小学一年级开笔礼流程
一年级开笔礼流程
一年级开笔礼流程家长们、老师们，今天咱们来说说一年级开笔礼的流程呀。
首先呢，开笔礼得有个开场致辞。
一般是由校长或者一位德高望重的老师来进行。
这时候呀，大家都要安安静静地听着哦。
这个开场致辞呢，就是告诉孩子们开笔礼的意义，为什么要举行这个活动呀。
我觉得呀，致辞的时候呢，不要太冗长，不然小孩子们可能就坐不住啦。
接下来就是正衣冠啦。
这个环节可重要呢！孩子们要整理自己的衣服，把衣领拉好，衣服弄整齐。
当然啦，要是有家长或者老师在旁边稍微帮忙一下就更好啦。
这时候可能会有点乱哄哄的，不过没关系，这也是一种乐趣嘛。
然后就是拜师礼啦。
孩子们要向老师行鞠躬礼。
我想啊，这个时候老师站在前面，接受孩子们的敬意，心里肯定特别欣慰呢。
不过呢，行礼的时候要注意秩序哦，可不能乱了套。
这一步其实很简单，但最好做一下接下来的环节，哦不对，还是按顺序来比较好。
再接下来就是朱砂启智啦。
老师们会拿着朱砂笔，在孩子们的额头正中间点一个小红点。
这就像给孩子们开启了智慧之门一样呢！这个环节呀，可以根据实际情况自行决定速度，但是要确保每个孩子都被点到哦。
小提示：别忘了在点朱砂的时候，对每个孩子说几句祝福的话呀，像“希望你越来越聪明”之类的。
之后就是启蒙描红啦。
给孩子们发纸和笔，让他们开始写简单的字，比如说“人”字。
刚开始可能会觉得麻烦，但习惯了就好了。
在这个过程中，老师可以在旁边稍微指导一下。
不过呢，也不要过多地干涉孩子的发挥，让他们自己去感受写字的乐趣。
最后就是感恩鞠躬啦。
孩子们要向父母鞠躬，表示感恩。
这时候呀，很多家长可能都会感动得热泪盈眶呢。
这一步要特别注意！要让孩子们真正理解感恩的含义。
小学生书写钢笔字班级开笔礼议程及主持词
小学生书写钢笔字班级开笔礼议程及主持词
1：尊敬的各位老师
2：亲爱的同学们，
合：大家好！
1：通过一年级的学习，我们很多同学的字都写得比较漂亮了。
今天，我们将在这里举行钢笔字的开笔礼仪式。
2：那么，什么是“开笔礼”呢？
1：我们中国有着优良的文化传统，尊敬师长一直是我们的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种学习仪式，目的就是通过这种庄重的仪式，让大家感受到写钢笔字是人生中的一件大事，是开始学习、走向成才的起点！
2：下面我宣布我们二年级3班第一批晋级钢笔字的开笔礼现在开始！（掌声响起来）
1：有请第一批晋级的同学走上讲台，她们是：XXX、XXX、XX、………。
2：掌声有请张老师给她们正衣冠，穿戴整齐，才能展示一个人良好的精神风貌。
1：洗干净双手，才可以保持作业本的干净，写得一手好字，接下来请三位晋级同学净手。
2：启智，古人又称开天眼，老师会在每个孩子的额头上点一颗红字，那代表“启智”，从此你们能够开启智慧，更加聪明！让我们再次掌声有请张老师给他们启智。
1：下一项仪式是请张老师下发钢笔。
2：请同学们回到座位，全体同学起立，向黄老师和陈老师鞠躬，预备起：一鞠躬，请跟我说：尊敬师长！二鞠躬：感谢老师教育！三鞠躬：热爱学习！
千里之行，始于足下。
愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，从此写得一手好字，走好人生的每一步！。
一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1
一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1一年级入学典礼暨开笔礼流程第一阶段早上8点40分，一年级新生和家长入校，12名礼仪队员站在大门两侧欢迎他们。
学校领导手持“喜报”，上面写着“奖给按时报到的孩子，守时的孩子大家最喜欢！”紧随其后的是“爱和乐”管乐团演奏积极向上的欢迎曲。
家长可以到大厅查看孩子的班级分配情况，并参加入班开家长会，副班主任将指导家长签署《走读和午托协议》。
在家长会上，班主任老师会让孩子准备一支笔，拿好喜报（开笔礼时要写“人”字）。
第二阶段早上10点30分，正副班主任组织家长带着孩子进入聚英广场，家长（只留1位家长，其余全部站在班级后方）统一站在孩子的左侧（站队出场时就排好队伍）。
在这个过程中，最能彰显老师的组织能力和家长的素质。
早上10点40分，新生典礼暨开笔礼开始。
每位参加人员都必须庄严肃穆，特别是孩子不能嬉笑。
主持人首先介绍出席仪式的各位领导，然后请校长讲话。
接着是开笔礼仪式的第一项：正衣冠。
同学们需要自行整理衣冠，然后互相帮助检查。
管乐团奏乐。
第二项是鞠躬行礼。
同学们需要面对学校东侧的“八大伟人头铜像”，深鞠躬以表敬意。
这些伟人是每个领域的楷模和泰斗，也是我们追求奋斗的目标。
今天能在这里举行重大的开笔礼仪式，与伟大的教育家XXX是分不开的。
古时XXX在收弟子时，弟子要做的第一件事就是受“开笔礼”。
因此，让我们面对教育家“XXX”以及其他伟人铜像，深鞠躬，以表敬意！第一项：开场白尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行实XXX首届“开笔礼”仪式，标志着同学们正式开始了他们的求知之旅。
在这个特别的时刻，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同时，我也要感谢所有家长、老师和同学们的辛勤付出和支持。
