从我做起(幼儿园中 小学开学第一课主题班会PPT 课件)
汇报人: 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 了解新型冠状病毒 • 疫情防控的重要性 • 疫情防控的实践 • 增强免疫力,抵抗病毒 • 疫情心理防护
01
CHAPTER
了解新型冠状病毒
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的抵抗力
详细描述
合理搭配肉类、蔬菜、水果和谷物,确保宝宝获得全面的营养。适当增加富含 维生素C、维生素E和锌的食物,这些营养素有助于增强免疫力。同时,避免过 度摄入糖分和加工食品,以免影响身体健康。
多运动,增强身体免疫力
总结词
适量的运动能够促进新陈代谢,增强免疫系统的功能。
详细描述
根据宝宝的年龄和身体状况,选择适合的运动方式,如散步、跑步、跳绳、游泳 等。逐渐增加运动时间和强度,以增强宝宝的体质和免疫力。同时,注意运动时 的安全,避免过度疲劳和受伤。
保持良好的作息习惯,增强身体免疫力
总结词
充足的睡眠和规律的作息有助于调节免疫系统的功能。
详细描述
保证宝宝每天有足够的睡眠时间,年龄越小需要的睡眠时间越多。建立规律的作息时间表,让宝宝养成良好的生 活习惯。同时,避免长时间熬夜和作息不规律,以免影响免疫力和身体健康。
05
CHAPTER
疫情心理防护
避免恐慌和焦虑情绪的产生
制定防疫计划
学校应制定详细的防疫 计划,包括清洁消毒、 通风换气、学生健康监
测等措施。
分散就坐
学生上课时应分散就坐 ,避免聚集,并保持安
全距离。
减少集体活动
尽量减少集体活动,避 免人员密集的情况。
健康筛查

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
在课程中加入疫情防控知识,帮助学生了解如何 做好个人防护。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情,加强心理建设,提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习,提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性,都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例,其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株, 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势,部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助, 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响,学生的 学习节奏被打乱,可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下,病毒 在空气中长时间悬浮,吸入后可导 致感染。

开学第一课《健康防疫珍爱生命》主题班会

开学第一课《健康防疫珍爱生命》主题班会

开学第一课《健康防疫珍爱生命》主题班会引言亲爱的同学们,在这个特殊的时期,我们迎来了新学期的开始。

为了保障大家的健康和安全,我们特别召开了这次主题班会,讲述《健康防疫珍爱生命》的重要主题。

希望通过本次班会,让大家更加了解疫情防控的知识,掌握正确的防护措施,共同维护好我们的校园安全。

疫情背景今年以来,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大冲击。

在我国,通过全社会的共同努力和艰苦奋斗,疫情得到了有效控制。

但是,我们仍然不能放松警惕,防控工作依然严峻而重要。

健康防疫知识1. 掌握基本防护知识:- 保持良好的个人卫生惯,勤洗手,咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

