小学一年级美术课件卷纸动物
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一年级美术下册《可爱的动物》PPT教学课件
考眼力 看看它们是谁呢？
考眼力：局部展示，你还能认出它们吗？
小游戏：我来说，你来拼
看看谁的小动物最像
让我们一起来看看 同学们都做了哪些可爱的动物
艺术实践：以小组为单位，利用折、剪、 卷、贴、画等方法共同完成 一个有主题的动物乐园。
拓展
动物不仅是人类的朋友，也是艺术家们喜欢表现的主题
o
雕塑
可爱的动物
你知道世界上有多少种动物吗？
A. 50万 B. 100万 C. 150万
这些可爱的动物们哪个是我国特有的珍稀动物呢？
两栖类
鸟类 脊椎动物 鱼类
爬行类
禽类
无 脊 椎 动 物
想一想 你有什么方法能让我们桌上的纸像它们一样站起来呢？
同学们可以边想边试一试，也可以小组小声研究一下。
微课
5
《马踏飞燕》绘画《虾》 Nhomakorabea舞蹈
《天鹅湖》
《孔雀舞》
请同学们 爱护动物，杜绝杀害！ 让可爱的动物茁壮成长！
谢谢聆听
考眼力：局部展示，你还能认出它们吗？
小游戏：我来说，你来拼
看看谁的小动物最像
让我们一起来看看 同学们都做了哪些可爱的动物
艺术实践：以小组为单位，利用折、剪、 卷、贴、画等方法共同完成 一个有主题的动物乐园。
拓展
动物不仅是人类的朋友，也是艺术家们喜欢表现的主题
o
雕塑
可爱的动物
你知道世界上有多少种动物吗？
A. 50万 B. 100万 C. 150万
这些可爱的动物们哪个是我国特有的珍稀动物呢？
两栖类
鸟类 脊椎动物 鱼类
爬行类
禽类
无 脊 椎 动 物
想一想 你有什么方法能让我们桌上的纸像它们一样站起来呢？
同学们可以边想边试一试，也可以小组小声研究一下。
微课
5
《马踏飞燕》绘画《虾》 Nhomakorabea舞蹈
《天鹅湖》
《孔雀舞》
请同学们 爱护动物，杜绝杀害！ 让可爱的动物茁壮成长！
谢谢聆听
浙美版级美术下册-卷纸动物-课件课件(1)
浙美版级美术下册-卷纸动物-课件课件(1)浙美版级美术下册-卷纸动物-课件课件，着重介绍了如何用简单易学的方式制作卷纸动物。
本课件从材料的选择、工具的使用、步骤的设计等方面进行了较为详细的说明。
下面我们就该内容作一下更加具体的分析和阐述。
一、课件内容的概述本课件主要涉及到三个方面：材料和工具准备、卷纸的技巧和制作过程。
二、材料和工具准备在制作卷纸动物的过程中，材料和工具的选择是非常重要的。
本课件提供了一些实用的建议，如选择光泽度比较高的卷纸，这样无论是从外观还是承重能力上，都会更胜一筹；另外，会用到的工具主要有卷纸、尺子、剪刀、胶水等，这些是基础的工具，简单易上手，而且对于初学者来说，那些过于复杂或成本过高的工具并不必要。
综合以上所述，本节内容打下了制作的基础。
三、卷纸的技巧卷纸的技巧是制作卷纸动物必不可少的技能之一。
本课件讲解了卷纸的基本技巧和卷纸的基本粘贴方法，帮助学生们掌握了制作过程中简单而有效的技巧。
同时，在课件中，用图片形式展示了一些具体的例子以帮助学生们更好地理解和掌握卷纸的技巧。
这些技巧对于初学者来说，既简单实用，又能够让他们在实践中不断探索、体验和提升。
四、制作过程在本课件的最后，展示了制作过程，让学生们对之前所学到的知识进行实践操作，从而真正了解卷纸动物的制作流程。
每一步详细解释了需要操作的内容以及操作细节，从而帮助学生们更好地掌握制作技能。
五、总结综上所述，浙美版级美术下册-卷纸动物-课件课件详细讲解了卷纸动物的制作过程，从材料和工具的准备开始，到卷纸技巧的讲解，到最后的实践操作都有详细的阐述。
