研究生自然辩证法复习题
研究生自然辩证法试题及答案(题库全)
自然辩法
1.学习自然辩证法，提高自我理论思维能力，也叫科技思维能力学习自然辩证法，有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论，提高理论思维能力。（1）任何自然科学的研究总是在一定的自然观和方法论指导下进行的。自然辩证法研究的是自然界的普遍规律，而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。普遍规律寓于特殊规律之中，掌握普遍规律，就可以更加客观的、全面的认识特殊规律，避免主观性和片面性。自然辩证法的原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的，它有助于自然科学工作者通过自己的专业更深刻的了解物质世界的辩证发展过程，掌握科学的世界观和方法论。（2）自然科学的研究总是要运用一定的理论思维方法。科学发展史表明，许多科学理论的形成，都是以正确方法的运用为前提的。尤其是现代自然科学早已突破了分门别类研究的局限，在高度分化的同时日益趋向整体化，这就更加要求有较高的辩证综合能力。此外，在科学研究中，如何从复杂的现象中抓住本质，如何从现象的变化中觉察事物的发展规律，如何处理好偶然与必然、共性与个性的关系，都要求有一个辩证思维的头脑。（3）恩格斯曾指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”20世纪初开始的现代科学技术革命，使科学由收集归纳材料、逻辑整理材料，进入到在对经验材料总结的基础上进行概念创造的阶段；科学各个领域知识的相互联系和渗透日益加强；技术也日益科学化、理论化，因此，更需要理论思维。科技工作者提高自己的理论思维能力的最好手段就是学习哲学。哲学是从总体上教导人们善于处理和驾驭自己同外部世界的关系的学问。因此，辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维方式。学习自然辩证法，掌握辩证思维方式虽然不能代替具体的科学研究和技术工作，但是能够在自然观上、在科技发展的规律上、在科技方法论上，帮助科技工作者提高科研水平和创新能力，使其能动性和创造性得到充分的发挥，从而在本专业上取得一流的成就。
研究生《自然辩证法》试题及答案
研究生自然辩证法试题及答案自然辩证法1. 学习自然辩证法，提高自我理论思维能力，也叫科技思维能力学习自然辩证法，有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论，提高理论思维能力。
（1）任何自然科学的研究总是在一定的自然观和方法论指导下进行的。
自然辩证法研究的是自然界的普遍规律，而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。
普遍规律寓于特殊规律之中，掌握普遍规律，就可以更加客观的、全面的认识特殊规律，避免主观性和片面性。
自然辩证法的原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的，它有助于自然科学工作者通过自己的专业更深刻的了解物质世界的辩证发展过程，掌握科学的世界观和方法论。
（2）自然科学的研究总是要运用一定的理论思维方法。
科学发展史表明，许多科学理论的形成，都是以正确方法的运用为前提的。
尤其是现代自然科学早已突破了分门别类研究的局限，在高度分化的同时日益趋向整体化，这就更加要求有较高的辩证综合能力。
此外，在科学研究中，如何从复杂的现象中抓住本质，如何从现象的变化中觉察事物的发展规律，如何处理好偶然与必然、共性与个性的关系，都要求有一个辩证思维的头脑。
（3）恩格斯曾指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。
”20世纪初开始的现代科学技术革命，使科学由收集归纳材料、逻辑整理材料，进入到在对经验材料总结的基础上进行概念创造的阶段；科学各个领域知识的相互联系和渗透日益加强；技术也日益科学化、理论化，因此，更需要理论思维。
