高考词语辨析
高考语文词语辨析和方法介绍
高考语文词语辨析和方法介绍对于高考中经常考的，又难以辨析的词语，学会说呢过需要多加以了解，下面店铺的小编将为大家带来高考语文词语辨析介绍，希望能够帮助到大家。
高考语文词语辨析(一)棘手/辣手【棘手】是指事情难办。
【辣手】指手段厉害毒辣。
【例句】(1)碰到这么棘手的问题, 他实在是束手无策了。
(2)这个人怎么对朋友都这么辣手。
骄纵/娇纵【骄纵】指骄傲放纵，形容词。
【娇纵】(对小孩、晚辈)娇养放纵，动词。
【例句】(1)从小父母溺爱他，娇纵他，使他养成了好吃懒做，骄纵任性的恶习，以致他目无法纪，走上了犯罪道路。
娇气/骄气【娇气】指意志薄弱，不能吃苦。
可作形容词和名词使用。
【骄气】指骄傲自满的作风，名词。
【例句】(1)这孩子一点苦都吃不了，太娇气。
(2)这个同学太骄气，老是自以为是。
矫正/校正/校准【矫正】指改正;纠正。
如“矫正发音”。
【校正】指校对订正。
如“校正错字”。
【校准】指校对机器、仪器等使准确。
【例句】(1)在这本书的出版过程中，责任编辑审阅原稿，修改文句，校正错字，化了很多心血。
(2)为了不让顾客吃亏，这家商店规定每天营业前营业员必须校准计量器具。
(3)为了提高学生的口语水平，教师一次一次地示范朗读，一个一个地矫正发音。
接受/接收【接受】表示采纳承受的意思，“接受”的对象多指抽象事物。
【接收】表示接纳、收受的意思，一般多指人或具体事物。
【例句】(1)他们年轻，精力充沛，接受新事物快。
(2)这座矿山刚接收过来时，破烂不堪。
截止/截至【截止】是指活动到一定期限停止，不再进行了，不能带宾语。
【截至】即“截止到”，可能还要延续下去。
后面能带宾语。
【例句】(1)截至本月底，报名人数已超过三百人。
(2)报名日期在上月底已经截止。
界限/界线【界限】是不同事物的分界，也指尽头、限度，多指抽象事物。
【界线】指两个地区的分界线，也指不同事物的分界，多指具体事物。
【例句】(1)那条白线就是球场的界线。
(2)正确与错误之间的界限, 有时并不是一下子就能分得清的。
高考语文必备：词语辨析100组
高考语文必备：词语辨析100组【包含】里面含有（多用于抽象事物）：这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话，表示请求原谅：招待不周，请诸位多多包涵！【暴发】①突然而猛然的发生：暴发传染病。
②突然发财或得势：暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表，向四外喷溢：火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作：爆发革命。
用法提示：“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染病等；“爆发”侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要；表示事实上、情理上必要：冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有；不可缺少：阳光为庄稼生长所必需。
用法提示：“必须”是副词，强调某种事情一定得这样做；“必需”是动词，强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来，让人知道：标明价格。
【表明】标示清楚；明白地表示：表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义：“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算：我本意是为他好，没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列；不视为同类。
表示极端瞧不起：为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻：不耻下问。
【长年】①整年：从年初到岁尾，他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年；长期：长年在外打工。
【常年】①一般的年份：今年的产量比常年多。
②一年到头；每年：守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示：“常年”表示年年；“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法：有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法：打破陈规。
用法提示：“成规”是过去通行，现在仍使用的规章制度，中性词；“陈规”是旧的、过时的规章制度，贬义词。
【篡改】用作伪的手段，故意改动或曲解（理论、政策等）：篡改历史。
【窜改】改动文字（多用于贬义）：这份文件是经人窜改过的。
用法提示：“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物，语意较重；“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动，语意较轻。
高考词语辨析必备清单
高考词语辨析必备清单（一）一、常见易误实词辨析1．爱好/嗜好爱好：对某种事物具有浓厚的兴趣，用作名词、动词。
嗜好：指习惯成癖的爱好，一般用作名词，语义比“爱好”重，而且常含有贬义。
2．保证/保障保证：担保一定做到，用作名词或动词。
用作动词时后面不能直接带名词性短语。
如：保证完成任务。
保障：保护(生命、财产、权利等)使不受侵犯。
如：保障公民的合法权益。
3．暴发/爆发暴发：突然猛烈地发生或以不正当的手段发财。
如：山洪暴发、流行病暴发、暴发户。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如：战争爆发、火山爆发、革命爆发。
4．包含/包涵包含：里面含有。
如：这段话包含两层意思。
包涵：请人原谅。
如：请多包涵。
5．报复/抱负报复：打击批评自己或损害自己利益的人。