第二项：拜师礼现在请所有领导、老师上台，接受同学们的拜师礼。
同学们请向他们行拜师礼表示尊敬和感谢。
第三项：朱砂启智在学子们的额头正中点上红痣，又称“开天眼”。
这是用朱砂完成的，古语称之为“开天眼”。
一年级开笔礼流程、主持稿、活动安排
一年级开笔礼程序一、校民讲话。
二、开笔礼仪式。
（一）、正衣冠。
全体起立。
1.自正衣冠2•互正衣冠。
3•师正衣冠。
（二）.拜师主持人：拜师。
1•向先师孔子行鞠躬礼2•向启蒙老师行鞠躬礼3•向各位师长行鞠躬礼（三）.朱砂启智。
师长为学童朱砂启智。
（四）.击鼓明志主持人：击鼓明志1 •请XX老师击鼓三声。
2请学童顺次击鼓（鼓两侧导引师：xx、xx）o（五）、启蒙描红主持人：启蒙描红1 •请xx老师范写楷体“人”字。
2•请xx老师讲解书写姿势。
3•学生描红主持人：请师长指导学生开笔描红。
4•展示描红请学童起立举起描红“人”字。
（六）诵读《三字经》、《弟子规》部分内容。
三、主持人宣布活动结束童蒙养正开笔礼主持词舞狮表演开场尊敬的各位家长、亲爱的老师，同学们：大家下午好！开笔礼，是中国传统中对少儿识字习礼的一种启蒙教育形式。
我校秉承古代民间习俗文化精神，并加入新时代元素，为一年级新生举行开笔仪式，从而引导学生打开中华传统文化的大门，走入经典文化的殿堂，下面有请贺校长致辞，大家掌声欢迎。
主持人：XX学校“童蒙养正”开笔礼仪式正式开始。
（―）、正衣冠。
古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”。
“衣冠”，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映着人的精神风貌。
这正是一一董蒙之学，始于衣冠：先正衣冠，后明事理。
请同学们全体起立。
1、.自正衣冠【学生边背诵边整理】冠必正，纽必结，袜与履，具紧切：置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽，衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
”2、、互正衣冠。
3、.师正衣冠。
（二）、拜师先师孔子，博学知礼。
是我学童，立身楷模。
向先师孔子行鞠躬礼：肃静一一鞠躬一一礼毕。
启蒙老师，诲人不倦。
育我成长，如父似母。
向启蒙老师行鞠躬礼：肃静一一鞠躬一一礼毕。
今我学童，求真向善。
三人之行，有我师焉。
向各位同学行鞠躬礼：肃静一一鞠躬一一礼毕。
就座。
（三）、朱砂启智。
请师长为学童朱砂启智。
[开笔礼流程]开笔礼
![[开笔礼流程]开笔礼](https://img.taocdn.com/s3/m/6b4fd2166ad97f192279168884868762caaebb05.png)
[开笔(kāi bǐ)礼流程]开笔礼篇一:[开笔(kāi bǐ)礼]开笔礼仪式主持词一、开场(kāichǎng)引言。
〔3分钟〕各位领导、各位家长(jiāzhǎng)、老师们、同学们：大家(dàjiā)早上好！金色的九月，阳光明媚，在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来了一张张崭新的笑脸。
在此，让我们用最热烈的掌声欢送一年级的新同学们。
今天，我们在这里举行一年级新生“开笔礼〞仪式，以此鼓励同学们珍惜读书时机、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼〞的张王小学的领导班子成员，他们分别是：张启松校长，杨开文书、张红开主任，以及一年级局部学生家长，〔〕让我们以热烈的掌声欢送他们光临指导。
二、行礼仪〔3分钟〕〔在今天的活动开始之前，请大家跟我诵读一段三字经：1. 诵读“三字经〞。
〔“人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪〞〕大家都知道，这就是古代最著名的三字经，《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是论述启蒙教育的著作。
从而便出现了大教育家孔子。
孔子名丘，字仲尼。
孔子有弟子三千，学有所成。
孔子在世时已被誉为“天纵之圣〞、“天之木铎〞，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表，是“世界十大文化名人〞之首，多后世教育有着深远的影响。
2. 全校师生拜孔子像。
〔三鞠躬〕三、正衣冠1、主持词：同学们，古人云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理〞。
意思是说一个人的学识从整理好自己的衣冠开始，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出一个人的精神面貌，之后才能有所作为。
下面我们要进行开笔礼的第一个程序：正衣冠。
2、下面，请一年级的同学们全体起立，进行正衣冠。
一年级新生开笔礼活动方案一年级开笔礼活动方案一年级新生入学礼活动方案