对于学生们来说，这是一份很好的学习材料，不仅能够帮助他们掌握卷纸动物的制作技能，还能够培养他们的创造力和想象力。
人教版一年级美术下册第14课《可爱的动物》课件
可爱的动物
人教版 一年级下
新知导入
猜一猜下面的谜语指的什么动物？你是怎么判断出来的？
一个动物长得美， 两只耳朵三瓣嘴。 前腿短来后腿长， 赛起跑来最擅长。
兔子
新知讲解
你认识生活中哪些动物？
新知讲解
有哪些不常见的动物？
新知讲解
观察下面图片，说说这些动物的外貌有什么特点？
整体为黑白两色，有一对 “黑眼圈”和两只黑色的圆耳 朵，四肢都是黑色，身体部分 基本为白色
熊猫
新知讲解 梅花鹿
四肢修长，整体为棕 色，背上有白色斑点，雄 鹿有一对大的角
新知讲解 虎
体型比较大，整体 为黄色，全身都有有黑 色条纹，额头的黑色条 纹可以构成“王”字
新知讲解
观察这些动物，我们会发现……
任何动物都拥有自己独特的 特征，使它们能和其他的动物区 别开，而不会被认错。要认识动 物，需要了解它们的独特特点。
剪 ( jiǎn ) 刻 ( kè )
作业布置
作业内容：用粘土制作一个可爱的动物
作业要求：体现出动物的特征，表现出它们可爱的 一面，用上至少两种色彩的粘土
准备工具：粘土、彩泥、牙签、小油滚、塑料刀具
学生作品
拓展延伸
为你创作的小动物编写一个有趣的故事吧
《小蝌蚪找妈妈》
4.再把脑袋放到腿上去
新知讲解
再来尝试做一个小熊
和现实的动物 1.相塑出比基，本这形状些 小 动 物
有什么不同？
2.添加细节，五 官和四肢
3.进行装饰， 完成作品
偏拟人化，只突出某一分特 征，更加可爱
新知讲解
用什么技巧来制作动物？
彩泥技法:
捏 ( niē ) 团（tuán)
压 ( yā )
人教版 一年级下
新知导入
猜一猜下面的谜语指的什么动物？你是怎么判断出来的？
一个动物长得美， 两只耳朵三瓣嘴。 前腿短来后腿长， 赛起跑来最擅长。
兔子
新知讲解
你认识生活中哪些动物？
新知讲解
有哪些不常见的动物？
新知讲解
观察下面图片，说说这些动物的外貌有什么特点？
整体为黑白两色，有一对 “黑眼圈”和两只黑色的圆耳 朵，四肢都是黑色，身体部分 基本为白色
熊猫
新知讲解 梅花鹿
四肢修长，整体为棕 色，背上有白色斑点，雄 鹿有一对大的角
新知讲解 虎
体型比较大，整体 为黄色，全身都有有黑 色条纹，额头的黑色条 纹可以构成“王”字
新知讲解
观察这些动物，我们会发现……
任何动物都拥有自己独特的 特征，使它们能和其他的动物区 别开，而不会被认错。要认识动 物，需要了解它们的独特特点。
剪 ( jiǎn ) 刻 ( kè )
作业布置
作业内容：用粘土制作一个可爱的动物
作业要求：体现出动物的特征，表现出它们可爱的 一面，用上至少两种色彩的粘土
准备工具：粘土、彩泥、牙签、小油滚、塑料刀具
学生作品
拓展延伸
为你创作的小动物编写一个有趣的故事吧
《小蝌蚪找妈妈》
4.再把脑袋放到腿上去
新知讲解
再来尝试做一个小熊
和现实的动物 1.相塑出比基，本这形状些 小 动 物
有什么不同？
2.添加细节，五 官和四肢
3.进行装饰， 完成作品
偏拟人化，只突出某一分特 征，更加可爱
新知讲解
用什么技巧来制作动物？
彩泥技法:
捏 ( niē ) 团（tuán)
压 ( yā )
人美版小学美术一年级下册《可爱的动物》精ppt课件
氏度的高温下，一
天也只需饮一次水，
可编辑ppt
因此特别适合长途
跋涉。
8
你看到什么动物?它有什么特点?
可编辑ppt
9
你认识这些动物吗?
可编辑ppt
10
哪些动物是我国特有的珍稀动物?