- 佩戴口罩,尤其在人群密集或室内空间较小的地方。

- 避免接触野生动物和禽鸟,减少前往人群密集场所和不必要的聚集活动。

- 定期通风,保持室内空气流通。

2. 研究病毒传播途径:- 新冠病毒主要通过飞沫传播和密切接触传播,了解传播途径有助于我们做出正确的防护措施。

3. 注意个人健康状况:- 请同学们自觉监测身体状况,如出现发热、咳嗽、乏力等症状要及时就医。

校园防控措施为了保障校园内的健康安全,学校将采取以下防控措施:1. 测温登记:- 学校将每日进行体温测量和登记,发现异常情况将及时处理。

2. 加强清洁消毒:- 学校将加大对校园环境、教室、公共场所的清洁和消毒工作,确保环境卫生。

3. 推行分散就餐:- 学校将采取分散就餐措施,避免人员聚集。

4. 课堂防护:- 学校将确保教室通风,提醒同学佩戴口罩,注意社交距离。

结语同学们,疫情防控是每个人都要积极参与的事情,我们每个人都是防控工作的参与者和推动者。

希望通过今天的班会,大家明白了防疫的重要性和个人责任,能够有效做好个人防护工作,共同打赢这场疫情防控阻击战。

让我们携起手来,共同珍爱生命,守护校园的安全与健康。

感谢大家的积极参与![姓名][职务/班级][日期]。

开学第一课《科学防疫珍视生命》主题班会

开学第一课《科学防疫珍视生命》主题班会

开学第一课《科学防疫珍视生命》主题班会为了保障师生的健康与安全,在新学期开始之际,本校将举行一场以《科学防疫珍视生命》为主题的开学第一课班会。

本次班会的目的是通过科学防疫知识的普及,提高师生们的健康意识,并加强对疫情防控的理解和支持。

以下是本次主题班会的安排和内容安排:时间和地点- 日期:XX年XX月XX日- 时间:上午9:00-10:00- 地点:学校礼堂班会内容1. 疫情回顾:回顾新冠疫情的起源和蔓延过程,以及对全球社会和个人生活带来的影响。

强调疫情对我们珍视生命的重要性。

2. 科学防疫知识普及:通过讲解正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施的重要性,向师生们传授科学、有效的防疫知识,提醒大家珍视自己和他人的健康。

3. 社会责任与个人行动:强调每位师生都有责任参与防疫工作,分享关于如何保护自己和他人的实际行动措施。

提倡大家遵守学校和社区的防疫规定,并加强互助与支持。

4. 健康心理关怀:介绍如何处理疫情带来的压力和焦虑情绪,提供有效的心理应对方法,让师生们保持积极乐观的心态。

5. 疫情防控展望:展望未来,介绍疫苗研发和接种情况,并鼓励师生们积极支持疫苗接种工作,共同为彻底控制疫情做出贡献。

参与方式- 所有全日制学生和教职员工必须参加本次班会。

- 班会期间,禁止私自离场或做与班会无关的事情。

本次开学第一课《科学防疫珍视生命》主题班会的目的是通过普及科学防疫知识,加强对疫情防控的重视和理解。

希望通过这次班会的开展,让师生们更加关注自身健康,理解疫情的严重性,并积极参与到防控工作中。

让我们共同努力,为打赢疫情防控战贡献自己的力量!。

“疫情防控,健康教育”开学第一课教案

“疫情防控,健康教育”开学第一课教案

“疫情防控,健康教育”开学第一课教案疫情防控,健康教育开学第一课教案一、背景随着新冠疫情的爆发,疫情防控成为当务之急。

为了确保学生的健康与安全,学校决定在开学第一课中进行疫情防控和健康教育的相关指导。

二、目标本课旨在增强学生的疫情防控意识,提供健康保护知识,培养正确的卫生惯和健康生活方式。

三、教学内容1. 疫情防控知识介绍- 疫情的定义和特点- 新冠病毒的传播途径和预防方法- 疫苗的重要性和接种注意事项2. 健康保护知识传授- 常见疾病的预防和治疗方法- 饮食平衡和合理营养摄入的重要性- 锻炼和休息的好处3. 卫生惯养成指导- 手卫生的正确步骤和频率- 饮食卫生和个人卫生的注意事项- 公共场所的防护措施和规范四、教学方法1. 讲授知识:通过讲解和示范,介绍疫情防控和健康保护知识。

2. 互动讨论:引导学生参与讨论,了解他们对于疫情防控和健康保护的认知和问题。

3. 视频展示:播放相关疫情防控和健康教育的视频素材,以增强学生的理解和研究兴趣。

4. 游戏活动:设计一些与疫情防控和健康教育相关的游戏活动,增加学生的参与和互动。

五、教学评估1. 课堂互动:观察学生在讨论和活动中的表现,评估其参与度和理解程度。

2. 答题测验:设计一份简单的选择题或问答题测验,测试学生对于疫情防控和健康保护知识的掌握情况。

六、教学资源1. PowerPoint课件:准备一份包含疫情防控和健康教育内容的PPT课件。

2. 视频素材:收集一些相关疫情防控和健康教育的视频素材。

七、教学安排本课程将在开学第一周进行,每节课时长约为45分钟。

八、总结通过开学第一课的疫情防控和健康教育,学生将增强防疫意识,学会保护自己和他人的健康,为健康、安全的研究环境打下良好基础。

以上为《疫情防控,健康教育开学第一课教案》的内容摘要,供参考。

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件

(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
根据疫情发展态势和防控 要求,及时调整和完善防 控策略,确保防控工作始 终处于主动状态。
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备