一年级新生开笔礼活动方案一年级开笔礼活动方案一年级新生入学礼活动方案一、活动背景为弘扬中华民族优秀传统文化，让一年级新生在学习之初感受到传统文化的魅力，培养他们的学习兴趣和尊师重道的品德，我校决定举办一年级新生开笔礼活动。
二、活动目标1. 增强学生对传统文化的了解，激发他们对学习的热情。
2. 培养学生的尊师重道意识，树立良好的校风。
3. 增进家校联系，让家长共同参与孩子的成长过程。
三、活动时间20XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场及各班级教室五、活动内容1. 开场仪式（1）升旗仪式（2）校长致辞（3）教师代表发言（4）学生代表发言2. 开笔仪式（1）正衣冠：学生在家长协助下整理衣冠，以示尊师重道。
（2）朱砂启智：教师为学生点上朱砂，寓意开启智慧之门。
（3）击鼓鸣志：学生击鼓，表达对学习的决心。
（4）启蒙描红：学生在教师指导下，用毛笔书写“人”字，寓意学会做人。
3. 亲子互动家长与孩子共同参与亲子游戏，增进亲子关系，培养孩子的团队协作能力。
4. 班级活动各班级组织特色活动，让学生在愉快的氛围中感受学习的乐趣。
六、活动组织及分工1. 活动策划：学校教务处2. 活动现场布置：学校总务处3. 活动主持人：校领导及教师代表4. 亲子游戏组织：各班级班主任及家长志愿者5. 摄影摄像：学校电教组及家长志愿者七、活动宣传1. 学校微信公众号推送活动预告及报道。
2. 家长群通知，邀请家长参与活动。
3. 制作活动海报，在校内张贴。
八、活动预算根据活动内容，制定详细的活动预算，报学校财务部门审批。
九、活动总结活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
同时，收集家长及学生的意见和建议，不断改进活动方案。
七、活动筹备1. 筹备小组成立：成立由教务处、总务处、各班级班主任及家长代表组成的活动筹备小组，负责活动前期筹备工作。
2. 活动流程制定：明确活动流程，制定详细的时间表，确保活动有序进行。
小学开笔礼活动方案
小学开笔礼活动方案 Prepared on 22 November 2020一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题读书明理、成志于学三、活动时间、地点时间：9月17日上午8：00地点：教学楼南门前四、参加人员学校全体师生、一年级新生家长五、活动程序（一）开笔礼第一项：正衣冠（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（音乐起）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）（3）师正衣冠（请领导教师帮助学生整理衣冠）（音乐停诵读起）由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段：（XXX老师负责）（XXX老师负责音乐）冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家第二项：朱砂启智请领导、老师为孩子们“启智”。
方法：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一定会更棒的！”等祝福的话语。
第三项：请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。
（XXX老师负责组织训练）少年中国说今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！第四项：击鼓明志击鼓明志，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
教师击鼓：有请教师代表XXX老师先行击鼓学生击鼓：请学生代表（）上前击鼓。
2024年一年级新生开笔礼活动议程和主持词
2024年秋季一年级新生开笔礼活动议程时间：2024年8月30日上午8:30地点：小学第一部分：活动开篇一、走启智门（由6名司礼官带领一年级新生）二、学子就坐（由6名司礼官带领一年级新生按安排就坐）三、介绍与会嘉宾四、嘉宾致辞第二部分：开笔礼一、端正衣冠（司礼官带领，自我整理着装）二、敬拜孔子（司礼官带领，四拜）三、朱砂启智（由嘉宾和老师们点朱砂）四、击鼓鸣志（先找嘉宾代表用力敲三下，再请一年级新生代表敲三下）五、描红开笔（书法教师教写人字）六、鞠躬感恩(司礼官带领学子感恩父母）七、读“弟子规”（嘉宾带读）2024年秋季一年级新生开笔礼活动主持词一、开场引言甲：尊敬的各位领导、老师乙：亲爱的家长们、同学们合：大家上午好！甲：少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。
在这美好的日子里，欢迎大家齐聚XX小学共同开展“XXXXXXX”主题开笔礼活动。
乙：为了让一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事，是走向成才之路的起点，鼓励学子们从小树立远大的理想，学会求知、学会做人、立志报国。
今天，在XX小学举行“XXXXXXX”开笔礼活动。
事不宜迟，下面由我们宣布：甲：2024年XX小学“ XXXXXXX”开笔礼活动合：正式开始！二、活动开篇甲：下面，请以最热烈的掌声有请司礼官带领全体新生，一起走过智慧门，开启智慧之门，描绘壮丽人生。
