英语二年级知识点汇总
二年级知识点归纳总结英语
二年级知识点归纳总结英语1. 基础词汇1) 数字： 0-100的基本数字，例如： zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred2) 颜色：red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, turtle, horse, cow, sheep, pig, duck, chicken4) 水果：apple, banana, orange, strawberry, watermelon, grape, pineapple, cherry, pear, lemon5) 蔬菜：carrot, tomato, potato, onion, cucumber, lettuce, cabbage, broccoli, pepper 2. 问候与礼貌用语1) 问候语：Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi2) 回答问候：Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi3) 感谢与道歉：Thank you, You're welcome, I'm sorry, Excuse me3. 介绍自己与家庭1) 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old. I like [hobby].2) 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt, cousin4. 日常生活用语1) 询问时间： What time is it? It's [time].2) 问路： Excuse me, where is the [place]?3) 购物： How much is it? It's [price].4) 食物点单：I'd like [food].5) 个人喜好：I like [activity/object/food].5. 基本动词1) 动作词：run, walk, jump, hop, skip, swim, dance, sing, eat, drink, sleep, read, write, draw, paint2) 状态词：is, am, are, was, were, have, has, had, do, does, did, can, could, will, would, shall, should, may, might, must6. 形容词1) 外貌形容词：big, small, tall, short, fat, thin, old, young, long, short, happy, sad, angry2) 颜色形容词：red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 比较级与最高级：bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger4) 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their7. 基本句型1) 主语+谓语：I am a student.2) 主语+谓语+宾语：I eat an apple.3) 主语+谓语+宾语+宾补：I drink water.4) 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：She gives me a book.5) 主系表结构：I am happy.6) 祈使句：Sit down. Stand up. Open the door. Close the window.7) 疑问句：Is she a doctor? Do you like apples? Can she swim?8. 常见的动词短语1) 清理房间：clean up the room, make the bed, sweep the floor, mop the floor, do the dishes, take out the trash2) 生活起居：get up, go to bed, brush teeth, wash face, comb hair, take a shower, have breakfast/lunch/dinner3) 衣着穿戴：put on clothes, take off clothes, wear a hat, wear a coat, wear shoes, tie shoelaces4) 学习活动：study hard, do homework, read a book, write a letter, draw a picture, painta picture, listen to music9. 常用的介词1) 时间介词：on, in, at, for, since2) 地点介词：in, on, at, under, over, between, next to, near, far from3) 方向介词：to, from, into, out of, up, down, forward, backward10. 日常活动1) 上学生活：go to school, have classes, do homework, play games, have lunch, have a break, go home2) 平时活动：play, read, draw, watch TV, listen to music, swim, run, walk, skip, jump, hop3) 家庭生活：help parents, set the table, clear the table, clean the room, water the plants, take care of pets总结：二年级的英语知识主要包括基础词汇、问候与礼貌用语、介绍自己与家庭、日常生活用语、基本动词、形容词、基本句型、常见的动词短语、常用的介词以及日常活动等内容。
二年级英语知识点归纳汇总
二年级英语知识点归纳汇总一、基础语法1. 时态1.现在进行时：be动词（am/is/are）+动词-ing–例如：I am eating breakfast.2.一般过去时：动词过去式+其他成分–例如：He walked to school yesterday.3.一般现在时：主语+动词原形+其他成分–例如：She likes to dance.2. 名词和代词1.名词的单数和复数形式–例如：dog（单数）→dogs（复数）。
2.人称代词：I, you, he/she/it, we, they。
–例如：He is playing with his toys.3. 介词介词用来表示时间、空间、方向等概念，例如：at, in, on, under等。
4. 形容词形容词用来形容名词，例如：happy, sad, big, small等。
二、词汇积累1. 常见单词和短语1.人和动物：boy, girl, cat, dog, bird等。
2.食物和饮料：apple, banana, water, milk, juice等。
3.数字：one, two, three, four, five等。
2. 常见问候语和礼貌用语1.问候语：Hello, Hi, How are you?等。
2.礼貌用语：Please, Thank you, Excuse me, Sorry等。
三、日常应用1. 常见日常场景表达1.问路：Excuse me, Where is the restroom?2.感谢：Thank you for helping me.3.介绍：This is my friend, Jack.2. 常见日常活动场景表达1.在学校：I’m studying in school now.2.休闲娱乐：I like playing with my toys.3.睡觉：I usually go to bed at 9 p.m.四、阅读理解1. 短文理解在学习过程中，要注重加强阅读理解能力。
二年级英语知识点