科技工作者提高自己的理论思维能力的最好手段就是学习哲学。
哲学是从总体上教导人们善于处理和驾驭自己同外部世界的关系的学问。
因此，辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维方式。
学习自然辩证法，掌握辩证思维方式虽然不能代替具体的科学研究和技术工作，但是能够在自然观上、在科技发展的规律上、在科技方法论上，帮助科技工作者提高科研水平和创新能力，使其能动性和创造性得到充分的发挥，从而在本专业上取得一流的成就。
自然辩证法研究生题库
自然辩证法研究生题库一、自然辩证法的核心思想是什么？A. 强调自然界的绝对静止B. 主张人与自然和谐共生，通过辩证法认识自然C. 否认科学技术的社会价值D. 认为自然界的变化是完全随机的（答案：B）二、以下哪位哲学家的思想对自然辩证法产生了深远影响？A. 柏拉图B. 康德C. 黑格尔D. 马克思与恩格斯（答案：D）三、自然辩证法中关于科学发展的观点，不包括以下哪一项？A. 科学发展是连续性与阶段性的统一B. 科学理论是绝对真理，永恒不变C. 科学发现往往伴随着范式的转变D. 科学进步受到社会历史条件的制约（答案：B）四、技术决定论与自然辩证法的关系是？A. 完全对立，技术决定论忽视社会因素B. 自然辩证法包含对技术社会影响的深刻分析，与技术决定论有本质区别C. 两者完全一致，都强调技术的自主发展D. 自然辩证法否认技术对社会发展的任何作用（答案：B）五、在生态危机日益严峻的背景下，自然辩证法如何指导我们应对？A. 忽视生态问题，专注于经济发展B. 强调人类中心主义，征服自然以满足人类需求C. 倡导可持续发展，实现人与自然和谐共生D. 认为生态危机是自然演化的必然结果，无需人为干预（答案：C）六、关于科学方法与辩证法的结合，下列说法错误的是？A. 辩证法为科学方法提供了哲学基础B. 科学方法是辩证法在自然科学领域的具体应用C. 两者相互独立，没有交集D. 结合使用能更全面地理解自然和社会现象（答案：C）七、自然辩证法如何看待科学技术的双刃剑效应？A. 只看到科技带来的正面影响，忽视负面后果B. 认为科技发展必然导致社会问题，应停止发展C. 强调在享受科技成果的同时，要关注并解决其带来的问题D. 认为科技是中性的，与社会价值无关（答案：C）八、在科研活动中，自然辩证法倡导的科学精神不包括？A. 实事求是，追求真理B. 勇于创新，不断探索未知C. 盲目崇拜权威，忽视个人思考D. 团结协作，共享科学成果（答案：C）。
研究生自然辩证法考试题目及答案
研究生自然辩证法考试题目及答案自然辩证法复习题及答案一、填空题1、科学的三种类别。
3′自然科学，社会科学，人文科学2、科学技术的三种哲学反思。
3′对科学进行辩护-捍卫科学；对科学进行批判-质疑科学；对科学进行审度-必要的转换3、《自然辩证法》的学科内容和知识体系。
4′（1）自然观是人们对自然界的总体看法。
它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。
（2）科学技术观是人们对科学技术的总体看法。
它是从整体上概括科学技术及其发展规律的根本观点。
（3）科学技术方法论是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。
它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。
（4）科学技术社会论是人们对科学技术的哲学反思。
它是关于科学技术性质、作用（正、负）及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。
4、《自然辩证法》的学科由来和学科性质。
2′（1）由来：自然辩证法的历史源远流长，其萌芽形态可以上溯到古希腊的自然哲学，但作为一门独立学科则是由马克思和恩格斯在19世纪下半叶共同创立的。
自然辩证法是近代自然科学的历史发展及其基本成就的科学总结，特别是十九世纪中后期自然科学最新发展和最新成就的科学总结，同时也是恩格斯本人多年刻苦学习和精心研究自然科学的科学总结。
有关《自然辩证法》的材料是恩格斯1873─1886年这一时期写成的。
