《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》ppt课件【完美版课件】
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新目标语文初二上《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》课件
新目标语文初二上《中英香港政权交接仪式在港隆重
举行》课件
19 世纪40 年代和50 年代,英国两次发动侵略中国
的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南京
条约》和《北京条约》,把香港岛和九龙割让给
英国。
1898 年,又通过《展拓香港界址专条》强
行租借“新界”99年,从而侵占了整个香港地区。
1984 年中英签署了关于香港问题的《联合声明》。
1997 年6 月30 日午夜至7 月1 日凌晨,中英两国政府
在香港隆重举行了香港政权交接仪式,宣告中国政
府恢复对香港行使主权。
香港回归祖国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。
背景介绍
题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记者联合采写的一篇新闻报道,刊登在1997 年7 月1 日的《人民日报》上。
这篇新闻报道生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程,阐述了香港回归祖国的重大而深远的历史意义。
千江有水千江月
万里无云万里天
中英香港政权交接仪式在港隆重举行
1、一篇新闻的结构一般分为五部分:导语、主体、背景、结语。
有时在文。
苏教初中语文七下《22中英香港政权交接仪式在港隆重举行》PPT课件 (3)
• 主体:具体叙述交接仪式举行的全过程。 • (6-25) • 结语:交代出席交接仪式的其他人员及进行
(26-29) 采访报道的各国记者人数。
思考:主体部分,可以分为几个层次?主
要写些什么内容?
一层(6、7):点出交接仪式正式开始的时间, 介绍中英双方出席仪式的主要官员。 二层(8-10):概述查尔王子的讲话。 三层(11-15):特写降旗,升旗仪式。 四层(16-23):详述江泽民主席的讲话 五层(24、25):扼要交代两国领导人合影和结 束时间。
中英香港政权交接 仪式在港隆重 举行
1、一篇新闻的结构一般分为:(标 题) (导语) (主体)
(背景) (结语) 五部分。有时在文章开头还有电头. 2、新闻的标题可分为: (引标) (主标) (副标) 其中
(主标) 是必不可少的。 3、新闻的六要素是指: (时间) (地点) (人物) (事件的起因)
• ②第4自然段中转引了江泽民主席讲话的主要目的是 什么? 着重说明香港回归祖国的重大意义。
• ③第5自然段中两个“传向”呼应上文的——一词, 高度概括了在国内外的影响。
举世瞩目。
两篇新闻标题的相同点和不同点
• 相同点: • ①都是主谓结构; • ②都十分概括地叙述了主要事件; • ③都运用修饰语,表达自己的感情。 • 不同点: • ① 第一则新闻的标题更简洁; • ②第二则新闻的标题更严谨、更具体,不仅交代交
布置作业
• 完成《同步探究》
(事件的经过) (事件的结果) 4、新闻的特点有三点: (真实性) (时效性) (简明性)
中英香港政权交接仪式在港 隆重举行
背景介绍
19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中 国的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南 京条约》和《北京条约》,把香港岛和九龙割让 给英国。1898年,又通过《展拓香港界址专条》 强行租借“新界”99年,从而侵占了整个香港地 区。1984年中英签署了关于香港问题的《联合声 明》。1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英 两国政府在香港隆重举行了香港政权交接仪式, 宣告中国政府恢复对香港行使主权。香港回归祖 国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国 耻结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和 祖国内地共同发展的新纪元。
(26-29) 采访报道的各国记者人数。
思考:主体部分,可以分为几个层次?主
要写些什么内容?
一层(6、7):点出交接仪式正式开始的时间, 介绍中英双方出席仪式的主要官员。 二层(8-10):概述查尔王子的讲话。 三层(11-15):特写降旗,升旗仪式。 四层(16-23):详述江泽民主席的讲话 五层(24、25):扼要交代两国领导人合影和结 束时间。
中英香港政权交接 仪式在港隆重 举行
1、一篇新闻的结构一般分为:(标 题) (导语) (主体)
(背景) (结语) 五部分。有时在文章开头还有电头. 2、新闻的标题可分为: (引标) (主标) (副标) 其中
(主标) 是必不可少的。 3、新闻的六要素是指: (时间) (地点) (人物) (事件的起因)
• ②第4自然段中转引了江泽民主席讲话的主要目的是 什么? 着重说明香港回归祖国的重大意义。
• ③第5自然段中两个“传向”呼应上文的——一词, 高度概括了在国内外的影响。
举世瞩目。
两篇新闻标题的相同点和不同点
• 相同点: • ①都是主谓结构; • ②都十分概括地叙述了主要事件; • ③都运用修饰语,表达自己的感情。 • 不同点: • ① 第一则新闻的标题更简洁; • ②第二则新闻的标题更严谨、更具体,不仅交代交
布置作业
• 完成《同步探究》
(事件的经过) (事件的结果) 4、新闻的特点有三点: (真实性) (时效性) (简明性)
中英香港政权交接仪式在港 隆重举行
背景介绍
19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中 国的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南 京条约》和《北京条约》,把香港岛和九龙割让 给英国。1898年,又通过《展拓香港界址专条》 强行租借“新界”99年,从而侵占了整个香港地 区。1984年中英签署了关于香港问题的《联合声 明》。1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英 两国政府在香港隆重举行了香港政权交接仪式, 宣告中国政府恢复对香港行使主权。香港回归祖 国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国 耻结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和 祖国内地共同发展的新纪元。
初中新苏教版语文七年级下册22【教学课件】《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
23时46分 双方领导入场,步入主席台主礼台 仪仗队举枪礼后 查尔斯王子讲话
23时56分 中英双方护旗手入场
23时59分 英国国旗和香港旗降落 7月1日0点 中华人民共和国国歌奏起中国国旗和香港特区区旗升起
接着 江泽民主席讲话
随后 中英领导握手合影 0点12分 香港政权交接仪式结束
江苏教育出版社 七年级 | 下册
时间 地点 人物 事情的起因 1997年6月30日23点42分——7月1日0点12分(30分钟) 香港会议展览中心 中英领导在内的4000多位中外嘉宾 根据中英协议,中国要收回香港主权
经过
仪式顺利结束
江苏教育出版社 七年级 | 下册
经过
6月30日23时42分 中英仪仗队入场,吹礼号
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第五单元 ·新闻通讯
中英香港政权交接仪式 在港隆重举行
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《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
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香港资料
香港位于中国南海之滨珠江口东侧,由香港岛、九龙半岛、新 界(包括大屿山及230余个大小岛屿)组成。北隔深圳河与广东省深 圳经济特区相接。西与澳门隔海相望,相距仅 60 公里左右。面积 1092平方公里。 英国1842年《南京条约》割占香港岛,1860年《北京条约》 割占九龙,1898年《展拓香港界址专条》强租新界。 新中国成立以后,几代领导人为收回香港作出了不懈的努力。 1997年7月1日,历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱,全 世界700多家新闻媒体的8000余名记者齐聚香港,向全世界报道了 这一举世瞩目的盛典。