如：打击报复。
抱负：远大志向。
如：从小树立远大抱负。
6．本义/本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
7．必须/必需必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。
如：你必须把作业完成。
必需：动词，“一定要有”，可做谓语，多做定语，如：在人类进化过程中，劳动是一个必需的过程。
8．辨证/辩证辨证：辨析考证，如：经学者多方辨证。
亦为中医术语，如：辨证施治。
辩证：哲学术语，如：辩证唯物主义。
亦同“辨证”第一义。
9．变换/变幻变换：事物的一种形式或内容换成另一种。
如：变换写作方式。
变幻：不规则地改变，强调不固定。
如：国际形势风云变幻。
10．不力/不利不力：不尽力。
如：措施不力。
不利：没好处，不顺利。
如：出师不利。
11．不至/不致不至(不至于)：不会达到(某种程度)。
如：决不至于不知道。
不致：不会引发(某种后果)。
如：决不致犯错误。
12．不止/不只不止：表示超出某个数目或范围。
不只：连词，不但，不仅。
13．苍茫/苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境、心胸开阔。
14．铲除/根除铲除：用工具除掉，对象可以是草、土、石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。
9+词语辨析(实词辨析表)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)
扇动
指像扇扇子一样摇动,中性词
煽动
指鼓动别人去做不应该做的事,含贬义。
词语
实力 势力 势利 时势 时事
词义
实在的力量,多指军事或经济方面 指政治、经济、军事等方面的力量,中性词 指视财产、地位的不同区别对待人的恶劣表现,贬义词。
词语
词义
按语 也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证
暗语
指彼此约定的秘密话。
暗淡
指光线昏暗,不明亮;(色彩)不鲜明;(前途)不光明,没有希望。
黯淡Biblioteka 多指心理暗淡,如“心情黯淡”。
翱翔
在空中回旋地飞
遨游
漫游,游历。
词语
词义
把持
“独占、独揽”的意思,往往是公开性的活动
操纵
“支配、控制”的意思,多是幕后行为。
保证
着重于用事实或行动担保做到。
词语
词义
报怨
指对所怨恨的人做出反应
抱怨
指心中不满,数说别人不对,埋怨。
暴戾
,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶。
暴力
指强制的力量,武力;特指国家的强制力量。
爆发
指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;指力量、情绪等突然发作,或 (事变)突然发生。
暴发
指突然发作;指突然发财或得势,多含贬义。
”指夸张地描绘。 指为考查对方而提问
指拷打审问
词语
款待 宽待 宽贷] 滥用 乱用
词义
指亲切优厚地招待 指宽大对待 指宽容,饶恕
指不必或不该用而用了 ”指该用甲而用了乙。
词语
词义
2024届高考语文一轮复习专项：词语辨析讲义
2024届高考语文一轮复习专项讲义：词语辨析第一大技巧：辨别词义的轻重考生应辨别词语的轻重程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。
再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
第二大技巧：限定词义的范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限，范围最小。
再如：“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。
如：（1）校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。
（2）你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例（1）的“年龄”就不能换成“年纪”。
第三大技巧：揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。
例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。
第四大技巧：分清词性和语法功能近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。
高考词语辨析
高考词语辨析高考词语辨析实词（按词头字音序排列）1.保障/保证保障”强调保护生命、财产、权力，使其不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2.包含/饱含包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3.必须/必需必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4.暴发/爆发暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5.摈弃/抛弃摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6.波及/涉及波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。
7.不止/不只不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8.不齿/不耻不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
9.不及/不如梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
③在会议上，代表们就这个问题进行了长时间的争辩。