用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习,如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等,确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ,近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品, 如门把手、电梯按钮等, 再用手触摸口、鼻或眼睛
,可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中,长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染,也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动,降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离,避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养,保持身体健康,增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会,学生们了解了更多关 于疫情防控的知识,包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如

预防疫情,保障健康:小学生开学第一课主题班会教案

预防疫情,保障健康:小学生开学第一课主题班会教案

预防疫情,保障健康:小学生开学第一课主题班会教案一、活动目的通过主题班会的形式,引导小学生认识疫情防控的重要性,弘扬防疫日常,促进学生自我保护意识的提高,提高学生的健康素养和科学防护能力。

二、活动主题预防疫情,保障健康三、活动流程1.开场白主持人:各位同学,大家好!今天我们开展的班会主题是预防疫情,保障健康。

疫情期间,我们从学校闭门谢客到逐步开学,这期间,通过社会各界的共同努力,形成了一系列的防控机制和习惯。

虽然疫情逐渐得到控制,但是我们仍不能掉以轻心。

我们班级举行此次主题班会,旨在让大家了解疫情防控措施的重要性,以及如何更好保护自己的身体健康。

2.学习环节主持人:我们来了解一下什么是新冠肺炎?(放映新冠肺炎介绍视频)主持人:从视频中我们了解到,新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的呼吸道传染病。

病毒主要通过飞沫传播和接触传播,看到这里,我们应该更加意识到保护自己和他人的重要性。

在日常生活当中,我们如何才能有效预防疫情呢?(放映疫情防控知识介绍)主持人:通过这个视频我们学到了以下疫情防控知识,大家都跟我一起来听听。

(1)勤洗手:细致彻底洗手,并在适当时候使用手消毒剂。

(2)戴口罩:外出时应佩戴口罩,确保口鼻部位覆盖完全。

(3)保持距离:保持社交距离,不接触任何发热人士。

(4)妥善处理垃圾:随身携带垃圾袋,遵守规定妥善处理生活垃圾和医疗垃圾。

(5)室内除菌:定期通风换气,清洗室内公共区域。

(6)居家隔离:确诊病例和密切接触人员及时进行居家隔离。

主持人:我们看到以上疫情防控措施,是否普遍做到呢?同学们:没有普遍做到。

主持人:我们应该怎么办呢?同学一:提高健康素养。

同学二:切实做好疫情防控工作。

同学三:养成好生活习惯,加强锻炼身体。

主持人:非常好,同学们总结得很好。

下面我们来进行一个小小的游戏,来检测一下大家掌握的疫情防控知识怎么样。

(进行疫情防控知识问答游戏)主持人:通过问答游戏,我们同学们都做得非常好,大家对疫情防控知识都有了更深入的了解。

小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇

小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学对象:全体学生二、教育目标:1.知识目标:学习新冠的预防,校园健康及安全,懂得个体生命至上的内涵;解生命之间的休戚与共;既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

2.能力目标:学会结合新冠疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义,明白读书的意义,初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。

3.情感、态度和价值观目标:培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀;提高敬畏生命的意识,积极追寻生命的美好三、班会流程1.“新冠”知多少同学们一起了解新冠的概念、感染新冠会出现的症状。

感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。

病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早己经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。

你们看这是显微镜下出现的新型病毒的模样,它的形状像一个皇冠。

所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新冠,这种新型病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。