乙：下面，请司礼官带领全体学子到座位，安静有序就坐！甲：接下来，让我隆重介绍与会此次活动的嘉宾，他们分别是：XXX甲：让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！下面，有请XXX致辞发言，掌声欢迎！三：开笔礼乙：感谢XXX的精彩致辞！接下来进行的是开笔礼活动。
“开笔礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪，今天我们的开笔礼仪式，就是想让学子们感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化，树立“善”、“正”的行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。
甲：同学们，古⼈云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。
小学一年级开笔礼方案及主持稿
第一大项：开笔礼（家长、学生、老师方阵提前排好队，再入场）嘉宾&10位家长代表到时，先坐在舞台下面一侧（2位礼仪员引领）一年级师生在中间位置坐定家长在后面按班级区域坐定，请家长就坐，并提醒家长注意保持安静、文明有序。
（学生礼仪员引领）嘉宾&10位家长代表步入舞台，入座。
（礼仪员引领）两位司仪上台，鞠躬，音乐停，钟响三声，警示全场肃静，“开笔礼仪式”即将开始。
欢迎词：男：“有朋自远方来，不亦乐乎?”女：“有朋自远方来，不亦乐乎?”男：欢迎今天到场的领导嘉宾以及家长代表们。
女：下面我来介绍出席本次仪式的领导嘉宾们，他们是：XXX XXX XXX XXX （掌声）男：下面让我隆重介绍出席本次仪式的家长代表们，他们是：101：102：103：104：105：106：107：108：109：110：（掌声）...男：让我们再次用热烈的掌声感谢到场的领导嘉宾和家长朋友们！女：下面，我宣布，XX学校“2020年“开笔启智良品立人”开笔礼仪式。
合：正式开始！（掌声）【男主持人解释开笔礼意义】男：开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。
在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。
这一仪式俗称“破蒙”。
古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。
第一项：正衣冠男：下面进行第一项----正衣冠。
女：古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”“衣冠”，不仅仅是为了遮羞，更重要的是反映着人的精神风貌。
正所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
请全体同学起立！正衣冠音乐起，学生全体正衣冠。
（班主任提前培训正衣冠步骤，正衣冠后，学生要安静整齐站着）第二项：拜师礼男：下面进行第二项-----拜师礼女：“礼者，天地之序也。
一年级新生开笔礼活动方案范文（精选5篇）
一年级新生开笔礼活动方案范文（精选5篇）一年级新生开笔礼活动方案范文（精选5篇）为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的一年级新生开笔礼活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
一年级新生开笔礼活动方案1一、活动目的：把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段，引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。
二、活动时间：20xx年9月7日下午三、活动地点：学校操场四、活动准备：1．横幅内容为：角斜镇沿口小学一年级新生入学仪式。
主题标语“做最美的沿小学生”、主题宣传画等。
2．潘校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级老师代表讲话稿。
五、活动过程：1．主持人讲话：亲爱的一年级小朋友们，一年级的老师们下午好。
今天是20xx年的9月7日，我们在这里举行隆重的欢迎仪式，欢迎小朋友们成为沿口小学的小学生。
2．升旗，奏国歌。
3．首先请潘校长致欢迎词，大家掌声欢迎。
4．从9月3日开始，你们就是小学生了，此时此刻，小朋友一定想说自己的心里话吧。
看，一（1）班的小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5．从一年级小朋友精彩的发言中，我们看到了自信和坚定。
从老师们的笑容中，我们看到了喜悦和期望，请一年级老师代表上台和我们分享此刻的心情吧！（教师代表发言）6.主持人带领学生宣读主题语。
老师的嘱托我们一定放在心上，老师们请放心。
一年级小朋友们一定会努力，全体立正（举起右手，跟我宣誓）：我是沿口小学学生，我上学，我快乐，我爱我的妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我要做最美的沿小学生。
