美丽与魅力

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绿叶衬托着鲜花的美丽与魅力

读《美丽与魅力》心得体会

袁海霞

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜欢的老师呢?什么样的老师最受欢迎?带着这些问题我走进了徐茂顺老师写的《美丽与魅力》第一章的第二小节,文中有这样一段话让我感受颇深:“我是老师,我就是你爸你妈,我高你一等,我有资格有权利有责任管你呵斥你、、、、、、这是天经地义的事情。没有什么可怀疑商量的,听着就是,执行就是,严师出高徒,棍棒下面出孝子,管你是看的起你,打你是你还值得我动手、、、、、、这些陈腐荒谬的观念早该扔进垃圾箱了,所以,好老师一定要把学生当人看,这是最低的层次,把学生当亲人看,这才是更高级的层次。”读到这些我反思到现在的老师应该怎样做才能进入更高的层次呢?

一、心中有爱。

好教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发,关注学生学习品质的形成,要成为学生学习的朋友,学习的知己,成为学生生命成长的同行者,领路者和鼓励者。

二、提升素质

俗话说:“活到老,学到老。”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,用自己的知识感染学生,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、勇于创新

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。要成为一名好教师还应不断地改革创新,只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

我用文章的最后一段作为我的结束语吧:好的教师永远是春风拂面,和蔼可亲的,越是大师越平易,越是圣贤越近人。成熟的稻谷永远是谦恭地低首着的,博爱慈悲的人,永远是和善地微笑着的。

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