初中生诚信考试主题班会

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诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计1、导入:联系生活、故事、创设情境(一)两镜头镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

(二)两故事(1)“狼来了,狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。

他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

严重的信誉问题甚至会危及生命。

(2)诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。

有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。

等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

中学生诚信考试主题班会设计方案

中学生诚信考试主题班会设计方案

中学生诚信考试主题班会设计方案中学生诚信考试主题班会设计方案诚信考试主题班会【篇一】时间:20xx年10月28日班会主题:我考试,我诚信地点:高一(16)班教室教学目标:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

教法:谈话法;引导法。

学法:合作探究;讲述法。

课时:一课时教学过程:一、引入。

诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。

(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”“守信”的重要性。

(33、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

)4、主持人小结,指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1、班主任做发表自己对诚信考试的.看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

2013学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。

在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诚实考试,诚信做人 初中主题班会课件

诚实考试,诚信做人 初中主题班会课件
考试作弊的危害
损坏个人形象,破坏学风班风
➢ 考试作弊可能会留下明显的蛛丝马迹,一旦被发现,考生会经历强烈 的羞耻和沮丧。这些负面情绪往往会持续一段时间,对考生的心理健 康造成损害。
➢ 作弊一旦被发现,倘若还有后续考试,随之产生的羞耻感可能对考生 后续科目的表现造成负面影响,加剧其心理重建的难度。因此,考生 务必坚守诚信考试的原则,避免作弊带来的诸多不利后果。
• 建议先着手解决选择题,再转向难度稍低的题目。
应试技巧




心理
2、摒弃“杂”念,缓解情绪
• 备考期间,排除杂念至关重 要。尽管不少同学意识到这 一点,但在实践中却面临挑 战。不妨尝试与身边的人交 谈,聊一些与考试无关的轻 松话题,最好是带有幽默和 启发性的话题。这种方式有 助于舒缓情绪,有效抵御外 界的干扰。
2、运算要准,胆子要大
• 考试时时间紧迫,应迅速开始解答题目。每一步计算务必准确,坚持既定解题方法,避免随意 更换。即使所选方法并非最优,改变方法也耗费时间。当意识到当前方法行不通时,及时调整, 避免浪费时间。
应试技巧




答题技巧
3、先易后难,敢于放弃
• 答题时,循序渐进至关重要。首先,完成简单题目可提升准确率与速度,从而增强信心,使思维达 到最佳状态,发挥出色的水平。其次,若一开始尝试难题,可能耗费过多时间,导致后续易题分数 失分。因此,关键时刻,选择放弃也是种策略。有时,解答题首问较难,可先跳过,利用结论解答 后续问题。
应试技巧




复查技巧
完成试卷后,若时间允许,请认真核对以下内容:
① 请认真核对试卷和答题卡上的个人信息(姓名、考号、座位号),确保填写/填涂无误。同时,检查答题卡是否 有涂漏、涂错(如错位、错号)的情况,以及所填涂的标记是否清晰可辨。

诚信考试_主题班会记录(3篇)

诚信考试_主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着学期的临近结束,期末考试的钟声即将敲响。

为了加强同学们对诚信考试的认识,提高同学们的道德素质,营造公平、公正的考试环境,我们特此召开以“诚信考试”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是“诚信考试”。

在期末考试即将来临之际,希望通过这次班会,让同学们深刻认识到诚信考试的重要性,共同营造一个公平、公正的考试环境。

2. 诚信考试主题演讲(1)演讲者:李同学李同学:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是李同学。