二年级英语知识点二年级英语知识点总结重点单词形容词类：favourite最喜欢的事物 good好的 nice好的small小的 warm温暖的 hot热的 cool凉爽的，酷的代词类：my我的 your你的 their他(她、它)们的球类：football足球 basketball篮球食物类：meat肉 noodles面条 rice米饭 sweets糖果ginger姜 onion洋葱 ice cream冰淇淋 banana香蕉 milk 牛奶 orange橙 milkshake奶昔 tomato—tomatoes(复数)西红柿 dumpling饺子服饰类：T-shirtT恤衫 dress连衣裙 clothes服装，衣服trousers裤子 shirt衬衫 shoes鞋 jacket夹克 sweater毛线衣 gloves手套 coat外套交通工具类：train火车 bus公共汽车 bike自行车 car小汽车 plane飞机 ship轮船四季：spring春天 summer夏天 utumn秋天 winter冬天语音部分单词：like喜欢 bike自行车 kite风筝 ride骑fly飞 apple苹果 bat球棒 bird鸟 car小汽车 cap帽子duck鸭子 dog狗door门 elephant大象 egg鸡蛋 frog青蛙 fish鱼 girl女孩 head头 hat帽子 ice冰 ice cream冰淇淋 jug大罐lion狮子 monkey猴子 nose鼻子 noodles面条 orange橙park公园 queen女王 rabbit兔子 snake蛇 turtle乌龟train火车 umbrella雨伞 violin小提琴 window窗户其他类：team球队，运动队 mouth嘴 everything每件事，所有事物 really很，非常 too也，太party聚会 poster海报 great太好了，好极了goal进球，得分 moon月亮 Hooray(表示激动与高兴的欢呼声)好，好哇 music 音乐 child孩子—children 孩子们(复数)hair头发 firecracker鞭炮 present礼物 have有 wish祝愿 in在……期间，在……时候 dinner正餐，主餐学生应该达到的标准：1、会默写26个字母(元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu)2、看到英语单词可以正确读出，有能力的学生可以尝试背写。
二年级英语重要知识点整理
一、重点词汇1、身体部位head ['hed] 头face ['feis] 脸eye [ai] 眼睛nose [nəuz] 鼻子ear [iə] 耳朵mouth [mauθ] 嘴arm [a:m] 胳膊leg [leg] 腿foot [fut] 脚2、颜色red [red] 红色yellow ['jeləu] 黄色green [gri:n] 绿色blue [blu:] 蓝色purple ['pə:pl] 紫色white [hwait] 白色black [blæk] 黑色3、动物cat [kæt] 猫dog [dɔg] 狗pig [pig] 猪duck [dʌk] 鸭子monkey ['mʌŋki] 猴子snake [sneik] 蛇goose [gu:s] 鹅elephant ['elifənt] 大象4、水果apple ['æpəl] 苹果orange [ɔrindʒ] 橙子banana ['bænənə] 香蕉pear [pεə] 梨watermelon ['wɔ:təmelən] 西瓜strawberry ['strɔ:bəri] 草莓grape [greip] 葡萄cherry ['tʃerri] 樱桃5、衣服shirt [ʃə:t] 衬衫dress [dres] 连衣裙jacket ['dʒækit] 夹克pants [pænts] 裤子skirt [skə:t] 短裙socks [sɔks] 袜子shorts [ʃɔ:ts] 短裤6、星期Monday ['mʌndeɪ] 星期一Tuesday ['tju:zdeɪ] 星期二Wednesday ['wenzdeɪ] 星期三Thursday ['θə:zdeɪ] 星期四Friday ['fraidi] 星期五Saturday ['sætədeɪ] 星期六Sunday ['sʌndeɪ] 星期日7、食物rice [rais] 米饭noodle ['nu:dl] 面条bread [bred] 面包soup [su:p] 汤egg [eg] 鸡蛋meat [mi:t] 肉milk [milk] 牛奶fish [fiʃ] 鱼8、日常用品pen [pen] 钢笔eraser [i'reizə] 橡皮book [buk] 书pencil ['pensəl] 铅笔bag [bæg] 书包ruler ['ru:lə] 尺子二、重点句型1、What's this? 这是什么？2、It'sa…它是一个…3、It's an… 它是一个…。
二年级英语知识点重点归纳整理.doc
二年级英语知识点重点归纳整理【】随着我国外开放的不断大，科学技的不断步，国地位的不断提高，可以么，不懂英，就不可能成真正意上的高次人，而种在未来的月中将越演越烈。
以下是WTT 整理的相关料，希望帮助您提升英力！重点形容： favourite 最喜的事物good 好的nice 好的small 小的warm 温暖的hot的 cool 凉爽的，酷的代： my 我的your 你的their 他（她、它）的球：football足球basketball 球食物： meat 肉 noodles 面条 rice 米 sweets 糖果 ginger 姜 onion 洋葱 ice cream 冰淇淋 banana 香蕉 milk 牛奶 orange 橙 milkshake 奶昔 tomato —tomatoes （复数）西柿dumpling 子服： T-shirtT 恤衫dress 衣裙clothes 服装，衣服trousers 子shirt 衫shoes 鞋jacket 克sweater 毛衣gloves 手套coat 外套交通工具：train 火bus 公共汽bike 自行car 小汽plane 机ship 船四季： spring 春天summer 夏天utumn 秋天winter 冬天音部分： like 喜 bike 自行 kite 筝 ride fly apple 苹果 bat 球棒 bird car 小汽 cap 帽子 duck 子dog 狗door elephant 大象egg 蛋frog 青蛙fish girl 女孩head hat 帽子ice 冰 ice cream 冰淇淋jug 大罐lion 子 monkey 猴子 nose 鼻子noodles 面条orange 橙 park 公园queen 女王rabbit 兔子snake 蛇 turtle train 火umbrella 雨violin 小提琴window 窗其他：team 球，运mouth 嘴everything 每件事，所有事物really 很，非常too 也，太party 聚会poster 海great 太好了，好极了goal 球，得分moon 月亮Hooray（表示激与高的呼声）好，好哇music 音child 孩子—children 孩子（复数）hair firecracker 鞭炮 present 礼物 have 有 wish 祝愿 in 在⋯⋯期，在⋯⋯ 候 dinner 正餐，主餐学生达到的准：1、会默写26 个字母（元音字母:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu）2、看到英可以正确出，有能力的学生可以背写。
二年级英语知识点整理归纳
二年级英语知识点整理归纳打盹会做梦，学习会圆梦。
学习外语并不难，学习外语就像交挚友一样，挚友是越交越熟的，每天见面，挚友之间就亲近无间了。
重复重复再重复，娴熟娴熟再娴熟，是学会英语的不二法门。
下面是我给大家整理的一些二年级英语的学问点，盼望对大家有所协助。
英语二年级语法学问点形容词比拟级和级形容词是修饰名词、表示名词属性的词。
学习形容词，很重要的一局部内容就是形容词的比拟级、级。
关于它们的构成，之前已经有所归纳，请看形容词比拟级的构成方法。
形容词比拟级的用法一、在than句中：He is taller than I.(口语中常作：He is taller than me.)他比我高。
He is two heads taller than I.他比我高出两个头。
二、在which，or?句中，表示两者比拟：Which is bigger，the sun or the moon?太阳和月亮，哪一个更大?三、比拟级+and+比拟级：Its getting darker and darker.天越来越黑了。
He is getting more and more interested in sports.他对体育越来越感爱好。
四、The more，the more：The more you eat，the more you want.你越吃越想要。
五、形容词比拟级前可受much，far，a lot，still，no，a little，even，any 修饰，表示超出的程度：We have a much better life now.我们此时此刻的日子好得多了。
The buildings look far uglier in London than here.伦敦的建筑比这儿的难看得多。