辨析】“分辨”指分清事物的好坏、真假等，作动词使用。
“分辩”指为自己的言行辩解，作动词使用。
“争辩”指双方为了证明自己的观点而进行的争论，作动词使用。
三个词语都有明确的对立关系，但语意略有不同。
你如果知道自己错了，就应该及时承认，不要再找借口为自己辩解了。
分辨”表示区别、辨别的意思，是动词，可带宾语，多用于区分人或事物。
“分辩”是用语言辩驳，是动词，不带宾语，多用于争辩是非曲直。
“争辩”指争论、辩论的意思。
在这里，罪犯被培养成了认罪服法、遵守监规、文明礼貌的守法群体。
公审大会后，罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
一部分中年人生活负担很重，除了抚养子女，还要扶养老人。
扶养”是用财物养活的意思，多用于晚辈对长辈，也可以用于长辈对晚辈，平辈对平辈。
“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思，只能用于长辈对晚辈，与“赡养”的适用范围相反。
辨析词语的几种基本方法
辨析词语的几种基本方法词语辨析是近年高考命题的一个热点，也是一个难点。
它涉及的范围很广、数量较大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。
下面就针对这些方面作以具体的阐释。
1.辨析词语的确切含义有些词语表面看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要准确理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。
例如：“我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至(截止)九月中旬，已完成年施工计划的90%.”我们知道“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”语境不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。
2.辨析词义的轻重有些词语表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害，但“损坏”的语意要轻、程度要小，而“毁坏”“破坏”则层层升级，程度加重。
“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物”在程度上有明显的区别。
再如，“他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深”，这句中“造诣”一词使用不当，显然“造诣”在这里词义太重了。
3.辨析词语的适用对象和范围词语的适应对象和范围往往有一定的限制，在运用中要特别注意。
如“爱戴”用于对上，如“XXX受到全国人民的爱戴”，“爱护”用于对下，如“老师爱护学生”。
又如“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。
4.辨析词语的不同搭配有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。
如“交换”用于具体的、范围小的事物，如“交换礼物或意见”，“交流”用于抽象的、范围较大的事物，如“交流思想或经验”。
再如“充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配，如“阳光充足”“水源充足”，“充分”多与比较抽象的事物搭配，如“条件充分”“理由充分”，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配，如“精神充沛”“体力充沛”。
(完整版)高考语文常考词语辨析汇总,推荐文档
高考语文常考词语辨析汇总实词（按词头字音序排列）1．保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2．包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3．必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4．暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5摒弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想。
②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6．波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好几个人。
【辨析】“波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。
7．不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修，而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8．不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不齿。
高考最全词语辨析(二字词+成语)多个一组
（1）二字词语辨析456组（按音序排列）1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
高考语文词语辨析
高考语文词语辨析
以下是 6 条关于高考语文词语辨析的内容：
1. 哎呀呀，你知道“截止”和“截至”的区别吗？就像跑步比赛，“截止”是到某个点就停下，不能再往前了，比如“报名截止到今天”；而“截至”则是统计到某个时间点的情况，好比“截至目前，已经有很多人报名了”！你说神奇不神奇？
2. 嘿，“必须”和“必需”可不一样哟！“必须”就像是老师的严格要求，是一定要做到的，比如“你必须认真学习”；“必需”则是像我们生活中不能缺少的东西，像“生活必需物资”。
这两者不是很有趣吗？