今天我演讲的主题是“诚信考试,从我做起”。

同学们,诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本。

考试,是检验我们学习成果的重要方式,而诚信则是考试的灵魂。

在我看来,诚信考试有以下几点重要性:首先,诚信考试可以让我们在考试中发挥出真实水平,不受外界因素干扰,做到公平竞争。

其次,诚信考试可以培养我们的自律意识,让我们养成良好的学习习惯。

再次,诚信考试可以树立良好的社会风气,促进社会的和谐发展。

最后,诚信考试可以让我们在未来的职业生涯中,成为一个值得信赖的人。

同学们,诚信考试,从我做起。

让我们在考试中做到诚实守信,公平竞争,共同营造一个良好的考试环境。

3. 同学讨论张老师:接下来,我们进行一下讨论。

请同学们谈谈自己对诚信考试的理解,以及如何在考试中做到诚信。

(以下是部分同学的讨论内容)王同学:我认为诚信考试就是指在考试过程中,不抄袭、不作弊,真实反映自己的学习成果。

张同学:我同意王同学的观点。

同时,我觉得我们还可以通过合理安排复习时间,充分准备,以自信的态度面对考试。

刘同学:我觉得诚信考试不仅仅是考试过程中不抄袭、不作弊,还包括考试结束后,对自己的成绩负责,不篡改分数。

4. 诚信考试倡议书签名张老师:经过刚才的讨论,相信大家对诚信考试有了更深刻的认识。

接下来,请同学们在诚信考试倡议书上签名,表达我们共同维护诚信考试的决心。

关于学生诚信考试主题班会(14篇)

关于学生诚信考试主题班会(14篇)

关于学生诚信考试主题班会(14篇)关于学生诚信考试主题班会关于学生诚信考试主题班会(精选14篇)关于学生诚信考试主题班会篇1一活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了__学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五活动时间:__年12月六活动地点:个班教室七活动流程1诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信认证仔细沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

中学生“诚信考试”主题班会(二篇)

中学生“诚信考试”主题班会(二篇)

中学生“诚信考试”主题班会一、开场白(500字)主持人:同学们好!我是今天的主持人,欢迎大家参加这次以“诚信考试”为主题的班会。

我们都知道,考试对于学生来说是一件非常重要的事情。

而在考试中,诚信更是我们应该秉持的价值观和行为准则。

本次班会旨在通过不同形式的活动和讨论,让大家深入了解诚信考试的意义和重要性,并为我们今后的考试中树立正确的价值观和行为准则。

二、热身小游戏:小马过河(800字)主持人:那么,为了让大家更好地融入我们的班会主题,接下来我们会进行一个小游戏,游戏名叫“小马过河”。

请大家分成若干组,每组选出一名代表,其他成员为代表提供帮助和支持。

游戏规则是:每组的代表需要通过一个安静的学舍小河,但是河上只有一条狭窄的木板作为通道,代表必须单脚跳着过河,且不能停留在河中央。

同时,河中央有鳄鱼,一旦代表的身体线被触碰,代表就会被淘汰。

最先到达对岸的代表所在的组获胜。

(游戏进行中,欢声笑语不断)这个小游戏告诉我们什么呢?在这个游戏中,代表需要保持平衡和稳定,同时需要快速通过,否则就会被淘汰。

而在考试中,我们也需要保持平衡和稳定的心态,以及高效且诚实的应对方式。

三、诚信考试管理与监督(1500字)主持人:通过刚刚的小游戏,我相信大家已经感受到了平衡和稳定的重要性。

那么,在考试中,我们还需要遵守哪些诚信原则呢?接下来,我们请学习委员为我们介绍一下有关诚信考试的管理与监督。

学习委员:在考试中,我们应该遵守以下几点诚信原则:首先,我们要自觉遵守考场规则,不得作弊、抄袭等违规行为。

其次,我们要尊重他人的努力和成果,不得抄袭他人的答案。

同时,我们要保持考试的公平公正,不得串通作弊或利用各种非法手段获取不当成绩。

最后,我们要认真听从监考教师的管理和要求,在考试结束前不得交卷。

主持人:非常感谢学习委员的介绍!我们明白了考试中的诚信原则,那么,如何做到诚信考试呢?下面,请班长为我们分享一些经验和方法。

班长:要做到诚信考试,首先需要有良好的学习习惯。

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会为了打造一个公允、公正,良好的考试环境,各校开展了关于诚信考摸索讨会,下面由我为大家整理的诚信考试的主题班会,欢迎大家阅读!【中学生“诚信考试”主题班会一】一、班会内容会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技高校本次重新修订的《西南科技高校本科生课程考核管理指导看法(修订)》、《西南科技高校监考人员职责(修订)》、《西南科技高校补考实施细则(修订)》、《西南科技高校考场规则(修订)》、《西南科技高校学生缓考办理方法(修订)》、关于印发《西南科技高校学生考试违纪和作弊的认定及处理方法》的通知(修订)文件的内容和精神。