This story is even more interesting than that one.这个故事比那个更好玩。
小学二年级英语知识点归纳
小学二年级英语知识点归纳一、名词(Nouns)名词是指人、物、地方或抽象的东西，是英语中最基本的词汇之一。
在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下常见的名词：1. 人类(Names of People)•teacher(老师)•student(学生)•friend(朋友)•mother(母亲)•father(父亲)•brother(兄弟)•sister(姐妹)2. 动物(Names of Animals)•cat(猫)•dog(狗)•panda(熊猫)•elephant(象)•giraffe(长颈鹿)•monkey(猴子)3. 物品(Names of Objects)•car(汽车)•bike(自行车)•book(书)•pencil(铅笔)•ball(球)•toy(玩具)4. 地方(Names of Places)•school(学校)•park(公园)•beach(海滩)•zoo(动物园)•market(市场)•restaurant(饭店)二、代词(Pronouns)代词是指一个人或物品的名字，可以用来代替其他名称或物品。
在小学二年级英语学习中，学生需要掌握一些常见的代词：•I(我)•you(你)•he(他)•she(她)•it(它)•we(我们)•they(他们)三、动词(Verbs)动词是指一种体现行动或状态的词。
在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下动词：•play(玩)•read(读)•sing(唱)•dance(跳舞)•run(跑)•walk(走)四、形容词(Adjectives)形容词是指用来描述或定义名词的词语。
在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下形容词：•big(大)•small(小)•happy(快乐的)•sad(难过的)•funny(有趣的)•pretty(漂亮的)五、副词(Adverbs)副词是指用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。
在小学二年级英语学习中，学生需要掌握以下副词：•quickly(快速地)•slowly(慢慢地)•happily(高兴地)•sadly(悲伤地)•very(非常地)•too(太)六、数词(Numers)数词是指用来表示数量的词。
小学二年级英语知识点
1.基本的问候语和礼貌用语：- Hello! 你好！- Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好！- How are you? 你好吗？- Nice to meet you! 很高兴认识你！- Thank you! 谢谢！2.数字和计数：-数字1-100的基本表达-数字的读法和写法-问询、回答年龄的句型3.基本的日常生活用语：- What's your name? 你叫什么名字？- How old are you? 你几岁了？- Where do you live? 你住在哪里？- What's your favorite color/animal/food? 你最喜欢的颜色/动物/食物是什么？4.常见的动词：- be 动词的基本用法：am, is, are- have 拥有；使用的基本用法5.基本的形容词：- 形容词的基本用法：big, small, tall, short, happy, sad, nice, mean等6.基本的名词：- 主要的物体名称：ball, car, cat, dog, apple, book, pencil 等- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they7.基本的人称代词：- 主格：I, you, he, she, it, we, they- 宾格：me, you, him, her, it, us, them8.基本的地点介词：- in, on, under, behind, in front of, beside等的基本用法9.基本的动物和颜色：- 基本的动物名称：dog, cat, bird, fish, rabbit等- 基本的颜色名称：red, blue, yellow, green, black, white等10.日常生活中基本的句型和表达：- What do you like to do? 你喜欢做什么？- Where is the park/school/store? 公园/学校/商店在哪里？- Can I have...? 我可以要...吗？-I don't know. 我不知道。
小学二年级英语知识点归纳
小学二年级英语知识点归纳一、单词拼写小学二年级英语单词拼写的难度逐渐加大，学生需要掌握更多的单词以及拼写规则。
常见的一些单词包括：•color（颜色）•book（书）•pencil（铅笔）•ruler（尺子）•pencil case（笔袋）•eraser（橡皮）•sharpener（削铅笔刀）•schoolbag（书包）•teacher（老师）•student（学生）学生需要通过课本、复习本以及课外阅读等途径来逐渐掌握这些单词的拼写方法。
二、简单句子小学二年级英语语法的基础是简单的英语句子。
在这个年龄段，学生需要学会使用简单句子来表达自己的意思。
常见的一些简单句式包括：•主语 + 谓语。
例如：I play football.（我踢足球。
）•主语 + 动词 + 宾语。
例如：He eats an apple.（他吃了一个苹果。
）•主语 + 系动词 + 表语。
例如：The cat is small.（这只猫很小。
）学生需要根据课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这些简单句式的使用方法。
三、时态小学二年级英语语法的时态仍然相对简单，主要包括现在时和过去时。
常见的一些时态和使用方法包括：•现在时。
用于描述现在正在进行的动作或状态。
例如：I am readinga book.（我正在看书。
）•过去时。
用于描述已经发生过的动作或状态。
例如：I played football yesterday.（昨天我踢了足球。
）学生需要通过课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这两种时态的使用方法。
四、基本词汇量小学二年级英语学生需要逐渐扩展自己的词汇量。
常见的一些基本词汇量包括：•数字。
例如：one（1）、two（2）、three（3）等。
•颜色。
例如：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）等。
•动物。
例如：dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）等。
•水果。
例如：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）等。
二年级英语知识点归纳大全
二年级英语知识点归纳大全一、单词拼写扩展单词量是学习英语的第一步，对于二年级的小朋友们来说，建议从基础单词开始学起，如人称代词I、you、he、she、it等。
二、基础语法二年级的英语语法由简至繁，主要内容包括句子结构、名词和动词的区别、形容词和副词的区别等。
三、常用词组常用词组是小学英语句子表达的基础，如介词短语in front of、behind、on等。
四、数词和数量表达二年级学生需了解基本的数词和数量表达，如数字1-20、颜色、大小等。
五、时间、日期和星期表达英语中的时间、日期和星期表达方式与中文不同，二年级的学生需学会表示时间、日期和星期的相关语句。
六、基础句型二年级学生需学会基础句型，如肯定句、否定句、一般疑问句等，例如，I ama student.（我是一个学生。
）七、常见动词二年级学生需学会常见的动词，如play、eat、drink、run、walk等，通过学习常见动词，学生能够更好地进行语言表达。
八、常见形容词和副词形容词和副词用于描述名词和动词，二年级的学生需学会常见的形容词和副词，如big、small、quickly、slowly等。
九、个人信息表达学生需要会用英语表达自己的个人信息，如姓名、年龄、家庭住址等。
十、经典童谣和儿歌学生可以通过学习经典的童谣和儿歌来培养英语语感和发音，如《Twinkle, Twinkle, Little Star》。
十一、日常用语学生需要学会日常生活中常用的英语语句，如问候语、道别语等。
例如，Good morning!（早上好！）十二、课堂表达学生需要掌握基本的课堂表达方式，如请假、提问等。