划分本则新闻的结构
导语(1-5):点明香港已经回归祖国及其重大意义
主体(6-25):政权交接仪式全过程
23时56分 中英双方护旗手入场
23时59分 英国国旗和香港旗降落 7月1日0点 中华人民共和国国歌奏起中国国旗和香港特区区旗升起
接着 江泽民主席讲话
随后 中英领导握手合影 0点12分 香港政权交接仪式结束
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时间 地点 人物 事情的起因 1997年6月30日23点42分——7月1日0点12分(30分钟) 香港会议展览中心 中英领导在内的4000多位中外嘉宾 根据中英协议,中国要收回香港主权
经过
仪式顺利结束
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经过
6月30日23时42分 中英仪仗队入场,吹礼号
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第五单元 ·新闻通讯
中英香港政权交接仪式 在港隆重举行
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《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
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香港资料
香港位于中国南海之滨珠江口东侧,由香港岛、九龙半岛、新 界(包括大屿山及230余个大小岛屿)组成。北隔深圳河与广东省深 圳经济特区相接。西与澳门隔海相望,相距仅 60 公里左右。面积 1092平方公里。 英国1842年《南京条约》割占香港岛,1860年《北京条约》 割占九龙,1898年《展拓香港界址专条》强租新界。 新中国成立以后,几代领导人为收回香港作出了不懈的努力。 1997年7月1日,历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱,全 世界700多家新闻媒体的8000余名记者齐聚香港,向全世界报道了 这一举世瞩目的盛典。
划分本则新闻的结构
导语(1-5):点明香港已经回归祖国及其重大意义
主体(6-25):政权交接仪式全过程
七年级语文中英香港政权交接仪式在港隆重举行(PPT)5-4
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
离大于左右两侧之间的距离,如鲫鱼的身体。 【侧耳】’动侧转头,使一边的耳朵向前边歪斜,形容认真倾听:他探身窗外,~细听。 【侧击】ī动从侧面 攻击。 【侧记】名关于某些活动的侧面的记述(多用于报道文章的标题):《全市中学生运动会~》。 【侧近】名附近:找~的人打听一下。 【侧门】名 旁门。 【侧面】名旁边;勤茶网-专业婚姻情感咨询服务:/ ;的一面(区别于“正面”):从~打击敌人|小门在房子的~ ◇从~了解|注意正面的材料,也要注意~和反面的材料。 【侧目】〈书〉动不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨:~而视|世人为之~。 【侧 身】∥动(向旁边)歪斜身子:请侧一侧身|他一~躲到树后。 【侧身】同“厕身”。 【侧室】名①房屋两侧的房间。②旧时指偏房;妾。 【侧线】名鱼类 身体两侧各有一条由许多小点组成的线,叫做侧线。每一小点内有一个小管,管内有感觉细胞,能感觉水流的方向和压力。 【侧翼】名作战时部队的两翼。 【侧影】名侧面的影像:在这里我们可以仰望宝塔的~◇通过这部小说,可以看到当时学生运动的一个~。 【侧泳】名游泳的一种姿势,身体侧卧水面,两 腿夹水,两手交替划水。 【侧枝】ī名由主枝周围长出的分枝。 【侧重】动着重某一方面;偏重:~农业|这几项工作应有所~。 【侧足】〈书〉动两脚斜 着站,不敢移动,形容非常恐惧:~而立。 【侧足】同“厕足”。 【测】(測)①动测量:~绘|目~|深不可~|~一~水的温度。②推测;推想:变化 莫~。 【测报】动测量并报告:~虫情|气象~。 【测查】动测试检查:心理~。 【测定】动经测量后确定:~方向|~气温。 【测度】动推测;揣度: 她的想法难以~|根据风向~,今天不会下雨。 【测估】动测算估计:~产品的市场占有率。 【测候】〈书〉动观测(天文、气象)。 【测绘】动测量和 绘图:~地图。 【测控】动观测并控制:卫星~中心。 【测量】动用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值:~水温|~空气的清洁度。 【测评】动①检测评定:对职工进行技术~。②推测并评论:股市~。 【测试】动①考查人的知识、技能:专业~|经~合格方可录用。②对机械、仪器和 电器等的型能和精度进行测量:每台电视机出厂前都要进行严格~。 【测算】动测量计算;推算:用地震仪~地震震级|经过反复~,这项工程年内可以完 成。 【测探】动①推测,探寻:~她心里的想法。②测量勘探:~海底的矿藏。 【测验】动①用仪器或其他办法检验。②考查学习成绩等:算术~|时 事~|期中~。 ;
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
离大于左右两侧之间的距离,如鲫鱼的身体。 【侧耳】’动侧转头,使一边的耳朵向前边歪斜,形容认真倾听:他探身窗外,~细听。 【侧击】ī动从侧面 攻击。 【侧记】名关于某些活动的侧面的记述(多用于报道文章的标题):《全市中学生运动会~》。 【侧近】名附近:找~的人打听一下。 【侧门】名 旁门。 【侧面】名旁边;勤茶网-专业婚姻情感咨询服务:/ ;的一面(区别于“正面”):从~打击敌人|小门在房子的~ ◇从~了解|注意正面的材料,也要注意~和反面的材料。 【侧目】〈书〉动不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨:~而视|世人为之~。 【侧 身】∥动(向旁边)歪斜身子:请侧一侧身|他一~躲到树后。 【侧身】同“厕身”。 【侧室】名①房屋两侧的房间。②旧时指偏房;妾。 【侧线】名鱼类 身体两侧各有一条由许多小点组成的线,叫做侧线。每一小点内有一个小管,管内有感觉细胞,能感觉水流的方向和压力。 【侧翼】名作战时部队的两翼。 【侧影】名侧面的影像:在这里我们可以仰望宝塔的~◇通过这部小说,可以看到当时学生运动的一个~。 【侧泳】名游泳的一种姿势,身体侧卧水面,两 腿夹水,两手交替划水。 【侧枝】ī名由主枝周围长出的分枝。 【侧重】动着重某一方面;偏重:~农业|这几项工作应有所~。 【侧足】〈书〉动两脚斜 着站,不敢移动,形容非常恐惧:~而立。 【侧足】同“厕足”。 【测】(測)①动测量:~绘|目~|深不可~|~一~水的温度。②推测;推想:变化 莫~。 【测报】动测量并报告:~虫情|气象~。 【测查】动测试检查:心理~。 【测定】动经测量后确定:~方向|~气温。 【测度】动推测;揣度: 她的想法难以~|根据风向~,今天不会下雨。 【测估】动测算估计:~产品的市场占有率。 【测候】〈书〉动观测(天文、气象)。 【测绘】动测量和 绘图:~地图。 【测控】动观测并控制:卫星~中心。 【测量】动用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值:~水温|~空气的清洁度。 【测评】动①检测评定:对职工进行技术~。②推测并评论:股市~。 【测试】动①考查人的知识、技能:专业~|经~合格方可录用。②对机械、仪器和 电器等的型能和精度进行测量:每台电视机出厂前都要进行严格~。 【测算】动测量计算;推算:用地震仪~地震震级|经过反复~,这项工程年内可以完 成。 【测探】动①推测,探寻:~她心里的想法。②测量勘探:~海底的矿藏。 【测验】动①用仪器或其他办法检验。②考查学习成绩等:算术~|时 事~|期中~。 ;
《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》课件
美丽的香港
一百年前我眼睁睁的看 你离去 一百年后我期待着你回 到我这里
我一 的次 1次 9呼 9唤 7你 年
东方明 珠
美丽的香港
一百年前我眼睁睁的看 你离去 一百年后我期待着你回 到我这里
历史背景
香港自古以来就是中国的领土,他是 英国殖民者使用战争手段,强迫清政府签 定“城下之盟”,先后通过三个不平等条 约,强行割让和租界去的. <<南京条约>>割占香港岛 <<北京条约>>割占九龙 <<展拓香港界址专条>>强租新界 从此香港便失养于祖国,受虐于异类
中英香港政权交接仪 式在港隆重举行
什么是新闻?