向同学们仔细说明了学校对于肃穆考风考纪的各项政策以及对于关于考试支配程序、考试管理、补考缓考等各种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要肃穆对待考试,诚信考试,诚信做人。

尤其是对于我们面临毕业的高校生来说,仔细对待考试,诚信考试事关是否顺当毕业以及对对将来工作中能否诚信做人、诚信做事,意义特别。

通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了主动探讨。

不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但也要仔细对待,依据学校的要求,结合学校和老师的考试支配,诚信考试,从自身做起杜绝作弊。

考试作弊不仅是对自己学业的不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己将来的不负责。

不少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些看法和建议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的惩罚制度,也须要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。

二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和探讨,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理方法,缓考等各项内容都有了系统的相识。

课程考试是对我们一段时间学问学习的一种考察,通过考试了解自己的学问驾驭程度事实上是对自己的负责。

只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对学问的驾驭程度。

2024年中学诚信考试主题班会精选方案

2024年中学诚信考试主题班会精选方案

2024年中学诚信考试主题班会精选方案标题:以诚信为核心,共筑美好未来——2024年中学诚信考试主题班会精选方案一、主题:诚信是美德,行动在证明二、目的:通过主题班会的形式,引导学生深刻认识到诚信的重要性,提高学生的诚信意识和道德修养,培养学生健康成长的价值观和行为准则。

三、准备工作:1. 确定主题班会时间、地点和主持人。

2. 通过各种渠道收集与诚信相关的故事、案例和视频,准备素材。

3. 准备展示PPT和相关道具,提前做好排练和演讲稿的准备工作。

四、具体方案安排:第一部分:开场(10分钟)1. 主持人介绍主题和目的,并解释诚信的定义和重要性。

2. 通过展示PPT,播放相关诚信故事、案例或视频,唤起学生对诚信的思考和认识。

第二部分:互动环节(20分钟)1. 分组讨论:将学生分成几个小组,每组选取一位代表进行讨论,就“你认为诚信对个人成长的意义是什么?”这个问题展开讨论,并汇报讨论结果。