3. 哇塞，“启事”和“启示”，这俩可别弄混啦！“启事”是个公开的说明，像“征婚启事”；可“启示”更像是给你的一个智慧小火花，例如“这件事给了我很大的启示”。
是不是有点像白天和夜晚呀，完全不同呢！
4. 喂喂喂，“年轻”和“年青”也有细微差别呢！“年轻”范围更广呀，可以说心态年轻啥的，“他看起来很年轻”；“年青”则更强调年龄小呢，像“年青人有朝气”。
是不是挺有意思的呀？
5. 哈哈，“反应”和“反映”你分得清不？“反应”就像是你的身体对刺激的回应，比如“他的反应很快”；“反映”则是把情况表现出来，像“群众反映了一些问题”。
这就像是不同的信号，一个对内，一个对外呢！
6. 哎哟，“推脱”和“推托”可别弄错啦！“推脱”就是不想承担责任，比如“他总是推脱任务”；“推托”则可能是找理由拒绝，像“他以有事为借口推托了邀请”。
这俩就像两个调皮的家伙，总是让我们费心思去区分！
我觉得吧，搞清楚这些词语的区别真是太重要了，不然在高考语文中很容易丢分呢！我们可要认真对待呀！。
语文高考词语辨析知识点大全
语文高考词语辨析知识点大全语文作为一门基础学科，对学生的语言文字表达能力要求较高，因此，在高考中，语文试卷的词语辨析题也是一个重要考点。
下面，我们将整理一份语文高考词语辨析知识点大全，希望能帮助大家更好地备考。
一、常见动词辨析1. 看、瞧、望这三个词的共同点是指用眼睛观察，但在使用上有一些区别。
看是最常见的词，指用眼睛看，注意力集中在所看的对象上；瞧多用于方言和口语中，语气较为轻松；望表示目光远大，用眼睛观察远方。
2. 吃、喝、饮吃是指进食，一般指固体食物；喝指饮用液体食物；饮一般指喝酒或喝流质食物。
3. 穿、戴、戴上、带、带上穿指把衣服穿在身上；戴指戴在头上或戴在指上；戴上和带上都表示把东西戴在身上，但使用时需要注意上下文的逻辑关系；带是指携带某物；带上指在身上携带某物。
二、形容词与副词辨析1. 高、高大、矮、矮小高表示高度大；高大指既高又大；矮表示高度小；矮小指既矮又小。
2. 冷、凉、凉爽、寒冷冷是一般的寒冷；凉是稍微的冷；凉爽指稍凉，但很舒适；寒冷指非常冷。
3. 打、抢、击、敲打是一般用来表示动作的；抢指快速用力地拿取或夺取；击是用力打击；敲表示有规则地轻敲。
三、名词辨析1. 银行、银楼、银社、银座银行是指金融机构；银楼是指珠宝、金银等贵重物品的交易场所；银社是指古代的钱庄，专营兑换货币；银座是指亚洲一些大型购物中心。
2. 学校、大学、学院、学府学校泛指一切教育机构；大学指大规模的高等教育机构；学院是指大学或大型企业中的某个教学单位；学府是指有名望的学校。
3. 村庄、村落、乡村、农村村庄是农村居民集中居住的地方；村落泛指乡村的聚落；乡村是指相对城市而言的地区；农村指农田集中的地区。
四、动词与介词辨析1. 喜欢、爱好喜欢是指对某事物有好感，但不深入；爱好是对某方面有较深兴趣，有一定程度的投入。
2. 担心、忧虑、忧愁担心是对将要发生或已经发生的情况感到忧虑；忧虑是对不确定的情况、困难的处境感到焦虑；忧愁则强调内心的沉重。
语文高考词语辨析集锦大全
语文高考词语辨析集锦大全火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己吃苦，却没有得到一点好处。
词语辨析你记得多少?下面由店铺给你带来关于语文高考词语辨析集锦大全，希望对你有帮助!语文高考词语辨析集锦大全211. 活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
误例：景物画不追求活灵活现地去描写“实景”，而要画出主人的“胸中丘壑”，这不能不算是赵孟兆页的创造。
(《文教资料》高考模拟试题八)212. 改换门庭：改变门第出身，提高社会地位。
或投靠新的主人或势力，以图维持、发展。
误例：这家商店原来是卖日用百货的，看到医疗改革，经销药品有利可图，马上改换门庭，做药品生意。
(《文教资料》高考模拟试题八)213. 车水马龙：车像流水，马像游龙。
形容车马或车辆很多，来往不绝。
误例：会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。
(2001高考题)214. 醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。
醍醐，从牛奶中提炼出来的精华。
误例：堂堂七尺大汉，就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番，磨得形销骨立，瘦得只剩一张皮了。
(《语文之友》3+X专题训练五) 误例：成绩公布后，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里愣了。
(《金版专辑》61)误例：那天晚上，楼上倒下的一盆水给我来了个醍醐灌顶，我变成了落汤鸡，苦不堪言。
(《金版专辑》63)215. 附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
误例：他是一个饱学之士，为人谦和气度不凡，真是个附庸风雅的谦廉君子。
(《语文之友》3+X专题训练五)216. 日理万机：形容政务繁忙。
多指高级领导人。
误例：李老师当班主任二十年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。
(《语文之友》3+X专题训练五)217. 相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。
误例：他们疼爱孩子，孩子页孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。
(《2001年北京市崇文区高三统一练习二》)修改：和睦相处。
2023届高考语文复习语用新题型——词义辨析
2023届高考语文复习语用新题型——词义辨析随着教育改革的不断推进，高考语文考试也在不断优化和更新。
作为语文考试的重要内容之一，词义辨析在2023届高考中被纳入了新的题型。
本文将探讨这一新题型的特点、考察内容以及备考技巧，帮助考生准确理解和掌握词义辨析的要点，为顺利应对2023届高考语文考试做好准备。