以上就是二年级英语知识点归纳大全，希望能帮助孩子们更好地掌握英语知识点，提高英语水平。
二年级英语知识点归纳总结
二年级英语知识点归纳总结英语是一门国际通用语言，而在学习英语的过程中，掌握基础的语法和单词是非常重要的。
本文将对二年级英语知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地掌握英语知识。
一、基础单词汇总在初学英语的阶段，学生们需要先掌握一些基础的单词，这样才能够进行基本的交流。
下面是一些常见的二年级英语单词：1.动物: cat (猫), dog (狗), bird (鸟), fish (鱼), elephant (大象), monkey (猴子)2.食物: apple (苹果), banana (香蕉), orange (橙子), bread (面包), egg (鸡蛋), milk (牛奶)3.家庭成员: father (爸爸), mother (妈妈), brother (兄弟), sister (姐妹)4.颜色: red (红色), blue (蓝色), yellow (黄色), green (绿色), black (黑色), white (白色)5.数字: one (一), two (二), three (三), four (四), five (五), six (六), seven (七), eight (八), nine (九), ten (十)二、基础语法知识除了掌握基础的单词，了解一些基础的语法知识也是至关重要的。
下面是二年级英语语法的一些重点：1.名词: 名词是表示人、事物、地点和概念的词语。
如：cat (猫), dog (狗), book (书)2.形容词: 形容词用来描述和修饰名词。
如：red (红色), tall (高的), happy (快乐的)3.动词: 动词是表示动作或状态的词语。
如：run (跑), jump (跳), sleep (睡觉)4.代词: 代词用来替代名词。
如：he (他), she (她), it (它)5.句子结构: 英语句子由主语、谓语和宾语组成。
如：I am a student.（我是一个学生）三、日常用语在学习英语的过程中，掌握一些日常用语能够帮助学生们更好地与他人沟通。
小学二年级英语知识点全册
小学二年级英语知识点全册1. 英语字母：- 研究26个英语字母的大小写形式和发音。
- 掌握字母表的顺序并能够流利地拼读字母。
2. 数字和数量词：- 研究0到20的数字的写法和读法。
- 熟练掌握基本的数量词，如one, two, three等。
3. 基本问候语：- 研究基本的问候语，如hello, hi, good morning等。
- 熟练掌握回应的方式，如hello, hi, good morning等。
4. 人称代词：- 研究人称代词的用法，如I, you, he, she, it等。
- 能够正确使用人称代词构造简单的句子。
5. 动词：- 研究一些基本的动词，如eat, drink, sleep等。
- 能够正确使用动词构造简单的句子。
6. 名词：- 研究一些基本的名词，如apple, cat, dog等。
- 能够正确使用名词构造简单的句子。
7. 形容词：- 研究一些基本的形容词，如big, small, happy等。
- 能够正确使用形容词描述事物。
8. 介词：- 研究一些基本的介词，如in, on, under等。
- 能够正确使用介词表示位置关系。
9. 日常用语：- 研究一些日常用语，如thank you, sorry, excuse me等。
- 掌握使用这些用语的场合和方式。
10. 简单对话：- 研究一些简单的对话，如自我介绍、问候、询问信息等。
- 能够模仿和参与简单的对话。
以上是小学二年级英语知识点全册的简要介绍。
在研究过程中，建议结合听、说、读、写的综合训练，通过不断的练提高自己的英语表达能力。
二年级英语重点常用单词句型汇总
二年级英语常用单词句型汇总一、二年级英语常用单词（一）动物类1.cat [kæt] 猫2.dog [dɒɡ] 狗3.bird [bɜːd] 鸟4.fish [fɪʃ] 鱼5.monkey ['mʌŋki] 猴子6.tiger ['taɪɡə(r)] 老虎7.elephant ['elɪfənt] 大象8.zebra ['zebrə] 斑马9.rabbit ['ræbɪt] 兔子10.panda ['pændə] 熊猫（二）颜色类1.red [red] 红色2.blue [bluː] 蓝色3.green [ɡriːn] 绿色4.yellow ['jeləʊ] 黄色5.black [blæk] 黑色6.white [waɪt] 白色7.pink [pɪŋk] 粉色8.orange ['ɒrɪndʒ] 橙色9.purple ['pɜːpl] 紫色10.brown [braʊn] 棕色（三）数字类1.one [wʌn] 一2.two [tuː] 二3.three [θriː] 三4.four [fɔː(r)] 四5.five [faɪv] 五6.six [sɪks] 六7.seven ['sevn] 七8.eight [eɪt] 八9.nine [naɪn] 九10.ten [ten] 十（四）家庭成员类1.father ['fɑːðə(r)] 父亲2.mother ['mʌðə(r)] 母亲3.grandfather ['ɡrænfɑːðə(r)] 祖父；外祖父4.grandmother ['ɡrænmʌðə(r)] 祖母；外祖母5.brother ['brʌðə(r)] 兄弟6.sister ['sɪstə(r)] 姐妹7.me [miː] 我8.family ['fæməli] 家庭（五）身体部位类1.head [hed] 头2.face [feɪs] 脸3.eye [aɪ] 眼睛4.nose [nəʊz] 鼻子5.mouth [maʊθ] 嘴巴6.ear [ɪə(r)] 耳朵7.arm [ɑːm] 手臂8.hand [hænd] 手9.leg [leɡ] 腿10.foot [fʊt] 脚（复数形式为feet）（六）食物类1.apple ['æpl] 苹果2.banana [bə'nɑːnə] 香蕉3.cake [keɪk] 蛋糕4.bread [bred] 面包5.rice [raɪs] 米饭6.noodle ['nuːdl] 面条7.egg [eɡ] 鸡蛋8.juice [dʒuːs] 果汁k [mɪlk] 牛奶10.water ['wɔːtə(r)] 水（七）日常用品类1.book [bʊk] 书2.bag [bæɡ] 书包3.pen [pen] 钢笔4.pencil ['pensl] 铅笔5.ruler ['ruːlə(r)] 尺子6.eraser [ɪ'reɪzə(r)] 橡皮擦7.chair [tʃeə(r)] 椅子8.table ['teɪbl] 桌子9.box [bɒks] 盒子10.cap [kæp] 帽子（八）交通工具类1.car [kɑː(r)] 小汽车2.bus [bʌs] 公共汽车3.bike [baɪk] 自行车4.train [treɪn] 火车5.plane [pleɪn] 飞机6.ship [ʃɪp] 船二年级英语常用对话练习（一）打招呼与介绍1.A: Hello.B: Hello.A: What's your name?B: My name is Lily. What about you?A: I'm Tom. Nice to meet you.B: Nice to meet you, too.2.A: Hi. How are you today?B: I'm fine, thank you. And you?A: I'm good. This is my friend, Ben.B: Hello, Ben. Nice to meet you.C (Ben): Nice to meet you, too.（二）询问物品1.A: What's this?B: It's a book.A: What color is it?B: It's blue.2.A: Look! What's that?B: It's a cat. It's so cute.A: Yes. What color is the cat?B: It's white.（三）询问数量1.A: How many apples are there?B: There are five apples.A: How many bananas do you have?B: I have three bananas.2.A: How many pencils do you need?B: I need two pencils.A: Here you are.B: Thank you.