2. 角色扮演:设计一些场景,让学生进行模拟演练,体验诚信的重要性和可贵之处。

第三部分:主题讲座(30分钟)1. 邀请相关领域的专家或老师进行专题讲座,以提高学生对诚信的认识和理解。

2. 专题讲座内容可包括:a. 诚信与健康成长的关系;b. 诚信在学习中的意义;c. 诚信与人际关系的建立;d. 诚信对于个人未来发展的影响。

第四部分:互动游戏(20分钟)1. 设计一些诚信游戏,如“诚信接力赛”、“诚信问答”等,通过游戏的方式巩固学生对诚信的理解和意识。

2. 游戏结束后,颁发小奖品和鼓励语,表彰表现优秀的学生。

第五部分:总结和收官(10分钟)1. 主持人对本次主题班会进行总结,强调诚信的重要性和行动的力量。

2. 邀请学生代表上台,就本次主题班会的收获和感悟进行发言。

3. 展示整个班会的照片或视频,并集体合影留念。

五、后续工作:1. 班主任和辅导员要与学生保持沟通,关注学生的诚信表现,并对表现良好的学生进行表扬和鼓励。

2. 针对学生在诚信方面存在的问题,开展相应的教育和引导,促使其树立正确的价值观和行为准则。

初中生诚实做人诚信考试班会

初中生诚实做人诚信考试班会

3
这不仅是对自己负责,也是对他人和社会的尊重
PART 1
班会背景
班会背景
随着初中生学业压力的 增加,考试成为了他们 生活中重要的一部分
然而,一些学生在考试 中存在作弊行为,这不 仅影响了他们的成绩, 也影响了他们的道德品 质
因此,我们有必要召开 一次班会,引导学生认 识到诚实做人和诚信考 试的重要性
PART 2
班会目的
班会目的
通过本次班会, 我们希望学生能 够理解以下目的
班会目的
认识到诚实:做人和 诚信考试的重要性
了解作弊的危害和后 果
学会如何在考试中保 持诚实和诚信
PART 3
班会内容
班会内容
1. 诚实做人和诚信考试的重要性
诚实是做人的基本准则,诚信是人与人之间最基本的信 任关系。在考试中,如果我们不诚实、不诚信,不仅会 影响我们的成绩,还会影响我们的道德品质和个人形象 。因此,我们应该始终坚持诚实做人和诚信考试的原则
班会效果评估
班会效果评估
பைடு நூலகம்
1
通过本次班会,学生对诚实做人,诚信考试有 了更深入的认识和理解
2
同时,通过承诺签名活动,也增强了学生们的
责任感和决心
3
我们将在今后的学习和生活中继续关注和引导 学生们坚持诚实做人,诚信考试的原则
请各位老师批评指正!
THESIS DEFENSE POWERPOINT
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初中生诚实做人, 诚信考试班会
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1 班会背景 3 班会内容 5 班会活动设计
目录
CONTENTS
2 班会目的
4 班会总结
6 班会效果评估
2

关于诚信考试主题班会三篇

关于诚信考试主题班会三篇

关于诚信考试主题班会三篇篇一:诚信考试的重要性班会主题:诚信考试的重要性大家好!今天我想和大家分享一个重要的话题,那就是诚信考试的重要性。

诚信是我们作为学生应该具备的基本品质之一。

考试是我们学习的一种评价方式,而诚信考试是我们应该遵循的基本原则。

诚信考试不仅体现了一个人的道德水准,也反映了一个学生的学习态度和价值观。

首先,诚信考试能够帮助我们建立正确的学习观念。

在诚信考试中,我们要遵守考试纪律,不作弊,不抄袭,不传递答案。

这样的要求促使我们真正学会扎实的知识和技能,提高自己的学习能力和水平。

其次,诚信考试能够培养我们的自信心。

只有通过自己的努力和付出,我们才能取得好成绩。

如果通过不正当手段获得好成绩,虚假的荣誉只会让我们失去自信,并且在未来的学习和工作中遇到困难时将无法自信地面对。

再次,诚信考试能够培养我们的责任感。

诚信考试要求我们遵守考试纪律,不作弊。

这是对自己负责,也是对其他同学负责。

我们的行为将会影响到整个班级和学校的声誉。

只有通过诚信考试,我们才能真正展示自己的实力和能力,获得应有的认可和尊重。

最后,诚信考试能够帮助我们树立正确的价值观。

诚实守信是一种美德,也是一种人生的追求。

通过诚信考试,我们能够明白诚实守信的重要性,从而在日常生活中坚守诚信原则,培养自己的良好品质。

总而言之,诚信考试不仅是我们应该遵循的基本原则,也是塑造我们良好品质和价值观的重要途径。

让我们共同努力,从现在开始,坚守诚信原则,做一个诚实守信的学生,为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢大家!篇二:诚信考试,展示真实的自己班会主题:诚信考试,展示真实的自己亲爱的同们,大家好!今天我想和大家谈谈诚信考试,以及如何通过诚信考试展示真实的自己。

诚信考试是我们应该遵循的基本原则,它要求我们在考试中不作弊,不抄袭,不传递答案。

只有通过诚信考试,我们才能真实地展示自己的学习成果和能力。

首先,诚信考试可以帮助我们真实地了解自己的学习状况。

诚信考试安全班会主题5篇

诚信考试安全班会主题5篇

诚信考试安全班会主题5篇古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

孔子说:“人而无信,不知其可也。

”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,下面是小编给大家整理的诚信考试安全班会主题5篇,希望对大家能有所帮助!诚信考试安全班会主题1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。