那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。

于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市。

我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新冠就开始发威啦,被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。

2.大家分享下自己对疫情的认识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施)(1)养成洗手好习惯。

疫情期间个人的防护办法之一就是要养成洗手的好习惯。

《开学第一课》防疫教育教案

《开学第一课》防疫教育教案

《开学第一课》防疫教育教案开学第一课防疫教育教案一、教案背景- 学校名称:[学校名称]- 学段年级:[年级]- 课程名称:开学第一课防疫教育二、教学目标1. 了解疫情防控的重要性2. 掌握正确的个人卫生惯3. 学会正确佩戴口罩,洗手等预防措施4. 培养责任心和团队合作意识三、教学内容与步骤第一步:引入(10分钟)- 展示新冠病毒图片,引发学生对疫情的思考- 提问学生,疫情对我们的生活有什么影响?第二步:知识讲解(15分钟)1. 指导学生正确佩戴口罩的方法和注意事项2. 解释为什么要勤洗手,并示范正确的洗手方法3. 介绍保持室内空气流通的重要性,如开窗通风第三步:活动设计(25分钟)1. 分组进行口罩佩戴练,相互检查是否正确2. 演示正确的洗手方法,学生模仿进行洗手练3. 提醒学生在室内教室保持良好通风第四步:案例讨论(15分钟)1. 分享一个真实疫情案例,让学生思考如何避免类似情况发生2. 学生分组讨论如何在校内校外做好疫情防控措施3. 每组派代表分享他们的想法和解决方案第五步:总结与反思(10分钟)- 总结本节课所学的防疫知识和技能- 让学生反思自己平时是否遵守相应的卫生惯四、教学评价- 观察学生在活动中的表现和参与程度- 收集学生的口头回答和讨论结果- 指导学生撰写一篇反思作文,反思自己的卫生惯五、教学资源和工具- 新冠病毒图片- 口罩- 洗手液- 幻灯片或投影仪六、教学延伸- 鼓励学生制作海报宣传疫情防控知识- 组织学生参与社区防疫宣传活动- 家长参与学校疫情防控工作的配合和支持通过开学第一课的防疫教育,帮助学生认识到疫情防控的重要性,学习正确的卫生习惯,并培养他们的责任心和团队合作意识。

希望通过这份教案能够为学校的新学期开展起到积极的引导作用。

开学第一课《科学防疫珍爱生命》主题班会

开学第一课《科学防疫珍爱生命》主题班会

开学第一课《科学防疫珍爱生命》主题班会开学第一课主题班会:科学防疫珍爱生命当我们期待着春节的到来时,一场突如其来的疫情袭击了中国,给全国带来了巨大的考验。

在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。

他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。

作为一名学生,我们应该研究英雄的精神,努力研究知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!本次班会的主题是《科学防疫珍爱生命》,旨在引导同学们正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。

活动目的如下:1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护;2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书;3.了解抗疫英雄的先进事迹,感受他们的高大形象优秀品质,激发研究英雄好榜样的热情;4.知道在校园里,我们该如何做好新冠病毒防护,保护好自己,维护好集体。

为了准备这次班会,我们收集了春节空城照片、致敬逆行者背影视频、武汉24小时视频、同学们停学不停课期间的各种作业和赞美疫情工作者的作品,以及开学后如何做好防范的PPT。

在班会开始前,我们播放了一些视频,包括白衣天使冒着生命危险抗战在一线的视频、志愿者们为疫区捐款捐物的视频、建筑工人们、军人们没日没夜的建造XXX的视频。

通过这些视频,我们希望同学们能够感受到这场战役的严峻性和英雄们的伟大精神。

在情境导入环节,我们向同学们介绍了这个与众不同的2020年。

我们提到,尽管目前我们各自隔离在家,但在停课不停学的同时,我们也时刻关注着新闻,疫情的发展牵动着我们每一个人的心。

每一位不幸的感染者都让我们揪心,每一位冲在前面的医护人员都让我们敬佩,每一位还坚守在岗位上的人都让我们尊重,每一位伸出援手无私奉献的爱心人士都让我们尊敬,每一个支援物资和声援中国的企业和友邦都让我们感激。