一、新题型特点2023年高考语文考试新增的词义辨析题型，主要涵盖词的义项辨析、近义词辨析、词语搭配辨析等内容。
与传统的词义选择题相比，新题型注重考察考生对词语的深入理解和运用能力，强调考生对词汇的综合运用，以及在阅读理解中准确把握词义的能力。
二、考察内容1. 义项辨析义项辨析要求考生根据上下文和词语特点，正确选择符合语境的义项。
例如，根据句子的意思、词性和搭配情况，辨析出“敏锐”在某个句子中的特定含义。
2. 近义词辨析近义词辨析考察考生对词义的微妙差别的把握和运用能力。
考生需要注意词义的细微差别，如“优雅”和“典雅”之间的区别。
3. 词语搭配辨析词语搭配辨析要求考生根据上下文和常规搭配的习惯，正确选择合适的词语。
例如，辨析出“经验”和“经历”在某个句子中的搭配情况。
三、备考技巧1. 多读多练备考词义辨析题型，要注意拓宽词汇量，提高对词语的理解和记忆能力。
多读多练，通过大量阅读文学作品、报刊杂志等，积累并理解不同词义的用法。
2. 分析上下文词义辨析题往往依托于具体的语境，因此考生在备考过程中应注重提升理解上下文的能力。
通过分析句子、段落的结构、逻辑，掌握上下文信息，准确判断词义的使用方式。
3. 注重词语搭配备考中需要注意各个词语的常见搭配，了解它们在不同搭配中的用法和含义，避免在词义辨析题中出现搭配错误。
4. 借助工具辅助在备考过程中，可以借助工具辅助记忆和辨析。
例如，使用词典、词汇学习APP等工具，查找词义，了解词汇的各个义项以及常见的搭配。
2023届高考语文复习中，词义辨析作为一种新的题型，对考生的词汇量、理解能力和运用能力提出了更高的要求。
高考易混词语辨析
实行：用行动来实现。
施行：法令、规章等公布后从某时刻起发生效力。
（或施行手术。
）卸妆：妇女除去身上的装饰。
卸装：演员除去化妆时穿戴涂抹的东西。
钟情：感情专注。
衷情：内心的感情。
督促：监督催促。
敦促：恳切的催促。
纠葛：纠纷，纠缠不清的事情。
瓜葛：两件事情互相牵连的关系。
流传：留下来或传播开。
留传：遗留下来传给后代。
解释：分析阐明。
说明含义、原因、理由等。
诠释：说明、解释。
刊误：消除、修改。
勘误：作者或编者更改书刊中文字上的错误。
废止：指取消、不再行使法令、制度等。
废置：把认为没有用的东西放置在一边。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
萧萧：风声、马嘶声、草木摇落声。
潇潇：风雨急骤或飘落。
过问：有“干预”之意。
问津：探寻渡口，询问道路。
（无“干预”之意）推脱：指推卸（不愿承担的责任）推托：借故拒绝。
干预：过问别人的事。
（有合理的意思）干涉：过问或制止，多只不该管的硬管；关涉、关系。
鉴于：含有觉察到、考虑到之意。
基于：根据，主要表依据。
磋商：反复商量，仔细讨论。
协商：着重指共同正式商讨。
发布：宣布（命令、指示、新闻等）发布战报。
发表：向集体或社会表达意见；在刊物上登载。
固然：表示承认某个事实。
（引起下文转折，表意更肯定）虽然：用在上半句，表示承认甲事为事实，但已事并不因为甲事而不成立。
高考 语文 词语辨析
策划cèhuà设计规划;密谋计划。
也作“策画”策动cèdòng(1) ∶鞭策驱动(2) ∶谋划鼓动--------------证实zhèngshí证明其确实证明zhèngmíng(1) ∶根据确实的材料判明真实性(2) ∶指证明书、证明信----------------------声明shēngmíng(1) ∶公开表态或说明(2) ∶指声明的文告申明shēnmíng郑重地说明----------关心guānxīn(1) ∶留意,注意(2) ∶关怀,挂念关注guānzhù关心重视--------作客zuòkè(1) ∶寄居异地(2) ∶到别人处做客人(3) ∶拜访,访问做客zuòkè访问别人,自己当客人-------------------逐步zhúbù一步步逐渐zhújiàn渐渐;逐步---------简洁jiǎnjié简明扼要简捷jiǎnjié(1) ∶简单明了;直截了当(2) ∶简便----------名声míngshēng(1) ∶一般指普遍被认定的一个人的品德(2) ;某人受到的一般评价(3) ∶声望声名shēngmíng名声;名誉---------富裕fùyù[财物] 充裕丰富富余fùyu足够而有剩余刊误和勘误的区别：【刊误】修改、订正文字上的错误。
“刊误”侧重指改错；“勘误”意思为校正印刷品中的差错，侧重指校(jiào)勘。
躁动和燥动的区别：燥动主要指心情；躁动主要指行为。
驱除和摒除的区别：驱除是指驱逐;排除；摒除是指排除;抛弃。
行为上有所不同。
清除和铲除的区别：清除是指全部去掉;扫除干净；铲除是指根除;彻底消灭。
铲除比清除程度更深。
高考常见词语辨析301例
1、目无全牛：《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书•王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
MHK常用词汇辨析
高考汉语阅读理解中常考词语辨析1、太、极、很、深太：副词。
表示程度过分。
人太多了，会客室里坐不开极：副词。
表示达到最高程度。
极重要、极少数很：副词。
表示程度相当高。
很快、很喜欢深：副词。
很；十分。
深知、深信2、只是、只好、只要、只管只是：仅仅是；不过是。
我今天进城，只是去看看朋友，没有别的事儿只好：不得不；只得只要：连词。
表示充足的条件（下文常用“就”和“便”呼应）。
只要肯干，就会干出成绩来只管：副词。
只顾3、比例、对比、比较、一般比例：名词，比；比重。
老师和学生的比例已经达到了要求。
对比：动词，（两种事物）相对比较。
古今对比、新旧对比比较：副词，表示具有一定程度。
一般：一样；同样。
一般高4、合理、合适、合算、合格合理：合乎道理或事理。
合理使用合适：符合实际情况或客观要求。
这双鞋你穿着正合适。
合算：所费人力物力较少而收效较大。
适于种花生的地用来种棉花当然不合算。
合格：符合标准。
质量合格5、增多、增强、增长、增进增多：数量比原来增加。
轻工业产品日益增多增强：增进；加强。
增强体质增长：增加；提高。
增长知识增进：增加并促进。