的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。

——旬子言必信,行必果。

——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。

——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。

作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学__为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。

不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢曾参说:孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

初中主题班会 诚实考试,诚信做人 课件(共21张PPT)

初中主题班会 诚实考试,诚信做人 课件(共21张PPT)

➢ 心理技巧 ➢ 思维技巧
➢ 答题技巧 ➢ 复查技巧
应试技巧
Examination Skills
心理技巧
1、树立信心,克服怯场
• 信心是成功的一半,没有信心就没有希望,信心不足就会临场心慌意乱,影响自 已应有水平的发挥。所以,学生拿到试卷后应先填写好考生信息(如考生考号、 座位号等),然后先粗略看一遍试题,做到心中有数,对试题的难易不必在意。 从整体来看:我难你也难,你易我也易。纵观近几年中考试题,多数题目并不比 平时练习的题目难,也并不都是新题,有好多题目都是我们平时练习过的知识或 熟题略加改造而成,如果平时训练的题目多数都会做,那么要坚信中考你也一定 能考出好成绩。
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难,敢于放弃
• 在答题过程中,应尽量遵循先易后难的顺序。这是因为首先,完成容易题目可以提升准确率,缩短 答题时间,从而增强信心,使思维进入高峰状态,有利于发挥最佳水平。其次,如果先尝试解答难题, 可能会浪费大量时间,甚至在成功攻克难题后,已经没有时间去争取那些容易获得的分数。因此,在 关键时刻,明智地选择放弃也是一种策略。有时候,解答题的第一问可能非常困难,这时你可以选择 暂时放弃第一问,转而利用第一问的结论来解答第二问和第三问。
2、先特殊,再发散
• 有些问题初看之下似乎难度颇高,实则可以采取迂回战术,从特殊情况入手。具体来 说,我们可以将普遍问题特殊化、抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规 化。首先解决特殊情况,然后运用发散性思维,将特殊情况整合、抽象化、一般化。 在这一过程中,思维常常会得到意外的启发,从而使原本看似棘手的问题变得简化。
应试技巧
Examination Skills

初中生诚信考试班会记录(2篇)

初中生诚信考试班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:初中部多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体初中生一、班会背景随着学期的临近结束,各科考试陆续展开。

为了确保考试公平、公正,培养学生诚实守信的优良品质,提高学生的自律意识,本次班会以“诚信考试,从我做起”为主题,旨在加强学生对诚信考试的认识,营造良好的考试氛围。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 观看诚信考试宣传片为了让学生更直观地了解诚信考试的重要性,张老师播放了一部关于诚信考试的宣传片。

宣传片通过真实的案例,展示了诚信考试对学生成长的重要影响。

3. 同学代表发言为了增强同学们的诚信意识,张老师邀请了一位同学代表发言。

以下是发言稿:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能在这里代表全体同学发言。

诚信考试,是中华民族的传统美德,也是我们每一位学生应尽的责任。

下面,我就诚信考试谈谈我的看法。

首先,诚信考试是检验我们学习成果的重要手段。

通过考试,我们可以了解自己在某一阶段的学习成果,为今后的学习指明方向。

如果我们不诚信地对待考试,那么这份成绩将失去其意义,我们也将失去成长的机会。

其次,诚信考试是培养我们品质的契机。

在考试过程中,我们需要遵守纪律,诚实守信。

这不仅可以培养我们的自律意识,还可以让我们在今后的生活和工作中,成为一个值得信赖的人。

最后,诚信考试是维护教育公平的基石。

如果我们不诚信地对待考试,那么就会破坏教育公平,让那些真正努力学习的人受到不公平的待遇。

因此,我呼吁全体同学,从现在做起,诚信考试,从我做起。

让我们共同努力,营造一个公平、公正、诚信的考试环境。

4. 班主任讲话张老师对同学代表的发言表示肯定,并补充道:同学们,诚信考试不仅是对自己的负责,更是对他人、对社会的负责。

我希望大家能够深刻认识到诚信考试的重要性,做到以下几点:(1)严格遵守考试纪律,不作弊、不抄袭。

(2)认真复习,提高自己的学习水平。

诚信考试杜绝作弊主题班会(5篇)