《开学防疫第一课》(教学设计)小学生主题班会通用版

《开学防疫第一课》(教学设计)小学生主题班会通用版

《开学防疫第一课》一、教学目标1. 让学生了解新冠病毒的基本知识,提高防范意识。

2. 培养学生良好的卫生习惯,增强自我保护能力。

3. 引导学生关爱他人,学会在疫情期间互帮互助。

4. 培养学生的爱国情怀,激发战胜疫情的信心。

二、教学内容1. 新冠病毒的基本知识2. 个人防护措施3. 防疫心理健康4. 传递正能量,共克时艰三、教学过程1. 导入通过图片、视频等形式,让学生了解新冠病毒的基本情况,引发学生对疫情的重视。

2. 新冠病毒基本知识讲解详细讲解新冠病毒的传播途径、症状、危害等,让学生对病毒有更深入的认识。

3. 个人防护措施讲解并演示如何正确佩戴口罩、洗手、保持社交距离等,让学生掌握基本的防护方法。

4. 防疫心理健康分析疫情对学生心理健康的影响,教授学生如何调整心态,保持乐观积极的心情。

5. 传递正能量,共克时艰通过分享抗疫英雄事迹、互帮互助的故事,激发学生的爱国情怀,培养他们面对困难的勇气和信心。

6. 总结与布置作业总结本次课程的主要内容,强调防疫的重要性,布置相关作业,巩固所学知识。

四、教学评价1. 学生对新冠病毒知识的掌握程度。

2. 学生个人防护措施的实践情况。

3. 学生心理状况的变化,是否能够保持积极乐观的心态。

4. 学生传递正能量的表现,是否能关心他人,共克时艰。

五、教学反思1. 教师在授课过程中,要关注学生的接受程度,及时调整教学方法和节奏。

2. 注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握防疫技巧。

3. 关心学生心理健康,及时发现和解决心理问题。

4. 培养学生的责任感和使命感,激发他们战胜疫情的信心。

通过本次教学设计,希望学生能够掌握新冠病毒的基本知识,提高个人防护意识,保持良好的心态,传递正能量,共同抗击疫情。

重点关注的细节是“个人防护措施”。

个人防护措施是预防新冠病毒传播的关键环节,对于小学生来说,掌握正确的防护方法尤为重要。

以下是对个人防护措施的详细补充和说明:1. 正确佩戴口罩a. 选择合适的口罩:建议使用医用外科口罩或N95口罩,儿童需使用适合自己尺寸的儿童口罩。

2023开学第一课疫情防控安全教育教案三篇

2023开学第一课疫情防控安全教育教案三篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案教学目标:1.通过学习,让学生了解新冠的症状、病毒的传播有哪些途径。

2.了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。

学习过程:一、导入孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。

”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。

那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。

他的名字叫“新冠”二、了解新冠的症状新冠的主要症状为发热、干咳、乏力,主要是发热和呼吸道症状.如咽痛、咳嗽等,在严重的情况下,感染会导致肺炎,出现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。

三、新冠的传播途径有卵些?主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

四、如何防护1.上下学尽量不坐公交车。

2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩,尽量与他人保持一米远的距离。

3.尽量不乘电梯,如果楼层太高,必须带好口罩,不直接用手触摸电梯按钮。

4.人人关注教室.居室是否经常开窗,通风。

5.下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。

6.随时保持手卫生。

减少接触公共场所的公共物品和部位:从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液:不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼:打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