增进友谊6、发达、发育、发扬、发动发达：（事物）已有充分发展。
（事业）兴盛发育：生物体成熟之前，机能和构造发生变化，如植物开花结果，动物的性腺逐渐成熟。
发扬：发展和提倡（优良作风和传统等）。
发扬光大发动：使开始。
发动战争7、感觉、感到、得到、觉得感觉：觉得。
一场秋雨过后就觉得有点儿冷了/他觉得工作还顺利感到：觉得。
从他的话里我感到事情有点儿不妙。
得到：事物为自己所有；获得。
得到鼓励/得到一张奖状觉得：产生某种感觉。
游兴很浓，一点儿也不觉得疲倦。
8、这样、这么、那样、那么这样：指示代词，指示性质、状态、方式、程度等。
他就是这样一个人这么：指示代词，指示性质、状态、方式、程度等。
有这么回事那样：指示性质、状态、方式、程度等。
那样儿也好，先试试再说那么：指示性质、状态、方式、程度等。
我不好意思那么说9、总算、总得、总之、总是总算：副词，表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现：一连下了几天雨，今天总算晴了。
2025高考语文语表题之辨析词语的意义和用法
形式表意的差别）
【2023年新高考全国Ⅰ卷语文】
阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！ 其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高 效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一 些端倪。
俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去； 开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！ 找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似 “哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只 能叫他们“俩老头”。
提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发 现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持， ② ，有人就因此得了严重的胃病。 而且，如果以后恢复吃晚饭， ③ ，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足， 蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前 更高。因此，减肥一定要讲究科学。
【2022年新高考全国Ⅰ卷语文】
阅读下面的文字，完成下列小题。
节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人 会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会 发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的 人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖， ① 。 体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5~23.9， 如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。
高考语文.词语辨析
A（1）黯淡：色彩暗淡。
黑暗：没有光。
（2）懊悔、忏悔（参考C）。
B（1）暴发：侧重于突发性。
①突然发财或得势（多含贬义）：暴发户；②突然发作：山洪暴发。
爆发：侧重于猛烈性。
①（力量、情绪等）忽然发作；②由于爆炸而突发或发生重大事变：爆发战争、火山爆发、爆发革命。
（2）不只：不但、不仅，是用于表示递进关系的关联词，“不止”没这个用法。
不止：是副词，意思是不停止或超出某个数目或范围，句中一般应带有表示数量的词：他不止50岁了；类似情况不止发生一次。
两者有时可以换用：班里不只（不止）我会画画，还有好几个同学也画得不错。
（3）板滞：（文章、图画、神情等）呆板：写文章切忌板滞。
呆滞：迟钝；不活动：两眼呆滞无神。
（4）抱怨：心中不满，数说别人的不对；埋怨：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。
报怨：对所怨恨的人作出反应：以德报怨。
（5）不可思议：不可想象或难以理解。
不可理喻：指不能用道理来使某人明白，形容态度蛮横，不讲道理。
（6）必须：表示事理上和情理上必要；一定要。
必需：一定要有的；不可少的。
强调“需要”。
（7）保障：保护生命、财产和权利等使不受侵犯和破坏。
保证：①担保做到；②确保既定的要求和标准，不打折扣。
（8）包容：宽容、容纳，意思是原谅或者是收纳在里面。
包孕：包含、蕴含。
（9）不仅仅是/还是、既是/又是（参考J）。
（10）不是……而是……、又是……又是（参考Y）。
（11）必然：指的是客观规律或客观必然性。
必定：表示主观判断、主观态度。
必要：必需的，必不可少的。
（12）鞭策：鞭打，用策赶马。
比喻严格督促使进步。
鞭笞：用鞭子或板子打。
笞，（书）用鞭杖或竹板子打。
鞭挞：鞭打，比喻抨击。
（13）颁布：公布（法令、条例等）。
颁发：①发布（命令、指示、政策等）；②授予（勋章、奖状等）。
颁行：颁布施行。
公布：（政府机关的法律、命令、文告，团体的通知事项）公开发布，使大家知道。
（14）斑斓：（书）灿烂多彩。
斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。
高考语文词语辨析
A1、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
2、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