诚信考试杜绝作弊主题班会(5篇)

诚信考试杜绝作弊主题班会(5篇)诚信考试杜绝作弊主题班会【篇1】诚信是做人立身之根本,是我们中华民族传统文化的宝贵财富,在我国源远流长。

同时,诚信在我们的现实生活中也扮演着不可或缺的角色,只因为有了诚信,我们现今的现实活动和虚拟活动才更加和谐。

作为当代学生,诚信考试是学生的基本行为规范。

尤其是对于刚步入中学阶段的初一学生,这一时期是他们确立人生观、价值观的重要阶段。

再者,他们的行为认知能力需要为日后的学习发展打下坚实的基础。

故借助临近期末考试这一契机特举办此次“诚信考试,文明做人”主题班会。

一、活动目的通过此次主题班会的学习活动,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,杜绝作弊,认真备考,通过自己的努力来获取优异成绩。

再者,贴切学生的实际,通过让学生参与策划、举办此次活动,使得学生的思维火花得以迸发,实践活动能力得到切实的锻炼和提升!二、活动主题诚信考试,文明做人。

三、活动时间下午五六节课四、活动地点常规教室五、参与人员班主任老师和全班学生六、活动形式模拟式:用话剧的表演形式,模拟情景,讲述考试作弊带来的后果。

交流式:老师讲述实例,告诉同学们考试作弊有的不良影响,同学们交流分享诚信考试的意义。

七、活动过程(一)前期准备1.动员活动宣传:海报和通知的形式;海报:内容主要反映活动主题、地点和时间。

画面要积极健康、贴合学生实际。

充分挖掘班上热爱绘画的同学的才能,鼓励他们进行海报创作。

让宣传委员收集、展示。

通知:由班长通过Q群或口头通知活动主题、地点和时间。

2.人员分配;主持人、话剧演员:鼓励有才能,有兴趣的同学积极参与到活动中来,更加注重引导性格偏内向的同学参加到集体活动中来,通过活动提高他们的自信心,以及与人交往的能力。

宣誓人:团支书查勤人:纪律委员3.有关诚信考试话剧的编排;主持人的排练;宣誓人的排练;院、校的有关考试文件的寻找;准备《诚信考试承诺书》;话剧:剧本可以让有兴趣的同学进行创作,也可以上网查阅。

诚信考试主题班会三篇

诚信考试主题班会三篇

诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一:树立诚信意识,共创公平考场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天的班会我们将聚焦于诚信考试。

诚信是一种重要的品质,对于每个人的成长和发展都至关重要。

而在考试中,诚信更是我们应该始终坚守的底线。

通过今天的班会,我们希望能够进一步树立诚信意识,共创公平考场。

首先,请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

同学A:我认为诚信考试就是要遵守考试规则,不抄袭、不作弊,保持自己的独立性和原创性。

同学B:对,诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊,不能以欺骗来获得好成绩。

主持人:非常好,大家对于诚信考试的理解都很到位。

但是我们也知道,在实际中,有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。

接下来,我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。

老师A:常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。

这些违规行为严重损害了公平竞争的原则,不仅对自己的学习没有任何帮助,还会导致严重的后果,包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。

主持人:确实,违反考试规则的后果是十分严重的。

那么,我们应该如何树立诚信意识,避免违规行为呢?同学C:我认为我们需要从小事做起,从日常生活中培养自己的诚信意识。

比如,平时的作业要独立完成,做到不抄袭、不抄袭别人的作业。

老师B:另外,我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信,减少考试焦虑,从而减少作弊的冲动。

主持人:非常好的建议!树立诚信意识需要每个人的共同努力。

让我们从现在开始,积极践行诚信,共同创造一个公平的考试环境!谢谢大家!诚信考试主题班会二:诚信,从我做起主持人:亲爱的同学们,大家好!今天的班会我们将围绕“诚信,从我做起”这一主题展开讨论。