7.提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。

8.提醒家人不要接触、购买和食用野生动物(即野味):尽量避免前往售卖活体动物(肉类、海产品、野生动物等)的市场。

9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。

10.加强营养,锻炼身体,规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

五、戴口罩的详细方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。

戴口罩是阻断传播的有效手段。

开学第一课 《科学防疫从我做起 》

开学第一课 《科学防疫从我做起 》
一定要避免脏手接触口,眼,鼻
如何预防新型冠状病毒感染
第一步
双手掌心相对摩擦
第二步
双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦 指缝和手背;双手位置交换
第三步
十指相握,相对摩擦指尖 和甲沟
如何预防新型冠状病毒感染
第四步
一只手握对侧手拇指摩擦, 再交换更多资料添加月亮 老师微信: yueliang382602
第五步
02 PART
如何预防新型冠状病毒感染
2.1.怎样洗手更能有效预防病毒?
洗手
咳嗽打喷嚏后 护理患者后 准备食物前后
洗手场景 洗手七字口诀 内


用餐前
上厕所后
接触动物 或处理粪便后

大Байду номын сангаас


正确洗手
有明显可见脏污 如果脏污不可见
注意事项
使用肥皂和流水洗手 使用肥皂和流水洗手 含有酒精成分的免洗洗手液
班主任:
班级:中二班
1.什么是新型冠状肺炎病毒
名称
病毒介绍
传播途径
新型 冠状病毒
直接传播
病人喷嚏咳嗽说话的飞沫, 呼出气体近距离接触直接吸 入,可以导致感染
气溶胶传播
飞沫混合在空气中,形成 气溶胶吸入后导致感染
接触传播
飞沫沉积在物品表面,接触 污染手后,再接触口腔、鼻 腔、眼睛等粘膜,导致感染
弯曲手指关节,让指尖合拢后在 另一手掌心旋转揉搓,然后换边。
第六步
一只手摩擦对侧手腕, 再交换
2.1.1怎样正确佩戴口罩?
班主任: 老师 班级:中二班

2024开学第一课防控疫情主题班会教案通用10篇

2024开学第一课防控疫情主题班会教案通用10篇

1.疫情当前,我们的责任与使命疫情当前,我们的责任与使命当2024年的钟声敲响,新的学期如约而至。

然而,伴随着开学季的到来,疫情防控的任务也再次摆在了我们每个人面前。

面对这场没有硝烟的战争,作为新时代的学生和教师,我们有责任、有义务担起防控疫情的重大使命。

首先,在思想上我们要提高认识。

病毒无情人有情,在抗击疫情的过程中,“生命至上”的理念应当成为我们的行动指南。

我们必须深刻认识到疫情防控的重要性和紧迫性,并将其内化于心、外化于行。

其次,在行动上我们要主动担当。

每一位学生都是防疫工作的参与者和执行者。

无论是在校园内外,我们都要以身作则:佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等基本防护措施要不折不扣地落实到位;同时积极向身边人宣传防疫知识,提醒他们注意个人卫生习惯。

再者,在精神上我们要坚定信念。

面对困难和挑战时不退缩是我们应有的态度;保持乐观心态是战胜一切艰难险阻的关键所在。

让我们携手同行,在逆境中成长,在挑战中磨砺意志。

此外,在教育过程中加强引导也是关键一环。

学校应通过主题班会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动,并结合实际案例让学生了解疫情防控的必要性和科学性;同时鼓励学生提出问题并共同探讨解决方案。

最后,请记住我们是命运共同体的一部分——每个人的健康都关乎着整个社会的安危和谐稳定需要我们每个人的努力维护与贡献力量。

在这场特殊的战役中, 让我们一起肩负起时代的重任,以青春之我创造青春之中国,用智慧和勇气书写属于我们的辉煌篇章!2.防控措施的宣传教育防控措施的宣传教育疫情如潮水般汹涌,而我们作为浪潮中的航船,必须学会驾驭风浪。

在这场与时间赛跑的战斗中,防控措施的宣传教育显得尤为关键。

它不仅是知识的传递,更是信心和力量的汇聚。

首先,在校园内开展疫情防控主题宣传是至关重要的一步。

通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传册等形式,让防疫知识随处可见可学。

这些视觉元素不仅能够提高学生的警觉性,更能够在无形中增强他们的自我防护意识。

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