7．宣布沿口小学一年级新生入学仪式到此结束。
请同学们有序离场。
一年级新生开笔礼活动方案2一、活动时间：9月2日上午7:50～8:30二、活动主题：我上学，我成长，我快乐。
一年级新生入学仪式暨“开笔礼”活动方案(共三篇)
开笔启蒙慧悦人生----- 年级开笔礼活动方案篇1一、活动意义开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。
为了让一年级新生能初步领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；感谢家长、老师的培育之恩；珍惜同学间的友情。
同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动时间、地点及人员：时间：2023年9月6日上午8：00地点：学校前操场人员：校领导、全体学生、班主任、配班老师和一年级每班10位家长代表三、领导小组组长：副组长：成员：四、活动准备及人员安排1.活动策划：德育处、大队部2.音响、话筒、场地布置、朱砂、纸（总务处负责，德育处、大队部、教导处协助）3.电子屏幕背景、音乐：信息处负责（要求背景要结合主题）4.摄像、通讯报道：德育处5.服装：德育处、大队部（服装有学校统一订购）6.场地安排，组织学生及家长队列：四、活动程序（一）主持人宣布活动开始（一）入启智门二至六年级先进场，一年级最后通过“启智门”（提前集训I）,二四年级和三五六年级学生分别站于两边，一年级学生站中间。
（三）介绍到场嘉宾（四）校长致词（五）仪式过程第一项：正衣冠1.主持人讲解正衣冠含义。
7.按主持人的号令开始“正衣冠”（1）自正衣冠。
（学生自己整理衣冠）（2）师正衣冠。
（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）第二项：孝亲敬师（启蒙之初，家长把孩子亲手交到老师手中，以表示对孩子教育的重视，并对老师表示感谢）请一年级的班主任、辅导员上台，请家长领自己的孩子上台，交给老师。
（每班选10名学生及其家长上台）①先世孔子，博学知礼。
是我学童，立身楷模。
向先师孔子行鞠躬礼：肃静一一行礼一一礼毕。
②启蒙老师，诲人不倦。
育我成长，如父似母。
向启蒙老师行鞠躬礼：肃静一一行礼一一礼毕。
小学一年级新生开笔礼仪式活动方案
XXX小学校202X年秋期一年级新生“开笔礼”仪式活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会，勤奋学习。
同时，又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题：“开笔开智立志立德”三、活动时间：202X年8月31日上午8:30四、活动地点：学校操场五、人员分工：1.组织机构：组长：XX成员：XX及一年级正副班主任2.方案撰写：德育处3.主持人：XX4.电子屏标语：办公室5.物品筹备：德育处：舞台幕布制作，人字贴小样420张、大样一张、朱砂10盒、墨盘48个、墨汁、《弟子规》书籍20本、纸杯420个、茶一壶、大鼓一个、木棍一根、画架一个、大毛笔一支。
一年级学生每人自备一支毛笔。
6.音乐准备、音响、话筒：XX7.节目表演：一年级学生（XX牵头）8.场地安排：体育组（XX牵头）9.桌椅摆放：六年级学生（XX牵头）10.摄影：XX摄像：XX11.宣传报道：XX12.参加人员：一年级全体师生以及家长六、活动流程：1.活动准备：暖场音乐（播放古典音乐），学生入场。
2.开场舞《三字经》。
3.端正衣冠：自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠。
师正衣冠：XX等4.尊拜孔圣。
5.拜师、敬师茶。
(每班选2人上台为正副班主任敬茶)6.击鼓鸣志。
7.启蒙描红，XX校长致辞。
8.朱砂启智。
点朱砂：XX等9.诵读经典。
一年级学生开笔礼
“开笔启蒙幸福人生”开笔礼仪式
一、开场引言
1、引言
2、简介“开笔礼”
二、校长致词
1、下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞。
（校长致辞）
2、让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。
三、正衣冠
古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。
1、“礼义之始，在于正容体。
”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。
2、接下来请一年级全体同学起立进行正衣冠。
四、朱砂启智
1、下面就进行开笔礼第二项：朱砂启智。
2：朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。
老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。
五、击鼓鸣志
1、下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。
首先请校长击鼓三声，以示学生从今启蒙。