诚信是一种美德,也是我们每个人应该具备的品质。

在考试中,诚信更是我们应该坚守的底线。

通过今天的班会,我们希望能够进一步强化诚信意识,共同营造一个公平、公正的考试环境。

首先,我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

中学诚信考试主题班会精选方案

中学诚信考试主题班会精选方案

中学诚信考试主题班会精选方案标题:珍爱诚信共建美好未来导言:中学诚信考试是评估学生学习成果的重要方式之一,也是培养学生诚信品质的重要途径。

为了引导学生树立正确的诚信观念,加强诚信意识的培养,提升学生的自律能力和责任感,我们精选了以下方案,将诚信考试主题班会打造成一场精彩而有意义的活动。

一、主题演讲:诚信与人生主持人请一位学生代表进行主题演讲,演讲内容包括诚信对个人和社会的重要性,以及如何在学习和生活中树立正确的诚信观念。

演讲中可以引用真实案例和故事,让同学们能够更直观地理解诚信的价值。

二、互动游戏:诚信问答分成小组进行诚信问答游戏,每组5人,由一名教师出题。

题目可以包括学术诚信、考试作弊、实验室安全等方面的问题。

通过互动的形式,增强同学们对于诚信的理解和认识,同时加深对不同诚信行为的认识和辨析能力。

三、情境剧表演:从我做起请学生扮演不同角色,展示在学校生活中遇到诚信困境时的正确选择和行为。

可以选择考试作弊、抄袭等常见情景,让同学们看到不同行为带来的后果和影响,引导他们明辨是非,树立正确的价值观。

四、诚信宣言:筑梦诚信人生安排一段时间,让同学们带着自己创作的诚信宣言,登台一起朗读。

宣言可以包括对诚信的理解和坚守,对未来的期许和诚信与个人成长之间的关系。

通过宣言的朗读,让同学们发自内心地把诚信作为人生的座右铭,并共同努力去实践。

五、诚信经典影片观看:《诚信的力量》安排一段时间观看诚信经典影片《诚信的力量》,该影片以真实案例为背景,讲述了一个关于学生诚信的故事。

观影后,可以组织同学们进行讨论,分享影片中给他们带来的启示和深思。

结语:通过以上方案的实施,旨在引导同学们真正认识到诚信的重要性,树立正确的诚信观念,培养学生诚信自觉和责任感,提升学生自律能力和社会责任感。

诚信考试主题班会将成为学生们树立诚信意识、共建美好未来的重要契机,帮助他们发展成为具有高尚道德和诚信品质的新时代公民。

2024初中学生诚信考试主题班会

2024初中学生诚信考试主题班会

2024初中学生诚信考试主题班会上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的2024初中学生诚信考试主题班会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生诚信考试主题班会1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试承诺书”。