3、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
4、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B1、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
2、暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。
暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。
（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。
（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
3、辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识；“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责；“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
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高考词语辨析基础试题2013-01-29 07095d56b7b40102e2vj高考词语辨析词义辨析实词（按词头字音序排列）1．保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2．包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3．必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4．暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5．摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想。
②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6．波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好几个人。
【辨析】“波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。
7．不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修，而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8．不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不齿。
②他虽是著名学者,但却不耻于向别人讨教。
【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
9．不及/不如【例句】①《梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
②与其花这么多时间打电话，不如骑车去一趟。
【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物，因此只能前后都是名词。
“不如”除用于比较人或事物外，还可以比较动作行为的利弊得失，因此除名词外，前后可以是动词或小句。
10．查看/察看【例句】①审计人员仔细查看了每一张销售单据，没有发现什么问题。
②气象员一天两次察看风向，及时向指挥所报告。
【辨析】“查看”检查、观察（事物的情况），如查看灾情。
“察看”为了解情况而细看，如察看风向、察看动静。
11．出生/出身【例句】① 1900年农历8月13日，方志敏就出生在这个山村里。
②我是打铁的出身，大老粗，不会说客套话。
【辨析】“出生”指胎儿从母体中分离出来，动词。
“出身”指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份，名词。
如店员出身，工人出身，农民出身等。
12．窜改/篡改【例句】①这个成语用法已约定俗成，不能随意窜改。
②日本政界的一些人妄图篡改日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
【辨析】“窜改”是改动的意思，窜改的对象一般指成语、文件、古书等。
“篡改”是用作伪的手段改变或曲解，篡改的对象适用于比较重大问题，具有贬义色彩，一般指经典、理论、政策等。
13．大肆/大事【例句】①这部电视剧播出前并未大事宣传,可播出后却成为热门话题。
②台湾当局近年将“弹性外交”引入联合国领域，大肆鼓吹重返或加入联合国。
【辨析】“大肆”指毫无顾忌地（做坏事），如“大肆吹嘘”、“大肆挥霍”，含贬义。
“大事”指大力从事，如“大事渲染”。
14．诞生/诞辰【例句】①今年，是梅兰芳、周信芳两位京剧表演艺术家一百周年诞辰。
②外国把传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年。
【辨析】“诞生”指人出生，动词。
“诞辰”是人的生日，名词。
15．典范/典型【例句】①这位作家留下了大量的典范之作。
②雷锋是毛泽东同志亲手树起的典型。
【辨析】“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物，只能用于好的方面，为名词。
“典型”是具有代表性的人物或事件。
有正面的、有反面的，为名词；另一种意义是具有代表性的，为形容词，可受副词修饰。
而“典范”不能受副词修饰。
16．督促/敦促【例句】①已经布置了的工作，应该认真督促检查。
②欧盟对伊朗重启铀浓缩这一举动表示忧虑，并敦促伊朗尽快回到谈判桌前。
【辨析】“督促”指监督催促。
常用于上级对下级或长辈对晚辈。
“敦促” 指恳切地催促。
常用于外交场合。
17．度过/渡过【例句】①人们的接济帮他渡过了难关。