可编辑ppt
11
欣赏
可编辑ppt
12
欣 赏
可编辑ppt
13
欣 赏
可编辑ppt
14
欣赏
可编辑ppt
15
可编辑ppt
而在阴天或有云的时候，毛管对光线折射和反射较少，人
们就会看到白色的北极熊。这些小管子非常重要，它是北
极熊收集热量的天然工具，这样的构造可以把阳光反射到
毛发下面的黑色皮肤上，有助于吸收更多的热量，有了它，
。 可编辑ppt
北极熊才能抵御北极的严寒
7
汗血宝马发源地在土库曼斯坦，据当地养马专家称，汗血
宝马的皮肤较薄，奔跑时，血液在血管中流动容易被看到，另外，
行不同的活动，休息或
游玩时，会聚集在靠近
沙滩的海湾，捕食时则
出现在浅水及多岩石的
地方。
可编辑ppt
5
骆驼的耳朵里 有毛，能阻挡风沙 进入；骆驼有双重 眼睑和浓密的长睫 毛，可防止风沙进 入眼睛；骆驼的鼻 子还能自由关闭。
骆驼这种动物，对人非常忠诚，它和其它动物不一
样，特别耐饥耐渴，人们能骑着骆驼横穿沙漠。骆驼还
秋天一到，松鼠 就开始贮藏食物，一 只松鼠常将几公斤食 物分几处贮存，有时 还见到松鼠在树上晒 食物，不让它们变质 霉烂。这样在寒冷的 冬天，松鼠就不愁3 没 有东西吃了。
兔子的眼睛有红色，蓝色，茶
色，黑色，灰色等各种颜色，也有的 兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许 因为兔子是夜行动物，所以它的眼睛 能聚很多光，即使在微暗处也能看到 东西。
人教版美术一年级下册第14课可爱的动物课件(共25张PPT)
人教版一年级下册美术
可爱的动物
1、 走进动物园 2、 认识中国珍稀动物 3、 动物工艺品 4、 艺术实践
走进动物园
南宁动 物园专列巴 车出发喽！
走进动物园
大耳朵
圆身子
大象的世界散布范畴
大象普遍散布在非洲撒哈 拉戈壁以南跟南亚及西北亚 甚至中国南部。
象牙
小尾巴
长鼻子
大粗腿
走进动物园
圆耳朵
黑眼圈
黑外衣
生活特征:
熊猫生性孤僻，常分散独栖于茂密的 竹丛中，故得雅号竹林隐士，熊猫每天至 少饮水一次，有的地方虽然食物很丰富， 缺了水也难以找到大熊猫的身影,在冰雪覆 盖的冬天，大熊猫却不冬眠，由于找不到 食物，它就会爬上树摘野果子，或游到小 河里抓鱼吃。熊猫的主要食物是竹子。
大脚掌
白肚皮
走进动物园
认识我国珍稀动物
白鳍豚
性情温顺，重感情， 喜欢群居。它们集体前 进时，体形最大的在前 面开路，母豚保护着幼 仔跟在后面。白鳍豚用 肺呼吸，一个长圆形的 鼻孔开在头顶偏左处。 它们在水下只能潜游二 三分钟，需要频频出水 换气。在夜深入静时， 在江面上能听到白鳍豚 换气的“扑哧、扑哧”声。
认识我国珍稀动物
动物工艺品
动物工艺品
动物工艺品
动物黏土作品
艺术实践
1、选择自己喜欢的2种动物 进行捏制； 2、捏完之后将作品拼摆在一 起，组合成一个动物乐园， 有时间还可以添加树木和小 草等。
动物制作步骤
学生参考作品
动物与人类同呼吸、 共命运， 我们的和谐共处为大地播撒希望与美好。
藏羚羊
藏羚羊栖息于海 拔4600-6000米的荒 漠草甸高原、高原 草原等环境中，尤 其喜欢水源附近的 平坦草滩。藏羚羊 的活动很复杂，某 些藏羚羊会长期居 住一 地，还有些有 迁徙习惯。
可爱的动物
1、 走进动物园 2、 认识中国珍稀动物 3、 动物工艺品 4、 艺术实践
走进动物园
南宁动 物园专列巴 车出发喽！
走进动物园
大耳朵
圆身子
大象的世界散布范畴
大象普遍散布在非洲撒哈 拉戈壁以南跟南亚及西北亚 甚至中国南部。
象牙
小尾巴
长鼻子
大粗腿
走进动物园
圆耳朵
黑眼圈
黑外衣
生活特征:
熊猫生性孤僻，常分散独栖于茂密的 竹丛中，故得雅号竹林隐士，熊猫每天至 少饮水一次，有的地方虽然食物很丰富， 缺了水也难以找到大熊猫的身影,在冰雪覆 盖的冬天，大熊猫却不冬眠，由于找不到 食物，它就会爬上树摘野果子，或游到小 河里抓鱼吃。熊猫的主要食物是竹子。
大脚掌
白肚皮
走进动物园
认识我国珍稀动物
白鳍豚
性情温顺，重感情， 喜欢群居。它们集体前 进时，体形最大的在前 面开路，母豚保护着幼 仔跟在后面。白鳍豚用 肺呼吸，一个长圆形的 鼻孔开在头顶偏左处。 它们在水下只能潜游二 三分钟，需要频频出水 换气。在夜深入静时， 在江面上能听到白鳍豚 换气的“扑哧、扑哧”声。
认识我国珍稀动物
动物工艺品
动物工艺品
动物工艺品
动物黏土作品
艺术实践
1、选择自己喜欢的2种动物 进行捏制； 2、捏完之后将作品拼摆在一 起，组合成一个动物乐园， 有时间还可以添加树木和小 草等。
动物制作步骤
学生参考作品
动物与人类同呼吸、 共命运， 我们的和谐共处为大地播撒希望与美好。
藏羚羊
藏羚羊栖息于海 拔4600-6000米的荒 漠草甸高原、高原 草原等环境中，尤 其喜欢水源附近的 平坦草滩。藏羚羊 的活动很复杂，某 些藏羚羊会长期居 住一 地，还有些有 迁徙习惯。
一年级美术卷纸动物 ppt课件