整部著作没有写完，并且在恩格斯生前没有发表过。
（2）性质：自然科学、社会科学和思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科5、马克思主义自然观的三种类型。
3′系统层次观，进化历史观，持续发展观6、系统的基本特点。
4′整体性；层次性；有序性；动态性7、“可持续发展”的概念。
既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。
8、科学和技术的本质特征。
2′科学：人对自然的理论关系、一般生产力。
技术：人对自然的实践关系、直接生产力。
9、四大产业体系的分类。
4′（1）第一产业体系（农、林、牧、畜、渔）；（2）第二产业体系（制造、采掘、建筑、运输）；（3）第三产业体系（通信、商业、金融、医疗、饮食、公共服务）；（4）第四产业体系（科学、文化、教育、咨询）10、科学的五大解释。
研究生自然辩证法考题
研究生自然辩证法考题一、基本概念1.自然辩证法的基本含义是什么？2.什么是质量、量、度、形态、运动、时间、空间等范畴？3.对于一切现象，辩证法认为必须具备哪些基本的内在关系？二、质量论1.质量论的基本观点是什么？2.什么是质量的内在矛盾？3.质量的内在矛盾如何表现？三、量的辨证法1.量的辨证法的基本观点是什么？2.量的辨证法是如何看待微观世界的？3.量的辨证法如何看待宏观世界中的质变现象？四、运动论1.运动论的基本观点是什么？2.什么是自发运动和驱动运动？3.运动的方向和速度如何影响物质的内在关系？五、时间论1.时间论的基本观点是什么？2.时间和运动的关系是什么？3.时间和空间的相互关系是如何影响物质的演化和发展的？六、空间论1.空间论的基本观点是什么？2.什么是微观空间和宏观空间？3.空间对于物质的内在属性和自然规律有何影响？七、形态论1.形态论的基本观点是什么？2.形态与质、量、运动、时间、空间的关系是如何的？3.形态如何反映物质内在矛盾的发展？八、内在联系和矛盾的辩证法方法1.什么是内在联系和矛盾？2.如何在探究自然规律与矛盾的发展中运用内在联系和矛盾的辩证法方法？九、辩证法认识世界的方法1.什么是辩证法认识世界的方法？2.学习辩证法理论有什么重要意义？十、其他问题1.在应用辩证法思想中，有哪些需要注意的地方？2.自然辩证法在生活中的应用举例说明。
以上便是关于研究生自然辩证法考题的介绍，透过这些考题我们可以更进一步地了解自然辩证法的基本概念，以及在质量论、量的辨证法、运动论、时间论、空间论和形态论等领域的具体应用。
同时，我们也能够更好地理解辩证法认识世界的方法、在实际生活应用中需要注意的地方等问题。
整体而言，研究生自然辩证法考题的探究不仅能够更好地帮助我们进一步理解其基本概念和相关理论，同时也能够对于我们探究自然规律、认识世界以及实践创新等方面具有较为重要的指导意义。
研究生自然辩证法试题及答案
研究生自然辩证法试题及答案1、自然辩证法是一门交叉的自然科学。
P22、工业革命进程的加速，加剧了人与自然的对立。
P23、用系统思想看，技术进步和技术发展表现为技术的结构和技术的功能间的矛盾。
P24、简述自组织理论的基本思想及其世界观方法论意义。
P25、生态自然观的内涵和实质。
P36联系考生自己的专业，分析论述如何进行科学问题的研究。
P37、综述古代朴素自然观、近代形而上学自然观和辩证唯物主义自然观的联系与区别，并从中得出自己的结论。
P38、科学始于“问题”还是始于“观察”？P49、E. B威尔逊说：“世界上没有谁能够比把整个一生致力下载一个课题的专家更会阻碍科学的进步了。
” P410、自组织理论的形成，经历了从耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变论、分形理论到混沌理论的发展过程，后一个理论都有是对前一个理论的否定与超越。
P4 11、科学是建立在事实基础之上的，因此，只要有科学事实也就构建起了科学体系。
P412、天然自然与人工自然都是自然，没有本质区别。
P413、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的，因此，它们是同类学科, 可以相互替代。