新闻这种文体,广义的包括消息、通讯、 特写等体裁;狭义的,专指消息。 消息是以简要的文字迅速报道新闻信息 的一种体裁 消息的特点:准确性、实效性、简明 性。
中英香港政权交接仪 式在港隆重举行
中英香港政权在港隆重举行
香港回归祖国的重大意义 香港政权交接仪式的全过程 交代出席交接仪式的其他人员 及进行采访报道的各国记者人数
(标题)中英香港政权在港隆重举行
(导语)香港已经回归祖国 <1> (主体)香港政权交接仪式的全过程及 重大意义<2-25> (结语)交代出席交接仪式的其他人员 及进行采访报道的各国记者人数
<26-29 >
中英香港交接仪式隆重举行
香港交接仪式的全过程 点出交接仪式开始的时间。介绍中英双 方出席交接仪式的主要官员 1、中方:江泽民 李鹏 钱其琛 张万年 董建华 2、英方:查尔斯王子 首相布来尔 外交大臣库克等
香 港 地 图
七子之歌---Leabharlann 香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要. 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应. 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
一百年前我眼睁睁的看 你离去 一百年后我期待着你回 到我这里
我一 的次 1次 9呼 9唤 7你 年
东方明 珠
美丽的香港
一百年前我眼睁睁的看 你离去 一百年后我期待着你回 到我这里
历史背景
香港自古以来就是中国的领土,他是 英国殖民者使用战争手段,强迫清政府签 定“城下之盟”,先后通过三个不平等条 约,强行割让和租界去的. <<南京条约>>割占香港岛 <<北京条约>>割占九龙 <<展拓香港界址专条>>强租新界 从此香港便失养于祖国,受虐于异类
中英香港政权交接仪 式在港隆重举行
什么是新闻?
新闻这种文体,广义的包括消息、通讯、 特写等体裁;狭义的,专指消息。 消息是以简要的文字迅速报道新闻信息 的一种体裁 消息的特点:准确性、实效性、简明 性。
中英香港政权交接仪 式在港隆重举行
中英香港政权在港隆重举行
香港回归祖国的重大意义 香港政权交接仪式的全过程 交代出席交接仪式的其他人员 及进行采访报道的各国记者人数
(标题)中英香港政权在港隆重举行
(导语)香港已经回归祖国 <1> (主体)香港政权交接仪式的全过程及 重大意义<2-25> (结语)交代出席交接仪式的其他人员 及进行采访报道的各国记者人数
<26-29 >
中英香港交接仪式隆重举行
香港交接仪式的全过程 点出交接仪式开始的时间。介绍中英双 方出席交接仪式的主要官员 1、中方:江泽民 李鹏 钱其琛 张万年 董建华 2、英方:查尔斯王子 首相布来尔 外交大臣库克等
香 港 地 图
七子之歌---Leabharlann 香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要. 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应. 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
七年级语文中英香港政权交接仪式在港隆重举行(PPT)3-1
因为氧分子是在遭受来自磁圈和太阳远紫外辐射的高能电子轰击之后而电离的。但是和大气层一样,木卫三电离层的性质也引发了争议。伽利略号的部分观 测发现在木卫三表面的电子密度较高,表明其存在电离层,但是其他观测则毫无所获。通过各种观测所测定的木卫三表面的电子密度处于-,cm范围之间。及 至8年,木卫三电离层的各项参数仍未被精确确定。证明木卫三含氧大气存在的另一种方法是对藏于木卫三表层冰体中的气体进行测量。99年,科学家们公布 了针对臭氧的测量结果。997年,光谱分析揭示了分子氧的二聚体(或双原子分子)吸收功能,即当氧分子处于浓相状态时,就会出现这种吸收功能,而如果 分子氧藏于冰体之中,则吸收功能最佳。二聚体的吸收光谱位置更多的取决于纬度和经度,而非表面的反照率——随着纬度的提高,吸收光谱的位置就会上 移。而相反的,随着纬度的提高臭氧的吸收光谱则会下移。实验室的模拟试验表明,在木卫三上表面温度高于K的地区,O?并不会聚合在一起,而是扩散至 冰体中。当在木卫二上发现了钠元素之后,科学家们便开始在木卫三的大气中寻找这种物质,但是到了997年都一无所获。据估计,钠在木卫三上的丰度比木 卫二小倍,这可能是因为其表面原本就缺乏该物质或磁圈将这类高能原子挡开了。木卫三大气层中存在的另一种微量成分是原子氢,在距该卫星表面千米的 太空即已能观测到氢原子的存在。其在星体表面的数量密度约为.×?cm。磁层99年至年间,伽利略号共次近距离飞掠过木卫三,发现该卫星有一个独立于木 星磁场之外的、长期存
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
氧为主要成分的大气,这点类似于木卫二的大气。哈勃望远镜在.纳米到.纳米段的远紫外线光谱区探测到了原子氧的大气光。这种大气光是分子氧遭受电子轰 击而离解时所发出的,这表明木卫三上存在着以O?分子为主的中性大气。其表面微粒数量密度在.-7×?cm范围之间,相应的表面压力为.-.×?微巴。这些数值 在旅行者号98年探测的数值上限之内。这种微量级的氧气浓度不足以维持生命存在;其来源可能是木卫三表面的冰体在辐射作用下分解为氢气和氧气的过程, 其中氢气由于其原子量较低,很快就逃逸出木卫三了。木卫三上观测到的大气光并不像木卫二上的同类现象一般在空间分布上呈现均一性。哈勃望远镜在木 卫三的南北半球发现了数个亮点,其中两;ABM https:///a/292991327_120090198 ABM ;个都处于纬度°地区——即木卫三磁圈的扩散场 线和聚集场线的交界处。同时也有人认为亮点可能是等离子体在下落过程中切割扩散场线所形成的极光。中性大气层的存在着木卫三上也应该存在电离层,
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
氧为主要成分的大气,这点类似于木卫二的大气。哈勃望远镜在.纳米到.纳米段的远紫外线光谱区探测到了原子氧的大气光。这种大气光是分子氧遭受电子轰 击而离解时所发出的,这表明木卫三上存在着以O?分子为主的中性大气。其表面微粒数量密度在.-7×?cm范围之间,相应的表面压力为.-.×?微巴。这些数值 在旅行者号98年探测的数值上限之内。这种微量级的氧气浓度不足以维持生命存在;其来源可能是木卫三表面的冰体在辐射作用下分解为氢气和氧气的过程, 其中氢气由于其原子量较低,很快就逃逸出木卫三了。木卫三上观测到的大气光并不像木卫二上的同类现象一般在空间分布上呈现均一性。哈勃望远镜在木 卫三的南北半球发现了数个亮点,其中两;ABM https:///a/292991327_120090198 ABM ;个都处于纬度°地区——即木卫三磁圈的扩散场 线和聚集场线的交界处。同时也有人认为亮点可能是等离子体在下落过程中切割扩散场线所形成的极光。中性大气层的存在着木卫三上也应该存在电离层,