（校长击鼓）
2：接下来请一年级的学生们击鼓，并大声说出自己的理想。
六、启蒙描红
1、下面请老师为我们示范书写“人”字。
2、请高年级学生演示正确的坐姿和执笔姿势。
3、请一年级学生调整好自己的写字姿势，
4、同学们要边写边想想自己长大想要做个什么样的人。
5、请同学们把自己写的“人”字举起来，向后举给爸爸妈妈们看看！
七、感恩鞠躬
1、以感激的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献
上自己最诚挚的感恩之心
2、首先请一年级学生代表上前向教师、家长敬茶。
八、教师赠礼
1、送鸡蛋
2、祝福
九、结束词。
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结
一、活动时间：9 月5 日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场
三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序：
（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）
（二）整装习礼
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。
所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面
貌和修养。
小学一年级新生开笔礼方案
小学一年级新生开笔礼方案一、活动主题开笔启智梦想起航二、活动目的“开笔礼”是我国古代的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级新生感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始，以此激励孩子们珍惜读书机会，勤奋学习，同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
三、活动时间：2023年9月3日（8:30—9:20）四、活动地点：学校大操场五、参加人员学校领导、中层干部、一年级全体师生及家长、六年级135名学生。
六、活动流程1平步青云、端正衣冠（一名六年级学生带领两名一年级学生经过拱门，将一年级学生带领到指定位置）2.附小希望礼包赠送（校领导、中层干部）、入学留影（摄影：校办）3.领导致辞（XX校长助理）4.“教师风采”展示（一年级全体教师）5.朱砂启智、开笔写“人”（XX）、击鼓鸣志（XX）6.入学感言（一年级6名学生代表）7.入学宣言（六年级学生代表领宣）8.家长宣言（一（3）班家长代表）9.放飞希望（家长张贴许愿丝带）10.仪式结束，有序退场，搬回桌椅。
七、人员分工准备工作：1方案制定、总协调：XXX2.主持人XXX；培训：XXX3.一年级教师节目：XXX4.一年级家长发言：XXX5.六年级学生发言：XX6.舞台背景设计：XX7.材料准备及购买：总务处朱砂（12盒）；铅笔20支；双面胶15卷；4x20厘米长的许愿带270条；大鼓（带鼓棒）8,购买希望礼包：XXX；毛笔、水写布：XX9,悬挂横幅和活动背景、希望大礼包桌椅摆放、拱门：总务处活动当天：1场地安排，组织学生及家长队列：XXX2.希望礼包的摆放：XXX3.音响:XXX4.背景音乐：XX5.摄影、摄像、新闻宣传：资讯中心6.新闻稿：XXX八、活动要求1做好疫情防控工作。
2•做好安全工作，搬桌椅时轻拿轻放，不要拥挤。
3•全体教师在思想上高度重视，做好活动前的一切准备。
活动当天各岗位老师要按时到位，组织好学生的活动，全程主、副班主任共同带班，维持活动秩序，保证学生纪律和安全。
开笔礼 活动流程
2020-2021学年度第一学期
“开笔启蒙慧悦人生”
一年级入校仪式暨“开笔礼”活动流程
一、8:00-8:40
1、在课室做好准备工作（穿戴好服装、强调安全、纪律）
一（1）
一（2）
一（3）
2、8：00各工作人员到位。
嘉宾接待：；活动统筹：；击鼓：；音响：、；拍照：；录像：；表演学生带队：；表演学生看管：
3、8：20家长签到。
（）
二、8:40-8:50
学生集队礼堂门口
三、9:00活动正式开始
1、盥洗（）
2、入场（队伍整理：门口处，转角处：）
3、学生入座
4、起鼓（）
5、刘书记讲话
6、上贡（）、起鼓（）
7、礼拜孔子（接受礼拜的老师：）
8、礼拜
9、正衣冠（班级老师负责：一个老师负责检查一列学生的衣冠是否整齐）
10、礼拜老师
11、敬亲师（家长敬老师）
12、学生敬老师
13、学生敬家长
14、朱砂启智（一1：；一2：；一3：）
15、节目表演：朗诵《三字经》《少年中国说》带队老师：
16、学生读弟子规
17、名师开笔（）,一个老师拉移动黑板，一个老师捧墨盅。
（）墨盅各一，大毛笔均老师准备。
18、学生写“人”字，老师们指导学生书写“人”字。
19、击鼓鸣志。
（）背景音乐《男儿当自强》
家长纪律维持：
20、挂桂。
击鼓：。
桂树：。
21、在礼堂前合影。
22、礼毕。
拍照，老师带领回教室，放学。
2024年秋季学期学校一年级新生开笔礼活动策划方案
2024年秋季学期一年级新生开笔礼活动方案(开笔启蒙启智润心慧悦人生)开笔启蒙,启智润心。