②在日本东京，单身独居的人，可以租用“临时家庭成员”伴随他度过寂寞的星期天。
【辨析】“度过”是经过的意思，用在时间上。
“渡过”也是经过的意思，用于经过江河、海洋等空间概念；也指由这一岸到那一岸，比喻跨越，如“渡过难关”。
18．遏止/遏制【例句】①他遏制不住内心的苦闷，终于痛哭起来。
②滔滔江水，一泻千里，不可遏止。
【辨析】“遏止”是运用压力使之停止，在语意上比“遏制”重，常用于猛力阻止事物的发展。
“遏制”是用力限制、控制；用于自己对自己，常跟情绪配合。
19．恶化/恶劣【例句】①如果不注意防护，地下水和地表水一样也可能受到污染，使水质恶化。
②这种恶劣行径，一定会遭到人们的强烈谴责。
【辨析】“恶化”指某种情况或某种事物向坏的方面变化，另指某种情况或某种事物变坏，均为动词。
“恶劣”是很坏的意思，为贬义，形容词；“恶劣”常跟“态度”、“行为”、“行径”、“作风”、“表现”、“影响”、“环境”、“气候”等词语搭配。
20．反应/反映【例句】①别人喊他，他好像没有什么反应，仍专心致志地看书。
②美国广播公司的工作人员说，观众对这部电视纪录片的强烈反应，反映了美国人民盼望同中国人民有更多的友好往来。
【辨析】“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起的相应活动，或由某事情所引起的意见、态度或行动；大多用作名词，亦可作动词。
“反映”有两种含义一是把客观事物的实质表现出来；二是把客观情况告诉给上级。
这两种含义都作动词。
“反映”的另一种用法是作名词，意思对人对事的批评性的意见。
21．法制/法治【例句】①广泛深入地开展法治教育，是实行法制，保证国家长治久安的重要措施。
【辨析】“法制”指法律制度，名词。
“法治”指依法治理国家，作动词使用。
22．妨碍/妨害【例句】①吸烟妨害健康。
②大声说话会妨碍别人学习。
【辨析】“妨碍”是使事情不能顺利进行或阻碍事情进行。
“妨碍”是有害于。
23．分辨/分辩/争辩【例句】①青年人应当努力提高分辨是非的能力。
②他们两人谁也不肯服输，分辩得很激烈。
③你知道错了就赶快承认，不要再找借口为自己争辩了。
【辨析】“分辨”表示区别、辨别的意思；动词，可带宾语，多用于区别人或事物。
“分辩”是用语言辩驳；动词，不带宾语，多用于争辩是非曲直。
“争辩”争论、辩论的意思。
24．伏法/服法【例句】①在这里，罪犯被培养成了认罪服法，遵守监规，文明礼貌的守法群体。
②公审大会后，罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
【辨析】“伏法”指（犯人）被执行死刑。
“服法”指服从法律。
25．扶养/抚养【例句】①一部分中年人生活负担很重，除了抚养子女，还要扶养老人【辨析】“扶养”是用财物养活的意思，多用于晚辈对长辈，也可以用于长辈对晚辈，平辈对平辈。
“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思，只能用于长辈对晚辈，与“赡养”的适用范围相反。
26．富余/富裕【例句】①山东省近年来粮食富余，粮价下跌。
②小王到外地做了几年苦活，挣到了钱，生活富裕起来了。
【辨析】“富余”是足够而剩余，语意的重点在“余”上，“余”是剩余、多余的意思。
“富裕”是专指财物充裕，语意的重点在“裕”字上，“裕”是丰富、充足的意思。
在语法上，“富余”不能被副词修饰，只能带宾语或补语；“富裕”则能被副词修饰，如“不富裕”、“十分富裕”，又可带补语，如“富裕起来”。
27．给/给以【例句】①对于工作上作出成绩的同志，要给以适当的鼓励。
②他有困难，我们应当给他帮助【辨析】用“给以”时，受动者必须放在主语前或“给以”前。
受动者如放在动词后，就要用“给”。
28．顾问/过问【例句】我的老师张教授是这本书的顾问。
因为王书记过问了这件事，张主任就不便插手了。
【辨析】“顾问”原是“顾而问之”两个动词的联合，现在专指有专门知识，提供意见或计划的人，为名词，如“军事顾问”、“法律顾问”等。
“过问”指管事，为动词。
29．雇佣/雇用【例句】①她初到的时候，四叔虽然照例皱过眉，但鉴于向来雇用女工之难，也就并不大反对。
② 资本生存的条件是雇佣劳动。
【辨析】“雇佣”是用货币购买劳动力，为名词，作定语不加助词“的”，如“雇佣军”、“雇佣劳动”等。
“雇用”是出钱让人为自己做事，为动词，如“雇用临时工”、“雇用职员”等；如作定语，一定要加助词“的”。
30．贯串/贯穿【例句】①这条公路贯穿本省十几个县市。
②众多的材料要用中心思想来贯串（贯穿）才能形成一个整体【辨析】“贯串”，从头到尾穿过一个或一系列事物，多用于抽象事物。
“贯穿”，用于具体事物，使穿过、连通的意思；也可用于抽象事物，同“贯串”用法。
由此，凡用“贯串”的，大多可以用“贯穿”更换；但用“贯穿”穿过、连通意义的，不能用“贯串”更换。
31．功效/功能/工效【例句】①这种洗衣机省水省电，功效齐全，很受消费者欢迎。
②使用这种牙膏，不仅能洁齿爽口，而且有防治牙病的功能。
③采用这种新工艺，工效可以提高三倍。
【辨析】“功效”指功能；效率。
“功能”事物或方法所发挥的有利的作用；效能。
“工效”指工作效率。
32．工夫/功夫【例句】①这个杂技演员真有功夫。
②他三天工夫就学会了游泳。
【辨析】“工夫”指时间或空闲时间。
“功夫” 指本领或造诣。
33．沟通/勾通【例句】①许多汽车出租单位都设立了监督电话,以便沟通与乘客的联系，监督服务质量。
②这个集团内外勾通，干了不少违法的勾当。
【辨析】“沟通”是使两方能通连，属褒义词，如“沟通思想”、“沟通两国文化”。
“勾通”是暗中串通、勾结，属贬义词。
34．贯注/灌注【例句】①时间，对于把全部精力都贯注到壮丽的革命事业中的人来说总是跑得太快。
②工人们在实践中创造了连续灌注水泥的新方法，缩短了工时，提前完成了任务。
【辨析】“贯注”指在精神、精力、注意力等方面集中投入，不能带宾语，常带补语。
“灌注”原指液态物质浇进注入，引申为精神力量的输入，带宾语。
35．国是/国事【例句】①在庄严的人民大会堂，来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商国是。
②新当选的总统将对我国进行为期五天的国事访问。