（四）询问家庭成员1.A: Who's he?B: He's my father.A: What's your father's job?B: He's a doctor.2.A: Who's that woman?B: She's my mother.A: Is she a teacher?B: Yes, she is.（五）关于喜好1.A: What's your favorite color?B: I like pink. It's beautiful.A: What about your favorite animal?B: I love pandas. They are so lovely.2.A: Do you like apples?B: Yes, I do. They are sweet.A: How about bananas?B: No, I don't. I don't like them.（六）日常活动1.A: What are you doing?B: I'm reading a book.A: Do you like reading?B: Yes, I love it.2.A: Where are you going?B: I'm going to school.A: How do you go to school?B: I go to school by bus.打招呼与介绍1.A: Hello.B: Hello.A: What's your name?B: My name is Lily. What about you?A: I'm Tom. Nice to meet you.B: Nice to meet you, too.。
小学二年级英语语法基础知识大全
小学二年级英语语法基础知识大全一、英语句子的基本结构英语句子的基本结构由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子的主要名词或代词，在句子中通常作为动作的执行者，也可以是一个状态或属性。
谓语表达主语的动作、状态或属性，通常由动词构成。
宾语是谓语动词的接受者，可以是名词、代词或相应的从句。
例如：•主语：Lucy•谓语：likes•宾语：apples二、名词名词是指人、事物、地方或抽象概念的名称。
名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词指的是可以计算的事物，可以有单数和复数形式。
不可数名词指的是无法计算的事物，只有单数形式。
例如：•可数名词：book（单数）、books（复数）•不可数名词：water三、动词动词用于描述人或物的动作、状态或属性。
动词可以分为实义动词和系动词。
实义动词用来表示具体的动作或状态，常用的实义动词有run（跑）、eat （吃）、sleep（睡觉）等。
系动词用来表示主语的属性或状态，常用的系动词有be（是）、seem（似乎）、feel（感觉）等。
例如：•实义动词：Tom is running.•系动词：She is beautiful.四、形容词形容词用来描述名词的特征或性质。
形容词可以放在名词前面作为定语，也可以作为表语放在系动词后面。
形容词有比较级和最高级两种形式，用来比较事物的特征或性质的程度。
例如：•定语：a big house•表语：The house is big.五、副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
副词可以表示时间、地点、方式、程度等。
例如：•修饰动词：She runs quickly.•修饰形容词：He is very tall.•修饰副词：He runs very quickly.六、代词代词用来代替名词，起到替代的作用。
人称代词用来代替人，包括主格和宾格两种形式。
反身代词用来表示动作反身，以自己为对象。
指示代词用来指示事物的位置或距离。
例如：•人称代词：I love you.•反身代词：He hurt himself.•指示代词：This is my book.七、介词介词用来表示人或物之间的关系。
二年级英语知识点归纳
二年级英语知识点归纳二年级英语知识点归纳实词分为名词、数词、形容词、副词、代词、动词名词Noun﹙n.﹚表示人或事物的名称例词apple,dog,desk数词Numeral﹙num.﹚表示数量或顺序例词hundred,first形容词Adjictive﹙adj.﹚表示人或事物的特征，修饰名词例词fine,young,small副词Adverb﹙adv.﹚表示行为、状态、特征修饰动词、形容词、副词例词there,yes,well代词Pronoun﹙pron.﹚用来代替名词、形容词或数词例词those,something 动词Verb﹙v.﹚表示动作和状态例词play,wash,go虚词分为介词、冠词、连词、感叹词介词Preposition﹙prep.﹚位于名词、代词等前面，说明书句中词与词之间的关系例词on,under冠词Article﹙art.﹚用天名词前面，帮助说明所指的人或事物例词the,a,an连词Conjunction﹙conj.﹚用于连接词与词、短语与短语或句子与句子例词or,and,but感叹词Interjection﹙interj.﹚表示惊奇、喜悦或愤怒等感情用事例词wow,ouch二年级英语基础知识点1、What can you do? I can sing.2、What is that in the net ? It"s a mouse.3、What can you see? I can a net .4、What can you see , Tom? I can see a bee.5、What colour is your pencil case? It"s blue.6、What"s this? It"s an apple.7、What"s on the desk? There are books.8、What"s in your room? There is a bed in my room.9、What"s your name? My name is Xiao jia.10、What"s on your desk? The book on my desk.11、What colour is your bag? It is pink.12、What"s that in your hand? It is pencil.13、What animal do you like? I like monkey and zebra.14、What dose it like? It likes to eat fish.1、How are you? I"m fine . Thank you.2、How are you today? I"m very well.Thank you.3、How is the weather? It"s windy.4、How old are you? I"m seven.5、How many chairs? There are seven chairs.6、How many spoons? There is one.7、How many bowls in your kitchen? Ten.二年级英语知识点总结英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。
二年级英语知识点整理归纳
二年级英语知识点整理归纳一、基础知识1. 字母表二年级学生需要熟记26个英文字母的大小写形式及其发音。
在此基础上，掌握字母表排列的顺序，并能熟练拼读和书写单词。
2. 词汇二年级学生需要掌握700个左右的基础词汇。
这些词汇主要涵盖日常生活中的物品、动物、颜色、数字、时间、家庭和衣物等常见内容。
掌握这些词汇能够便于学生进行日常英语的表达和理解。
二、语法知识1. 三单形式三单形式是表示第三人称单数的时态，主要用于谓语动词后。
在三单形式中，动词需要进行变化，例如：•he eat s an apple.（他吃一个苹果。
）•she like s to sing.（她喜欢唱歌。
）2. 一般现在时一般现在时是英语最基本的时态形式之一，主要表示现在发生或习惯性发生的事情。
在这种时态下，主语和谓语动词的形式一般不发生变化，例如：•I go to school every day.（我每天去学校。
）•They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）3. 疑问句疑问句是用来询问别人意见、问题或信息的句子。
在构造疑问句的时候，需要使用疑问词，并将主语和谓语动词位置颠倒，例如：•What is your name?（你叫什么名字？）•Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）三、听说读写技能1. 听听是英语学习的基础技能之一。