“人生聪明识字始”开笔礼是我们学习生涯的起点，它寓意着开启智慧之门，迈向知识的海洋；开笔礼是中国古代传统的启蒙学习仪式，标志着儿童正式入学，开始学习知识、接受传统文化的熏陶。
开笔礼不仅能够激发孩子们对学习的兴趣，还能培养他们良好的品德和行为习惯，增强文化自信。
一、活动目标1.以开笔礼为契机，培养勤奋学习，尊师重道的传统美德，让孩子们感受中华优秀传统文化的魅力。
2.激发孩子们对学习的兴趣和好奇心，培养良好的学习习惯。
让孩子们在启蒙阶段就感受到学习的神圣与美好，为他们的小学生活奠定坚实的基础。
3.通过亲子互动，增强家庭与学校之间的联系，共同见证孩子的成长瞬间。
二、活动时间2024年9月15日上午9:00-11:30三、活动主题开笔启蒙，启智润心，慧悦人生四、活动地点学校风雨操场及礼堂操场：进行仪式部分礼堂：进行文化讲座与互动环节五、参与人员学校领导教师、传统文化专家、书法家等嘉宾、一年级全体新生及家长。
六、活动流程七、活动准备1.加强组织领导，明确各个环节的负责人和工作人员，确保活动顺利进行。
2.德育处负责场地布置，操场和礼堂的布置要庄重、温馨，体现传统文化的氛围。
准备朱砂、毛笔、宣纸、证书、相册等。
3.班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。
集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮，师生统一着装。
4.提前通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动，吸引家长和孩子的关注。
5.加强现场管理，确保活动有序进行。
确保活动现场的安全，避免发生意外事故。
学校开笔礼策划书3篇
学校开笔礼策划书3篇篇一《学校开笔礼策划书》一、活动主题破蒙·启智·立德二、活动目的“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，俗称“破蒙”。
通过庄重的仪式让一年级新生感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习、走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员一年级全体师生六、活动准备1. 确定活动流程：与学校领导、老师沟通，确定开笔礼的具体流程和环节。
2. 准备物资：根据活动流程，准备所需的物资，如汉服、笔墨纸砚、朱砂等。
3. 布置场地：提前安排人员布置活动场地，营造出浓厚的传统文化氛围。
4. 人员培训：对参与活动的老师和工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和注意事项。
5. 通知家长：提前向一年级学生家长发送活动通知，邀请他们参加活动。
七、活动流程1. 正衣冠主持人介绍活动目的和流程。
老师为学生整理衣冠，寓意“先正衣冠，后明事理”。
2. 朱砂启智老师为学生点朱砂，寓意“开启智慧，眼明心亮”。
学生向老师鞠躬致谢。
3. 击鼓鸣志学生代表击鼓，表达自己的志向。
全体学生跟读《击鼓鸣志词》。
4. 启蒙描红老师指导学生书写“人”字，寓意“一撇一捺，立于天下”。
学生展示自己的作品。
5. 感恩鞠躬学生向老师鞠躬，表达感恩之情。
老师回礼。
6. 集体吟诵全体学生吟诵《弟子规》，感受传统文化的魅力。
7. 颁发证书学校领导为学生颁发开笔礼证书，祝贺他们正式成为小学生。
8. 合影留念全体师生和家长合影留念，记录这难忘的时刻。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 人员培训费用：[X]元4. 证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免嘈杂声影响活动进行。
2. 老师和工作人员要注意学生的安全，避免发生意外事故。
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一年级开笔礼流程
2017-08-31 17:55
开场语：
尊敬的来宾、亲爱的家长、老师们、同学们，大家上午好！
金色的九月，阳光明媚，秋高气爽。
在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来
了一张张崭新的笑脸。
在此，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。
今天，我们在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的，他们分别是：，以及一年级学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。
（非常感谢王校长对同学们的一番谆谆教导，我们坚信，一年级的同学们一定会努力学习，
奋勇前进。
）
（一）正衣冠
1、主持人：同学们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾
爱护，常令洁净整齐。
”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。