(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。

同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。

在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。

幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

初中生诚信考试主题班会

初中生诚信考试主题班会

初中生诚信考试主题班会标题:诚信考试,建设善良的未来导言:尊敬的各位老师和亲爱的同学们,大家好。

今天,我作为班会主持人,非常荣幸能够主持这一期以“诚信考试”为主题的班会。

诚信是我们应该具备的一项重要品质,尤其在考试中更是应该遵守的原则。

在这期的班会中,我们将会从多个角度深入探讨诚信的重要性以及在考试中如何做到诚信。

让我们一起努力,建设一个充满诚信的未来。

一、什么是诚信?诚信是指在言行和行为中恪守和尊重道义、规范的品质。

诚信是一种美德,它涵盖了诚实、正直、守信和守法等多个方面,并且是我们日常生活和学习中应该具备的重要品质。

二、为什么要有诚信?1. 诚信是社会发展的基石。

一个社会如果缺乏诚信,将会陷入混乱和不信任的境地。

2. 诚信是人与人交往的基础。

只有诚实守信的人才能建立起稳定信任的关系,与他人和谐相处。

3. 诚信是个人成长的保障。

只有通过诚实守信的行为,我们才能真正提升自己的品德和能力,形成优秀的个性。

三、考试中的诚信1. 不作弊:考试作弊是对诚信的极大背叛。

我们在考试中应该依靠自己的知识和努力来取得好成绩,而不是求助于作弊手段。

2. 不抄袭:抄袭是剽窃他人智慧的行为,违背了学术道德和原创精神。

我们要注重学术诚信,不仅是对他人尊重,也是对自己的尊重。

3. 不传递答案:我们不应该在考试中传递答案给其他同学,这是对公平竞争的破坏,也是对诚信的违背。

4. 不弄虚作假:我们要诚实填写个人信息,包括姓名、学号等,不要伪造信息以获取不应得的利益。

四、如何做到诚信考试?1. 充分备考:在考试前,我们要充分准备,掌握好课堂知识,并通过课外阅读和提前预习来拓宽自己的知识面。

2. 自觉守纪:在考试中,我们要严格遵守考场纪律,遵守考试时间、不交头接耳,不互相传递纸条,避免任何违纪行为。

3. 公平竞争:我们要与同学们树立公平竞争的观念,不通过非法手段来获得好成绩。

相信自己的实力,努力争取自己的进步。

4. 提倡公正评价:我们要正确对待考试结果,尊重老师对我们的评价,不炫耀成绩,更不要嘲笑和看不起其他同学。

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初中生诚信考试主题班会
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人,下面由WTT 为大家精带来初中生诚信考试主题班会,欢迎大家借鉴!
【初中生诚信考试主题班会一】
1、参与人员:xxx全体同学
2、时间:12月17日下午两点半到五点
3、地点:图书馆六楼
4、主题:诚信在我心,考试轻松行
副标题:践行社会主义核心价值观暨大学生考试诚信问题
5、主题班会的流程
(1)主持人先说开场白点题………全程的
(2)开场环节:破冰游戏:爱的抱抱团
(3)小品环节:演绎关于诚信考试的小品(考试风波),抛出问题,引入主题班会
(4)视频环节:插播关于诚信考试的视频,在视频播放结束后找问题,现场提问环节
(5)讨论环节:由分成的小组内进行一次关于考试诚信问题的无领导小组讨论,最后选一个代表阐述他们的观点(贾婉卿、梁永康)
(6)游戏环节:看词猜歌
(7)学生上台说说:诚信讲故事
(8)主持人总结一下,再次突主题,有请老师上台发言
6、工作人员:
全体学生可参与
主持人:x 摄影:宣传委员
布场:班干部
邀请函制作及邀请老师:x 购买物资及统筹资金的使用:x ppt制作:x 各种打杂:x 其它安排:如主题班会环节可协商
7、注意事项:请假条、班费或主题班会资金支出、奖品的挑选、新闻稿写作、微博宣传、后期的照片及视频整理、邀请函制作及邀请老师
【初中生诚信考试主题班会二】
一、活动时间:
6月27日下午第二节
二、活动人员:
XXX全体同学和班主任
三、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信、
四、活动过程:
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做
人之本。

当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重
要、我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。

那么诚信
应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所
以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。

那么,对
考诚信试,
同学们又是怎么理解的呢
(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法) 学生1:
诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是
多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫
“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世
界才有明天。

我想考试也应这样。

学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除
误会,增进情感。

朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,
一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。

朋友成功喜悦时,你报
以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

……
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。

但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。

那我们到底需不需要诚信呢下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。

)
(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做
主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢有。

我们的诚信精神体现在哪里呢那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。

同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。

诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。

诚信并不遥远,诚信就在心间。

诚实是做人的根本,是成就事业的保障。

有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可
能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。

诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。

让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们XX中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

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