二年级学生首先需要能够辨别英语语音，听懂简单的对话和指令，如：•Open your book.（打开你的书。
）•What’s your name?（你叫什么名字？）2. 说说是英语学习的重要技能之一。
二年级学生需要能够用英语句子表达自己的想法和意见，例如：•I have a toy car.（我有一辆玩具车。
）•My favorite color is blue.（我最喜欢的颜色是蓝色。
）3. 读阅读是英语学习的重要技能之一。
二年级学生需要能够读懂简单的英语短文和故事，理解作者想要表达的意思和信息。
小学二年级英语知识点总结
小学二年级上Unitl My age句型Can I help you?Yes,I'm old.You are young.Thank you.How old are you?I'm seven.单词及词组jump,come in.All right.old,play,OK,come in,know本单元总结及练习巩固Unit2Coming to school 句型I can see a car.What can you see?How do you come to school?I come to school by school bus.单词bus,bike,car,taxi,minibus,school bus,walk, by,to等表示交通工具的词本单元总结及练习巩固Unit3In my school bag 句型What's in your school bag?There's a cup. There are four stickers!I like the bike.Here you are!单词cup,sticker,drink,towel,there is/are,very much等本单元总结及练习巩固Unit4In my classroom 句型Look at the board.How many fans are there?There are three fans. What can you see at school?What5s the answer,Jack?单词数字10-20；how many等本单元总结及练习巩固Unit5Revision unitsl-4总结及练习巩固Unit6 Shopping 句型There's an ice cream.It's five yuan.May I have six pears,please?Yes,here you are.Twelve yuan,please. Well done!单词hot dog,pizza,cake,coke,ice cream,yuan, may,well done一些表示食品的单词；本单元总结及练习巩固Unit7My mother and father 句型This is my mother,she's a clerk.I love my father.单词father,mother,clerk,driver,teacher,doctor,he, she,about等表示职位的单词本单元总结及练习巩固Unit8My family 句型This is my sister.He has short hair.He's thin.单词sister,brother,cousin,aunt等表小豕庭成贝的单词本单元总结及练习巩固Unit9A birthday party 句型He is happy.Happy birthday,Tim!I like your party. Jack has a birthday party.He has a present.单词happy,pretty,candle,ribbon,card,present, birthday,party,friend,buy.等本单元总结及练习巩固Unit10RevisionUnitsl-10总结及练习巩固小学二年级下Unit1My school句型There's a/anWelcome to school!Is there a/an・・?Yes,there is/No,thereisn't.词组及短语classroom,computer room,library,hall,playground,music room,artroomhave a look,cool有关学校设施的名词本单元总结及练习巩固Unit2At school 学会询问他人在某地做什么句型：Let's paint/play/study/lineup/eat/drink/What do you do in the・..?We.・短语及词组Study,paint,well,eat,line up,dining hall,eat,drink,do,we,at school,well 等表示在学校所做活动的单词及词组ea发音/i:/cream,seat,read,eat本单元总结及练习巩固Unit3My robot 学会表示人体部位的单词句型My robot has…/Is there…？Yes,there is.(No,there isn,t)短语及词组Arm.knee.head,shoulder,leg.foot,hand ,等表示人体部分的单词oh,dear!great,now,againea发音/e/head,bread,ready,steady本单元总结及练习巩固Unit4Senses学会交通工具的表达句型What can you see/hear/smell?I can see/hear/smell..I can see with my eyes.单词及词组With,train,plane,see.hear.van.lorry, truck,ship.等表示父通工具及感观的词wait,park,crossai,ay发音/ei/rain,sail,say,way,away,play本单元总结及练习巩固Unit5Revision一至四单元总结、练习巩固Unit6My room 学会描述自己的屋子句型I have a pretty room.What colour is/are..?It's..They are..词组及单词Wardrobe,purple,pink,colour,they,she If.table,curtain,wall这些单词；ur发音/3：/nurse,purple,curtains,turtle本单元总结及练习巩固Unit7My neighbours学会描述他人的职业句型Who's that?He(she)is..或That's Mr Wang.Is she/he a(职业名词)？Yes,she is./No,she isn,t.单词及词组Nurse/shopassistant/postman/pollcema n,policewoman等表不职业的单词/Mrs/neighbour/who/don't=do not/new or发音/D：/horse,shore,snort,snore 本单元总结及练习巩固Unit8On the farm 学会描述动物句型What's your favourite animal?I like（动物名词复数）单词及短语farm,duck,horse,chicken,cow,pig,favo urite,animal,hey,stop,Rabbit,dog.fis h.sheep等动物的单词ar发音/a:/farm,far,arm,car本单元总结及练习巩固Unit9Clothes句型Look at the pretty clothes.My doll hasa green dress.Do you like..?Yes,I do/No,I don't.Excuse me.单词及词组clothes,excuse,sure,Hat.dress,shirt.T-shirt,skirt,coat,scarf七个服装的单词9：ir发音//girl,shirt,bird,shirt,first本单元总结及练习巩固Unit10Revision本学期总复习及练习英语二年级知识点汇总Module1知识点归类U1What can you see?基础知识：★背默单词：white,purple,pink,orange,brown,black,red,green,blue,yellow,colour,butterfly, butterflies,★复习单词：apple,bag,cat,dog,elephant,five,girl,hand,insect,jar,kite,lion,mouse,net, orange,pig,queen,rabbit,soup,table,umbrella,van,window,box,zebra★认读单词：rainbow,beautiful,shining,over there,outside my window,★句型：What can you see?I can see a bird.What colour is it?It's blue.What can you see?I can two butterflies.What colour are they?They are purple and yellow.简单的语法：词法：★orange可以作为颜色，也可以作为水果。