(苏教版)《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》课件
肃穆:严肃,安静。
盛事:盛大的事情。
举世瞩目:全世界注视。瞩:注视。
2019-6-11
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7
二、完成导读图示,理清新闻结构:
第一部分,是新闻的—导—语—: 点明香港已经回归祖国及其重要意义。 第二部分,是新闻的—主—体—。 具体叙述交接仪式举行的全过程。 (分五层) 第三部分,是新闻的—结—语—。
权的基本方针。第三点,香港今日繁荣的根本
原2因019-6和-11 香港的美好未谢来谢你。的观赏
9
3、这篇新闻通篇以叙述为主, 在叙述中有时穿插议论,饱含感 情。试找出几句能表达出强烈的 民族自豪感的语句,反复朗读, 加以体会。
2019-6-11
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10
比较阅读:
试从体裁、内容、结构、标题、导 语、主体、语言、新闻特点等几个 方面比较两篇课文的异同。
2019-6-11
谢谢你的观赏
17
zhŭ zhăn mù xú 举世瞩目 崭新 肃穆 徐徐
xiāng qiàn chēn qín méi
镶嵌
琛 噙 媒体
2019-6-11
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6
2、解释下列词语:
怀抱:胸前。亦指胸部和手臂向前环抱的空间。
凌晨:天快亮的时候。凌,逼近。
如期:按照期限。如,依照,按照。
崭新:极新,簇新。
嘉宾:尊贵的客人。嘉,美好。
考考你:你对香港知多少?
2019-6-11
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1
2019-6-11
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2
一九九七年六月三十日午夜将回归祖国
2019-6-11
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3
中英香港政权交接仪式在港隆重举行
初中语文七年级下册《22中英香港政权交接仪式在港隆重举行》PPT课件 (3)
• ②第二则新闻的标题更严谨、更具体,不仅交代交 接政权的双方,而且交代了地点,形容了气氛。
导语在表述上什么不同?
• ①第一则新闻的导语,是一般的写法,以 高度概括的语言报道渡江的情况,把主要 事件叙述清楚;议论。
中心思想
• 这篇新闻生动全面地报道了中英政府香 港政权交接仪式隆重举行的全过程,表述 了香港回归祖国重大而深远的意义。
• ②第4自着然重段说中明转香引港了回江归泽祖民国主的席重讲大话意的义主。要目的是 什么?
• ③第5自然段中举两世个瞩“目传。向”呼应上文的——一词, 高度概括了在国内外的影响。
两篇新闻标题的相同点和不同点
• 相同点: • ①都是主谓结构; • ②都十分概括地叙述了主要事件; • ③都运用修饰语,表达自己的感情。 • 不同点: • ① 第一则新闻的标题更简洁;
• 3.根据新闻的有关知识,请找出消息的标题、导语、主 体部分,想一想,主体部分重点讲了什幺?
• 4.拓宽思维,比较阅读。 • 要求:根据新闻特点,对《人民解放军百万大军横渡长
江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》两篇课文作 较为全面地比较分析。
全文结构
• 导语: 点明香港回归祖国及其重大意义。 (1-5)
中英香港政权交接 仪式在港隆重 举行
1、一篇新闻的结构一般分为:(标 题) (导语) (主体)
(背景) (结语) 五部分。有时在文章开头还有电头. 2、新闻的标题可分为: (引标) (主标) (副标) 其中
(主标) 是必不可少的。 3、新闻的六要素是指: (时间) (地点) (人物) (事件的起因)
• 主体:具体叙述交接仪式举行的全过程。 • (6-25) • 结语:交代出席交接仪式的其他人员及进行
(26-29) 采访报道的各国记者人数。
导语在表述上什么不同?
• ①第一则新闻的导语,是一般的写法,以 高度概括的语言报道渡江的情况,把主要 事件叙述清楚;议论。
中心思想
• 这篇新闻生动全面地报道了中英政府香 港政权交接仪式隆重举行的全过程,表述 了香港回归祖国重大而深远的意义。
• ②第4自着然重段说中明转香引港了回江归泽祖民国主的席重讲大话意的义主。要目的是 什么?
• ③第5自然段中举两世个瞩“目传。向”呼应上文的——一词, 高度概括了在国内外的影响。
两篇新闻标题的相同点和不同点
• 相同点: • ①都是主谓结构; • ②都十分概括地叙述了主要事件; • ③都运用修饰语,表达自己的感情。 • 不同点: • ① 第一则新闻的标题更简洁;
• 3.根据新闻的有关知识,请找出消息的标题、导语、主 体部分,想一想,主体部分重点讲了什幺?
• 4.拓宽思维,比较阅读。 • 要求:根据新闻特点,对《人民解放军百万大军横渡长
江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》两篇课文作 较为全面地比较分析。
全文结构
• 导语: 点明香港回归祖国及其重大意义。 (1-5)
中英香港政权交接 仪式在港隆重 举行
1、一篇新闻的结构一般分为:(标 题) (导语) (主体)
(背景) (结语) 五部分。有时在文章开头还有电头. 2、新闻的标题可分为: (引标) (主标) (副标) 其中
(主标) 是必不可少的。 3、新闻的六要素是指: (时间) (地点) (人物) (事件的起因)
• 主体:具体叙述交接仪式举行的全过程。 • (6-25) • 结语:交代出席交接仪式的其他人员及进行
(26-29) 采访报道的各国记者人数。
《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》PPT课件【品质课件PPT】
背景介绍
• 1842 《南京条约》割让香港岛 • 1860 《北京条约》九龙半岛 • 1898 《展拓香港界址专条》新界 • 1984 关于香港问题的联合声明 • 1997 香港回归
朗读课文
• 作者依次交待ห้องสมุดไป่ตู้哪些内容?那些详写?那 些略写?