P414、分析说明科学技术的“双刃剑”的作用，应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮？P516、如何理解达尔文进化论和克劳胥斯热寂论的对立统一？P517、如何理解科学与社会经济的复杂关系？P518、自然辩证法是人类认识自然和改造自然的一般规律辩证法。
P619、世界古代自然科学的产生奠定了自然辩证法的科学基础。
P620、事物的发展具有可逆性，是指任何事物在一切条件下都能够使该物质系统和外界环境完全复原。
P621、整体性是系统的最本质特征P622、自然界物质系统演化的周期性表明了事物发展的有限性。
P623、开始精神是以自然科学的眼光和方法从事一切科学研究。
P624、问题是科学研究的起点。
P625、科学的价值在于了解世界，技术的价值在于改造世界。
研究生自然辩证法试题加答案
一、简答题（每题8分，共40分）1、简要说明康德－拉普拉斯星云假说的哲学意义。
康德－拉普拉斯星云假说在自然观上打开了缺口，就其基本点而言，它是科学的，革命的，唯物主义的，而且包含有辩证法因素，首先，康德坚持了世界的物质性；其次，康德坚持了义物质的运动来说明客观宇宙的变化与发展；最后，康德认为运动着的物质构成了的宇宙生生不息，永无止境。
2、简述机械唯物主义自然观的历史贡献及其局限性。
a. 机械唯物主义从哲学史看，机械唯物主义有几个显著的特征：1）、世界的存在就是机械运动。
任何的存在物，包括人、动物和其它，规律就是机械规律。
换言之，用十八世纪杰出的机械唯物主义的代表人物拉美特利的说法“人是机械”“动物是机械”。
2）、人的个性的不同，是由其身体决定的。
3）、独立的心理实体是不存在的，心灵只是机械运动在人的身体上的一种现象或结果。
证明机械唯物论的前提是世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的b. 历史贡献机械唯物主义自然观在历史上所起的进步作用在于，它与当时最发达的自然科学相结合，坚持从自然身说明自然，证实了以往被视为根本不同的领域，如地上的运动和天上的运动，都服从于同样的力学规，从而有力地打击了神学自然观，维护了世界的物质统一性原则。
C . 其局限性在19世纪，机械唯物主义自然观的局限性逐渐暴露出来,并受到德国自然哲学家的批判,但只有在马思义的科学的、完整的自然观（见辩证唯物主义自然观）中才得到真正的扬弃。
自然科学的发展也逐步突了机械唯物主义的束缚。
19世纪以来先后出现的能量守恒定律、达尔文进化论和细胞学说以及热力学统计理论和电磁场理论，真正勾画出了一幅自然界辩证发展的图景。
3、简述系统的概念及系统科学方法的基本原则。
所谓系统是由若干个相互联系，相互作用的要素构成的，是各种要素组织起来的有特定功能的相互联系、相互作用的整体。
这一概念包含以下四个要义：第一，系统是由若干要素构成的，要素是构成系统的组分或单元，单一要素不能构成系统，即系统内部具有可分析的结构；第二，系统在于系，即系统内诸要素之间，系统要素与系统系统整体之间的相互联系，相互作用，形成了特定的结构；第三，系统还在于统，即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体；第四，系统作为一个整体对环境表现出特定的功能，功能之所以为整体所具有，是由于功能已结构为载体，并在系统诸要素的功能耦合中突现出来。
研究生自然辩证法复习题
3、生态、经济、社会三者之间是相互影响、相互制约的，尤其是全球性的环境污染和广泛的生态破坏不断给人类以“报复”，不ห้องสมุดไป่ตู้不使人们面对现实而做出理性选择，使可持续发展理论被世界各国普遍接受并成为许多国家的发展战略。可持续发展有两个基本要点：一是强调人类在追求生存与发展的权利时，要保持人与自然相和谐的关系；二是强调当代人在追求和创造今世发展与消费时，应承认并努力做到使自己的机会与后代人平等。这就需要处理好两方面的关系：①要处理好当代人与下一代的关系，当代人的发展不应损害下一代人的利益②要处理好当代人与当代人的关系，当代一部分人的发展不应损害另一部分人的利益。