小学二年级英语知识点有哪些
小学二年级英语知识点有哪些小学二年级英语知识点1.What's your favourite song? It's the ABC song. 你最喜爱的歌是什么?ABC歌2. How does she go to school? 她怎样去上学? She goes to school by bike.她骑自行车去上学3.How does your father go to work?你爸爸怎样去上班? He goes to work by bus. 我爸爸乘车去上班4.My favourite toy is a computer game.我最喜欢玩电脑游戏.5. What are they? They're elephant / monkeys. 他们是什么?他们是大象/猴子。
6. That monkey is fat.那只猴子很胖7.I like football / basketball.我喜欢踢足球/篮球8.I don't like football.我不喜欢足球9.I don't like riding bikes.我不喜欢骑自行车10.He flies kites in the park.他在公园放风筝11.Do you likes meat/ noodles? Yes, I do. /No, I don't.你喜欢吃肉/面条吗?是的/不。
12. Does he/she like apples? Yes, he/she does. /No, he /she doesn't 他/她喜欢吃苹果吗?是的/不14. Pass me the rice .请把米饭递给我。
15.Where does Daming fly kites?大明常在哪儿放筝?英语学习方法一、代入法这是进行英语写作时最常用的方法。
同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。
二年级英语语法的知识点
一、动词的时态1.现在时态现在时态表示现在正在进行的动作或者客观事实。
常见的现在时态动词有is/am/are。
例如：I am a student.（我是学生。
）2.过去时态过去时态表示过去发生的动作或状态。
常见的过去时态动词有was/were。
例如：He was a teacher last year.（他去年是一名老师。
）3.将来时态将来时态表示将来要发生的动作。
常见的将来时态动词有will/shall。
例如：I will go to the park tomorrow.（我明天去公园。
）二、名词的单复数1.单数名词单数名词表示一个人、动物、物体或者概念。
一般情况下，单数名词前不加任何限定词。
例如：a cat（一只猫）2.复数名词复数名词表示多个人、动物、物体或者概念。
一般情况下，复数名词在词尾加-s或-es。
例如：two cats（两只猫）三、代词代词用来替代名词，可以简化语句结构。
常见的代词有人称代词、物主代词和指示代词。
1.人称代词人称代词用于表示说话人、被说话人和被谈论的人。
常见的人称代词有I、you、he/she/it等。
例如：I am a student.（我是学生。
）2.物主代词物主代词用来表示所有权。
常见的物主代词有my、your、his/her/its等。
例如：This is my book.（这是我的书。
）3.指示代词指示代词用来指示一些人或物。
常见的指示代词有this、that、these、those等。
例如：This is a pen.（这是一支笔。
）四、形容词形容词用来描述名词的性质或特征。
形容词一般放在名词前面。
常见的形容词有big、small、happy等。
例如：He has a big house.（他有一幢大房子。
）五、副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
副词通常放在动词或形容词的后面。
常见的副词有quickly、slowly、happily等。
例如：She runs quickly.（她跑得快。
二年级英语汇总
二年级英语知识汇总单词father父亲；爸爸mother母亲；妈妈brother兄；弟sister姐；妹grandmother （外）祖母grandfather（外）祖父who谁he他she她classmate同班同学friend朋友woman女人girl女孩man男人boy 男孩look看his他的name名字her她的or还是big大的tall高的pretty漂亮的；可爱的thin瘦的short矮的；短的handsome英俊的；漂亮的new新的，新来的does（助动词，用于第三人称单数）bookshop书店zoo动物园school 学校supermarket超市park公园;停车场hospital医院go去to向；朝grass草tree树flower花；花朵boat小船lake 湖hill小山Christmas圣诞节Father Christmas（Santa Claus）圣诞老人card贺卡；明信片Christmas tree 圣诞树present礼物New Year新年merry高兴的；愉快的too也thank谢谢for（表示接受某事物或从某事物中获准的人）here这儿happy快乐的；幸福的can’t不能，不会play football踢足球fly a kite放风筝ride a bike骑自行车make a model plane做飞机模型make a snowman堆雪人swim游泳rainy下雨的cloudy多云的snowy下雪的windy刮风的sunny晴朗的umbrella 雨伞weather天气wow哇let’s让我们……spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天hot炎热的warm温暖的cool凉爽的cold寒冷的favourite最喜欢的season季节eleven十一twelve十二twenty二十thirty三十forty四十fifty 五十thirteen十三fourteen十四fifteen十五time时间playtime游戏时间get up起床eat breakfast吃早饭go home回家when什么时候，何时go to school上学eat lunch吃午饭at在……点钟eat dinner吃晚饭go to bed上床，睡觉every day每天Sunday星期天Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六today今天句子1.Who’s he/she? 他/ 她是谁？2.He’s my father. / She’s my mother.他是我的爸爸/ 她是我的妈妈。
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英语二年级知识点汇总Module 1 知识点归类U1What can you see?基础知识：★背默单词：white, purple, pink, orange, brown, black, red, green, blue, yellow, colour, butterfly, butterflies,★复习单词：apple，bag, cat, dog, elephant, five, girl, hand, insect, jar, kite, lion, mouse, net, orange, pig, queen, rabbit, soup, table, umbrella, van, window, box, zebra★认读单词：rainbow，beautiful，shining, over there, outside my window,★句型：What can you see? I can see a bird.What colour is it? I t’s blue.What can you see? I can two butterflies.What colour are they? They are purple and yellow.简单的语法：词法：★orange可以作为颜色，也可以作为水果。
如：This is an orange. (这是一个橘子)，又如：I like orange. (我喜欢橘色)。
现在请你判断一下：Do you like orange? Do you like oranges?有什么不同呢？对了，第一句是：你喜欢橘色吗？第二句：你喜欢橘子吗？名词单数要加a，an，而复数加s。