• 自由阅读
检测阅读效果
• 课文对交接仪式的过程既有详写,也有略写。
对
• 课文结尾补充了出席交接仪式的成员及记者人数。
• 交接仪式的过程中,作者突对出了三方面内容:查
尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席讲
话。
对
• 作者对查尔斯王子和江泽民同志的讲话都进行了 错
详写。
朗读品味,体验情感
• 香港回归是中华民族的长久期盼,是举世 瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你 会选择哪些段落,通过你怎样的阅读传达 出此刻的心情?
中英香港政权交接仪式在港 隆重举行
• 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 远离你的时候思念长长 走进你的时刻热泪汪汪 一百年的荣辱一百年的沧桑 香港啊别来无恙 灯红酒绿不是你的真模样 龙灯仍然高高挂在你门上 一百年的风雨一百年的成长 香港啊别来无恙 踏呀踏着水路去香江 水路有多长 十里百里千里和万里啊 亲情满香江 赶呀赶着风尘去香江 香江有多香 昨天今天明天和永远啊 香江香在我的心上
• 小组朗读
香港回归祖国已经10年了, 今天重读这则新闻,仍然能激荡 起我们的民族自豪感,让我们感 受到作为一名中国人的骄傲和振 奋。现在就让我们回到现场,再 一次见证那神圣的时刻
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
七年级语文中英香港政权交接仪式在港隆重举行(PPT)5-1
国~|献~|粮食是~中之~。②珍贵的:~刀|~剑|~石|~物。③名旧时的一种赌具,方形,多用牛角制成,上有指示方向的记号。参看页〖压宝〗。 ④敬辞,用于称对方的家眷、铺子等:~眷|~号|~刹。⑤()名姓。 【宝宝】?名对小孩儿的爱称。 【宝贝主要事实。
中英香港政权交接仪式在港隆重举行 标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实。
2.找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束? 写了什么内容?
6——25段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分其实 就是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
?ɑ动批评缺点;指责:有意见要当面提,别在背地里~人。 【褒称】①〈书〉动用赞美的言辞来称呼。②名赞美的称呼;含有褒义的称呼。 【褒词】名褒义 词。 【褒奖】动表扬和奖励:~有功人员|在大桥落成庆典上,许多先进工作者受到了~。 【褒扬】动表扬:~先进。 【褒义】名字句里含有的赞许或好 的意思:~词。 【褒义词】名含;https:// 贵州人事考试网 ;有褒义的词,如“坚强”、“勇敢”等。也叫褒词。 【?】①〈书〉小瓜。 ②见页〖马?儿〗。 【雹】冰雹。 【雹灾】名冰雹造成的灾害。 【雹子】?名冰雹的通称。 【薄】形①扁平物上下两面之间的距离小(跟“厚”相对,下?? 同):~板|~被|~片|这种纸很~◇家底~。②(感情)冷淡;不深:待他的情分不~。③(味道)不浓;淡:酒味很~。④(土地)不肥沃:这儿 地~,产量不高。 【薄饼】名一种面食,用烫面做饼,很薄,两张相叠,烙熟后能揭开。 【薄脆】名①一种糕点,形状多样,薄而脆。②一种油炸面食,薄 而脆。 【饱】(飽)①形满足了食量(跟“饿”相对):我~了,一点也吃不下了。②形饱满:谷粒儿很~。③足足地;充分:~经风霜。④满足:一~眼 福。⑤中饱:克扣军饷,以~私囊。 【饱餐】动饱饱儿地吃:~了一顿|~容易诱发心绞痛。 【饱尝】动①充分地品尝:~美味。②长期经受或体验:~艰 苦。 【饱读】动大量阅读:~经史。 【饱嗝儿】名吃饱后打的嗝儿。 【饱含】动充满:眼里~着热泪|胸中~着对祖国的热爱。 【饱汉不知饿汉饥】īī比 喻处境好的人,不能理解处于困境中的人的痛苦和难处。 【饱和】动①在一定温度和压力下,溶液所含溶质的量达到最大限度,不能再溶解。②泛指事物在 某个范围内达到最高限度:目前市场上洗衣机的销售已接近~。 【饱经沧桑】ī形容经历过很多世事变迁。 【饱经风霜】ī形容经历过很多艰难困苦。 【饱览】 动充分地看;尽情地观赏:~名山胜景|航天旅行,可~天外奇观。 【饱满】形①丰满:颗粒~。②充足:精神~|~的热情。 【饱食终日】一天到晚吃得 饱饱的,形容无所事事。 【饱学】形学识丰富:~之士。 【饱以老拳】用拳头狠狠地打。 【饱雨】〈方〉名透雨。 【宝】(寶、寳)①名珍贵的东西:
中英香港政权交接仪式在港隆重举行 标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实。
2.找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束? 写了什么内容?