任何自然系统都有一个从孕育、产生、发展、成熟到衰退、消亡的过程，自然系统的这种运动、发展、变化过程，就是它的动态性。
三、 自组织形成的根据和条件。
答：1、自组织的概念。如果系统在获得空间的、时间的或功能的结构过程中，没有外界的特定干预，我们便说系统是自组织的。
2、自组织形成的根据和条件
自然辨证法复习题
一、自然辨证法的内容和学科性质。
（一）自然辨证法的内容包括以下三大部分：
1、辩证唯物主义的自然观。辩证唯物主义自然观是马克思关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。它根据辩证唯物主义和科学技术的已有成果，说明自然界的存在方式，概括自然界的演化发展，揭示自然界的本质，探索自然界发展的规律，更深刻的认识和理解人与自然的关系，提供人们对于自然界以及人与自然关系的总观点。
（1）开放性是系统有序演化的必要条件。支撑这一原理的有两块基石：一是经验基石----是指一切生命系统的有序演化都以系统与环境不断交换物质、能量和信息为先决条件；二是理论基石-----即热力学第二定律断言任何与环境没有物质能量交换的系统必然走向无序的平衡态。
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自然辩证法期中考试复习题库一．概念题1.什么是自然辩证法？自然辩证法是人们认识自然，改造自然的根本观点和思维方式，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的科学。
2．古代自然哲学的概念？古代自然哲学：是关于自然界的哲学学说。
古代人积累的自然知识综合地表现为自然哲学。
古代的自然哲学反映着那些哲学与科学还未分化，它既是哲学，又是自然知识的特殊形态。
古希腊的自然哲学，既是古的哲学又是自然科学的一种形态。
特别在希腊化时代，还出现了以定理、定律形式表述出来的自然知识。
古希腊自然哲学显著特点，从整体上对自然现象做直观的考察，提出来对后来科学发展有重要意义的猜测，是欧洲近代自然科学产生的思想来源，包括：本体论、物体结构、宇宙观。
3．技术创新的定义？技术创新的过程？技术创新：是发明成果在商业上的首次应用。
是改进现有或创新的产品，生产过程或服务方式的技术活动。
过程：既包括从发明到生产技术的转化过程，或者称之为技术本身的创新过程，又包括经济过程、管理与组织过程。
这一过程是连续渐进的过程，同时又显现出一定的阶段性。
技术创新从一个阶段过渡到另一阶段，其创新内容要发生变化。
4．星云假说：星云假说认为太阳起源于一片原始星云，由原始星云逐渐生成的学说。
星云最初不均匀的散布在空间，由于较大粒子具有较大的引力，使得周围粒子向他们凝聚，从而形成一些中心天体。
大大小小的粒子凝聚时的碰撞和排斥作用又使这些中心天体按一定方向转动和运动起来，这样，在中心形成了太阳，周围的粒子团则聚集成为行星，在一个近似的平面上按椭圆轨道围绕它旋转起来。
5．地质渐变论：以地球的缓慢变化这样一种渐进作用，来说明整个地球，地球表面和地球上的动物和植物，说明他们的变化都是自然力作用和演变的结果，具有时间演变的历史。
自然力的长期作用，以积累渐进的形式使地球的面貌发生了巨大的变化。
6.元素周期律：实质是元素的系统分类，揭示了元素及其化合物的性质与元素的原子量有周期性的依赖关系，元素的性质是其原子量的周期性函数。
量变引起质变的元素间内在联系揭示了元素的辩证规律。
7.生物进化论：生存斗争和自然选择是生物界的普遍规律，在这个过程中，那些被自然选择了的有利变异，在世代传递中逐渐积累为较大的变异，从而转变成为新的物种，这便是物种进化的过程，生物物种都有其发生、发展、灭亡的历史，都是自然界长期进化的结果。
8．实用科学：古代的实用科学是尚未与技术分化的一种知识形态，技术包含知识，知识带有明显的实用性。
二．简答题：1.怎样理解自然辨证法的地位和性质？自然辩证法性质：自然辩证法以马克思主义哲学的自然辩证法，是马克思主义哲学分支学科。
自然辩证法地位：自然辩证法不同于马克思主义一般原理，也不同于各门科学技术，但它又是两者的纽带和桥梁。
如同历史唯物主义是马克思主义哲学和各门社会科学的中间环节一样。