★本单元中学到一些单词词首发元音：an orange, an insect, an elephant, an umbrella, an apple ★insect是昆虫的总称。
Colour是颜色的总称。
★butterfly的复数要去掉y，加上ies。
句法：问颜色单数：What colour is it? It’s …复数：What colour are they? They’re…简单练一练：选出正确的单词：1. How many ______( orange, oranges)? There ______ (is, are) one.2. What colour do you like? I like _____（orange, oranges）.3. Do you like________(butterfly, butterflies)? Yes, I _____(do, like).4. What colour are your umbrellas? _________(They’re, It’s) black.Unit 2 Touch and feel.基础知识：★背默单词：watch，bag，soft，hard，rough，smooth，touch, feel, pig, skip, bag, table★认读单词：Happy Birthday, guess, pencil case, Mum, Dad,★句型：Touch this…Is it rough? Yes, it is. Is it hard? No, it isn’t.简单的语法词法：★记住一些反义词：Soft----hard, rough----smooth,Big---small, old----young, old----new, tall----short, long----short, yes----no, clean---dirty, boy---girl, black---white, fat---thin, open---close尤其要记住short，old都是两种意思，分别有两个反义词。
句法★Happy Birthday！回答是：Thank you. Happy new year! 回答是Happy new year!★收到礼物要表示感谢。
★Is it..? 是一般疑问句。
回答要用yes，no。
回答分别是：Yes, it is. No, it isn’t.简单练一练：读句子填入适当的反义词：1.My grandfather is old. But my uncle is ___________.2.Touch this pencil case. Is it rough? No, it’s_________.3.Tom’ s watch is _______. But my watch is old.4.The tree is ________. The flower is short.5.This ball is hard. That ball is _____.回答问题：Is your pencil hard ? ___________________.Is your desk rough? ____________________.Unit 3 What can you hear?基础知识：★背默单词：hear, listen, train, bus, car, van, bicycle, ship, tiger,★认读单词：beside the window, bus stop, station, wait for★句型：What can you hear? I can hear a train.What can Ming hear? Ming can hear a dog. Ming can’t hear the bird.简单的语法：词法：★动物的声音和动物：Woof---dog, meow---cat, tweet---bird, quack---duck, croak—frog, bar---sheep, nay---horse, moo---cow, oink---pig, peep---chick★listen和hear的区别：listen：表示动作看，hear表示看见Listen to the bird. 表示听鸟叫，但不一定听到声音。
I can hear a bird. 我听到一只鸟在叫。
句法：★can 句型表示会做某事，能做某事can 的后面用动词的原型。
can 的否定形式是can’t简单练一练：圈出不同类的单词：1.hear，look，listen，seesaw2.smooth，hard，rough，feel3.colour，yellow，orange，blue4.train, car, ship, van连词成句：1.hear，Ming，can’t, bus, a ____________________________2.colour, What, the, is, bird, and, red, white, It’s__________________________________________________3.rough, it, Is, it, isn’t, No__________________________________________________Keys(答案)U1 (keys: oranges, is, orange, butterflies, do, They’re)U2 (Keys: young, smooth, new, tall, soft, Yes, it is. No, it isn’t.)U3(keys: seesaw, feel, colour, ship, Ming can’t hear a bus. What colour is the bird? It’s white and red. Is it rough? No, it isn’t.)Module2 知识点归类U1Things I like doing基础知识：★背默单词：run, skate, hop, skip, ride a bicycle, frog, kite, girl★复习单词：fly, swim, sing, dance, write★认读单词：favourite, together, let’s = let us★句型：Do you like running? Yes, I do.Do you like riding a bicycle? No, I don’t.简单的语法：词法：★在like 的后面，如果碰到名词，要注意用复数，不可数名词用原型。
如：I like apples. I don’t like milk. 如果碰到动词，则要加上ing。
如：I like drawing. 也可以说成：I like to draw.小朋友要记住：like后面加上ing，like to后面用原型。
Can的后面也是用原型。
我喜欢跳舞。
I like dancing. 或者I like to dance.我会跳舞。
I can dance.★动词加ing的几种规则：直接加：如：flying, singing, drawing, playing, eating双写最后一个字母加：ru nn ing，swi mm ing，ho pp ing，ski pp ing去掉最有一个不发音的e加：riding, dancing, writing, skating句法：Do you like hopping? 简单回答：Yes, I do. (No, I don’t)不能是Yes，I like.简单练一练：选出正确的单词：1.Do you like _______ (skate, skating)? Yes, I _____(do, like).2.Can you ______(run, running)fast? No, I ______(can’t, don’t).3.I like to ______( fly, flying) a kite. He likes _____(sing, singing).4.He _____(like, likes)eating noodles.U2My favourite food基础知识：★背默单词：salad, carrot, fish, chicken, banana, soup, meat, hamburger, pizza, noodles, rice★复习单词：biscuit, hen, hand, head★认读单词：favourite, survey★句型：What do you like eating? I like eating salad. I like eating bananas.简单的语法：词法：★fish, 单复数同形，但是当解释为鱼肉时，作不可数名词。