6——25段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分其实 就是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
?ɑ动批评缺点;指责:有意见要当面提,别在背地里~人。 【褒称】①〈书〉动用赞美的言辞来称呼。②名赞美的称呼;含有褒义的称呼。 【褒词】名褒义 词。 【褒奖】动表扬和奖励:~有功人员|在大桥落成庆典上,许多先进工作者受到了~。 【褒扬】动表扬:~先进。 【褒义】名字句里含有的赞许或好 的意思:~词。 【褒义词】名含;https:// 贵州人事考试网 ;有褒义的词,如“坚强”、“勇敢”等。也叫褒词。 【?】①〈书〉小瓜。 ②见页〖马?儿〗。 【雹】冰雹。 【雹灾】名冰雹造成的灾害。 【雹子】?名冰雹的通称。 【薄】形①扁平物上下两面之间的距离小(跟“厚”相对,下?? 同):~板|~被|~片|这种纸很~◇家底~。②(感情)冷淡;不深:待他的情分不~。③(味道)不浓;淡:酒味很~。④(土地)不肥沃:这儿 地~,产量不高。 【薄饼】名一种面食,用烫面做饼,很薄,两张相叠,烙熟后能揭开。 【薄脆】名①一种糕点,形状多样,薄而脆。②一种油炸面食,薄 而脆。 【饱】(飽)①形满足了食量(跟“饿”相对):我~了,一点也吃不下了。②形饱满:谷粒儿很~。③足足地;充分:~经风霜。④满足:一~眼 福。⑤中饱:克扣军饷,以~私囊。 【饱餐】动饱饱儿地吃:~了一顿|~容易诱发心绞痛。 【饱尝】动①充分地品尝:~美味。②长期经受或体验:~艰 苦。 【饱读】动大量阅读:~经史。 【饱嗝儿】名吃饱后打的嗝儿。 【饱含】动充满:眼里~着热泪|胸中~着对祖国的热爱。 【饱汉不知饿汉饥】īī比 喻处境好的人,不能理解处于困境中的人的痛苦和难处。 【饱和】动①在一定温度和压力下,溶液所含溶质的量达到最大限度,不能再溶解。②泛指事物在 某个范围内达到最高限度:目前市场上洗衣机的销售已接近~。 【饱经沧桑】ī形容经历过很多世事变迁。 【饱经风霜】ī形容经历过很多艰难困苦。 【饱览】 动充分地看;尽情地观赏:~名山胜景|航天旅行,可~天外奇观。 【饱满】形①丰满:颗粒~。②充足:精神~|~的热情。 【饱食终日】一天到晚吃得 饱饱的,形容无所事事。 【饱学】形学识丰富:~之士。 【饱以老拳】用拳头狠狠地打。 【饱雨】〈方〉名透雨。 【宝】(寶、寳)①名珍贵的东西:
七年级语文中英香港政权交接仪式在港隆重举行(PPT)4-2
年科学家发现,使用氢燃料会使大气层中的氢增加约4~倍。认为可能会让同温层的上端更冷、云层更多,还会加剧臭氧洞的扩大。但是一些因素也可抵销这 种影响,如使用氯氟甲烷的减少、土壤的吸收、以及燃料电池的新技术的开发等。 在常温下,氢比较不活泼,但可用合适的催化剂使之活化。在高温下,氢
是高度活泼的。除稀有气体元素外,几乎所有的元素都能与氢生成化合物。非金属元素的氢化物通常称为某化氢,如卤化氢、硫化氢等;金属元素的氢化物 称为金属氢化物,如氢化锂、氢化钙等。 氢是重要的工业原料,又是未来的能源,也是最清洁的燃料。 氢的同位素氘和氚可应用于核聚变,提供能量,因为
技术原因,核聚变发电还无法大量应用。 [] 工业生产 不同的氢气生产方法有不同的固定投资额和边际成本。制氢的能源和燃料可以来自多种来源例如天然 气、核能、太阳能、风力、生物燃料、煤矿、其他化石燃油、地热。(以下以全美国汽车都改为氢气的假设为计算单位)用气电共生改良后需要. 百万立方米的 瓦斯,如果每天生产公斤由改装的加油站就 氢 氢(张) 地生产(例如高科技加气站),相当于改装777,座加油站成本$兆美金;可产每年亿万吨氢气。先假设 不需额外氢气分配系统的投资成本下;等于每GGE单位$.美元(Gallons of Gasoline Equivalent 相当
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
研究显示,储氢分子熔点可低至-℃,能在℃左右实现高效催化加氢,并在常温常压下进行储存和运输;催化脱氢温度低于℃,脱氢过程产生氢的纯度可高达 . %,并且不产生CO、NH等其他气体;储氢材料循环寿命高、可逆性强(高于次);质量储氢容量>.wt%,体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ容量>kg(H) ·m-。程寒松告诉记者,所用催 化剂无需再生即可重复使用,年内无; 少儿书法培训加盟 少儿书法培训加盟 ;需更新。 [] 作用用途编辑 氢是重要工业原料,如生产合 成氨和甲醇,也用来提炼石油,氢化有机物质作为收缩气体,用在氧氢焰熔接器和火箭燃料中。在高温下用氢将金属氧化物还原以制取金属较之其他方法, 产品的性质更易控制,同时金属的纯度也高。广泛用于钨、钼、钴、铁等金属粉末和锗、硅的生产。由于氢气很轻,人们利用它来制作氢气球——氢气球。) 氢气与氧气化合时,放出大量的热,被利用来进行切割金属。 [] 利用氢的同位素氘和氚的原子核聚变时产生的能量能生产杀伤和破坏性极强的氢弹,其威力 比原子弹大得多。 清洁能源,用于汽车等的燃料。为此,美国于年还提出了“国家氢动力计划”。但是由于技术还不成熟,还没有进行大批的工业化应用。
是高度活泼的。除稀有气体元素外,几乎所有的元素都能与氢生成化合物。非金属元素的氢化物通常称为某化氢,如卤化氢、硫化氢等;金属元素的氢化物 称为金属氢化物,如氢化锂、氢化钙等。 氢是重要的工业原料,又是未来的能源,也是最清洁的燃料。 氢的同位素氘和氚可应用于核聚变,提供能量,因为
技术原因,核聚变发电还无法大量应用。 [] 工业生产 不同的氢气生产方法有不同的固定投资额和边际成本。制氢的能源和燃料可以来自多种来源例如天然 气、核能、太阳能、风力、生物燃料、煤矿、其他化石燃油、地热。(以下以全美国汽车都改为氢气的假设为计算单位)用气电共生改良后需要. 百万立方米的 瓦斯,如果每天生产公斤由改装的加油站就 氢 氢(张) 地生产(例如高科技加气站),相当于改装777,座加油站成本$兆美金;可产每年亿万吨氢气。先假设 不需额外氢气分配系统的投资成本下;等于每GGE单位$.美元(Gallons of Gasoline Equivalent 相当
. 题目解说
本文是由新华社记者和人民日报记 者联合采写的一篇新闻报道,刊登在 1997年7月1日的《人民日报》上。这篇 新闻报道生动全面地报道了中英两国政 府香港政权交接仪式隆重举行的全过程, 阐述了香港回归祖国的重大而深远的历 史意义。
研究显示,储氢分子熔点可低至-℃,能在℃左右实现高效催化加氢,并在常温常压下进行储存和运输;催化脱氢温度低于℃,脱氢过程产生氢的纯度可高达 . %,并且不产生CO、NH等其他气体;储氢材料循环寿命高、可逆性强(高于次);质量储氢容量>.wt%,体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ容量>kg(H) ·m-。程寒松告诉记者,所用催 化剂无需再生即可重复使用,年内无; 少儿书法培训加盟 少儿书法培训加盟 ;需更新。 [] 作用用途编辑 氢是重要工业原料,如生产合 成氨和甲醇,也用来提炼石油,氢化有机物质作为收缩气体,用在氧氢焰熔接器和火箭燃料中。在高温下用氢将金属氧化物还原以制取金属较之其他方法, 产品的性质更易控制,同时金属的纯度也高。广泛用于钨、钼、钴、铁等金属粉末和锗、硅的生产。由于氢气很轻,人们利用它来制作氢气球——氢气球。) 氢气与氧气化合时,放出大量的热,被利用来进行切割金属。 [] 利用氢的同位素氘和氚的原子核聚变时产生的能量能生产杀伤和破坏性极强的氢弹,其威力 比原子弹大得多。 清洁能源,用于汽车等的燃料。为此,美国于年还提出了“国家氢动力计划”。但是由于技术还不成熟,还没有进行大批的工业化应用。
第14课《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》课件(鄂教版八年级上)
背景介绍
• 1842 《南京条约》割让香港岛 • 1860 《北京条约》九龙半岛 • 1898 《展拓香港界址专条》新界 • 1984 关于香港问题的联合声明 • 1997 香港回归
朗读课文
• 作者依次交待了哪些内容?那些详写?那 些略写?