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一年级美术卷纸动物
第5课 卷纸动物
一年级美术卷纸动 物
〖〖〖〖〖 故观学欣拓 事察习赏展 激分步练延 趣析骤习伸 〗〗〗〗〗
设计、制作：王勤玲 2
一年级美术卷纸动物
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一年级美术卷纸动物
1
2
3
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一年级美术卷纸动物
小兔子
一年级美术卷纸动物
刺 猬
一年级美术卷纸动物
鸟儿
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一年级美术卷纸 动物
一年级美术卷纸 动物
一年级美术单独或与同桌 合作完成制作一只卷纸 动物。
要求： 1.在制作的过程中，要抓住动物的 形象特征，大胆表现。 2.造型要生动、简洁。
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课后拓展
自由选择
人 动物 大自然
说一句保护动物的话。 唱一首有动物的歌。 画一幅森林动物的画。
一年级美术卷纸动物
第5课 卷纸动物
一年级美术卷纸动 物
〖〖〖〖〖 故观学欣拓 事察习赏展 激分步练延 趣析骤习伸 〗〗〗〗〗
设计、制作：王勤玲 2
一年级美术卷纸动物
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小兔子
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刺 猬
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一年级美术卷纸 动物
一年级美术卷纸 动物
一年级美术单独或与同桌 合作完成制作一只卷纸 动物。
要求： 1.在制作的过程中，要抓住动物的 形象特征，大胆表现。 2.造型要生动、简洁。
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人 动物 大自然
说一句保护动物的话。 唱一首有动物的歌。 画一幅森林动物的画。
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〖〖〖〖〖 故观学欣拓 事察习赏展 激分步练延 趣析骤习伸 〗〗〗〗〗
设计、制作：王勤玲 2
《龟兔赛跑》
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卷纸方法
1
23返回源自 制作过程小兔子制作过程
刺 猬
制作过程
鸟儿
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个人单独或与同桌 合作完成制作一只卷纸 动物。
要求： 1.在制作的过程中，要抓住动物的 形象特征，大胆表现。 2.造型要生动、简洁。
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自由选择
人 动物 大自然
说一句保护动物的话。 唱一首有动物的歌。 画一幅森林动物的画。
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〖〖〖〖〖 故观学欣拓 事察习赏展 激分步练延 趣析骤习伸 〗〗〗〗〗
设计、制作：王勤玲 2
《龟兔赛跑》
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个人单独或与同桌 合作完成制作一只卷纸 动物。
要求： 1.在制作的过程中，要抓住动物的 形象特征，大胆表现。 2.造型要生动、简洁。
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自由选择
人 动物 大自然
说一句保护动物的话。 唱一首有动物的歌。 画一幅森林动物的画。
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19_一年级下册美术第5课卷纸动物浙美版课件
蜻蜓还有不同的做法呢！你发现了吗？
作业要求：
●尝试能合理的利用不同的纸卷制作一只蜻蜓 ●大胆创作，与众不同. ●做好之后放进花丛中，比比谁最棒！
剪纸大作欣赏
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生活中也有许多有趣的“卷卷”你发现了吗？
到自然界里去寻找美丽的“卷卷”吧！
卷曲的叶子多美丽
请用手中的纸卷出不同形状的纸卷。
小卷带你去欣赏
仔
细
观பைடு நூலகம்
察
1、 ：
观蜻
察 形
蜓 哪 些
状部
位
可
以
用
纸
卷
来
做
？
你还能卷出更适合的卷吗？ 这些纸卷可用作蜻蜓的哪些部位？
2、选择纸卷
3、剪纸装饰
制作步骤