2．如何理解自然辩证法的研究对象和内容？首先，自然辩证法以自然界为研究对象，但它又不像各门自然科学那样去探讨自然界某种特定运动形式的规律，而是从整体上研究自然界的运动变化规律，是关于自然界的总观点，它考察整个自然界存在的系统形式和层次结构，研究自然界的演化过程和自组织机制，研究人与自然的关系等。
这些内容统称为自然观。
其次，自然辩证法以科学技术的认识和方法为研究对象，它不是各门自然科学和各项技术的特殊方法的叠加，而是从总体上研究科学技术的认识论和方法论。
它以马克思主义哲学方法为指导，探讨科学认识的一般特征和科学活动的一般过程，探讨科学研究活动中的方法论问题，研究技术方法的原则和程序。
这些内容统称为科学技术方法论。
再次，自然辩证法以科学技术与社会的相互关系为研究对象，它不像科学社会学和技术社会学那样具体的探讨科学或技术的社会机制、社会结构，而是从价值论的角度着重演绎科学技术发展的影响，并从总体上研究科学与技术发展的内在机制。
这些内容构成马克思主义的科学技术论。
3．简述古代朴素自然观（古代自然哲学）的特点？ 1.直观性。
从某种有形体的、直观的东西去寻求自然现象多样性的统一。
（自然的本身寻求解释）2.辩证性。
把自然界看成是一副有种种联系和过程相互交织起来的画面。
一切都是发展的、变换的、联系的。
3.思辨性。
缺乏实证，用猜测和想象去说明自然现象。
（未加例子）4．为什么用科学革命表征近代科学的产生？哥白尼的日心说和血液循环，人体结构理论使科学以革命的形式产生。
（1）科学：确认太阳是宇宙的中心，否定了地球中心论的基本观点，是天文学上的重大突破。
（2）宗教：基督教认为世界是上帝为人的安适和利益而创造的，人居住的星体自然是宇宙的中心。
让人从宇宙中心变到一个自转并绕日旋转的星球，这是向宗教挑战。
地心说在很长时期里被宗教绝对化和神化，并被利用为宗教教义辩护。
日心说把颠倒的日地关系重新颠倒过来，这就超出了天文学学科的范畴，而具有冲破宗教神学束缚和科学革命的意义。
（3）意识：哥白尼的学说深刻撼动了人类意识。
日心说天翻地覆地把人类意识倒转过来。
使人类开始重新认识宇宙，地球，物体的运动乃至人类自身在宇宙中的位置。
5．简述牛顿力学体系的意义？1687年，哈雷用自己的钱资助，学会出版了牛顿的伟大著作《自然哲学的数学原理》，这本书被公认为科学史上最伟大著作。
在对当代和后代思想的影响上，没有任何作品可与之相比。
它成了理论力学、天文学、宇宙学的可以补充但不可超越的理论基石。
牛顿在力学、数学和天文学方面最重要的成就：牛顿的力学三定律——惯性定律、加速度定律、作用于反作用定律，以及万有引力定律。
实际上这是对所有地上的物体和天上物体机械运动基本规律的发现。
它的历史意义是伟大的：哥白尼提出了一个正确的太阳系假说：伽利略发现了地上物体运动的一些基本规律，以观察事实支持了哥白尼：开普勒发现了天空中行星运动的真实状况：而牛顿则把他们的所有伟大成就统一起来了。
完成科学史上的第一次大综合，标志着近代自然科学体系的形成。
他不仅回答了物体如何运动的问题，也回答了物体为什么按规律运动的问题。
明确定义的质量、动量和其定律中的时间和空间概念，对近代欧洲的哲学思想产生深刻的影响。
6．简述形而上学自然观的特点/机械唯物主义自然观的特点？（理想十七世纪近代自然科学思维方式特点和局限性）+机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比进步（反之退步）（1）形而上学性：用孤立的、静止的观点看自然，认为自然事物从来如此，一成不变。
只考察事物是什么，不能深入考察事物的发生、发展和变化。
（2）机械性：用力的概念和机械运动揭示一切自然现象，认为运动变化的原因在物质的外部，自然界只有量变而没有质变，机械决定论是唯一的决定论。
（3）不彻底性：对自然界做唯物的解释，可是对社会历史现象做唯心主义揭示，唯心主义历史观使其具有不彻底的唯物主义性质。
7．机械形而上学的自然观（机械唯物主义自然观）与古希腊自然观相比，有什么地方体现了它的进步/退步？机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比，机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性和猜测性，是巨大的进步，对于近代自然科学和唯物主义哲学的发展有着历史性的贡献。