• 自由阅读
检测阅读效果
• 课文对交接仪式的过程既有详写,也有略写。
• 课文结尾补充了出席交接对仪式的成员及记者人数。
• 交接仪式的过程中,作者突出了三方面内容:查
尔斯王子讲话;降旗、升旗对仪式;江泽民主席讲
话。
• 作者对查尔斯王子和江泽民同志的讲话都进行了
详写。
对
错
朗读品味,体验情感
• 香港回归是中华民族的长久期盼,是举世 瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你 会选择哪些段落,通过你怎样的阅读传达 出此刻的心情?
• 小组朗读
香港回归祖国已经10年了, 今天重读这则新闻,仍然能激荡 起我们的民族自豪感,让我们感 受到作为一名中国人的骄傲和振 奋。现在就让我们回到现场,再
一次见证那神圣的时刻
中英香港政权交接仪式在港隆 重举行
• 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 远离你的时候思念长长 走进你的时刻热泪汪汪 一百年的荣辱一百年的沧桑 香港啊别来无恙 灯红酒绿不是你的真模样 龙仍然高高挂在你门上 一百年的风雨一百年的成长 香港啊别来无恙 踏呀踏着水路去香江 水路有多长 十里百里千里和万里啊 亲情满香江 赶呀赶着风尘去香江 香江有多香 昨天今天明天和永远啊 香江香在我的心上
《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》PPT课件
香港被强行割让和租借的历史:
公元1840年,英国发动了第一次鸦片战争,并于1842年逼 迫清政府签定了中英<<南京条约>>,将香港岛割让给英国. 1856年,英国又联合法国发动了第二次鸦片战争,并于 1860年逼迫清政府签定了中英<<北京条约>>,将九龙半岛 割让给了英国.
3 3 3 上述三个条约都是英国武装侵略的产物,都是不平等条约. 3 辛亥革命之后的历届中国政府也都不承认这些不平等条 3 约.
点明香港已经回归祖国及其重大意义。导 语概括报道事实 , 揭示消息的中心意思 , 唤 起读者对新闻主体的注意。 交代了出席交接仪式的其他人员和各国记 者人数。结语使整个报道首尾相随,十分 完整。
主体部分重点写了哪些内容,按什么顺序, 如何组织安排材料的? 查尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主 席讲话。根据事件发生的先后,按时间顺序, 其中概写查尔斯王子讲话,特写降旗、升旗仪 式,详写江泽民主席讲话,这样疏密有致,详 略得当。
1.用一句话来概括这则消息的主要事实。 中英香港政权交接仪式在港隆重举行 标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实。 2.找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束? 写了什么内容? 6——25段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分其实 就是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。
3.主体前1—5段写什 么?主体之后26—29 段写什么?作用各是 什么?
(事件的结果) (时效性) (简明性)
4、新闻的特点有三点: (真实性)
预习检测:
1、注音:
sùmù
肃穆 (zhan) 崭新 2、解词:
qí n 噙满 (chen) 琛
zhǔ 瞩目
循序渐进: (学习、工作)按照一定的步骤逐渐 深入或提高。 沧桑: “沧海桑田”的略语。即:大海变成桑田,桑 田变成大海,比喻世事变化很大。
公元1840年,英国发动了第一次鸦片战争,并于1842年逼 迫清政府签定了中英<<南京条约>>,将香港岛割让给英国. 1856年,英国又联合法国发动了第二次鸦片战争,并于 1860年逼迫清政府签定了中英<<北京条约>>,将九龙半岛 割让给了英国.
3 3 3 上述三个条约都是英国武装侵略的产物,都是不平等条约. 3 辛亥革命之后的历届中国政府也都不承认这些不平等条 3 约.
点明香港已经回归祖国及其重大意义。导 语概括报道事实 , 揭示消息的中心意思 , 唤 起读者对新闻主体的注意。 交代了出席交接仪式的其他人员和各国记 者人数。结语使整个报道首尾相随,十分 完整。
主体部分重点写了哪些内容,按什么顺序, 如何组织安排材料的? 查尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主 席讲话。根据事件发生的先后,按时间顺序, 其中概写查尔斯王子讲话,特写降旗、升旗仪 式,详写江泽民主席讲话,这样疏密有致,详 略得当。
1.用一句话来概括这则消息的主要事实。 中英香港政权交接仪式在港隆重举行 标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实。 2.找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束? 写了什么内容? 6——25段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分其实 就是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。
3.主体前1—5段写什 么?主体之后26—29 段写什么?作用各是 什么?
(事件的结果) (时效性) (简明性)
4、新闻的特点有三点: (真实性)
预习检测:
1、注音:
sùmù
肃穆 (zhan) 崭新 2、解词:
qí n 噙满 (chen) 琛
zhǔ 瞩目
循序渐进: (学习、工作)按照一定的步骤逐渐 深入或提高。 沧桑: “沧海桑田”的略语。即:大海变成桑田,桑 田变成大海,比喻世事变化很大。
【最新精选】苏教初中语文七下《22中英香港政权交接仪式在港隆重举行》PPT课件 (2).ppt
界历史,翻开了新的一页。
场面的描写,突出了香港回归的神圣。“注目礼”表明人
们对国家的尊重,更表明了中国人的自豪感。“瞬间”指
时间之快,更指中华民族对香港的回归期待已久。
(1)结构清晰,详略得当,首尾圆合
写 法 (2)叙述为主,穿插议论,饱含感情。 探 究 (3)语言准确、简明。
中英双方代表在仪式结束后的合照
段 品
祖国,从香港的主权变化及回归祖国的时间两个方面为 下文埋下了伏笔。
拟人手法的运用突出了香港回归的意义。“百年沧桑”
鉴 点明香港被英国殖民统治的时间之长,如今终于回到了 祖国。“祖国的怀抱”运用了拟人的修辞手法,象征着
国家和民族的主权。
(2)历史的时钟指在1997年7月1日零点那一刻,大会堂全
第一部分(第1-5段)为导语部分,点明香港已经 回归祖国。
思考:主体部分,可以分为几个层次?