这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
《弟子规》中说到：
冠必正纽必结袜与履俱紧切
置冠服有定位勿乱顿致污秽
衣贵洁不贵华上循分下称家
2．主持人：下面我们开始第一项活动“正衣冠”
（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）
首先，让我们一起整理一下自己的面容，把头发捋一捋，弄干净点儿。
接下来，我们把衣服
的领子整一整，把两个衣袖掸掸直。
裤子提一提。
袜子和鞋子要穿得大小适中，鞋带系紧。
（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）
（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）
（二）朱砂启智
主持人：在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上
红痣，称为“开天眼”。
当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明
心亮，好读书，读好书，读书好。
下面我们进行第二项活动“朱砂启智”，有请我们的领导、老师们场地为新生点智，掌声有请。
（三）击鼓鸣志
主持人：刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。
同学们，你们知道吗？在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，
往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。
当中的“鸣”通“明”，“鸣志”
即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
下面我们进行第三项活动“击鼓鸣志”仪式
师：一击鼓，尊敬师长。
生：尊敬师长；
师：二击鼓，热爱学习。
生：热爱学习；
师：三击鼓，为校争光。
生：为校争光。
（四）启蒙描红
主持人：刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式，浩大的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥
有着远大的理想和为理想奋斗的坚定决心。
有了远大的理想还只是万里长征中的一小步，古
人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习知识文化的第一步。
下面我们将进行第四个程序：启蒙描红。
今天我们现场要求一年级同学们描写的是一个简单而意义深远的“人”字，寓意着
在人生的启蒙阶段，要学会做人。
下面请苗老师指导同学们进行启蒙描红。
老师：写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。
请学生代表按照老师
的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。
主持人：今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字也写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。
这是因为我们进学校学习首先要学会做人，做人首先就必须堂堂正正地立身。
请高高地举起你们写的字给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。
（五）茶敬师亲
主持人：孩子们，从今天开始，老师将引领你们走向学习生涯，所以要“亲其师信其道”。
请学校领导和班级老师到前台列队，请学生代表给老师敬茶。
通过手捧茶水敬献老师，再面
对老师三鞠躬拜谢。
一鞠躬，感谢老师宽容恩；
再鞠躬，感谢老师呵护恩；
三鞠躬，感谢老师栽培恩。
请学生给家长们敬茶。
一鞠躬，感谢父母养育恩；
再鞠躬，感谢父母关怀情；
三鞠躬，永远孝敬双亲。
（六）许愿留念
主持人：一年级的新同学，你们的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什么芽。
让我们在
孔子先师的像前默默地许愿，许一个最美好的心愿。
方式：先对孔子像行三拜礼，再许愿。
三拜礼（用于集体行大礼）
立定，挺身，庄重。
“双手附心。
”双手附在胸腹之间，男生左手在前，女生右手在前。
叠并，两肘与手成直线。
“高揖。
”双手向前上方推出，推至额头前方，两臂伸直。
“行礼。
”手臂随腰部动，深躬（90度）。
“兴。
”起身，双手升至额前。
“再行礼。
”
“兴。
”
“额手。
”双手贴向额头，再推出。
“三行礼。
”
“兴。
”
“礼成。
”双手复位至胸腹间。
三、主持人宣布活动结束
最后请对我们这次活动进行小结。
非常感谢一番语重心长的教导，我们相信，一年级的同学们一定不会辜负期望，认认真真读书，堂堂正正做人。
愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！
开笔礼仪式到此结束。
有次序地退场。