在细节上比古希腊自然观进步。
它的形而上学性、机械性与古代朴素辩证法自然观相比都是退步。
即在总体上与古希腊自然观相比是退步。
8．怎样理解牛顿所完成的科学史上的大综合（简述近代科学体系的行程过程）首先使开普勒发现了天体运动规律。
即轨道定律、面积定律、周期定律。
伽利略利用实验事实支持了哥白尼，研究了地面物体运动规律。
其最大的贡献在力学，以动力学研究、单摆运动、自由落体运动、惯性定律。
抛物运动等理论奠定了现代力学的基础。
牛顿的科学思想是以空间、时间、质量、力为基础，以三大定律为核心，以万有引力定律为最高综合，用数学来描述的完整的普遍的力学理论体系。
他把过去一向认为互不相关的地上物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理论之中，完成科学史上第一次大综合。
9.“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书，牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”，你怎样理解这句话？（近代科学革命的起点和最高成果（前三段））哥白尼《天体运行论》彻底推翻了基督教所推崇的“地球中心说”，以“日心说”建立科学的天文学。
这本书引起了一场巨大的、持久的、深刻的学术思想革命，使人类开始重新认识宇宙、地球、物体的运动乃至人类自身在宇宙中的位置。
哥白尼否定了宗教所认为的地球是宇宙的中心，所以说在这一时期的开端，哥白尼向神学写了挑战书。
科学开始走上独立发展的道路。
开普勒对天体运动规律进行了研究，以观察事实支持了哥白尼，发现了行星三定律。
即天空中行星运动的真实情况。
伽利略又对地面物体运动规律进行了研究，发现了地上物体运动的一些基本规律，建立了刚体力学，牛顿则把他们所有的伟大成就统一起来，完成科学史上的第一次大综合，建立了近代自然科学体系。
具有反对宗教神学的科学革命推向高潮顶峰的意义。
可是，牛顿定律说明了太阳系各天体运动现状的原因，但却没有解释这种运动是怎样开始的。
为了解释他所困惑的太阳系初始运动问题，牛顿用上帝推动来作为运动的第一原因。
上帝又出现在科学里，所以说“哥白尼给神学写了挑战书，牛顿给这场挑战划上了结尾。
”10.简述近代机器系统技术体系产生过程？（第一次技术革命产生过程）第一次技术革命首先是工具机的革命，主要是纺织机的革新开始的，有关纺织机的一系列发明应运而生，并得以迅速应用。
首先是凯伊发明了飞梭，织布效率大大提高，然后是纺纱机的发明，提高了纺纱效率。
工具机的革新要求有新的动力技术与之适应，对蒸汽机的改进、发明和应用。
使第一次技术革命进入第二阶段，及动力机阶段。
瓦特的发明使蒸汽机的效率提高，成为通用的动力机，并使工具机、动力机和传动机三者构成近代的机器系统，导致了火车、轮船的发明，交通运输的变革，推动各工业部门的发展和新产业的兴起，使人类进入煤和钢铁时代。
机器制造机器阶段。
移动刀架和移动刀具车床，可以准确地加工各种机器。
用机器制造机器，机器大生产体系的建立，第一次技术革命进入崭新阶段。
社会生产力得到高速发展，生产力水平显著提高。
11．十九世纪自然辩证法产生的科学基础？（照片中没有）19世纪的一系列科学成就的使以机械形而上学的观研究了地面物体运动规律。
其最大的贡献在力学，以动力学研究、单摆运动、自由落体运动、惯性定律、抛物运动等理论奠定了现代力学的基础。
牛顿的科学思想是以空间、时间、质量、力为基础，以三大定律为核心，以万有引力定律为最高综合，用数学来描述的完整的普遍的力学理论体系，他把过去一向认为互不相关的地上物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理论中，完成科学史上的第一次大综合。
12．近代第二次技术革命内容第一次技术革命与第二次技术革命的不同之处？第一次技术革命与第二次技术革命的不同之处在于：第一次技术革命出自生产实践，工匠是发明者；第二次技术革命出自实验室，科学家是发明者。