主要写些什么内容? 一层(6、7):点出交接仪式正式开始的时间,介 绍中英双方出席仪式的主要官员。 二层(8-10):概述查尔王子的讲话。 三层(11-15):特写降旗,升旗仪式。 四层(16-23):详述江泽民主席的讲话 五层(24、25):扼要交代两国领导人合影和结束 时间。
府恢复对香港行使主权。
香港回归祖国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年
国耻结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和祖国内地
共同发展的新纪元。
本文是由新华社记者和人民日报记
题 者联合采写的一篇新闻报道,刊登 目 在1997年7月1日的《人民日报》上。 解 这篇新闻报道生动全面地报道了中 说 英两国政府香港政权交接仪式隆重
19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国
的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南京
场面的描写,突出了香港回归的神圣。“注目礼”表明人
们对国家的尊重,更表明了中国人的自豪感。“瞬间”指
时间之快,更指中华民族对香港的回归期待已久。
(1)结构清晰,详略得当,首尾圆合
写 法 (2)叙述为主,穿插议论,饱含感情。 探 究 (3)语言准确、简明。
中英双方代表在仪式结束后的合照
段 品
祖国,从香港的主权变化及回归祖国的时间两个方面为 下文埋下了伏笔。
拟人手法的运用突出了香港回归的意义。“百年沧桑”
鉴 点明香港被英国殖民统治的时间之长,如今终于回到了 祖国。“祖国的怀抱”运用了拟人的修辞手法,象征着
国家和民族的主权。
(2)历史的时钟指在1997年7月1日零点那一刻,大会堂全
第一部分(第1-5段)为导语部分,点明香港已经 回归祖国。
思考:主体部分,可以分为几个层次?
主要写些什么内容? 一层(6、7):点出交接仪式正式开始的时间,介 绍中英双方出席仪式的主要官员。 二层(8-10):概述查尔王子的讲话。 三层(11-15):特写降旗,升旗仪式。 四层(16-23):详述江泽民主席的讲话 五层(24、25):扼要交代两国领导人合影和结束 时间。
府恢复对香港行使主权。
香港回归祖国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年
国耻结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和祖国内地
共同发展的新纪元。
本文是由新华社记者和人民日报记
题 者联合采写的一篇新闻报道,刊登 目 在1997年7月1日的《人民日报》上。 解 这篇新闻报道生动全面地报道了中 说 英两国政府香港政权交接仪式隆重
19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国
的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南京
七年级语文-课件-《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》-王亚琴-20130501
再读课文,合作探究
比较两则消息,讨论: 1.标题有什么异同点? 2.导语在语言表述上有什么不同? 3.主体部分有何区别?
1.标题都是主谓短语,都十分概括地叙述了主要事件,都运用修饰 语,表达自己感情;相对讲,第一则更简洁,第二则更严谨、具体, 不仅交待交接政权的双方,而且交待地点,形容了氛围。 2.第一则新闻的导语,是一般的写法,以高度概括的语言报道渡江 的情况,把主要事件叙述清楚;第二则新闻的导语,写法则不同一 般,不仅篇幅较长,而且有较多议论。 3.相同点是:都以时间为序组织材料,重点部分详写。本文与第一 则不同的是加了一个结语,交代了出席交接仪式的其他人员及进行 采访报道的各国记者的人数。
当堂练习
完成本课《同步导学》的能力 提升(二)
导语:以色列科学家公布了生命起源于脂类分子的 假说,引起科学家关注。
中新网4月29日电 综合海外华文媒体报道,连 日来,墨西哥、美国等国家相继发生人感染猪流感疫 情,世卫组织已将猪流感警戒等级提升至第四级,并 要求被病毒袭击的各国迅速作出反应。疫情蔓延触动 世人神经,使海外华人食品业、旅游业等都受到不同 程度的影响。 导语:近日,猪流感疫情蔓延,海外华人食品业旅游 业受到影响。
1. 主要事件:中英香港政权交接仪式在港隆重举行(标题) 开始时间:第6节 结束时间:第25节 2.主体前的内容叫导语,1-5小节,它点明了香港回归祖国及其重 大意义。 主体后的内容叫结语,交待出席交接仪式的其他人员 及进行采访报道的各国记者的人数。这些必要的交待,表明了所报 道的事实的完整性。 3.主体部分根据事件发生的先后,按照时间顺序,有条理地叙 述了交接仪式的进程。具体写交接仪式时突出了三个内容: (1)查尔斯王子的讲话(2)降旗、升旗仪式(3)江泽民的 讲话。三个内容之中又用浓墨写了降旗、升旗仪式,着重传达 了江泽民主席的讲话,疏密有致,详略得当。
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对
• 课文结尾补充了出席交接仪式的成员及记者人数。
• 交接仪式的过程中,作者突对出了三方面内容:查
尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席讲
话。
对
• 作者对查尔斯王子和江泽民同志的讲话都进行了 错
详写。
朗读品味,体验情感
• 香港回归是中华民族的长久期盼,是举世 瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你 会选择哪些段落,通过你怎样的阅读传达 出此刻的心情?
背景介绍
• 1842 《南京条约》割让香港岛 • 1860 《北京条约》九龙半岛 • 1898 《展拓香港界址专条》新界 • 1984 关于香港问题的联合声明 • 1997 香港回归
朗读课文
• 作者依次交待了哪些内容?那些详写?那 接仪式的过程既有详写,也有略写。
中英香港政权交接仪式在港 隆重举行
• 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 远离你的时候思念长长 走进你的时刻热泪汪汪 一百年的荣辱一百年的沧桑 香港啊别来无恙 灯红酒绿不是你的真模样 龙灯仍然高高挂在你门上 一百年的风雨一百年的成长 香港啊别来无恙 踏呀踏着水路去香江 水路有多长 十里百里千里和万里啊 亲情满香江 赶呀赶着风尘去香江 香江有多香 昨天今天明天和永远啊 香江香在我的心上
• 小组朗读
香港回归祖国已经10年了, 今天重读这则新闻,仍然能激荡 起我们的民族自豪感,让我们感 受到作为一名中国人的骄傲和振 奋。现在就让我们回到现场,再 一次见证那神圣的时刻
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
• 课文结尾补充了出席交接仪式的成员及记者人数。
• 交接仪式的过程中,作者突对出了三方面内容:查
尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席讲
话。
对
• 作者对查尔斯王子和江泽民同志的讲话都进行了 错
详写。
朗读品味,体验情感
• 香港回归是中华民族的长久期盼,是举世 瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你 会选择哪些段落,通过你怎样的阅读传达 出此刻的心情?
背景介绍
• 1842 《南京条约》割让香港岛 • 1860 《北京条约》九龙半岛 • 1898 《展拓香港界址专条》新界 • 1984 关于香港问题的联合声明 • 1997 香港回归
朗读课文
• 作者依次交待了哪些内容?那些详写?那 接仪式的过程既有详写,也有略写。
中英香港政权交接仪式在港 隆重举行
• 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 远离你的时候思念长长 走进你的时刻热泪汪汪 一百年的荣辱一百年的沧桑 香港啊别来无恙 灯红酒绿不是你的真模样 龙灯仍然高高挂在你门上 一百年的风雨一百年的成长 香港啊别来无恙 踏呀踏着水路去香江 水路有多长 十里百里千里和万里啊 亲情满香江 赶呀赶着风尘去香江 香江有多香 昨天今天明天和永远啊 香江香在我的心上
• 小组朗读
香港回归祖国已经10年了, 今天重读这则新闻,仍然能激荡 起我们的民族自豪感,让我们感 受到作为一名中国人的骄傲和振 奋。现在就让我们回到现场,再 一次见证那神圣的时刻
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。